在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
放假初三篇一
國(guó)慶節(jié)到了，在黃金季節(jié)里黃金般的早晨，唱響國(guó)歌和飄揚(yáng)的五星紅旗，唱響千百年來(lái)朝朝暮暮澎湃的激情!帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
國(guó)慶節(jié)的假期里面，發(fā)生了一件我很高興的事情，這件事情也是一件有意義的事情，想知道是什么事情嗎?那就跟我一起來(lái)看看吧!
十一假期里，我光榮的成為了老媽的老師，專門給老媽傳授我無(wú)師自通的電腦技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)，也讓老爸的“電腦高手”的稱號(hào)，動(dòng)搖嘍!
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，熱得要命的中午，我被鎖在樓上寫作業(yè)，真寫到昏昏欲睡的時(shí)候，忽然樓下的老媽叫我下來(lái)，幫她忙，我的第一反應(yīng)就是，把什么垃圾扔掉或把洗菜水澆掉，一類力氣活，但總比在樓上昏昏欲睡，浪費(fèi)時(shí)間好，我立馬三步并一步?jīng)_下去，到書房。
我學(xué)著電影里：“小的在，太后有何吩咐?”，老媽笑了笑，說(shuō)：“電腦死機(jī)了，怎么辦?”我立馬回到：“領(lǐng)旨!”然后在電腦鍵盤上，先是亂按幾個(gè)鍵，然后再把任務(wù)管理器，翻出來(lái)，搞的老媽暈頭轉(zhuǎn)向，呵呵!弄好之后我為了撒撒把我關(guān)在樓上寫作業(yè)的氣就說(shuō)：“看好了，學(xué)著點(diǎn)哦!”老媽一聽(tīng)，使勁扭了我的胳膊一下，然后又開始念緊箍咒：“這些東西怎么搞的這么清楚，學(xué)習(xí)就不好呢……”要是再在這呆一會(huì)兒，我的腦袋就會(huì)“噼里啪啦”，只好捂著耳朵回到樓上去接著“睡覺(jué)”。
過(guò)了一會(huì)兒，老媽又把我從樓上叫下來(lái)，又有機(jī)會(huì)偷懶了，我興高采烈的跑下來(lái)，老媽就用手指著顯示屏，說(shuō)了超多：“這個(gè)怎么弄”我就出去搬了把椅子，坐在老媽邊上，一個(gè)一個(gè)的把她不會(huì)的告訴她，給媽媽好好的補(bǔ)上一課。
晚上，老爸回來(lái)了，老媽個(gè)老吧這么一講，不僅把老爸震了一怔，還被好好夸獎(jiǎng)了一番，雖說(shuō)我的電腦技術(shù)，不是太好，嘿嘿，但是怔怔老爸老媽還是綽綽有余滴!
放假初三篇二
中國(guó)祝福你，不用千言和萬(wàn)語(yǔ)。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮絲綢之路的開辟，把東方的四大發(fā)明、絲綢、金銀財(cái)寶等運(yùn)往世界各地，一時(shí)間，中國(guó)成為了一個(gè)讓世界各地的人都羨慕的地方，于是便有了日本的譴唐使，意大利的馬可波羅同時(shí)，絲綢之路的開辟，還把西方先進(jìn)的天文、地理、數(shù)學(xué)等學(xué)科引進(jìn)了過(guò)來(lái)，促進(jìn)了古代中國(guó)的發(fā)展。
在中國(guó)xxx的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)幾十年的戰(zhàn)斗，你徹底站起來(lái)了，建立了屬于人民自己當(dāng)家做主的共和國(guó)，從此，進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)期。
隨著改革開放的到來(lái)，中國(guó)加快發(fā)展，各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上。香港澳門的回歸不正是標(biāo)志著祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)取得了進(jìn)步嗎？神五神六的成功發(fā)射不正表明了中國(guó)的科技水平已經(jīng)提升了很多嗎？去年的奧運(yùn)會(huì)成功舉辦不正是世界對(duì)這個(gè)新中國(guó)的認(rèn)可嗎？相信中國(guó)以后一定還會(huì)取得更大的進(jìn)步，讓我們一起奮斗，為祖國(guó)的明天而努力。
中國(guó)祝福你，不用千言和萬(wàn)語(yǔ)。在中國(guó)建國(guó)63周年之際，讓我們，把這歌聲傳遍世界的每一個(gè)角落。
放假初三篇三
假日，對(duì)于寄宿生來(lái)說(shuō)，將不再是很特別的日子，將不會(huì)在再具有誘惑力。正如缸中習(xí)慣了的魚兒，涓涓細(xì)長(zhǎng)的河流已不再是它向往的天堂。
從離家讀書那天起，便應(yīng)該意識(shí)到：自己需要學(xué)會(huì)獨(dú)立了。要把宿舍當(dāng)作臥室，食堂當(dāng)作廚房，同學(xué)是鄰里，學(xué)校是個(gè)大家。其實(shí)，也沒(méi)什么兩樣。
放假，在凌亂的行李箱塑料箱中，我要死掉不少的腦細(xì)胞：哪樣帶回去，哪樣需清理，哪樣放哪里。
我害怕回家。
背上臃腫的書包，提著大袋小袋的球形的袋子，隨著人潮擠上超負(fù)荷的公交，伴著昏暗的燈光，將自己淹沒(méi)在人群里。
嗅著家中熟悉的那抹溫暖的味道，剎那間就蹦出一種沖動(dòng)：不想走。
真想時(shí)間就這樣定格在這里：微風(fēng)中弟弟的嬉笑玩耍聲，藍(lán)天綠地間媽媽微帶皺紋的慈祥的臉，還有姐姐那永遠(yuǎn)溫婉清淺的笑容。
我討厭返校。
登上返校的公交，心中抑制不住的失落。上車下車的行人就這樣一擁而散，至此再無(wú)交集。我迷失了方向，茫然無(wú)措，該何去何從。望著一張張冰冷漠然 的臉，我快被車內(nèi)沉悶壓抑的空氣堵得喘不過(guò)氣兒來(lái)，逃也似的飛奔下車，卻迎來(lái)一扇半開的鐵制的冰冷的校門。
每回一次家，只能讓我更不喜放假，更討厭返校，更讓我想家。
家與學(xué)校是一段遙遠(yuǎn)的路，要穿越多少的喧囂和悲傷，才能到達(dá)另一端的寂寞。
我會(huì)依舊寫字，看報(bào)，哭泣抑或開懷大笑，喝大杯的冰可樂(lè)，讓它流遍我全身血液中的每一個(gè)興奮的細(xì)胞。這種感覺(jué)，已悄無(wú)聲息地發(fā)芽，以一種道不明 的感覺(jué)，慢慢生長(zhǎng)。
我不喜放假，害怕回家，討厭返校。
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