組裝組長工作計(jì)劃 組長工作計(jì)劃

格式:DOC 上傳日期:2023-08-16 00:16:03
組裝組長工作計(jì)劃 組長工作計(jì)劃
時(shí)間:2023-08-16 00:16:03    

時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下吧。

組裝組長工作計(jì)劃 組長工作計(jì)劃篇一

教研組是提高教學(xué)質(zhì)量的重要陣地。本學(xué)期我們將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),以幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃為重點(diǎn),以提升教師素養(yǎng)、促進(jìn)教師專業(yè)成長為核心,以園本研修為抓手,圍繞幼教中心的工作重點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)地抓好本園教育教學(xué)工作,優(yōu)化幼兒一日生活,營造學(xué)習(xí)和研究氛圍,在師師互動(dòng)、師幼互動(dòng)中促進(jìn)教師的專業(yè)成長,使幼兒獲得良好發(fā)展。

教研組現(xiàn)有16個(gè)班級,教師48名。上學(xué)期我們按計(jì)劃完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),幼兒在各方面都得到了較好的培養(yǎng),教師們的教學(xué)水平也有了不同程度的提高。隨著社會的發(fā)展,對幼兒教師的要求也越來越高。顯然教師再固守原有知識已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)前素質(zhì)教育的要求,我們應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝教育頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對待孩子。

1.加強(qiáng)教學(xué)研究,努力尋找教材與園本課程的結(jié)合點(diǎn)。

2.對教師進(jìn)行多方位培養(yǎng),加強(qiáng)本組教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,不斷提高專業(yè)水平。

3.圍繞各年級組教學(xué)重點(diǎn),通過各種形式和內(nèi)容的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的行為和常規(guī)習(xí)慣,提高任務(wù)意識和責(zé)任意識,為走進(jìn)小學(xué)奠定基礎(chǔ)。

1、充分發(fā)揮集體備課的作用,努力提高教師自身的素質(zhì),促進(jìn)教師間的互研互學(xué),強(qiáng)化教研教改的意識,鼓勵(lì)教師勤于探索、著力創(chuàng)新,爭取在教學(xué)改革的領(lǐng)域中呈現(xiàn)出百花齊放、百家爭鳴的大好局面。

3.一課三研活動(dòng)。為了立足課堂教學(xué)研究,提高教學(xué)有效性,通過開展每人一次“聽課日”,每組一次展示活動(dòng)觀摩研討。圍繞教育觀念向教育行為轉(zhuǎn)化諸方面,展開研課、磨課、開課的互動(dòng)學(xué)習(xí)。

4.適時(shí)開展各種評比活動(dòng),如心得評比、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比、區(qū)域活動(dòng)評比、基本功評比等,激發(fā)教師教育熱情,努力營造園內(nèi)良好的教育氛圍。

5.做好課程的前審議和后審議工作,克服課程實(shí)施的隨意性。

6.為了立足課堂教學(xué)研究,提高教學(xué)有效性,積極參加園內(nèi)評優(yōu)課活動(dòng),促進(jìn)教師間的互研互學(xué),強(qiáng)化教研教改的意識,在大家暢所欲言、共同討論中尋求最佳的教育途徑,從而使大家有一個(gè)互相學(xué)習(xí)的機(jī)會。

7、開展班級交流活動(dòng),要求教師認(rèn)真制定好各類計(jì)劃并進(jìn)行交流,幫助教師開拓思路,多創(chuàng)新、多思考,提高教師保教工作水平。

8.做好幼小銜接工作,與家長進(jìn)行溝通交流,向家長宣傳“幼小銜接”知識,適時(shí)適宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境,給幼兒大膽表述自己內(nèi)心的想法的機(jī)會,為他們?nèi)胄W(xué)做好良好的準(zhǔn)備。

組裝組長工作計(jì)劃 組長工作計(jì)劃篇二

1、以五大領(lǐng)域?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)抓住教學(xué)目標(biāo),認(rèn)真做好每日教育教學(xué)工作。

2、以行為習(xí)慣的養(yǎng)成與安全教育為主要的工作重點(diǎn)抓好一日常規(guī)工作。

3、做好班級,教室的.衛(wèi)生消毒工作。

1、孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、做好孩子的安撫工作,讓孩子盡快熟悉適應(yīng)新環(huán)境

3、籌備預(yù)備班本學(xué)年第一次家長會。

4、每周進(jìn)行組內(nèi)教案,聽課本,作業(yè)大檢查。

5、本月戶內(nèi)戶活動(dòng)有:美術(shù)游戲活動(dòng),戶外活動(dòng):陽光出行——萬綠園。

6、從第二周開始區(qū)角活動(dòng),體育游戲活動(dòng)正常進(jìn)行。

7、第五周開展組內(nèi)教研活動(dòng),組內(nèi)老師配合并做好同課異構(gòu)教研活動(dòng)。

1、從第一周開始每位老師按照課表進(jìn)教室,注重孩子課堂習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、課堂上做到有教具進(jìn)入課堂,本學(xué)期強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

3、從第三開始,按照教學(xué)進(jìn)度表進(jìn)行上課,老師們認(rèn)真?zhèn)浜谜n,按照授課內(nèi)容布置相關(guān)作業(yè)并及時(shí)批改,要求要有激勵(lì)性評語。

4.第五周開展數(shù)學(xué)教研活動(dòng),相關(guān)的老師做好充分的準(zhǔn)備。要求兩備兩上兩評。

1、副班老師做好開學(xué)初孩子用餐,午休等行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

2、主班老師做好課堂習(xí)慣,班級風(fēng)貌,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、教室,宿舍要求每周消毒。

1、組內(nèi)老師互相聽課,并進(jìn)行交流。

2、按照組長的安排,9月份,黃川瓊,何葉老師,謝哲老師,黃蘭惠老師做好組內(nèi)集體培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流培訓(xùn)。

3、每位老師認(rèn)真閱讀組內(nèi)老師必讀兩本書籍,并多多交流。

1.開學(xué)初,老師盡快熟悉本班家長,并建立班級微信群,做好孩子的溝通交流工作。

2.利用相機(jī)管理的方式,向家長傳達(dá)孩子在校的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。

組裝組長工作計(jì)劃 組長工作計(jì)劃篇三

1.按照《河南省電力公司20xx年春季農(nóng)電安全生產(chǎn)檢查方案》,組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí),根據(jù)檢查重點(diǎn)逐項(xiàng)對照,查找安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行整改處理,提高安全工作管理水平。

2.預(yù)試期間全站人員到站,設(shè)備停電時(shí)做好設(shè)備除塵和銘牌數(shù)據(jù)抄錄工作。操作人員要嚴(yán)格執(zhí)行操作五制,提前做好事故預(yù)想工作,全力確保預(yù)試期間人身、設(shè)備和電網(wǎng)安全。

3.制定 《“五一”國際勞動(dòng)節(jié)保電預(yù)案》、《中招保電方案》、《迎峰度夏預(yù)案》、《防汛預(yù)案》。

維修排洪設(shè)施。檢查站內(nèi)設(shè)備接地情況及避雷器計(jì)數(shù)器動(dòng)作情況。做好站內(nèi)設(shè)備的通風(fēng)降溫及房屋防漏工作。

5.中招前,按照電網(wǎng)設(shè)備運(yùn)行情況,提前分析制訂節(jié)假日期間的反事故措施、中招保電方案和設(shè)備事故應(yīng)急操作預(yù)案,合理投切電容、調(diào)整電壓,提高電能質(zhì)量,保證經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。

6.成立防洪防汛小組 ,指定負(fù)責(zé)人(防汛專責(zé):羅帥) .完善防洪防澇工具 , 并指定維護(hù)人 .密切關(guān)注天氣變化 , 時(shí)刻做好準(zhǔn)備工作 .密切聯(lián)系調(diào)度 , 如有情況及時(shí)匯報(bào) .定期檢查電纜溝有無堵塞 , 下水道是否暢通 ,及時(shí)疏通 。陰雨天氣注意觀察水位變化 ,超出警戒水位時(shí),及時(shí)匯報(bào)上級領(lǐng)導(dǎo) 。

7.堅(jiān)持按照規(guī)定次數(shù)召開班組安全活動(dòng),學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的事故通報(bào)及有關(guān)的安全文件,從中汲取事故教訓(xùn),并從自身查找不足,制定防范措施,杜絕類似事故在我們身邊發(fā)生。牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的方針,全面提高人員的安全工作水平。

8.組織三次反事故演習(xí),每班進(jìn)行兩次事故預(yù)想,提高人員的工作能力及處理突發(fā)事件的能力。

9.在春季預(yù)防性試驗(yàn)工作中,認(rèn)真查找缺陷,統(tǒng)計(jì)設(shè)備參數(shù),作好記錄。

表現(xiàn),查找工作中自身存在的違章現(xiàn)象,人員之間相互監(jiān)督,相互考核,杜絕習(xí)慣性違章現(xiàn)象出現(xiàn)在工作中。

組裝組長工作計(jì)劃 組長工作計(jì)劃篇四

首先,謝謝主任、護(hù)士長對我的信任,給了我在護(hù)理組長的崗位上繼續(xù)鍛煉的機(jī)會。20xx年中,我做得不好的地方很多,特別是管理方面還有很多不足之處。今后的工作中,請自己不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼續(xù)學(xué)習(xí),努力把工作做得更好,現(xiàn)在20xx年的工作計(jì)劃總結(jié)如下。

1、嚴(yán)格的無菌操作,注射反應(yīng)率為0。

2、滅菌消毒合格率為xx0%。

3、藥品、儀器設(shè)備及急救物品的完成度xx0%。

4、年度護(hù)理事故發(fā)生率為0。

5、基礎(chǔ)護(hù)理理論知識評價(jià)分?jǐn)?shù)平均分?jǐn)?shù) 90分。

6、護(hù)理技術(shù)操作評價(jià)分?jǐn)?shù)平均值 90分。

7、靜脈穿刺成功率 90%。

8、患者對護(hù)理工作的滿意度在95%以上。

9、控制成本,提高收益。

1、加強(qiáng)護(hù)理管理,確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度(輪班制度、檢查制度、各班護(hù)士義務(wù)),以制度觀采取強(qiáng)有力的監(jiān)督措施,使制度形成習(xí)慣,有利于部門的長期發(fā)展。

2.加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識的培訓(xùn),提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,每月組織一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)。內(nèi)容包括基礎(chǔ)理論、專業(yè)護(hù)理、免疫知識計(jì)劃、訓(xùn)練后審查。瀏覽很多與護(hù)理相關(guān)的書籍,密切關(guān)注護(hù)理知識的新動(dòng)態(tài)。

3、加強(qiáng)護(hù)理專業(yè)技術(shù)操作訓(xùn)練,特別是使用留置針,提高靜脈穿刺成功率,在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),大膽細(xì)心,克服心理咨詢障礙。定期或非定期穿刺失敗原因的討論,請向有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士傳授穿刺成功的經(jīng)驗(yàn)。積極學(xué)習(xí)與護(hù)理相關(guān)的“新工作新技術(shù)”。

4、加強(qiáng)護(hù)理操作規(guī)范,實(shí)施流程服務(wù)。通過嚴(yán)格的無菌操作及檢查制度提高護(hù)理質(zhì)量。

5.努力基礎(chǔ)護(hù)理,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理工作。病床干凈,無氣味,無污漬,物品擺放整齊,輸液滴液符合醫(yī)生指示,勤勤懇懇地巡視輸液患者,觀察病情,及時(shí)解決問題。

6、努力改善服務(wù)態(tài)度,讓患者心滿意足。要求所有護(hù)士樹立良好的服務(wù)態(tài)度,熱情對待所有患者,將患者的滿意作為我們工作的最終目標(biāo),盡可能為患者提供便利。杜絕生、冷、硬、推患者的現(xiàn)象,絕對不允許與患者爭吵。

1.定期檢查藥品,防止密林、變質(zhì),發(fā)現(xiàn)沉淀、變色、過期、標(biāo)簽?zāi):人幤芳皶r(shí)報(bào)告給藥機(jī)械科。

2.建立適量的藥品基數(shù),根據(jù)學(xué)科通常的用藥情況備藥,保證臨床用藥需求,避免積壓。建立寶貴的藥品收購記錄本,半收購,記賬,確保使用必要性。

1、加強(qiáng)對部門硬件設(shè)施的日常檢查意識,加強(qiáng)各種儀器性能及安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)維修,保持儀器設(shè)備完整。

2.要對一次性物品實(shí)行量化管理,保證臨床使用需求,不浪費(fèi)。比如輸液器、膠帶、棉簽等,每天都要根據(jù)輸液的適量準(zhǔn)備,以防止一次性醫(yī)療用品的損失。

3、留置針管理,每次使用1具時(shí)都要登記,并記錄操作員及使用兒童的姓名。奉管費(fèi)要用作靜脈注射費(fèi),要在收費(fèi)室領(lǐng)取。

每個(gè)月進(jìn)行護(hù)理技術(shù)考核、評比;急救藥品的熟悉及急救技術(shù)演練,使每一位護(hù)理人員都能熟練掌握急救藥品及器材的使用。

讓大家的心充滿愛、工作、熱情,病房里充滿笑聲,學(xué)科充滿溫馨!對于護(hù)理工作的現(xiàn)有水平,與我們預(yù)想的目標(biāo)相去甚遠(yuǎn),希望在主任和護(hù)士長的幫助下能夠調(diào)動(dòng)大家的積極性,相信部門的明天會更好,讓每個(gè)人都有主人翁意識。

從上面開始,這是我在20xx年制定的護(hù)理工作計(jì)劃。在工作中不會一直存在。請向主任和護(hù)士長多多幫助,多多諒解!

組裝組長工作計(jì)劃 組長工作計(jì)劃篇五

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

我班共有學(xué)生40人,其中男生22人,女生18生。這是一群聰明、活潑的孩子,因此也是一群好動(dòng)的小精靈。行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺,我將力爭讓孩子們適應(yīng)緊張而有序的學(xué)校生活,并使他們形成良好的習(xí)慣,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng)。

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

2、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律。

3、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

4、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到輔優(yōu)補(bǔ)差,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

1、充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強(qiáng)班級凝聚力。

2、利用早讀和午休時(shí)間,配合學(xué)校的輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,提高他們的行為水平。正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從愛出發(fā)。主動(dòng)接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。

3、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因?yàn)槟挲g特點(diǎn),老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律。

4、盡可能給每個(gè)學(xué)生樹立班級主人翁思想,讓每個(gè)學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級,成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

5、布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。

6、更好的實(shí)行小紅花競賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出小紅花優(yōu)勝學(xué)生,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到小紅花的想法。

7、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級的班風(fēng)。

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