大班畢業(yè)教師致辭

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大班畢業(yè)教師致辭
時(shí)間:2023-06-26 08:31:07     小編:admin

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大班畢業(yè)教師致辭篇一

尊敬的各位嘉賓,各位朋友,親愛的李雪陽先生:大家中午好!

在這秋風(fēng)送爽的美好日子,我們歡聚一堂,共賀李雪陽先生六十華誕。

恭祝先生:60年,在人類歷史的長(zhǎng)河中僅僅算得上一瞬;可在人生的征途上已經(jīng)擁有了一大半。而今,雪陽先生走過了輝煌人生的60年,正所謂生活順意、事業(yè)有成、家庭和美、功德圓滿!60年來,先生歷經(jīng)少年的艱辛磨難,鑄就了堅(jiān)毅果敢、自信達(dá)觀的為人為事品格。秉持這樣的性情,先生為黨為人民做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。時(shí)光流金,歲月有痕——先生曾耕耘城鄉(xiāng)教壇多年,可謂春蠶吐絲,桃李三千;后來提拔到竹北、城東等鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)崗位上,駐村、蹲點(diǎn),親力親為搞鄉(xiāng)村黨建,撲下身子抓小康示范,風(fēng)展紅旗,一馬當(dāng)先;正當(dāng)事業(yè)順風(fēng)、人生如意之際,又受命于危難,調(diào)到如魚得水的文化行業(yè),擔(dān)任縣文化館黨支部書記、館長(zhǎng),兼任縣文物管理所所長(zhǎng)、縣文聯(lián)副主席,被評(píng)聘為副研究館員,如此這般地帶起了一群“大家樂”、端起了一碗“清平飯”,而一干就是16年!歷數(shù)這十五六年來大竹縣文化館及大竹群眾文化工作的發(fā)展碩果,我們不用列舉“國(guó)家一級(jí)文化館”、“全國(guó)文化先進(jìn)縣”那一盞盞閃亮的金杯銀杯,我們只需聽一聽街頭巷尾老百姓的“口碑”;我們也不用羅列四川竹琴《麻林晨曲》、大竹竹嗩吶那一堆堆炫目耀眼的'金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),我們只需聽一聽省市縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和文化界眾口一詞的“夸獎(jiǎng)”;……這一切無不充實(shí)著雪陽先生豐滿快意的人生!借此,請(qǐng)伸出我們溫暖的雙手,報(bào)以熱烈的掌聲,表達(dá)崇高的敬意!

懇愿先生:雪陽先生年滿六十,當(dāng)按政策正常退休。然而,“革命人永遠(yuǎn)是年輕”,蓬勃發(fā)展的大竹文化事業(yè)不論長(zhǎng)幼,公共文化服務(wù)體系的建立亟需各階層人士?jī)A心扶持、熱心關(guān)注。作為文化戰(zhàn)線上的老戰(zhàn)士、老同事、老領(lǐng)導(dǎo)、老文化,懇望先生退休不退色、卸職不泄氣,發(fā)揮余熱,繼續(xù)搞好傳、幫、帶,為大竹文化的大發(fā)展大繁榮搖旗吶喊、加油鼓勁,讓竹鄉(xiāng)文化的火把照亮三山兩槽,讓文化強(qiáng)縣的名片響遍四川!我堅(jiān)信,享有如此豐盈的文化盛年,雪陽先生及在座諸君,必將是幸福的,更是快樂的!

大班畢業(yè)教師致辭篇二

大家好!

在這美好的日子里,天高云淡,金風(fēng)送爽,丹桂飄香,黃陂中心小學(xué)新的教學(xué)大樓也即將投入使用。秋天不僅有收獲的幸福,更意味著耕耘的'甜蜜,不僅有飽滿的果實(shí),更意味著深情的祝福。今天,我們有幸歡聚一堂,共慶教師佳節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全體教師,向一直熱愛、關(guān)心、支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!并祝全體教師節(jié)日快樂!

教師,一個(gè)崇高的職業(yè),一個(gè)光榮的名字,古往今來,域內(nèi)海外,對(duì)你有數(shù)不清的溢美之詞。今天,我有幸作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我的心中無比激動(dòng),也感到萬分的驕傲和自豪。

教育的根是苦的,教育的果實(shí)卻是甜的。每當(dāng)我看著可愛的學(xué)生們那一張張純真的笑臉,聽到那一句句熱情地問候:老師好。這時(shí)一股由然而生的幸福感將我包圍。于是心里一次又一次的慶幸自己選擇了教師這一職業(yè)。我深知,踏上講臺(tái),我就成了學(xué)生們最信任的人,成了他們指引方向的明燈。強(qiáng)烈的責(zé)任感沖擊著我,每時(shí)每刻都不斷提醒自己要給學(xué)生一杯水,自己就要有一桶水。在面對(duì)一雙雙渴求知識(shí)的眼睛和一顆顆純真的心靈時(shí),我沐浴到了人間最溫暖的春風(fēng),體驗(yàn)到了世上最珍貴的情誼。這一切的一切驅(qū)使著我不斷地前進(jìn),不斷地奮斗。

我雖沒有值得炫耀的特權(quán),沒有讓人仰慕的地位,更沒有優(yōu)厚的待遇,但我會(huì)用我的青春和赤誠(chéng)去譜寫一曲“百年樹人”的高歌。因?yàn)槲抑溃埴椨冒肯杌貓?bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,鮮花用綻放來回報(bào)春天。我,唯有把熱情與夢(mèng)想、青春與智慧奉獻(xiàn)給人民,才能無愧于教師這個(gè)稱號(hào)。我自豪,我快樂,我是一名光榮的人民教師。三尺講臺(tái),是我無悔的選擇。

一個(gè)人的生命是有限的,而我的事業(yè)是常青的。我的生命在學(xué)生身上延續(xù),我的價(jià)值在學(xué)生身上體現(xiàn)。我無悔于我的生命,更無悔于我的選擇。在這三尺講臺(tái)上,我將和所有的黃陂教師一道,閱歷春秋,苦苦耕耘,用我的愛心、誠(chéng)心、耐心去換取黃陂學(xué)子的開心,黃陂家長(zhǎng)的放心,黃陂教育的振興!

謝謝大家!

大班畢業(yè)教師致辭篇三

今天,我們?cè)谶@里集聚一堂,隆重舉行20__級(jí)新生開學(xué)典禮。在這個(gè)特殊而莊嚴(yán)的時(shí)刻,很榮幸能代表全校教師,歡迎20__年入學(xué)的同學(xué)們!歡迎你們加入陜西師范大學(xué)這個(gè)大家庭!祝賀你們的學(xué)習(xí)和人生翻開了嶄新的一頁!

在這個(gè)新起點(diǎn)上,向著未來展開的畫卷和里程中,沒有什么成功是不可能的。只要你自覺地、珍惜地、鄭重地,對(duì)待這段燦爛但卻會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝的大學(xué)時(shí)光。

走出高中高考,不等于可以松口氣了,可以天馬行空了,或是以參加各種活動(dòng)為名丟了主業(yè),最終甚至丟了學(xué)位證、拿不到學(xué)位。你耽誤不起、輕慢不起、揮霍不起、追悔不起!也懵懵懂懂不起、觀望或慢熱不起!我的這個(gè)提示,也許只有在你們畢業(yè)回首時(shí),才能真正品出其中的況味和意義。

但從此刻起,你就要鄭重對(duì)待從現(xiàn)在開始的每一天??梢园炎x“書”、選課、實(shí)驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐、討論、寫作、復(fù)考、課題研究、參加學(xué)術(shù)講座和交流等規(guī)劃到每一段、每一天,比如每一天大致完成多少讀“書”量,認(rèn)識(shí)多少古今中外的名典大家,思考消化多少專業(yè)知識(shí)等等。即便是進(jìn)入多么豐富靈動(dòng)、變換多彩的校園生活,都當(dāng)流溢著相同的表達(dá),那就是對(duì)大學(xué)歲月的鄭重和珍重。哪怕有一天不愛惜,都會(huì)心痛;哪怕晚上浪費(fèi)一小時(shí),都會(huì)不自在或是要負(fù)罪般的偷著一樂:因?yàn)橥k娏?,這才沒干活。這也是一種鄭重,一種反向表達(dá)的鄭重,一種更加深入、已成心靈和身體記憶的鄭重!

作為有20 多年大學(xué)教齡的老師,作為本、碩、博、博后一路讀來的老學(xué)生,或能就如何鄭重對(duì)待大學(xué)生活這一問題,總結(jié)出一些求解和希冀。

希望你們?cè)诖髮W(xué)收獲的,不僅僅是知識(shí)、專業(yè)思維和技能,也不僅僅是建于純真、相伴一生的同學(xué)情誼或是高端人脈,更是一種特有的氣質(zhì)和胸襟!從大學(xué)這一書香園地和明智明德場(chǎng)域中走出的,風(fēng)貌上可以不華美出眾,但卻自是一個(gè)優(yōu)雅淑女,自有一種紳士風(fēng)范,更帶著一種純正朝氣、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、自信從容或大氣堅(jiān)定,這是一種引領(lǐng)者的氣場(chǎng)和風(fēng)度!

希望你們,不僅是外在風(fēng)貌的引領(lǐng)者,還是社會(huì)的和自身的引領(lǐng)者。引領(lǐng)社會(huì)和周遭,不是都去當(dāng)領(lǐng)袖領(lǐng)導(dǎo),而是:當(dāng)別人滿足于職業(yè)訓(xùn)練時(shí),你卻知道只有此是不夠的;當(dāng)某些人沉溺于物質(zhì)主義、拜金拜權(quán)的迷夢(mèng)中,你卻能保留一份頡頏和清醒,求索社會(huì)福祉真正之所系;你努力建設(shè)高貴的心靈和品格,懂得真正的獨(dú)立和自由,設(shè)法以你所能及的方式和范圍,哪怕在一個(gè)宿舍一個(gè)班級(jí)中,營(yíng)造一種人文舍風(fēng)、人文班風(fēng);哪怕從你自己做起,不輕易從眾隨俗,不迷失大的方向,不喪失原則和底線,向著那該要想要的夢(mèng)中去,一直向前!

引領(lǐng)好自己還包括:

其一,自主讀書,自覺培養(yǎng)一個(gè)意識(shí)、兩種眼光、三種習(xí)慣。本科教育屬于專業(yè)教育和高等教育,為此就要圍繞專業(yè)方向和課堂教研多讀“書”、讀好“書”和會(huì)讀“書”,自覺培養(yǎng)一個(gè)問題意識(shí);世界眼光和歷史的眼光;三種習(xí)慣即質(zhì)疑、創(chuàng)新、聯(lián)想或取類比象的習(xí)慣。這一過程應(yīng)該并當(dāng)伴隨著人品和能力的不斷修為。其實(shí),這也是大學(xué)教育、乃至所有教育的終極眷注。

至于多讀什么“書”、又怎么讀,而且這里的“書”又為何都帶有引號(hào)?對(duì)這些自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容,我曾撰文《讀好三本“書”》,有興趣的同學(xué)可以查看。

其二,引領(lǐng)自己還在于,無論何時(shí),都要心懷夢(mèng)想、找到信念,并行動(dòng)起來、堅(jiān)持下去。挫折了、苦悶了、或是不自信時(shí),抑或新生入學(xué)初期的新環(huán)境、新比較、新的獨(dú)立生活,也會(huì)產(chǎn)生大大小小的類似狀況。此時(shí),不做情緒的奴隸,而是守住理性,給自己一個(gè)引領(lǐng)或是一種理想和信念的支持吧:我是想做事的,努力為了我的家人、故鄉(xiāng)和祖國(guó)留下些什么。所以除了學(xué)好,其余的管不了那么多;只要努力了,這就夠了;凡事都有代價(jià),付出一些、挫折一些又如何。甚或,這本身就是一種收益、一種智慧的面向和德性的修練;痛就讓它痛痛快快的痛吧;我自豪做到了當(dāng)今許多人做不到的、堅(jiān)守了原則和夢(mèng)想,我做了最好的自己…這些大大小小的理想、信念和行動(dòng),是引領(lǐng)我們走出彷徨脆弱的機(jī)關(guān)。

其三,引領(lǐng)自己,還意味著不要把個(gè)性自由等同于mememe的自我中心,不要把個(gè)體主義混同于利己主義,不要喊著自由平等,便以為可以不知禮節(jié)和不懂得敬畏。要學(xué)會(huì)合作,協(xié)調(diào)、溝通和尊重,學(xué)會(huì)相互欣賞和鼓勵(lì),向他人學(xué)習(xí),為他人點(diǎn)贊!

一句話,請(qǐng)鄭重對(duì)待大學(xué)歲月,學(xué)做社會(huì)和自身的引領(lǐng)者。

因?yàn)?,引領(lǐng)中所具有的胸襟,所具有的忠誠(chéng)和勇氣、質(zhì)疑和批判、自由和自主等元素,正是大學(xué)精神和學(xué)術(shù)品格之所系,也是知識(shí)傳承和學(xué)術(shù)創(chuàng)新的重要憑借!

如今,你們即將通過種.種方式與之交流的頂尖大學(xué),已不乏把這些元素放在了學(xué)生培養(yǎng)和遴選的第一位。如哈佛大學(xué)某年的學(xué)生申請(qǐng)自述和問答中,第一個(gè)問題是你的人生抱負(fù)是什么,華盛頓大學(xué)法學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)中,不再是lwyers而是 leders !

因?yàn)檫@些元素的多少、思想者、引領(lǐng)者的多少,還事關(guān)國(guó)家的興衰、文明的進(jìn)退和個(gè)人的成敗。一門學(xué)術(shù)史或制度文明的課程,一部《論法的精神》或《論自由》,還有你們進(jìn)入大學(xué)后要接受的通識(shí)教育,要接觸的中外經(jīng)典之作,更是道盡了這其中的因果和奧秘!

為著以上的覺悟和要義,我們以開學(xué)典禮來表達(dá)和永志!這個(gè)盛大的開學(xué)儀式本身,就意味著鄭重和出發(fā),向著以上,向著四年,向著更遼遠(yuǎn)的前方!

大班畢業(yè)教師致辭篇四

大家上午好!

六月的驕陽把汗水萃取成收獲的笑臉,三年的奮戰(zhàn)把青春鍛造成拼搏的足跡。今天,我們迎來了吊街中學(xué)20xx屆初三畢業(yè)生與母校分別的日子,盡管學(xué)校因?yàn)榉N種原因沒有在此舉行隆重的畢業(yè)典禮,但學(xué)校其實(shí)對(duì)你們的殷殷期待并不比前幾屆學(xué)生少。在此,我謹(jǐn)代表初三全體老師向即將順利完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!向關(guān)心和愛護(hù)初三畢業(yè)班師生的領(lǐng)導(dǎo)及辛勤培育同學(xué)們的全體老師與家長(zhǎng)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)閺慕裉扉_始,標(biāo)志著同學(xué)們九年義務(wù)教育的結(jié)束,又是你們邁向新階段的起點(diǎn)。今天,也意味著你們已經(jīng)順利完成了初中階段的全部學(xué)業(yè),在跨過中考這道門檻之后,你們將要到高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)深造,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在此我們?nèi)w九年級(jí)教師向同學(xué)們表示最衷心的祝賀!光陰荏苒,歲月如梭,我們不禁感慨:時(shí)間都去哪兒了?然而,不管我們?nèi)绾巫穼?,不管我們?cè)覆辉敢?,離別的日子還是到來了。

斗轉(zhuǎn)星移,三年的初中生活,一千多個(gè)日夜晨昏,就在不經(jīng)意間成為了過去。三年的初中生活,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。三年了,你們與母校已融為了一體。這里有你們睡過的床鋪,這里有你們用過的桌椅,這里有你們?cè)诮淌野l(fā)奮苦讀的身影,這里更有你們的師生情,同學(xué)誼。這里的一切一切都留下了你們成長(zhǎng)的印跡,都見證了你們青春的絢麗。

三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,作為老師,我們與你們苦樂共擔(dān),榮辱與共。也許,你們?cè)鴧挓┻^老師的嘮叨,曾埋怨過老師的嚴(yán)厲,曾反感過老師的批評(píng),在這里,請(qǐng)你們理解老師渴望你們成為棟梁的心情,了解老師期盼你們立志成才的心愿。也許,只有等你們長(zhǎng)大后,才更能深深體會(huì)其中的甘苦和深情。多年后,假如你們對(duì)老師的信任和感激猶在,對(duì)母校的依戀猶在,那將是你們帶給母校和老師最好的禮物!

六月是離別的季節(jié)。但是,當(dāng)告別的日子越來越近的時(shí)候,我還是覺得有些突然。有人說,青春是一本倉促的書。三年,一千多頁就這樣匆匆翻過,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。青春少年,歲月如歌。師生難舍,同學(xué)難分。今天,你們就要和母校揮手告別,初中的學(xué)習(xí)生涯也將畫上完美句號(hào),但這只是人生道路上的一個(gè)驛站,更多的知識(shí)還需要你們?nèi)ヌ角?,更高的目?biāo)還等著你們?nèi)ヅ实?,更長(zhǎng)的人生之路還有待你們?nèi)グ仙?作為陪伴你們的老師,我們感到很欣慰,因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了、懂事了,你們將帶著夢(mèng)想飛翔到更廣闊的天地。

一千多個(gè)日夜,你們從風(fēng)雨中走來了,在這最后的沖刺中,你們決不能氣餒。我想對(duì)你們說:既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!你們應(yīng)相信:沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。多少相聚與離散,終究抵不住一句我們畢業(yè)了!離別之際,去熟悉的操場(chǎng)走一圈,去敬愛的老師身邊道聲好,和昔日的好友握別為我們的青春散場(chǎng),給彼此留下最美的回憶。在這中考的最后三天里,你們回家后應(yīng)更加勤奮,勞逸結(jié)合,好好學(xué)習(xí),迎接6月16日面臨的中考的挑戰(zhàn)。老師相信,你們一定能打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役,用你們的實(shí)力來證明,你們沒有辜負(fù)母校寄予你們的厚望!

如今,時(shí)光的指針走向六月,而我們卻要揮手說再見。三年美好的初中生活,如指尖的沙礫,匆匆流過。然而心底留下的絲絲記憶,卻會(huì)永久保留。將回憶收起,把希望綻放,帶著同學(xué)的友誼,攜著老師的祝福,昂首向前,無論何時(shí)何地,都會(huì)銘記,自己是母校的一份子。每一位初三畢業(yè)生,將用自己的行動(dòng),去回報(bào)母校。而每一位初三老師,將繼續(xù)努力,為學(xué)校更加燦爛的明天奉獻(xiàn)自己的光與熱。

同學(xué)們,帶上你們的夢(mèng)想和我們的祝福勇敢向前吧,前路上也許有不少荊棘,不少風(fēng)雨,但請(qǐng)不要畏懼,生活中的種種磨礪,都是上帝對(duì)我們的眷顧。即使再不如意,也要收起你的傷感,因?yàn)槌晒Σ粚儆谘蹨I,一笑而過才是我們?cè)撚械臑⒚?。所以不論何種狀況,何番境遇,請(qǐng)學(xué)著把痛苦深藏在心底,把笑容綻放在臉上。未來的天空將會(huì)無比浩瀚,希望你們能夠?yàn)樽约嚎棾鲆浑p高飛的羽翼,在老師的希冀中飛得更高,飛向更遠(yuǎn)!請(qǐng)相信:只要有夢(mèng)在,心便可以飛翔!

老師知道,你們的幸福不在于母校的盛典,而在于你們辛勤的汗水。你們的榮光不在于老師的言詞,而在于你們堅(jiān)實(shí)的腳印。母校的驕傲不僅在于你們完成了學(xué)業(yè),還在于你們中考所創(chuàng)造的輝煌!無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起。將來你們無論走到哪里,請(qǐng)記?。耗感?,時(shí)刻都在關(guān)注著你們的成長(zhǎng);老師,永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

6月18日之后,你們就要走向新的天地,你們一定要知道,老師僅僅是把你們引入一個(gè)走向認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)的軌道,離開學(xué)校后,前途永遠(yuǎn)掌握在你們手中,它在于你們的責(zé)任感和堅(jiān)韌不拔的精神、它在于你們要擁有一顆感恩的心和永不停止的追求。在前進(jìn)中,你們會(huì)克服重重困難到達(dá)奮斗的彼岸,那時(shí)你們可自豪的對(duì)別人說:我曾是吊街中學(xué)的學(xué)子!今天,初中的學(xué)習(xí)已告一段落,但更艱巨的學(xué)習(xí)在等待你們,人生的求知將永遠(yuǎn)繼續(xù)。今天我們?nèi)熒鷼g送離開母校去遠(yuǎn)行的孩子,但吊街中學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家,她永遠(yuǎn)還是你們追懷歸屬的母校。

最后,預(yù)祝初三全體同學(xué)考出自己理想的成績(jī)!祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞嫌峦鼻埃_拓進(jìn)取,一路順風(fēng),捷報(bào)頻傳!

謝謝大家!

大班畢業(yè)教師致辭篇五

大家好!

教師節(jié)的到來,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向全體教師致以節(jié)日的問候:老師,您辛苦了!老師,大家都說你培養(yǎng)了祖國(guó)的棟梁;但我想說,你是祖國(guó)的棟梁。是你們支撐了我們這一代人的脊梁!

你就像一根紅燭,把所有的熱和光都給了年輕一代!你的性格和精神可以用兩個(gè)字來概括:——燃燒!繼續(xù)燃燒!你的講座如此豐富多彩。每一章似乎都在我面前打開了一扇窗,讓我看到了一個(gè)五彩繽紛的新世界啊啊你就像不知名的根,讓小樹茁壯成長(zhǎng),讓枝頭結(jié)出豐碩的果實(shí),卻不求任何回報(bào)。

你給了我們一把生活的尺子,讓我們每天測(cè)量自己;你給了我們一面模范行為的鏡子,這樣我們就可以從各地的例子中學(xué)習(xí)。你是一座橋,為我們連接著被切割的山脈,讓我們走向收獲的巔峰;你是一棵青藤,堅(jiān)韌而纖細(xì),指引著我們?cè)趹已马敳杉`芝和人參。

如果我是一個(gè)詩人,我會(huì)滿懷熱情地寫詩,贊美大海的浩瀚和深遠(yuǎn)。獻(xiàn)給你,我博大精深的老師。老師是火種,點(diǎn)燃學(xué)生的心;老師是石頭級(jí)的.,承載著學(xué)生一步一步穩(wěn)步向上的攀登。這種無私的奉獻(xiàn)令人難忘。

春蠶一生從未說過什么自夸的話,吐出的銀絲是衡量生命價(jià)值的標(biāo)尺。親愛的老師,你從不在別人面前炫耀,但盛開的桃李是對(duì)你的評(píng)價(jià)。你的愛,陽光一般溫暖,春風(fēng)一般溫暖,春天一般甜蜜。你的愛比父愛更嚴(yán)厲,比母愛更細(xì)膩,比愛情更純潔。你的愛是世界上最偉大的,杰。

螢火蟲的價(jià)值在于用掛在尾巴后面的燈照亮別人;你的尊重在于總是給別人提供方便。誰把雨露撒滿了大地?誰辛勤地培育幼苗?是你,老師,你是一個(gè)偉大的園?。】纯幢榈厥㈤_的花朵,哪一朵沒有你的努力,哪一朵沒有你的身影!

親愛的老師,我們真誠(chéng)地祝您永遠(yuǎn)幸福!

謝謝大家!

大班畢業(yè)教師致辭篇六

大家好!

在這充滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時(shí)刻,我們共同迎來了我校每學(xué)期一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生,向這次運(yùn)動(dòng)盛會(huì)的召開表示熱烈的祝賀!向?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的召開精心準(zhǔn)備、做出貢獻(xiàn)的老師、同學(xué)表示衷心的感謝!向本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判員、教練員、運(yùn)動(dòng)員表示崇高的敬意!

體育競(jìng)賽是一種用力來揮寫,用美來傳達(dá),用速來超越,用度來衡量的運(yùn)動(dòng)形式,它傳承的是人的個(gè)性化,體現(xiàn)的是人的成熟化,展現(xiàn)的是人的人格化。運(yùn)動(dòng)需要親身地體驗(yàn),身臨其境地感受,用心地體悟,勇敢地嘗試,也需要公平地競(jìng)爭(zhēng)。我們要雄心勃勃地站在場(chǎng)上,也要以錙銖必較的精神去對(duì)待它。運(yùn)動(dòng)更需要一種博大的心來真誠(chéng)對(duì)待,象奧林匹克格言一樣,追求更快、更高、更強(qiáng)。以友誼第一、比賽第二的心態(tài),站在起跑線上,站在輝煌的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

運(yùn)動(dòng)員是賽場(chǎng)上的主角,同時(shí)也是主人。我們的一言一行,不僅代表著個(gè)人,更代表著運(yùn)動(dòng)員行列的整體的精神與素養(yǎng)。我們要嚴(yán)格聽從老師和裁判的指揮與要求,避免與其他同學(xué)發(fā)生沖突,真真正正賽出風(fēng)格,賽出友誼,賽出成績(jī)。而拉拉隊(duì)員們也應(yīng)做好一切的后勤工作,熱情主動(dòng)地為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)。但同時(shí)也希望各位熱情的拉拉隊(duì)員們遵守比賽秩序,互相理解,互相照顧,當(dāng)好運(yùn)動(dòng)健兒們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

老師們、同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌钠鹋芫€上,聽從發(fā)令槍的召喚,用堅(jiān)強(qiáng)的意志,進(jìn)取的精神,不懈的努力和忘我的速度去追趕前方的太陽。

最后,再次預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!

大班畢業(yè)教師致辭篇七

大家好!

在秋高氣爽,丹桂飄香,桃李金黃的溫馨九月,我們?nèi)熒鷼g聚一堂,喜迎共慶我國(guó)第xx個(gè)教師佳節(jié),在此,我僅代表全體教師向辛勤耕耘的園丁,甘為人梯的人類靈魂工程師——我們的老師們表示最真摯的祝賀,祝老師們節(jié)日快樂。

文成武精,德藝雙全是我校的辦學(xué)宗旨,為實(shí)現(xiàn)文成武精,德藝雙全的目標(biāo),我們?nèi)w教師在今天——新學(xué)期開學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)大會(huì)上向全校師生表示,決心做到:以身做責(zé),為人師表,盡職盡責(zé),在教學(xué)中耐心指導(dǎo)每一位學(xué)生,使學(xué)生能夠掌握動(dòng)作要領(lǐng),刻苦訓(xùn)練,爭(zhēng)取在各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。全體教師將會(huì)在武術(shù)教學(xué)之余,主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)生宿舍、食堂、紀(jì)律等一些日常工作,將學(xué)校這個(gè)大家庭裝扮得更加和諧。

明確各方面工作目標(biāo),宿舍衛(wèi)生要清潔,床鋪整齊干凈,物品擺放有序,更要抓好宿舍紀(jì)律,保證給學(xué)生一個(gè)安靜舒適的休息時(shí)間,要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,要求學(xué)生就餐時(shí)做到井然有序,并要求學(xué)生用餐過程中不得吵鬧,在各個(gè)方面做好監(jiān)督指導(dǎo)工作。

我們?nèi)w教師會(huì)切記校長(zhǎng)的教導(dǎo),沒有規(guī)矩不成方圓,所以請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們相信我們一定會(huì)兢兢業(yè)業(yè),不辜負(fù)所有人對(duì)我們的信任與期望。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

大班畢業(yè)教師致辭篇八

下午好!

首先,我代表所有的任課老師,對(duì)同學(xué)們表示衷心的祝賀!對(duì)同學(xué)們選擇美麗的蘇州,來到底蘊(yùn)深、理念新的蘇州中學(xué)學(xué)習(xí)表示熱烈的歡迎!

從同學(xué)們能在眾多的好手中脫穎而出考取西安交通大學(xué)少年班,和我對(duì)同學(xué)們的前期了解中看到,同學(xué)們都有著非常輝煌的過去,有的是數(shù)學(xué)好手,有的是電腦高手,有的是擅長(zhǎng)英語,有的是創(chuàng)新獲獎(jiǎng)等……機(jī)器人、籃球、棋、琴、書、畫各類人才。但是所有成績(jī)都屬于過去,相對(duì)于我們的一生是那么微不足道,我們才15歲,還有很長(zhǎng)的路要走,還有很多本領(lǐng)要學(xué),很多科學(xué)高峰要去攀登,不能讓那點(diǎn)成績(jī)成為沉重的包袱,扔掉它,輕裝上陣。

蘇州中學(xué)全寄宿制生活,會(huì)為我們提供“學(xué)會(huì)生活”、“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的環(huán)境。學(xué)會(huì)生活是成人的基礎(chǔ),我們必須獨(dú)立、自主的安排生活的每件事,面對(duì)每一個(gè)人,形成良好的做事習(xí)慣,良好的與人相處的藝術(shù);學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是成才的基礎(chǔ),我們必須學(xué)會(huì)主動(dòng)、高效、科學(xué)、智慧的自學(xué)方法。這是非寄宿制不能給我們的鍛煉機(jī)會(huì)。

還因?yàn)樘K州中學(xué)的圖書館、體育館、多元發(fā)展中心是我們身體健康、心理健康的保證。身體健康、心理健康是一切事業(yè)的保證,沒有了這兩個(gè)健康什么都失去了意義。我們不僅要做學(xué)習(xí)上的好手,還要做一個(gè)陽光的少年。

還因?yàn)樘K州中學(xué)特有的地球?qū)W習(xí)村、豐富的社團(tuán)活動(dòng)、濕地文化、我們少年班雙休日的社會(huì)實(shí)踐、拓展訓(xùn)練將引領(lǐng)我們追求高尚、追求智慧、追求卓越。地球?qū)W習(xí)村引領(lǐng)我們形成包容的心態(tài)和氣度,能夠融合各種優(yōu)秀文化——無論古或今,無論中或外;社團(tuán)活動(dòng)引領(lǐng)我們由創(chuàng)社到創(chuàng)業(yè),做一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)者;濕地文化將引領(lǐng)我們與自然和諧相處;我們少年班雙休日的社會(huì)實(shí)踐將引領(lǐng)我們關(guān)注社會(huì)、參與社會(huì),做對(duì)社會(huì)有用對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人,拓展訓(xùn)練引領(lǐng)我們團(tuán)結(jié)、協(xié)作、堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞等品質(zhì)。

同學(xué)們,正因?yàn)槲磥硎俏粗模圆懦錆M魅力。有我,有蘇州中學(xué)的所有老師,所有同學(xué),我們一起去體驗(yàn)這種魅力吧,享受這種魅力吧。相信蘇州中學(xué)一年的學(xué)習(xí)、生活,蘇州中學(xué)的人和事,蘇州中學(xué)的一草一木都將是你人生中難以抹去的青春中亮麗的一撇。

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