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小學(xué)校園時(shí)光小學(xué)校園時(shí)光詩歌實(shí)用篇一
如何才能留住這個(gè)來去匆匆的“朋友”?榜樣的力量是巨大的。
事實(shí)告訴我們,只要我們?cè)敢猓瑫r(shí)間可以由我們支配。就像魯迅先生說的:時(shí)間就像海綿里的水,只要你肯擠,總會(huì)有的。
是否把握時(shí)間,成為時(shí)間的主人,往往決定了一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說:壯年不重來,早上很難回去。當(dāng)你正處于人生中期的時(shí)候,是時(shí)候鼓勵(lì)自己了。時(shí)間流逝,不等人。人生短短幾十年,很難在這么短的時(shí)間內(nèi)獲得成功,爬上人生巔峰。正因?yàn)槿绱?,珍惜時(shí)間極其重要。每個(gè)成功人士的背后,往往都有一個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
莫扎特說得有道理。也許我們和他一樣努力,但是我們不一定和他一樣成功,也不一定能達(dá)到他能達(dá)到的高度。但至少我們努力了,至少我們達(dá)到了我們能達(dá)到的最高點(diǎn)。我們可以站在人生的巔峰,對(duì)人說:我盡力了,沒有浪費(fèi)命運(yùn)留給我的每一點(diǎn)時(shí)間。
不管時(shí)間多緊,只要我們?cè)敢猓紩?huì)一直來。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分每一秒。不要做時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。那時(shí)候,就讓這一個(gè)匆匆而過,永遠(yuǎn)和你我在一起。
小學(xué)校園時(shí)光小學(xué)校園時(shí)光詩歌實(shí)用篇二
校園是一個(gè)充滿朝氣的地方,校園的每一處我們都很珍惜,所以,在校的每一刻都令我們享受。
清晨 ,那朗朗的讀書聲便是新的一天活力的來源。早上,我們就在這里放聲朗讀,因?yàn)檫@時(shí)的頭腦是最清楚的。我個(gè)人最喜歡在早讀課上背書,二三個(gè)人湊在一起,一會(huì)高聲,一會(huì)小聲,一會(huì)默背,一會(huì)齊讀,有時(shí)甚至在背的過程中還不時(shí)偷看一眼,爭執(zhí)高低。
一晃兩節(jié)課都過去了,又到了我們陽光鍛煉的時(shí)間了。沐浴著陽光,伴著歌聲,我們排好隊(duì)開始跑步了,剛一圈下來,有些女生已經(jīng)累得氣喘吁吁,但男生們卻依然神采奕奕,個(gè)個(gè)臉蛋像個(gè)紅撲撲的大蘋果,淌著亮晶晶的汗水,灑在紅色的跑道上,跑道也變得亮晶晶的了。老師也和我們一起跑著步,喊著口號(hào),繼續(xù)跑完第二圈。
接下來,我們喜歡的時(shí)間就要跳到下午那段放學(xué)時(shí)候了。每天,那時(shí)候總會(huì)有1——2個(gè)老師在批改作業(yè),我們作業(yè)做好了的就可以在這段時(shí)間里盡情地閱讀,也可以休息或自己處理事情。這時(shí)光對(duì)于我們來說是重要的,我會(huì)拿出自己喜歡的書在里面暢游,看到有道理的重要的還會(huì)把它記下來,以后慢慢感悟。
吃過晚飯,又到了自習(xí)時(shí)間了。最近,我們開辟出了半小時(shí)的自主學(xué)習(xí)時(shí)間和20分鐘的`新聞時(shí)間。每當(dāng)?shù)阶灾鲗W(xué)習(xí)段的時(shí)候,我們便可以預(yù)習(xí)各科書的內(nèi)容。在新聞時(shí)間,我們傾聽得如癡如醉,從國際新聞到身邊小事,從天南聊到地北,讓我們開拓了眼界,增長了內(nèi)涵。
當(dāng)我們寫完作業(yè)時(shí),聽到那熟悉的薩克斯音樂〈回家〉響起,頭腦里回憶著快樂的一天,我又要在睡夢(mèng)中迎接新的一天。
小學(xué)校園時(shí)光小學(xué)校園時(shí)光詩歌實(shí)用篇三
每個(gè)人心中都有美好的東西。也許是一束鮮花,一縷陽光,或者一次難忘的經(jīng)歷。但在我心里,這是我的校園生活。她給了我很多溫暖的回憶和生活的動(dòng)力。
我的校園生活是美麗的。小學(xué)的校園生活是純潔的,我的日子也不悲傷。一顆跳動(dòng)的心,一張洋溢著活潑氣息的笑臉,那么有感染力。每當(dāng)我聽到鳥兒的歌唱和樹葉的沙沙聲,我的煩惱就消失在鮮花和綠草中,我的心情就像大自然一樣美麗。
我的校園生活很充實(shí)。我的校園有一百年的歷史了。在這所學(xué)校里,涌現(xiàn)出許多有成就的人才和有才華的婦女,涌現(xiàn)出許多為國家和社會(huì)作出重要貢獻(xiàn)的人。每當(dāng)一位敬愛的老師出現(xiàn)在三尺高的講臺(tái)上,我們的心就和老師一起徜徉在知識(shí)的海洋中,領(lǐng)略異國風(fēng)情,感受浩瀚的歷史,感受社會(huì)的變遷。每當(dāng)我遇到挫折,遇到不滿意的考試,老師就像一盞明燈,指引我在生活中成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谀切┎粩嗯Φ娜恕?/p>
我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲液臀业睦蠋熀屯瑢W(xué)有相同的經(jīng)歷,共同的學(xué)習(xí)生活和共同的幸福。在我們成功的日子里,我們一起歡呼,分享每一次成功的果實(shí)。我們的課間休息是愉快的,到處洋溢著燦爛的笑聲,師生之間的友誼化作一串串音符漂浮在空中,匯成美妙的音樂。
我的校園生活是難忘的。校園生活的經(jīng)歷就像一條潺潺的小溪,歡快地流淌,不時(shí)地波光粼粼。她用生活的畫面點(diǎn)綴著我,讓我的生活充滿了歡樂和充實(shí),時(shí)時(shí)溫暖著我的心,讓我永遠(yuǎn)難忘。
隨著時(shí)間的推移,我的校園生活將繼續(xù)邁向一個(gè)新的明天。在我心里,我對(duì)自己說:讓我好好感受校園生活,在浩瀚的天空中拼搏,努力創(chuàng)造我生命中最燦爛的點(diǎn)點(diǎn),譜寫人生最美好的篇章!!
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