以我很棒為題目作文 以我很棒為題目作文字(十四篇)

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以我很棒為題目作文 以我很棒為題目作文字(十四篇)
時間:2023-06-01 16:49:56     小編:文友

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

以我很棒為題目作文 以我很棒為題目作文字篇一

今天的.天氣真好,我卻一點也都高興不起來。沒錯,今天是星期天,我得去上繪畫課。

“你到底會不會畫畫???你看那,這筆的姿勢都拿錯了,還好意思學(xué)畫畫,

我看你應(yīng)該去初級班學(xué)簡筆畫……”我們班同學(xué)的話似乎像個定時炸彈,隨時隨地的在我腦子里一遍一遍的回放。

我是不是真的應(yīng)該調(diào)到初級班去放松一下呢?腦子里的問號讓我頭疼。

但是,該來的事情終究還會來的。到了畫室,領(lǐng)了紙和筆,默默地選了一個離她和老師遠(yuǎn)的地方坐下,安靜地等待著老師今天要布置的主題。

“糖果”——老師把這兩個字寫在黑板上,下面發(fā)出一陣笑聲。

那個上次嘲笑我的女孩就是班里長得最好看,畫畫得最好的,除了我,幾乎整個畫室的人都喜歡她?!熬瓦@么簡單?”她先發(fā)出對老師的疑問。老師“嗯”了一聲后就離開了。

我默默地握著手中的筆,往那個女孩方向看了看,生怕她又嘲笑我說我笨。

“滴嗒滴嗒”轉(zhuǎn)眼間,一個多小時過去了,老師回來了。我們把畫一個一個地交了上去,看著她滿意的笑容,不用說,最上面的,肯定是她的。我默默的把畫放到最下面,一轉(zhuǎn)頭,得到的只有她的一個白眼。

果然,老師又在夸她,什么構(gòu)思奇妙,什么顏色明艷……這種話,幾乎每節(jié)課都在聽。其余的話,老師只剩下了否定。

最后一個就是我的了,老師看了一下,似乎挺吃驚地看了我一眼,便把畫舉起來了。那個女孩帶頭笑了起來,隨后全班都開始哄堂大笑,我紅著臉,低了頭。

“老師說主題是糖果,不是糖果紙的,你是不認(rèn)識字還是不識數(shù)???”不知是誰說了一句,說實話,當(dāng)時我還挺難過的,似乎要哭了起來。

“你們笑什么?你們懂我布置主題的含義嗎?難道糖果只是甜的,沒有其他的表現(xiàn)形式嗎?”

老師笑著摸了摸我的頭,說了句你真棒!然后,她蹲下來,笑著對我說:“你要相信自己,學(xué)會欣賞自己,不要太在意別人的看法,認(rèn)真的對自己說,你真棒。”

笑得開懷,哭得坦率!為何表情,要讓這世界安排?我就是我,我只是我,哪怕只是一場煙火散落的塵埃。

夜晚,寧靜,我真棒。

以我很棒為題目作文 以我很棒為題目作文字篇二

我覺得我真的很棒。

我會彈琴,會畫畫,還會魔方和跳舞。其中,我最喜歡的是畫畫。我們的畫畫老師可厲害啦,我們學(xué)校的美術(shù)教材都是她出的,現(xiàn)在我來給大家分享一段我的畫畫經(jīng)歷吧!

我剛上畫畫課的時候覺得畫畫很難。但是老師指導(dǎo)過我們之后,我快速畫出了一副非常好看的畫。老師走過來表揚了我,還說我是整個畫畫班畫得最好的。這時我感覺整個人心里美滋滋的。

我還喜歡幫助別人。今天,快放學(xué)的時候,我們班的李雨軒去上廁所了,我主動幫他整理好了書包。

我還喜歡彈鋼琴。一開始,我覺得彈鋼琴很難,但是后來我就慢慢地習(xí)慣了,我還有一個夢想,以后要當(dāng)一位出色的鋼琴家。

我覺得我自己很棒,但是我以后會更棒,我要讓自己越來越棒,才藝越來越多。

加油吧,我是最棒的,我是最好的,棒!棒!棒!

以我很棒為題目作文 以我很棒為題目作文字篇三

在每個人的心靈深處,都隱藏著另一個未來中理想的自己,未來的自己究竟是怎樣的?這是每一個人都會忍不住好奇的問題。

未來的我要很棒,也一定會很棒。這是我對自己的期許,同時也是對我對自己的要求。

從小,我的夢想就是做一名優(yōu)秀的作家。

每次,當(dāng)我把我的夢想分享給別人的時候,周圍的人總會投來不屑的目光:當(dāng)作家有什么用呢,作家多容易當(dāng)啊,真沒理想!每一次接到別人不友好的目光,我的心總是微微一怔。盡管,我多次警告自己,不要在意別人的目光!

未來的我一定會擁有堅持不懈的毅力,把毅力和多年累積起來的文筆、想象結(jié)合在一起,出版一本屬于自己、獨一無二的佳作。這佳作,一定會不被時代淘汰、被人群所唾棄;這佳作,雖不會和瑪格麗特。米切爾阿姨那樣僅用一件佳作就聞名于世,但我相信,一分耕耘一分收獲,我的作品一定會有自己的過人之處,有自己的獨特風(fēng)格,有吸引讀者的資本。魯迅爺爺曾經(jīng)說過,世上并沒有天才,只不過是那些稱之為天才的人把別人喝咖啡的時間投入到自己的工作上罷了。在未來的寫作道路上,我雖不能保證,在文壇中我是最棒的,但我一定能保證,我一定會最大限度的把自己的精力投入其中,讓更多的人體會到讀書的樂趣!

未來的我——會很棒!

以我很棒為題目作文 以我很棒為題目作文字篇四

在2027年的一個晴朗的星期天。,24歲的我已經(jīng)讀完了大學(xué)大學(xué)畢業(yè)了。當(dāng)我還在讀書學(xué)生時代時,常常幻想:畢業(yè)后的我,是什么樣子的呢?日復(fù)一日,年復(fù)一年,大學(xué)畢業(yè)了。

小時候,我就很喜歡老師的這個職業(yè)。和好朋友玩游戲:的時候,我當(dāng)老師,朋友們當(dāng)學(xué)生,雖然那時我才7歲,卻第一次體會到了當(dāng)老師的光榮:,因為可以教導(dǎo)學(xué)生、可以聽到朗朗的讀書聲、還可以批改學(xué)生的作業(yè)、糾正學(xué)生的錯誤……于是小小的我就下定了一個決心:長大后,我要當(dāng)一名真正的老師!

憑著我的堅持不懈的努力,憑著我的和勇于開拓進取的精神,現(xiàn)在長大后,我如愿以償?shù)禺?dāng)了老師,我擔(dān)任的是小學(xué)六年級的班主任。 在辦公室里,我正在找同學(xué)們錯得最多的字詞,以便制作課件來給同學(xué)們講解。在課堂上,學(xué)生們有的交頭接耳,有的低聲細(xì)語。我有些不耐煩了:“安靜!這是上課時該有的紀(jì)律嗎?課堂里沒幾個同學(xué)是認(rèn)真聽課的……”在斥責(zé)學(xué)生們的時候,我自己也莫名地想起自己的小學(xué)時代,想起了我也有過交頭接耳,低聲細(xì)語的時候?,F(xiàn)在我終于明白老師有多么辛苦了。 自此,學(xué)生們再也沒有上課開小差的現(xiàn)象了。

早讀課時,正站在教學(xué)樓走廊上的我正在值日巡視班級。,一路走過,每一個班級都很團結(jié),都把朗朗的讀書聲涌進我的耳朵里。中午靜校,學(xué)生們又安安靜靜地在教室里做功課。同學(xué)們有不會的題目,也會找我解答,有些是我真的不會的題有時遇到復(fù)雜的問題,我就跟同學(xué)們一起探討。

批改作業(yè)時,總是有一大堆的滿分,使這時一種莫名的幸福感涌上我的心頭。

小時候的理想,我做到了。但這,也使我懂得了當(dāng)老師的辛苦。未來的路還得靠自己走,我一定會勇往直前!

以我很棒為題目作文 以我很棒為題目作文字篇五

當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上,耀眼的燈光擠走了我的自卑,我真切的感到:我們學(xué)校的合唱隊很棒!合唱隊成員之一的我,也確實不錯!

“市藝術(shù)節(jié)”合唱比賽在緊張有序地進行著。“溪水清清,溪水長……”舒緩的歌聲在演出大廳流淌??粗u委和觀眾向我們投來贊許的目光,我心里美極了!

幾天后,我們參加了在城市廣場上召開的頒獎大會。我們能不能得獎呢?大家心里很緊張?!跋旅婀肌兴囆g(shù)節(jié)’合唱比賽獲獎學(xué)校名單:三等獎a學(xué)?!?/p>

煩!在這無情烈日的烘烤下,我們這千幾號人都站在廣場上,聽臺上人的嘮叨。所有的人站在陽光下,都顯得無精打采的,只有上臺領(lǐng)獎的人精神狀態(tài)不錯。這時我的同學(xué)走了過來,充滿自信地說:“我們學(xué)校一定會獲獎的,到時,我請你沒去吃‘三五’!”一聽到這句話,我的精神好了不少,也有了多等候會兒的心情了。

……“現(xiàn)在公布一等獎獲獎學(xué)校,b學(xué)校!”我吃了一驚,嘴巴張得大大的,下巴都快要掉下來了。“我們學(xué)校獲一等獎了!”我身邊的同學(xué)跳了起來大聲喊道。我終于回到了現(xiàn)實世界之中。

眼看就要上臺了,我十分興奮,立即理了理頭發(fā),跟著大伙上了臺,臺下眾人都向我們投來了羨慕的目光。就這樣我們無心插柳柳成蔭,竟然夢幻般的得了一等獎,飄飄欲仙的我在心中默嘆,其實,我們合唱隊的隊員都很棒!

我從小的自卑被沖刷了,絲絲涼風(fēng)從我身邊吹過,陽光溫柔極了。

以我很棒為題目作文 以我很棒為題目作文字篇六

那天下午,陽光被樹葉割碎,輕輕吸附在大地上。夏天的風(fēng)卷起綠葉,在空中劃出一條翠綠的弧線,最后落進草叢中。我拿著一張獎狀,將它高高舉起,眼睛中含著晶瑩的淚光,思緒卻回到了另一個下午……

上課違紀(jì)、說話,不認(rèn)真聽講……這些習(xí)慣像幾個五大三粗的漢子將我狠狠丟到丟到了班級教室的最后一排,于是我被套上了“壞學(xué)生”的頭銜。

星期五下午,上課鈴打響,一位年輕的語文老師走進來,我抬起頭望著這個新鮮的語文老師。在全班的歡笑聲中,我撇了撇嘴,懶散地抽出一張白紙,準(zhǔn)備用畫畫打發(fā)一節(jié)課無聊的時間。

一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時間飛速地流逝著,我早已沉浸在自己的“創(chuàng)作空間”里。突然間,班上一下子安靜了下來,老師已停止了講課。等我感覺到不妙,正想將紙藏進抽屜時已經(jīng)晚了。語文老師高大的身影立在我面前,他拿起那張白紙,全班頓時哄堂大笑。那些笑聲尖銳得像一把刺刀刺進我的心臟,我的臉“蹭”地一下紅了。我怯怯地抬起頭,只見語文老師目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的畫,嘴角微微上揚,看著她的微笑,我的心情從恐懼切換為疑惑。

全班依然大笑著,夏風(fēng)吹過樹枝,撲打著窗口,似乎向我吐著嘲笑的舌頭。語文老師揮揮手,全班的笑聲逐漸減小,隨后又是一片沉默?!按蠹铱矗@位同學(xué)想象力很豐富呢!給馬插上了翅膀,符合我們所講的內(nèi)容,這樣的想象力用到上,一定會得高分的?!崩蠋熣f道?!八煽円稽c都不好,是個壞學(xué)生呢!”一個聲音說道?!懊總€人都有屬于他自己的優(yōu)點?!彼终f。全班再也沒有聲音,靜得出奇。我坐在椅子上,心中又痛又溫暖,雙手不由自主地握成了兩個拳頭?!班?,對了,這次有個比賽,就你去吧,加油哦?!彼f。話音剛落,我猛地抬起頭,正視著老師的眼睛,看到的只有和藹和信任。我鼻子一酸,眼淚剛想掉下來,但自尊讓我把它收了回去……

那個周末,我拼命補完了作業(yè)并完成了那篇。我拿著它,感覺沉甸甸的,里面分量很重。我知道,這是我第一次接受的使命,更包含著老師滿滿的希望。比賽成績公布后,我的拿了第二名,第一次站在講臺捧著那張金燦燦的獎狀,第一次感受到成功帶來的快感,心中滿滿都是自豪。

走在回家的路上,天格外的藍(lán),陽光仿佛更加燦爛。是??!每個人都有屬于自己的優(yōu)點,不挖掘自己,不倒逼自己,你怎么知道自己有多棒!

以我很棒為題目作文 以我很棒為題目作文字篇七

嗯,我可以的,我能行!

三個月前,我在五連音樂隊擔(dān)當(dāng)主唱。那是我最快樂的一天。

“你會彈吉他嗎?”任老師問我?!皶闭f實話當(dāng)時我真的被嚇到了?!澳悄銖椧皇赘璋?!”

“我?好吧。”

“窗外的麻雀在電線桿上……”

“你的聲音不賴,調(diào)也準(zhǔn)。就你了?!?/p>

我當(dāng)時開心得一蹦三尺高。

“從現(xiàn)在開始我是主唱?”我冷靜下來一問道。

“嗯,就是你?!?/p>

我被肯定了?yes,功夫不負(fù)有心人,我在心里小小地歡躍。

一個月的時間我基本都在排練,因為我認(rèn)為有付出才會有回報。

“一共來了多少人?”我看著臺下的觀眾問小云老師。

“七八千人的樣子?!毙≡评蠋煼浅5ǖ卣f著。

彩排時我們那一遍很順利,但老師希望我能帶動全場的氣氛。

“小怡你可以的,加油!”

我昂首走上了舞臺。

“大家好,我們是五年音樂隊,今天給大家?guī)硪皇住镀呃锵恪?。?/p>

“窗外的麻雀……雨下整夜……”

我當(dāng)時對自己說:“你可以的,蹦起來帶動氣氛?!闭l料到我當(dāng)時真的帶動了全場人的情緒。

一下臺我腿軟了,豆一般大的淚落下來了。

小云老師走過來對我說:“小怡,你很棒!真的很棒!你要相信自己!”

那次演出我表現(xiàn)得異常的棒,然后我又有了第二次的機會。

音樂老師w老師走過來,對我說:“你的音準(zhǔn)很棒,等錄校歌的時候就帶你去。”

“老師是真的嗎?我可以?”我懷著激動的心問道。

一個月后w老師把我?guī)チ虽浺襞铮屛忆浶8琛?/p>

“這是我第一次去錄音,歌曲上的歌手會寫我的名字嗎?”我心里無比激動。

“云林清,撫河浪……”第一個就是我。

“不錯,下一個來。”錄音的z老師說。

“云林……”

“不對,調(diào)錯了,像佳怡的就對她的假聲有點意思?!?/p>

“這是在夸我嗎?”我心里樂開了花。

w老師對z老師說:“這個女孩學(xué)吉他的?!?/p>

z老師說:“不錯啊,難怪卡拍子這么準(zhǔn)?!?/p>

“不好的話我還會帶來?”w老師說。

其實每一個人的閃光點都是不同的。我因為音樂好,有了兩個不平凡的奇遇,也給了我創(chuàng)造了不平凡的14歲,其實我很棒!

以我很棒為題目作文 以我很棒為題目作文字篇八

在和煦的陽光里,我聽到清脆的鳥鳴;在盛開的花朵里,我嗅到醉人的清香;在洋溢的笑臉里,我看到最好的自己。原來,我也很棒!

我漫無目的地走在街上天空暗了下來,一片片厚重的烏云,爬上了樹梢,爬上了屋頂,爬滿了我的心。

放學(xué)路上,風(fēng)刮得樹木直不起腰,“沙沙”地響著,似乎在嘲笑我;樹葉間,小鳥不時的叫聲也無比刺耳?!稗Z隆隆”,天空中的雷聲也越發(fā)的沉悶?!八ⅰ钡囊幌?,豆大的雨珠便落了下來,砸在身旁的窗檐上,噼里啪啦地響著。手中拿著那張布滿錯號的試卷,飛奔著,任由雨點打在身上,一片一片地將衣服打濕。臉頰邊一滴水滑過,我分不清那是雨水還是淚珠。

坐在河堤旁,望著地上幾顆突兀的小石子,我奮力一抓,直直地將他們?nèi)舆M河里……

想想考試的不理想,喉間又涌上了幾絲痛楚的哽咽。

“刷——”一道身影晃過,我抬起頭,雨中,一只翅膀上染了鮮血的小燕子在雨中掙扎,艱難地扇動翅膀,上上下下翻飛著,不斷地被雨點打落在地上。倒下去,站起來,飛起來,又被雨點打了下來……像勇士,身負(fù)重傷,卻又堅強地反抗。終于,它頑強地飛上了樹梢。

小燕子似乎感受到了我的注視,回頭望了我一下,那小小的,清澈的眼眸似乎透露著什么,堅定,鼓舞,努力……我一愣,內(nèi)心震了一下:小燕子都可以,我難道就不行嗎?加油,你也是很棒的。飛奔回家,屋內(nèi)又響起了“沙沙”的寫字聲。窗外,雨已停,一道彩虹掛在了天上。

期末考試結(jié)束了,我手中拿了一張打滿對勾的試卷,在放學(xué)路上,狂奔著。

期待,夢想,結(jié)局,一切未定,在這芳香四溢的時節(jié),我要拼盡全力。原來,我也很棒!

以我很棒為題目作文 以我很棒為題目作文字篇九

小小的野菊花沒有玫瑰的鏗鏘艷麗,沒有百合的清新淡雅,沒有蠟梅“凌寒獨自開”的勇氣,也沒有牡丹的端莊富貴,但,它也很棒。

1%天分+99%努力=成功

我不是天才,我只是一個普通的人,我沒有靈活的腦袋,只有一個再普通不過的腦子。但是,努力了,就一定會成功。

數(shù)學(xué)課,老師常常會出一些有難度的題目讓同學(xué)去寫。大家的筆尖在紙上“沙沙”地劃動,教室里安靜極了,呼吸的聲音可清晰地聽見??粗蠋煶龅念}目我也嘗試著解決,在草稿紙上一筆一劃地演算著。腦子靈活的同學(xué),早已算出了答案,正高舉著手等待著老師的點名。可我同班上的其他同學(xué)一樣還在一點一點推算。師生的交流討論開始了,可過程很快,我還沒有完全理解,題目講解就完了。

下課了,同學(xué)們嘰嘰喳喳地像一只只的小鳥,我知道,那是他們解出題后的快樂表現(xiàn)??晌疫€在位上靜坐,拿出抄下來的過程一點一點地理解著,直到我揚起開心的嘴角才放下本子。

在夕陽的照耀下,我回到了家。吃了晚飯后,便立刻開始寫作業(yè)。時間一分一秒地流逝著,各家各戶的燈從亮起到關(guān)上,但我房間那盞臺燈,從來都亮到最晚,它總是一旁安安靜靜地陪我奮斗著。

又要進行數(shù)學(xué)測驗了。一張張白花花的試卷從老師手上分發(fā)下來,同學(xué)們都認(rèn)真地寫著。成績出來了,試卷上“120”的紅色字體映入眼簾,我笑了。

暖暖的陽光撫摸著我的臉頰,其實努力的我很棒!

生活+笑容=美好

我是一個愛笑的女孩,我的笑點很低,大家可以輕易地從我臉上捕捉到笑容,哪怕發(fā)生了并不美好的事情。每天放學(xué)回家,都會有美麗的晚霞同我一起回家。然而,有些時候也會是黑黑的夜空。

下午最后一節(jié)課,同學(xué)們都期盼著老師不要拖堂,可是今天,同學(xué)們的希望怕是要落空了。下課鈴響已過了有一會兒了,同學(xué)們臉上都流露出少許不滿。這也不能怪他們,畢竟下課已經(jīng)晚了許多,回家還要寫作業(yè)呢。老師還在講臺上滔滔不絕地講著。我心想與其煩躁不安,還不如認(rèn)真聽課呢!于是,我露出了笑容,認(rèn)真地聽著老師講課,若是現(xiàn)在不認(rèn)真聽,以后可就沒得聽了!

回家的路上我也是哼著小曲兒的,這可是第一次和夜空一起回家呢!其實,樂觀的我很棒!

每個人都是最棒的,每個人都有各自的優(yōu)點,哪怕只是一朵小野菊花,也是一道獨特的風(fēng)景!

以我很棒為題目作文 以我很棒為題目作文字篇十一

從前我很羨慕別人,羨慕別人會彈鋼琴,羨慕別人討人喜歡,羨慕別人成績好。總覺得自己十分渺小,但經(jīng)歷那件事后,我發(fā)現(xiàn),其實,我真的很棒。

回憶起那年暑假,那是我第一次參加全國的書法比賽?!白罱幸粋€大型比賽,你想試試嗎?”“什么比賽?”“一個全國的書法比賽,我想對你來說應(yīng)該不難?!崩蠋熜χf,我頓時呆若木雞,就我這水平頂多給評委看笑話吧?!“你怎么了?”老師的問話打斷了我的想法,我使勁搖了搖頭,說道:“我覺得還是以后再說吧?!崩蠋煹拖骂^打開手機說:“你想看看你以前的作品嗎?”我點了點頭。找到相片后,我簡直不敢相信自己的眼睛,我以前的作品猶如“鬼畫符”,經(jīng)過了這三年的日積月累,我竟然取得了這么大的進步。

回想起從前一起學(xué)習(xí)的伙伴,有不少已經(jīng)脫離了這個隊伍,以前比我優(yōu)秀的人也漸漸不及我了。原來,堅持的我真的很棒。

后來我參加了比賽,順利晉級,最后獲得了銅獎的好成績。從那以后,我更加勤奮、努力學(xué)習(xí),再也不像從前那樣卑微,缺少自信,而是積極參與,踴躍報名。變得自信的我,其實真的很棒。

經(jīng)過一次次比賽,我再一次在人群中脫穎而出,代表學(xué)校參加了增城區(qū)的現(xiàn)場比賽。我既忐忑,又激動的來到比賽場地,人山人海的比賽現(xiàn)場使我的心臟“砰砰”跳個不停,高手們聚在此地也令我感受到什么是“人外有人,山外有山,天外有天”了。我找到位置坐下,書桌是由幾個課桌合并成的,很是不方便。安頓好物品后,便開始書寫。緊張感令我的手抖個不停,滿腦子的不安和恐惶。這時老師的話再次涌上心頭:“其實,你真的很棒?!笔前?,這個比賽是我準(zhǔn)備了許久的,我應(yīng)該信心百倍才對,經(jīng)受到激勵的我發(fā)揮出不錯的水平,完成了作品。

當(dāng)聽到獲得一等獎的喜訊時,我欣喜萬分,我的努力沒有白費!古人云:“苦心人,天不負(fù)?!被厥字案冻鲞^的努力,我想大聲對自己說:“其實,我真的很棒。”

以我很棒為題目作文 以我很棒為題目作文字篇十二

小時候喜歡畫畫,所以家里總是被我畫得亂七八糟的。長大了依舊喜歡,卻只是偷偷畫了,再回到童年時的老房子里,不由得啞然失笑。

咳咳咳,回到幼年時的臥室,充滿了童年的酸甜苦辣。抬頭一望,望見了人生中獲得的第一張獎狀,折疊的第一架紙飛機,地上的鉛筆,桌子上僅剩幾頁的作業(yè)本,還有童年時時常翻閱的畫冊……

我把它們搜集起來,統(tǒng)一放到一個盒子里。翻開畫冊,第一頁是我為長大后的自己寫的一段話:“嗨,累了就睡了吧,餓了就多吃飯,別人再好關(guān)我什么事,我再不好關(guān)別人什么事。不要過于在意別人的眼光,那只會傷害自己。往后余生,相信自己的選擇,加油!別氣餒?!笨吹竭@,不禁想哭了,此時,回想當(dāng)年的自己還真是一個“煽情的瘋丫頭”呢!

直到現(xiàn)在,我依舊在畫畫,從未停止。我一直希望自己將來能當(dāng)一名畫家。雖然現(xiàn)在的水平不怎么樣,但我一直在努力,我也一定會更努力。我相信:苦心人,天不負(fù)!

播放音樂磁帶,“還記得你說家是唯一的城堡,隨著稻香河流繼續(xù)緩緩流淌”“童年的紙飛機如今又回到我手里”嗯,周杰倫的《稻香》是我童年時最喜歡聽的歌。

可是,人總是要長大,在去往另一個目的地之前,我希望我可以為自己鼓掌。其實我很棒。

以我很棒為題目作文 以我很棒為題目作文字篇十三

我家門口有一條河,在陽光照耀下,河里泛著金色的漣漪。河邊長著一片片高大的蘆葦,青青的葦葉在微風(fēng)的揉拂下,發(fā)出一陣陣沙沙響聲,與清清河水東逝的汩汩聲響交匯在一起,給人們一種悠閑自得的音樂享受感。童年時,我經(jīng)常來到河邊,朝著河里扔石子,看到激起的浪花,我長噓一口氣,內(nèi)心的那種“少年心事幾人知”的嘆息就會不翼而飛。

由于內(nèi)向,在學(xué)校里很少有同學(xué)找我玩,我只好努力學(xué)習(xí),爭取將自己的學(xué)習(xí)成績提高到班級前十名。就論這樣,還是很少有人陪我一起玩。每當(dāng)看到同學(xué)們在一旁嘻嘻哈哈時,我的心情就很郁悶。我甚至認(rèn)為自己一無是處,簡直就是一個廢物。

有一天,爸爸陪著我散步到河邊,我和爸爸坐在一塊大青石上,向爸爸訴說我的煩惱。爸爸對我說:“其實每個人都有自己的優(yōu)點。擅長交往是一種優(yōu)點,學(xué)習(xí)好也是一種優(yōu)點。只要你有興趣做一件事,并持之以恒,那你就是最棒的?!?/p>

之后我去學(xué)習(xí)鋼琴,我發(fā)現(xiàn)自己很有學(xué)習(xí)音樂的天賦,老師對我夸贊有加,讓我做她的助教,大大增加了我的自信心。我才學(xué)了一年的鋼琴,她就讓我去考八級,要知道這對一個向來不敢相信自己的人是多大的挑戰(zhàn)!

考級的前一天晚上,我又和爸爸來到河邊散步。徐徐的夜風(fēng)掠過我和爸爸的面頰,吹拂著河面,扶搖著葦葉。此時,我感覺到自己的心情就像漲落的潮水,波瀾起伏。爸爸緊緊地拉著我的手說:“孩子,相信自己,其實你很棒!”我仿佛聽到心碰撞的聲音,雖輕若碎鈴,卻擲地有聲。

第一天來到考場,當(dāng)手放到琴鍵上的那一刻,仿佛多年的壓抑都從手指下傾瀉出來。這些年的自卑,郁悶都在琴聲響起的那一刻全部消失。我在琴聲中找回了自己,其實我很棒。

當(dāng)考級證書發(fā)到的那一刻,我心里非常激動,竟然是優(yōu)秀!這對一個初學(xué)者來說是多大的榮耀!

我再次來到河邊,河水依舊波光粼粼,河邊的葦葉隨風(fēng)飄動,像是在為我祝賀。我大聲朝著河邊喊:“其實我很棒!”回音在我耳邊不停地纏繞,我開心地笑了。

以我很棒為題目作文 以我很棒為題目作文字篇十四

從小到大,我默默無聞,父母總認(rèn)為我不如別人家的孩子,老師也覺得我一般般,小伙伴總說我跟不上他們的步伐。可是,我要對大家說:其實我真的很棒。

我出身在書香門第,一生下來就有幸同爸爸媽媽一起外出旅游,認(rèn)識了許多花草樹木、昆蟲游魚、飛禽走獸,慢慢對大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。

上幼兒園時,我經(jīng)常陪爺爺奶奶去東皋小城歇夏消暑。在這里我參觀了“壽星園”,知道如皋是長壽之鄉(xiāng),百歲老人特別多,居全國之首;參觀了國家一級林園——“水繪園”,了解了董小宛和冒壁疆的故事;參觀了“定慧寺”,懂得了一些佛教知識,“公民對宗教有信仰和不信仰的自由”。

上小學(xué)時,我每年都要到鄉(xiāng)村小住幾天,和小伙伴一起挖野菜;一起釣魚;一起捉知了;一起到田間地頭認(rèn)識莊稼果樹;一起到雞舍鴨棚參觀,還注意觀察豬牛羊的生活習(xí)性,真正體驗“農(nóng)家樂”。

生活是寫作的源泉。我的游歷豐富了,也為寫作積累了大量的素材。我愛看書,喜歡寫寫日記,經(jīng)常練筆,寫作水平不斷提高。

今年暑假里,在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,我動筆寫了一篇題為《窗外的風(fēng)景》的文章,初稿完成后,再到實地去看看,幾經(jīng)修改,我覺得很滿意,爺爺認(rèn)為寫得不錯,又幫我進行了加工,最后爸爸幫我把稿子發(fā)給了《東方教育時報家庭教育周刊》。

稿子發(fā)出去以后,我每個星期都要翻一翻訂閱的《東方教育時報》,看看有沒有我的文章。兩個月過去了,始終不見我的《窗外的風(fēng)景》,我有些失望了。

12月18日,我在教室里看書,門衛(wèi)爺爺手里拿著一封信,在教室門口叫我:“馬添翼,你的信?!彼哌^來,把信遞給我。我迫不及待地打開一看:原來是報社寄來的上面刊有《窗外的風(fēng)景》的兩張報紙,我還被譽為“作文之星”。此時,我興奮不已:“我的作文發(fā)表了,我成功了?!?/p>

我很自信地為自己豎起了大拇指。我要告訴大人們和小伙伴們:不要小看我,其實我真的很棒。

以我很棒為題目作文 以我很棒為題目作文字篇十五

一株草的出現(xiàn)也是大地的美景。

——題記

我從小就不是一個受人待見的孩子,也許是兒時過于頑劣,又或者是懵懂卻又倔強不已的性格,總是被人厭煩。但從記憶中的一刻起,我就知道,我其實擁有自己的優(yōu)點,它對于千萬人來說是普通的,在我心中卻是兒時最特殊的歡喜。

小時候,父母外出打工,是我的姐姐給予了我非凡的力量,從而有了“我也很棒”的念頭。那是我第一次接觸了厚重而富有生機的顏色。第一次畫手抄報的時候,我只有七歲,描線都描不穩(wěn)的小家伙。平時美術(shù)課也是畫幾個星星太陽就混過去了,但我上交的手抄報,卻足以讓所有的人驚訝——這幅有趣的蠟筆畫竟是一個短發(fā)而做事不認(rèn)真的小孩畫出來的么?

一群小蘿卜頭下課后就在我身旁,我自豪而又得意地說:“我的姐姐最近教了我很多畫畫技巧呢!我都學(xué)會了!”于是他們又驚呼:“你們都很厲害呀!”不知道是我骨子里真有畫畫天賦,還是一個孩子的虛榮心作祟,我堅持著去畫畫。

因沒有上過任何特長班,我的畫技其實也很一般。但上六年級后,我在老師的指導(dǎo)下,畫出了人生第一幅嚴(yán)肅卻又莊重的素描。我止不住地驚嘆,原來畫畫不只是簡單的兒童畫!我于是從此便沉溺于此了,而且一學(xué)就是兩年?,F(xiàn)在的我,可以輕松畫出一幅素描或者動漫,輕巧而充滿活力的線條,強烈的陰暗對比,給人以視覺和心靈上的沖擊。

學(xué)畫的日子里,我仿佛置身于伊甸園,遨游在空中花園,小時候輕狂自傲的心里再也沒出現(xiàn)過。原來畫畫,還可以讓人性格變得沉穩(wěn)。老師肯定我的天賦,對我母親說:“你女兒現(xiàn)在的水平,如果再學(xué)一年,考專業(yè)六級的人也不過如此。”

曾以為小草是平凡而無用的小植物,卻沒想到小草也出彩之時?!按翰菽昴昃G”、“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”……遍布神州大地的,總是那些碧綠的小草!

我就是那樣的小草,但我可自豪地吶喊:我也是大地的美景,我其實很棒!

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