工作計(jì)劃評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 教師工作計(jì)劃個(gè)人匯報(bào)

格式:DOC 上傳日期:2023-08-15 20:52:04
工作計(jì)劃評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 教師工作計(jì)劃個(gè)人匯報(bào)
時(shí)間:2023-08-15 20:52:04    

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下吧。

工作計(jì)劃評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 教師工作計(jì)劃個(gè)人匯報(bào)篇一

作為教師,為了盡快了解學(xué)生,及時(shí)了解學(xué)生的在家的學(xué)習(xí)工作情景,我會(huì)經(jīng)過多種形式與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,及時(shí)溝通。下面小編帶來的教師工作計(jì)劃個(gè)人匯報(bào)最新,希望大家喜歡!

一、班級(jí)基本情況:

本班共有學(xué)生65人,其中男生36人,女生29人。由于一年級(jí)學(xué)生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動(dòng)的小精靈,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭(zhēng)讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

二、班級(jí)奮斗目標(biāo):

(一)在行為習(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。

(二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動(dòng)、愛師長(zhǎng)、愛同學(xué)的良好品德。

(三)以學(xué)校和班集體計(jì)劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以學(xué)生為本,以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo),以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,這是一(4)班的奮斗目標(biāo)。

三、班級(jí)管理措施:

(一)學(xué)習(xí)方面

1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

2、上課認(rèn)真聽講,會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎(jiǎng)勵(lì)。

3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)紀(jì)律方面

1、課間作好課前準(zhǔn)備,由班干部進(jìn)行管理,教師輔助管理。

2、課間做到三輕,隊(duì)伍做得快、靜、齊,兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花。

3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進(jìn)課堂,上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)的好習(xí)慣。

(三)勞動(dòng)方面

1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

2、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué),自覺維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

(四)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

(五)安全教育方面

“安全時(shí)刻記心中”,時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊(duì),隊(duì)伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。

四、班干部的培養(yǎng)方面:

一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學(xué)初,我就積極采用激勵(lì)方法,表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對(duì)象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

五、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作

1、建立家校聯(lián)系本。老師可以每天及時(shí)反饋孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,家長(zhǎng)也可以與老師及時(shí)交流孩子在家里的表現(xiàn),形成家校之間的良性互動(dòng)。

2、建立班級(jí)博客以及班級(jí)qq群,搭建老師與家長(zhǎng)交流的和諧平臺(tái),及時(shí)展示孩子們的學(xué)習(xí)成果,分享教育心得。

六、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵、小小書法家和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。

一、師德方面

(一)向身邊的同志學(xué)習(xí)向身邊的一實(shí)驗(yàn)教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻(xiàn)的工作精神;與時(shí)懼進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí);愛生如子的崇高品質(zhì);認(rèn)真踏實(shí)的完成自我分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生。用自我的一言一行樹立教師威信。詳細(xì)了解學(xué)校制度,構(gòu)成自我個(gè)性化的規(guī)范和要求。長(zhǎng)期堅(jiān)持,力求做一名學(xué)生喜歡的教師。

(二)德育方面本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo),以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點(diǎn),力爭(zhēng)經(jīng)過德育目標(biāo)的優(yōu)化,德育資料的細(xì)化、德育工作的長(zhǎng)抓不懈,從而在德育實(shí)效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長(zhǎng)和社會(huì)滿意的魅力學(xué)生。

1、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。做到因材施教。

2、發(fā)揮我的特長(zhǎng),用自我的`言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù),熱愛信息技術(shù)。

二、教學(xué)方面

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。其次是課堂上的情景,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡(jiǎn)潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

三、教研方面

1、進(jìn)取實(shí)施學(xué)院教學(xué)改革,采取模塊化教學(xué)方式——有效提高課堂教學(xué)效率。在本學(xué)期中,在教學(xué)中我將對(duì)教材要認(rèn)真分析,整合個(gè)工作流程模塊,運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的各種實(shí)際操作本事,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,同時(shí)爭(zhēng)取本年度能有1-2篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文在省級(jí)以上期刊交流或獲獎(jiǎng)。

2、進(jìn)取參加教科研活動(dòng)。從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如,課題的確定、論證,研究的實(shí)施,報(bào)告的撰寫,無不需要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論,在這樣的主動(dòng)學(xué)習(xí)中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動(dòng)長(zhǎng)期開展下去,可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學(xué)期里我將自主尋找與專業(yè)教學(xué)項(xiàng)目相關(guān)的實(shí)際問題,制定既有前瞻性和研究水準(zhǔn),又有具體措施的問題解決方案,并認(rèn)真實(shí)施研究方案,以提高自我的科研水平,同時(shí)更有利于自我專業(yè)課教學(xué)。同時(shí)結(jié)合自我教育教學(xué)工作,確立課題,作好筆記,及時(shí)反思。多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),更好的做好科研工作,及時(shí)把自我的文章感悟上傳博客。

四、努力爭(zhēng)取盡早完成研究生學(xué)習(xí)學(xué)業(yè),使自我在以后的教學(xué)中,理論知識(shí)更加系統(tǒng)和完善。

五、主要措施

1、充分利用業(yè)余時(shí)間,不斷豐富自我,加強(qiáng)自身建設(shè)。

2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽課、多指導(dǎo),大膽實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格。

我是一名小學(xué)語文教師,從踏上教師崗位的那一天開始,我立足本職工作,教書育人,為人師表,做到敬業(yè)愛業(yè),積極參與教研教改,改革課堂教學(xué),關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,用自己的良好言行潛移默化的影響學(xué)生,努力成為學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者。

一、教育教學(xué)方面

樹立依法治教的辦學(xué)理念,全面貫徹教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變教育觀念,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論知識(shí),參加各種培訓(xùn)及研討活動(dòng),積極投身于課程改革的探索與實(shí)踐,提升業(yè)務(wù)水平;勇于創(chuàng)新,能夠靈活自如地處理教材,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。緊跟教育發(fā)展的形勢(shì),掌握教育發(fā)展的動(dòng)向,及時(shí)更新教育觀念。帶領(lǐng)學(xué)生多讀書,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和合作能力,使課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,形成濃厚的讀書氛圍,做到靈活而創(chuàng)造性的使用教材。提高課堂教學(xué)效益,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽中提高成績(jī)。多參加外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),緊跟課改的動(dòng)向,學(xué)習(xí)優(yōu)秀同行的經(jīng)驗(yàn)。盡量把每一節(jié)課都當(dāng)作公開課,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心上課,注意總結(jié)反思。積極投身于課程改革的探索與實(shí)踐,提升業(yè)務(wù)水平;勇于創(chuàng)新,靈活自如地處理教材,使自己的教學(xué)風(fēng)格在一定領(lǐng)域內(nèi)獨(dú)樹一幟。繼續(xù)和學(xué)生一起多讀書,使讀書真正成為生活的一部分。積極參加各種教學(xué)研討活動(dòng),不斷反思自己的教學(xué),勇于探索和實(shí)踐,形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格。

二、多反思

自我反思是提高業(yè)務(wù)水平的重要途徑,對(duì)自己的教學(xué)行為、學(xué)生的活動(dòng)方式、教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)內(nèi)容的選擇……及時(shí)進(jìn)行反思、總結(jié)、改進(jìn),從“經(jīng)驗(yàn)型”的教師向“科研型”的教師轉(zhuǎn)型。

1、不斷進(jìn)行師德自查,反省自己的行為,規(guī)范自己的言行,做到身正為師,學(xué)高為范。

2、在自己的教學(xué)過程中,時(shí)刻做到三個(gè)反思:教學(xué)前反思,從培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力著手,拓展教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)過程;教學(xué)中反思,及時(shí)自動(dòng)地在行動(dòng)中反思,培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控地習(xí)慣;教學(xué)后反思,隨時(shí)審視,隨時(shí)修正,形成自己的教學(xué)個(gè)性。

三、多實(shí)踐

1、努力探索、大膽實(shí)踐,用新的教學(xué)藝術(shù)充實(shí)課堂教學(xué)。在自己的課堂教學(xué)中,努力營(yíng)造尊重、贊賞、寬容的師生關(guān)系,加強(qiáng)師生的對(duì)話交流,力爭(zhēng)完成從教學(xué)的“主角”轉(zhuǎn)向“平等中的首席”、從傳統(tǒng)的知識(shí)傳授者向現(xiàn)代學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者的轉(zhuǎn)變。

2、積薄厚發(fā)、開拓創(chuàng)新,做教育教學(xué)的研究者。積極參加各類的教育教學(xué)活動(dòng),提高自己的理論水平,不斷的磨練自己,在挫折中不斷的成長(zhǎng)完善,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和開拓,實(shí)現(xiàn)“模式化”向“個(gè)性化”的轉(zhuǎn)變。

3、整合資源、為我所用,在課堂教學(xué)方面形成自己的特色。充分利用發(fā)達(dá)的資訊和媒體手段,觀摩名家教學(xué),撰寫讀書筆記、教學(xué)反思,在課堂教學(xué)中利用電教多媒體手段立體展示教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,創(chuàng)設(shè)情景,授予學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的技巧,營(yíng)造氛圍,培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

四、多總結(jié)

定期對(duì)自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),通過及時(shí)總結(jié),有所沉淀,不斷為今后的工作積累。

一、研修的目標(biāo):

結(jié)合上級(jí)管理部門對(duì)語文教師及教學(xué)的要求,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,不斷學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,反復(fù)實(shí)踐,提高業(yè)務(wù)能力,錘煉專業(yè)精神,豐富教學(xué)智慧,形成教學(xué)風(fēng)格。同時(shí)積極做好課題研究,積極開展校本教研,真正成為農(nóng)村教學(xué)的業(yè)務(wù)能手。

二、研修計(jì)劃:

1、勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

俗話說的好:"活到老,學(xué)到老",我們應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。不僅學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在"無字處"學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)學(xué)科研究室其他成員高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。

2、立足課堂,善于思考,注重實(shí)踐。

教學(xué)工作中進(jìn)行教學(xué)反思。反思自己教學(xué)理念,反思教學(xué)的實(shí)際成效。反思昨天——在反思中揚(yáng)長(zhǎng);審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。探求成功的教學(xué)模式,思考教育教學(xué)的現(xiàn)實(shí)問題,理論與實(shí)踐結(jié)合的問題。

3、樂于動(dòng)筆,提高教育科研水平。

(2)通過撰寫論文,把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。

(3)每天堅(jiān)持動(dòng)筆,不斷豐富自己的內(nèi)涵,轉(zhuǎn)化為教學(xué)的動(dòng)力之源。

三、具體措施:

1、每學(xué)期看1本教育教學(xué)理論書。讀蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》,結(jié)合語文學(xué)科的特點(diǎn)研讀名家關(guān)于語文教學(xué)方面的著作。做好讀書筆記。做到認(rèn)真研讀,讀有心得。結(jié)合教學(xué)實(shí)踐、生活點(diǎn)滴,撰寫學(xué)習(xí)感悟文字。

2、網(wǎng)上學(xué)習(xí)。充分利用我校網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì),在網(wǎng)上查找所需學(xué)習(xí)資料,進(jìn)行互相學(xué)習(xí)和交流。

3、深入開展校本課題研究。以實(shí)踐活動(dòng)為載體,將學(xué)習(xí)心得滲透在具體的教學(xué)之中。充分利用團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),開展集體備課,集體研討?;ハ鄬W(xué)習(xí)提高教學(xué)實(shí)效。立足學(xué)校實(shí)際,解決當(dāng)前農(nóng)村語文教學(xué)難題,以研促教。

4、認(rèn)真聽課評(píng)課,積極備課做課。利用觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),見賢思齊,學(xué)習(xí)提高。通過實(shí)踐反思再實(shí)踐的教學(xué)活動(dòng),研修提高教學(xué)能力,優(yōu)化教學(xué)模式,豐富教學(xué)藝術(shù)。

5、積極參加學(xué)習(xí),潛心學(xué)習(xí)研討,認(rèn)真參與學(xué)科研究室活動(dòng),相互交流,共同進(jìn)步,并完成學(xué)科研究室網(wǎng)頁的更新。積極向?qū)<艺?qǐng)教,解決教學(xué)中存在的問題和困惑。

6、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),拓展視野,提升素養(yǎng)。練好教學(xué)基本功的同時(shí),通過多讀多寫完善自我,為教好書育好人打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。誦讀名家名篇,浸潤(rùn)人文情懷。寫生活感悟,反思人生真諦。

面對(duì)自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),促使自己盡快成長(zhǎng)起來。走進(jìn)學(xué)生心靈,創(chuàng)造多彩人生,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。

一、課程目標(biāo):

1、激發(fā)學(xué)生探究物體與物體之間、生物與生物之間、生物與環(huán)境之間存在的的相互作用與平衡關(guān)系。

2、培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、分析資料,以控制實(shí)驗(yàn)、模擬實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果、提出假設(shè)等探究能力,鼓勵(lì)學(xué)生從正反兩個(gè)方面分析科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給人類社會(huì)帶來的影響。

二、指導(dǎo)思想:

1、以《國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),全面落實(shí)《全日制義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的基本理念、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容,進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神,為學(xué)生后繼的科學(xué)學(xué)習(xí)和其他學(xué)科的學(xué)習(xí),乃至終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2、在充分考慮學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上,將學(xué)生發(fā)展的需要、社會(huì)發(fā)展的需要、科學(xué)素養(yǎng)的諸要素有機(jī)地結(jié)合起來,追求科學(xué)性、實(shí)用性、教育性、普適性的統(tǒng)一。

三、教學(xué)目標(biāo):

1、能通過設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案和實(shí)驗(yàn)探究杠桿平衡、滑輪、斜面、齒輪等是如何提高工作效率的;通過觀察、分析資料發(fā)現(xiàn)動(dòng)物、植物有著多種繁殖方式;運(yùn)用邏輯推理的方法對(duì)生命的起源、生物的進(jìn)化做出有根據(jù)的假設(shè);用模擬實(shí)驗(yàn)的方法探究地球表面的變化;設(shè)計(jì)制作能完成一定任務(wù)的工具(包括簡(jiǎn)單機(jī)器、機(jī)器人等)。

2、能始終保持對(duì)探究物體與物體之間、生物與生物之間、生物與環(huán)

境之間相互作用、達(dá)到平衡狀態(tài)的興趣以及對(duì)未解之謎和生物技術(shù)的好奇,并積極關(guān)注相關(guān)研究的進(jìn)展;感受生命延續(xù)過程的復(fù)雜多樣,進(jìn)一步樹立珍愛生命、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)資源的意識(shí);能通過科學(xué)家的故事學(xué)會(huì)并初步形成分工合作、自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能運(yùn)用創(chuàng)造性思維和批判性思維,積極大膽地提出自己的想法和意見。

3、能通過收集資料、親歷科學(xué)實(shí)驗(yàn)列舉簡(jiǎn)單機(jī)械的使用,體會(huì)到利用簡(jiǎn)單機(jī)械能幫助人們提高工作效率;舉例說明不同生物具有不同的繁殖方式,發(fā)現(xiàn)生物的許多特征是遺傳的,變異也是生物的特征之一,分析實(shí)例找出生物與環(huán)境之間的相互作用與平衡關(guān)系;能描述溫度、風(fēng)、流水、植物對(duì)地表改變的作用,能說出巖石主要是由各種礦物組成的。

4、能感受一些工具和簡(jiǎn)單機(jī)械的運(yùn)用給人們生產(chǎn)、生活帶來的便利;能關(guān)注與生物繁殖有關(guān)的生物技術(shù),并能從正反兩方面分析技術(shù)的運(yùn)用給人類社會(huì)帶來的利弊;能提出保護(hù)環(huán)境、保護(hù)礦物資源的建議;能講述科學(xué)家(如達(dá)爾文)的故事,關(guān)注工具發(fā)明和使用的發(fā)展史。

四、學(xué)情分析:

1、可喜之處:通過的學(xué)習(xí),大多數(shù)學(xué)生對(duì)科學(xué)課產(chǎn)生了濃厚的興趣,已經(jīng)具備初步的探究能力,他們對(duì)周圍世界產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心和探究欲望,樂于動(dòng)手,善于操作,另外,在進(jìn)行著觀察、提問、假設(shè)、預(yù)言、調(diào)查、解釋及交流等一系列活動(dòng)時(shí),我強(qiáng)調(diào)小組合作必要性,所以學(xué)生的合作意識(shí)和合作能力得到了一定的提高。

2、不足之處:由于活動(dòng)材料限制的原因,有一部分教學(xué)內(nèi)容只是匆忙的走過場(chǎng)地,有些探究活動(dòng)甚至根本就沒有開展,導(dǎo)致學(xué)生的知識(shí)面受到壓制,影響了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)的形成。還有,學(xué)生在活動(dòng)的時(shí)候常常耗時(shí)低效,不能很好地利用寶貴的課堂時(shí)間,這現(xiàn)象尤為突出。

五、教學(xué)措施:

1、把科學(xué)課程的總目標(biāo)落實(shí)到每一節(jié)課;

2、把握小學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn),因勢(shì)利導(dǎo);

3、用豐富多彩的親歷活動(dòng)充實(shí)教學(xué)過程;

4、讓探究成為科學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式;

5、樹立開放的教學(xué)觀念;

6、悉心地引導(dǎo)學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng);

7、充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù);

8、組織指導(dǎo)科技興趣小組,引導(dǎo)學(xué)生參加各類有關(guān)競(jìng)賽,以賽促學(xué)。

六、教改設(shè)想:

1、注重搜集信息、現(xiàn)場(chǎng)考察及自然狀態(tài)下的觀察與實(shí)驗(yàn)。

2、專題研究,注重情境模擬、科學(xué)小制作及討論辯論。

七、主要教學(xué)方法:

我們迎來了新學(xué)期,我對(duì)幼兒園還有點(diǎn)陌生,但我會(huì)克服壓力,認(rèn)真聽取姐妹們的意見,不斷提高自己的理論水平,提高自己的教研能力,更新知識(shí),掌握必要的教育技能。虛心向有經(jīng)驗(yàn)、有技術(shù)的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的思想和做法。認(rèn)真開展反思性教學(xué),做到學(xué)習(xí)、實(shí)踐、交流、總結(jié),認(rèn)真寫反思記錄,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),努力把時(shí)間和精力花在學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展上,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。我會(huì)做得更好。我會(huì)更新教育觀念,樹立服務(wù)育人的理念,關(guān)心和尊重孩子,與父母建立良好的家庭關(guān)系,努力讓孩子在公園里快樂,讓父母安心。我會(huì)完善自己的知識(shí)和能力結(jié)構(gòu),提高幼兒教育教學(xué)能力。

一,術(shù)語培訓(xùn)目標(biāo)

1、喜歡玩各種玩具,分發(fā)玩具,盡量把玩具送回家,懂得保護(hù)玩具。

2、引導(dǎo)孩子參與各種游戲,體驗(yàn)游戲的樂趣,初步掌握游戲技巧。

3、引導(dǎo)孩子感受集體游戲的樂趣,體驗(yàn)集體游戲的樂趣,懂得遵守游戲規(guī)則。

4、引導(dǎo)孩子主動(dòng)與他人交流,在游戲中用文字表達(dá)自己的需求。

二、近期工作

注意引導(dǎo)孩子正確的洗漱、吃飯、上廁所的習(xí)慣。比如定點(diǎn)穿鞋穿襪子,擦完嘴放毛巾,去哪里參加飯后活動(dòng)。建立良好的班級(jí)作息。教師應(yīng)根據(jù)本班兒童的實(shí)際情況制定幼兒園兒童的日常生活,重點(diǎn)教育兒童理解集體生活中的行為規(guī)則。在老師的共同教育下,要懂得小心處理玩具,不要爭(zhēng)搶玩具。玩具玩完后可以在老師的帶領(lǐng)下打包放好。引導(dǎo)孩子積極參與游戲活動(dòng),懂得用簡(jiǎn)短的語言表達(dá)自己的意愿,并與同齡人一起玩耍,關(guān)注孩子的禮貌習(xí)慣培養(yǎng),班上老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒自覺地向老師問好,離園向同伴、老師再見。

三、教育教學(xué)

我們要在最短的時(shí)間里通過活動(dòng)穩(wěn)定幼兒的情緒,使其喜歡上幼兒園,喜歡活動(dòng),盡快適應(yīng)新環(huán)境。使幼兒清楚幼兒園一日生活的各環(huán)節(jié),生活有序。滿足幼兒的興趣,多開展游戲活動(dòng)如:娃娃家等。我們要以幼兒為發(fā)展的需要,使幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)更豐富,從而使幼兒的認(rèn)知也得到加強(qiáng)。

注重日常生活中的滲透教育,從幼兒生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,不放過每一個(gè)教育的契機(jī),體現(xiàn)幼兒生活課程的新辦園理念。注意環(huán)境對(duì)幼兒的熏陶和潛移默化作用。注重每天的語言活動(dòng)、音樂活動(dòng)、體育活動(dòng)的數(shù)量和質(zhì)量。在活動(dòng)區(qū)投放多樣化材料,讓幼兒在操作中激發(fā)欲望和對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

四、衛(wèi)生保健

教師要一邊注意幼兒的生活護(hù)理,一邊培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。幼兒要學(xué)會(huì)吃飯、上廁所的習(xí)慣。教師還應(yīng)做好每天的消毒和清潔工作,幼兒的疾病傳染。教師要懂得安全意識(shí),教育幼兒安全的常識(shí),讓幼兒遠(yuǎn)離不安全事故。注重幼兒心理健康,在園時(shí)愉快等。

五、家長(zhǎng)工作

1、新生入園做好入園前的家訪工作,熟悉班級(jí)教師,了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等。

2、召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹一學(xué)年班級(jí)工作計(jì)劃及需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容。

3、跟家長(zhǎng)及時(shí)溝通,交流新的教育理念和的教育方法。

4、按時(shí)更換“家長(zhǎng)園地”,補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容,在條件允許的情況下開放一次半日活動(dòng)。

工作計(jì)劃評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 教師工作計(jì)劃個(gè)人匯報(bào)篇二

以園務(wù)工作計(jì)劃及幼教各項(xiàng)工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)福州市教育局工作會(huì)議精神,圍繞幼教中心工作總體思路,以發(fā)展幼兒為主線,以規(guī)范保教管理為保障,不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量,辦好人民滿意的學(xué)前教育。

二、具體工作:

1、認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作。

(1)把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對(duì)于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證并且體檢合格后才準(zhǔn)予入園;做好兒童計(jì)劃免疫接種及漏補(bǔ)種登記工作,做好老生的期初身高、體重的測(cè)量,加強(qiáng)對(duì)體弱幼兒、肥胖兒的管理登記,建立管理檔案。

(2)嚴(yán)格把好晨檢關(guān),做到“一摸二看三問四查”,摸摸有無發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時(shí)隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理。

(3)根據(jù)秋冬季幼兒發(fā)病情況,添置外用、內(nèi)服幼兒常用保健用品,藥品,定期消毒醫(yī)療器械和晨檢卡。

(4)努力做好幼兒衛(wèi)生保健軟件的全方位的輸入工作,虛心請(qǐng)教,積極向有經(jīng)驗(yàn)的姐妹園學(xué)習(xí),不斷完善我園的衛(wèi)生保健工作。

(5)成立膳食委員會(huì),廣泛聽取教師、幼兒和家長(zhǎng)的意見科學(xué)合理地制定一周食譜,盡量增加食譜的花樣,并保證營(yíng)養(yǎng)的均衡,做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭配合理。

(6)豐富家園交流手段,定期出好園內(nèi)宣傳櫥窗,及時(shí)根據(jù)季節(jié)變換更換“保育之窗”的內(nèi)容,向家長(zhǎng)介紹一些育兒小知識(shí)。

2、落實(shí)各項(xiàng)安全防護(hù)措施。

(1)嚴(yán)格安全檢查制度,每月不定期的對(duì)院內(nèi)的水、電、大型玩具、活動(dòng)場(chǎng)地等進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,確保幼兒在園安全。

(2)努力做好安全保護(hù)工作,嚴(yán)格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度,對(duì)可疑者來園接幼兒要詳細(xì)詢問并登記,防止意外事故的發(fā)生。

(3)加強(qiáng)幼兒的安全教育,各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),制定規(guī)則,使用好市教育局下發(fā)的安全教育用書《安全伴我行》,針對(duì)一些常見問題向幼兒介紹自我保護(hù)的方法,提高幼兒自我保護(hù)能力。杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全,每天如實(shí)填寫安全教育內(nèi)容。

(4)園長(zhǎng)、保健人員不定期的檢查各班的午餐、午睡,督促各班老師加強(qiáng)幼兒的管理。

工作計(jì)劃評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 教師工作計(jì)劃個(gè)人匯報(bào)篇三

為實(shí)現(xiàn)全年重大森林火災(zāi)零發(fā)生,森林防火辦公室主要做好以下幾個(gè)方面工作。

(1)強(qiáng)化對(duì)護(hù)林員的培訓(xùn)和管理。加強(qiáng)對(duì)護(hù)林員的防火、撲火知識(shí)的培訓(xùn),樹立愛林護(hù)林意識(shí)、認(rèn)真履行崗位職責(zé),盡職盡責(zé)地完成好護(hù)林防火工作任務(wù)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高綜合水平。使護(hù)林員隊(duì)伍明確職責(zé)、提高業(yè)務(wù)能力,為今后防火工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。制定護(hù)林員全年防火工作任務(wù)和職責(zé),組織對(duì)護(hù)林隊(duì)伍培訓(xùn),制定和完善工作和責(zé)任考核制度,負(fù)責(zé)年終考核。

(2)加強(qiáng)森林消防隊(duì)的日常培訓(xùn)和撲火演練。進(jìn)一步提高森林消防隊(duì)伍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),全面提升森林消防隊(duì)撲火技能。擬在棋盤山森林消防隊(duì)和祝家森林消防隊(duì)之間開展崗位輪換,以促進(jìn)兩支消防隊(duì)之間的交流,提高森林消防隊(duì)伍的適應(yīng)性、提高隊(duì)員換位思考意識(shí)、增強(qiáng)隊(duì)員綜合素質(zhì),培養(yǎng)高素質(zhì)的森林消防隊(duì)伍。計(jì)劃在20xx年全年不定期安排日常培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容主要為森林消防水車使用管理、風(fēng)力滅火機(jī)等專業(yè)撲火工具操作技術(shù)、安全撲火自救技能和應(yīng)急模擬演練等。加強(qiáng)日常訓(xùn)練,并適時(shí)安排森林撲火演練,從而全面提升森林消防隊(duì)?wèi)?yīng)急處置、森林火場(chǎng)撲救等業(yè)務(wù)能力。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行火情報(bào)送程序。為保證及時(shí)、高效的處置森林火情,按照森林防火應(yīng)急處置預(yù)案要求,制定完善森林火情報(bào)送制度。一旦發(fā)生森林火情,各個(gè)防火責(zé)任單位、監(jiān)控監(jiān)測(cè)部門必須嚴(yán)格按照森林火情報(bào)送制度執(zhí)行。從而使森林消防隊(duì)能快速到位,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)指揮森林火情的撲救和處置。

(4)加強(qiáng)和相鄰區(qū)縣的森林防火聯(lián)防制度。為充分發(fā)揮森林防火聯(lián)防協(xié)作的整體優(yōu)勢(shì),逐步健全完善我區(qū)森林火災(zāi)預(yù)防和撲救體系,做到團(tuán)結(jié)協(xié)作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、責(zé)任明確、聯(lián)動(dòng)互助,防火辦將加強(qiáng)與林區(qū)相鄰區(qū)縣森林防火工作的協(xié)作。同時(shí)制定和完善森林防火聯(lián)防制度,在春秋兩季森林防火戒嚴(yán)期間充分發(fā)揮森林防火聯(lián)防的巨大優(yōu)勢(shì),做好與相鄰區(qū)縣的林區(qū)森林防火工作。

(5)為了加強(qiáng)森林火災(zāi)撲救能力和效率,20xx年計(jì)劃采購大型消防車等先進(jìn)森林撲火設(shè)備。在春秋森林防火戒嚴(yán)期間安排護(hù)林員加強(qiáng)巡護(hù)。

在重點(diǎn)時(shí)期、重點(diǎn)地段設(shè)置移動(dòng)警務(wù)室,以提高林區(qū)森林防火和林區(qū)治安能力,發(fā)揮移動(dòng)警務(wù)室監(jiān)控、宣傳、檢查、報(bào)警的多種功能。

工作計(jì)劃評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 教師工作計(jì)劃個(gè)人匯報(bào)篇四

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼新的學(xué)期已經(jīng)開始了。學(xué)校醫(yī)務(wù)室將全面貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生條例》,嚴(yán)格按照上級(jí)的要求做好各項(xiàng)工作。力爭(zhēng)學(xué)校衛(wèi)生工作在新的學(xué)年邁上新臺(tái)階。

一.思想上高度重視

學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的重要組成部分。醫(yī)務(wù)室要在在學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校各階段的實(shí)際,明確主題,研究措施,做好好各項(xiàng)相關(guān)工作。

1.開設(shè)健康教育講座3次。

2.在健康教育畫廊張貼自制健康板報(bào)不少于20期。

三.進(jìn)一步做好疾病的防控工作

1.落實(shí)晨檢制度。我校被市教育局選為全市首批學(xué)生因病缺課的直報(bào)點(diǎn)。從這學(xué)期開始學(xué)校每日將學(xué)生因病缺課的信息直報(bào)市教育局。這將會(huì)大大增加醫(yī)務(wù)室的工作量。醫(yī)務(wù)室會(huì)在新學(xué)年各年級(jí)調(diào)班后重新在各班級(jí)培養(yǎng)晨檢報(bào)告員。負(fù)責(zé)各班級(jí)每日的晨檢報(bào)告單的填寫。醫(yī)務(wù)室在每天早讀后及時(shí)收集晨檢報(bào)告,并統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

2.配合衛(wèi)生防疫部門做好常見病、傳染病的疫苗接種工作。在新學(xué)期醫(yī)務(wù)室會(huì)和青口醫(yī)院密切配合,及時(shí)關(guān)注常見病、傳染病的流行趨勢(shì) 。根據(jù)季節(jié)變化,及時(shí)對(duì)可能發(fā)生的常見病、傳染病做好宣教工作。當(dāng)疫情發(fā)生,及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施,控制疫情的發(fā)展,將危害控制為最小范圍內(nèi)。

四、做好全體學(xué)生的健康工作

為進(jìn)一步了解和掌握學(xué)生的健康體質(zhì)狀況,本學(xué)年我們還將按照上級(jí)的要求進(jìn)行健康體檢。為盡快統(tǒng)計(jì)體檢數(shù)據(jù)、盡快上報(bào)這一學(xué)年的學(xué)生體檢我們將努力爭(zhēng)取在九月完成。

五、做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查和檢測(cè)工作。

定期對(duì)學(xué)校的飲食和飲水進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督。中學(xué)醫(yī)務(wù)室工作計(jì)劃中學(xué)醫(yī)務(wù)室工作計(jì)劃。記錄相關(guān)的指標(biāo),對(duì)不符合衛(wèi)生要求的提出改進(jìn)的意見和建議。保證學(xué)生的飲食和飲水衛(wèi)生的安全。同時(shí)還要對(duì)校園的環(huán)境進(jìn)行定期的檢查,對(duì)衛(wèi)生死角進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,保證校園環(huán)境的整潔和優(yōu)美。

六、扎實(shí)實(shí)做好醫(yī)務(wù)室的門診工作。

1.及時(shí)地購進(jìn)藥品,并保證藥品的質(zhì)量和數(shù)量,保證能夠滿足學(xué)生的就診需求。

2.在門診工作的過程中及時(shí)、合理、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)靥幚韺W(xué)生的病情。對(duì)于危重病情不能解決的要及時(shí)地做好轉(zhuǎn)運(yùn)工作。并及時(shí)地通知其家長(zhǎng)或班主任,保證學(xué)生的健康和生命質(zhì)量。

3.積極衛(wèi)生局監(jiān)督科的指導(dǎo),嚴(yán)格按照指導(dǎo)的要求做好工作。對(duì)于他們提出的不足之處,及時(shí)改進(jìn)。保證學(xué)校醫(yī)務(wù)工作安全規(guī)范進(jìn)行,保證不出現(xiàn)醫(yī)療事故。

七、進(jìn)一步完善學(xué)校衛(wèi)生檔案資料

總之,新的學(xué)年新的氣象,我們將揚(yáng)長(zhǎng)避短,力爭(zhēng)學(xué)校衛(wèi)生工作更上一層樓!

工作計(jì)劃評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 教師工作計(jì)劃個(gè)人匯報(bào)篇五

本學(xué)期,根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,結(jié)合本園實(shí)際,針對(duì)中班幼兒年齡特點(diǎn),我們將積極開展身體保健和身體鍛煉活動(dòng),養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、衛(wèi)生習(xí)慣,形成健康的初步意識(shí)。同時(shí),根據(jù)幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育和體育活動(dòng)規(guī)律,以身體練習(xí)為基本手段,并充分利用空氣、陽光、水等自然因素,鍛煉幼兒的身體,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),促進(jìn)其身心健康發(fā)展。

二、教育目標(biāo)及措施

1、生活習(xí)慣:知道盥洗的順序,初步掌握洗手、洗臉的正確方法;會(huì)用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕;遵守幼兒園的生活作息制度;有個(gè)人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識(shí)。

2、飲食與營(yíng)養(yǎng):會(huì)自己用筷子吃飯,保持桌面、地面的整潔;知道飯前洗手;愛吃幼兒園的飯菜,不挑食,細(xì)嚼慢咽;主動(dòng)飲水,按要求取放茶杯。

3、人體認(rèn)識(shí)與保護(hù):進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要外部器官,知道名稱;愿意接受疾病預(yù)防與治療。

4、保護(hù)自身安全:了解玩大型玩具、坐自行車時(shí)的安全常識(shí);懂得不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)。

5、身體素質(zhì)和活動(dòng)技能:練習(xí)走、跑、跳等基本動(dòng)作;學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單體育器材的使用方法;形成活潑開朗的性格。

6、基本體操練習(xí):保持正確的身體坐、立、行姿勢(shì);學(xué)習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走;練習(xí)模仿操、拍手操;愛做體育游戲,遵守游戲規(guī)則,感受體育活動(dòng)的愉快。

工作計(jì)劃評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 教師工作計(jì)劃個(gè)人匯報(bào)篇六

一、學(xué)習(xí)與宣傳新政策

1、根據(jù)上級(jí)通知自20__年1月1日起,原“新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)”與原“城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)”正式合并為“城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)”,隨之一些政策也進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整,醫(yī)保辦接到上級(jí)下發(fā)的政策文件后,分別在1月8日、1月19日、2月28日組織全院醫(yī)護(hù)人員對(duì)20__年城鄉(xiāng)居民醫(yī)保新政策及管理辦法進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),并集中轉(zhuǎn)達(dá)了“豫人社醫(yī)療【_】第18號(hào)、洛人社醫(yī)療【_】第8號(hào),9號(hào),10號(hào),11號(hào)、以及洛政辦【_】第135號(hào)文件”的指示精神。

2、執(zhí)行國(guó)家的這項(xiàng)惠民政策,宣傳工作是個(gè)重要環(huán)節(jié)。我們?cè)卺t(yī)保辦窗口醒目位置制作了20__年城鄉(xiāng)居民醫(yī)保最新政策的宣傳版面,盡可能的方便患者就診,利用公示欄公布當(dāng)月參保群眾醫(yī)療費(fèi)用的補(bǔ)償兌付情況,使參保群眾切身體會(huì)到醫(yī)保政策看得見,摸得著的實(shí)惠,從而轉(zhuǎn)變觀念,重新認(rèn)識(shí)新醫(yī)療保險(xiǎn)政策的優(yōu)越性。

3、醫(yī)保辦工作人員積極、耐心、細(xì)致地向每一位患者宣傳和解釋城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)新政策,回答患者提出的各種問題,努力做到不讓一位患者帶著不滿意和疑惑離開,使醫(yī)保辦窗口不但是受理參保群眾醫(yī)療費(fèi)用補(bǔ)償之所,更是宣傳醫(yī)療保險(xiǎn)政策的重要陣地。

二、醫(yī)療費(fèi)用補(bǔ)償兌付情況:

1、20__年上半年,職工醫(yī)保門診患者使用醫(yī)??ㄖЦ?350人次,總費(fèi)用共計(jì)209460元。平均每月34910元。

2、20__年上半年,城鄉(xiāng)居民中農(nóng)村居民住院補(bǔ)償1445人次,住院病人費(fèi)用總額10415669元,次均住院費(fèi)用7208元,平均住院日:天。補(bǔ)償金額總計(jì)6112691元,人均補(bǔ)償金額4230元。補(bǔ)償比,其中按病種路徑結(jié)算510人,覆蓋率。

3、20__年上半年,職工醫(yī)保住院補(bǔ)償94人次,住院總費(fèi)用567646元,補(bǔ)償費(fèi)用376791元,補(bǔ)償比。城鄉(xiāng)居民中城鎮(zhèn)居民住院補(bǔ)償66人次,住院總費(fèi)用428201元,補(bǔ)償費(fèi)用274822元,補(bǔ)償比。

三、日常審核督導(dǎo)情況

醫(yī)保辦嚴(yán)格按照城鄉(xiāng)居民醫(yī)保管理辦法規(guī)定,每月一查房,每季度一督導(dǎo),一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)的現(xiàn)象和苗頭,責(zé)令其立即進(jìn)行整改。根據(jù)我院各科室實(shí)際情況制定了《嵩縣西關(guān)骨科醫(yī)院醫(yī)保工作考評(píng)細(xì)則》對(duì)各科室的醫(yī)保工作每月進(jìn)行一次綜合評(píng)定,根據(jù)評(píng)分,排出名次。20__年上半年,醫(yī)保辦共審核住院病歷1605份,主要目的是在送保險(xiǎn)公司審核之前發(fā)現(xiàn)并解決問題,在很大程度上減少了保險(xiǎn)公司每月醫(yī)保審核中的扣款,對(duì)于保險(xiǎn)公司在對(duì)我院醫(yī)保審核中產(chǎn)生的扣款,醫(yī)保辦積極組織復(fù)議,盡最大努力為我院挽回?fù)p失。如確實(shí)屬于我院的失誤造成的扣款,醫(yī)保辦會(huì)通知到相關(guān)科室,并提醒該科室在今后工作中汲取教訓(xùn),進(jìn)一步提高工作標(biāo)準(zhǔn),把失誤率降低至最低程度。

四、開展“四查四促”專項(xiàng)行動(dòng)

為了提升我院醫(yī)療保險(xiǎn)工作的效率,努力改造就醫(yī)環(huán)境,提高服務(wù)質(zhì)量。我院根據(jù)上級(jí)指示開展了“四查四促”專項(xiàng)行動(dòng),3月29日醫(yī)院成立“四查四促”專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成立后,醫(yī)保辦在醫(yī)保領(lǐng)域工作中積極開展自查自糾,查找問題并解決問題,建立問題整改臺(tái)賬,督促各科室拿出措施進(jìn)行整改。20__年4月7日,上級(jí)部門組織檢查組對(duì)我院醫(yī)保領(lǐng)域開展“四查四促”專項(xiàng)行動(dòng)情況進(jìn)行檢查指導(dǎo),對(duì)我們提出了一些寶貴的意見和建議,我院的醫(yī)保工作整體上得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定,但從上級(jí)的檢查情況中也發(fā)現(xiàn)了一些問題,比如:醫(yī)保政策宣傳欄設(shè)置不標(biāo)準(zhǔn),中藥熏蒸多收中藥費(fèi)用,不合理使用抗生素類藥品的問題。

針對(duì)以上問題,醫(yī)保辦在接到上級(jí)整改通知書后,與辦公室及后勤科進(jìn)行協(xié)調(diào),按標(biāo)準(zhǔn)重新制作了醫(yī)保政策宣傳欄,關(guān)于中藥熏蒸重復(fù)收取中藥費(fèi)用的問題,也責(zé)成相關(guān)科室進(jìn)行了整改。在使用抗生素類藥品問題上,醫(yī)院組織權(quán)威專家和從業(yè)人員進(jìn)行探討,對(duì)抗生素類藥品的使用指癥進(jìn)行明確,從而杜絕濫用抗生素現(xiàn)象。

五、下步工作要點(diǎn):

1、提高服務(wù)質(zhì)量,優(yōu)化報(bào)銷流程。

提升我院醫(yī)療保險(xiǎn)工作的效率,努力改造就醫(yī)環(huán)境,提高服務(wù)質(zhì)量,隨時(shí)查找問題,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,杜絕醫(yī)療糾紛的發(fā)生。根據(jù)實(shí)際情況做好意外傷害住院患者的調(diào)查核實(shí)工作,盡可能做到在院調(diào)查,從而使患者出院當(dāng)時(shí)就能享受報(bào)銷。

2、繼續(xù)加大審核督導(dǎo)力度,減少扣款。

堅(jiān)持履行每月查房,每季度督導(dǎo)制度,并根據(jù)醫(yī)保辦制定的考評(píng)細(xì)則對(duì)各科室進(jìn)行評(píng)分,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并督促整改,對(duì)設(shè)計(jì)城鄉(xiāng)居民醫(yī)保、職工醫(yī)保報(bào)銷的病歷及報(bào)銷手續(xù)嚴(yán)格進(jìn)行審核,最大程度減少保險(xiǎn)公司審核扣款。

3、執(zhí)行醫(yī)院各項(xiàng)指示,爭(zhēng)做優(yōu)秀科室。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《李強(qiáng)院長(zhǎng)20__年工作會(huì)議上的講話摘要》完成好上級(jí)分配的各項(xiàng)任務(wù),積極開展“學(xué)制度、尊流程、依法規(guī)”和“講誠(chéng)信、塑團(tuán)隊(duì)、精醫(yī)濟(jì)世為人”活動(dòng),耐心為患者服務(wù),樹立我嵩縣西關(guān)骨科醫(yī)院的良好形象。

工作計(jì)劃評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 教師工作計(jì)劃個(gè)人匯報(bào)篇七

一、指導(dǎo)思想:

以健康教育為基礎(chǔ),以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為標(biāo)準(zhǔn)。以常見病多發(fā)病防治為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測(cè),全面提高衛(wèi)生工作水平,保障學(xué)生身體健康,促進(jìn)學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育,圍繞素質(zhì)教育大目標(biāo),創(chuàng)設(shè)潔凈美的環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的保健意識(shí),不斷提高學(xué)生的自我管理和自我保護(hù)能力。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

二、主要工作:

1健全學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組。責(zé)任到人。

2組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》統(tǒng)一思想。明確目標(biāo)。

3完善衛(wèi)生檢查制度。

三、工作措施:

2建立衛(wèi)生包管責(zé)任制。并做好記載。及時(shí)公布檢查情況,并把檢查情況納入優(yōu)秀班級(jí)考核評(píng)比中。

3每周進(jìn)行一次個(gè)人衛(wèi)生檢查。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4建立晨檢制度。并把檢查的情況認(rèn)真記載,出現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。

5每天進(jìn)行眼睛保健操的檢查。做好記錄,及時(shí)公布檢查情況,并把檢查結(jié)果納入優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比考核中。

6重視學(xué)生的心理健康教育。班主任要多關(guān)心、多輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

7配合區(qū)醫(yī)院的單位做好學(xué)生的各種檢查接種工作。

四、具體工作:

(一)作好常見病的防治:

充分利用防近月、六六愛眼日”以及健康教育課進(jìn)行宣傳,防近:繼續(xù)重點(diǎn)抓好預(yù)防工作。防近工作很重要,落實(shí)也很艱巨,要多開展群眾性集體活動(dòng),落實(shí)“三個(gè)一”抓好眼保健操和用眼衛(wèi)生,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間,力爭(zhēng)人均視力水平較上年度有所提高。 培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣,防齲:積極做好學(xué)生口腔衛(wèi)生的宣傳教育工作。繼續(xù)開展氟離子透入的防齲工作,教育學(xué)生少吃零食甜食,掌握正確的刷牙方法,并使用含氟牙膏,養(yǎng)成定期看牙醫(yī)的好習(xí)慣。 到一人一盆一巾,防治沙眼:教育學(xué)生講究衛(wèi)生?;剂松逞奂霸缰委煵?jiān)持用藥,充分認(rèn)識(shí)沙眼的危害性,與家長(zhǎng)建立共識(shí),將沙眼病控制在最低水平。 教育學(xué)生減少到人多的地方的次數(shù),傳染性疾病:向?qū)W生宣傳疾病特征。鍛煉身體,適當(dāng)增減衣服。確保學(xué)生健康的學(xué)習(xí)生活。

(二)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督:

檢查教室采光、黑板反光情況,教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督:減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。調(diào)查學(xué)生睡眠時(shí)間是否充足,保證學(xué)生休息時(shí)間和室內(nèi)空氣新鮮,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 地面清潔,教室衛(wèi)生監(jiān)督:教室開窗通風(fēng)。桌椅擺放整齊,第一排課桌距離黑板不少于兩米,桌椅高度適中,門窗墻壁無積塵,清潔工具擺放整齊,學(xué)生讀寫姿勢(shì)正確。

(三)加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)督:

及時(shí)辦理衛(wèi)生許可證,食堂:每年工作人員按時(shí)進(jìn)行身體檢查。組織學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生法,墻上懸掛相關(guān)的

規(guī)章制度

,嚴(yán)格把好“病從口入”關(guān)。 嚴(yán)格做到不喝生水,飲用水:全部飲用白開水。盡力減少污染機(jī)會(huì),教育學(xué)生以及教師定期清洗飲水用具,保證用水清潔,防止病從口入。

(四)作好環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督:

堅(jiān)持做到一日三掃三查,室內(nèi):建立衛(wèi)生檢查管理制度。并開展登記評(píng)比工作,達(dá)到地面清潔,桌椅整齊,門窗四壁無積塵,物品擺放合理。 做到地面墻壁清潔,室外:劃分班級(jí)清潔衛(wèi)生包干區(qū)。無亂涂亂畫現(xiàn)象,堅(jiān)持一日三掃三查,嚴(yán)格管理,保證校園清潔美麗。 沖水到位,廁所:每周酸洗一次。保證無味。

(五)作好資料建設(shè)工作:完善規(guī)范。

五、具體要求:

環(huán)境衛(wèi)生:

(一)教室內(nèi)外衛(wèi)生

1教室及相應(yīng)走廊地面保持整潔。

2教室及走廊墻壁上、窗臺(tái)上無球印、鞋印、無積塵。

3門窗保持無積塵。

4課桌椅排放整齊。椅子要塞至課桌下方,課桌上無東西,課桌內(nèi)學(xué)習(xí)用品擺放有序。

5講臺(tái)上保持干凈。無積塵。

6黑板及時(shí)擦干凈。

7清潔工具排放在教室指定角落。保持干凈

8各班教室內(nèi)及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵。

(二)包管區(qū)衛(wèi)生

1管理區(qū)內(nèi)有甬道和操場(chǎng)的班級(jí)應(yīng)全天整潔干凈。

2管理區(qū)內(nèi)有花壇、草坪的班級(jí)?;緹o雜草。

3管理區(qū)內(nèi)有走廊、樓梯等的班級(jí)。

4管理區(qū)內(nèi)有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍。

(三)辦公室以及各專用教室內(nèi)外衛(wèi)生:

1地面干凈。

2墻壁、陽臺(tái)、天花板、日光燈管、電腦臺(tái)、飲水機(jī)、標(biāo)語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。

3門窗無積塵。

4辦公室內(nèi)桌椅整齊。辦公桌上教師用品和學(xué)生的作業(yè)本擺放整齊。

5物品柜上無積塵。

6衛(wèi)生工具擺放有序。并天天清理

學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生:

1坐立讀寫姿勢(shì)要正確。

2認(rèn)真做好眼保健操。

3勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。

4帶好清潔的水杯和手帕(或面巾紙)注意飲水衛(wèi)生。

六、月工作安排:

月份

1提出衛(wèi)生檢查工作細(xì)則。

2開學(xué)初進(jìn)行一次大掃除。

3召開衛(wèi)生委員會(huì)議。布置新學(xué)期工作任務(wù)。

4開展“防近月”宣傳活動(dòng)。

5評(píng)選衛(wèi)生紅旗班級(jí)。

6檢查個(gè)人衛(wèi)生。

月份

1組織一次衛(wèi)生講座。

2評(píng)選衛(wèi)生紅旗班級(jí)。

3檢查個(gè)人衛(wèi)生。

月份

1評(píng)選衛(wèi)生紅旗班級(jí)。

2檢查個(gè)人衛(wèi)生。

月份

1健康知識(shí)講座。

2評(píng)選衛(wèi)生紅旗班級(jí)。

3檢查個(gè)人衛(wèi)生。

月份

上交

工作總結(jié)

。

工作計(jì)劃評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 教師工作計(jì)劃個(gè)人匯報(bào)篇八

20xx年度,街道兩新辦在區(qū)社工委和街道工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各樓宇工作站、物業(yè)單位,各兩_支部的積極配合和大力支持下,我們以”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為主線,積極搭建平臺(tái)、開展活動(dòng)、促進(jìn)交流。樓宇黨建不斷加強(qiáng),非公黨建不斷深化,學(xué)習(xí)交流活動(dòng)不斷推進(jìn)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視。區(qū)、街領(lǐng)導(dǎo)都非常重視樓宇黨建,區(qū)社工委領(lǐng)導(dǎo)多次到街道進(jìn)行調(diào)研、了解情況、指導(dǎo)工作。街道領(lǐng)導(dǎo)就社會(huì)領(lǐng)域黨建工作多次召開會(huì)議研討,積極探索并組織進(jìn)行了專題調(diào)研。兩_建經(jīng)費(fèi)給予充分保障。

二、思路明確。一年來,我們按照“打基礎(chǔ)、抓規(guī)范、上臺(tái)階、出特點(diǎn)”總體思路,建立了工作臺(tái)帳和電子檔案。確立了“創(chuàng)新的思維,服務(wù)的意識(shí),合作的團(tuán)隊(duì),樂觀的精神”工作態(tài)度;以“組織建起來、活動(dòng)搞起來、作用顯出來”為目的,本著“有利于黨的建設(shè),有利于黨員管理,有利于企業(yè)發(fā)展”的原則,立足一個(gè)“活”字,體現(xiàn)一個(gè)“實(shí)”字,開展好形式多樣、務(wù)求實(shí)效的組織活動(dòng)。積極搭建各種溝通交流平臺(tái),進(jìn)一步促進(jìn)了兩新組織和樓宇黨建工作的開展。

今年是建黨90周年,我們以“培育共同理想,構(gòu)建和諧樓宇,促進(jìn)非公發(fā)展,提高企業(yè)效益,共創(chuàng)美好生活”作為非公黨建工作主要目標(biāo),牢固樹立服務(wù)理念,發(fā)揮黨組織和黨員兩個(gè)作用。圍繞黨建目標(biāo),積極開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、崗位奉獻(xiàn)、文化交流、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng),把握好各方利益需求與黨建工作的結(jié)合點(diǎn),把黨的組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大力量,使企業(yè)黨建工作有肥沃的土壤、廣闊舞臺(tái)。

二是繼續(xù)加強(qiáng)黨建陣地建設(shè)。繼續(xù)為樓宇工作站配置必備的黨建電教設(shè)備,主要配置電視、dvd及圖書角、宣傳欄。

三是加強(qiáng)入黨積極分子培養(yǎng)發(fā)展力度。上半年舉辦一期入黨積極分子培訓(xùn)班,成熟發(fā)展一批企業(yè)優(yōu)秀人才加入黨組織,增加黨組織活力。

四是開展慶祝建黨90周年系列活動(dòng)。以唱紅歌,有獎(jiǎng)?wù)魑?、書畫、攝影等多種形式慶祝黨的生日。

五是加強(qiáng)樓宇中心站建設(shè)。擬打造二至三個(gè)精品工作站及服務(wù)站。

工作計(jì)劃評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 教師工作計(jì)劃個(gè)人匯報(bào)篇九

我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持及幫助下,順利完成了公司每次分派的帶團(tuán)任務(wù)。盡自己最大的努力做好每一個(gè)景點(diǎn)的講解工作,爭(zhēng)取能達(dá)到游客百分之百的滿意,為三元國(guó)際旅行社的聲譽(yù)以及未來的發(fā)展,貢獻(xiàn)著自己的力量。

在新的一年里,我的工作計(jì)劃如下:

在帶領(lǐng)旅游團(tuán)游覽景點(diǎn)過程中,不再只是單一的講解景點(diǎn)歷史,而是結(jié)合天津近幾年的發(fā)展概況,及未來發(fā)展計(jì)劃系統(tǒng)講解給游客,進(jìn)而展現(xiàn)一個(gè)近代與現(xiàn)代相結(jié)合,高速發(fā)展中的天津市。

加深與游客的交流,在最短的時(shí)間內(nèi)融入到游客當(dāng)中。并像陪伴家人一樣對(duì)待全團(tuán)每一位游客,盡量滿足游客所提出的要求,虛心聽取游客的建議,以最好的服務(wù)讓每一位游客開心而來滿意而歸。

在旅行社規(guī)定范圍內(nèi),為我社及個(gè)人爭(zhēng)取最大的經(jīng)濟(jì)效益。

在工作過程中,不斷的像我社同事及其他旅行社導(dǎo)游學(xué)習(xí),借鑒先進(jìn)的帶團(tuán)模式,充實(shí)自己文化修養(yǎng),進(jìn)而提高自己的業(yè)務(wù)能力。

在接到社里分派接團(tuán)通知的情況下,提前做好行程計(jì)劃,與全陪或領(lǐng)隊(duì)及時(shí)溝通,以便在第一時(shí)間掌握本次團(tuán)隊(duì)的第一手資料,從而更好的安排時(shí)間與行程,以避免因溝通不及時(shí)導(dǎo)致的時(shí)意外狀況的發(fā)生,而導(dǎo)致游客的不滿。

就是這樣,希望給您起到一定的幫助。

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