抱樹女孩 讀抱樹女孩的心得體會

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抱樹女孩 讀抱樹女孩的心得體會
時間:2023-08-10 22:32:14    

每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結,也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

抱樹女孩 讀抱樹女孩的心得體會篇一

在繁忙的生活中,人們往往會忽略內(nèi)心的渴望,為了生存而努力工作,忽視了對人生的思考與追求。剛剛讀完《抱樹女孩》,我受到了深刻的啟發(fā),這讓我重新審視了自己的價值觀念與追求方向。

第二段:書中的主要思想

這本書的主要故事發(fā)生在20世紀中葉的美國,描述了一個女孩喬治亞的成長歷程。她與自然和諧共存,盡情享受人生的過程中,不斷探尋內(nèi)心的追求與價值。喬治亞通過與大自然的交流和思考,逐漸領悟到“活在當下”的真諦。

第三段:讀后的感受與啟示

這本書讓我意識到,人生本應追求內(nèi)心真正想要的東西,而不是被外界的壓力所左右。在緊張繁忙的生活中,我們應該適時停下來,欣賞周圍美麗的事物,與自然和諧相處,尋找屬于自己的“樹洞”,用心傾聽內(nèi)心的聲音,與自己的靈魂建立深刻的聯(lián)結。只有這樣,才能真正找到內(nèi)心渴望的東西,并為之奮斗。

第四段:思考與實踐

讀完這本書后,我主動安排了一些與自然接觸的時間。我去公園散步、看鳥、看花,感覺內(nèi)心變得更加寧靜。當我面對工作中的困難時,會適時放松自己,讓心靈得到充分的休息。這讓我變得更加積極樂觀,面對困難的勇氣和信心都有所增強。

第五段:結語

生活中有太多的選擇和摩擦,使我們很難保持內(nèi)心的平靜。但是《抱樹女孩》告訴我們,平靜的心境是實現(xiàn)內(nèi)心追求的必要條件。只有內(nèi)心的平靜與寧靜,才有可能抓住人生的機遇,成為自己想要的樣子。我要保持這樣的心態(tài),像喬治亞一樣“活在當下”,時刻關注自己的內(nèi)心需求,激發(fā)內(nèi)在的活力,開啟內(nèi)心的旅程。

抱樹女孩 讀抱樹女孩的心得體會篇二

讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后,小女孩在大年夜叫賣火柴的情景讓我久久不能忘懷。

大年夜里,小女孩凄慘的叫賣聲傳遍了大街小巷,她在寒風刺骨的大年夜里,赤著腳走在路上叫賣火柴,但沒有人買過她的一根火柴。這時候,我們在干什么呢?我們正在爸爸媽媽的懷里撒嬌,姐姐催著我試穿過年的新衣服,坐在桌子旁吃著可口的飯菜。而早已饑腸轆轆的她還在街上叫賣火柴。

她沒有一個溫暖的家可以回去,因為她的爸爸肯定會為了她沒有賣掉一根火柴而痛打她。她只能蜷縮著身子靠在墻角里,讓自己暖和一下。她擦然了一根根火柴,在她的面前出現(xiàn)了美味得烤鵝,漂亮的圣誕樹,溫暖的火爐和慈祥的奶奶。不過,這只是幻覺而已。當火柴一滅她又回到了現(xiàn)實中去。可是她是多么的希望這一切都是真的??!

小女孩的生活里只有寒冷、饑餓和痛苦。她沒有親情沒有親人,她是多么的孤單,甚至沒有一個可以說話的人。而我呢?我有愛我的親人,朋友,我們這里充滿了快樂、溫暖和愛。

看看小女孩再看看我,我們的生活是多么的不同。小女孩雖然和我差不多大,但我享受到的一切她卻都沒有,這完全是那個舊社會的錯。多么希望小女孩能夠來到我們的世界,和我們一起玩耍、學習呀!

抱樹女孩 讀抱樹女孩的心得體會篇三

《抱樹女孩》是一部青春勵志小說,講述了一位叫林莉的女孩如何在追尋她心中的理想的過程中遇到挫折,但最終還是勇敢地面對一切困難,走向成功的故事。這部小說的主題是奮斗,我讀完后深感受益匪淺,下面將就一些自己的收獲進行探討。

第二段:探討價值觀

閱讀《抱樹女孩》的過程中,我接收到了很多關于價值觀的教育。書中的林莉面對生活中的重重困難,常常想要放棄,但她最終選擇了堅持自己的理想。對我來說,這是一個極其珍貴的品質(zhì)。如果我們總是擔心失敗并因此不努力,那么我們將永遠無法成功。借著林莉的故事,我又一次意識到了堅定的決心是人們追求成功必不可少的品質(zhì)。

第三段:勇氣的重要性

林莉追求她的音樂夢想,其實也可以轉(zhuǎn)化為通往成功的唯一路徑。她通過真誠的心態(tài)和不屈不撓的努力打破了一切困難和阻力,又一次向我們證明了勇氣的重要性。正是因為她有著前所未有的勇氣,才讓她每一次面對挑戰(zhàn)的時候都能站起來迎接挑戰(zhàn)。讀了這本書,我也變得更加勇敢了,明白了勇氣是推動自己前進的重要力量。

第四段:努力與奮斗

林莉一直努力追尋自己的音樂夢想,即便是遇到困難也從未放棄過,一直在奮斗。在我的生活中,有時候我也會遇到困難,不斷地告訴自己要堅持和努力,但真正落實起來卻又會格外艱難。通過林莉的故事,我再一次明白到了,成功是需要付出努力和實際行動,而我應該學會在遇到阻力的時候勇敢地去面對。

第五段:結論

總的來說,閱讀《抱樹女孩》讓我深刻理解了奮斗的意義,珍惜了生命中所擁有的一切,明白了人生的真諦。當我們面對挑戰(zhàn)的時候,我們需要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,逐漸掌握生活的節(jié)奏,從而朝著自己的目標邁進。我們應該勇敢地堅持自己的信仰、目標和夢想,并為了生命中的優(yōu)秀目標而奮斗。

抱樹女孩 讀抱樹女孩的心得體會篇四

今天,我讀了一個故事,故事的名字是《賣火柴的'小女孩》。

在寒冷的大年夜,一個小女孩赤著腳走在街上,不停地喊著:“賣火柴,賣火柴”,可是一根火柴也沒有賣出去。她不敢回家,爸爸會打她的,再說,家里和街上一樣冷。最后,靠在一個墻角,凍死了。多么可憐的小女孩,我的眼淚不停地流淌。

晚上,我做了一個夢,夢見賣火柴的小女孩來到了我和同學們中間。她長長的卷發(fā),大大的眼睛,正沖著我們甜甜地笑著,我們熱烈地歡迎她。以前,媽媽給我蛋糕,我總是幾口吃光了,從不留給別人。現(xiàn)在,我吃了一塊小的,看著那大大的一塊,使勁地咽著唾沫,忍住了,因為這塊蛋糕是留給賣火柴的小女孩的。她吃了,就不餓了。姥姥給我買衣服,我總是不愛惜,衣服上東一個洞,西一個洞?,F(xiàn)在姥姥給我買了一件新羽絨服,我保證再也不在它身上做“記號”了,因為這件漂亮的衣服是給賣火柴的小女孩的。她穿上,就不冷了。哥哥給我的錄音帶,我從來不好好保管,常常東丟一盤,西丟一盤,日子久了,就找不到了?,F(xiàn)在,哥哥又送我一盤錄音帶,是《兒童歌曲》我很高興。聽了一遍后好好地放進抽屜里,因為這是留給賣火柴的小女孩的,讓她和我一樣快樂地放聲歌唱。

我和小伙伴們與賣火柴的小女孩一塊兒,手拉手,唱啊,跳啊……“醒醒,一帆,上學要遲到啦?!蔽胰嗳嘈殊斓乃郏匆妺寢屨驹谖颐媲?。我邊穿衣服邊想:剛才的夢真好!要是賣火柴的小女孩真的來到我們之間,那該多好啊!

《賣火柴的小女孩》是安徒生寫的一篇童話故事。這篇家喻戶曉的童話故事,給了我很大的感觸。讀后淚流滿面、思緒萬千。它讓我深深地感悟到我們的童年是多么的快樂、是多么的幸福。

《賣火柴的小女孩》主要講了,在一個寒冷的大年夜,有一個衣衫破爛不堪,只穿著一雙破破的鞋子的小女孩走在街上。她手里拿了一籃子的火柴,只是希望能得到一點溫暖,一點關懷而已。這一天,她的拖鞋又被一個壞蛋拿走了,可憐的小女孩在寒冷,冰涼的冬天里光著腳丫走在街上買著火柴,可是一個人都沒有來買小女孩的火柴。最后小女孩在舊年的大年夜里被凍死在街頭上!她帶著迷人的微笑,帶著對幸福的渴望,慢慢地在寒冷的雪地上死去了!賣火柴的小女孩是多么的可憐啊!

賣火柴的小女孩在賣火柴的過程中幻想著各種美景:“于是她每擦然一根火柴的時候,就會出現(xiàn)一些美好的事物。小女孩看到了光明的火焰,感到了無比溫暖而幸福?!彼吹搅讼銍妵姷娘埐?看到了盼望已久的圣誕樹;看到了一個溫暖的火爐,看到了一頓豐富的晚餐;一件精美的禮物就可以滿足了,就會感受到無比的幸福和快樂!

同學們,我們現(xiàn)在的生活的確是很幸福。我們有家長的疼愛,有老師的教導,有同學們的幫助。有好吃的、有好穿的。天天生活無憂、衣食不愁。相比可憐的賣火柴的小女孩,我們還有什么理由不去珍惜這么好的生活條件呢?所以我們要珍惜每分每秒的時間發(fā)奮學習。

我在上周周末我去一家顧主家做家教的時候,翻開小學三年級的語文課本,看到了《賣火柴的小女孩》這篇文章后,小女孩在大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在我的腦海里。

“賣火柴、賣火柴,誰要買火柴!”小女孩發(fā)抖的叫聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒有一個人買小女孩的火柴,小女孩為什么要在大年夜賣火柴呢?因為她家里實在太窮了,看看小女孩,想想我自己,那位小女孩在大年夜里賣火柴。而我呢?大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜,姑姑催我試穿新衣,全家人吹奏著幸福和睦的樂曲,比起小女孩,可真是差遠了。

我恨舊社會,恨那些資本主義社會里狂妄自大的有錢人,我愛新社會,我愛那些樂于助人的人們,我體會到了今天的幸福生活來之不易,小女孩生活在環(huán)境充滿了冷酷與無情;而我們這兒卻充滿了幸福和愛意,可是……真是生在福中不知福啊!今后,我一定要抓緊時間努力學習,為將來建設我們的祖國而努力奮斗。

朋友,我們應該知道今天的幸福生活來之不易,我們應該倍加珍惜才對。不要再浪費時間了!

輕輕掩上手中的書。書中那小女孩被凍得通紅的臉,那冰到僵硬的手,那冷風中叫賣火柴凄慘的聲音……在我腦中久久回蕩,揮之不去。我的心中,蕩漾出一圈圈漣漪。

《賣火柴的小女孩》訴說著一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的故事,揭露了資本主義社會的罪惡與黑暗。

讀完這個故事,我的心久久無法平靜。我感慨小女孩命運的悲慘,社會的不公,也更因為心中的那份歉疚。當我讀到,小女孩凍僵的小手在猶豫中點燃了那寶貴的火柴,而強烈的思想斗爭只是為暖一暖早已麻木的手時;當我讀到,小女孩在無限寒冷的逼迫下,在神志不清時幻想出那暖和的大火爐時;當我讀到,她的眼中流露出對溫暖的渴望時;我多想伸出援手,緊緊握住她的手,給予一份溫暖。

這時,心中有一個聲音響起:“你自己怎么對待身邊的一切?”是啊,在小女孩眼中那種最平凡的日子是那么遙遠,那么渴望,而我,卻常常不珍惜自己所擁有的。

小女孩,我想把你帶到身邊,緊握你的雙手,溫暖你的身也溫暖你的心。我想分享我的幸福,我的快樂。我想給你一個家,一個有愛、溫馨幸福的家……我想握住你的手,傳遞與你力量與希望!

我,也會、也要,緊緊握住自己的幸福。

我懷著沉重的心情讀完了《賣火柴的小女孩》這篇文章。讀完后我心情澎湃,熱淚盈眶。

《賣火柴的小女孩》這篇童話出自《安徒生童話》這本書。這篇童話寫的是一個可憐的小女孩在圣誕夜在大街上賣火柴的故事。那天晚上天氣十分寒冷,小女孩卻只穿著一件薄薄的衣服,并且衣服上還有幾個破洞。不但如此,她已經(jīng)有好幾天沒吃飯了,可以想象這個可憐的小女孩日子過得多么艱難啊!她沒有錢買食物,所以只能在寒冷的夜晚出來賣火柴。她饑寒交迫,只能拿出火柴劃著一根用微弱的火取暖。在火柴搖曳的光里她仿佛看到一個大火爐,很不幸火柴滅了。她又取出一根擦燃,此刻她好像看到一盤讓人垂涎欲滴的烤鵝;之后她又劃著第三根,她看到一棵漂亮的閃著五彩燈的圣誕樹,好景不長火柴又滅了。她接著擦亮了第四根火柴,這次她看到了疼她愛她但已經(jīng)在天堂的奶奶。她為了讓奶奶永遠在自己身旁,她劃著了所有的火柴,這次奶奶沒有離開她,而是帶著她一起離開了這個寒冷饑餓的世界。

讀完這個故事,我深深地思考,和這個可憐的小女孩比起來我們是多么幸福啊!我們有爸爸媽媽的呵護,衣食無憂,我們可以坐在教室安靜而舒適地學習。所以,我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,我們沒有任何理由不努力去學習。

抱樹女孩 讀抱樹女孩的心得體會篇五

隨著網(wǎng)絡文學的繁榮和普及,大眾對于文學作品的審美標準也越來越高。而隨之而來的就是市場上的大量同質(zhì)化作品,這些作品或是模仿已有的經(jīng)典,或是草率地生產(chǎn)出來以迎合讀者口味。而在這個流量至上的時代,抱樹女孩這部小說的出現(xiàn),帶給我們的卻是一股清流。

第一段:小說的背景及主要內(nèi)容

抱樹女孩,是作者蔡駿在網(wǎng)絡上的一部小說。小說主要講述了一個女孩的成長史,以及她同周圍人的關系和互動。小說以第一人稱的方式,將女孩心中的想法一一呈現(xiàn)在讀者面前。然而,不同于一般的網(wǎng)絡小說,抱樹女孩的情節(jié)并不復雜,也沒有過多的虛構和回旋。而是以現(xiàn)實主義的手法,描繪出了一個普通人的生活軌跡,使讀者在其中找到了共鳴和思索的空間。

第二段:小說的獨特之處

小說的獨特之處,在于它所捕捉到的生命的美。這個女孩,生活在平凡的環(huán)境中,沒有太多的經(jīng)驗和閱歷,但卻擁有著遠離俗艷的生活情趣。她喜愛大自然,擅長釣魚和摘果子。她喜歡冥想,探索常人所無法想象的世界。她的愛好和生活方式,雖然被視為古怪和苦悶,但卻在那種簡單與安靜的環(huán)境中,呈現(xiàn)出一種獨特的美感。這種美感,五味雜陳,有些時候會讓人感到孤獨和異化,但又常常是讓人意難忘懷的。

第三段:小說對于讀者的啟示

小說,不只是小說本身。它更像是一扇開啟自我探索之門的鑰匙。當我們跟隨女孩的步伐,深入到她的生活和內(nèi)心世界時,我們不禁會思考:生活,究竟是什么?我們對于生活,是該如何面對和認知?而小說給出的答案,不在于硬性標準和規(guī)定,而是在于每個人的獨特經(jīng)歷和內(nèi)心。既然生命是獨一無二的,那么我們的生命方式也應該是多樣而特殊的。

第四段:小說對于文學的啟示

小說,也是一份對于文學的啟示。在當今文壇,過度的套路和炒作已經(jīng)成為了主流,作品之間的同質(zhì)化更是難以避免。而小說抱樹女孩的出現(xiàn),則為應對這種趨勢提供了新的思路。小說以寧靜、自然為藝術方向,大量使用自然景物的描繪和暗示,使得讀者在一種無聲無息的美感中,對內(nèi)心和情感有所啟發(fā)。這樣的藝術表達方式,不僅是一種風格,更是一種人生態(tài)度和選擇。

第五段:小說給讀者帶來的收獲

小說抱樹女孩,雖然在情節(jié)和人物塑造方面并沒有太多的創(chuàng)新,但卻始終對于生命和自我有著特殊的關注和呈現(xiàn)。當我們手握這本小說,跟隨女孩的腳步,走進自我內(nèi)心的深處,回歸最初的純真和自然時,我們不禁會發(fā)現(xiàn),抱樹女孩相當于是一份生命的禮物,一份關于生命本質(zhì)和意義的探索,將我們帶向一種領悟自然的美好姿態(tài)。

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