計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而制定的有條理的行動方案。通過制定計劃，我們可以更加有條理地進行工作和生活，提高效率和質量。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
鄉(xiāng)村小學體育工作計劃篇一
1、抓好課堂常規(guī)，建立完善的體育課堂機制
（1）學生課前的常規(guī)；例如：學生的到場人數，請假原因，實習生的安排等。教師應根據不同情況，分別進行妥善安排。
（2）學生服裝的準備；體育課是一種身體參與的練習課程，合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此，要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。
（3）學生課中的常規(guī)；
（4）課后常規(guī)；教師課后要進行總結和反思，對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。
2、預防意外，建立安全快樂的體育課堂
《學校體育條例》明確規(guī)定，在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全，并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患，本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想，其次，要有計劃、有目的地對學生進行安全教育，灌輸安全思想，讓學生懂得健康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規(guī)、違紀等是事故的預兆，應該盡量去避免。第三，要規(guī)范體育課的教學，嚴格按大綱的要求，操作規(guī)范、目的明確，切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量，盡可能避免傷害事故的發(fā)生，確保少年兒童健康成長。
1、練好專項，提高課堂操作能力
體育課不僅要求體育教師要有基本的語言描述能力，更要求體育教師要有正確的技能示范能力。在正確示范的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學，是每個體育教師該有的基本技能。
2、規(guī)范備課，促進課堂設計能力
體育與健康課程的教學目標是多元的，有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標符合新課程標準的要求，切合學生的實際，我們要求體育組的.教師在設計教學內容時必須目標明確、重點突出、難度恰當，并統(tǒng)一了教案撰寫的要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎上，創(chuàng)設問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學方法，科學合理的掌握教學技能，提高課堂預設能力。
3、博采眾長，發(fā)展教學研究能力
先進的教育理念和現(xiàn)代教育思想、扎實的學科專業(yè)知識、豐富的教育科學理論知識，都是促進教育科研能力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅要延續(xù)上學期的良好傳統(tǒng)，做好教師記錄手冊的工作，亦要掌握更多的教育教學理念，結合課堂教學實際，完成市級課題的資料收集工作。并能夠積極參與學校、市里的教育教學論文的撰寫，努力將實踐過程加以理論整理，為自己以后的教學工作積累寶貴的經驗。
體育“第二課堂”是體育課教學以外，有目的、有組織地發(fā)展學生體育能力，培養(yǎng)學生個性，并使學生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。通過“第二課堂”的活動，能夠培養(yǎng)和發(fā)展學生的獨立性，讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發(fā)揮，滿足學生個人興趣愛好，形成自覺體育鍛煉的習慣，促進終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅有利于形成一種完整的教育方式，有利于人才的培養(yǎng)，更有利于學校體育教育的整體發(fā)展。本學期我們會繼續(xù)作好校田徑隊、籃球隊的組建和訓練工作，通過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創(chuàng)設一個活躍的校園氛圍，提高學生的積極參與意識，培養(yǎng)學生的體育運動興趣，促進學生各項運動技能的掌握，達到“健康第一”的總體目標。
鄉(xiāng)村小學體育工作計劃篇二
現(xiàn)在對本學期的體育教學工作做如下計劃：
剛剛入學進校什么都不懂的一年級新生，通過學習逐步讓學生了解到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規(guī)訓練，提高學生的運動能力，一二年級教學要結合學生喜歡的跑、跳、投、跳繩、游戲等活動。
三四年級的學生愛玩，學生們對體育課有著很濃厚的興趣，他們正處在生長發(fā)育的初期，身高體重以及身體素質各方面比以前有較大改變。力量變大，對動作結構的理解也趨以合理化，對某些動作技術得掌握也比較快。生性好動，活潑開朗，愛表現(xiàn)自己。課堂組織紀律性比以前有很大進步、情緒變化較大，喜歡競爭。學生在體育課上表現(xiàn)積極勇敢，針對學生的這些特點，在教學中要以講解誘導為主，以相近的游戲進行鞏固，使學生寓教于樂。
（一）深化常規(guī)工作管理，做到有序有效有痕跡
1、上好體育常規(guī)課，有組織，有內容，有方法，有風格，有吸引力，有質量意識，有檢測。嚴格規(guī)范體育課堂行為要求，確保體育教學的順利開展并做好規(guī)定項目的考核。
2、認真做好《學生體質健康標準》實施工作，及時準確地上傳數據，要保存好原始數據，并做好自我檢測報告和從中發(fā)現(xiàn)體育優(yōu)秀學生作為后備人才，保持，保持體育競賽的可持續(xù)性發(fā)展。
（二）校本教研要有新突破
1、逐步建立“以校為本”的教學研究制度，改進和加強體育教教學工作，形成良好機制，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
2、規(guī)范管理，加強校本教研，在問題意識和意志的培養(yǎng)上下功夫，通過教學反思及教學案例的剖析，切實提高學校體育課程實施水平，提高廣大學生的體育運動能力，為培養(yǎng)學生終身體育的意識服務。
（三）開展課外體育活動，豐富學校文體生活。
課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分，是實現(xiàn)學校體育目的、任務的重要途徑之一。
（1）課間兩操（廣播操眼保健操）
（2）班級體育鍛煉
（3）體育競賽
以全面鍛煉學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點，在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎上，將根據學校的實際情況，貫徹小型多樣、單項分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。學校在夏季、秋季要組織開展田徑運動會。力爭通過這些體育競賽活動，來激發(fā)學生興趣，鍛煉學生身體，活躍學校文體生活，在校內形成濃厚的體育氛圍。
（4）課余運動訓練
近年來，我校體育運動隊在縣比賽中成績不理想。本學年要求做到早選苗，早訓練。加大體育訓練力度，全力提高運動競技水平，堅持普及與提高相結合，這是學校體育工作的重點，在抓好普及的基礎上，下大力抓提高，才能使學校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓練工作的科學管理與訓練的力度，結合我校實際，堅持長年訓練，向科學訓練要成績，不斷提高學校競技體育水平。認真制定訓練計劃，抓好運動隊的日常管理，較為科學系統(tǒng)地對學生進行訓練。
九月份：
4、結合學生達標成績，挑選體育苗子準備組建校運動隊。
十月份：
廣播體操是學生在學校里，課余時間鍛煉身體的一項重要內容，讓學生在緊張的課程之后，進行放松和鍛煉身體的一個有效手段。但是有些同學不會做或者不熟練，做的時候不認真，沒有力度，就起不到鍛煉的效果，我們上大課間操也就失去了意義。所以，本學期要抓好低年級廣播體操的學習和鞏固的工作，包括健身操、廣播體操和韻律操。并在教學過程中舉行廣播體操的比賽。讓不會的，不熟練的都能牢固熟練的`掌握廣播體操的動作，真正達到鍛煉身心的目的。1、全體體育教師組織好學校的早操和大課間體育活動；2、繼續(xù)抓好學校廣播操質量（尤其低年級）；3、進行田徑和技巧的教學；4、校運動隊開展業(yè)余訓練工作。
十一月份：
組織冬季田徑運動會
十二月份：
1、做好體育課各項成績的測試
二月份：
2、學習新課程標準和校本課程的教學理念；
3．組織開展體育大課間活動。
三月份
1、開展校田徑運動會
2、選拔運動員，進行訓練，迎接縣運動會；
3、預防春季傳染病講座。
四、五月份
1、進行大課間活動評比；
2、進行田徑和技巧的教學；
3、進行校眼保健操比賽；
4、參加縣運動會。
六月份
1、做好體育課各項成績的測試
鄉(xiāng)村小學體育工作計劃篇三
1．通過體育教學向學生進行體育衛(wèi)生保健教育，進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法，增強學生健康，增進體質，促進德、智、體全面發(fā)展，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2．通過本學期的教學使學生初步掌握立定跳遠動作，跑步的基本方法，學會學習方法，發(fā)展學生跳躍能力，培養(yǎng)學生運動興趣。進一步學會一些基本運動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質和基本活動能力。培養(yǎng)學生的基本活動能力和一些動作方法，保持正確的身體姿勢。積極參與體質測試，爭取優(yōu)秀。通過游戲發(fā)展學生的奔跑能力，培養(yǎng)學生認真、負責的積極態(tài)度，團結協(xié)作的團隊精神，體驗參加體育活動的樂趣。
3．在教育教學中，堅持“健康第一”為指導，以適應社會需求及體育課的特點和二年級學生心理，生理特點在教學中以“運動參與，運動技能，身體健康，心理健康與社會適應”為主要學習領域，充分利用游戲，教學比賽等有主題的教學滲透到教學中去，使學生在身體素質，心理健康等方面全面發(fā)展。同時讓學在特定的情境中通過觀察、體驗、掌握學習的方法。
4．通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。
本學期學習主要內容
1．走和跑：
（1）能知道自然快速跑的動作方法。
（2）會做出兩臂曲肘前后擺動的自然快跑及前腳掌著地沿直線進行快速跑動作。
2．跳躍：
（1）能了解在踏跳區(qū)內起跳的重要意義。
（2）能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方躍起、兩腿屈膝上提的跳遠基本動作；做到在踏跳區(qū)內準確起跳。
3．投擲：
（1）能知道投擲的正確動作方法。
（2）能掌握鞏固肩上屈肘、自然揮臂的投擲動作。
4．技巧：
（1）知道前滾翻的動作方法和要求。
（2）能做出連續(xù)前滾翻的動作，幾個前滾翻之間的連接緊密，方向正，翻滾動作正確。
5．韻律活動：
（1）知道節(jié)奏操的名稱和動作方法。
（2）能隨音樂節(jié)拍將全套操連貫起來練習。
6．體質測試：
（1）身高、體重
（2）坐位體前屈
（一）生理發(fā)育特點
1．二年級學生一般為7———8歲，在生理上有所發(fā)展。骨骼肌肉茁壯成長，特別是下肢骨骼的增長，比身體增長還要快。
2．二年級學生肌肉發(fā)育尚不完全，含水份多，肌肉纖維較細，肌腱寬而短，關節(jié)的軟骨較厚，關節(jié)囊韌帶薄而松弛，關節(jié)周圍肌肉較細長，關節(jié)的伸展性活動范圍較大，牢固性較差，容易發(fā)生脫臼。因此在體育活動和鍛煉時不易進行劇烈運動。
3．二年級學生神經系統(tǒng)調節(jié)心臟活動的功能已發(fā)展完成，血液循環(huán)比較快，心跳較快，應防止心臟負擔過重和體力活動過度。
（二）心理發(fā)展特點
1．二年級學生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段；心理活動的隨意性和目的性雖有所發(fā)展，但仍以不隨意性為主。
2．二年級學生參加集體活動時的集體意識比較模糊，還不能清楚地意識到自己和集體的關系；意識到班級是一個集體，意識到班級的榮譽。
3．二年級學生還不具備自我評價能力，對活動的成功與失敗不會放到心上，但喜歡聽表揚的話，對批評的話語不放在心理，一會就恢復到原始狀態(tài)。
二年級的學生年齡在7歲左右，對一切東西的概念還不是很清晰，身體素質較差，意志力比較薄弱，針對這些特點，著重對學生進行入門教育和紀律性教育；小學二年級的學生處于生長發(fā)育的初期，運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟，處于發(fā)展期，運動能力較低，身體各部分肌肉發(fā)展不平衡，上下肢協(xié)調性差；好動喜玩，想象創(chuàng)造力豐富；學習興趣易激發(fā)。
德育是教育的靈魂，育人是教育的本質。把德育改革與課程改革緊密結合起來，以新課程改革為契機，激活教學，優(yōu)化課堂，使每一堂課都成為德育的有機組成部分，使每一個老師都成為德育工作者。因此，作為一名體育教師，在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責任。體育課教學應從增強體質出發(fā)，加強課堂教學，經常對學生進行思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學生愛國主義、集體主義精神及社會公德、家庭美德、誠實守信等各種優(yōu)良品質。
1．年齡普遍較小，多采用游戲。
2．小學生好勝心強，可采用一些教學比賽，以增強學生鍛煉身體的效果。
3．備課時研究教學大綱，鉆研教材，把握重難點，確定訓練項目找出練習點；課堂上，激發(fā)學生興趣，采用由易到難，逐步遞進，分散難點，分步教學方法。
4．練習上，精講多練，以教師為主導，學生為主體，動作逐步過渡，步步引課練；指定分組與自由結合組織形式，采用輔助與誘導，講解示范與模仿練習；增強練習強度、密度，提高學生學習興趣，有利于掌握和技能形成與提高。
5．給學生足夠的發(fā)揮空間，鼓勵學生創(chuàng)新。有了合適的機會，才能充分讓學生去創(chuàng)造，這樣不僅滿足了學生的興趣和表現(xiàn)欲望、發(fā)展特長，而且還大大促進了學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的提高。
鄉(xiāng)村小學體育工作計劃篇四
一、教材分析：
二、教學目的：
1.增進學生健康，增強學生體質。
2.掌握基本的衛(wèi)生保健常識，懂得簡易急救及體育常識。
3.對學生的運動能力得到穩(wěn)步提高。
三、教學重點：
努力提高學生的身體素質和健康水平，規(guī)范體育課堂教學，提高教學質量。
四、教學難點：
提高學生鍛煉的積極性，力爭提高全校學生的體育達標率。
五、教學措施：
1.從學校體育教育現(xiàn)狀出發(fā)，完善體育管理機制，明確個人職責，為體育工作的開展鋪平道路。
3.開展課外體育活動，豐富學校文體生活。
學校加強對課間操課間舞的管理，建立課間操常規(guī)，嚴格紀律，保證課間操、舞順利開展。在本學期力爭使我校課間操、舞形成自己的特色。
4.學校組織學生以班級為單位，利用下午第三節(jié)課的時間，進行體育鍛煉，由各班主任負責，體育教師與班主任密切配合，幫助各班制定執(zhí)行鍛煉計劃，并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發(fā)動工作，進行思想教育，保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比，及時總結，形成制度。
5.學校以全面鍛煉學生身體保證學生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點，在保證開齊開足體育課程和課間操舞的基礎上，將根據學校的實際情況，貫徹小型多樣單項分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動，來激發(fā)學生興趣，鍛煉學生身體，活躍學校文體生活，在校內形成濃厚的體育氛圍。
鄉(xiāng)村小學體育工作計劃篇五
(一)惠農政策落實
20__年共發(fā)放糧食補貼(小麥)77.39萬元;“一噴三防”肥30959包，農機燃油補貼15.48萬元;農業(yè)政策性保險，20__年棉花入保面積90357.7畝，入保金額325287.7元，入保戶數4212戶;小麥入保面積5007.5畝，入保金額10015元，入保戶數812戶;農業(yè)機械補貼上半年共補貼170余臺，補貼金額21.4萬元;小麥良種補貼面積為4438畝，556戶，補貼小麥良種數量32785公斤。
(二)三網綠化工作
20__年鎮(zhèn)實施了一系列的三網綠化工程，分別實施了濱孤路、高速連接線、海防路、路等路域補植綠化工程，共補植苗木株;實施了郭河和沾利河等水系綠化，共栽植苗木株;實施了郭河片1萬畝農田林網綠化，綠化面積317畝，栽植樹木6.1萬株，動用土方58.7萬方，總投資608.9萬元。;種植經濟林1500畝，栽植苗木96000株，實施了濱孤路提升工程，動用土方26.5萬立方，外調土6.5萬方;鏡月湖動用土方78萬立方，外調土3萬方，栽植小苗木3萬余株;靈芝湖動用土方152萬方，外調土1.2萬方?？傆媱佑猛练?53.5萬方，投資633.75萬元，栽植苗木34萬株，投資346萬元。
(三)特色農業(yè)發(fā)展
鎮(zhèn)認真落實富民政策，采取有力措施，因地制宜，進一步調整優(yōu)化產業(yè)結構，大力發(fā)展設施農業(yè)、特色農業(yè)等高效生態(tài)農業(yè)，精心規(guī)劃建設了鎮(zhèn)獨具特色綠色生態(tài)農業(yè)布局。
20__年，我鎮(zhèn)共建設特色農產品產業(yè)基地9處，規(guī)劃種植面積20000余畝，為基地農戶人均增收8000元。
1、梁王片萬畝優(yōu)質蘋果生產基地
該項目集中規(guī)劃為3個示范區(qū).一是梁王2萬畝示范區(qū)。北至老濱孤路，東至街道，南至一分干，西至義虎路，面積2萬畝。二是2萬畝示范區(qū)。西起一分干，北至六義干，東至水庫二支，南至北大支渠，面積2萬畝。三是老黃河故道2萬畝示范區(qū)。以老黃河故道為核心，南起五一村，北至壽光村，面積2萬畝。
該項目規(guī)劃5年內完成蘋果栽植，現(xiàn)已種植1.5萬畝。年購進優(yōu)質蘋果苗木9.6萬株，新植優(yōu)質蘋果1500畝。其中在郭河片種植了500畝、黃河故道片種植了500畝、梁王片種植了500畝。
2、鎮(zhèn)仁韓片5000畝特色農產品示范園
(1)該項目區(qū)西至太平界，東至義英路，北大支渠，北至北水源支渠，總控制面積5000畝。
(2)項目區(qū)主要分為五個種植區(qū)塊，其中圍子紅薯種植基地2500畝，水庫周圍雜果園180畝，投資1010萬元;富硒黑花生種植基地1200畝，投資450萬元;中藥材基地1000畝，投資300萬元;壽光村高溫大棚蔬菜120畝，建設高溫大棚60個，投資1400萬元，產業(yè)區(qū)道路配套11公里，投資440萬元，高低壓線路5.6公里，投資80萬元，管道水系8.6公里，投資90萬元，總投資3770萬元。截至目前，修筑產業(yè)路11公里，高低壓線路5.6公里，管道水系8.6公里，種植優(yōu)質紅薯2500畝，正在采摘;富硒黑花生種植基地1200畝，正在銷售;中藥材1000畝，其中丹參200畝、黃芩300畝，無花果500畝，長勢良好，部分無花果樹已經結果。
3、鎮(zhèn)博豐蔬菜種植基地
鎮(zhèn)寶三片高溫大棚蔬菜基地位于義虎路西側，南到寶一進村路，北至東西溝，西至寶一村水庫，規(guī)劃面積1100畝。規(guī)劃建設鋼結構高溫蔬菜大棚200個，每個2.2畝左右，截至目前，寶一村群眾自建冬暖大棚17個，該合作社規(guī)劃建設冬暖大棚43個，春暖棚39個，總投資2600萬元，目前完成建設，訂購了蔬菜苗正在種植。
4、鎮(zhèn)梁家設施水果休閑采摘園
項目區(qū)東至沾利河，西至王集干，南至一份干，北至義五路，涉及鎮(zhèn)梁家、大王、三合、七頃、大山等5個村，蘋果種植面積10000畝，同時發(fā)展了500畝的富硒蘋果，大田雜果300畝，大田葡萄200畝，溫室葡萄大棚60個，總投資3500萬元。項目區(qū)將早熟品種嘎啦、藤木、紅霞等品種與煙富三、煙富六合理大棚種植，形成了3-4個月的采摘期，充分提高了產品的附加值。截至目前，新建葡萄大棚10個，草莓大棚4個，種植大田草莓100畝，雜果30畝。
5、西黃河故道休閑采摘園
西黃河故道采摘園位于鎮(zhèn)薄家村西南800米處，東臨高速連接線和新鹽路，交通便利，項目區(qū)南至三道溝地，北至薄家開發(fā)地，東至生態(tài)林，西至進水渠，總設計面積20__畝。項目區(qū)位于區(qū)西黃河故道南首，北至一分干，東至鹽新路，南至博豐菜業(yè)，西至沾化界，總面積2500畝。項目區(qū)分為申豐菜業(yè)，草莓采摘，林下經濟，珍果園，生態(tài)園和優(yōu)質蘋果園六個片區(qū);建設高溫鋼結構大棚50個，鋼結構草莓溫室棚60個，鋼結構水果溫室大棚20個，珍果園200畝，林下食用菌及林下珍禽養(yǎng)殖300畝，大田采摘開心農場300畝，優(yōu)質蘋果園1100畝，建設生態(tài)餐廳一處，總投資4680萬元。申豐農業(yè)開發(fā)公司系私營企業(yè)，在合理分工的基礎上，外聘高級管理人員實施日常管理。前期建設由壽光市多農大棚建造有限公司規(guī)劃建設，建成了吸納本村群眾技術培訓的后土崗。截至目前，建設草莓大棚60個，并種植了草莓;種植了櫻桃、樹莓等珍果園200畝，冬暖大棚20個，已經全部種植西紅柿，林下養(yǎng)殖笨雞20000只。
6、七頃村大棚葡萄種植基地
鎮(zhèn)七頃村大棚葡萄種植基地位于七頃村北300米處，占地100畝，集中建設鋼結構葡萄大棚24個(每個大棚1.2畝)，投資120萬元。該基地采取公司制運營模式，由公司統(tǒng)一管理、統(tǒng)一銷售并全部流轉了土地，今年5月份栽植了苗木，現(xiàn)在正在實施秋季管理。
7、三合蔬菜種植基地
該基地建設余三合村以東，集中建設高標準冬暖大棚10個，總投資260萬元。該基地系區(qū)西黃河故道重要組成部分，填補了區(qū)高品質蔬菜生產的空白，周邊地區(qū)消費市場潛力巨大，但種植有限，蔬菜消費主要靠外部輸入。該基地的建設，在提高人民生活水平的同時，穩(wěn)定了當地物價，對當地的主導產業(yè)形成優(yōu)勢互補，同時可吸納100余人就業(yè)，帶動周邊產業(yè)發(fā)展，促進當地群眾致富增收。截至目前，已經建設高溫大棚10個，種植了辣椒、西紅柿等蔬菜。
8、大山反季節(jié)西瓜基地
大山村大棚西瓜基地位于大山村以南，規(guī)劃面積300畝，建設高標準西瓜大棚25個，總投資240萬元。
該項目引進荷蘭管理模式，采用微滴灌、水肥一體、設施溫控生物防治等技術，實行半自動化管理;該基地完全按照公司化規(guī)程管理，下設辦公室、技術部、生產部和銷售部四個科室，按照規(guī)劃分期建設。截至目前，已經建設西瓜棚20個，種植蔬菜、西瓜、南瓜等作物。
9、西黃河故道生態(tài)農莊項目
該項目北至濱孤路，南至同合村東西路，西至沾化界，東至排澇溝，規(guī)劃耕地面積1600畝，總投資4000余萬元。開發(fā)公司主要建設農業(yè)科技園藝開發(fā)、拓展訓練、餐飲住宿、設施農業(yè)、景觀打造和林果種植采摘等項目，目前，所涉及耕地已經完成流轉，計劃20__年11月份動工建設。
(四)、富民政策落實
1、政策帶動。對蘋果樹新植，鎮(zhèn)政府按照3元/株以上標準給予獎補;對新建冬暖式種植大棚，按10000元/畝給予獎補，對新建春暖式種植大棚，按5000元/畝給予獎補;對農業(yè)小景點打造，鎮(zhèn)政府按實際投資的50%給予獎補;對特色農業(yè)貸款，鎮(zhèn)政府在區(qū)農合行設立擔保基金100萬元，撬動低息貸款20__萬元。
2、行政推動。鎮(zhèn)政府成立特色農業(yè)服務辦公室，并由科級干部帶隊組成14個小組，包靠推進“兩帶”及12園建設。
3、科技拉動。鎮(zhèn)政府在壽光市高薪聘請技術員1名，對蔬菜大棚的建設、種植策劃、技術管理等長年盯靠指導。另外，鎮(zhèn)政府與省農科院、青島農業(yè)大學簽訂長年合作協(xié)議，每月至少有1名專家到鎮(zhèn)指導。
4、搞好基礎配套。鎮(zhèn)政府計劃投資600萬元，架設輸電線路10.5公里，建設產業(yè)區(qū)循環(huán)路10公里，建設小型泵站4座，鋪設引水管線8公里。以上各項工程預計7月底前全部竣工。
5、搞好土地流轉。截止目前，全鎮(zhèn)新注冊成立農業(yè)公司2家，新成立專業(yè)合作社10家，均是農村小能人合伙發(fā)起。其中申豐公司流轉土地1200畝，博豐蔬菜合作社流轉土地600畝，盛豐農業(yè)公司流轉土地200畝，西韓無花果合作社流轉土地530畝，東韓中草藥合作社流轉土地510畝。
6、搞好綠色認證。鎮(zhèn)政府從農產品生產源頭入手，大力推進農業(yè)標準化生產，加大宣傳培訓力度，不斷強化農產品生產企業(yè)和農戶安全生產意識，嚴把農產品質量安全關，擦亮綠色品牌。
7、搞好市場分析。一方面，搞好種植策劃，根據市場需求進行專業(yè)生產;另一方面，堅持做強做大“西黃河故道”品牌，加大宣傳力度，不斷提升鎮(zhèn)特色產業(yè)品牌的知名度和美譽度。
8、搞好農民技術培訓。鎮(zhèn)結合新型農民學校，開展了一些列的農民技術培訓。分別建設了博豐菜業(yè)實訓基地、梁家林果實訓基地、艾河雜果實訓基地、北大屋葡萄實訓基地、小圍子紅薯實訓基地、申豐農莊實訓基地等6家培訓基地和大牟村等15個農民技術培訓教學點，第一期共開展了林果種植、棉花種植、糧食高產技術、大田辣椒種植和大棚蔬菜種植為內容的技術培訓課100余次，受訓人數5000余人次。
二、20__年工作計劃
(一)西黃河故道生態(tài)農莊建設
西黃河故道生態(tài)農莊項目北至濱孤路，南至同合村東西路，支渠兩側，總設計面積1600畝，總投資4000萬元。生態(tài)農莊以東是義虎路、高速連接線，交通便利，橫跨支渠，水澆條件良好，再加上項目區(qū)位于黃河故道中心，土質肥沃，產出的林果及農產品品質上乘。生態(tài)農莊堅持以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞黃藍兩大國家戰(zhàn)略和全區(qū)農業(yè)產業(yè)規(guī)劃，以轉方式調結構為主線，以增加農民收入為核心，通過土地流轉向集約化發(fā)展，樹立“綠色、生態(tài)、高效的現(xiàn)代農業(yè)”的意識，走“公司+基地”的發(fā)展思路。20__年開發(fā)建設設施農業(yè)、林果采摘、水上娛樂、拓展訓練、餐飲住宿等項目。
截至目前，該項目區(qū)涉及土地已經全部流轉完成，計劃20__年施工建設。
(二)鎮(zhèn)葡萄莊園項目建設
項目區(qū)位于鎮(zhèn)村、村。項目區(qū)東至高速連接線，西至村，北至薄家寶分界溝，南至五一灌溉站，總面積1100畝，總投資20__萬元，集中建設高標準的蔬菜大棚150個，葡萄大棚600畝200個，實施綠色大棚葡萄種植、采摘，景點打造等工程，集采摘、娛樂、休閑、親子活動、科普教育于一體的綠色果蔬采摘基地。
該項目正在流轉土地，預計20__年春季施工。
三、存在問題
(一)產業(yè)化經營水平欠佳。一是農業(yè)基礎薄弱。農業(yè)生產主要以家庭承包、粗放經營為主，農業(yè)基礎設施還不夠完善，缺乏大型農業(yè)龍頭企業(yè)、特色農業(yè)規(guī)模較小，農產品附加值低，現(xiàn)代農業(yè)基礎比較薄弱。二是產品優(yōu)勢不優(yōu)。寶三珍果、梁家蘋果等基地雖具規(guī)模，但受技術創(chuàng)新等影響，產品開發(fā)慢，競爭力弱。
(二)生產要素支撐力不強。一是農民素質不高。全鎮(zhèn)農業(yè)高級科技人才較少。加上受傳統(tǒng)經營習慣的影響，普遍存在重糧棉種植的傳統(tǒng)，發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)的思想阻力較大。二是資金投入不足。鎮(zhèn)級財政對發(fā)展特色農業(yè)進行一定程度的資金扶持，但由于鎮(zhèn)級財力有限，與農業(yè)的高需求、大投入相比遠遠不夠。
(三)抗御風險能力較弱。一是抗御自然災害能力不強。八月份的持續(xù)強降雨，致使鎮(zhèn)域內棉花大面積受災，給我們農業(yè)“轉方式、調結構”敲響了警鐘。二是應對市場風險機制缺乏。農民合作組織發(fā)展仍處于低層次階段，農戶分散經營的現(xiàn)狀普遍存在，對千變萬化市場應變能力匱乏。
四、下一步工作打算
(一)加強基礎設施建設，促進農業(yè)可持續(xù)發(fā)展。實施轄區(qū)內溝渠、田間管網等修繕工程，打通阻截溝，清理維修排灌渠，確保澇能排旱能澆。重點抓好大牟片1.2萬畝中低產田改造等項目。
(二)大力發(fā)展高效生態(tài)農業(yè)。進一步調整優(yōu)化農業(yè)產業(yè)布局，大力發(fā)展“循環(huán)、高效、生態(tài)”綠色種植業(yè)，逐步走出“棉花農業(yè)”困局。依據全區(qū)西黃河故道農業(yè)休閑觀光產業(yè)帶規(guī)劃，整合規(guī)范農村合作組織，做大做強寶三片雜果、薄家草莓及生態(tài)園、大山西瓜、梁家蘋果、北大屋葡萄、小圍子地瓜、六頃五黑花生等特色采摘園。搞好“三網”綠化工程，大力發(fā)展木材生產、林下種養(yǎng)殖等特色產業(yè)，依托特色資源優(yōu)勢，搞活“農家樂”、“農家游”，努力打造“三季有花、四季有果、常年見綠、水清天藍”的旅游休閑觀光農業(yè)。
(三)加快土地流轉。加快土地流轉服務網絡建設，通過完善相關政策措施，加強公共服務。堅持依法、自愿、有償原則，鼓勵農民采取轉包、出租、互換、轉讓和入股等方式流轉土地承包經營權，引導經濟能人、種植大戶、農民專業(yè)合作社、農業(yè)龍頭企業(yè)等開發(fā)農業(yè)莊園，達到土地適度規(guī)模經營，農業(yè)產業(yè)集中發(fā)展，提高土地利用率和產出率。
(四)大力發(fā)展農村新型合作經濟組織。圍繞現(xiàn)有的'產業(yè)和特色產品，堅持政府引導支持、農民群眾自愿自發(fā)組織，大力發(fā)展種養(yǎng)殖等各種類型的農民專業(yè)合作社，組織農民群眾按照市場需求進行專業(yè)化生產，為農民提供產前、產中、產后服務，切實提高農民的組織化程度和農產品競爭力。同時按照“政府補助、鞏固設施、區(qū)域管理、群眾實惠”的工作思路，積極推進小型水利工程產權制度改革，精心培育水利合作社，讓建成的農田水利設施長久使用，讓農民群眾共享水利實惠，讓水利的農業(yè)命脈作用得到更充分的發(fā)揮。
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