人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
給予是快樂篇一
那是三年級一次葫蘆絲課。期末了,每周一次的葫蘆絲課,也要考試了。我們都很開心,想在考試中體現(xiàn)自己的學習成果,得到好成績。
但是,興奮的我卻發(fā)現(xiàn)我的好朋友何浩然沉默不語。只見他拿了一張潔白的紙巾放到口袋里,然后跟在隊五的后面。他鼓起勇氣向前面的同學說了一句話:“我沒帶葫蘆絲,你能借我用一下嗎?我吹完葫蘆絲,拿紙擦干凈,再還給你?!闭f完,便拿出那張紙巾給前面的同學看?!安恍胁恍校∥疫€要按孔練習呢!”那個同學一下子回絕了他。在去音樂室的過程中,何浩然的眼睛東張西望,東借西借,一直進了音樂教室,他也沒借到。
考試開始了。我本想考完再借給何浩然,誰知他排在我前面,比我先考試??粗劾锇蛋岛膽n郁,我馬上把葫蘆絲遞給他說:“到你了,給你用!”他只來得及說一句“謝謝”,便開始了考試。他平時很認真練習,就算剛拿到葫蘆絲,也得到了好成績。
何浩然得了好成績,我為他感到驕傲,很快樂。他考完后,把葫蘆絲還給我。我說:“祝賀你得到了好成績!”何浩然說:“我才要謝謝你呢!沒有你的葫蘆絲,我就只能得零分?!蔽艺f:“嗨!舉手之勞,何足掛齒?!?/p>
我雖然沒有練習,但是我?guī)椭送瑢W,感到很快樂。給予是快樂的!
給予是快樂篇二
記得有一天晚上,工作了一天的爸爸回來了,看上去非常疲憊。吃過晚飯,爸爸可能腰酸,就趴在床上看書。我做完作業(yè),就悄悄地來到爸爸身邊,拿起爸爸身邊的健身槌,輕輕地在爸爸的背上敲打起來。
爸爸回過頭來,看著我說:“你還真有孝心嗎。”
“那當然!”我敲得更起勁了。我雙手輪換地揮動健身槌,一下一下地敲打著,從爸爸的肩頭開始,橫著一排排地往下敲打,一直敲打到腰部。一遍、兩遍、三遍……我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸把頭擱到了書上,啊,睡著了。是爸爸累了,還是我讓爸爸舒服了呢?我又繼續(xù)輕輕地敲打著爸爸的背。
過了好長一段時間,爸爸醒了,揉揉眼,晃晃頭,說:“真舒服啊!你主動敬孝,效率不錯!使我很感動啊。謝謝你啦!”我聽了,心里樂滋滋的。
還記得一個新年的一天,我們的雛鷹假日小隊去了一個護養(yǎng)院。在護養(yǎng)院里,我們?yōu)槔先藗儽硌萘斯?jié)目,我們有的唱歌,有的演奏電吉他。我還單獨為老人們演奏了手風琴曲目,老人們還給了我掌聲。
到了吃午飯的時間了,我們?yōu)槔先藗兌松狭藷釟怛v騰的湯圓。這時,我看到一位老人,手端不好碗,碗里的湯圓就更難吃到嘴里。我見了,立馬走上前去,幫著她端好碗,并用湯勺舀起湯圓,慢慢地送到老人的嘴邊。她很高興,一邊甜甜地吃著湯圓,一邊微笑地點頭表示感謝。還說我們都是好孩子,長大了一定有出息。我們聽了,心里美滋滋的,有說不出的高興?;丶疫€滔滔不絕地敘說給家里人聽。
我給爸爸捶背,給護養(yǎng)院老人表演節(jié)目、喂湯圓,這些都是小事,爸爸和那些老人的贊美也沒有什么特別,可是我卻是那么高興、快樂,這不是就應了文學家高爾基說的那句話嗎?“‘給’,永遠比‘拿’愉快……”是的,人生的快樂在于付出,而不在于索取。
我想,以后我要好好學習,掌握一定的本領,能為家庭、為社會做更多的事,讓自己成為人們所需要的人,也使自己能享受更多的快樂。
給予是快樂篇三
新學期的早晨,燦爛的陽光像清澈的流水一樣,嘩啦啦漫瀉于高遠而明亮的天空。高高的旗桿上一面紅旗升到半空,猶如一團火,靜靜地燃燒在操場的上方。
晨會上,同學們排著整齊的隊伍,認真地聽著校長洪亮的聲音說:“明天,我們舉行愛心捐書活動,貧困山區(qū)的孩子們正期待著我們有趣的圖書。鄉(xiāng)下信息閉塞,只有大量的閱讀才能使他們有更快的進步?!?/p>
課間,所有的同學都在興奮地討論著這個話題,商量著該把哪些書捐出去。只有我有點悶悶不樂——我覺得我的每一本書都很重要,都承載著一個記憶,它們都是我最珍貴的寶貝,是不能送人的。
我懷著沉重的心情回到了家里,望著一大柜子的書,不知道該怎么辦。我摸摸這本,拍拍那本,都愛不釋手。不行,這些書是我一生的財寶,我怎能把它們給別人呢?萬一山區(qū)的孩子把這本書弄破了呢?萬一他們把這本書弄丟到小河里去呢?唉,干脆不捐了吧,不知道校長會不會同意?我的心被揪得緊緊的。
“就選一本嘛!”媽媽勸道:“收到書的小朋友會非常高興。我小時候的課外書大部分都是鄰居大姐姐送給我的,每次我拿到一本就十分快樂,也特別的珍惜?!?/p>
“真的嗎?她不怕你把書給弄壞了?”
“我拿到書愛不釋手,當作自己最好的東西來看待,”媽媽語重心和地告訴我:“我每次都是仔細地把它們抹平、放好,哪會弄壞呀!那些貧困孩子,肯定和我們一樣,也愛書?!?/p>
“可是那個鄰居呢?她把書給別人了真的會快樂嗎?”我還是猶豫不決。媽媽樂呵呵地說:“那個大姐姐去杭州工作了,她說很高興那些書對我有幫助?!?/p>
這樣我就放心了。我大方地挑了三本自己最喜歡的書,還動手制作了精美的書簽,寫上我的祝福和地址夾在書頁里。當我把這三本意義深厚的書捐了出去,感到無比自豪。
半年后,我收到一封信?!坝H愛的朋友,我格外喜歡你的書,它實在太有趣了,讓我進步不少,我真快樂!”
給予讓我也很快樂。
給予是快樂篇四
每當我想到那張稚嫩的臉龐,一個活蹦亂跳的身影就浮現(xiàn)在我的腦海,揮之不去。
記得那是我讀二年級的時候,一次,我在新華書店買了一本期盼已久的漫畫書《父與子》,剛從書店出來,就被爸爸開車攔下,說一起回老家看望爺爺。我只得把書裝好。
車子開了差不多一個小時才到了老家,我一下車我就捧起書津津有味的看了起來。看得忘記了時間,忘記了周圍的一切。有時我會哈哈大笑,有時我會捶胸頓足,完全沉浸在情節(jié)中不可自拔!不知不覺,身邊來了一位小男孩,‘’姐姐,我能和你一起看嗎?‘’他小心翼翼地說。我沒理他,不削地瞟了一眼,看著他也就五六歲吧,我立馬說‘’你看不懂,回家叫媽媽買呀!‘’小男孩并沒有要走的意思,又說:“你看了我再看行不行?”目光再一次落在了他身上,我看到了小男孩渴望的眼神,仿佛饑餓的人看到好吃的食物。他的聲音依然是那么小,紅彤彤的臉,穿得并不厚的衣服。我和他的目光相對,不知道為什么,這一次我想不到拒絕他的理由了,答應了他看一會兒。小男孩高興地接過書在一旁認真地看了起來,陽光照射到小男孩的臉上,他的笑容更加迷人了。
爺爺走到我身旁,對我說,他是鄰居家王奶奶的孫子,叫林兒,比你小兩歲。他爸爸媽媽離婚了,現(xiàn)在是奶奶在帶他,娃兒可憐,平時爸爸也難得回來看他一次。
我的心不由地一震,為我剛才的話感到臉紅,沒想到他比我小,卻這么懂事,還這么愛讀書。我和他比差遠了。
我連忙跑到林兒身邊,大聲地說“姐姐把這本書送給你,好不好”
林兒聽到要送他書,高興地跳了起來,還一個勁兒謝我。這一刻,我的心比蜜還甜。
給予是快樂篇五
是的,給予是快樂的。也許給予過后你會因為一些事情遲了而挨罵,但是不要緊,因為,你仍然保留著這份快樂。
——題記
我還記得,那是在二年級(唔、也許是三年級)的時候。那時候,從我家到林店小學的路還在修,所以我們不得不徒步走完著三站的路程。
那天,正在下雨,路面很滑很滑,就連我這個“年輕人”也差點摔倒了——但是我沒有——要不是因為姐姐扶著我。
就在這時,前方一聲尖叫打破了應有的平靜——一個七八十歲的老奶奶不慎滑倒了,我和姐姐好生著急——生怕老奶奶有個好歹來(呃-。-那個我不是烏鴉嘴)。我和姐姐趕快跑到老奶奶附近,準備扶老奶奶起來。
嗚呼呀……老奶奶實在好重好重。怎么辦呢?我們只好叫老奶奶用勁啊。老奶奶似乎沒有勁了吶,所以“努力”了半天,老奶奶也沒有起來。我和姐姐就問老奶奶:“老奶奶,您可以用勁嗎?”老奶奶好像聽明白了,也好像聽進去了,等了一會兒,就用勁了,我和姐姐見狀,也趕快使出“吃奶”的力氣(呃=v=我吃奶不用勁,比喻吧)。
老奶奶起來啦!我們好高興哦!扶著老奶奶走了一段路以后,我們才放心地離開了。
剛剛長舒一口氣,一看手表——我們尖叫起來——上學遲到了!!嗚嗚嗚……我們好可憐啊……
后來,被王老師叫去了辦公室,姐姐被她的老師叫到了辦公室。要不是我們彼此做證人,我們就要死定了啦!
雖然被叫去了辦公室,但是今天我的心情格外舒暢!
給予是快樂篇六
星期天的早上,晴空萬里,風和日麗。我要和媽媽坐公交車去萬達廣場游玩。
公交車上的人水泄不通,連站的地方都沒有了。下一站到了,有一位老奶奶上車了,飽經(jīng)滄桑的臉上留下了一道道深深的皺紋,身子非常瘦弱,好像來一陣大風,就能被風吹走。這時,公交車突然來了一個急剎車,老奶奶踉蹌了一下,差點就摔倒了。我急忙地走到老奶奶面前,扶著她的手親切地說:“老奶奶,您做到我的座位上來吧!”
老奶奶和藹地對我說:“謝謝你小朋友,我再坐三四站就下車了,你還是自己做吧!”
我真誠地對老奶奶說:“孟子說過一句話老吾老,以及人之老!您年紀大了,坐在座位上比較安全?!?/p>
車上的人看到了這一幕自發(fā)地讓開了一條小路。我小心翼翼地扶著老奶奶來到了我的座位上,老奶奶很感激地看著我,車上的人們向我投來贊許的目光。我非常開心,心里想:給老奶奶讓座也沒什么,是我應該做的。媽媽也會欣慰的。
下了車,媽媽語重心長地對我說:“孩子,你剛才做的是對的,以后應該還這么做,你不知道我剛才是有多開心!”
我驕傲地說:“媽媽,因為我知道贈人玫瑰,手有余香。還有我在學校學過《給予是快樂的》這篇課文,直到現(xiàn)在我才懂得它真正的含義!”這時,我覺得天是那么藍,鳥兒是那么歡,空氣是那么甜潤,我感到了無比幸福和喜悅!
給予是快樂篇七
一次偶然的機會,我居然發(fā)現(xiàn)莉莉家多了一本筆記本,可她從來不喜歡用本子記事。我拿起她的筆記本左看右看,越看越喜歡,你瞧它多可愛?。》奂t的小身子,可愛的笑容……
“莉莉!你這個本子好漂亮,能不能借我?guī)滋欤 彪m然我嘴上說借,可我的心早已變成了“送”?!靶校≈苯铀徒o你了!”我高興極了,差點把這巴掌大的枕頭捶碎!在回家的路上,我一直看著這筆記本,心想:以后,你就是我的了!
一回家,我立馬把這筆記本給正在燒飯的媽媽看,“媽媽,莉莉太好了,送了我一個這么漂亮的筆記本!”正在我得意的時候,媽媽一手奪過筆記本,生氣地說:“這筆記本有那么好嗎?你知道嗎?只有貪婪的人才會向別人索取東西,高爾基曾經(jīng)說過‘給永遠比拿快樂’,難道你現(xiàn)在很快樂嗎?”
我沉默了,我不明白媽媽為什么為了一個筆記本如此生氣;我不明白為什么我真的不快樂,難道是筆記本不好看?我的心很難過,像萬根銀針插入我的心臟,想哭卻哭不出!
第二天,莉莉來到我家,急切地說:“依依,快!把你的自行車借我騎,我上輔習班快遲到了!”我猶豫了,那可是我最愛的自行車,連媽媽都不讓碰,可我又想到昨晚媽媽的話,我下定了決心:“你拿去騎吧!小心一點,再見!”莉莉來不及說謝謝,騎上自行車就走了??赡且豢?,我卻突然變得好開心,一種發(fā)自心底的高興!
也許媽媽說得對,給永遠比拿快樂!
給予是快樂篇八
溫暖的陽光普照大地,鳥鳴滿天,微風拂過臉龐,公園里一派和諧的景象。
“你必須知道給予總是比索取更令人愉快……”我坐在公園的凳子上,大聲朗讀著課文,享受著明媚的陽光,聽著鳥兒的歌唱,這無疑是冬天的一種享受。突然,我不經(jīng)意回頭,一團白色的東西出現(xiàn)在黃色的草叢里,特別顯眼。它被擠成一團的身體在風中搖擺,仿佛在祈求一個善良的人把它放在它的“老年之家”。
這時,高爾基寫的一句話在我耳邊響了起來。是的,給予總是比索取更令人愉快!我毫不猶豫地從凳子上站起來,繞到后面,蹲下來,看著它,不知不覺地看著它,嚇了一跳。紙團上全是臟東西,一看就惡心。退出的時候我趕緊退后一步,看到離我不遠的垃圾桶,心想:反正就幾步,紙團永遠不會臭。我下定決心咬牙,不閉眼,屏住呼吸,伸手,拎著紙團就跑。三步并作兩步,一拋,紙團在半空中劃出一道弧線。不知道是風太調(diào)皮,還是我技術(shù)太差,紙團居然掉地上了??次业氖?,都被那個臟紙團給毀了。
“沒關(guān)系,反正不是我扔的紙團,好臟。我憑什么撿?”我開始后退,回到我的椅子上。我拿起我的語文書,翻開書頁,又看到了那句話。是的,無論如何,我都不能把紙扔在外面,更別說離垃圾桶只有一點距離了。我又撿起紙團,快步走到垃圾桶,讓紙團有了一個舒適的家。回頭看看草坪。嘿,干凈多了。這時,有一個小男孩在喝牛奶,玩滑板,“咕嚕咕?!薄肮距焦距健?。到了我面前,他喝完牛奶,扔在我腳邊,然后就隨便溜了。“你小子,你真不講衛(wèi)生!公園是我們大家的,不能隨便亂丟垃圾?!蔽依碇睔鈮训貙λf。他不得不回來,在我的催促下,把牛奶盒扔進了垃圾桶。
這時,一個掃地的阿姨對我豎起了大拇指。我好像從阿姨的笑容里聽到兩個字:“太好了!”夕陽西下,最后的余暉透過稀疏的樹葉照在公園里。草在風中歌唱,鳥在天空中扇動翅膀,一切又和諧了。
多付出一點,多付出一點,每個人的靈魂之花都會綻放出最美的笑容。
給予是快樂篇九
初冬的早晨,太陽冉冉升起,空氣也溫暖了,那溫暖的陽光直射到軍訓的宿舍門上,那陽光把門照的金碧輝煌。一陣悅耳的鈴聲把我從夢中叫醒,我知道新的一天開始了。
我們剛穿好了衣服,鋪好床鋪,就聽見小明的一聲大喊:"我的錢找不了!"大家急忙幫他找錢,但是怎么也找不著。小明的臉急的通紅,他的眼眶里泛著晶瑩的淚花,快要哭出來了,他哽咽著說:"我的錢一定是忘在車上了。今天才是軍訓的第二天,還有一個禮拜,我該怎么辦呢?"
聽了這話,我笑著說:"沒關(guān)系,我?guī)У腻X多,有什么需要我?guī)湍阗I。"
細心的小剛悄悄地把我們叫到一旁,說:"小明是害羞的人,一定不好意思,讓我們幫他買東西。"大家七嘴八舌地議論起來。經(jīng)過討論,我們一致決定每人拿出一元錢給小明。
當我們把大家湊的錢,交到小明手里時,小明連忙擺手說:"我不要。"我們急忙說:"這是我們的一片心意,你就收下吧!我們都是好朋友,應該互相幫助。"小明,收下了大家的心意,我們一起快樂的向訓練場走去。
從這件事上,我明白了"給予是快樂的。"在以后的生活中,如果我們碰到需要幫助的人時,一定要及時伸出援助之手。這樣,這個世界一定會處處充滿快樂。
給予是快樂篇十
快樂有很多很多種,快樂可能是媽媽買了一件漂亮的衣服給你,你認為這是一種快樂;快樂可能是父母帶著自己去公園玩,你認為這是一種快樂;而我認為的快樂是去幫助別人,這才是一種某大的快樂呢!
天陰沉沉的,我的心情也如這天氣一樣陰沉沉的。平時愛玩的游戲不愛玩了,平時愛吃的棒棒糖也不愛吃了。我就懷著這樣陰沉沉的心情擠上了公交車,看到有個座位,也不看旁邊有個小妹妹,就毫不留情的坐了下來,還坐的心安理得。
很快小妹妹下車了,我也不用覺得虧欠了她什么似的??墒蔷驮谖业男闹械囊云届o的時候,上來了一位年過花甲的老奶奶,這位老奶奶的頭發(fā)白了;牙齒也快掉光了;臉上和手上都常滿了老年斑。
老奶奶還沒有扶穩(wěn),車子就開動了。老奶奶左撞撞、右撞撞、前撞撞、后撞撞,撞到了一位小伙子身上,我本以為這位年輕的小伙子會會幫幫老奶奶,可誰想到小伙子一閃,老奶奶就摔倒了。
所有的人都裝作沒有看到,當我不經(jīng)意間低頭看見了我胸前的紅領巾是,心里想:紅領巾不就是教育我們要尊老愛幼嗎?既然愛幼沒有愛成,那一定要尊老嘍。我站起來吧老奶奶扶到我的座位上,還沒有等我開口。老奶奶就說:“謝謝你,小姑娘!”這是老奶奶的眼睛好似深深的潭水,永遠也看不到底……
我下了車,心中不知為何非常的開心,也沒有了陰沉沉的心情,這時我才體會到原來幫助人是那樣的快樂。人人為我,我為人人,自己幫助別人是快樂的,別人幫助自己是幸福的,只要人人心中有愛,世間將花開滿地,遍地不有!
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