學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
口腔培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
1認(rèn)識(shí)器械、材料及它們的用法。
2了解了其他常見(jiàn)病的護(hù)理及預(yù)防原則。
3熟悉了常用醫(yī)療無(wú)菌，污染物品的處理方法。
4積累了與患者溝通的技巧，提高了自己的覺(jué)悟.不足之處。
5門診病歷的書寫方法。
臨床經(jīng)驗(yàn)：1做根管治療時(shí)患者若張嘴時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，可在其嘴角涂抹凡士林，防止嘴角裂。
2加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅，棉球的作用是減壓。
3瘺管，口腔及頜面部皮膚形成瘺管，大量炎性肉芽組織增生，處之易出血，長(zhǎng)期排膿，有死骨形成。
5若無(wú)炎性滲出或符合根充指征，就可行根管充填。瘺管會(huì)慢慢消退。
6最好每一次擴(kuò)管都要用酒精棉球擦拭擴(kuò)大針，以防止污染其他根管，同樣擦拭牙膠尖。
7前牙開隨用球鉆，熟練后可用裂鉆。
8擴(kuò)管時(shí)若患者疼痛劇烈，可根管注入少量地卡因或利多卡因。
常用知識(shí)：1口腔常用藥甲硝唑、利君沙等只可用于18歲以上的患者服用，年齡較小者應(yīng)適當(dāng)減量。
3拔牙后不能漱口，因?yàn)樽詠?lái)水中含有許多細(xì)菌。
口腔小手術(shù)飲食問(wèn)題
(1)術(shù)后2-4小時(shí)，進(jìn)食無(wú)渣冷流食，如排骨湯、雞湯、酸奶、涼牛奶、冰激凌、果汁等。
(2)術(shù)后4小時(shí)至次日可食半流食和軟食，如蛋羹、米粥、蔬菜泥湯等。
(3)術(shù)后三天開始進(jìn)食高蛋白飲食。
在口腔科實(shí)習(xí)的半個(gè)月學(xué)到了很多知識(shí).明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性.見(jiàn)到了---病的臨床表現(xiàn)，癥狀體征，了解了患者的心理狀態(tài)，體會(huì)了整體護(hù)理實(shí)施的關(guān)鍵所在。加強(qiáng)了對(duì)常見(jiàn)藥物的計(jì)量用法。進(jìn)一步學(xué)習(xí)了對(duì)齲、牙髓炎、尖周炎的癥狀、治療方法。積累了與患者溝通的技巧。熟悉了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和身為一個(gè)醫(yī)師的基本工作職責(zé).時(shí)間雖然短暫，卻開闊了眼界.在此謝謝各位老師的關(guān)愛(ài)及教育。在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取理論結(jié)合實(shí)踐，早日做一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)師。
口腔培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
第一段: 介紹培訓(xùn)背景及目的（150字）
最近，我參加了一次醫(yī)院的口腔培訓(xùn)課程，目的是提升自己在口腔領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和技能。這次培訓(xùn)是在我所在醫(yī)院內(nèi)組織的，旨在幫助醫(yī)務(wù)人員更好地了解口腔疾病及其治療，提高我們的診斷和治療水平。通過(guò)參加這次培訓(xùn)，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，讓我在今后的工作中能夠更好地為患者服務(wù)。
第二段: 參加培訓(xùn)的內(nèi)容和方式（250字）
培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，包括理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作。我們首先從基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)開始，了解了各種口腔疾病的分類、病因和治療方法。隨后，我們圍繞著不同的病例進(jìn)行討論，深入探討了不同病癥的診斷和治療方案。在實(shí)踐操作環(huán)節(jié)，我們學(xué)習(xí)了口腔檢查的技巧和注意事項(xiàng)，操練了常見(jiàn)的口腔手術(shù)技術(shù)。在培訓(xùn)期間，我們還邀請(qǐng)了專家來(lái)為我們講解最新的口腔治療技術(shù)和研究進(jìn)展，使我們對(duì)口腔領(lǐng)域的前沿知識(shí)有了更深入的了解。
第三段: 對(duì)培訓(xùn)的收獲和自我提升（300字）
通過(guò)參加這次培訓(xùn)，我對(duì)口腔疾病的識(shí)別和治療有了更全面的認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)期間，我學(xué)習(xí)到了許多實(shí)用的技術(shù)和方法，如X線檢查的正確操作，根管治療的步驟和技巧等。這些知識(shí)和技能的掌握使我在日常工作中更加得心應(yīng)手，也讓我能夠更好地為患者提供個(gè)性化、專業(yè)化的治療方案。此外，培訓(xùn)課程還給我提供了與其他醫(yī)務(wù)人員交流經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，我通過(guò)與他們的互動(dòng)，學(xué)習(xí)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和方法。這些收獲對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)都有著重要的意義。
第四段: 對(duì)培訓(xùn)的評(píng)價(jià)和建議（250字）
總的來(lái)說(shuō)，這次口腔培訓(xùn)給我?guī)?lái)了巨大的收獲，讓我受益匪淺。課程的設(shè)置非常合理，既有理論學(xué)習(xí)，又有實(shí)踐操作，能夠全面提升我們的綜合能力。而且，講師們都是業(yè)內(nèi)的專家，他們的講解生動(dòng)詳實(shí)、深入淺出，讓我們能夠更好地理解和掌握口腔相關(guān)知識(shí)和技能。然而，培訓(xùn)時(shí)間較短，有些內(nèi)容仍然只是涉及到了表面，希望未來(lái)能夠有更多的時(shí)間用于深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐。另外，培訓(xùn)結(jié)束后，希望能夠有持續(xù)的跟進(jìn)和指導(dǎo)，使我們能夠更好地鞏固所學(xué)知識(shí)，提高自身的專業(yè)水平。
第五段: 總結(jié)對(duì)培訓(xùn)的感受和展望（250字）
參加這次口腔培訓(xùn)，我收獲頗豐。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)口腔疾病的認(rèn)識(shí)更加全面，技能也得到了有效提升。我相信，這次培訓(xùn)對(duì)于我未來(lái)的工作和職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。我也會(huì)將所學(xué)所得運(yùn)用到實(shí)際工作中，不斷提高自身的專業(yè)水平，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的口腔醫(yī)療服務(wù)。同時(shí)，我也期待未來(lái)能夠有更多類似的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，不斷充實(shí)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為不斷進(jìn)步的醫(yī)療事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
口腔培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
20__年__月25日，是我開始醫(yī)生生涯的第一天。
然而，作為一名醫(yī)生，甚至說(shuō)醫(yī)學(xué)生而言，我懷著十分激動(dòng)的心情進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)。作為一名口腔醫(yī)學(xué)生，與臨床不同的是，口腔需要操作，所以，盡管是一名實(shí)習(xí)醫(yī)生，然而，我們卻可以在上級(jí)醫(yī)生的指導(dǎo)下，單獨(dú)從事醫(yī)療活動(dòng)。在門診的實(shí)習(xí)，每天我上班都十分開心，雖然有時(shí)會(huì)遇到不開心的事，可是我都會(huì)藏在心里。一個(gè)有城府的人，一個(gè)穩(wěn)重的人，很多事是不會(huì)表現(xiàn)在臉上的。別人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的，但是我知道，其實(shí)，我不是。我還記得20__年春節(jié)我去高中看我的老師，她對(duì)我說(shuō)“你變得成熟了”。其實(shí)現(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)的我還沒(méi)有，因?yàn)楹芏嗍履菚r(shí)不懂，可現(xiàn)在，我懂，而且我很透徹。
不管是作為一名醫(yī)生或是一名軍人，像我們這樣的，我覺(jué)得最好的方法，說(shuō)的難聽點(diǎn)，頭二十年，夾起尾巴做人，這是兩個(gè)職業(yè)的共同特點(diǎn)決定的。很多事，不管自己對(duì)不對(duì)，你錯(cuò)了是你錯(cuò)，你對(duì)了，別人說(shuō)你錯(cuò)，你就得認(rèn)為你是錯(cuò)得，盡管你是對(duì)。只有這樣，我才能混下去。要想混得好，不要把自己當(dāng)人看，至少在頭十年內(nèi)，不是人。
當(dāng)然，現(xiàn)在看已經(jīng)過(guò)去的1/2的實(shí)習(xí)歷程。學(xué)習(xí)了很多。曾經(jīng)我也曾糾結(jié)于是考研還是什么。很多人也問(wèn)我，考研不。現(xiàn)在，或者考研報(bào)名的時(shí)候我可以很明確的說(shuō)，不考。由于身處環(huán)境的不同，我的情況比較復(fù)雜。在權(quán)衡各項(xiàng)利弊后，我很坦然的說(shuō)，我實(shí)習(xí)我不考研。也許有人說(shuō)，可以邊考研邊實(shí)習(xí)，可是我要說(shuō)，我不是很聰明的人，我也沒(méi)那么勤勞，我不想把自己搞得那么累，(好吧，我承認(rèn)我懶)甚至我可以說(shuō)，為了實(shí)習(xí)，我可以放棄考研(鑒于考研背景考慮)。研隨時(shí)可以考，可是，作為第四軍醫(yī)大學(xué)口腔醫(yī)院的實(shí)習(xí)醫(yī)生，我想無(wú)數(shù)人想破頭都難以在這樣好的條件下實(shí)習(xí)，也很難再有如此有利的條件系統(tǒng)的學(xué)習(xí)臨床。在這，我受到很多名師的教導(dǎo)。門診、住院部實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多。勤學(xué)多問(wèn)，很多人都愿意教我，而這些卻是書本上沒(méi)有，考研也不是考點(diǎn)，可卻是別人總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在住院部，我的身份只是一名實(shí)習(xí)醫(yī)生，可是，我的上級(jí)，卻是用住院總的標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)我，從他身上，我學(xué)到了很多臨床知識(shí)。作為頜外整形科的實(shí)習(xí)醫(yī)生，我們的主任戲稱我為“副總”。我想，可能以后我也不一定從事這一行，可至少現(xiàn)在我學(xué)到了作為一名醫(yī)生該做哪些，一名醫(yī)生的職責(zé)。尤其是跟著我們主任查房，看我們主任手術(shù)，從他身上看到一代大家的風(fēng)范。他的很多細(xì)節(jié)都是我這種毛頭小子所沒(méi)有注意的，他的很多考慮也是我所沒(méi)想到的。這就是經(jīng)驗(yàn)，人家不會(huì)用嘴講，但是卻做出來(lái)了，能不能學(xué)到，就是各自的修行。譬如簡(jiǎn)單的查體，人家會(huì)把手搓熱在查，這就是差距。這也就是為什么人家喜歡老醫(yī)生看病。
當(dāng)然，作為醫(yī)生，有很多的無(wú)奈?；颊咭粋€(gè)比一個(gè)可憐。有的孩子因?yàn)榇诫窳讯粧仐墸械哪赣H難產(chǎn)去世可是孩子還是唇腭裂……曾經(jīng)有一位70多歲的老奶奶領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)唇腭裂的女孩，因?yàn)槿卞X，孩子一直沒(méi)看過(guò)病，直到現(xiàn)在才來(lái)做手術(shù)。免費(fèi)的手術(shù)是做了，可是當(dāng)我晚上值班查房時(shí)，看見(jiàn)老太太陪著她領(lǐng)養(yǎng)的孫女，老太太就靠著床邊的木椅子睡著，她把床讓給一個(gè)被人拋棄、她領(lǐng)養(yǎng)、與她沒(méi)有任何血緣關(guān)系的孫女。孩子安靜的睡著，老太太時(shí)不時(shí)還得半夜起來(lái)給孩子量體溫。這位老太太還領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)，只不過(guò)是先把大點(diǎn)的先送來(lái)看病?？赡茏鳛獒t(yī)生，有人覺(jué)得應(yīng)該鐵血點(diǎn)。在臨床中會(huì)遇到各種各樣的病人，同情心可以有，有熱血也可以撒在自己的工作上，可是時(shí)間會(huì)磨去你所有的想法，因?yàn)?，醫(yī)生的工作實(shí)在太特殊了。
所以我在想，一名優(yōu)秀的醫(yī)生，應(yīng)該怎樣成長(zhǎng)起來(lái)。可能起步的時(shí)候，一切都是那么的糟糕。選擇了這個(gè)職業(yè)，可能我所遇到的，只是我的職業(yè)生涯里小的不能再小的事，幾乎一段時(shí)間后我就忘記了。但是，這些卻值得畢業(yè)前夕的我思考……學(xué)歷得提高，知識(shí)得豐富，經(jīng)驗(yàn)得積累，但我現(xiàn)在似乎都還沒(méi)起步。
口腔培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
近年來(lái)，隨著現(xiàn)代牙科技術(shù)的飛速發(fā)展，口腔種植術(shù)在牙科領(lǐng)域中的地位越來(lái)越重要。為了提高自己的專業(yè)水平，我參加了一次口腔種植培訓(xùn)，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。接下來(lái)，我將分享我在培訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)。
首先，了解植體的選擇和操作步驟是種植術(shù)的基礎(chǔ)。在培訓(xùn)中，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各種各樣的種植體，并了解它們的特點(diǎn)和適應(yīng)癥。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了種植手術(shù)的具體操作步驟，包括術(shù)前準(zhǔn)備、植體安置、術(shù)后護(hù)理等。這些知識(shí)的掌握使我對(duì)牙齒種植有了更深入的了解，也為將來(lái)實(shí)施種植術(shù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，培訓(xùn)中非常注重實(shí)踐操作環(huán)節(jié)。在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)行了多次的模擬手術(shù)實(shí)踐，以提高我們的操作技術(shù)。在真實(shí)的工作環(huán)境中，我學(xué)習(xí)了正確使用種植器械，熟悉了術(shù)前術(shù)后的處理流程，并實(shí)踐了各種種植手術(shù)。通過(guò)反復(fù)的實(shí)踐，我逐漸培養(yǎng)了自己的手眼協(xié)調(diào)能力，并且對(duì)種植手術(shù)的操作方法也有了更深刻的理解。
第三，與導(dǎo)師和同學(xué)的交流是一種寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)中，我們不僅有機(jī)會(huì)跟優(yōu)秀的導(dǎo)師交流，還能與同學(xué)們互相學(xué)習(xí)、互相了解。導(dǎo)師經(jīng)驗(yàn)豐富，他們分享了很多病例中的處理技巧和臨床經(jīng)驗(yàn)，讓我們獲得了很多寶貴的啟示。而與同學(xué)們的交流，除了使我們感到共鳴，還能夠互相鼓勵(lì)和幫助，共同進(jìn)步。
此外，培訓(xùn)中還對(duì)口腔種植的并發(fā)癥進(jìn)行了詳細(xì)的介紹和講解。通過(guò)學(xué)習(xí)和了解各種并發(fā)癥，我們能夠在術(shù)前及時(shí)評(píng)估病人的潛在風(fēng)險(xiǎn)，制定更安全的手術(shù)方案。同時(shí)，對(duì)于在手術(shù)中出現(xiàn)的并發(fā)癥，我們也學(xué)習(xí)了應(yīng)對(duì)的方法和措施，提高了自己的應(yīng)變能力。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)使我更加謹(jǐn)慎和細(xì)致地對(duì)待每一個(gè)患者，提高了手術(shù)的成功率。
最后，口腔種植培訓(xùn)讓我深刻感受到了自身的不足與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并且通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷地追求進(jìn)步。我明白只有擁有一顆持續(xù)學(xué)習(xí)的心，才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)的醫(yī)療行業(yè)中立于不敗之地。因此，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)、提高自己的技能，為患者提供更好的治療服務(wù)。
總之，口腔種植培訓(xùn)讓我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得，不僅使我深入了解了種植術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和操作技巧，還提高了自己的手術(shù)能力和綜合素質(zhì)。我相信，在以后的實(shí)踐中，這些經(jīng)驗(yàn)和心得將會(huì)派上更大的功效，使我成為一名更專業(yè)、更出色的牙科醫(yī)生。
口腔培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
隨著人們生活水平的不斷提高，世界各國(guó)人口出現(xiàn)了壽命延長(zhǎng)和老年人比例增多的趨勢(shì)，口腔科的老年患者也日益增多，老年從生理意義上講，是生命過(guò)程中組織器官和生理功能走向衰退的一個(gè)階段?？谇唤M織和身體的其它組織一樣，明顯地隨著衰老而變化，對(duì)疾病的易感染性增強(qiáng)，修復(fù)能力下降，身體某些全身疾患等，都是影響口腔健康的不利因素，我們?cè)诠ぷ髦蟹e累一點(diǎn)有關(guān)老年人口腔護(hù)理的經(jīng)驗(yàn)，報(bào)告如下。
老年人最突出的口腔問(wèn)題是齲齒后遺癥和牙周病，牙體組織的增齡化變化主要是咬合磨損，牙齒顏色逐步變暗，牙釉質(zhì)較弱易碎，髓腔和根管小而細(xì)，牙髓質(zhì)不斷新生，牙齦組織逐漸萎縮，牙槽骨發(fā)生生理性萎縮和彈性降低，在各種疾病的.某些階段老年患者常常會(huì)出現(xiàn)免疫和內(nèi)分泌失調(diào)，造成機(jī)體內(nèi)環(huán)境的改變，從而導(dǎo)致口腔并發(fā)癥。
2.1 經(jīng)常保持口腔衛(wèi)生，控制牙菌斑 囑老年患者經(jīng)常性漱口，飯后涮牙，或用一些溫水和消毒性藥液，一定濃度的雙氧水、洗必泰溶液等，為老年患者進(jìn)行口腔清潔護(hù)理;飲食營(yíng)養(yǎng)調(diào)整，對(duì)于保持口腔健康極為重要。
2.2 清除牙周刺激物 清除包括齦上結(jié)垢，齒下刮根面平整及牙周袋的藥物處理，手法要輕，清潔要徹底。
學(xué)規(guī)律，避免煙酒并盡量少吃有刺激性食物，如有牙病及時(shí)就醫(yī)，平時(shí)要堅(jiān)持叩齒運(yùn)動(dòng)和按摩牙齦促進(jìn)局部血液循環(huán)，增強(qiáng)牙周組織功能和抵抗力，定時(shí)去醫(yī)院進(jìn)行檢查，這樣可延緩口腔老齡化，使牙齡與壽命大 致相等，提高生活質(zhì)量。
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)認(rèn)為，正確指導(dǎo)老年人保持口腔衛(wèi)生，做好口腔護(hù)理，有利于創(chuàng)造出對(duì)老年人身心有利的診療環(huán)境。
口腔培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
20xx年xx月25日，是我開始醫(yī)生生涯的第一天。
然而，作為一名醫(yī)生，甚至說(shuō)醫(yī)學(xué)生而言，我懷著十分激動(dòng)的心情進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)。作為一名口腔醫(yī)學(xué)生，與臨床不同的是，口腔需要操作，所以，盡管是一名實(shí)習(xí)醫(yī)生，然而，我們卻可以在上級(jí)醫(yī)生的指導(dǎo)下，單獨(dú)從事醫(yī)療活動(dòng)。在門診的實(shí)習(xí)，每天我上班都十分開心，雖然有時(shí)會(huì)遇到不開心的事，可是我都會(huì)藏在心里。一個(gè)有城府的人，一個(gè)穩(wěn)重的人，很多事是不會(huì)表現(xiàn)在臉上的。別人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的，但是我知道，其實(shí)，我不是。我還記得20xx年春節(jié)我去高中看我的老師，她對(duì)我說(shuō)你變得成熟了。其實(shí)現(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)的我還沒(méi)有，因?yàn)楹芏嗍履菚r(shí)不懂，可現(xiàn)在，我懂，而且我很透徹。
不管是作為一名醫(yī)生或是一名軍官，像我們這樣的，我覺(jué)得最好的方法，說(shuō)的難聽點(diǎn)，頭二十年，夾起尾巴做人，這是兩個(gè)職業(yè)的共同特點(diǎn)決定的。很多事，不管自己對(duì)不對(duì)，你錯(cuò)了是你錯(cuò)，你對(duì)了，別人說(shuō)你錯(cuò)，你就得認(rèn)為你是錯(cuò)得，盡管你是對(duì)。只有這樣，我才能混下去。要想混得好，不要把自己當(dāng)人看，至少在頭十年內(nèi)，不是人。
當(dāng)然，現(xiàn)在看已經(jīng)過(guò)去的1/2的實(shí)習(xí)歷程。學(xué)習(xí)了很多。曾經(jīng)我也曾糾結(jié)于是還是什么。很多人也問(wèn)我，考研不。現(xiàn)在，或者考研報(bào)名的時(shí)候我可以很明確的說(shuō)，不考。由于身處環(huán)境的不同，我的情況比較復(fù)雜。在權(quán)衡各項(xiàng)利弊后，我很坦然的說(shuō)，我實(shí)習(xí)我不考研。也許有人說(shuō)，可以邊考研邊實(shí)習(xí)，可是我要說(shuō)，我不是很聰明的人，我也沒(méi)那么勤勞，我不想把自己搞得那么累，(好吧，我承認(rèn)我懶)甚至我可以說(shuō)，為了實(shí)習(xí)，我可以放棄考研(鑒于考研背景考慮)。研隨時(shí)可以考，可是，作為第四軍醫(yī)大學(xué)口腔醫(yī)院的實(shí)習(xí)醫(yī)生，我想無(wú)數(shù)人想破頭都難以在這樣好的條件下實(shí)習(xí)，也很難再有如此有利的條件系統(tǒng)的學(xué)習(xí)臨床。在這，我受到很多名師的教導(dǎo)。門診、住院部實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多。勤學(xué)多問(wèn)，很多人都愿意教我，而這些卻是書本上沒(méi)有，考研也不是考點(diǎn)，可卻是別人總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在住院部，我的身份只是一名實(shí)習(xí)醫(yī)生，可是，我的上級(jí)，卻是用住院總的標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)我，從他身上，我學(xué)到了很多臨床知識(shí)。作為頜外整形科的實(shí)習(xí)醫(yī)生，我們的主任戲稱我為副總。我想，可能以后我也不一定從事這一行，可至少現(xiàn)在我學(xué)到了作為一名醫(yī)生該做哪些，一名醫(yī)生的職責(zé)。尤其是跟著我們主任查房，看我們主任手術(shù)，從他身上看到一代大家的風(fēng)范。他的很多細(xì)節(jié)都是我這種毛頭小子所沒(méi)有注意的，他的很多考慮也是我所沒(méi)想到的。這就是經(jīng)驗(yàn)，人家不會(huì)用嘴講，但是卻做出來(lái)了，能不能學(xué)到，就是各自的修行。譬如簡(jiǎn)單的查體，人家會(huì)把手搓熱在查，這就是差距。這也就是為什么人家喜歡老醫(yī)生看病。
當(dāng)然，作為醫(yī)生，有很多的無(wú)奈?；颊咭粋€(gè)比一個(gè)可憐。有的孩子因?yàn)榇诫窳讯粧仐?，有的母親難產(chǎn)去世可是孩子還是唇腭裂曾經(jīng)有一位70多歲的老奶奶領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)唇腭裂的女孩，因?yàn)槿卞X，孩子一直沒(méi)看過(guò)病，直到現(xiàn)在才來(lái)做手術(shù)。免費(fèi)的手術(shù)是做了，可是當(dāng)我晚上值班查房時(shí)，看見(jiàn)老太太陪著她領(lǐng)養(yǎng)的孫女，老太太就靠著床邊的木椅子睡著，她把床讓給一個(gè)被人拋棄、她領(lǐng)養(yǎng)、與她沒(méi)有任何血緣關(guān)系的孫女。孩子安靜的睡著，老太太時(shí)不時(shí)還得半夜起來(lái)給孩子量體溫。這位老太太還領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)，只不過(guò)是先把大點(diǎn)的先送來(lái)看病?？赡茏鳛獒t(yī)生，有人覺(jué)得應(yīng)該鐵血點(diǎn)。在臨床中會(huì)遇到各種各樣的病人，同情心可以有，有熱血也可以撒在自己的工作上，可是時(shí)間會(huì)磨去你所有的想法，因?yàn)椋t(yī)生的工作實(shí)在太特殊了。
所以我在想，一名優(yōu)秀的醫(yī)生，應(yīng)該怎樣成長(zhǎng)起來(lái)?？赡芷鸩降臅r(shí)候，一切都是那么的糟糕。選擇了這個(gè)職業(yè)，可能我所遇到的，只是我的職業(yè)生涯里小的不能再小的事，幾乎一段時(shí)間后我就忘記了。但是，這些卻值得畢業(yè)前夕的我思考學(xué)歷得提高，知識(shí)得豐富，經(jīng)驗(yàn)得積累，但我現(xiàn)在似乎都還沒(méi)起步。
口腔培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
第一段：引言（100字）
我參加了一次口腔培訓(xùn)課程，在課程中學(xué)到了許多有關(guān)口腔保健和治療的知識(shí)。這次課程對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有啟發(fā)和幫助，讓我更加了解了口腔的重要性，并明白了正確的口腔保健方法。通過(guò)這次培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了一些具體的問(wèn)題和解決方案，對(duì)我的實(shí)踐有很大的幫助。
第二段：學(xué)習(xí)知識(shí)（200字）
在課程中，我學(xué)到了許多有關(guān)口腔保健的知識(shí)。首先，老師向我們介紹了口腔的基本結(jié)構(gòu)和功能，讓我們了解了口腔在消化、語(yǔ)言和美觀方面的重要性。之后，老師詳細(xì)介紹了口腔常見(jiàn)的疾病和問(wèn)題，如蛀牙、牙周病等，并講解了預(yù)防和治療的方法。通過(guò)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，我對(duì)口腔保健有了全新的認(rèn)識(shí)，知道了如何正確地刷牙、漱口以及選擇合適的牙刷和牙膏。
第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)（300字）
在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我們有機(jī)會(huì)進(jìn)行了刷牙和牙線使用的實(shí)踐。老師教給我們正確的刷牙姿勢(shì)和方法，讓我們一起動(dòng)手實(shí)踐。通過(guò)觀察和指導(dǎo)，我發(fā)現(xiàn)以前自己刷牙時(shí)往往忽略了一些細(xì)節(jié)，比如刷牙時(shí)間和力度。這對(duì)于預(yù)防蛀牙和牙周病非常重要。此外，老師還教給我們?nèi)绾握_使用牙線清潔牙縫。這對(duì)于預(yù)防食物殘?jiān)谘揽p中滯留，導(dǎo)致口腔問(wèn)題的發(fā)生也非常重要。通過(guò)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)了自己以前的不足并進(jìn)行了改正。
第四段：心得收獲（300字）
通過(guò)這次培訓(xùn)課程，我對(duì)口腔保健有了更深入的理解。我明白了口腔健康是我們整體健康的關(guān)鍵。一個(gè)健康的口腔不僅可以預(yù)防牙齒疾病，還可以減少其他健康問(wèn)題的發(fā)生。此外，我也意識(shí)到了日常生活中的一些壞習(xí)慣對(duì)口腔健康的影響，比如吃甜食、吸煙等。通過(guò)這次課程，我下定決心改掉這些不良習(xí)慣，保持口腔的健康。
第五段：總結(jié)（200字）
在這次口腔培訓(xùn)課程中，我學(xué)到了很多有關(guān)口腔保健的知識(shí)并進(jìn)行了實(shí)踐。我明白了口腔健康的重要性，也體會(huì)到了正確口腔保健對(duì)個(gè)人健康的重要性。同時(shí)，這次培訓(xùn)還讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并產(chǎn)生了改正的決心。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我將能夠保持一個(gè)健康的口腔，并更好地關(guān)注自己的整體健康。
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