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高中數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)救 高中物理怎么學(xué)才能提高成績(jī)篇一
我認(rèn)為，我們每個(gè)人頭上都有一片屬于自己的天空。然而天有不測(cè)風(fēng)云，頭頂?shù)奶炜詹⒉挥肋h(yuǎn)都是晴空萬(wàn)里，總會(huì)遇到需要在“屋檐”下避雨的時(shí)候，而且這個(gè)“屋檐”往往不能讓你昂首挺胸地站在下面，這個(gè)時(shí)候，你就必須學(xué)會(huì)低頭。
美國(guó)著名的政治家富蘭克林，有一次去拜訪一位德高望重的老人。那時(shí)的富蘭克林年輕氣盛，一直都昂首挺胸，然而在進(jìn)門時(shí)，頭一下子撞到門框上。這時(shí)老者看了看富蘭克林，緩緩說(shuō)道：“很疼是不是？但這次的疼可以讓你銘記一個(gè)道理，一個(gè)人想要立足于世間，想要過(guò)得平安順利，在你強(qiáng)到可以創(chuàng)造自己的‘天空’之前，就得常常低頭，善于放下自己的身段，才能避免他人的嫉妒。與人平和長(zhǎng)處，學(xué)會(huì)了低頭，那可真是受用無(wú)窮?。?”
學(xué)會(huì)低頭，就是在下棋無(wú)力挽回時(shí)的認(rèn)輸；學(xué)會(huì)低頭，就是像松樹一樣，當(dāng)積雪壓滿樹枝時(shí)慢慢彎曲，讓積雪滑落后又恢復(fù)原狀的睿智；學(xué)會(huì)低頭，就是像韓信一樣，大丈夫能屈能伸，有魄力承受胯下之辱。
但是，有時(shí)候低頭并不那么容易。雷默曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“低頭，是需要智慧和勇氣的。 ”科學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓一只昆蟲從窗戶飛進(jìn)屋子，它只是不停地往房頂上撞，哪怕是在窗戶附近，它也不肯往下飛低一點(diǎn)好飛進(jìn)屋子里，最終導(dǎo)致它累死在屋子里。明知道雞蛋碰不過(guò)石頭，卻還要硬碰，雖然精神可嘉，但最終也不會(huì)落得一個(gè)好下場(chǎng)。低頭，是一種睿智，是戰(zhàn)略性的放棄，是智慧的體現(xiàn)。
柔能克剛，想要進(jìn)門，就要先低頭。想要站在山頂，就要低頭彎腰攀爬。只有學(xué)會(huì)放下身段，對(duì)方才會(huì)聽你訴說(shuō)，只有學(xué)會(huì)放低姿態(tài)，才能和睦于世。不然，趾高氣揚(yáng)唯我獨(dú)尊的后果，換來(lái)的除了失敗的為人，還有失敗的處事，如此一來(lái)，人生豈不痛哉？
高中數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)救 高中物理怎么學(xué)才能提高成績(jī)篇二
運(yùn)動(dòng)是青春，運(yùn)動(dòng)是豪放，運(yùn)動(dòng)是瀟灑。
在操場(chǎng)上奔跑著是青少年的活力，活動(dòng)中我們都要擦一把汗，那是快樂(lè)的氣息?；盍κ菬o(wú)盡的，可是當(dāng)你老去的時(shí)候，你還想在操場(chǎng)上奔跑嗎．當(dāng)你在和身體作斗爭(zhēng)時(shí)，你還可以在青春的土地上漫步嗎？活力不是一輩子的，只有你珍惜，才會(huì)讓你有無(wú)盡的使用下去，但又有多少人懂得呢！
活力到底是什么。在漫長(zhǎng)的生命中，你有嘗過(guò)當(dāng)中的露水嗎？露水的成分你有檢驗(yàn)過(guò)多少呢？當(dāng)中的物質(zhì)會(huì)是：甜甜的，酸酸的，苦苦的——讓你難以適應(yīng)，但你必須接受。活力就是如此！
每當(dāng)你的青春活力在操場(chǎng)上奔跑的時(shí)候，你是快樂(lè)的，因有大家的力量一起合作，把每一刻放在心里。在操場(chǎng)上有歡呼聲，有時(shí)鐘的走動(dòng)聲，有旁觀者的心跳聲，還有大家因進(jìn)球的高呼聲?？辞啻夯盍褪沁@樣的活潑，有你快樂(lè)的每一刻，只要你在每一刻里用你的活力去創(chuàng)造，你的生活是燦爛的。
我們的力量是有限的。在人生中，有誰(shuí)知道自己可以活多久呢？又有誰(shuí)知道自己的盡頭有多遠(yuǎn)呢？不知，永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，只有你把握了人生。在走每一步時(shí)，想想人生中有多少是值得自己回憶，那你的路途就會(huì)讓自己有自信的走下去。想想在自己還有力的時(shí)候，是否有把別人的小事放在心上過(guò)，那當(dāng)你完成時(shí)會(huì)有那么一點(diǎn)自豪嗎？在你活力滂湃的時(shí)候，去幫助別人，做善事，替家人分擔(dān)，奉獻(xiàn)祖國(guó)，那你的人生還會(huì)有遺憾嗎！
在青春的道路上，我們都認(rèn)為只要自己用雙手去創(chuàng)造，我的未來(lái)就是美好的，但又有多少人知道路途的艱辛，是自身難以承受的。在不同的階段上，你又有多少的力量去爭(zhēng)取一切，自身無(wú)法辦到的事情?？?，當(dāng)你有活力的時(shí)候，你的世界是多么的明亮。但你的活力失去一半時(shí)你還是明亮的嗎？一切的一切都在改變，那你又有何辦法去創(chuàng)造明亮呢！
活力是一盞燈，只要努力的、勇敢的、堅(jiān)強(qiáng)的，沿著這盞明亮的燈走下去，光明將永遠(yuǎn)跟隨你。
高中數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)救 高中物理怎么學(xué)才能提高成績(jī)篇三
江水向東流淌著，熙攮的船只上終歸沒(méi)有他的身影。江水此時(shí)涌現(xiàn)的身影，宛如她望夫的心境!
三兩只返家的白鷺，給那本已凄涼的夜空，增添了幾點(diǎn)孤寂窗臺(tái)的枯菊已有些落魄，寒風(fēng)吹打在花枝條兒上，伴隨著的是整個(gè)花蕾的墜落，在空中完成完美的弧線，在凄美的瞬間，綻放死亡的微笑。她依靠在椅子上，望著窗外涌現(xiàn)的江水，瞳孔中莫名的空虛，仿佛隔著一層輕紗。在期望，失望，失落，絕望的交響曲中，她學(xué)會(huì)了等待，也許只因?yàn)橐粋€(gè)人，一句承諾，一個(gè)微笑，甚至是更微小的東西。
她不再是十年前那裊娜多姿的少女，歲月的蹉跎已在她的臉上留下了足跡，但她仿佛是那嚴(yán)冬里的一支傲梅，以不服輸?shù)淖藨B(tài)，等待著那也許一輩子都不會(huì)歸來(lái)的人。
皎潔的月光灑在了她蒼白的臉上，通紅的雙眼再也流不出一滴眼淚，滿面的淚痕似乎驗(yàn)證了她今日的失落，但她的心不會(huì)放棄。望，望，望只盼在視覺(jué)的盡頭，能夠呈現(xiàn)出他英俊的面龐。
簡(jiǎn)陋的衣衫讓她經(jīng)不起一絲的風(fēng)寒，但她遠(yuǎn)遠(yuǎn)顧不上這些，因?yàn)樗男囊央S著皎潔的月光飄向了那莫名的沙漠，飄向了那個(gè)有他的世界，心緒又開始飄飄然，嘴角輕微的彎起，將自身沉浸于無(wú)盡的幻想，仿佛自己身臨其境，在夢(mèng)與非夢(mèng)的世界里徘徊，神情恍恍惚惚，時(shí)喜時(shí)悲，眼神中無(wú)限的柔情。在她的心里只有一個(gè)方向：遠(yuǎn)方。也許這已成了她的宿命。
她站起身，裊裊婷婷的向前移步，目光不時(shí)的來(lái)回注視窗外，像一個(gè)孩子舍不得自己所心愛的東西。在一張桌子旁，持起筆，蘸上墨，用纖秀的手在白紙上寫下幾個(gè)字符：
望
望穿了秋水
那青山
那遠(yuǎn)方
只在眼簾蕩漾
望妾在這頭
夫在那方
屋外的樹梢上，三兩只烏雀拍打著雙翅，箭一樣的沖向云霄，傳出一聲聲“啞——”的
叫聲，在黑暗中蕩漾，打破了那莫名的死寂。
高中數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)救 高中物理怎么學(xué)才能提高成績(jī)篇六
山的那邊，綠蔭叢中，一座豪宅，大大的，卻沒(méi)有生息，靜靜的，連風(fēng)路過(guò)這，也會(huì)不由自主的放慢腳步，只怕帶起了一絲塵埃。
他是一個(gè)哲人，總不原呆在這骯臟的人世，總夢(mèng)寐著，上帝能置他于一個(gè)潔凈的河岸邊，能遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺見人世間無(wú)休無(wú)止的勾心斗角，爾虞我詐?？缮系鄄](méi)有如此的慷慨，他只得在無(wú)盡的苦悶中緩緩尋覓著……
終于，他遇見了這座豪宅，很巧合的，他欣喜萬(wàn)分。于是，他住了進(jìn)來(lái)。
這真是他的天堂：它的豪華，他的寧?kù)o，沒(méi)有無(wú)休止的爭(zhēng)斗，沒(méi)有猜不透的人心；他獨(dú)自生活在這圣地之中。安逸，寬裕。再大的雨，打不響房中的小窗；再大的風(fēng)，吹不動(dòng)池邊的樹樁；再大的雷聲，傳不到熟睡人的耳旁。
生活的延續(xù)，他瞬時(shí)感到一絲的空虛，空蕩蕩的大宅中永遠(yuǎn)是寂靜的，最多時(shí)不時(shí)地傳出幾聲吶喊，卻在剎那間逝去，因?yàn)橹挥兴粋€(gè)，永遠(yuǎn)得不到回應(yīng)的聲音。
少了想關(guān)心和想被關(guān)心的人，總是莫明的從心底發(fā)出陣陣寒氣，盡管他穿著最溫暖的衣服。
少了各種各樣的競(jìng)爭(zhēng)和那些充斥身旁的對(duì)手，他的生活變的毫無(wú)意義。他再也無(wú)法享受勝利的狂喜之情，盡管他不會(huì)再品嘗到失敗的苦澀。
；豪宅中的物件依然如初，但外面的世界早已是一日千里。漸漸地，豪宅由先進(jìn)變的平常，再由平常變的置后，最后成了人們不屑一顧的地方。他也在這一天天中漸漸枯萎。因?yàn)檫@里不僅燃燒了他的生活，也在不斷侵蝕他對(duì)生活的熱情，泯滅他繼續(xù)生存的意志之火。
終于，他懂了。他決定走出這座“豪宅”，回到真正的世界中去，即使要倒在半路之上。
只見一個(gè)已經(jīng)是骨瘦如柴的老人，步履蹣跚地走向通向世界的大門。然而當(dāng)大門就在自己面前的時(shí)候，他憂郁了。他怕，他不知道門外是那些咒罵的人群還是歡呼的市民。他閉上了眼睛，似乎用盡了他最后的一點(diǎn)力氣。
陽(yáng)光照亮了他的雙眼，盡管還沒(méi)有睜開。
高中數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)救 高中物理怎么學(xué)才能提高成績(jī)篇七
生活無(wú)處不是賽場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上雖然在同一起跑線上起跑，但是總是有快慢之分，即使有些人到達(dá)終點(diǎn)比較晚，但是他們?nèi)匀荒塬@得觀眾的鼓勵(lì)。因?yàn)樗麄儓?jiān)持到達(dá)終點(diǎn)，盡管他們知道堅(jiān)持下去也未必能成功，但是他們沒(méi)有放棄，因?yàn)閳?jiān)持，才為自己獲得了觀眾的欣賞。
1500米和3000米項(xiàng)目，它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，還有心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。
在大家眼中，也許有些人在這方面有天賦，似乎他們奪冠是輕松的，也是必然的。但這正是他們不懈的自我超越創(chuàng)造了他們的輝煌。在學(xué)習(xí)的賽場(chǎng)上也是如此，只有不停的超越才能達(dá)到成功的`彼岸。
人生一直都在比賽，一個(gè)充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的賽場(chǎng)，一言一行，都是和別人在平日里的競(jìng)爭(zhēng)。沒(méi)有發(fā)令槍，沒(méi)有助威吶喊的觀眾，有的只是心酸、激動(dòng)的淚水。但是卻有人在這場(chǎng)無(wú)形的比賽中自愿放棄，自甘墮落。在人生的賽場(chǎng)上奔跑，不能因?yàn)榭傆腥嗽谇懊娑倚氖?，而要因?yàn)橛星斑M(jìn)的目標(biāo)而欣喜，而產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，每一次成長(zhǎng)都需要不懈的努力，我們的每一次付出都是有收獲的，我們的每一次成功都是點(diǎn)滴累積起來(lái)的。但是明明都可以做得好，做得快，為何還要，慢一步，緩一拍？
比起運(yùn)動(dòng)會(huì)上的賽場(chǎng)，生活的賽場(chǎng)更值得我們?nèi)テ床?，“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”這些千古美談時(shí)刻提醒我們，無(wú)論多么艱辛，都不能輕言放棄，保持拼搏的精神，付出才能有回報(bào)。
面對(duì)失敗和挫折要學(xué)會(huì)堅(jiān)韌和承受。用心做好每一件事，生活變得充實(shí)，就是有價(jià)值的了。
高中數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)救 高中物理怎么學(xué)才能提高成績(jī)篇九
生活是個(gè)大課堂，知識(shí)無(wú)窮、綿延無(wú)盡；世界是個(gè)大家庭，56個(gè)民族如似鮮花，快樂(lè)如錦；我是小天使，品味生活、感謝所有。
感謝父母，是他們用雄銳的天資造就了我這一民子，讓我用神奇之光睹望天地，聆聽聲響；又是他們用善良的行徑、美麗的心靈感染我，觸及到我內(nèi)心深處，讓我全新的面對(duì)世界，決勝未來(lái)。
感謝鄉(xiāng)村，讓我出生的時(shí)候，聽到了稀奇的擂鼓，見到了美麗的田野，品味了稻米的香甜；讓我無(wú)知的腦海由愚盾變得聰慧直至成熟；讓我怯懦的膽量變得勇敢，直至頂天立地。
感謝生活，是這位活力母親賦予我神力，讓我回味生活之多姿，擁有快樂(lè)和自由，獨(dú)占煩瑣的空地，展望多彩的藍(lán)天，翱翔繁花似錦的太空，熟記十二個(gè)音符的跳躍，細(xì)背一個(gè)音符所包含的用意。
感謝四季，是它們讓我的生活不再單調(diào)。它讓我品味出了春之溫暖、夏之柔情、秋之多姿、冬之怒號(hào)，讓我品味了酸甜苦辣，堅(jiān)信了奮斗目標(biāo)。
感謝校園，讓我在偏僻的小天地展望了未來(lái)，讓我擁有了第二家庭，使我初露鋒芒、信心百倍、信念倍增。
然而，我最感謝的是辛勤的園丁，敬愛的老師。是他們無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)此不疲地辛勤耕耘，培育祖國(guó)的花朵；又是他們無(wú)所苛求，掃遍五里神州，教育出一個(gè)個(gè)四化良才。他們?nèi)缏吨?，甘愿奉獻(xiàn)、不求索取，似紅燭點(diǎn)亮自己照亮他人，像天使揮動(dòng)畫筆，描繪祖國(guó)未來(lái)燦爛多姿的花朵，譜奏出一支支祖國(guó)希望之歌。
我感謝萬(wàn)物，但我更感謝老師，是他們讓我幼稚的心靈深處萌下成功之芽，也是他們耐心教育，指引我突破難關(guān)，更是他們讓我走上成功之路，開辟了成功的新紀(jì)元。
一切都離不開老師，都少不了他們的關(guān)懷與教育。我感謝老師，永遠(yuǎn)感謝，永遠(yuǎn)！
老師萬(wàn)歲！
高中數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)救 高中物理怎么學(xué)才能提高成績(jī)篇十
不得不承認(rèn)我與夜是有著極深的緣份的！
曾說(shuō)起這個(gè)話題引得同學(xué)一陣駁斥：內(nèi)心憂郁，有著深深的隱憂才會(huì)喜歡了夜色。
我無(wú)所謂別人如何理解夜色，那晴空朗月，星云棋布的夜;那烏云密布，電閃雷鳴的夜;那漆黑如墨，冷風(fēng)呼嘯的夜;還有那輕風(fēng)拂面，花香四溢的夜，定會(huì)讓你心有所悟，或癡，或醉，或喜，或 或憂，或悲，或戀！
喜歡了在這樣的月夜下，打發(fā)了手頭的活計(jì)，聽?wèi){了機(jī)車緩緩行駛于線路上，映著月色，將遠(yuǎn)方照亮于前行的鋼軌。而那月色似是嬌羞的少婦，拉了簾兒，半遮掩著臉面，又分明的欲表達(dá)著幾分歡喜，悄悄地將自己隱于山后，只留幾分倩影于山頂。
空載的機(jī)車，發(fā)動(dòng)機(jī)要安靜許多，以至于可以清晰 地聽到輪對(duì)碾壓鋼軌的聲音。而那聲音又似是月光的招喚，那月兒本是隱著的，只容你看到透過(guò)山頂?shù)囊唤z亮光，互而機(jī)車一過(guò)彎道，月亮又半懸于遠(yuǎn)方，與機(jī)車同行，平了你的視線，潔白、輕盈，像是還未走出千呼萬(wàn)喚始出來(lái)的嬌羞，低了頭，只留一方笑靨于遐想，而你明知這是幻覺(jué)，卻又忍不住要去追逐，似乎這追逐是有效的，分明的她是在機(jī)車前方 ，你的眼前，伸手可及的西方，怎地機(jī)車一個(gè)扭轉(zhuǎn)，她便跑去了你的左手，還是那樣的高度，還是那樣的嬌羞可人，只是多了幾顆星星，或許那星星本就是她的姐妹，她們?cè)缇蜕塘亢昧藢?duì)策，要嬉你于山前屋后，誰(shuí)叫你那般癡！
這個(gè)時(shí)刻你無(wú)論如何不會(huì)介意月亮與其眾姐妹對(duì)你 嬉弄，說(shuō)嬉弄又似并不過(guò)分，剛剛未甩脫你伸了左手?jǐn)堅(jiān)氯霊训暮狼?，月兒又兀自變戲法般掙脫你的擁抱，凈懸于南方的夜空，癡癡地笑個(gè)不停
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