誦讀社團教學(xué)計劃 社團工作計劃

格式:DOC 上傳日期:2023-08-11 02:35:13
誦讀社團教學(xué)計劃 社團工作計劃
時間:2023-08-11 02:35:13    

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

誦讀社團教學(xué)計劃 社團工作計劃篇一

濰坊職業(yè)學(xué)院陽光心理社團經(jīng)過上一學(xué)期的發(fā)展,已經(jīng)在逐步的完善之中。本學(xué)期主要圍繞如何提高社團成員的抗逆力,增強人際溝通、提高自信等為主,活動中以社團核心干部自主組織為主,教師指導(dǎo)為輔,施行學(xué)生制定活動方案、教師修改、完善、學(xué)生組織活動、活動后學(xué)生撰寫心得這樣一種流程。

(1)社團主要活動應(yīng)該由社團核心成員負(fù)責(zé),讓他們逐步的鍛煉管理及組織社團的能力。

(2)社徽的設(shè)計。社團每一位成員或者幾位同學(xué)進(jìn)行組合,根據(jù)自己對陽光心理社團的理解,設(shè)計出相應(yīng)的社團徽標(biāo)。

(3)社團負(fù)責(zé)人每周召開例會。社長及部長根據(jù)自己時間的安排,在周三前確定好每周社團的活動安排(誰主持?活動的內(nèi)容?活動地點?)并且對上次及前期活動進(jìn)行總結(jié)。有關(guān)會議的地點,可以自行決定。

(4)社團請假制度的規(guī)范化。請假的同學(xué)必須要以書面的形式將相關(guān)的原因?qū)懗鰜?,不能以口頭的形式或者讓別人口頭代為請假。請假須向社長請假。

(5)社團活動心得記錄表。每個人將自己參與活動的感想與心得寫下來,作為個人社團檔案資料進(jìn)行保存。

(6)社團活動的形式要多樣化。以多元化的形式進(jìn)一步豐富社團活動的內(nèi)容,爭創(chuàng)特色社團。

1、心理短劇。

大學(xué)生作為一個特殊的群體,需要從身邊的事入手,才能真正了解他們的想法和困惑,才能真實的從根本上幫助他們釋懷。通過心理劇的形式,可以讓同學(xué)們一步步打開心門,演繹屬于他們自己的故事,這些故事將能打動身邊的每一位同齡人,共同維護他們心靈的那一片凈土。

2、校園采訪。

可以與記者團的同學(xué)進(jìn)行合作,在校園里進(jìn)行了隨機采訪。問問同學(xué)們和老師們身邊的快樂以及他們對快樂的定義。通過采訪的方式,讓所有同學(xué)了解到身邊的同學(xué)們和老師們對快樂的想法,一起來交流并分享。最后將相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),分享給大家。

3、辯論賽。

像普通的辯論賽一樣,心理社團可以結(jié)合現(xiàn)實生活中大學(xué)生的熱點話題進(jìn)行開展相關(guān)的辯論賽活動。比如像大學(xué)生是否可以帶手機上學(xué)、上網(wǎng)的是利大于弊還是弊大于利等。

5、朋輩交流。

社團里的成員可以根據(jù)生活中的相關(guān)心理現(xiàn)象與困惑,開展朋輩交流。

6、小組交流會。

確定一到兩個主題(可以是同學(xué)們咨詢比較多的案例)后,將社團成員分成三組,每個小組圍成圈坐在一起。小組成員進(jìn)行交流和探討。最后每個小組派出一位代表說出該小組的認(rèn)識與總結(jié)。

部長,副部長:做好平時的日常監(jiān)督管理,組織策劃各類學(xué)生團體活動以及協(xié)助各個社團的開展;學(xué)期末做好總結(jié)。

做好檔案資料及日常文件的分類整理工作;更新社團工作人員的聯(lián)系方式,以保證信息暢通。

網(wǎng)絡(luò)部:運用自身計算機技能,積極配合完成社團內(nèi)相關(guān)工作。做好一切與電腦相關(guān)的工作。

宣傳部:社團開展活動時,做好活動的宣傳工作,并配合其他部門開展各項各種活動。

組織部:做好日常工作的同時并協(xié)助部長做好部門內(nèi)部各種活動策劃;完成活動過程等環(huán)節(jié)的工作。

總之,陽光心理社團會在學(xué)校團委的領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項有意義的活動,與其他社團積極交流,相互學(xué)習(xí),共同提高。把學(xué)校社團建設(shè)的更加美好。

誦讀社團教學(xué)計劃 社團工作計劃篇二

一、合唱對象:

由高二原7名成員和高一新招新進(jìn)入的18名新成員組成的合唱對象。

二、訓(xùn)練目標(biāo)。

1、通過嚴(yán)格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音,使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

2、教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

3、通過聽賞一定的童聲合唱曲,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

4、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧,使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一,達(dá)到口型的統(tǒng)一,進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一。

5、擴大學(xué)生知識范圍開闊眼界

6、展示我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

7、通過練唱合唱歌曲,主要以二聲部為主,使學(xué)生初步建立合唱概念,培養(yǎng)舞臺表演感覺和狀態(tài),有效提高學(xué)生的表現(xiàn)能力及良好的精神面貌。

三、現(xiàn)狀分析

合唱社團的成員來自高一、高二年級,剛?cè)牒铣獔F的學(xué)生都未進(jìn)行過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練。聲音“白”而“扁”,氣吸的淺、位置低、口腔張不開、下巴緊。在音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度,而老社員的水平也層次不齊,這就要求教師要多與學(xué)生交流,制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。

四、訓(xùn)練要求

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時間。

2、哼鳴與開喉訓(xùn)練是合唱最基本的訓(xùn)練。

3、練好輕聲、假聲。處理好真假聲結(jié)合問題是中學(xué)合唱訓(xùn)練的重要問題。

4、.呼吸是歌唱的基礎(chǔ)。呼吸時用腹式呼吸。氣息深而能保持住、且有特點是訓(xùn)練要達(dá)到的目標(biāo)。

5、咬字和吐字訓(xùn)練,增強合唱效果,合唱隊每個人條件不一樣,求共性統(tǒng)一,不求音量統(tǒng)一,力度要因人而宜。

五、具體方法

(一)科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練

氣息是發(fā)聲的動力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。如靜坐練習(xí)、抽泣練習(xí)、聞花香練習(xí)來體會胸腹式呼吸法::慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練等。

(二)重視發(fā)聲訓(xùn)練

每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平,進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等。

(三)努力做到字正腔圓

正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形,使學(xué)生逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲。

(四)音準(zhǔn)訓(xùn)練:

音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。采用先入為主的方法,讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。

六、學(xué)期任務(wù)安排

1、前半段時間,熟悉合唱的演唱方式以及演唱的掌握合唱的集體感,提高音準(zhǔn)準(zhǔn)確度。

2、后半段時間,準(zhǔn)備合適演唱曲目并為年底的社團表彰展示大會做準(zhǔn)備,準(zhǔn)備相應(yīng)的節(jié)目。

七、演唱曲目

今年將會選擇歡快的流行樂,帶動新成員與老成員的熱情愛好。曲目:待定

誦讀社團教學(xué)計劃 社團工作計劃篇三

1、通過豐富多彩的社團活動,培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣;

2、提高學(xué)生綜合運用語言的能力;

3、通過針對性的練習(xí),提高學(xué)生的口語交際能力;

4、通過每學(xué)期一次的英語活動比賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;

社團設(shè)置:

由一名英語老師負(fù)責(zé)指導(dǎo),下面設(shè)社長1名,副社長2名,小組長10名,社團主要負(fù)責(zé)人每兩個星期召開一次會議。每個報名參加的學(xué)生都需要通過學(xué)校安排的英語水平測評,擇優(yōu)錄取,成為會員。

社長:副社長:

組長。

會員:面試通過后即成為社團會員,積極參加每一次社團活動。成員有權(quán)對活動提出意見和建議,以促進(jìn)社團的發(fā)展。

教師安排:

指導(dǎo)老師

應(yīng)該熟悉社團的活動并對社團工作做出及時、正確的引導(dǎo),及時地對學(xué)生的合眾疑難問題進(jìn)行及時的知道,負(fù)責(zé)選拔社團負(fù)責(zé)人,每個月總結(jié)活動開展情況。

活動時間:

每星期一 第七節(jié)課

活動內(nèi)容簡介

一、成立“英語角”

1、活動內(nèi)容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的`,通過同學(xué)們的交流互動提高口語能力,由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別。這個英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。

2、活動時間:自定

3、活動地點:自定

4、組織人員:

5、參加人員:英語協(xié)會會員。

6、輔導(dǎo)教師:自定

7、主辦機構(gòu):英語協(xié)會

8、活動設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。

(1)活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。

(2)每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動內(nèi)容貼近學(xué)生實際和生活。

(3)主題確定后,通知會員。并以海報的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

(4)活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。

(5)每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。

二、舉辦英語演講比賽

1、比賽目的:為了進(jìn)一步加強英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。

2、比賽時間:初賽:自定

復(fù)賽:自定 0

4、比賽地點:

5、負(fù)責(zé)教師:

6、總策劃:

7、策劃小組:

8、特邀評委、嘉賓:

9、參賽要求:

(1)所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。

(2)具備完整的演講稿,并要求上交。

(3)演講內(nèi)容要求健康向上,真實細(xì)膩地反映人生理想,奮斗目標(biāo),自強自立,校園生活等。

(4)演講時需脫稿演講。

10、賽程安排:

(1)初賽:每個人比賽時間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)

(2)復(fù)賽:

a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

b評委嘉賓介紹

e評獎、頒獎典禮

f主持人宣布比賽結(jié)束

11、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式

12、資金來源:贊助商

三、舉辦英語歌唱比賽

1、比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

2、比賽時間:

3、比賽地點:學(xué)生活動中心

4、負(fù)責(zé)教師:

5、總策劃:

6、策劃小組:

7、特邀評委、嘉賓:。

8、參賽要求:

(1)所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內(nèi)。

(2)參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

9、賽程安排:

a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

b評委嘉賓介紹

c參賽選項手依次演唱

d評獎、頒獎典禮

e主持人宣布比賽結(jié)束

10、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式

11、資金來源:贊助商

四、其它活動

1、英語學(xué)習(xí)交流會

進(jìn)入大學(xué)后,大家學(xué)習(xí)英語靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強,針對這一問題我們“英語沙龍”決定適時開展英語學(xué)習(xí)交流會。在交流會中由各個同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法,包括成功經(jīng)驗、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。

2、舉辦各類英語游戲

(1)瞬時記憶大比拼(游戲)

游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動,一輪游戲可分四組同時進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,此時四個工作人員各舉一張卡片上場??ㄆ蠈懹幸粋€句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn),此時開始計時,限時5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤,錯一個單詞扣10分。

誦讀社團教學(xué)計劃 社團工作計劃篇四

新學(xué)年、新氣象,在新學(xué)期的開始,團體部要繼承和發(fā)揚上學(xué)期團結(jié)務(wù)實的工作精神,積極熱情的工作態(tài)度;要總結(jié)以前工作中的失誤,爭取在新的學(xué)期中把學(xué)生團體的各項工作做的更好,順利開展社團各項活動,將我校的學(xué)生團體工作再上一個新臺階。

以“十八大”精神為準(zhǔn),本著更好的為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度,將常規(guī)工作與評建工作相融合,以飽滿的精神和青春的活力迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),不斷提高部門的工作效率,優(yōu)化部門的工作形式,豐富部門的工作內(nèi)容,鍛煉部門干部與干事的工作能力,完善部門的工作制度,更好地發(fā)揮社團的作用,協(xié)助團委、學(xué)生會譜寫出輝煌的工作樂章。

主席團以“培養(yǎng)銷售精英,打造管理干將”為工作理念,積極引導(dǎo)、服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核各部門,組織社員廣泛開展豐富多彩、健康向上的學(xué)術(shù)、文化、體育、實踐及公益活動。

成員的合法權(quán)益,為評估做出最大努力。

(一)營銷策劃大賽

具體計劃:

1、時間:四月初

2、地點:安徽新華學(xué)院

5、比賽獎勵:設(shè)一、二、三等獎

(二)百元創(chuàng)業(yè)大賽

具體計劃:

1、時間:四月底

2、地點:安徽新華學(xué)院

5、比賽獎勵:設(shè)一、二、三等獎

以上就是我們這學(xué)期的工作重點,期間我社還會舉行一些小活動以豐富社員的校園生活。我們社團是有信心做到讓老師、讓同學(xué),讓所有人看到一個有活力、有生氣的社團,我們會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能,讓大家的大學(xué)生活過得開心快樂,為本科評估做出我們最大的努力。

誦讀社團教學(xué)計劃 社團工作計劃篇五

音樂社團活動是課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。為了給愛好音樂的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將藝術(shù)活動搞得有聲有色。

制定如下:

秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發(fā)展個性為中心,圍繞“讓藝術(shù)走進(jìn)校園,走進(jìn)班級,走進(jìn)每一個學(xué)生”的主題活動,利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境, 實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo),為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺,創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)小金牛音樂社團。

快樂樂音,有你有我。

本社團初成立,首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員,建立社團機構(gòu),通過組織學(xué)習(xí)、鍛煉,真正成為一支有實力的社團。因此,每周的音樂交流學(xué)習(xí)是必要的,首先第一次集體活動為教師教學(xué)基本功,第二次集體活動則由社團部社長翁思聰、副部長鄭雨婷等社員組織平時的練習(xí),有疑問的地方再集中反饋給老師,然后共同解決,其他時間,我社室將為社員開放,為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。

社團不同于興趣小組,興趣小組重在學(xué)習(xí),而社團是基于共同的興趣愛好,為了 共同的目標(biāo)與理想,經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團體。社團的活動空間廣闊,充分發(fā)揮起社團這一陣地作用,社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團社員尤其是社團干部在社團工作上,學(xué)校任務(wù)中,能自己安排時間,組織會議,相關(guān)學(xué)習(xí)和開展活動,這些全憑著個人的興趣愛好和對社團的組織責(zé)任感去自覺處理。

分大課時(兩課時)與小課時(一課時)兩個時間段安排,大課時為集中安 排時間,安排在周二下午,小課時安排在每周二、四中午。

9月:重組社團機構(gòu),選拔各部門負(fù)責(zé)人和成員,聘任任教教師

10、11、12月:制定第二輪教學(xué)計劃,分班授課。

12月:舉行各類校藝術(shù)節(jié)音樂比賽和慶元旦文藝匯演活動。

20xx年1月:學(xué)期社團活動結(jié)束,評定成績,評選優(yōu)秀學(xué)員,舉辦優(yōu)秀學(xué)員音樂展,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果。

3月:組建社團機構(gòu),選拔各部門負(fù)責(zé)人和成員,聘任任教教師。教師制定教學(xué)計劃,分班授課。

4、5、6月:按計劃授課。

6月:舉辦慶“六一”音樂活動。

7月:活動結(jié)束,評定成績,評選優(yōu)秀學(xué)員,布置獲獎作品展示。

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