無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
記事作文字 記事作文題目篇二
“唉，真倒霉！”今天中午我和爸爸媽媽到街上吃小籠包。我們?nèi)サ臅r候還晴空萬里，可等我們吃完外面就刮起了大風(fēng)。我們只得在屋里等著。
天越來越暗，烏云也越發(fā)的往下沉，風(fēng)也越來越大。屋外滿是被大風(fēng)吹得漫天飛舞的黃沙。風(fēng)可真大呀，
就連幾百斤重的摩托車也被刮倒了。風(fēng)漸漸的小了，媽媽要馬上回家，以免風(fēng)再變大。爸爸給他的同事打了個電話，讓他開車來接我們。我不習(xí)慣坐車，就騎著爸爸騎來的自行車回家了。
在路上，我被沙子瞇的睜不開眼睛。猛的抬起頭一看，發(fā)現(xiàn)空中的烏云被狂風(fēng)吹向了右邊，我以前還從未見過這種場面呢。烏云隨著風(fēng)不停地變幻著模樣，看：那邊的烏云猶如一只駿馬向右奔馳；頭頂?shù)哪瞧瑸踉葡仁且恢还罚晦D(zhuǎn)眼又變成了一只小老鼠；左邊的云就像一座大房子。
邊看邊騎，不覺得有多長時間就到家門口了。我剛把車子推進(jìn)屋子，就下起了雨。暴雨嘩嘩地下著，我倚在窗前，看著窗外的雨。這雨和一些文章中所描寫的雨截然不同，它不是牛毛似的纖細(xì)，而是羽毛般的強(qiáng)健。
地上的水越積越多，雨滴此時就像一把把利劍直插水面?？粗矍暗木吧蚁肫鹆怂问┑墓适?。
雨停了，風(fēng)也停了，烏云卻還籠罩著大地。本以為可以看到美麗的彩虹，但烏云卻拒不消散，真是令人惱火。
但愿今后的每場雨過后都會出現(xiàn)彩虹。
記事作文字 記事作文題目篇三
今天下午的隊列競賽，我們拿了第一名。
望著鮮艷的獎狀，我又回想起隊列競賽的點點滴滴。
開學(xué)第二天，我們迎來了教官程飛，他是要給我們班軍訓(xùn)的呢！教官干凈利落地示范完所有動作后，大家都拍手叫好，卻沒有預(yù)料到自己做起來有多困難。才練了三十分鐘，幾個缺乏鍛煉的同學(xué)直喊腰酸背痛腿抽筋，教官把我們訓(xùn)了一頓，大家都不敢動了，只好心里暗暗叫苦。
接下來的三天，我們分別練習(xí)了四面轉(zhuǎn)法，齊步走和看齊?；鹄崩钡奶栂?，我們渴得嗓子直冒煙也不說，不是我們不敢，而是因為我們只有一個念頭：“好好訓(xùn)練，拿第一，為班級爭光?！蔽覀兊陌嘀魅我彩穷^頂烈日，全程陪著我們的還有教官，他的衣服濕了又干，干了又濕。
時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼，周五——比賽的日子就到了。各班的表演真是精彩紛呈，我們看得目不暇接，雷鳴般的掌聲此起彼伏?！罢埶模?）班上場?！毖剑〉轿覀兩蠄隽?，剛走出跑道，我環(huán)顧四周，原來有這么多人！我的心里不免有些緊張，腳好像不停使喚，時快時慢，落下隊伍一大截，我的心都提到了嗓子眼。我心里想：“如果因為我，班級拿不到名次……不行！我一定要鎮(zhèn)定?！蔽掖罂鐜撞骄挖s上了隊伍。在毛發(fā)貴的口令下，全班四十五個同學(xué)在四面轉(zhuǎn)法表演中沒有一個人轉(zhuǎn)錯，精彩的表現(xiàn)贏來了觀眾的陣陣掌聲。表演結(jié)束后，大家都長吐了一口氣，好像如釋重負(fù)呢！
當(dāng)我們知道自己得了第一名，大家都?xì)g呼雀躍，老師的臉上也露出了微笑。
我知道，喜悅的背后，也凝聚著教官和老師的汗水。
記事作文字 記事作文題目篇四
寒假的生活是豐富多彩的，它就像一個七彩的氣球，里面包含了痛苦和歡樂。它給我們的成長道路上增添了不少的快樂，也讓我的寒假生活的每一天變得更加充實、精彩。
在大年初五的早上，我們一家人準(zhǔn)備去南禪寺那里報名游覽古運(yùn)河。我心中的那股欣喜勁兒一下子就涌了出來。到了運(yùn)河邊，到處都是一副過年的喜慶氣氛。那一只只兔子的模型在那大紅燈籠的映襯下，顯得更加可愛、惹人喜愛。
大街上呈現(xiàn)的是喜慶氣氛，但在古運(yùn)河中呈現(xiàn)的卻是另外一番別有風(fēng)味的景色了。
我站在船內(nèi)，欣賞著船外那春的畫卷。岸邊的柳樹都冒出了嫩芽，就像一個剛出生的嬰兒正用那明亮的雙眼觀看外面那奇妙的世界。小草弟弟似乎也聞到了春的氣息，也探出那可愛的小腦袋來感受春的氣息。何種到處都彌漫著春姑娘的腳步。河邊的花都開了，吸引了一只只美麗的蝴蝶。
船漸漸開到了清明橋下，這不禁讓我想到了一句俗語“清明橋上走一走，人就活到九十九”。于是，出于好奇，我便讓媽媽帶我到清明橋上去走一走。船就停在了旁邊，我就飛也似的跑到清明橋上。底下的一切仿佛都成了一副畫卷，那披著紅色彩帶的小船，古運(yùn)河旁古老的房子，還有那爆出了新芽的植物，人們在船內(nèi)的歡聲笑語同遠(yuǎn)處的鞭炮聲全都聚集在天空，奏出春的旋律。
這次的古運(yùn)河游船在我的寒假生活中添上那令人難忘的一筆，讓我回味無窮。
記事作文字 記事作文題目篇五
深藍(lán)的天空中掛著一輪玉盤似的大圓月，皎潔的月亮灑滿了高聳入云的山川，河流和大地。銀光閃閃的月光下，一棵棵高大魁梧的柳樹迎風(fēng)招手。
“咕咕咕，咕咕咕……”，得意洋洋且神采飛揚(yáng)的大公雞起床了，我知道，這是村莊中最準(zhǔn)時的鬧鈴。我輕輕一跳，就跳下了奶奶的那個老古董——陳舊的床，我抖了抖衣服上的灰塵，精神抖擻地喊道：“又是新的一天，我要眉開眼笑，笑逐顏開地度過?！?/p>
就在不知不覺中奶奶和爺爺醒來了，他滿面笑容地告訴我：“今天我們幾個把玉米棒裝在拖拉機(jī)上?！蔽疫B連點頭說：“不用您二老擔(dān)心了，我一個人就可以裝好?！彼麄凕c了點頭說：“我們在外邊看你裝總行吧！”我說道：“可以。”
我好似一道閃電一般從他們中間跑了過去，只見我左手提一個右手拿起一個，往無底洞一般的拖拉機(jī)車斗里扔去，但是這樣太慢，我靈機(jī)一動，想到了一個辦法，那就是雙手都拿著玉米棒，之后便一起向車斗中扔去。一邊的玉米棒裝完了，我又去車的另一邊，很快就裝滿了，但是我沒有注意到車后邊，這時的我已經(jīng)是無精打采，精疲力竭了，但為了不讓爺爺奶奶干重活，我忍著勞累，勤奮地繼續(xù)干。
最終我用了一上午的時間裝完了。爺爺奶奶驚得目瞪口呆，還交口稱贊，因為我做了這件事，所以他們給我做了香飄十里的紅燒肉。
通過這件事我知道了勞動使人快樂，要想快樂就得樂于助人，讓他人開心，自己便會高興。
記事作文字 記事作文題目篇六
今天下午，來了一個電話，是社區(qū)打過來的。父親接了電話之后只顧著說是，我也沒看出來要干什么。但掛了電話之后，他的臉色并不是很好看。他有些不開心的說：等會兒社區(qū)的人過來在我們家門上貼封條不讓我們出去?，F(xiàn)在非常時刻必須要隔離，現(xiàn)在啊，總是有些市民不老實，就算不貼封條我們也不出去，對吧？
我很理解這是為我們好，但在門上貼封條，的確讓人不太開心。
果然，一段時間后，來了一兩個人。他們都戴著口罩，全副武裝，把自己包的密不透風(fēng)。我們也帶著口罩。
這些人向我們交代了一些事情，讓我們不要出門。并且通知我們什么時候撕掉封條。他們還說，撕掉封條的時候，會給我們量一下體溫，如果一切正常，我們就可以出去了。但是出去也只限于倒垃圾、拿快遞。
我覺得自己被監(jiān)視了，而且即將被關(guān)在一個籠子里。
他們交代完之后，我們就把門關(guān)上了。我聽著他們撕膠帶的聲音，心里很不好受。我想象著風(fēng)條貼在我們家門上的樣子，特別像是一個里面發(fā)生了殺人案的兇宅。我越想越不開心。
透過貓眼，我看見他們已經(jīng)走了。我好想問一些問題——我們在家里斷糧了怎么辦？我們要有快遞拿怎么辦？我們要家里出了什么事怎么辦？怎么可以就關(guān)了我們呢？
可是我對這些人，并沒有一絲怨恨，而是充滿敬意。他們并不是為了工資，卻不顧危險，挨家挨戶的跑，關(guān)心每一個人的健康，關(guān)心國家。
等我長大了，如果還發(fā)生類似的事情的話，我也要去當(dāng)志愿者。
記事作文字 記事作文題目篇七
我很懶，懶得出奇，只要有偷懶的機(jī)會我都不會錯過。
一個周末的早上，我正在睡覺，仿佛聽有人叫我的名字，但是我聽不清楚，于是我就當(dāng)沒聽見，沒有起床。過了一會兒，又聽到誰在叫我的名字，這次聽得特別清楚。我迷迷糊糊地睜開眼，發(fā)現(xiàn)媽媽正急得一個勁兒搖晃我我：“快起床，輔導(dǎo)班要遲到了！”
“知道了?！蔽也磺樵傅鼗貞?yīng)完，一個翻身，懶散的我又睡著了，剛睡著就聽媽媽大叫：“你還想不想上輔導(dǎo)班了，不想上你就睡吧！”
“我不上了，我頭疼?！蔽也荒蜔┑鼗貜?fù)，裝作很頭疼的樣子。媽媽只好給老師請了假。
有了第一次的成功，我便想第二次偷懶。
有一天的作業(yè)，我故意一頁題沒有寫。媽媽檢查作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)我那一頁沒有做，便問我：“你這一頁怎么沒寫呀？”
“老師沒留?！蔽掖舐曊f道。
“老師沒留？”媽媽疑惑地看看我開始翻手機(jī)，不大會兒就從班級微信群里把作業(yè)翻了出來。不好，被發(fā)現(xiàn)了，快溜。媽媽一把抓住我的胳膊：“想跑，沒門，越來越懶了，我看你是皮兒不疼肉疼了?！?/p>
從那兒以后，我說什么媽媽都不相信了，還給加了很多課外作業(yè)，直到我再不發(fā)懶，自覺主動為止。
呃——偷雞不成蝕把米，撒謊偷懶可讓我吃盡了苦頭?？磥碜鋈诉€是要老實啊。
記事作文字 記事作文題目篇八
夜晚，是夏天最受歡迎的時刻。
夏夜里，我?guī)е“宓嗜チ艘粋€寬敞、涼爽的“風(fēng)水寶地”，陪伴我的只有天空的明月和滿天的星星。星星在月光的襯托下顯得格外美麗。知了和蟈蟈的叫聲劃破了夜空的寧靜。在這種環(huán)境里，我又想埋頭睡覺，又想放聲歌唱。
突然，一個拳頭落在了我的頭上。我還不知道是怎么一回事，就聽見有人在身后笑了。咦？怎么看不見一個人？我找了很長時間，也沒找到人。我有些害怕，似乎看到了一個瘦骨嶙峋的鬼魂在我后面跟著，便不由地加快腳步準(zhǔn)備回家。
突然，又有一只手放在我的肩膀上。我頓時驚出了一身冷汗。不由得多想，狠命地朝后面猛踹了一腳，然后一路狂奔。中間一回頭，頓時傻眼了，一個“鬼”在后面緊緊跟著。還好，近了一下子認(rèn)出，他是我那個淘氣的“小弟”。
他見我發(fā)現(xiàn)了，便放聲大笑起來：“哈哈哈哈……”我拉著他回到我的“風(fēng)水寶地”，問：“你說，這月亮好看嗎？”“當(dāng)然好看！”他不假思索地回答。我又問：“你覺得天狗會食月嗎？”這下他有些吞吞吐吐了，磨蹭了半天才支支吾吾道：“應(yīng)該……可能……不會吧？”話音剛落，他又漲紅著臉問：“那你說呢？”“當(dāng)然不會，那是傳說，是不科學(xué)的！”
突然間，我發(fā)現(xiàn)“小弟”又不見了。正疑惑，“哎喲！”頭上又挨了一拳。我笑了起來，弟弟也笑了起來。我們在月色下有說有笑，又唱又跳……
終于，我倆玩累了，拖著沉重的身子回家了。
記事作文字 記事作文題目篇九
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營養(yǎng)品。”我也不斷地充書中汲取營養(yǎng)。
吃過晚飯，媽媽便叫我去復(fù)習(xí)功課，我不耐煩地對媽媽說：“我的那本《神秘女老師》還沒有看完呢！讓我先看一會兒好嗎？媽媽卻不留情地說：“整天就知道看閑書，有時間做的練習(xí)題多好。”我說不過媽媽，只好去學(xué)習(xí)。
不知不覺，已經(jīng)過了兩鐘頭，我的功課已經(jīng)復(fù)習(xí)完了，以為可以看書了，就從書架上把那本書《神秘女老師》拿了下來。我看得入迷的時候，我的書卻被不知道什么時候進(jìn)來的媽媽從后面搶了過去，媽媽生氣的面紅耳赤，高聲吼到：“我叫你復(fù)習(xí)功課，你怎么在這看這些沒用的書??！”我辯解到：“我已經(jīng)復(fù)習(xí)兩小時了，應(yīng)該可以看書了呀！再說，這也不是什么閑書?！薄皠e廢話，在復(fù)習(xí)一會兒，等我叫你的時候再說！”
媽媽走出了房間，我心中暗喜，馬上拿起那本書，繼續(xù)津津有味地看。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！我生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，因此我要把書藏起來，以便不會被媽媽發(fā)現(xiàn)。
突然，我感覺到有腳步聲，我馬上把書藏到書桌里，桌上擺的都是正課的課本。媽媽在我周圍巡視了一下，放心的走了。我又高興的拿出了書繼續(xù)看，看著看著，不禁入迷了，仿佛我是快樂城堡的一員，我跟他們一起與幽靈打仗，一起與他們練習(xí)武藝。突然，我覺得自己背后陰森森的，我以為幽靈來了要吸我的血，于是我抄起“棍子”就向后面打去，嘴里還喊著：“幽靈受死吧！”“晴晴！”一聲吼叫，讓我清醒過來，原來有時媽媽來“暗訪”了。雖然我被媽媽罵了一頓但心里卻很快樂。
書是人類進(jìn)步的階梯，我們要多讀書，讀好書，這樣我們才能不斷進(jìn)步。
記事作文字 記事作文題目篇十
離別，多具憂郁和惆悵的詞？它表面是“勸君更盡一杯酒”的悠悠傷切；于我而言，卻是在陽光依舊溫情的日子里，有的人卻留在了昨天。
那是她邁向天國的前一天傍晚，朦朦的細(xì)雨籠著窗外的平房。屋檐上時不時滴下幾滴積存的雨水，像是滴落后，就從此消聲匿跡，再無蹤影——那是奶奶住院的第四天。
隔天，對她的病情渾然不知的我蹦跳地跑去病房尋她。我托著下巴坐在白如凈紙的病床旁，奶奶的臉在皺紋的掩飾下，仍透出幾絲蒼白。我剛想問這事的原由，她卻抿著嘴，緊握著我的手，遲遲道不出什么，最后，也只是重重地?fù)u搖頭。那時，我上揚(yáng)的嘴角僵住了，逐漸恢復(fù)了平常的神色。兩雙飽含熱淚的眼睛對視了許久，卻都不愿作聲。
我總歸不是牙牙學(xué)語的幼童，腦海里浮過的千萬張畫面，于時光而言或許是過眼云煙。可在我短暫的生命中，是勝過沓沓紙幣的財富。而帶給我這些美好的這個年邁的老人，將被天使帶去，她就要遠(yuǎn)行了，期限是永遠(yuǎn)。
我哽咽地說：“奶奶，在白云間也會有一個我嗎？”她笑笑說：“會的、會的，那里也會有個小小的你陪著奶奶的?！蹦棠逃謸嵘衔业念^，塞給我一顆糖，我攥緊糖說：“明天見，奶奶?！彼龥]有任何回應(yīng)。
我飛奔下樓，在街的小角哭得慘不忍睹，手中攥著的糖被抓出了汗，……那天又下雨了。第二天就傳來奶奶過世的消息。
我目光呆滯地盯著略帶褶皺的糖果，剝開一層糖紙，上面寫著一行醒目的字“勿念”。我轉(zhuǎn)頭看向了窗外的遠(yuǎn)方……
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