高中家長期望 高中家長學校工作計劃

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高中家長期望 高中家長學校工作計劃
時間:2023-08-15 18:52:10    

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應性。以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

高中家長期望 高中家長學校工作計劃篇一

家庭是孩子成長過程中的終身學校,家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,學校要在以前的經(jīng)驗和基礎上,積極辦好家長學校,努力提高我校學生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎和紐帶,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

一、指導思想:

為了全面貫徹落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中華人民共和國義務教育法》,學校要努力構建學校、家庭、社會“三教”結合,和諧育人的德育工作體系。使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設小康社會、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才。

二、工作目標要求:

1.以市標準化家長學校要求為指導辦好家長學校,創(chuàng)新各項工作,爭創(chuàng)市級標準化家長學校。

2.通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

3.開展主動與家長溝通的活動。本學期,每位主要學科教師需進行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準備,讓家訪真正起到實效。各班本學期必須與80%左右的學生家長取得聯(lián)系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家訪記錄。

4.采用多種形式,豐富家長學校的活動內(nèi)容,開展行之有效的家長學校授課活動。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

5.夯實家長學校的管理基礎,做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學校、社會協(xié)調(diào)配合,以科學發(fā)展觀共同促進學生身心健康發(fā)展。

三、具體工作措施:

(一)優(yōu)化家教機構,組建師資隊伍。

1、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡機構。家長學校領導組織由學校校長、教導處、少先隊、各班主任及校外輔導員組成;家長委員會由有關部門顧問、學校領導、和有關學生家長組成。少先隊負責制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關系,組織師資向家長宣傳家教理論,講授科學的家庭教育方法。

2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓并組織專題研討。保證師資質量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,力爭形成系列化。

(二)加強常規(guī)管理,落實考評制度。

1、為了保證家長學校學員的參與率,學校繼續(xù)加強點名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。

2、繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、教學等各項制度,與創(chuàng)建市級家長學校相結合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長學校教材選定整理。

3、建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認真收集學員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。

4、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或學員。

(三)完善授課內(nèi)容,擴大宣傳力度。

豐富家長學校授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性,能使家長學校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動形式。

1、用好《當代家庭教育》,扎實家長學?;局R。本學期,每個年級至少利用一次《當代家庭教育》教材,為家長上課。從一年級起,為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識及實際操作辦法,幫助家長們循序漸進地提高家教理論水平和實際教育水平。

2、從家長、學生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長,提高授課質量,達到授課目的。為此,本學期我們將繼續(xù)增加《成功家教啟示錄》、《實誤家教啟示錄》為教材,而后針對家長們的熱點意見相應調(diào)整授課內(nèi)容,力求使每次活動富有成效。

3、宣傳教育上的有關法規(guī)、大事的內(nèi)容。安排一些教學時間,繼續(xù)向家長們宣傳學習《進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、《公民道德建設實施綱要》,使家長們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等。

4、圍繞學校中心工作的內(nèi)容。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學理念,把培養(yǎng)學生良好的品行與思維習慣作為最重要的學校特色進行建設。本學期,我們要繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習慣”教育,逐步培養(yǎng)學生的文明行為與思維好習慣。在學習、生活中提高道德文明素養(yǎng),走出學校,有一種氣質,體現(xiàn)一種行為,為學生一生的成長奠基;同時也保證學校正常、穩(wěn)定的教育教學秩序,促進校園文明與和諧。因此,我們將以“提升家長家教理念和行為,培養(yǎng)學生良好的習慣”為重要內(nèi)容,認真開展家長學?;顒?。組織家長聆聽有關講座。

(四)豐富活動形式,增強家訪實效。

1、各年段定期召開家長委員會會議,聽取家長代表的意見和建議,深入研究家長學校工作。

2、開展形式多樣、行之有效的家長學校授課活動。(1)本學期除集體的授課活動以外,各年段還將在不同年級內(nèi)開展一些小型多樣的家長學校特色活動,例如面向家長開課、向家長展示班隊主題活動、組織家長分層活動等,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。(2)以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流,給每一個家長提供發(fā)言的機會,讓家長充分發(fā)表看法,通過家長談論經(jīng)驗、教訓或困惑,使大家普遍受到啟發(fā),強化學習效果,以取得家長對學校工作的理解和支持。(3)邀請有豐富家教經(jīng)驗的家長來校介紹自己的育兒經(jīng)驗,使家長受到啟發(fā),明確自己的職責,更加重視家庭教育。(4)邀請家庭教育機構的專家到校為家長作專題講座,用科學的知識,生動的事例豐富家長的育兒經(jīng)驗。

3、加強家訪工作的力度。我校把家訪制度納入考核中來,要求全體正、副班主任和課任老師全面參與全員德育,深入開展家訪工作。每班任課教師每學期必須共與80%左右的學生家長取得各種聯(lián)系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家校聯(lián)系單。若是上門家訪,要求家訪前考慮周到、做好準備,家訪過程中廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關系,讓家訪真正起到實效。

4、積極主動地與家庭、兼職輔導員、派出所等有關單位及人員保持密切的聯(lián)系,對家庭教育有困難的學生爭取多方力量給予協(xié)助,從而在整體上提高學校、家庭、社會的教育威信,促成良好育人環(huán)境的進一步形成。

(五)沿襲教育形式,追求效果。

1、面授。從教育效果分析,面授針對性較強,既能充分展示教師的教學藝術,又能面對面交流,可以達到教學效果,所以面授是主要的教學形式。

2、自學。家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位,面授有一定的局限性。因此,一定內(nèi)容的自學是面授的有益補充,學校還將提供一定的自學資料,并要求和鼓勵家長通過多種途徑自學。

3、活動課。在組織家長學校活動時,可寓教于樂,把教育滲透到由家長參與或由家長和學生共同參與的活動中去,增加教育的實踐性和實際意義。

高中家長期望 高中家長學校工作計劃篇二

新一輪課程改革已歷經(jīng)了五個年頭,它所倡導的理念也正在深入每一位教師的心中。新的理念是教師實踐經(jīng)驗的升華,也是教師教學反思后的新變化。但是,理念的轉變并不意味著行動的落實,只有深入課堂才能感受到新課程的氣息,也只有從教師的課堂教學行為和學生的學習方式中才能看到這種可喜的變化。

因此,為貫徹我校制訂的《20xx——20xx年發(fā)展規(guī)劃》中所提出的“把實驗小學辦成‘管理科學、設備一流、教學領先、質量優(yōu)秀、全面發(fā)展、學生喜愛、家長信任、社會稱贊的家園、學園、樂園、花園式的,成為自治區(qū)窗口,成為全國一流’”的總目標,推行“教科研興?!?,給我校每一位教師提供大練兵和交流展示的平臺,以促進我校教師“深化課程理念,改革課堂教學”的進程,并以“家長開放周”這個載體,調(diào)動家長參與教育的積極性,實現(xiàn)“在開放中實踐,在開放中互動,在開放中總結,在開放中反思,在開放中提升”。所以,決定在本學期召開實驗小學“家長開放周”的教學研討活動。

第十周11月7日——11月11日五、六年級

第十一周11月14日——11月18日二、三年級

第十二周11月21日——11月25日一、四年級

1、班級教室。

2、專業(yè)教室

3、四樓多功能教室(家長人數(shù)多時備用,提倡在本班上課,以免上課地點不同造成混亂)

按每天的課程表上課。專業(yè)課如果需要到專業(yè)教室,請班主任和

任課老師做好家長的引領工作,保證家長按時到達專業(yè)教室。

1、按照活動時間安排,每周開兩個年級的課;由于四年級11月中旬開始進行分班事宜,因此推后一周。

2、1—6年級各科教師全員參與“家長開放周”的教學活動。上課教師要按照安排進行授課準備。為確保上課質量,請各位老師認真?zhèn)湔n。各位上課教師在活動全部結束后的一周內(nèi)將自己最滿意的一節(jié)課的教案及課后反思上傳到校園網(wǎng)上傳空間的“家長開放周教案集”當中。

3、參加青藍工程的徒弟可以先聽師傅的課,然后在自己的班級上課,希望徒弟不僅能取師之長補己之短,還能夠有自己的特色。師傅抽時間聽徒弟兩節(jié)課,課后要認真評議。徒弟將師傅的評課內(nèi)容整理后,連同自己的教案、反思一起上傳到校園網(wǎng)。

4、本年級組的開放周活動結束后,教研組長組需織織本組老師進行認真的評課,評課的內(nèi)容整理后以電子文檔的形式交教導處。

1、教務組負責“家長開放周意見征詢表”“家長開放周活動通

知單”的文印工作。

2、教務組在活動舉行前需制作好“家長開放周意見征詢箱”。

3、教務組安排組內(nèi)老師和門衛(wèi)應在活動舉行的每天早晨、下午家長進校時,在值班室門口給家長發(fā)“家長開放周意見征詢表”,家長離開時將意見表投放到家長開放周意見征詢箱。(當日將反饋資料交教導處)

4、教務組負責在相關年級活動舉行的前一周,將“家長開放周活動通知單”交給相關年級班主任。在舉行家長開放周的班級提前擺放10個凳子(凳子如不夠,請班主任及時與教務組聯(lián)系)。

5、班主任要提前了解本班每天家長參加活動的大概人數(shù),應分散家長參加活動的時間,如果出現(xiàn)家長在某一天人數(shù)過多的情況,請班主任及時協(xié)調(diào)。如有特殊情況請?zhí)崆昂徒虒幝?lián)系。

6、在家長開放周活動舉行期間,學校值周老師及教務組的老師每天在校園及教學樓內(nèi)巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

7、值周班級在大隊部的領導下,加大工作力度,使學校的路隊、課間做到井然有序。

8、班主任教育學生禮貌待人,嚴格遵守校規(guī)校紀。

9、與開放年級相關的老師開放周時實行坐班制(不簽到)。

讓我們預祝實驗小學“家長開放周”活動圓滿成功!

實驗小學教導處

20xx年11月2日

高中家長期望 高中家長學校工作計劃篇三

本學期,我們將以《幼兒園綱要》為指導思想,積極發(fā)揮教師作為幼兒園與家長之間的橋梁作用,積極與家長溝通,以實現(xiàn)家園共育,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設一個良好的環(huán)境。同時,深入挖掘家長教育資源,使家長也成為幼兒園課程的參與者和實施者,使家長在主題教育活動中走到孩子們中來,使課程更豐富和生活化,組織形式更貼近兒童,更好地提高教育質量,發(fā)展幼兒的社會交往能力。

家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長工作是提高教學工作水平和促進幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。上學期,我班開展了較多的家長工作,如:家長會、家長學校、家長開放日、家長問卷,家園聯(lián)系冊等,取得了較好的成績。經(jīng)過一學期的家長工作,原先對幼兒不關心、無所謂的觀念已有改變,有些家長能主動向老師詢問孩子在園的生活學習情況。對目前開展的主題活動、區(qū)角活動都有了一定的了解。同時也給予了我們較多的配合。本班幼兒由于母親閑在家里的較多,存在依賴性強,自理能力差,任性,缺乏愛心的個性,各方面能力還待培養(yǎng)。針對上述情況,加強家園合作顯得非常重要。本學期,我們將在原有家長工作的基礎上,加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。

1、通過家園之窗,讓家長及時了解幼兒園、班級的工作安排和主題活動開展情況,學做幼兒探索活動的知情者、鼓勵者、參與者。

2、充分利用家長資源,邀請家長為幼兒開設教學活動。加深幼兒對不同職業(yè)的人及其工作性質的感性認識,懂得要尊重他人的道理。

3、開設不同內(nèi)容的家長學校講座,并請家長根據(jù)自己的需求選擇內(nèi)容傾聽,通過講座了解當今幼兒教育的新理念,提高家長育兒水平。

4、向家長開放迎新匯報活動,鼓勵家長多與孩子互動,并積極向教師提出自己的要求和建議。做好活動反饋記錄。

5、鼓勵家長積極配合幼兒園的工作,認真完成家長調(diào)查問卷等。根據(jù)調(diào)查結果,做好下學期的工作。

6、開展電話聯(lián)系、隨機溝通、網(wǎng)上互動等多種形式的家訪工作,與幼兒家長暢通信息渠道,在教育觀念、行為中形成互動,達成共識,建立平等、合作的教師、家長關系。

九月份

1、召開家長會,向家長介紹本學期教育教學內(nèi)容以及主題活動開展情況。

2、推選兩名家長代表,作為幼兒園家長委員會會員。并向他們介紹家委會會員的工作權利與義務。

3、邀請家長參加祖國在我心中主題活動。

十月份

1、開展家長教師進課堂活動,請家長為幼兒開設一次教學活動。

2、組織開展親子秋游活動,拉近家園距離,增進親子感情。

3、組織家長積極參與親子青花瓷瓶制作大賽。

十一月

1、開展互動式的家長學校講座,促家長育兒水平的提高。

2、指導家長參與幼兒游戲活動材料和主題活動資料的收集。

3、及時調(diào)整家園聯(lián)系欄,向家長公布每周的教育教學活動及科學。

十二月

1、召開班級主題論壇活動,對班級的教學工作提出建議和要求,為培養(yǎng)幼兒良好的學習品質、搞好幼小銜接工作獻計獻策。

2、邀請家長來園參與迎新匯報活動,寫好反饋意見。

3、向家長宣傳幼教新理念和育兒經(jīng)驗,并請個別家長撰寫育兒心得。

一月份

1、發(fā)放家長問卷,請家長對我們一學期的工作給予評價。

高中家長期望 高中家長學校工作計劃篇四

《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?!蓖ㄟ^上學期的培養(yǎng)和努力,幼兒在家長和老師的共同教育指導下,在各方面都有了很大的進步,如在行為習慣上、自理能力上、學習思維上都有了明顯的提高。我們深感家園共育的良好效益。家長得天獨厚的教育資源,給了我們工作上極大的支持和幫助。本學期我們以實施家園同步教育為突破口,統(tǒng)整各方教育資源,從而使家長樹立了正確的教育觀念,掌握科學的'育兒知識,提高了家庭教育水平,提高家長素質,共同用科學的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,促進了幼兒素質的全面提高。

1、通過交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習慣,行為習慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎。

2、通過開展各種各樣形式的活動,如家教知識講座,家長咨詢活動,園刊等,向家長介紹科學育兒的知識,宣傳新的幼教觀念,提倡素質教育,幫助家長樹立符合時勢的家教觀。

3、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,定期發(fā)放調(diào)查表,開展對家長半日開放活動,讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長接除后顧之憂,并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,并提出寶貴的意見,做好家長反饋資料的積累工作。

4、結合節(jié)日,開展家園同系活動,三月八日親子活動,慶六一等游戲活動,家園共同參與活動,增進了家園之間的情感交流。

1、有針對性的進行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣,個性特點。

2、開通手機和網(wǎng)上互動平臺,讓幼兒家長利用現(xiàn)代信息方式了解幼兒情況以及與教師進行交流。

3、辦好《家長園地》向家長宣傳科學育兒的知識。

4、召開家長會,定期發(fā)放調(diào)查表。

5、進行幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預防疾病的知識。

6、進行家長學校講座,加強家園的聯(lián)系。

7、、征求家長意見,做好反饋工作。

2月:家長和孩子一起自制燈籠參與幼兒園燈展

3月:三月八日半日親子活動“我為媽媽做件事”

4月:對家長半日開放正?;顒?/p>

5月:親子活動“水果、蔬菜制作大比拼”

6月:迎六一家庭卡拉ok大賽

以上是本學期我們小班年級組家長工作計劃,希望家長積極參與配合,使我們的工作得以順利進行,同時也期望在今后的家園合作中能擦出更美麗的火花,那么我們的孩子將會受益更多更好。

高中家長期望 高中家長學校工作計劃篇五

家長是幼兒園教育的重要合作伙伴,在貫徹落實《綱要》精神,創(chuàng)建幼兒園健康特色課程中,離不開家長的支持、理解和參與,本學期我園要計劃,有目的,分層次,高質量的開展家長工作。不斷探索家園共育的新方法、新途徑,增進家園之間的交流與溝通,促進家園教育的一致性、協(xié)調(diào)性發(fā)展,進步家園共育的時效性。開展各種形式的家園互動的活動,引導和調(diào)動家長積極性參與到教育活動中來。發(fā)揮家教委員會在家園共育工作中的引領和帶頭作用,引領家教委員參與幼兒園教育治理。通過家園共育,努力提供幼兒園辦園質量,促進幼兒快樂健康發(fā)展。

1、3月初幼兒園召開班級家長會和家長教師協(xié)會會議,先容本班的工作計劃,征求家長意見,得到家長的理解和支持,與家長委員一起,根據(jù)本學期教育教學工作計劃制定切實可行的本學期班級共育工作計劃。

2、根據(jù)需要開展本班的家上進課堂活動,深進挖掘家長中的教育資源,引導家長積極參與到教育教學中來,豐富幼兒教育內(nèi)容,促進幼兒健康發(fā)展。每月請家長走進課堂一次,3月份,請進做醫(yī)生的杲敬軒的媽媽為幼兒進行一節(jié)《保護牙齒》的教學活動,教育幼兒如何保護牙齒,堅持天天刷牙,少吃甜食等等牙齒衛(wèi)生教育。

3、班級利用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊、郵箱、博客、飛信與家長保持經(jīng)常性的聯(lián)系,會定時定點的將班級教育教學計劃、幼兒活動照片、班級主題內(nèi)容、育兒篇傳到班級郵箱里,讓家長及時了解班級動向。每月利用家園聯(lián)系冊有針對性的做好每個幼兒的共育工作。也希看家長通過多種方式加強與教師的交流與溝通。

4、建立班級家長志愿者,根據(jù)教育需要,協(xié)助教師完成教育教學任務,為家長了解幼兒園教育的.提供及機會,搭建平臺,同時引導家長共同參與到幼兒園教育治理中來。本班家長報名志愿者有:志愿者的職責是協(xié)助班級搞好各項活動,積極參與和幫助本班老師組織好各項大型的幼兒活動,如:體育節(jié)、藝術節(jié)、幼兒運動會等等活動。

5、開展班級家長制作體育玩具評選活動,開展健康特色教育,促進幼兒體能發(fā)展,為幼兒提供豐富的戶外體育活動玩具,發(fā)揮家長的特長,開展以家庭為單位進行比賽,數(shù)目要求每個家庭制作兩件玩教具,保證質量和耐用的功效。

6、六月份開展慶"六一"藝術節(jié)活動。通過"快樂寶寶才藝展示","快樂家庭才藝展示","快樂教師才藝展示"為幼兒和教師發(fā)展搭建平臺,為家庭參與教育提供途徑,通過家長的帶動作用,激發(fā)幼兒活動的積極性,增進幼兒的自信心。做家長動員工作,鼓勵家長積極參與,積極報名展示家庭才藝??梢允浅瑁ň﹦。⑽璧?、繪畫、書法等等。

7、組織家長參與幼兒園體育節(jié),藝術節(jié)活動。體育節(jié)包括:五月份開展"我運動、我健康、我快樂、我成長"體育節(jié)活動。其中包括:匯操評選、親子運動會、幼兒體能測試,趣味體育競技項目,親子遠足競賽活動等。

9、六月份發(fā)放調(diào)查問卷,向家長征求對本班的意見和建議,評選班級的"我心中的好教師"活動。

三月份:

1、召開全員家教委員會會議。

2、召開全園及班級家長會

5、開展"我愛小圖書"班級借閱圖書活動,進行親身閱讀經(jīng)驗交流

四月份:

2、家長半日開放

3、組織家長參加園內(nèi)的"隔輩人教養(yǎng)題目"交流研討活動。

五月份:

1、組織家長參與幼兒體育節(jié)活動

2、開展家教經(jīng)驗交流活動,征集教教經(jīng)典案例

六月份:

1、組織家長參加幼兒藝術節(jié)活動

2、開展問卷調(diào)查,評選我心中的好老師活動

3、評選班級好家長

4、召開班級家園共育工作總結會

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