述職報告下期工作計劃

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述職報告下期工作計劃
時間:2023-08-16 00:58:27    

計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個人生活還是工作領域。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

述職報告下期工作計劃篇一

主題:酸酸甜甜的水果

1.觀察常見水果的特征,引發(fā)探究水果的興趣。

2.嘗試用多種方式表達對水果的認識和喜愛之情。

3.了解水果和人們生活的關系。知道水果的多種吃法。

4.知道多吃水果有益健康。

二、生活活動指導

1.吃午餐時學習細嚼慢咽,每口飯菜在心里默數嚼5次以上,不鼓勵孩子快速吃飯。

2.學習安靜的進餐,盡量不說話,若想交流,請輕輕地交流,不要大聲說話。

3.學習正確使用餐巾。

三、區(qū)域游戲

娃娃家:提供各種水果玩具,制作水果拼盤,引導幼兒用水果招待客人。

建構區(qū):喜歡玩小汽車,會合作進行交通游戲,體驗活動的快樂。

美工區(qū):提供桔子皮,讓幼兒繼續(xù)剪,做糖葫蘆或桔子貼畫;提供各種水果輪廓圖,自由涂色。

益智區(qū):樂意用水果進行果實與切面的配對。

圖書吧:選擇自己喜歡的小書進行閱讀活動,看好小書能主動擺放好。

四、家園聯系

1.請家長與孩子一起收集各種水果,帶到班級來上課用。

2.每次吃水果時家長可以和孩子一起根據水果名稱來編編、念念兒歌。

小班一周工作計劃述職報告3

述職報告下期工作計劃篇二

認真貫徹學?!耙匀藶楸荆掠秊橄取钡墓ぷ鞣结?,篤行以“關愛”為核心的教育生態(tài)管理理念,遵循公平性、持續(xù)性、協調性,生態(tài)系統的自我調節(jié)、循環(huán)再生、生態(tài)平衡等生態(tài)學基本原則和原理,構建優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。全面落實《鐵四院中學班級考核細則》等制度,強化、規(guī)范班級管理,加強學生日常規(guī)范養(yǎng)成教育;重點打造“小能人工程”;深化班級民主管理,開好主題班會,在取得“學校衛(wèi)生品牌”、“中午管理品牌”的基礎上,創(chuàng)造班級工作的新局面:班級面貌進一步改觀,學生素質進一步提高,學習成績進一步提升,實現學生的自我管理。創(chuàng)造“教育生態(tài)管理品牌”。

目標:構建優(yōu)良的班級教育生態(tài)環(huán)境。

1、尊重學生,關愛學生,讓每一個學生沐浴關愛的陽光。

以行動落實學?!瓣P愛”課題,尊重學生人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,幫助學生樹立健全、完善的人格。像一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅;像一個盡職盡責的家長一樣,關愛呵護學生,關注他們的成長;像一個優(yōu)秀的教練一樣,發(fā)現他們的特點,有針對性進行指導和科學訓練,爭取優(yōu)異成績。總之,為學生創(chuàng)造一個優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。

2、用《士兵突擊》中鋼七連的“不拋棄、不放棄”打造班魂,激勵每一個學生樹立崇高理想,并為之不懈努力。

3、言傳身教,以誠取誠。

孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行?!毖詡魇巧斫痰幕痉绞剑斫淌茄詡鞯挠行侄?。作為班主任,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力,使自己的非權力性影響持久而深遠。

4、拿起表揚的武器。激勵學生不斷完善自我,不斷進步。

5、繼續(xù)家訪,保持與家長的密切聯系,建立和學生家長的良好關系。

6、進一步加強班級文化建設,營造美好、科學、文明的優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。

以培養(yǎng)學生養(yǎng)成“善良、友愛、文明、守紀、自主、理想”的習慣為手段、實現學生自我管理為目標,以班級關愛行動為主導,以班訓“博愛誠信、篤學進取”為輿論向導,以班會、班刊《七彩》、黑板報、墻報等為宣傳陣地和舞臺,鞏固和加強學生的思想品德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風和和諧的氛圍,使每個學生都能感受到老師和同學們的愛,使每個學生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信,從而構建良好的生態(tài)育人環(huán)境,培養(yǎng)學生熱愛我們的學校,熱愛我們的班級,熱愛人生的積極人生態(tài)度!教育學生“學會吃苦,學會生存,學會做人,學會學習”。

7、安全重于泰山,時刻不容松懈。

加強對學生的飲食安全、交通安全、上下樓梯安全、體育鍛煉安全、其他活動安全等安全教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現安全隱患及時報告的教育,盡到班主任責任。不體罰、心罰和變相體罰學生,注意在言語上尊重、理解學生,注意對教學成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學化。

目標:全面提升班級工作管理水平,實現學生的自我管理。

(一)健全、完善《班級細則》,并帶領全班同學學習班級和學校的各項規(guī)章制度,使學生守規(guī)成為習慣。

(二)鞏固、完善民主管理制度:

1、改組班委會為班務會。改稱班長為領事,下設24個部,改稱委員為部長。目的是實行全員參與管理,用學生的特長管理班級,這是實現民主管理的基石和保證。充分發(fā)揮學生的積極性、主動性,把管理權逐步交給學生,激發(fā)群體的自律意識和責任意識。

2、班務會骨干成員實行述職制度,民主評定班務會核心成員。對那些表現突出的班干予以獎勵,對那些不能適應班級發(fā)展形勢,對不工作或工作不負責的班干部,幫教,直至很好地履行職責。

3、根據實際及時召集有關部長,探討班級學習、管理、常規(guī)等出現的問題,研究對策,加深對學生的思想政治教育、行為習慣的養(yǎng)成教育,加強對學習方法的引導和指導,督促他們養(yǎng)成良好的學習習慣。并注意激發(fā)學生的內心情感,增強他們的集體意識和集體榮譽感,調動他們學習的積極性和主動性。促進班級不斷進步。

3、對工作積極、工作能力強、成效顯著的領事、部長,予以獎勵,鼓勵學生干部創(chuàng)新管理。

(三)常規(guī)工作長抓不懈。

1、進一步完善衛(wèi)生值日和衛(wèi)生包干制度。進一步完善紀律值日和衛(wèi)生值日制度,實行全班學生輪流負責紀律值日,加強學生的自我教育,讓每一位學生都得到鍛煉。以獎勵促衛(wèi)生,優(yōu)化衛(wèi)生責任包干制度,由衛(wèi)生部長全權負責此項工作的開展。

2、表揚優(yōu)秀,激勵爭優(yōu)。力爭流動紅旗安家落戶。

3、倡導健康文明的班風。定期檢查個人衛(wèi)生,杜絕說臟話、亂吐口香糖等不文明行為。

4、做好兩操。堅持廣播操排隊下樓規(guī)定,并不斷提高質量。

5、經常性舉行主題班會。完成學校規(guī)定主題班會:(2月份:加強行為規(guī)范,做文明中學生;3月份:“329”全國安全教育日活動;6月份:“629禁毒宣傳日”。)根據班級實際,每周舉行一次主題班會,做到內容豐富多彩,形式活潑新穎,過程有條不紊,效果事半功倍。

述職報告下期工作計劃篇三

1、用周考來優(yōu)化學生雙休日自主學習 ,增強學生學習的驅動力??荚嚢才牛褐芪逡雇?9:00-21:30語文,周六上午7:30-10:00綜合科,10:10-12:00外語,周六下午14:00-16:00數學。

2、搶占先機,乘勢而上,提前進入高三二輪復習。

(1)選修課程的開設要結合校情和高考,建議以一本為主,另一本為輔,所謂輔就是教師指導學有余力的學生自學和利用第二課堂對實驗班培優(yōu)生進行講解,其余學生只主攻學科組制定的一本教材。

(2)中考前所有學科組必須結束新授課,中考后全面轉入復習,復習形式按高三二輪專題復習,即小綜合分塊復習。

3、創(chuàng)新培優(yōu)思路,對尖子生進行全能訓練,實現全面提高。

(1)實驗班與普通班周考異步,實驗班周考體現高強度、大題量、重密度。

(2)利用周六下午和夜晚對培優(yōu)生展開形式多樣的培訓活動,如中英文演講比賽,主題辯論賽,專項訓練,數理化生學科競賽等。

4、暑期舉行階段性的驗收考試,以此來提高暑期學生自主學習的實效。高二暑期,學生每隔十天返校一次,年級組安排驗收考試,組織教師按高考要求命題、監(jiān)考、閱卷、合分、統分,目的是以考試督促學生學習,用考試帶動學生學習,通過考試檢驗學生學習,運用考試來指導學生學習。

考試安排:上午9:30-11:30外語,下午3:00-5:30語文,夜晚7:00-9:30綜合科,第二天上午7:50-9:50數學,10:00學生安全離校。

5、用好未安排體育活動的大課間,讓大課間更具特色。要求語文、外語教師大課間進班,組織學生有目的開展讀書、背誦、演講、寫作等活動,具體安排:周一、周四上午,周三、周五下午,語文。周三上午,周二、周四下午,英語。

述職報告下期工作計劃篇四

一、情況分析

本班現有幼兒14人,老生11人,新生3人,通過過去一年的學習和生活,發(fā)現班上幼兒的動手能力和口語表達能力都得到了一定的提高,基本上都能單獨講述故事,具有了一定的蒙氏常規(guī),具有良好的禮貌習慣和衛(wèi)生習慣,具有一定的自我保護意識,但是班上孩子的個體差異比較大,這學期,希望能通過互幫互助形式來幫助調整。

二、工作要求

本學期以蒙氏教學為中心,結合《幼兒園教育綱要》的精神實質,通過多種途徑對幼兒進行體,智,德,美全面教育,使每個幼兒在原有基礎上得以提高。

三、幼兒發(fā)展目標

(一)體能健康

1、積極主動參加各項體育活動,走、跑、跳躍、平衡、投擲、鉆爬、攀登等基礎動作發(fā)展協調、靈敏、姿勢正確。

2、會正確使用鉛筆、畫筆書寫和繪畫,使用小工具進行操作活動。

3、有基本的衛(wèi)生知識,有良好的生活衛(wèi)生習慣,能保持公共場所的衛(wèi)生。

4、會獨立自穿戴整齊,整理床鋪,桌椅,玩具,有一定的生活自理能力。

5、能注意安全,有一定的自我保護能力。

(二)蒙氏數學

1、學會對角度分類、排序。

2、掌握10以內的加法和減法。

3、初步理解“守恒”概念,具有一定的抽象思維能力。

4、認識長方體、正方體、球體,初步感知它們的基本特征。

5、學會以客體為中心區(qū)分左右。

6、嘗試運用已有的生活經驗,觀察并發(fā)現事物間內在的聯系,進行簡單的分析和推理。

(三)蒙氏閱讀

1、學習獨立的閱讀方式,有一定的閱讀興趣。

2、能有順序地一頁一頁翻書,用手指點讀圖畫內容及文字。

3、能看懂并理解畫面內容,能根據畫面運用較連貫語言進行大膽描述。

4、能在圖書中讀出自己認識的、簡單的漢字。

5、能注意傾聽他人的講話,具有良好的傾聽習慣。

6、能根據作品提供的線索,嘗試仿編詩歌和散文等。

7、會有表情的朗誦詩歌和講述故事,并能復述、扮演完整的或部分的故事情節(jié)。

(四)洪恩幼兒英語

1、會說常見事物的有關單詞。

2、學會英文字母的發(fā)音和它們的韻律兒歌。

3、會唱8首英文歌曲。

(五)藝術表現

1、積極參加唱歌,舞蹈,表演等活動。

2、能大膽地在集體面前表演,能按音樂節(jié)奏協調地做動作,并能和同伴合作,協同表演。

3、每周學會一首歌曲和一個音樂律動,每周學會一個舞蹈組合(包含音樂律動)。

4、會用繪畫、折疊等技能表現事物的基本特征和某簡單細節(jié)。

5、能根據自己生活印象或故事,詩歌的內容,畫簡單情節(jié)畫,會根據畫畫內容選擇,搭配顏色。

6、喜歡欣賞易于理解的音樂,繪畫,工藝美術等作品??陀^地評價自己和同伴的作品或表演。

7、活動中有一定的想象力,創(chuàng)造力,對自己的表現充滿信心。

述職報告下期工作計劃篇五

一、樹理想、定目標

通過開展主題班會,強化理想前途教育、學習目的性教育和形勢教育,幫助每一位同學樹立各自的學習和升學目標,轉變學習態(tài)度,把“要我學”轉變?yōu)椤拔乙獙W”。

而初三下學期是實現這一目標的最后階段,只有重視其學習過程,才能讓同學們轉變各自的學習態(tài)度,明確努力的方向,實現自己的理想。

二、鼓信心、抓恒心

初三下學期最后的四個月是同學們沖刺的階段和收獲的季節(jié)。在這個時期里,凡事放慢腳步,多觀察,細心發(fā)現,小事勤說,引導啟發(fā),盡快解決。

首先,根據同學的情況,做好每個同學的思想工作,幫助他們鼓起學習的勇氣。在整個的學習過程中,注意做好學生的思想跟蹤,抓恒心,及時進行思想的調整。

其次,升學的六個學科在結束初三的課程后,就進入復習,要讓學生在復習中,制定出符合自己實際情況切實可行的復習計劃,對原來學習過的知識進行查缺補漏,使他們在學習和復習的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝一切學習上的困難。

再次,做好體育中考的各項準備工作,配合體育老師進行體育考前的訓練工作,力爭使得更多的同學獲得體育的滿分50分。

三、齊進步、共提高

在初三下學期中,要關注同學們各學科之間的平衡發(fā)展,根據各科學習的特點,引導同學們不斷加強薄弱學科的學習,不能出現偏科現象,使他們明確“7-1=0”的道理。

在這時期里,各科任老師為了使自己所教學科能考得更好,都在爭分奪秒地帶領學生復習,時間對學生來說是最寶貴的。此時,班主任著眼全局,以身作則,與各科任教師密切配合,及時掌握學生的學習動態(tài),督促學生多下功夫,各科兼顧,不放棄任何一科,老師、學生、家長上下擰成一股繩,形成顧全大局、協同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。

對月考、統考中出現的問題及時分析原因,找出對策。對學生出現的壓力大、焦慮高、成績不理想、學習信心下降、時間分配不當、有驕傲情緒等現象及時糾正,調整心態(tài),指明正確的方法。

戰(zhàn)略上:拋開一切雜念,以競爭精神去拼搏。

戰(zhàn)術上:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。

四、重細節(jié)、強管理

紀律是成功的保證,在初三的下學期里,班級的各項管理還需從細節(jié)入手,仍然注重常規(guī),儀容儀表,加強班級管理工作,嚴抓課堂紀律,不能因升學而放棄班級的常規(guī)管理工作,要讓學生全面發(fā)展,提高其責任心。

針對班級實際,全力打造“快速、向上、認真、負責、有序”的班風:

快速:行動迅速,不遲到。到班準時,鍛煉迅速。養(yǎng)成不拖拉、快速做一切事情的好習慣。

向上:倡導積極向上的人生態(tài)度,宣揚不依靠父母、自己創(chuàng)造自己的未來的思想。倡導熱愛學習、關注人生與社會的精神。

認真:認真做好每一件事,從聽課、筆記、作業(yè)、值日、體育鍛煉等方面,培養(yǎng)做事認真的習慣。

負責:對家人負責、對自己負責、對自己該做的事情負責。

有序:有紀律觀念,有計劃觀念,有經常的反思觀念。

五、常聯系、謀發(fā)展

我們知道“三角形具有穩(wěn)定性”,學生、老師、家長是三角形的三個頂點。

要使這個三角形具有穩(wěn)定性,就需要經常與家長保持聯系,針對學生出現的問題及時通報,共商對策,使學生緊張、穩(wěn)定的度過初三下學期……這個沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考,使其達到我們理想的目的。

總之,使同學們快樂的進步是我們的共同目標,讓我們滿懷期望,在心與心的碰撞中,用欣賞的眼光看同學們前行的美麗風景吧!

述職報告下期工作計劃篇六

以新課程標準為指引,緊跟學校教學工作計劃,以提高課堂教學效率和構建樂學課堂和高效課堂為中心,狠抓常規(guī)教學的落實,不斷優(yōu)化課堂教學策略。學習北門中學教學模式和經驗,變“教學”為“導學”,真正以學生為主體,以培養(yǎng)學生能力為主,努力提高四十五鐘教學質量。加強教學研究,進一步改進課堂教學方法,努力提高個人的整體教學水平和教學成績。

二、現狀分析

1、學情分析:

本學期教的高二(8)班、(14)班,其中14班均為理科普通班,大部分學生的化學學科基礎相對較薄弱,尤其對化學原理的運用能力較弱,分析問題能力,綜合能力欠缺。但各班大多數學生能認真聽講,基本上能按時完成作業(yè),有問題能及時提出,有較強的上進心。大部分同學都能積極地學習。8班為理科實驗班,學生基礎較為扎實,具備了一定的分析能力,培養(yǎng)學生的化學思維能力,分析綜合性問題的方法,提高解題能力,尋求更簡單的解法,才是教學重要任務。

2、教材分析:

本學期的教學任務是完成選修五《有機化學基礎》第三、四、五章的內容,選修三《物質結構與性質》的所有內容。這兩個選修模塊是高考中的選考模塊。內容較為多,但是一部分是在必修2的基礎上加以延長的,對學生要求對一些概念的理解應該更加深刻,而且本模塊所增添延長知識較為多,難以理解,須要時光同時也須要學生多練。

三、教學目標

做好高中化學新課程標準的實施工作,在實踐中不斷探索和研究,增強對新課標的理解和駕馭能力;設計好導學案,立足課堂開展教學研究,實現課堂教學的最優(yōu)化。根據學校工作計劃,結合學科實際,落實各項教研和教學常規(guī)工作。實現學生學習成績的提高和學習能力的培養(yǎng)。

四、具體措施

1、認真做好教學常規(guī),確保教學有效開展

精心準備導學案。按課程標準的要求,積極認真地做好課前備課資料的搜集;認真上好每節(jié)課;積極實踐新課程理念,把握好課堂,提高課堂教學實效性;精心構思每道題。分層、合理布置學生作業(yè),書面作業(yè)要求全批全改,及時反饋;對每一次測試認真分析總結,為學生確定合理的目標。

2、積極開展實驗教學,提高學生學習興趣

化學是一門以實驗為基礎的自然學科,積極、認真開展實驗教學有助于提高學生的學習興趣和直觀理解,有助于培養(yǎng)學生實驗能力。依據學校現有實驗條件,在保證探究活動的基礎上,適當開展學生分組實驗和課后實踐。

3、積極參加教研活動,提高專業(yè)業(yè)務能力

學習化學課程標準,明確新課程的具體要求,認真學習新課程教學理念。與同組老師進行交流探討,相互解決有關問題。積極參加教改工作,充分利用網上資源,充分體現人本教學的教學模式,不斷提高自身的教學水平。

20xx-2-13

述職報告下期工作計劃篇七

本課題研究的指導思想是:堅持解放思想,因地制宜,開拓創(chuàng)新,與時俱進,注重應用。開發(fā)一套貼近兒童生活經驗并能啟迪兒童數學思維的教育素材,并合理應用這些素材創(chuàng)設適宜的數學活動,促進兒童思維的發(fā)展、提升兒童學習的后勁,幫助每一個孩子贏在起跑線上。

通過對思維素材的開發(fā)與應用,使學生對數學產生興趣,學習基本的數學思考方法,形成初步的邏輯思維能力,促進兒童思維能力的發(fā)展,并在研究的過程促進教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。

1、集中研究規(guī)劃:成立以黃平校長為直接領導,教科員米來為組長,一、二、三年級數學實驗老師為主的課題研究小組。遵照實驗要求制定研究計劃,定期集中進行研討交流活動,相互學習,相互研討,不斷提高資源庫開發(fā)設計的水平。同時,通過研討交流,又進一步統一思想,明確目標,對課題研究隨時都有一個明確一致的目標。

2、分工協作開發(fā):根據制定的研究計劃,具體商定開發(fā)內容,分工落實開發(fā)任務,避免重復開發(fā)。同時又要相互協作,及時交流,統一進度,共同提高。邊研究探討,邊開發(fā)設計,邊教學應用,邊修改完善。

3、統一平臺應用:將開發(fā)的資源統一到一個平臺上,共享資源,進行應用研究。在應用研究中通過實踐檢驗所建資源庫的質量,找出不足,及時改進。要求在應用研究中不要單憑體驗和感覺,要講求科學和合理,要注重研究數據的積累、整理、分析、歸納和總結,采用應用的對比實驗研究、比較研究等科研方法。

4、綜合進行評價:在應用效果研究的基礎上,聘請有關專家對資源庫進行綜合評價,總結經驗,發(fā)現問題,找出不足。

5、加工修改完善:在評價的基礎上,對資源庫進行加工修改,再進行開發(fā)和應用研究,形成共建共享的建庫體制,逐步完善課程資源庫的建設。

20xx年9月:

制定課題組工作計劃,明確本期課題組的具體目標、任務;

召開課題組工作會議,學習課題方案,明確本期具體任務;

組織課題組成員聽幾堂課題研究課的說課;

制成課件;

對課件進行修改完善;

出一節(jié)課參加省賽課。

20xx年10月:

集中學習,共同研討,進一步明確研究方向;

對兩堂課題研究課進一步修改完善;

進一步完善思維素材資源,同時加強對學生的數學思維方面的指導。

20xx年11月:

選出實驗老師試上課題研究課

集體聽課學習,共同研討、修改

進行課題研究課的展示

課題組階段性小結

20xx年12月

征集整理各類資源

對資源進行篩選、優(yōu)化、歸類、管理

課題組學習、自我總結

20xx年1月

進行階段性總結

總結工作會

制定人:米 來

述職報告下期工作計劃篇八

我是懷著對我勉大同學負責的深厚情誼而工作的,這種情感來自于同學們兩年以來對我的幫助和理解,對我的信任與支持,我深知學習委員的責任重大,這關系到各科老師能否順利完成教學任務,這關系到同學們能否學習到有用的科學文化知識,能否開開心心的完成大學中的各門功課,因而,我一直為此而努力工作著,現在,我向全班同學們述職,請同學們審議。

在20xx至20xx兩年間,在各科老師辛勤的教育下,導員認真負責的輔導下,全班同學的共同努力下,我們班在期末考試、英語過級、計算機過級、普通話測試等考試中,取得了非??上驳某煽?。

因而我們班的成績位于xx屆各班的首位,英語、計算機過級率達百分之九十五以上、普通話測試均得到二級甲等以上的輝煌成績。

1、認真貫徹學院的相關規(guī)定,爭做一名合格的大學生。同學們積極學習學院的規(guī)定,按照學生手冊的要求,嚴格要求自己,是自己在德智體美勞等五方面全面發(fā)展。

2、積極認真的完成學習任務,把學習放在首位,同學們能認真完成老師所布置的各項作業(yè),同學們還重視自身能力的培養(yǎng),積極參加有助于提高自身能力的各科培訓班,并獲得了各類職業(yè)技能證書,掌握了許多課外技能。

4、學風端正,同學們能腳踏實地的學習,不弄虛作假,實事求是的面對問題,靈活機智的處理問題。

5、積極努力的參加學院、系部的各項課外活動,在活動中不僅鍛煉了身體同時也使自身能力得到了很大的提高,讓同學們的課余生活更加的豐富多彩,有活力,有朝氣。

6、熱愛生活、珍視生命,同學們如此的惜時如金,才在相同的生命里,創(chuàng)造出了如此多的輝煌!

同學們要知道取得的成績已經成為了過去,我們必須著眼于未來,才會取得更大的輝煌,因而我希望同學們務必戒驕戒躁,謙虛謹慎,接續(xù)腳踏實地的學習,把學習當做終身事業(yè)來做,今后,我將更加努力的學習,為同學們做出表率,加強同學與老師之間的交流與溝通,同老師們一道,讓每個同學都成為博學多才的社會棟梁。

在此,我有信心和全班同學一起,共同改進學習上的缺點與毛病,讓我們班的成績更上一層樓,請大家和我一起為美好的明天而不懈奮斗!

述職報告下期工作計劃篇九

一、正式返校前

從2月10到正式返校前這段時間做到:認清當前新型冠狀病毒肺炎的形式,做到不信謠、不傳謠,不能確定的信息堅決不傳播并盡自己的能力宣傳正能量信息;遵守當前各項規(guī)定做好居家隔離,隨時為到校上班做好準備;盡自己最大努力做好學校要求的各項工作,在自己的本職崗位上為國家的抗疫戰(zhàn)斗貢獻微薄的力量。

二、教學方面

根據現在的特殊形勢、中小學信息技術《課程課程指導綱要》以及學生的具體情況明確本學期的課程內容。根據學校要求,提前備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材,虛心向有經驗的教師學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時做到精講精練,運用多種教學方法,充分利用小組合作來調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性、發(fā)揮學生的主體作用。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導。課后及時做出課后反思,找出不足之處,及時改正。本學科主要課程都要上機完成,因此每節(jié)除了要備教材備學生外還要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。

三、機房管理方面

信息技術學科課程主要通過上機完成,因此做好機房管理工作也非常重要。機房管理主要包括硬件維護與機房衛(wèi)生兩個方面。由于學校機房建立時間較長,隨時都有可能出現意外情況,因此每節(jié)上課前我將檢查機器中有無“不可用機器”,如有問題盡自己所能及時進行維修,最大限度地保證計算機的正常使用。為給學生創(chuàng)造一個干凈整潔的學習環(huán)境也為做到隨時準備迎接各種檢查,我將定期對機房衛(wèi)生進行清掃。

四、校本課程方面

按照學?!耙粠熞徽n程,一生一校本”的理念,按學校要求繼續(xù)積極開設校本課程《scratch創(chuàng)意編程》。在校本課程的教學中,精心設計課程綱要與教學內容,爭取達到激趣培優(yōu)的目標。上課時做到精講精練,盡自己最大努力去上好每一節(jié)課。課后及時與陳老師進行討論、反思上課時出現的問題。

五、其它工作方面

積極、主動、認真地完成學校每次大型考試后的成績分析及學校、年級安排的其它一切工作。

六、個人學習

積極參加校內外各種教研活動,認真聽課,從中學習別人的長處,取長補短,努力提高自己的教育教學水平;積極參加學校的共讀活動,平時做到多讀書、多學習,不斷充實自我,提高自身素質和業(yè)務水平;利用網絡媒體等,加強專業(yè)學習,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢;加強師德、師風學習,爭做新時代“四有”好老師。

七、出勤方面

我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配,平時團結同志,做到互相關心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,工作嚴肅認真,一絲不茍,按時完成領導交給的各項任務。

在工作中,最重要的不是計劃,而是怎樣貫徹和實行自己的計劃,在工作過程中我一定要嚴格要求自己,不斷學習、完善和改進自己的工作。

述職報告下期工作計劃篇十

一年來,我以_五查五樹_活動為契機,帶領全局干部職工,通過對理論知識的學習,尤其是對黨的十九大報告的認真研讀,對黨在新的時代條件下繼續(xù)全面建設小康社會,團結帶領全國各族人民堅定不移的走社會主義道路有了更深刻的認識。也使自己的理論水平、思想覺悟和執(zhí)政能力都有了明顯提高,為開創(chuàng)檔案工作的新局面奠定了思想基礎。

在縣委、縣政府的領導下,我始終把招商引資工作作為工作的重中之重,在任務下達后,我認真學習了我縣的招商引資政策,制定了我局招商引資目標責任制和獎懲措施,在實際工作中積極拓寬思路,擴大招商渠道,克服困難,超額完成縣政府下達的招商引資100萬的任務。

資政惠民是檔案工作的出發(fā)點和落務工作腳點。因此我局館緊緊圍繞這一主題活動,服務黨和政府的工作大局,服務社會各界群眾。

一是,積極參與重大活動及重點項目工作,為經濟建設服務。近兩年來,我局作為成員單位,多次派出專人全程跟蹤各項重大活動及重點工作,做好了檔案資料的收集工作。到目前為止共收集到一至八屆皮草交易會檔案資料500余件,照片70多張,資料60冊,全縣各重點項目竣工后檔案已全部整理完畢共建檔207冊。

二是,建立榮譽檔案室,購置了檔案裝具,解決了榮譽檔案的存放問題現已接收榮譽檔案50余件。為全縣各單位提供了一個存放榮譽檔案的安全場所。

三是,搞好編研,為領導決策提供服務。今年我局館為充分開發(fā)檔案信息資源,編印了《xx縣招商引資政策匯編》、編寫了《xx縣大事記》、《xx縣檔案利用效果匯編》,分送到了縣領導和各單位領導的手中,為領導決策及工作提供了借鑒和參考作用。

一是,圓滿完成檔案接收工作。檔案接收工作是檔案館的一項重點工作,我館堅持到期檔案隨時接收。為及時將應進館檔案接收進館,我們制定了詳細的接收計劃,建立了嚴格的崗位責任制,將任務分包到人。到目前為止檔案接收工作已經順利完成。20xx年接收檔案4352卷,20xx——20xx年共接收檔案15000卷。

二是,數字化工作有了新進展。對館藏檔案進行數字化、信息化是積極開發(fā)檔案信息資源、實現資源共享的有效途徑,也是檔案工作為黨委政府服務的重要舉措。為此,我館積極做好檔案數據庫建設,對館內檔案進行著錄,現已著錄文件級目錄20萬條,并實現了計算機檢索,大大提高了工作效率。

三是,家庭建檔工作取得新突破。為大力開展家庭建檔活動,讓檔案走進千家萬戶,我們利用多種方式大力宣傳家庭建檔活動,引導群眾建立家庭檔案。經過認真細致的工作,家庭建檔活動引起了社會廣泛關注,尤其是我們與老干部局合作,率先在老干部家庭開展此項工作,收到了極好效果。到目前為止我縣已有800多戶家庭建起了家庭檔案,為構建和諧家庭、和諧社會發(fā)揮了重要作用。

四是,重點檔案的搶救與保護工作順利開展。我局申報的_xx革命歷史檔案的搶救與征集_項目已得到了上級和縣財政的資金支持,此項工作已經順利展開,我們現已對館內重點檔案8792張進行了裱糊,成立了專門的檔案搶救與征集領導小組,派出專人負責xx革命歷史檔案的收集與整理,目前已經搜集到了很多線索,收集了_時期著名戰(zhàn)役、慘案、重要領導人、重大事件的照片、實物及革命烈士的遺物等珍貴歷史資料,為青少年愛國主義教育提供了生動教材。

1、機關建設工作。今年我繼續(xù)帶領全局干部職工以_理論和_三個代表_重要思想為指針,以_五查五樹_活動為契機,狠抓了機關精神文明建設,使我局在思想道德、組織紀律、工作作風等方面取得了突出成效,今年再次被評為了_精神文明建設先進單位_。

2、機關及企業(yè)建檔工作。現已完成全縣70多個單位、九個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、253個村的接續(xù)立卷工作,共立卷2萬余卷,合格率達到了99%。全縣企業(yè)建檔已達到2260卷。

3、農業(yè)農村及社區(qū)建檔工作?,F九個鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案全部達到了省三級標準,村級建檔率達到了100%。社區(qū)建檔252卷。

4、檔案執(zhí)法工作。今年是《檔案法》頒布實施xx周年,我們開展了多種形式的宣傳活動,并對全縣的檔案工作進行了執(zhí)法檢查,對立卷不合格的兩個單位進行了現場糾正,對檔案室存有隱患的一個單位發(fā)放了限期整改通知書,通過回訪督促其消除了隱患,使檔案安全得到了保證。

5、檔案的開放與利用工作。檔案工作的目的在于利用。為此開放了19xx年以前的的檔案7602卷,編制了開放目錄投入使用,今年檔案利用達到了600多人次,1600多卷次。

一年來,我局的各項工作均取得了一定成績,這與縣委、縣政府的支持和全局同志們的努力是分不開的。在今后工作中我將再接再勵,為我縣檔案事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

述職人:xxx

年月日

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