我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
中國國防教育心得體會初中 初中國防教育心得體會篇一
乘著一路向北的火車，我面朝南邊。眼前漸漸遠離的是濃密的白楊林，漸漸模糊的是家鄉(xiāng)的房屋。我的背后是一片未知，待我去探索，去發(fā)掘。帶著家人的囑咐，帶著自己兒時的夢想，一路向北，來到屬于我的年輕的戰(zhàn)場。
聽著悠揚的軍歌，邁著整齊的步伐，迎著燦爛的陽光，一張張仍帶著微微困意的臉上，展現(xiàn)出蓬勃的朝氣。在空軍航空大學的早晨，清風陣陣拂過楊柳，也拂過我的臉。我身著作訓服，感動不禁涌上心頭：今天我終于實現(xiàn)兒時的夢想成為一名國防生。
"這是一個晴朗的早晨……"正如歌詞所唱，我們在朝陽中開始一天新的軍訓，開始我們的軍旅。我們相信我們的雙手可以開創(chuàng)自己的人生道路，生活的篇章在等待我們?nèi)鴮?。軍訓的生活是漫長的，有人甚至用暗無天日來形容，但我更愿意相信"陽光總在風雨后"。我將"咬定青山不放松"，以比朝陽還燦爛的笑容面對新的一天。
烈日炎炎，我們的汗水不斷流出，匯成一道道，從臉龐劃過。我們微微有些顫抖，一陣陣酸痛襲來，但仍舊不停訓練。練軍姿，練齊步，練正步……端著的腿已經(jīng)沒有絲毫力氣，卻在將要放棄前又堅持抬起;三千米的跑步訓練，在自己感覺已經(jīng)是極限時，仍咬牙堅持;在驕陽中練隊列更是一種煎熬，但想起班長說"練出來都是自己的"，而不斷挑戰(zhàn)自己的體能極限。在超越自己的艱苦軍訓中，我意識到自己正從一個普通的學生向一名合格的準軍人轉(zhuǎn)變。
在昏暗的燈光下有兩道一動不動的身影，在冰冷的臺階上有正在寫檢討的人。在我們稍有放松的時候，突然有班長出現(xiàn)堅持內(nèi)務。因為訓練不認真，或是動作部達標，或是內(nèi)務不規(guī)范等原因，我們在晚上還有加強訓練。雖然是十分艱難，但這正是對我們的意志品質(zhì)的磨練。使我們能更加堅強，為今后的軍旅生活打下基礎。點名時，我們挺拔的身姿便是我們的回應;走廊里，我們不停得練習動作便是我們的承諾。
短短幾句難表達我心中百感，但我時刻提醒自己"仰望星空，腳踏實地"。
中國國防教育心得體會初中 初中國防教育心得體會篇二
之前在網(wǎng)上看過《莎利機長》覺得很牛，所以一了解到中國機長是根據(jù)中國四川航空老機長英雄備降機上人員全部生還的真實事件，覺得一定得去影院支持。
和以倒序講述，追究機長是否失誤才迫降到河面的《莎利機長》不同的是，《中國機長》按照時間順序從事件當日凌晨三點開始講述，從機長早起上班前看熟睡中的女兒到每個主演空乘人員的上班路到一起用早餐到乘客抵達機場，把機長空乘人員上班的所有工作環(huán)節(jié)和工作細節(jié)都展現(xiàn)給了觀影者，讓我們知道原來就是這樣日復一日的訓練和一絲不茍的工作態(tài)度與專業(yè)素養(yǎng)才有后來出現(xiàn)如此危急時刻還能沉著冷靜，奇跡般地安全著地全員生還。這些都是這場中國民航奇跡的原因。
一、機長幾十年開飛機的經(jīng)驗(此條重慶飛拉薩的航線飛了不下一百多次)，加入中國民航前還是開轟炸機的。我還注意到幾個細節(jié)：這是機長工作第一天，所以去程是機長開而非第三天工作的第二機長開;還有一點機長在最初學習民航駕駛時被老師罵的很深刻。
二、副駕駛和第二機長的協(xié)助，同時也體現(xiàn)這兩者的專業(yè)與經(jīng)驗
三、空乘人員的專業(yè)，安撫乘客情緒，時刻提醒乘客系好安全帶和保持吸氧。
要不是空乘人員的魄力和專業(yè)，乘客很有可能會有生命危險和影響到駕駛艙四、地面相關(guān)機構(gòu)的配合，無論是地面塔臺觀察天氣狀況，到給出調(diào)高多少高度方向的指示，到是否可以備降到什么機場，當前是否航線清空，是否讓出跑道等等都需要地面人員的配合和各部門的調(diào)度，包括提前調(diào)度消防醫(yī)療等部門到機場當然這部片也象征性地突出了愛的意志，在機長到了體能極限，有點快堅持不下去卻是很危急(還未沖出雷電交加的陰云層)的時刻，腦海中閃現(xiàn)出女兒的畫面，他還要回家給女兒過生日呢，突然意志堅定，加足飛機動力，迅速沖出云層影片最后講了這些備降到成都的乘客還是選擇下一趟航班飛往拉薩，當時我很震驚，他們都沒有陰影嗎?剛剛經(jīng)歷了*(雖然最后安全到達地面但過程足夠驚險)哪來的勇氣再乘飛機不過也是，看了《中國機長》，我不怕，尤其是中國民航，相信因為《中國機長》，中國民航會更加專業(yè)和優(yōu)秀。
中國國防教育心得體會初中 初中國防教育心得體會篇三
“五十六個民族，五十六支花……”每當我聽到這首歌時，都會不由得心潮澎湃，為自己的祖國感到自豪。
巴比倫的銷聲匿跡，天竺國的日漸衰落，尼羅河谷地的名不見經(jīng)傳，似乎讓人們忘卻了那四大文明古國。然而，唯有一個國家，在經(jīng)過了五千年的文明史、五千年的起起伏伏之時，日漸走向繁榮富強。她，就是我們可敬可親的祖國——中國!
中國的國土，有著很高的價值，正是因為這個，才招來了許多帝國主義的侵略，但是，我們并沒有退縮，而是頑強抵抗敵人的侵略……經(jīng)過了多年的堅持、多年的奮斗，才取得了戰(zhàn)爭的勝利，贏得了1949年的開國大典!中國，是我們千千萬萬個中國人的鮮血換來的!
自1949年開國以來，中國發(fā)生了扭轉(zhuǎn)乾坤之變。且不說遠的，就拿這幾年的歷史來說。以前，在我們村里，無論你身在何處，都能看到四處的高山，讓人望而長嘆：“這個地方太落后了!”可是，就在近十幾年，由一幢讓人羨慕不已的兩層樓到現(xiàn)在的六、七層高樓。就拿我們農(nóng)村的小學來說，以前是一排排破爛的小平房，現(xiàn)在卻是兩幢高大的教學樓;以前是“很多孩子失學”，現(xiàn)在是“每個孩子都坐在教室里享受九年制義務教育”。差點說漏了，還有我們的鄉(xiāng)間小道呢，噢，那已經(jīng)是一條水泥路了，路邊裝點著很多路燈，美不勝收!還有呢，以前富貴人家擁有的家用電器，現(xiàn)在我們也擁有了。
我欣賞我的祖國，是因為她經(jīng)歷了多少滄桑從容不迫;我熱愛我的祖國，是因為她在歷代主席的領導下，發(fā)生了翻天覆地的變化;我喜歡我的祖國，是因為她的壯麗風景使人心曠神怡……“少年興則國興，少年強則國強?！彼?，我從小就要好好學習，爭取以后為祖國作貢獻!
中國國防教育心得體會初中 初中國防教育心得體會篇四
我們之所以贊頌勇氣，是因為人類總在明知風險的時候，仍然選擇做我們該做的事。
——回形針
新冠戰(zhàn)役爆發(fā)，在我們滿懷期待的20__年春節(jié)，全國人民被束縛在家中不得出門，這讓我們便開始了漫長又無聊的假期，但是你可知道當我們整天抱怨被悶在家中打豆豆時，一群白衣天使正在奔赴疫情前線——武漢。
這世上可能確實沒有超級英雄，不過是無數(shù)人都在發(fā)一份光，然后熒光匯成星河。年過三十，他們放棄家庭團聚，奔波于病毒與死亡當中。一封封請愿書，燃燒出熾熱的光輝，溫暖了20__年的冬季。正如魯迅先生在《熱風》中寫到過：“有一份熱，發(fā)一份光，就令螢火一般也可以在黑暗中發(fā)一點光，不必等待火炬?！彼麄冎档梦覀?nèi)W習、領悟、珍視、動容，他們用行動表達了對生命的禮贊。
84高齡的鐘南山院士，在疫情爆發(fā)的第一時間坐著春運餐車前往武漢，放棄小家團圓，只為守護萬家燈火!他是時代的英雄，更是民族的脊梁!他用自己淵博的知識，和醫(yī)護人員一起在第一線跟病毒搏斗，將一個個生命從死亡線上拉了回來。他有院士的專業(yè)，有戰(zhàn)士的勇猛，更有國士的擔當，一路奔波，不知疲倦，滿腔責任為國為民，的的確確令我們肅然起敬!
“我必須跑得更快，才能贏跑贏時間;我必須跑得更快，才能從病毒手里搶回更多病人。同時，我很內(nèi)疚，我也許是個好醫(yī)生，但不是個好丈夫，我愿用漸凍的生命，與千千萬萬白衣衛(wèi)士一起，托起信心與希望?！蔽錆h金銀潭醫(yī)院長張定宇身患漸凍癥，在奮戰(zhàn)最前線三十多天。是什么讓他如此執(zhí)著?是愛，更是肩上的責任!
奔赴前線的人兒啊，你們是誰的兒子?是誰的父親?是誰的妻子?又是誰的丈夫?你們很普通卻不平凡，你們用血肉之軀筑起了長城壁壘。謝謝你們，上演最美的逆行;謝謝你們，為我們拼了命;謝謝你們，讓更多人看到這一幕幕。讓我們從此身邊有情，心中有光。
如果這次疫情放過人類，請人類今后放過野生動物。
如果這次疫情被醫(yī)護人員擊敗，請今后更加善待醫(yī)護人員!
中國國防教育心得體會初中 初中國防教育心得體會篇五
這次的國防教育就如陰晴不定的天空，一開始便籠罩上了一層陰霾。雖說不必站在烈日暴曬的操場遭受“炮烙”之刑，可沒有一絲流動的沉悶空氣夾雜著暑熱的濕氣將人一層層圍裹，沒過多久汗水便如雨滴般落下，卻并沒有雨的溫柔。剛從安逸的空調(diào)房出來的我們，還不能適應這種強度的訓練。當教官下令解散后，勉強拖著已經(jīng)站僵的腿來到食堂，恨不得身后能有張柔軟的床讓自己躺下去好好休息。
軍訓苦嗎？毋庸置疑，他是苦的，但卻并不澀。凡成大事者，吃苦必在前，正如陳奕迅《苦瓜》中說的“真想不到年輕時我們竟不愛吃苦瓜”，有些年輕人總抱著一種不吃苦也有收獲的不切實際的想法，國防教育所受的苦，或許能讓他們體味到“吃的苦中苦，方為人上人”中蘊含的智慧。
如果說“杏花春雨江南”是古人對于功成身退、隱居山林的美好向往，那么“白馬秋風塞上”則是古人對于戍邊殺敵、保家衛(wèi)國的無畏精神。國防教育就是對這種精神的傳承，這種精神是泱泱中華經(jīng)過時間沉淀始終推崇的智慧結(jié)晶。從“愿報黃金臺上意，提攜玉龍為君死”到“留取丹心照汗青”，再到“為國為民，俠之大者。”這是每一個時代所必需的精神力量，也是國防教育存在的意義之一、理由之一。
國防教育所帶來的感受不盡相同，但他所承載的精神已經(jīng)潛移默化地融入到中華民族炎黃子孫的血液中，成為我們不可缺失的時代力量。
作為新時代鐵路青年的我們應該努力掌握本崗位的知識以實際行動回報社會?，F(xiàn)如今高新科技發(fā)展的時代下，我們更應加強我們的國防意識，加強對國家的責任感和民族使命感。當我們落后一時，轉(zhuǎn)眼之間便會落后一世，也許那句為“中國崛起而讀書”十分老套，但只有當一個國家和諧時，小家才能幸福美滿，所以我們飽覽群書，不僅僅為了提升我們自身能力，也是為了讓國家日益強大，我們每個人的力量雖小，但水滴終能穿石，我相信我們每一個人小小的努力，終能成為國家強勝的基石。
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