在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
當(dāng)一名探險(xiǎn)家 如何成為探險(xiǎn)者篇一
張騫是漢武帝時(shí)期的人。公元前139年，他受命率人前往西域，尋找并聯(lián)絡(luò)曾被匈奴趕跑的大月氏，合力進(jìn)擊匈奴。
公元前138年，漢武帝派張騫為使者，帶著一百多人從隴西（治所在今甘肅臨洮南）出發(fā)。隴西外面就是匈奴地界。張騫他們走了幾天，終于給匈奴兵圍住，做了俘虜，只好住在那邊，一住就是十多年。別人都分散了，只有堂邑父跟張騫在一起。日子久了，他們說(shuō)話、做事，跟匈奴人沒(méi)有什么不同，匈奴人對(duì)他們的看管也放松了。
有一天，張騫和堂邑父帶著干糧，趁著別人不留心時(shí)，騎上兩匹快馬逃了。他們要到月氏去，又不知道月氏在哪兒，只往西走。他們跑了幾十天，逃出了匈奴地界，闖進(jìn)了一個(gè)叫大宛的國(guó)家。
大宛在月氏北邊，是出產(chǎn)快馬、葡萄和苜蓿（mùsù）的地方。大宛是匈奴的鄰國(guó)，懂得匈奴話，張騫和堂邑父都能說(shuō)匈奴話。大宛人向國(guó)王報(bào)告，大宛王早就聽(tīng)到過(guò)在很遠(yuǎn)的東方有個(gè)中國(guó)，地方很富庶，吃的`、穿的、住的講究得沒(méi)法說(shuō)，金銀財(cái)寶、綢緞布帛多得用也用不完，這會(huì)兒聽(tīng)到漢朝的使者到了，連忙歡迎。
張騫見(jiàn)了大宛王，要求國(guó)王派人送他們?nèi)ピ率?。大宛王就派人送張騫他們到了月氏。張騫見(jiàn)了月氏王，說(shuō)漢朝愿意跟月氏聯(lián)合起來(lái)共同去打匈奴。
可是，月氏王不想這樣。原來(lái)月氏老王被匈奴殺了以后，月氏人立他的兒子為王。新王率領(lǐng)著全部人馬和牲畜往西逃，一直到了大夏（今阿富汗北部）。月氏人打敗了大夏，就建立了一個(gè)大月氏國(guó)，月氏王不想再去跟匈奴作戰(zhàn)，只是很有禮貌地招待漢朝使者。
張騫和堂邑父在月氏住了一年多，沒(méi)法叫月氏王去打匈奴，只好離開(kāi)了月氏回國(guó)，經(jīng)過(guò)康居（約在今巴爾喀什湖和咸海之間）和大宛，到了匈奴地界，又給匈奴逮住了。他們只好又在那邊過(guò)了一年多。匈奴的太子和單于爭(zhēng)奪王位，國(guó)內(nèi)大亂。張騫同堂邑父就逃回來(lái)了。
漢武帝見(jiàn)了十三年未見(jiàn)的張騫，拜他為太中大夫，封堂邑父為奉使君。張騫還想再到西域去。他向漢武帝說(shuō)：“我在大夏看見(jiàn)邛山出產(chǎn)的竹杖和蜀地出產(chǎn)的細(xì)布。大夏人說(shuō)是買(mǎi)賣(mài)人從身毒天竺買(mǎi)來(lái)的。大夏在長(zhǎng)安西邊一萬(wàn)二千里。大夏人從身毒買(mǎi)到蜀地的東西，可見(jiàn)身毒離蜀地不遠(yuǎn)。我們要是從蜀地出發(fā)，走西南那條道兒，經(jīng)過(guò)身毒到大夏，就不必經(jīng)過(guò)匈奴了?！?/p>
漢武帝聽(tīng)了，打算用禮物和道義去跟這些國(guó)家聯(lián)合起來(lái)對(duì)付匈奴。他再一次派張騫為使者，從蜀地出發(fā)，帶著禮物去結(jié)交身毒。這次，張騫把人馬分成四隊(duì)，從四個(gè)地點(diǎn)出發(fā)，走了兩千里地，有的給當(dāng)?shù)氐牟孔宕蚧貋?lái)，有的給殺害了。往南走的一隊(duì)人馬繞過(guò)昆明，到了滇國(guó)（今云南南部）。滇國(guó)的國(guó)王原來(lái)是楚國(guó)人，很客氣地招待使者，愿意幫助使者找道兒去身毒，但昆明人不讓過(guò)，張騫只好回到長(zhǎng)安。漢武帝認(rèn)為這次在南方結(jié)交了一個(gè)從沒(méi)聽(tīng)到過(guò)的國(guó)家，也很滿意。
后來(lái)西域一帶有許多國(guó)家看到匈奴被漢朝打敗，就不愿意再向匈奴進(jìn)貢、納稅。漢武帝趁這個(gè)機(jī)會(huì)，再派張騫去通西域。張騫說(shuō)：“匈奴西邊有個(gè)烏孫國(guó)（在今新疆）?；噬喜环料冉Y(jié)交烏孫王，跟他和親。烏孫以西的國(guó)家，像大宛、康居、大夏、月氏，就容易結(jié)交了?！?/p>
漢武帝派張騫為使者，拿著漢朝的使節(jié)，帶著三百個(gè)勇士，每人兩匹馬，還有牛、羊一萬(wàn)多頭，黃金、錢(qián)幣、綢緞、布帛等價(jià)值幾千萬(wàn)的禮物動(dòng)身了。
到了烏孫，烏孫王出來(lái)迎接。張騫把一份很厚的禮物送給他，對(duì)他說(shuō)：“要是大王能夠搬到東邊來(lái)，皇上愿意把那邊的土地封給大王，還把公主嫁給大王做夫人，兩國(guó)結(jié)為親戚，共同對(duì)付匈奴。這對(duì)咱們兩國(guó)都有好處?！?/p>
烏孫王請(qǐng)張騫暫時(shí)休息幾天，自己召集大臣們商議商議。烏孫王和大臣們都害怕匈奴，商議了好幾天，決定不下來(lái)。張騫就打發(fā)他的副手們拿著使節(jié)，帶著禮物，分別去聯(lián)絡(luò)大宛、康居、大月氏、大夏、安息（古代波斯）、身毒、于闐（tián）（今新疆和田一帶）等國(guó)家。烏孫王還派了幾個(gè)翻譯幫助他們。許多使者去了好些日子還沒(méi)回來(lái)，烏孫王就打發(fā)張騫先回去，他借著送張騫回去，派了幾十個(gè)人到長(zhǎng)安去探看一下。
張騫帶著烏孫的使者來(lái)見(jiàn)漢武帝。漢武帝見(jiàn)了他們已經(jīng)很高興了，又瞧見(jiàn)烏孫王送給他的幾十匹高頭大馬，喜歡得了不得，格外優(yōu)待烏孫的使者。
過(guò)了一年，張騫害病死了。又過(guò)了幾年，張騫派出去的那些副手們都帶著各國(guó)的使者陸續(xù)回來(lái)了。漢武帝非常高興，他知道了西域有三十六國(guó)，他們害怕匈奴，只好把自己的奴隸和財(cái)富交給匈奴。這會(huì)兒漢朝跟這些國(guó)家交好，他們不必納稅，都很樂(lè)意地跟漢朝結(jié)交。
烏孫王不愿意搬到東邊來(lái)，漢武帝就在那邊設(shè)立了兩個(gè)郡，一個(gè)叫酒泉郡（今甘肅酒泉），一個(gè)叫武威郡（治所在今甘肅民勤東北）一年到頭有官員和兵士守衛(wèi)著，不讓匈奴南侵。
漢武帝派張騫出使西域。西域三十六國(guó)都知道張騫心眼好，夠朋友。因此，在很長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期，漢朝和西域的友好關(guān)系就建立起來(lái)了。漢朝從西域那邊得到了高頭大馬、葡萄、苜蓿、胡桃、蠶豆、石榴等幾十種物產(chǎn)；西域各國(guó)從中國(guó)得到了絲和絲織品，學(xué)會(huì)了耕種、打井和煉鐵，發(fā)展了生產(chǎn)。張騫走通西域的這條路促進(jìn)了中外文化交流，后來(lái)人們就叫它“絲綢之路”。
當(dāng)一名探險(xiǎn)家 如何成為探險(xiǎn)者篇二
出使西域的張騫公元前138年，張騫奉命率人前往西域，尋找并聯(lián)絡(luò)曾被匈奴趕跑的大月氏，合力進(jìn)擊匈奴。張騫一行從長(zhǎng)安起程，經(jīng)隴西向西行進(jìn)。他們來(lái)到河西走廊一帶后，被占據(jù)此地的匈奴騎兵發(fā)現(xiàn)。張騫和隨從一百多人全部被俘。
匈奴單于知道了張騫西行的目的之后，把他們分散開(kāi)去放羊牧馬，并由匈奴人嚴(yán)加管制。還給張騫娶了匈奴女子為妻，一是監(jiān)視他，二是誘使他投降。但是，張騫堅(jiān)貞不屈。
整整過(guò)了十一個(gè)春秋，張騫才乘機(jī)和他的貼身隨從甘父一起逃走，離開(kāi)匈奴地盤(pán)，繼續(xù)向西行進(jìn)。歷盡千辛萬(wàn)苦，終于越過(guò)沙漠、戈壁，翻過(guò)冰凍雪封的蔥嶺(今帕米爾高原)，來(lái)到了大宛國(guó)(今費(fèi)爾干納)。國(guó)王熱情地接見(jiàn)了張騫，并幫助他先后到了康居(今撒馬爾罕)、大月氏、大夏等地。但大月氏在阿姆河游安居樂(lè)業(yè)，不愿再東進(jìn)和匈奴作戰(zhàn)。張騫未能完成與大月氏結(jié)盟夾擊匈奴的使命，卻獲得了大量有關(guān)西域各國(guó)的人文地理知識(shí)。
張騫在東歸返回的途中，再次被匈奴抓獲，后又設(shè)計(jì)逃出。于后回到長(zhǎng)安。這次出使西域，使生活在中原內(nèi)地的人們了解到西域的實(shí)況，激發(fā)了漢武帝拓邊的雄心，發(fā)動(dòng)了一系列抗擊匈奴的戰(zhàn)爭(zhēng)。
公元前1，漢王朝為了進(jìn)一步聯(lián)絡(luò)烏孫，斷匈奴右臂，便派張騫再次出使西域。這次，張騫帶了三百多人，順利地到達(dá)了烏孫。并派副使訪問(wèn)了康居、大宛、大月氏、大夏、安息(今伊朗)、身毒(今印度)等國(guó)家。但由于烏孫內(nèi)亂，也未能實(shí)現(xiàn)結(jié)盟的目的。漢武帝派名將霍去病帶重兵攻擊匈奴，消滅了盤(pán)踞河西走廊和漠北的匈奴，建立了河西四郡和兩關(guān)，開(kāi)通了絲綢之路。
張騫不畏艱險(xiǎn)，兩次出使西域，溝通了亞洲內(nèi)陸交通要道，與西歐諸國(guó)正式開(kāi)始了友好往來(lái)，促進(jìn)了東西經(jīng)濟(jì)文化的廣泛交流，開(kāi)拓了絲綢之路，完全可稱(chēng)之為中國(guó)走向世界的第一人。
當(dāng)一名探險(xiǎn)家 如何成為探險(xiǎn)者篇三
我想當(dāng)探險(xiǎn)家
我有許多夢(mèng)想，我想當(dāng)：運(yùn)動(dòng)員、軍人、發(fā)明家，但我真正想當(dāng)一名旅游各地的探險(xiǎn)家。
因?yàn)槲覐男【拖矚g世界萬(wàn)物，想知道它們的習(xí)性、生活方法，想了解它們的習(xí)俗。做一名探險(xiǎn)家可以見(jiàn)到從未發(fā)現(xiàn)的稀有動(dòng)物、植物……也可以瀏覽世界各地，了解各國(guó)各地的風(fēng)土人情。
探險(xiǎn)家是一個(gè)神秘又刺激的職業(yè)，他們總是在艱險(xiǎn)的環(huán)境中探索，在惡劣的環(huán)境下前進(jìn)。他們的意志堅(jiān)定勇敢，他們的眼神敏銳犀利，他們的步伐踏實(shí)有力，他們的身手迅速敏捷。
做一名控險(xiǎn)家，要有淵博的知識(shí)和靈活的頭腦，在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，能隨機(jī)應(yīng)變化險(xiǎn)為夷，還要有足夠的膽量，十萬(wàn)分的信心和驚人的毅力。
我的印象中探險(xiǎn)家總是身背一個(gè)大大的旅行包，手拿一根探險(xiǎn)棒和一個(gè)照相機(jī)，腳穿一雙探險(xiǎn)鞋，他們的裝備看上去很簡(jiǎn)單，但一定是對(duì)他們最有用的，不知道那里面裝的.是什么？真想打開(kāi)來(lái)看看。
探險(xiǎn)家能探險(xiǎn)出許多世界的奧秘，發(fā)現(xiàn)許多不為人知的事情，為祖國(guó)的發(fā)展和科學(xué)的進(jìn)步，做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我真想快快長(zhǎng)大，做一名合格的探險(xiǎn)家，為祖國(guó)的建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量。所以我要學(xué)好知識(shí)，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
當(dāng)一名探險(xiǎn)家 如何成為探險(xiǎn)者篇四
春風(fēng)吹來(lái)，陽(yáng)光明媚，百花吐艷，第一節(jié)課鈴聲剛落，老師就走進(jìn)教室，發(fā)布了一個(gè)通知：
“同學(xué)們，春天到了，萬(wàn)物都蘇醒了，現(xiàn)在有一份課外作業(yè)要你們完成，寫(xiě)一份生物課外研究報(bào)告。也就是說(shuō)，找到一種蟲(chóng)子，研究它，論證它。你們可以小組合作，4人小組。去校園里的樹(shù)林花園草叢土里，捕捉一些昆蟲(chóng)，交給生物老師，可以得到徽章?！?/p>
聽(tīng)到了老師這番話，我們激動(dòng)起來(lái)了，因?yàn)槿绻玫搅嘶照?，既可以得到表?yè)P(yáng)，又可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。所以，我們很快組好了隊(duì)，準(zhǔn)備在放學(xué)以后去探索校園教學(xué)樓后面的一片“毒林”。
放學(xué)以后，我們大膽地進(jìn)入了校園“毒林”。里面的昆蟲(chóng)很多，充滿了危險(xiǎn)。因?yàn)槟抢锏闹┲胗卸?，還有名副其實(shí)的“隱形蛛”，其實(shí)就是“白蛛”。
我們分頭去找昆蟲(chóng)。最后，我發(fā)現(xiàn)了“隱形蛛”。因?yàn)槲乙粋€(gè)人抓不住它，它跑得太快了。我大聲地把小伙伴們叫來(lái)，然后我們合作圍城了一圈，上前去抓住了它，把它放進(jìn)了盒子里。
我們把它交給了生物老師，不但得到了老師的表?yè)P(yáng)，還得到了老師頒發(fā)的“小小探險(xiǎn)家”徽章。
當(dāng)一名探險(xiǎn)家 如何成為探險(xiǎn)者篇五
夢(mèng)境探險(xiǎn)家作文
我是一個(gè)夢(mèng)境探險(xiǎn)家，趁著人們陷入深深的睡眠時(shí)，鉆進(jìn)他們稀奇古怪的夢(mèng)里。這個(gè)職業(yè)非常驚險(xiǎn)刺激，但也非常危險(xiǎn)，危險(xiǎn)的并不是人們夢(mèng)里的妖魔鬼怪，而是做夢(mèng)的人突然醒來(lái)。我飛快地在屋頂上跳躍著前行，今夜的探險(xiǎn)地是一個(gè)勇敢十足的男孩的夢(mèng)境。這是我白天偵察的結(jié)果。鉆進(jìn)他的夢(mèng)里毫不費(fèi)力，他睡得太沉了。我來(lái)得正是時(shí)候，他正騎著一條噴火飛龍大戰(zhàn)一只穿著尿不濕的巨大的機(jī)械兔子。
我掏出一個(gè)大口袋，插上飛行翅膀，將男孩夢(mèng)中的奇幻植物裝入大口袋里，其中有能讓人死而復(fù)生的彩虹草，有看似很軟，卻一踩就能被彈起來(lái)的彈跳草，還有......機(jī)械兔子忽然一甩長(zhǎng)尾巴，嗖地一聲把我綁得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。奇怪的是，機(jī)械兔子奪過(guò)我的夢(mèng)幻大口袋，開(kāi)始翻找。
男孩和噴火龍降落在一棵參天大樹(shù)上，好奇地看著我和機(jī)械兔子。機(jī)械兔子找到了我已經(jīng)裝進(jìn)口袋的一株草，激動(dòng)地大叫起來(lái)：我終于找到夢(mèng)醒草啦!說(shuō)完，機(jī)械兔子掃了我一眼：沒(méi)錯(cuò)兒，我是失眠兔，專(zhuān)門(mén)讓孩子們睡不好覺(jué)滴!
哼，你別想讓其他的孩子睡不好覺(jué)!我今天就是來(lái)抓你的。男孩手里不知什么時(shí)候多了一把寶劍。機(jī)械兔子趁著男孩張嘴的空兒，把夢(mèng)醒草扔向男孩，我趕緊一撲，用大口袋罩住夢(mèng)醒草。
轟隆隆!原來(lái)一直在觀戰(zhàn)的噴火飛龍猛地飛起來(lái)，把火焰吐向機(jī)械兔。機(jī)械兔一閃：小小，你還是別把那個(gè)小男孩科比當(dāng)主人啦，你投靠我，我會(huì)給你火焰餅干吃!
噴火飛龍扭過(guò)頭，表示不愿意。機(jī)械兔子生氣了，它跑到我身邊，狠狠地揪住我的衣服，找出夢(mèng)醒草，向科比的嘴里塞去。
夢(mèng)醒草一會(huì)兒變成可口的冰激凌，一會(huì)兒變成色彩鮮艷的`餅干、比薩，我剛剛坐起來(lái)，便被夢(mèng)醒草變成的食物迷住了，我的口水情不自禁地淌了下來(lái)。夢(mèng)醒草變成的餅干上還開(kāi)出了一朵艷麗的花朵，有無(wú)數(shù)種顏色，那香氣比玫瑰淡雅，比菊花更好聞，比水仙更輕柔，但是，我知道，人只要一情不自禁地摸一下花瓣，就會(huì)從夢(mèng)中突然醒來(lái)，再也不能入睡。
摸一摸這嬌嫩的花瓣吧，科比!機(jī)械兔子變成了一只可愛(ài)的小白兔。不!我要打敗你，讓千萬(wàn)個(gè)孩子不再失眠!夢(mèng)醒草的花太漂亮了，科比只好讓不會(huì)被花影響的噴火飛龍?jiān)谧约呵椴蛔越ッǖ臅r(shí)候噴自己。呼!呼!呼!噴火飛龍不停地吐火，最后，全身焦黑、衣服被燒焦的科比終于像噴火龍一樣，怎么聞，周?chē)肋h(yuǎn)是煙霧的氣味。
嗖!科比從口袋里掏出飛刀，扔向機(jī)械兔。機(jī)械兔一個(gè)飛躍，便繞到了科比背后，踹了科比一腳?？票阮B強(qiáng)地站起來(lái)，揪住機(jī)械兔的耳朵，讓噴火飛龍不停地往機(jī)械兔身上噴火。可是，機(jī)械兔偷吃了仙丹，是不死之身。
我來(lái)吧!我從池塘里爬出來(lái)。好，好吧!科比有點(diǎn)不相信我。我把機(jī)械兔扔進(jìn)包袱，掄著包袱轉(zhuǎn)圈圈：左轉(zhuǎn)七，右轉(zhuǎn)八，要讓壞蛋變好蛋!立刻，一只笑瞇瞇的機(jī)械兔從包袱里走了出來(lái)?，F(xiàn)在，失眠兔變成了熟睡兔!
熟睡兔說(shuō)：科比，因?yàn)槟泐B強(qiáng)的意志和拯救大家的心，所以，我保佑你每天都做個(gè)好夢(mèng)!對(duì)了，我還要幫助失眠的孩子們呢!對(duì)了，夢(mèng)境探險(xiǎn)家，我送給你一棵熟睡草，保佑你探險(xiǎn)平安!再見(jiàn)!我高興地接過(guò)熟睡草，蹦蹦跳跳地跑出了科比的夢(mèng)，準(zhǔn)備進(jìn)行下一輪探險(xiǎn)......
當(dāng)一名探險(xiǎn)家 如何成為探險(xiǎn)者篇六
設(shè)計(jì)意圖
本班幼兒十分喜歡尋寶游戲，區(qū)域活動(dòng)中他們對(duì)此游戲產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且時(shí)不時(shí)的利用課余時(shí)間都想要去找寶藏，因此我設(shè)計(jì)了此次課程，大大滿足了幼兒的好奇心和尋寶欲望，希望幼兒能夠運(yùn)用空間方位解決實(shí)際問(wèn)題，在游戲中學(xué)會(huì)看路線圖，能夠根據(jù)路線圖走出正確走法，并且在不觸碰障礙物的前提下設(shè)計(jì)尋寶路線圖，游戲中體驗(yàn)科學(xué)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
活動(dòng)目標(biāo)
根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)及興趣所在，我將活動(dòng)目標(biāo)制定如下：
1.理解“→” “←” “↑” “↓”所表示的含義，運(yùn)用空間方位解決實(shí)際問(wèn)題。
2.學(xué)會(huì)看路線圖，根據(jù)箭頭所指方向，正確畫(huà)出起點(diǎn)到終點(diǎn)的行走路線。
3.積極參與游戲，體驗(yàn)科學(xué)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
重點(diǎn)難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)看路線圖，根據(jù)箭頭所指方向，正確畫(huà)出起點(diǎn)到終點(diǎn)的行走路線。
活動(dòng)難點(diǎn)：與同伴協(xié)作設(shè)計(jì)尋寶路線圖。
活動(dòng)準(zhǔn)備
箭頭、路線圖一張、操作單若干、畫(huà)有宮格的場(chǎng)地。
活動(dòng)過(guò)程
一、開(kāi)始部分
語(yǔ)言導(dǎo)入，引起幼兒的興趣：
師：小朋友們，今天老師帶你們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)尋寶，你們?cè)敢夂臀乙黄鹑ッ?？在開(kāi)始探險(xiǎn)前，首先我們要學(xué)習(xí)幾項(xiàng)本領(lǐng)，幫助我們尋寶，你們準(zhǔn)備好了么？幼兒回答。
二、基本部分
1.初步認(rèn)識(shí)四個(gè)不同方向的箭頭和意義
師：我這有四張卡片，你們看一看。認(rèn)識(shí)它們么？它們叫什么？表示什么？（幼兒根據(jù)圖片回答）
2.指令游戲（鞏固對(duì)方位的認(rèn)知）
師：我們一起玩一個(gè)小游戲，考考你們的反應(yīng)能力，當(dāng)我出示圖片時(shí)，請(qǐng)你按圖片中箭頭所指的方向行進(jìn)一步，看一看哪個(gè)小朋友最棒。（游戲重復(fù)兩遍）
3.學(xué)會(huì)看路線圖
師：我們?cè)趯殨r(shí)，通常會(huì)有一張路線圖，有了路線圖，可以使我們更快的找到寶藏。
（1）出示路線圖，引導(dǎo)幼兒觀察。
師：在這張圖上，你們看到了什么？這些箭頭和數(shù)字是為了告訴我們什么呢？轉(zhuǎn)動(dòng)小腦筋想一想。
（2）邀請(qǐng)幼兒嘗試在尋寶圖上正確走法。
師:請(qǐng)幾個(gè)小朋友來(lái)試試看，你們的路線如何走才能找到寶藏，哪位小朋友想試試看？
（3）教師示范路線圖正確走法，提示辨別清方位。
（4）教師出示操作單，幼兒嘗試根據(jù)路線圖走出正確走法（發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題）
師：現(xiàn)在每位小朋友的桌上都分別有一張藏寶圖以及一張路線圖，請(qǐng)根據(jù)路線圖找寶藏，老師看看這項(xiàng)本領(lǐng)你們學(xué)會(huì)了沒(méi)有。
三、結(jié)束部分
游戲：《小小探險(xiǎn)家》
游戲規(guī)則：
（1）幼兒分組設(shè)計(jì)尋寶路線圖。
（2）每組推兩名幼兒進(jìn)行比賽。
（3）規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到寶藏者則勝出（用時(shí)最短獲勝）
師：接下來(lái)，我們終于要去探險(xiǎn)啦，我在每組小朋友桌子上放了一張藏寶圖，你們需要設(shè)計(jì)合適路線，在不觸碰障礙物的前提下，設(shè)計(jì)好后，在組內(nèi)推選兩名小朋友，代表你們參加比賽，一人指揮，一人走路線，最終用時(shí)最短者獲勝，你們一定要商量好，派誰(shuí)出戰(zhàn)哦。
活動(dòng)總結(jié)
一、導(dǎo)入形式
在準(zhǔn)備這節(jié)活動(dòng)的時(shí)候，預(yù)設(shè)到幼兒對(duì)于尋寶的熱衷開(kāi)展的，果不其然，幼兒的探險(xiǎn)尋寶興趣十分高漲，跟隨著教師的節(jié)奏順利的開(kāi)展了導(dǎo)入環(huán)節(jié)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)以圖片的形式讓幼兒先去了解方位的認(rèn)知，在幼兒了解后通過(guò)指令游戲鞏固幼兒對(duì)于方位認(rèn)知的記憶。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，出示尋寶的操作單，幼兒嘗試根據(jù)路線圖走出正確走法，幼兒自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并解決問(wèn)題，最終很好的檢驗(yàn)幼兒學(xué)的成果如何，個(gè)別幼兒需要老師的指導(dǎo)。
三、延伸環(huán)節(jié)
結(jié)束部分的游戲小小探險(xiǎn)家，采用比賽的形式，幼兒掌握到寶藏圖的使用后，幼兒分組設(shè)計(jì)尋寶路線圖，并且規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到寶藏者則勝出，看看哪組用時(shí)最短獲勝。課程層層推進(jìn)，幼兒興趣一直很濃厚。
當(dāng)一名探險(xiǎn)家 如何成為探險(xiǎn)者篇七
“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A?！鄙衬木吧菈验煹?，而張騫，兩千多年前那個(gè)穿越茫茫大漠探索神秘西域的人，他的故事也同樣是壯闊的。
張騫以他兩次出使西域的經(jīng)歷而聞名。他是漢中人，漢武帝時(shí)奉命前往西域聯(lián)絡(luò)月氏共同攻打匈奴。經(jīng)過(guò)匈奴時(shí)，他被抓住并移送給單于（匈奴人對(duì)王的稱(chēng)謂）。在被匈奴扣留的十余年里，單于為他娶了妻子，想以此斷他逃離的念頭。然而，張騫依然沒(méi)有忘記國(guó)家交給他的使命。
在三千六百多個(gè)日夜中，張騫始終把大漢使者的符節(jié)帶在身邊。每當(dāng)他看到這符節(jié)，便愈發(fā)堅(jiān)定了他找到月氏，完成使命的信心。在茫茫大漠中，為了這偉大而堅(jiān)定的信念，他苦苦支撐著，尋找著逃離的機(jī)會(huì)。匈奴對(duì)他的看護(hù)逐漸寬松，他得以逃出匈奴，繼續(xù)前往月氏。
可是，到達(dá)月氏后，張騫發(fā)現(xiàn)新任國(guó)王安于現(xiàn)狀，毫無(wú)向匈奴報(bào)仇之意。在月氏居住了一年多后，他啟程回國(guó)，在路上又被匈奴捉住。后來(lái)，他乘單于死后匈奴大亂之機(jī)帶著胡人妻子逃離。
張騫出使時(shí)共有一百多名隨從，最終只剩下兩人。就是在這樣的情況下，他仍然執(zhí)著地穿過(guò)茫茫大漠，走過(guò)一片片荒無(wú)人煙的戈壁灘，朝著故園的方向走去?！按竽橙缪?，燕山月似鉤?！鄙衬木吧珘验煻钊烁械奖瘺觯珡堯q并沒(méi)有因此而絕望。作為一名探險(xiǎn)者，他熱愛(ài)故土、熱愛(ài)生命，所以他走了下去并且成功了。
在出使西域時(shí)，張騫考察了西域諸國(guó)的風(fēng)土人情，并一一向漢武帝匯報(bào)。后來(lái)，張騫隨大將軍衛(wèi)青前去攻打匈奴，由于先前積累了豐富的探險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)，他總能找到水源和牧草充足的地方，因此軍隊(duì)從不困乏。
武帝常常向張騫問(wèn)起西域的事情。張騫向武帝提出團(tuán)結(jié)西域其他國(guó)家以抵抗匈奴，武帝便再次派張騫向西域進(jìn)發(fā)。歸來(lái)時(shí)，張騫帶回了其他國(guó)家的幾十名使者以及良馬，為后來(lái)“絲綢之路”的產(chǎn)生奠定了基礎(chǔ)。歸來(lái)后一年左右，張騫去世。
許多人只認(rèn)為張騫在外交方面有著天賦，而實(shí)際上他還是一位出類(lèi)拔萃的`探險(xiǎn)家。人們不會(huì)忘記，當(dāng)年他是怎樣勇敢地穿越荒漠，讓西域諸國(guó)和漢朝建立了聯(lián)系，使?jié)h朝人民了解了西域的風(fēng)土人情。他忠于國(guó)家、堅(jiān)忍不拔的精神時(shí)刻震撼著我們，我們應(yīng)該銘記他以及他所立下的功績(jī)。我最喜歡張騫這名探險(xiǎn)家。
當(dāng)一名探險(xiǎn)家 如何成為探險(xiǎn)者篇八
我的理想是當(dāng)一名探險(xiǎn)家，因?yàn)槲覐男【蛯?duì)探險(xiǎn)產(chǎn)生了深厚的興趣。但聽(tīng)媽媽說(shuō)想當(dāng)一名出色的探險(xiǎn)家是非常難的，必須要掌握許許多多的知識(shí)才行。而且去探險(xiǎn)是非常危險(xiǎn)的，有時(shí)還可能會(huì)因此喪命。但是我不怕艱難險(xiǎn)阻，我要經(jīng)過(guò)層層考驗(yàn)，成為一名出色的探險(xiǎn)家，好來(lái)實(shí)現(xiàn)我遠(yuǎn)大的理想。
我以前在許多書(shū)籍和其它地方看到過(guò)許多關(guān)于探險(xiǎn)的事情，我在《我們愛(ài)科學(xué)》上面看到一個(gè)關(guān)于瑪雅人遺止的故事：說(shuō)古老的瑪雅人曾經(jīng)制造過(guò)13水晶頭骨，傳說(shuō)如果把這13個(gè)頭骨都放到一起，這些骨頭就會(huì)唱歌、跳舞、講述古老的瑪雅人的故事……
我還聽(tīng)說(shuō)我國(guó)西藏自治區(qū)有一座叫珠穆朗瑪峰的山峰，是世界上最高的山峰。聽(tīng)說(shuō)那里被稱(chēng)為“生命的禁區(qū)”。
前些日子我還在電視上看到一個(gè)我國(guó)境內(nèi)的一座神秘的大湖，名叫喀那斯湖，聽(tīng)說(shuō)那里有一個(gè)水怪經(jīng)常出沒(méi)，還聽(tīng)說(shuō)有兩個(gè)獵人聲稱(chēng)要用槍把水怪打死。但是令人驚奇的是：兩個(gè)獵人朝水怪打了兩槍?zhuān)坏譀](méi)死，還消失的無(wú)影無(wú)蹤，更驚人的是兩個(gè)獵人也消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
看了這些故事，我想：為什么古代的瑪雅人要制造那么可怕的水晶頭骨？被稱(chēng)為“生命禁區(qū)”的珠穆朗瑪究竟是什么樣的？還想到喀那斯湖去看看水怪到底是什么樣子的？正因?yàn)槲倚闹杏辛诉@些疑問(wèn)，才使我想成為一名探險(xiǎn)家，這樣才能解答我的這些疑問(wèn)。
這就是我的理想——想成為一名出色的探險(xiǎn)家！
當(dāng)一名探險(xiǎn)家 如何成為探險(xiǎn)者篇九
南極是一個(gè)面積大約550萬(wàn)平方英里的多山大陸，絕大部分被4000英尺的冰層覆蓋，氣_北極還低。是誰(shuí)第一個(gè)到達(dá)南極極點(diǎn)的呢？是挪威探險(xiǎn)家羅阿德。阿蒙森。
阿蒙森從小就喜歡大海，羨慕那些駕船去北極海洋捕魚(yú)、獵獸的水手們。成年以后，他果真買(mǎi)了船，花了三年時(shí)間，駕著船第一個(gè)穿過(guò)北冰洋，又從大西洋到了太平洋！
不過(guò)，阿蒙森很快把眼光轉(zhuǎn)向陌生的南極！
199月，阿蒙森帶領(lǐng)探險(xiǎn)隊(duì)向南極大陸進(jìn)發(fā)。他們沿途建立食品倉(cāng)庫(kù)和陸上營(yíng)地，進(jìn)行科學(xué)觀測(cè)……直到1911年10月，才正式向南極進(jìn)軍——阿蒙森等五人乘著由42條愛(ài)斯基摩犬拉的四架雪橇，向南極極頂駛?cè)ィ√诫U(xiǎn)隊(duì)為了使回程不迷路或不挨餓，一路上每隔8公里便設(shè)一個(gè)路標(biāo)，100公里便建一個(gè)小型糧食倉(cāng)庫(kù)。
越往南走，路越艱險(xiǎn)，冰縫越來(lái)越多，一不小心就可能喪命。阿蒙森等終于登上了南極高原，山脈連綿不斷。為了便于攀爬陡峻、光滑的冰山，減少糧食消耗，他們不得不開(kāi)qiāng打死了42條立下汗馬功勞的狗?？粗麄?cè)跇屄曋械沟?，阿蒙森和?duì)員流下了傷心的淚。
探險(xiǎn)隊(duì)繼續(xù)在行進(jìn)的路上，遇上了暴風(fēng)雪，迎面撲來(lái)，好似刀刮。為了不被大風(fēng)刮跑，他們五個(gè)人用繩子栓在腰間，連成一串，每走一步都要小心翼翼地查看腳下地形，因?yàn)榈教幨潜芽p和可怕的海底深淵。探險(xiǎn)隊(duì)到達(dá)極點(diǎn)的前夜，大家激動(dòng)的一夜沒(méi)睡好。第二天天剛亮，他們匆匆用過(guò)早餐，把挪威國(guó)旗系在滑雪棍上就向極點(diǎn)沖刺了。12月16日，阿蒙森探險(xiǎn)隊(duì)到達(dá)了南緯90度，極地球的最南點(diǎn)！極頂平坦的像一張桌面，他們?cè)谶@兒堆起一座圓錐形石堆做標(biāo)記，豎起挪威國(guó)旗和刻有五個(gè)人姓名的木板。探險(xiǎn)隊(duì)在這里逗留了36小時(shí)，他們每人拿一塊海豹肉來(lái)“會(huì)餐”，忘記了臉上的潰瘍，忘記了腳上的凍傷、水泡。
阿蒙森的南極探險(xiǎn)，在人類(lèi)對(duì)自然的征服史上寫(xiě)下光輝的一頁(yè)。他一生勇于探險(xiǎn)，并為此耗盡全部財(cái)產(chǎn)。最后，他在56歲時(shí)為營(yíng)救在北極區(qū)遇險(xiǎn)的朋友，葬身在北冰洋的冰窟中。
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