自開展黨風廉政宣傳教育以來，我校開展了形式多樣、內容豐富的活動，營造了風清氣正的政治環(huán)境。下面是小編整理的清廉學校建設工作匯報材料范文5篇，希望能對大家有所幫助。
清廉學校建設工作匯報材料范文 篇1
清廉學校創(chuàng)建工作是履行全面從嚴治黨主體責任的一項重要內容，為全面貫徹落實省市縣紀委關于推進警示教育活動常態(tài)化制度化的要求，一體推進“三不”機制、落實“四責協(xié)同”機制，著力推動教育系統(tǒng)全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，著力建設高品質“清廉學校”，經研究，定于20__年11月在____縣教育系統(tǒng)開展第十三個黨風廉政宣傳教育月活動。
根據上級有關部門的文件精神，____第二高級中學結合自身實際，認真研究工作思路和實踐方法，大力營造崇清尙廉的良好氛圍，深入扎實地推進“清廉學校”建設，圍繞“清明政風、清凈校風、清正教風、清新學風”，吹響建設“清廉教育”集結號，已取得初步成效。
營造清明政風
凈化教育生態(tài)
1、創(chuàng)新黨建，重落實
重視黨建工作，為便于管理，將黨小組由建在學科組改為建到年級組，堅持黨對學校一切工作的領導。
通過線上線下相結合的方式落實每月的政治學習制度，增設黨小組學習“吹哨人”，提醒小組成員按時參加政治學習，其中，據教育局學習強國專題學習統(tǒng)計，參與率居系統(tǒng)前列。與學程行政例會相結合，召開了每季度黨風廉政專題會，嚴格落實意識形態(tài)工作責任制;每學期由支部書記上廉政黨課，如馮建軍同志的黨課“修師德樹師風，鑄文明和諧校園”，王忠良同志的黨課“勇當建設‘重要窗口’最精彩板塊____樣板的教育鐵軍”等。
2、一崗雙責，強履職
制定年度黨風廉政建設工作計劃，成立以王忠良同志為組長的黨風廉政建設領導小組和馬建明同志為組長的學校紀律檢查小組，制定學校班子成員年度黨風廉政建設工作任務分解表;建立副校級以上干部風險崗位人員廉潔檔案，每年向組織報告?zhèn)€人重大事項，主動接受群眾監(jiān)督。
3、健全制度，多商議
成立以支部書記王忠良同志為組長的“清廉學校”建設工作領導小組，明確分管領導、職能部門及相關職責，黨支部紀檢委員馬建明負責創(chuàng)建工作的具體部署，組員吳雪榮、沈連英、黃學峰、陳建紅、沈國華、宋方明、祝敏佳、馬翼嘉具體實施“清廉學校”的創(chuàng)建和宣傳。
將“清廉學校”建設納入工作議事日程，定期研究“清廉學校”建設相關工作。開好學校黨風廉政專題會議，上好廉政教育黨課，嚴格落實意識形態(tài)工作責任制，建立黨風廉政建設“第一責任人”履職清單、班子成員“一崗雙責”履職清單和副校級以上干部、風險崗位人員廉潔檔案及個人重大事項報告制度。建立完善“三重一大”事項決策等廉政方面的管理制度和程序辦法。定期召開領導班子黨風廉政建設情況分析會，按程序，嚴格執(zhí)行財務管理、食堂進出貨管理、公開招標、人事協(xié)商公示等管理制度。
營造清凈校風
優(yōu)化育人環(huán)境
1、嚴肅政治生活，重規(guī)范
出臺《____第二高級中學教師隊伍政治建設的實施意見》，成立由中層以上干部、年級長、教研組長的學校理論學習中心組，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，把習近平總書記重要講話、指示批示作為中心組理論學習和“三會一課”、主題黨日的首要內容，推動學習常態(tài)化。通過三會一課的形式傳達十九屆四中、五中全會精神，強調黨的集中統(tǒng)一領導，一個黨組織就是一個堡壘，一個年級、一個小組就是一個陣地，高標準抓好政治學習任務落實。堅持“三會一課”、主題黨日、組織生活會、民主生活會等制度，按序操作并認真記錄，黨組織活動日益規(guī)范化、制度化、科學化。
2、重視陣地建設，潤無聲
將社會主義核心價值觀教育和二高“和善、大氣、務實、自主、智慧、共享”的校園價值觀有機結合，重視清廉文化陣地建設。借助思政課堂、國旗下講話、主題班會、學校固定的廉潔文化宣傳長廊、圖書室廉潔文化書架、微信公眾號、釘釘群、電子屏等宣傳陣地，進行文化浸潤。通過寫“紅船黨課”學習感悟、清廉演講比賽、聽取鄭偉、劉造群、吳立軍、沈國華等教師的師德報告，多形式講好身邊廉潔故事，大力弘揚先進，彰顯二高教師的敬業(yè)奉獻精神，用優(yōu)秀引領學校師德師風的提升，積極打造具有二高特色的“清廉學校”建設品牌，讓清正廉潔真正走入二高人心中并落地生根。
3、深化陽光工程，行透明
嚴格落實黨務公開、校務公開和信息公開，在三樓黨員活動室設有黨務公開欄，學校有專門的信息發(fā)布人。建立小微權力清單，公開每項職權名稱、內容、依據、辦理流程、辦理主體、責任人等內容，推動權力陽光下運行。
營造清正教風
強化師德師風
1、完善學習制度，重“三亮”
每年在教職工中組織開展《教師法》《中國共產黨黨員教育管理工作條例》等法規(guī)、條例的學習教育，讓每名教師熟知全面從嚴治黨和清廉學校建設的要求，深入開展“三亮三比二帶”活動，黨員、干部公開戴黨徽，亮身份，亮承諾，亮職責，自覺接受群眾監(jiān)督，將“一身正氣、清廉治校”的精神、“廉潔從教、為人師表”的精髓融入到教書育人實踐活動之中。開展會前紀律學習十分鐘教育活動，以“微廉課”“教師清廉故事共閱讀”等方式，將清廉教育的內容有機融入師德培訓教育。規(guī)范教育教學常規(guī)，對違反師德師風行為“零容忍”。研究開發(fā)“清廉教育”校本教材。
2、修師德樹師風，爭做“四有”好教師
開展教師學法明法活動和“修師德樹師風、鑄文明和諧校園”“三用三在”主題教育活動，嚴格做到“三嚴六不準”，努力爭做“四有”好教師。把“清廉教育”內容納入教師校本培訓體系，全面提高教師依法執(zhí)教的意識與能力。推行清廉風險清單自查制度，在各類教師評價考核和使用聘任中實行違反師德“一票否決制”。積極引導教師參與文明創(chuàng)建活動，樹立社區(qū)“師表”形象。學校建有對學校師德建設的三方監(jiān)督機制，評選師德先進教師，激勵廣大教師自覺恪守教書育人職責。
營造清新學風
建設陽光校園
把清廉教育融入學校德育和思想政治理論課程并豐富清廉教育載體，使清廉理念入耳、入腦、入心、入行。加強行為規(guī)范教育，以社會主義核心價值觀為引領，教育和引導學生熱愛中國共產黨、熱愛祖國、熱愛人民，嚴格落實《____省小學學生日常行為規(guī)范(試行)》和《____省初中學生日常行為規(guī)范(試行)》，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。以黨小組”1+X”暖心結對服務和“師生服務中心”建設為載體，加大對學習成績后20%學生和其他有困難學生的幫扶力度。延伸“清廉學校”教育鏈，家、校、社區(qū)“三位一體”推動“清廉”教育。
風清氣正繪藍圖
清廉是學校的底色，開展清廉學校建設是建設良好教育政治生態(tài)，推動學校內涵發(fā)展的現(xiàn)實需要，也是踐行美好教育的必然要求。近年來，學校及師生依法治校、清廉從教、誠實守信的意識進一步增強，校風、教風、學風、作風明顯改善，辦學成果日益突顯。20__年4月被評為20__年度教育系統(tǒng)黨風廉政建設責任制考核優(yōu)勝單位;____第二高級中學黨支部被評為20__年度教育系統(tǒng)示范黨組織。
此外，我校宋方明、陳靜和吳立軍三位老師在全縣教育系統(tǒng)基層黨組織開展的“廉政小故事”征文評比活動中獲獎。他們用自己的聲音講述身邊的清廉故事，為營造風清氣正的育人環(huán)境盡了自己的一份力，讓廉潔之風吹進校園的每個角落，更推動我校“清廉學校”建設取得新成效、再上新臺階。
清廉學校建設工作匯報材料范文 2
為深入貫徹落實《中共____省委關于推進清廉____建設的實施意見》及《中共____市委關于推進清廉____建設的實施意見》等文件精神，我校結合自身實際，緊緊圍繞立德樹人的根本任務，堅持標本兼治，深入開展廉潔學校建設活動，不斷推進學校的黨風、政風、校風、教風、學風全面升級，促進風清氣正的教育生態(tài)和良好育人的教育環(huán)境全面形成。
[一]工作推進完成情況
高度重視，精心組織，統(tǒng)籌安排
20__年秋季開學起，為打造“清廉教育”，培育“清廉學校”，我校加強統(tǒng)籌領導，成立以校長張熙鵬，書記孫建國任組長，副校長牛慧麗，副校長李娜任副組長，各科室負責人為各項主要負責人的“清廉學校”建設工作領導小組，制定工作方案，多次召開專題工作會議，把清廉學校建設納入學校工作議事日常之中，深入實施“黨風清正、政風清明、校風清朗、教風清淳、學風清新”五大工程建設，高位推進典型示范引領行動、實踐創(chuàng)新行動、以評促建行動、陽光校園提升行動、廉潔文化進校園入腦入心行動、依法治校行動、群眾身邊腐敗問題和不正之風整治行動，讓清廉學校年度主題活動、陽光學校建設活動、廉潔文化進學?；顒?、依法治?；顒印⒄稳罕娚磉吀瘮栴}和不正之風活動高效落地。
明確目標，細化舉措，抓好落實
1、強化黨建引領，打造黨風清正的廉潔學校。加強黨對學校工作的全面領導，堅持把黨的政治建設擺在首位，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，深入貫徹《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》，推行每周一次書記帶領黨員干部進行中心組專題學習，校長帶領學校行政干部開展校務公開研討會、行政干部學習會、工作例會，每月一次在全體會上教師帶領大家進行道德大講堂主題學習，按需開展重大事項決策、重要人事任免、重大項目安排、大額資金使用事項會議。我校通過“黨建+大思政”這一特色品牌，將黨建與學校融合，不斷提高黨內政治生活質量與黨建水平，增強黨組織政治功能和組織力凝聚力。
2、強化學校治理，打造政風清明的管理體系。我校持續(xù)健全完善權力運行和監(jiān)督制約機制，以學校制度章程為統(tǒng)領全面落實黨的領導、貫徹校長負責制、健全學校黨組織與行政班子議事決策制度，堅持“三重一大“事項會議集體研究決策制度，學校設公開欄，把教職工關心的熱點、難點、焦點問題，把學校的重要決策、財務收支、干部聘用學校中層競聘、教職工考核獎勵、職稱評審、評優(yōu)評先、學生管理、招生工作等內容公開，自覺接受群眾的監(jiān)督，增加學校管理的透明度，開好教職工代表大會，在會上認真聽取教職工的意見和建議，接受教工代表的評議，校財務開支嚴格實行收支兩條線制度，每學期都做好經費預算方案，期末進行財務審計，重大開支時經學校班子成員討論、教代會討論通過后校領導集體簽字方可執(zhí)行。本學年4月份，在張熙鵬校長的帶領下，各科室共同配合，經過不懈努力、克服重重困難，我校財務出臺、完善、匯編《____市____小學財務制度匯編》白皮書。
3、聚焦身邊問題，打造校風清朗的育人環(huán)境。積極整合服務平臺規(guī)范優(yōu)化服務流程，緊扣廣大師生需求，優(yōu)化辦學治校資源。在招生工作中優(yōu)化、簡化現(xiàn)場審核程序，縮短家長孩子現(xiàn)場審核時間，合理設計單向活動路線，避免人員交叉，為廣大家長提供了安全、舒心、便捷的報名審核路徑。開展均衡編班、陽光分班，隨機抽取新生家長代表全程參與分班工作，班里人數(shù)、男女比例都基本相等。延時服務按照發(fā)改委文件課后服務收費標準2元/時按學期據實由家委會統(tǒng)一收取，經市教育局批準后由中原銀行在學期末補貼于教師。立足教研，制定“雙減”工作計劃去優(yōu)化作業(yè)設計，設置分層作業(yè)，嚴格控制家庭作業(yè)量。為青年教師搭建學習成長交流平臺，開展座談會、新老教師“青藍攜手共成長”師徒結對，聽推門課、系列教學技能賽課展示等活動，幫助教師快速成長，夯實教師駕馭課堂教學的基本功。在校服采購、學生奶征訂、工程建設等事務上公開、公平、公正、透明，常規(guī)零星物品采購貨比三家且有監(jiān)督，促使學校遠離商業(yè)賄賂。
4、強化師德建設，打造教風清淳的教育形象。重視思政課教師的培養(yǎng)，積極開展師德承諾活動，組織全體教師認真學習師德師風相關文件，簽訂師德師風承諾書。組織全體教師向公眾作出“師德承諾”，將承諾書內容以致家長信的形式在線上線下進行公開并設有學校師德師風舉報電話及郵箱。開展師德規(guī)范學習及師德警示教育，利用全體會和教研組集中學習時間組織教師學習踐行新時代師德規(guī)范，學習《____省實施〈中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法〉細則》《____省教育廳等七部門關于加強和改進新時代師德師風建設的實施意見》(教師〔20__〕19號)等文件，切實增強遵守教師職業(yè)行為十項準則的思想自覺和行動自覺，并以教育部網站公開曝光的違反教師職業(yè)行為十項準則典型案例和教職工違紀違法案例為反面教材，開展師德警示教育，引導教師以案為鑒，以案促改。
5、強化廉潔教育，打造學風清新的美麗校園。我校堅持德育為先教育觀，將清廉教育貫穿學生培養(yǎng)全過程，以立德修身、清廉教育為主旨，加強學生思想道德建設，把清廉文化、奉獻文化、守紀文化、禮儀文化融入教育，編寫課程，進入課堂，使清廉理念入耳、入腦、入心、入行。我校把握住每周一次的升旗儀式來進行愛國主義主題教育，開好每學期一次誠信主題教育，幫助學生扣好第一顆清廉之扣。此外我校設立“紅領巾監(jiān)督崗”，實行“文明班級”“文明之星”評比活動以及各項常規(guī)評比工作來繼續(xù)完善和規(guī)范升旗儀式及國旗下講話主題教育，為學生樹立積極健康的學業(yè)導向，激發(fā)學生學習動力和志趣，養(yǎng)成尊重規(guī)則、自律自強等良好的道德品質和行為習慣。
[二]存在的問題
思想還不夠解放，對政治理論學習不夠深刻，學用脫節(jié)。雙減工作上把控難度大，效果不夠明顯。
[三]下一步工作打算
我校各部門將通力合作，繼續(xù)高標準、嚴要求，為“清廉校園”建設建言獻策。進一步修訂完善經費使用管理、基建維修、物資采購、教師職稱評定、招生、教輔資料征訂等各項管理制度。黨員干部嚴格對照四風自查自糾，加強廉潔班子建設，增強黨員干部執(zhí)行制度的表率示范作用，帶頭嚴格執(zhí)行制度，自覺維護制度。繼續(xù)抓好校務、黨務、政務公開，并完善公開的內容、豐富公開的形式、認真執(zhí)行各項黨務、政務、校務公開的程序，自覺接受全體教職工的監(jiān)督。進一步做好教師的各項服務保障工作，多組織教師參加相關學科培訓，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，幫助教師快速學習和成長。加強師德師風工作建設，努力打造一支人民滿意的高素質專業(yè)化的教師隊伍。推進“雙減”工作，確保“雙減”工作真正落實落細。
清廉學校建設工作匯報材料范文 3
20__年，按照上級黨委、政府的部署和要求，我們積極采取措施，認真抓好本單位的黨風廉政建設工作，取得了顯著成效。黨員干部隊伍的素質得到了明顯提高，為我校教育事業(yè)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展提供了堅強保證。
一、加強組織領導，廉政建設職責清晰、措施到位
我們堅持把反腐倡廉工作作為學校工作的一件大事來抓。年初召開黨總支會議，專題研究黨風廉政建設工作，積極探索適合我校實際的懲治和預防腐敗的工作體系，結合我校本年度工作要點和學校中心工作，黨總支與各年級、各科室簽訂了《黨風廉政建設責任書》，把黨風廉政建設貫徹到學校工作中去，要求干部不僅要對本科室、本部門的各項工作負責，也要對黨風廉政建設全面負責;堅持集體領導與個人分工相結合，將黨風廉政建設的責任逐級分解，誰主管，誰負責，一級抓一級，層層抓落實，確保了黨風廉政建設的責任落實到人，職責清晰，措施到位。黨總支還完善了一系列責任制度，使學校黨風廉政建設進一步制度化、規(guī)范化、科學化。
二、做好黨員教職工的思想教育工作，抓黨風促教風
我們十分重視黨員教職工思想教育工作，著力提高黨員教職工的思想道德水平，通過抓黨風促教風。
1、把反腐倡廉與師德教育結合起來，疏通思想，保證政策的貫徹執(zhí)行。我們把整體素質教育與教育法規(guī)、師德規(guī)范等教育內容相結合，把學校優(yōu)良傳統(tǒng)教育與教師敬業(yè)精神教育相結合，把宣傳正面典型與批評不良現(xiàn)象相結合，有計劃的對黨員教師進行師德教育。通過師德教育引導黨員教師聯(lián)系自己的思想、工作、學習情況，認真開展批評與自我批評，在討論中查擺自由主義在教育教學中的表現(xiàn)，并找到改進的措施。
2、把反腐倡廉與日常思想道德建設結合起來，形成良好的校風。為人師表，在時間上、地點上都應是全方位的。學校黨總支多次召開黨員大會，要求黨員教師在日常生活中，在教學活動中遵守國家法令，遵守社會公德，崇尚艱苦奮斗，反對腐朽的生活方式，反對攀比，反對鋪張浪費講排場，為凈化社會風氣，做出榜樣。
3、把反腐倡廉與解決教職工困難，為群眾辦實事結合起來，增強學校凝聚力。反腐倡廉，干部既要廉潔自律，也要關心群眾生活。我們建立了教師走訪制度，對教職工定期走訪，對有特殊困難的教職員工予以幫扶;利用節(jié)假日期間上門慰問離退休教師、援疆教師，體察群眾疾苦，聽取群眾意見。通過走訪慰問增強了教師的歸屬感，增強了學校的凝聚力。
三、建立健全各項規(guī)章制度，強化落實
在學校黨風廉政建設工作中，我們還注意不斷建立和完善各項規(guī)章制度，強化落實。在民主集中的前提下，學校充分發(fā)揮教師主人翁的作用，通過教代會進行了制度的修訂和完善，把學校行為內化為教師個人行為，其中《黨風廉政建設責任制實施細則》，全面規(guī)定了學校領導班子和領導成員在本單位黨風廉政建設方面所擔負的目標責任。對這些目標責任的履行情況，學校黨總支定期進行檢查總結，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
四、利用黨風廉政建設，堅持不懈抓好日常工作
1、及時解決日常問題。按照區(qū)教育局《黨風廉政建設目標責任書》的要求，學校明確職責范圍，定期聽取教職工、學生及學生家長的意見，及時解決他們提出的問題。
2、定期開展問卷調查。全面了解師生及學生家長對學校領導、黨員干部廉政建設方面的意見和建議，調查了解學校黨員干部是否有違規(guī)、違法、亂紀行為。通過召開黨員民主生活會，開展批評與自我批評，及時解決發(fā)現(xiàn)的問題。
3、積極開展黨風廉政建設宣傳月活動。宣傳月期間，我們組織了“黨員基層送教”的活動;開展了由全體黨員和入黨積極分子參加的黨風廉政建設討論會。通過組織形式多樣的活動，錘煉了黨性，增強了黨員的廉政意識。
4、做好校務、政務、財務公開工作。教職工的考勤情況每周公布一次，各科室工作開展情況每周公布一次，學校班子會議研究的工作，落實情況每兩周公布一次。嚴格執(zhí)行學校財務制度和區(qū)教育局下發(fā)的《關于加強教育系統(tǒng)財務管理的通知》，嚴格控制招待費、會務費、租車費等，健全審批報銷手續(xù)，并對財務收支狀況及時公開。通過以上措施，學校做到了校務、政務、財務公開透明。
5、充分發(fā)揚民主。堅持民主集中制原則，落實“三重一大”集體決策制度。學校重大事項，如購置專業(yè)器材、辦公設備、基建項目、食堂商店承包等，都提交到教代會討論通過。
6、對亂收費警鐘長鳴。加大整治力度，嚴格禁止各班級私自收取任何費用，我們派專人和總務處財會室人員一起，不定期深入到各班向老師和學生調查了解情況。
在黨風廉政建設方面，我們做了一些工作，取得了一定的成績，但是我們在工作中還存在一些不足，一是政治思想工作有待加強，少數(shù)人憂患意識不強，勤儉辦學思想意識薄弱;二是領導班子成員集中系統(tǒng)學習不夠深入、不夠透徹，理論功底還有待提高;三是在師德師風建設方面，樹立學校正面典型做的不夠。
下一步，我們將認真貫徹《廉政準則》要求，對照年初制定的《黨風廉政建設責任書》，積極解決上述問題，進一步加大從源頭預防和治理腐敗的力度，強化責任、狠抓落實推進黨風廉政建設工作深入開展。堅持學習黨風廉政建設及相關文件，努力提高班子的整體素質，認真改造世界觀，在思想上、作風上、行動上有一個明顯的提高。時刻了解和掌握職工的心態(tài)，多為師生辦實事辦好事，增強為基層、為群眾服務的意識，保證黨風廉政建設工作的健康發(fā)展。
清廉學校建設工作匯報材料范文 4
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，蓮之高潔形象是學校對全體師生成長的殷切期盼。為努力培育學生崇廉尚潔的價值觀念，根植廉潔、誠信等道德意識，提升教師愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識，營造風清氣正的廉潔校園氛圍，形成學生崇廉、教師清廉、家長守廉的校園常態(tài)。
為加快推進清廉學校建設，根據市、縣教育局的相關文件精神，結合黨史學習主題教育及清廉學校建設的具體要求，城關小學有以下具體做法：
一、建立組織，明確職責、保障清廉校園活動順利開展。
學校成立了以校長張冬梅為組長、副校長黃曉娟為副組長，學校領導班子及各班主任為主要成員的清廉校園領導小組。全體成員分工負責、配合協(xié)管、齊抓共管的工作格局。
學校是培養(yǎng)人才的主要陣地，影響著一代人的全面發(fā)展，決定著社會主義事業(yè)建設者和接班人的基本素質和精神狀態(tài)，因此“清廉學校”的建設就顯得尤為重要。自清廉學校建設工作開展以來，集中治理教育亂收費、違規(guī)招生、違規(guī)補課等不正之風。為加強新時代師德師風建設，營造良好育人環(huán)境打下了堅實的基礎。
二、在學校管理中加強廉政建設。
在開展廉政文化進校園活動中，我校首先在學校班子成員中開展以“清廉校園”為重點的廉政文化教育活動，把學校管理納入科學化、規(guī)范化、法制化軌道。尤其是在平時工作中，各部門強調計劃性，杜絕隨意性。根據學校發(fā)展總體計劃，確定工作重點，制訂工作計劃，把嚴格執(zhí)行課程計劃提到依法治校的高度來認識。為了保證課程計劃的落實，學校教導處經常到班隨機抽查，用各種形式進行監(jiān)控，以規(guī)范教師的教學行為。
我們嚴格落實“雙減”和“五項管理”有關政策，控制學生在校學習時間，控制作業(yè)量，杜絕亂征訂、亂收費、亂辦班。要求教師在規(guī)定時間內提高工作效率。并將此項工作納入教職工師德考核和績效工資。努力提升教育資源，促進教育公平。及時回應人民群眾的關切，不斷解決熱點、難點問題。
積極引導黨員教師、教職工以身作則，把清廉從教落實到行動上。緊緊抓住關鍵時間節(jié)點，如：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié)等通過班級群告訴家長們不要以禮品、禮金、禮卡等形式對教師們進行物質慰問，讓老師們過“廉節(jié)”。
規(guī)范考核評審和獎懲制度，讓獎懲體現(xiàn)公平正義。嚴禁教師有償帶生、補課，嚴禁校外培訓機構兼職、兼課，不體罰或變相體罰學生，不收受學生家長禮物，不授意家長宴請，不歧視后進生等等。為了讓老師參與管理，進行民主監(jiān)督，學校實行校務公開制度。特別是各項經費進行公開。每年還認真組織開好教代會，對代表的提案，學校認真落實，將老教職工和家長關注的問題公開，給大家一個明白，還學校一個清白。每年學校還要組織全體教職工對學校領導班子進行民主測評。把以人為本、以廉治教與教職工師德建設有機結合，努力打造一支身正為范、廉潔從教的教師隊伍。
三、積極開展敬廉崇潔活動。
為了提高全校教師敬廉崇潔意識，學校開展了師德師風、黨紀國法教育專題課，每個學期初對全體教職工進行師德師風警示教育;每學期進行一次教師宣誓或教育職業(yè)規(guī)范測試。每年組織教師進行一次“身邊的好老師”主題征文或演講活動;同時學校積極利用學校廣播站進行典型人物事跡宣傳活動，通過這一系列活動的開展，把“清廉學校”建設活動融入校園文化建設中，多渠道、多層次、多角度地開展宣傳教育活動，努力營造“崇廉、奉廉、贊廉”的校園文化氛圍，為學校教育可持續(xù)發(fā)展、教師專業(yè)化發(fā)展、學生身心健康成長提供有力的支撐和保障。
四、加大宣傳力度，營造敬廉崇潔的校園文化氛圍。
為了切實把敬廉崇潔活動落到實處，學校采取了多種形式進行宣傳教育活動。在每周的教職工政治業(yè)務學習會上，學校領導特別就敬廉崇潔活動的必要性、目的、意義進行宣講，并結合當前腐敗事例的闡述，各班主任利用班會課時間，集中對全班同學進行敬廉崇潔的啟蒙宣傳教育，同時利用校園廣播、校園板報等陣地對師生進行敬廉崇潔意義的宣講，及時宣講一些廉潔小故事。激勵師生誠信崇廉，奮發(fā)向上。組織黨員和教觀看廉潔題材影片、讀講優(yōu)秀黨員廉潔故事等活動，打造清明政風、清凈校風、清正教風、清新學風。同時，通過“學習強國”等新聞媒體加強清廉學校系列學習活動，著力營造崇清尚廉的輿論氛圍。
五、加強理論學習，增強自律意識。
在學校黨員教師中實施“崇廉”主題活動。與黨建工作相結合，進一步落實全面從嚴治黨主體責任，學校黨組織牽頭組織學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》、《習近平談治國理政》等，不斷提高全體黨員干部的理論素養(yǎng)，做到嚴守黨紀、廉潔從政。
在學校全體教職工中實施“奉廉”主題活動。組織教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》和《教師師德十不準》等內容，并組織教師進行師德演講，從而提高廣大師生的法律法規(guī)知識水平加大師德師風建設力度，把“依法治教、廉潔從教”貫穿師德教育始終。
六、強化監(jiān)督，完善各種監(jiān)督機制
1、強化教代會監(jiān)督機制。學校堅持教職工代表大會制度，強化其監(jiān)督功能。這樣，從制度上保證學校能夠科學、合理、公平的制定學校的一系列政策。
2、完善校務公開機制。學校認真實施校務公開工作，在校內設置校務公開欄，把教職工關心的熱點、難點、焦點問題，把學校的重要決策、財務收支、教職工考核獎勵、職稱評審、評優(yōu)評先、學生管理等內容公開，自覺接受教職工的監(jiān)督，增加學校管理的透明度，真正做到民主治校。
3、強化群眾監(jiān)督機制。
一是落實領導班子成員和黨員干部每學期述職報告制度，從德、能、勤、績、廉等方面公開述職自己一學期來的工作，自覺接受廣大教師的監(jiān)督，不斷規(guī)范自己的行為，嚴防腐敗現(xiàn)象的滋生。
二是強化家長、社會監(jiān)督制。
通過學校微信平臺向家長、社會宣傳上級廉潔政策、紀律，宣傳學校廉政規(guī)定、制度，接受群眾監(jiān)督。切實做好學校信訪工作，熱情接待來訪家長，及時處理好群眾的來電，樹立學校良好的形象。
三是在禁止體罰和變相體罰學生的問題上，要求黨員干部嚴格要求自己，率先垂范，用好的形象影響廣大教師。充分利用干部會、教師會，做好禁止體罰學生教育。建立舉報制度，如發(fā)現(xiàn)有體罰和變相體罰學生的苗頭即當面約談，如屢教不改則嚴肅處理。
總之，廉潔自律永遠是時代的呼喚。風清氣正永遠是人民的期盼。我們將牢記使命，不忘初心，按照全面從嚴治黨的要求，持續(xù)推進清廉學校建設，全力營造昂揚向上、風清氣正的教育新氣象，為加快教育現(xiàn)代化建設作出新的貢獻。
清廉學校建設工作匯報材料范文 5
根據____區(qū)教育局關于全面建設清廉學校的通知要求，現(xiàn)就我校“清廉學校”創(chuàng)建工作匯報如下：
一、主要工作
(一)加強組織領導，扎實開展宣傳動員
1、認真研究部署“清廉學校”創(chuàng)建工作，開展好廉政教育各項活動，認真?zhèn)鬟_、學習教育局關于全面建設清廉學校的通知要求，積極開展宣傳教育活動，要求保證人員、內容、時間、效果四落實。
2、為確?；顒禹樌_展，我校召開動員大會，做好深入細致的思想發(fā)動工作。明確任務，統(tǒng)一思想，提高認識，進一步調動黨員教師的模范帶頭作用，保證活動內容落實到位，做到教育活動和教學工作，“兩不誤兩促進”。
(二)認真學習，提高認識
1、召開專題學習會議，領會文件精神內涵。組織全體黨員圍繞新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》召開專題學習會議，充分學習條列新規(guī)要求，深入領會精神內涵，牢固樹立政治意識，不觸碰底線，堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面，深入推進全面從嚴治黨。
2、召開全體教師大會，組織《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》的學習活動。
(三)警示教育，引以為戒
通過觀看警示教育片、學習警示教育等一系列活動，克服貪欲，攀比，虛榮等不良心理樹立正確的人生觀、價值觀在工作和生活中不斷的警醒自己，始終讓自己保持清醒的頭腦防微杜漸。
(四)營造廉政氛圍，推進廉政展示
1、為進一步營造濃厚的廉政文化氛圍，大力推進廉政文化“進微信、進電腦、上屏幕”的“兩進一上”活動。分別在微信群轉發(fā)廉政教育警示案例;在電腦進行《中華人民共和國公職人員政務處分法》答題活動;在電子屏上滾動播放廉政宣傳等，做到廉政文化外化于形，內化于心，春風化雨，潤物無聲。
2、在全體教師中開展“廉潔文化進校園，硬筆書法倡清廉”硬筆作品展活動，讓清廉之風遍及校園、深入人心。
二、亮點特色：
利用豐富多樣的方式，進行積極有效的探索。我們圍繞“廉”字，建設“廉”之黨支部、打造“廉”之教師隊伍、培育“廉”之學生群體、營造“廉”之家校環(huán)境，全方位、多層次的清廉教育體系努力進行了實踐。
1、在黨員干部中，實施“崇廉”主題活動
建設“廉”之黨支部，開展常規(guī)活動：每月黨員開展黨日活動、每月黨員上“微黨課”、每月黨員講“廉潔故事”等活動，讓每位黨員諾言亮相，倡導全體黨員以上率下形成“頭雁效應”，立足崗位，明確肩負的職責和使命，做清正廉潔的楷模，構筑清明政風。
2、在全體教師中，實施“奉廉”主題活動
打造“廉”之教師隊伍，開展教師讀寫行動，共讀《廉潔從教，為人師表》書本;撰寫“廉潔從教、服務學生”教育隨筆共56篇;培養(yǎng)教師清白、廉潔、正直、奉獻的高尚情操，規(guī)范自身言行，營造清正教風。
3、在廣大學生中，實施“知廉”主題活動
培育“廉”之學生群體，開展“我是小小清廉宣傳員”、開展“清廉小課堂”活動、“清廉廣告小達人”活動，設計清廉公益小廣告，投稿、評選、制作、宣傳發(fā)向社會。
4、在學生家長中，實施“助廉”主題活動
營造“廉”之家校環(huán)境，充分利用家長學校開展“清簡家風行動”。開展了清廉教育、家風傳承等專題講座、教育活動;開展了“小手拉大手，大手牽小手”活動;開展了家長進課堂活動，開放性打造清廉教育課程;營造“崇廉、奉廉、知廉”的社會共識和社會氛圍，爭取社會和家長的支持和配合，形成合力，共同建設清凈校風。
發(fā)揮學校網絡學習空間的優(yōu)勢，構建處處可學、時時可學的學習交流空間，將學習實踐相結合，收到了良好的效果。
三、存在問題
(一)工作形式單一，深度不夠。存在按部就班，注重形式現(xiàn)象，缺乏創(chuàng)新意識和目標不高現(xiàn)象。
(二)師德教育工作不到位。個別教師思想站位還是不夠高，工作中依然有拈輕怕重，工作走在后，榮譽要在前的思想。
四、下一步工作打算
(一)強化黨的政治引領，構建黨風優(yōu)良的教育生態(tài)
通過采取黨支部三會一課常態(tài)化學習、全體教職工政治理論學習和思政課全面深入等方式，不斷強化教師隊伍政治思想建設，繼續(xù)推進我校“清廉校園”建設工作制度化常態(tài)化。
(二)繼續(xù)開展清廉學校建設主題月活動
把廉潔思想、廉潔理念、廉潔文化滲透于學校管理和教學教育教學全過程，積極開展各類豐富多彩的廉政文化的教育宣傳，深入推進廉潔文化進校園。
(三)深化師德師風建設，塑造教風清正的教師形象
以“四個一”強化教育引導，不斷深化教師思政建設，引導教師自覺維護清廉形象，通過開展師德師風承諾、觀看廉潔教育警示片、清廉教育主題班會課等活動引導全校教師倡廉力行，爭做“四有”好老師。
我校在建設“清廉學校”工作的過程中，高度意識，統(tǒng)一思想，創(chuàng)新謀劃，積極探索，扎實推進，注重實效，努力實現(xiàn)了“四個全覆蓋”：從嚴治黨全覆蓋，建設領域全覆蓋，參與人員全覆蓋，培育落實全覆蓋。“清廉學校”建設是一項長期的、持續(xù)的、系統(tǒng)性建設工程，我們將持續(xù)強化，常態(tài)建設，讓崇清尙廉成為教育人的共同追求。
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