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我的優(yōu)點作文作文高中作文 我的優(yōu)點作文字篇一
我有優(yōu)點，也有缺點。我猜你們一定很想知道我的優(yōu)點與缺點吧！別急別急，聽我慢慢的給你道來。先給你們介紹我的缺點吧！
我的第一個缺點是挑食。我這個人有點怪，我不喜歡吃的東西多著呢，比如：蔥、芝麻、西紅柿、肥肉，雞肉……等等食物我都不喜歡。我喜歡的食物少得可憐：土豆、黃瓜、萵筍 等等。我知道挑食對身體健康不好，但就是改不了！
我的第二個缺點是膽小。我家住在一個比較偏僻的小巷子里，每次上學，我都要媽媽在陽臺上看著我從小巷子里走出去；有時一只小蟲子也能把我嚇得哇哇大叫；看到別人打架、吵架，我更是跑得遠遠的。
我的第三個缺點是貪玩。我這個人平時就比較貪玩，暑假里，我更是幾乎每天都在玩，盡管我還有暑假作業(yè)沒有做完，但我一玩起來，就會把作業(yè)的事拋到九霄云外。
聽了我上述缺點，你一定會認為我“不可救藥”了是不是？先別下結論，因為我還有優(yōu)點呢！
我的第一個優(yōu)點是愛運動。我奶奶家住在一個小區(qū)里面，從她家出來有一個小廣場，每到星期天，我都要到奶奶家去和奶奶、姐姐、哥哥們打羽毛球。我一打上羽毛球，就不知道累，有時打了幾個小時，已經滿頭大汗了還不肯休息呢，因為愛運動，所以我的身體很棒，幾乎不生病。
我的第二個優(yōu)點是記性好。從一年級開始，爸爸就要求我讀“國學”，我讀了三年，已經把《三字經》、《弟子規(guī)》、《大學》、《中庸》《論語》等都讀完了，我還能背誦好多呢。
當然，我還有其他的優(yōu)點呢，就不一一的列舉了。我希望改正自己的缺點，保持自己的優(yōu)點，成為一個人見人愛的小女孩。
我的優(yōu)點作文作文高中作文 我的優(yōu)點作文字篇二
1972年，新加坡旅游局給總理李光耀打了一份報告，大意是說，我們新加坡不像埃及有金字塔；不像中國有長城；不像日本有富士山；不像夏威夷有十幾米的海浪。我們除了一年四季直射的陽光，什么名勝古跡都沒有。要發(fā)展旅游事業(yè)，實在是巧婦難為無米之炊。
李光耀看過報告，非常氣憤。據說，他在報告上批了這么一行字：你想讓上帝給我們多少東西？陽光，陽光就夠了！
后來，新加坡利用那一年四季直射的陽光，種花植草，在很短的時間里，發(fā)展成為世界上著名的“花園城市”。連續(xù)多年，旅游收入列亞洲第三位。
上帝給每個國家、每個地區(qū)的東西，確實都不是太多。就拿我們身邊知道的來說，它僅給杭州一個西湖，僅給曲阜一個孔子。
就拿個人而言，它給每個人的東西同樣也少之又少，它只給牛頓一只蘋果，并且還是擲過去的；它只給了迪斯尼一只老鼠，這只老鼠并且是在迪斯尼自己連面包都吃不上的時候到達的。
上帝的饋贈雖然少得可憐，但它是酵母。只要你是位有心人，你會驚喜地發(fā)現上帝的饋贈是那么豐厚。君不見，聰明的江南人利用西湖把杭州做成了天堂；智慧的北方人利用孔子把曲阜變成了圣城。君不見，沉思中的牛頓因那只蘋果，奠定了自己物理
學上無可撼動的地位；潦倒的迪斯尼利用那只老鼠，創(chuàng)造了一個價值連城的動畫帝國。也許你曾抱怨上帝的不公。在同齡人中間，它送給別人美貌，送給別人金錢，送給別人地位；送給你的，卻僅是辦公室的一把舊椅子。然而，假如你有幸讀到了李光耀的那句話，你也許會突然振奮起來——原來那把舊椅子是上帝有意送來的。既然如此，哪里還有理由不把它變成一件文物。
“天生我材必有用”，發(fā)現自己的長處，就能做成一番事業(yè)。
我的優(yōu)點作文作文高中作文 我的優(yōu)點作文字篇三
翻開《鳥》一書，首先映入眼簾的是《鴿子與老鷹》的文章；我興致勃勃地讀起來……
眾所周知，鴿子是一種溫順的鳥類，象征和平，與人類是好及朋友，在古代就有人利用鴿子識途的優(yōu)點來飛鴿傳信；而鷹是一種兇猛的飛禽，鋒利的喙，烔烔有神的目光，高超的飛翔技術……
當鴿子遇見老鷹，會慌不擇路，向下逃去，而老鷹則用俯沖時巨大的摩擦力和沖擊力，輕松抓住了鴿子；相反，科學家經實驗證明，鴿子向上滑行的速度極快，鷹幾乎不可能和鴿子相提并論。鴿子遇到鷹如果反其道而行之，才能獲救?。?/p>
在生活中，就有許許多多這樣的事。從魯迅棄醫(yī)從文，到比爾。蓋茨棄學從商，這不都是發(fā)現了自己的長處嗎？我以前水粉畫有一個朋友，他把顏料弄得一塌糊涂。后來他去學素描，竟獲得了8級證書。這就是他的優(yōu)點所在。
生活中，缺點是必然有的。但要發(fā)揮自己的優(yōu)點，揚長避短。如果硬把優(yōu)點掩飾，缺點顯露，那你未必太“謙虛”了。要發(fā)現自己的優(yōu)點并充分利用，才能讓自己更加完美。
優(yōu)點長處，發(fā)揮到極致，美好將會永存！
我的優(yōu)點作文作文高中作文 我的優(yōu)點作文字篇四
每個人都像一朵盛開的花，各具特色，引領前進，或絢爛，或芬芳，或飄逸，或清新。為什么要堅持它不具備的特性？每個人都是一道美麗的風景。
正如李清照唱的：“為什么需要淺紅深紅？是花中第一類?！蔽覀兩鷣聿皇菫榱送昝?，但我們生來就要有獨特的特質。如果你看看這些獨特的特點，你會發(fā)現你有很多優(yōu)勢可以發(fā)展！
不要強迫自己去同化別人，不要強迫自己去學習別人的優(yōu)點，而是找到自己的優(yōu)點，找到自己，發(fā)現自己才是獨一無二的“花中一流”。與其羨慕別人的“淺藍深紅”，急于把自己畫成“淺藍深紅”，不如正視自己，正視自己的優(yōu)勢，找到自己的一流之地！
在這個競爭激烈的社會，“學不會”早已是很多人的座右銘。這種思維讓很多足夠優(yōu)秀的人忽略了面對自己的重要性。
正視它有多重要？
魯迅先生曾經回答說：“你必須敢于正視它，這樣你才能有所期待，敢于思考，敢于說，敢于做，敢于行動?！?/p>
這位具有時代意義的革命者的話語在我們心中敲響了警鐘：我們有沒有正視過自己？
我們不斷忙于提高自己的能力和素質，但最終忽略了其中最重要的一點。我們固有的優(yōu)勢已經被遺忘在黑暗的角落，以至于當我們遇到需要這些優(yōu)勢來處理問題的時候，我們“不敢做”、“不敢”、“不敢說”，甚至“想都不敢想”！
如果你不知道，如果你看著自己，知道自己的長處，你就不用擔心自己是“淺而亮，深紅”，因為你已經知道自己是花叢中的一流！阿西莫夫不也是這樣嗎？正視自己，發(fā)現自己的寫作天賦，用這種墨水創(chuàng)造跨越時空的科幻傳奇！
不可否認，“正視”對阿西莫夫的一生影響很大。也許，他忘了正視自己的話，至死也只是一個普通的大學老師。
“學”的意思是“做不到”，但“正視”和“學習”一樣，是不可忽視的。面對自己，發(fā)現自己獨特的優(yōu)勢，你將是最大的贏家！
不刻意喜歡別人，尋找并正視自己的獨特性。這是這兩句話教給我的。
我的優(yōu)點作文作文高中作文 我的優(yōu)點作文字篇五
每個人都有優(yōu)點，我當然也不例外，我最大的優(yōu)點是動手能力強。
我個人認為，動手能力強很占優(yōu)勢，它讓我干任何事都一步到位，這大大提高了我的辦事效率。
記得有一次，科學老師叫我們做桿秤。我聽到了，非常高興，因為這又是一次展現自我的機會?；氐郊?，我馬上開始找起了材料：一根長長的繩，一把剪刀、一塊重物——一塊壓書石、一個裝東西的小器皿和一根長筷子。我先將繩剪成了3段，然后用繩將壓書石和器皿（其實就是一個玩具木桶）分別綁在筷子的兩頭，接著在筷子的另一面用繩做成吊起來的繩，再在筷子上標上1kg、2kg的標識，最后在小木桶里放一個有點份量的墨水瓶。移動壓書石，哈！墨水瓶50g，一個簡陋的桿秤做成了！
第2天，當我把做好的桿秤交給老師時，老師看到后很興奮，她先后用不同的物品試稱了好幾次，最后得出一個結論：這是一款很老式但非常實用的桿秤?。]辦法，木桶做的桿秤沒那么漂亮），我覺得好滿意，雖然我做得不完美，可它是一個實實在在的桿秤，結實耐用。更何況我以前從來沒想過去做桿秤，這次全憑著感覺走，竟做出了這么逼真的作品。
當我把桿秤帶回教室后，馬上有幾個同學圍過來了，他們用我的桿秤又試用了幾次，真的能稱東西！瞧著他們羨慕的神情，我的心里就好像喝了蜜似的，美滋滋的。有的同學甚至有些崇拜我了！
擁有這樣一個優(yōu)點，我感到非常自豪！
我的優(yōu)點作文作文高中作文 我的優(yōu)點作文字篇六
世界上人無完人。每個人身上既有缺點又有優(yōu)點，我們要發(fā)揮自己的優(yōu)點，向成功道路邁進。不要自己的人生留下殘缺。
人往往是這樣：你認為自己是一個怎樣的人，就會變成什么樣的人。
愛迪生他一生經歷過無數次的失敗，面對挫折他從不灰心，反而說：“失敗是成功之母。”他認為自己是一個不服輸的人，再加上他熱愛科學的優(yōu)點，是他取得了成功。愛迪生的實例告訴我面對困難不退宿。
牛頓他從小熱愛科學，但是別的同學看到他制作的東西，都用瞧不起的眼光看他。他知道他學習不太好，唯一的優(yōu)點就是他對科學的熱愛。于是他拋棄別人對他的看法，努力探求科學真理，最后他發(fā)現了地球是有引力的。正是他發(fā)揮了他的優(yōu)點才取的離成功。牛頓的實例告訴我要發(fā)揮自己的優(yōu)點，不要埋沒它。
海倫。凱勒，他的童年雖悲慘，但她靠自己的優(yōu)點——寫作。成了著名的作家，她發(fā)現了自己的優(yōu)點后，他不在抱怨老天對他的不公，反而感謝老天賜給了她這樣的一個優(yōu)點，從此她的之歌有點改變了她的命運。海倫。凱勒的實例告訴我要珍惜自己的優(yōu)點。
朋友，拋開一切雜念去努力挖掘自己的優(yōu)點，不要埋沒了它；朋友，要善于發(fā)現自己的優(yōu)點，不要讓自己自卑；朋友，去發(fā)揮自己的優(yōu)點吧，不要浪費了它。
朋友，怒放自己的生命吧！讓自己的生命開出成功之花。
我的優(yōu)點作文作文高中作文 我的優(yōu)點作文字篇七
我的優(yōu)點——誠實
每當有人問我的優(yōu)點是什么，我總會毫不猶豫地回答：“當然是誠實啦！”對方總會疑惑地問：“誠實能當飯吃，誠實能換來好成績，可笑呀！”我并沒有爭辯，只說了一句：“你錯了。”
誠實是一個無價之寶。雖然，現在你認為誠實會給你帶來不幸，但是你以后會發(fā)現里面的價值的。
一次，數學課上，老師評獎一道題，說道：“這道題，錯了的請站起來?！蔽乙豢磿?，呀，我做錯了。這時，我腦海你一直想著這個問題：該不該站起來呢？如果站起來，一定會被老師狠狠地批一頓，不站，既不會被老師批評，又可以得滿分，但自己卻落下個“不誠實”的罪名。唉，我心想：這叫我，怎么辦呀？“站還是不站？”我自言自語地說道。最終，經過思想斗爭，我還是決定站了起來。就在我站起來的一瞬間，同學們都向我投來了好奇的目光，甚至有些同學還小聲議論道：“哇，這么簡單的題，連白癡都會做，你個堂堂學習委員都做錯的了，簡直丟咱們六。三班的臉呀！”
聽著這一句句不堪入耳的話，我低下頭，面紅耳赤，恨不得找個地洞鉆進去，心里后悔地想：“早知道這樣，打死我也不站起來了。正在我有這種想法的時候，腦海里顯示出一行字：丟什么也不能丟誠實。我似乎明白了，丟臉有什么，至少我還有誠實，總比那些錯了不敢站起來的小人強。當坐下來的時候，前面的一個同學對我說：“小雪，你怎么這么笨呀？像我，危急時刻馬上抄同桌的改過來，也不會說你給班級丟臉了?！蔽艺f道：“不，我認為我那樣做的話更有損班級形象，那時，大家都會說，原來六。三班這個優(yōu)秀班級的學習委員是一個敢做不敢當得小人?！?/p>
我的優(yōu)點是誠實。對，誰都知道要做一個誠實的人，但我希望以后這不是一個口號，而是一個做人的原則。
我的優(yōu)點作文作文高中作文 我的優(yōu)點作文字篇八
曬曬自己的優(yōu)點，實在是有點太難為情了，可這是老師的命令，那就厚著臉皮夸夸吧！
這第一個優(yōu)點哪，就是我跑得快，而且我還有一個秘訣呢。想知道啊，那我就透露一點吧——因為我很瘦啊，跑起來身子輕，自己不拖自己的后腿呀，嘻嘻！說正經的，每天早上按時起床，然后去跑步鍛煉，身體自然棒棒的。真正賽跑時，有了一定的體力，最主要的是一直向前跑，不往后面看，就一定會有出人意料的速度啦！不信你就試試看！不快找我來算帳。
下一個優(yōu)點嘛，就是我特別喜歡看書。有一次，媽媽帶我去書店，心花怒放自是不必說了，我精挑細選了兩本最喜歡的書：《格林童話》和《木偶奇遇記》。我高高興興地捧著這兩本寶貝似的書，一回到家里，就迫不及待地讀了起來，媽媽連著多次叫我吃飯，我都沒聽見！后來媽媽給我下了最后通牒，如果再不吃飯，就把書給退掉！哦，那可不得了，趕緊吃飯吧。我的語文成績好，應該和讀書有關系吧。沒錯的！
再下一個優(yōu)點，就是我很懂事??！只要每天寫完了作業(yè)，除了讀書以外，我還幫奶奶做家務，像洗碗擦地什么的，我都會干，而且挺專業(yè)的呢。所以奶奶常夸我是她的好孫女，只要一夸我，奶奶的眼睛就樂得瞇成了一條縫兒。
再再下一個優(yōu)點……
哎呀，真是不夸不知道，一夸嚇一跳！原來我有這么多優(yōu)點，我好愛我自己呀！
我的優(yōu)點作文作文高中作文 我的優(yōu)點作文字篇九
作為一名普普通通的小學生，我有缺點，但也有優(yōu)點。我雖然沒有天才的頭腦、運動員的體魄、歌唱家的嗓音，但我擁有讓自己和家人引以為豪的長處。
我自小體弱多病，一向與體育無緣，什么跳遠、跑步，樣樣不及格。都六年級了，體育跳繩一分鐘也只能跳一百下，而且還氣喘如牛。盡管如此，老師卻偏偏讓我去參加學校冬季運動會的400米跑，我只得服從。
放學后，夕陽紅得像火，遠遠地印紅了整片天空。我拼著命在操場上奔跑，但再怎么努力，雙腳還是顯得無力，軟綿綿的，像是沒有骨頭。我近乎絕望地盯著操場另一頭的終點，大口大口地吸著冰冷的空氣，如同一條魚被拖出水面時那般拼命掙扎，恨不得自己的步伐再邁大一些，快一些。
終于，我一步跨過了終點線，幾乎跌倒似的坐了下去……這對我來說，真的很難。
即使難，也要努力做到！我這樣告訴自己，因為沒有理由讓我放棄。在“不是你輸，就是我敗”的規(guī)則下，只有努力才能取得勝利。
于是，我在陽光還沒灑下來時，就起來跑步；在太陽已走遠時，也在跑步。每一天都跑到汗如雨下，每一天都跑到腿腳酸疼。
進入深冬以后，空氣凝固得冰硬，風如刀刃，劃得臉生疼。漫漫長路，何時是盡頭？我知道，我無須問，只需一直一直堅持，即使是在最深的夜里。
過了段時間，我明顯感覺自己的速度提高了，或許我離夢中的成功更近了一步。這追夢的一路，或深或淺的腳印，從腳前伸向天邊，還會向更深更遠的前方走去。
每一天的訓練都很辛苦，但持之以恒地嘗苦，總是為了最后的那絲甘甜。我摩拳擦掌地準備比賽，卻在一上場時就被淘汰了。
面對持之以恒、竭盡全力換來的這一結果，我如釋重負地笑了笑，因為我看到了自己一路汗水浸濕的腳印，歪歪斜斜，雖然終點不是第一，但卻也是成長。是持之以恒，幫助我克服了一個又一個困難，是持之以恒讓我增強了體質，將體弱這個缺點縮減到最小。而這，遠比一時的成功重要得多。
這便是我的優(yōu)點，微不足道而又令我自豪，讓我擁有一切優(yōu)勢和資本的優(yōu)點——持之以恒。
我的優(yōu)點作文作文高中作文 我的優(yōu)點作文字篇十
我是一名三年級的學生，我雖然有很多缺點，但我也有很多優(yōu)點，我最大的優(yōu)點就是樂于助人。
那一次上課，我們都在寫語文作業(yè)，我忽然發(fā)現魏航停了下來，在書包里找東西，可他找來找去，也沒找到，很著急的樣子。我就問：“你在找什么呀，怎么不寫作業(yè)？”他說：“我寫錯字了，想修改，卻找不到消字筆和修改筆了?！蔽衣犃笋R上說：“別著急，你就用我的吧?！蔽汉接梦业南P，很快就寫完了作業(yè)，他說：“謝謝你?！蔽腋吲d地說：“不用謝，我們是朋友嘛?！?/p>
還有一次，天氣很炎熱，下午上學時，我?guī)Я艘黄亢芎煤鹊牟琛Ｔ谙抡n的時候，我看見班長一臉難受的樣子，嘴唇還很干。我就問：“你怎么了？生病了嗎？”他說：“我快喝壞了，卻沒有帶茶，媽媽說不讓我喝涼水，所以，很難過。”我馬上就把自己的茶拿給他，說：“我這兒有，你喝吧，別渴壞了?！蔽铱粗纯斓睾戎业牟?，心里很高興。
那一次放學時，爸爸來接我，我背著沉重的書包，坐在了摩托后面，潘智志也背著書包，想爬上摩托前面，他書包很沉，費勁地想掛在摩托的前把上，我馬上接過他的書包，抱在我的懷里，讓他很輕松地坐上了摩托。他高興地說：謝謝你了。
因為我愛幫助別人，在我有困難的時候，別人也都樂于幫助我，在幫助別人時，我也很快樂。
這就是我樂于助人的優(yōu)點兒。
我的優(yōu)點作文作文高中作文 我的優(yōu)點作文字篇十一
人生在世，都不是完美的，生活也不總是盡如人意的。一生中，我們總會遇到這樣那樣的挫折。我們不能改變環(huán)境，但我們可以改變自己。而這就需要我們發(fā)現自己的長處。
金無足赤，人無完人。我們每個人都不可避免的存在著缺點，但我們可以揚長補短。發(fā)現自己的長處并將其最大利用來幫助我們實現人生價值。
發(fā)現自己的長處，盡力做好每一件事。我們每天都有許多工作要做，但并不是哪一件我們做得都那么完美。即使每件工作都做得很好，我們所耗費的時間也都是不同的。這時候需要我們自己找出差距，分析自己做那件事的時候更順手，不需要費過多的力氣。找打那件事，它就代表著一個方面，你所擅長的方面也是我們說的長處。也許你不知道自己的長處是什么，你要通過生活經驗，社會經驗，慢慢發(fā)現自己的長處。
發(fā)現自己的長處，利用自己的長處。對于學生來說，在學習上取得的成就是最重要的。床上那個出在這里演變?yōu)閮?yōu)勢學科剩下的便是弱勢學科。首先我們要明白，也許一個學生發(fā)展得很全面每一門功課學得都很好，但這并不意味著他每門都是優(yōu)勢。相對來說總會有考的最好的和最差的，并不是都好就證明沒有廠出貨有很多長處。因為我們也明白，不是完美的人不會每個方面都擅長學習也是一樣。所以在學習上，我們要利用自己的優(yōu)勢學科，用優(yōu)勢來帶動弱勢，促進自己的全面發(fā)展。
發(fā)現自己的長處，為將來打算。大學畢業(yè)我們面臨著就業(yè)問題，我們不能到那時再考慮，而是從現在的學習開始就為自己打算。想想自己將來要干什么，要從事哪一方面的工作。想想自己所擅長的是不是能給自己帶來利益。如果不是，那邊需要我們再繼續(xù)尋找另一個“長處”。我們盡可能的選擇自己擅長的工作。當然這是有前提的，那就是你需要在之前的學習中取得好成績，能讓給你有選擇的機會。在這個前提下，我們才能考慮要選擇哪個工作。所以發(fā)現自己的長處，不僅僅是為現在，也是為將來的自己打算。
發(fā)現自己的長處，從現下實施。我們要明白一點的是，我們的長處并不是擺設，他不是一件藝術品用來讓我們參觀的。我們可能隨時都會發(fā)現自己的長處，所以我們也要做好隨時利用的準備。一旦我們發(fā)現了自己的長處，要做的第二件事便是利用長處創(chuàng)造更好的結果，那才是真正里發(fā)現并利用了長處。
發(fā)現自自己的長處并不是一件簡單的事，我們也許人到中年，經歷許多事后才真正發(fā)現自己的長處到底是什么。所以當我們還是學生，還有足夠的時間和精力，社會壓力還不是那么大的情況下，認真做好每件事，用心發(fā)現自己的長處。否則等到我們真的步入社會時，已是被動的局面。所以把握現在，發(fā)現自己的長處!
我的優(yōu)點作文作文高中作文 我的優(yōu)點作文字篇十二
可能自己小的時候對孩子們的教育還并不是特別的重視，因此就是說，父母對孩子的教育方面也沒有太多用心的地方，唯一的想法大概就是吃飽穿暖就可以了吧？
在孩子身上也不會去刻意的發(fā)掘孩子一些優(yōu)點或者缺點，記憶中，小時候被爸爸媽媽夸獎的時候永遠只有一句聰明懂事，當然，別的一些夸獎的詞好像確實也沒有。
因此，在長大以后，一直感覺自己是一個自卑的人，因為所謂的聰明懂事，在長大以后也開始慢慢的不復存在。
所以好多時候都不知道自己身上有什么樣的優(yōu)點，是值得大家學習的，或者說是值得自己感到驕傲的！
畢竟一路走來，好像都是普普通通的，不惹事生非，算不算優(yōu)點？如果算的話，那么自己給自己加一分吧！
可事實上，靜下心來去想的話，你會發(fā)現，生活中沒有哪個人是滿身的缺點，沒有一點優(yōu)點的，也沒有哪個人是完全100%滿分的，重要的是，我們得有一雙眼睛來發(fā)現，發(fā)現我們身上的優(yōu)點！
要說自己身上的優(yōu)點吧！仔細想一下，應該也有，最起碼對待親人和朋友做到真誠善良，最起碼對待一些事情的時候，能夠做到執(zhí)著，也就是大家所羨慕的堅持！
所以如此說來，自己也并不是一無是處的，是確實有一些看得見的優(yōu)點存在！
好多人也不止一次的說，確實是一個善良的好姑娘，也確實沒有做過什么傷天害理的大事兒，對待身邊的人，也盡量以熱情來對待！
可自己身上最大的優(yōu)點還應該是堅持吧！雖然可能有一些堅持是大家所不齒的，但是一些小事情上的堅持，對于自己來說，也算得上是身上的一種閃光點！
我的優(yōu)點作文作文高中作文 我的優(yōu)點作文字篇十三
要是你讓我把我所有優(yōu)點和進步一口氣說出來，我還真做不到，下面我就介紹一下我?guī)讉€突出優(yōu)點和進步。
我最大優(yōu)點是數學好。這次“希望杯”數學競賽，我獲得了全國三等獎，真是一個歷史性突破呀！不過我不能驕傲，爭取在五年級再創(chuàng)佳績。
我另一大優(yōu)點是籃球打好。三年級，我就得了個投籃冠軍。最近又舉行了一次籃球賽，我們班一路過關斬將，但惜敗于四（2）班，不過我們最后還是戰(zhàn)勝了四（1）班，奪得了季軍。
我這學期最大進步應該是做到準時上學了。雖然我家距離學校很近，但這反而讓我在到校時間方面放松了自己，以前我?guī)缀趺看味际前嗬镒詈蟮叫Ｊ瑢W之一。不過這學期我開始戒掉這晚到校毛病了，已經脫離了后十名到校同學范圍了。
最后還是說一下我缺點吧。我缺點是學習有時不夠扎實、不夠勤奮，不過我會在以后日子里改掉這個毛病。
這就是我！
我的優(yōu)點作文作文高中作文 我的優(yōu)點作文字篇十四
每個人都像一朵盛開的花，各具特色，引領前進，或絢爛，或芬芳，或飄逸，或清新.為什么要堅持它不具備的特性？每個人都是一道美麗的風景。
正如李清照唱的：“為什么需要淺紅深紅？是花中第一類。”我們生來不是為了完美，但我們生來就要有獨特的特質。如果你看看這些獨特的特點，你會發(fā)現你有很多優(yōu)勢可以發(fā)展！
不要強迫自己去同化別人，不要強迫自己去學習別人的優(yōu)點，而是找到自己的優(yōu)點，找到自己，發(fā)現自己才是獨一無二的“花中一流”。與其羨慕別人的“淺藍深紅”，急于把自己畫成“淺藍深紅”，不如正視自己，正視自己的優(yōu)勢，找到自己的一流之地！
在這個競爭激烈的社會，“學不會”早已是很多人的座右銘。這種思維讓很多足夠優(yōu)秀的人忽略了面對自己的重要性。
正視它有多重要？
魯迅先生曾經回答說：“你必須敢于正視它，這樣你才能有所期待，敢于思考，敢于說，敢于做，敢于行動?！?/p>
這位具有時代意義的革命者的話語在我們心中敲響了警鐘：我們有沒有正視過自己？
我們不斷忙于提高自己的能力和素質，但最終忽略了其中最重要的一點。我們固有的優(yōu)勢已經被遺忘在黑暗的角落，以至于當我們遇到需要這些優(yōu)勢來處理問題的時候，我們“不敢做”、“不敢”、“不敢說”，甚至“想都不敢想”！
如果你不知道，如果你看著自己，知道自己的長處，你就不用擔心自己是“淺而亮，深紅”，因為你已經知道自己是花叢中的一流！阿西莫夫不也是這樣嗎？正視自己，發(fā)現自己的寫作天賦，用這種墨水創(chuàng)造跨越時空的科幻傳奇！
不可否認，“正視”對阿西莫夫的一生影響很大。也許，他忘了正視自己的話，至死也只是一個普通的大學老師。
“學”的意思是“做不到”，但“正視”和“學習”一樣，是不可忽視的。面對自己，發(fā)現自己獨特的優(yōu)勢，你將是最大的贏家！
不刻意喜歡別人，尋找并正視自己的獨特性。這是這兩句話教給我的。
我的優(yōu)點作文作文高中作文 我的優(yōu)點作文字篇十五
我有很多優(yōu)點，有的獨一無二；有的令人驚奇；有的讓我百戰(zhàn)百勝；有的……
我獨一無二的優(yōu)點就是愛動手、愛下廚。每次媽媽在廚房里大顯身手時，我也總會找準機會露一手。有一次，媽媽讓我在微波爐里熱南瓜，我悄悄放了一點兒媽媽剛切好的肉絲。結果，竟然做出了香噴噴的美味夾肉。怎么樣？我的確很有當廚師的天分吧？
我還有一個優(yōu)點是堅持不懈，我有一樣本領就是靠這個優(yōu)點學會的。那是學習爬天梯的事情。第一次，我才拉一個就掉下來了，但是我不服輸，又重新開始拉……就這樣每個星期六、星期天我都去練習拉天梯，直到現在，我都沒有忘記拉天梯的動作要領，因為這是我學來的真本事！
讓我百戰(zhàn)百勝的那個優(yōu)點是永不氣餒，每次我為自己沒有心想事成而絕望的時候，它總會讓我重新振作起來。永不氣餒讓我擁有了更多優(yōu)點，所以說這是讓我百戰(zhàn)百勝的優(yōu)點。
除了上面這些優(yōu)點，我還有一些其他優(yōu)點，其中有一個就是陽光活潑。對我而言，這個優(yōu)點十分重要，因為它使我擁有了更多朋友，在公園里運動的小朋友也紛紛成為了我的好朋友。
對待作業(yè)態(tài)度認真也是我的一大優(yōu)點。每次做作業(yè)的時候，我都一筆一劃地完成，毫不含糊。在我身上從來沒有發(fā)生不做作業(yè)的情況。我對作業(yè)的態(tài)度怎么樣？夠認真吧？
我也許還有許許多多的優(yōu)點沒有顯露出來，等著我去發(fā)現呢！
我的優(yōu)點作文作文高中作文 我的優(yōu)點作文字篇十六
我有一個自己特別自豪的優(yōu)點——富于創(chuàng)造力。
只要是我駐足過的地方，都會留下精心設計、富于想象力的“求異思維”的產物。這種天賦自小就表現出來了。不滿于墨守成規(guī)的小不點兒，喜歡在墻上留下自己的“杰作”，盡管涂鴉的結果是換來爸爸的一頓揍。幾次三番的挨打終于使我明白色粉墻與白紙的根本區(qū)別。稍大一點兒，我競驚喜地發(fā)現原來在國外涂鴉也是一種藝術，于是義正詞嚴地責問父親，為什么扼殺了我的創(chuàng)造力？！也是在那似懂非懂的年代，我學會了用圍巾把自己塑造成阿拉伯酋長、印度女孩和用狗尾巴草編成草裙，表演自編白導的“草裙舞”。
還是在二年級時，我要求媽媽給我買一個錢包，沒被批準，百般無奈的我把心一橫——不就是一個小錢包嘛。哼！我要自己做個給你瞧瞧！馬上，我就被自己的想法迷住了。沒費多大周折，一只精致的“兒童用錢包”誕生了。表妹來我家玩兒，見到后羨慕不已。于是我便把技藝傳授給她。據說表妹所在的幼兒園里掀起一陣做錢包熱。呵，這是我第一次創(chuàng)造“流行”。
人越長越大，富于創(chuàng)造力的心卻依舊。成長中的我越來越重視對服飾的研究。我一貫的主張是：絕不追隨潮流，但要獨特的風格。我漸漸學會了鑒賞服飾的本領，成了媽媽的獨家服裝顧問。岡為善于顏色的搭配，每一季總會有與眾不同的效果。在衣服上點綴一些小飾品也成了我的拿手好戲。比如把手帕扣在皮帶搭環(huán)上，掛上全世界只此一件的手工藝品，戴上自己構思、媽媽操針的“馬海毛”絨線帽……已記不清給自己帶來過多少驚喜，也記不清朋友們喚過多少次“脫俗”。
最令人神往的是自己的創(chuàng)作室。喜歡原始風情的少女為她心儀的愛爾蘭土著畫找到一堵安身的墻；熱愛大自然的芬芳，澳洲樹袋熊成了照片中最佳的伴侶；熱衷于觀星望月聽風的萬般風情，風鈴便成了窗前最浪漫的一幕…一
太多的創(chuàng)造，產生于我靈感突發(fā)的那一瞬間。
富于創(chuàng)造的我，會騎飛車沖到爺爺家，就為了給他看一張為他家小院設計的布局圖；富于創(chuàng)造的我，會在晚飯吃到一半，扔下筷子取出一把日本折扇，翻上椅子掛在父母床頭；富于創(chuàng)造的我，會不顧冷風的吹打，推開窗，抄起畫筆描繪出冬季第一場大雪的盛況；富于創(chuàng)造的我，會獨自漫步在淅淅瀝瀝的春雨中，思索著怎樣用綠裝點自己的人生……
創(chuàng)造，意味著推陳出新，改變生活。她豐富著我們的心靈，使我們充滿智慧。富于創(chuàng)造，是我的優(yōu)點，也是每個人血液內流淌的活力。讓我們共同努力，創(chuàng)造出一個更美好的世界。
我的優(yōu)點作文作文高中作文 我的優(yōu)點作文字篇十七
聽老師講課，可真是一種極大的享受，就猶如到了仙境一般，象聽那著名音樂家彈奏樂曲，妙不可言.
老師邊講課，還會邊吐出一篇篇作文，講的是那么地流利，完全是脫口而出，不用腦袋想那么老半天，隨時隨刻都能說出一篇長作文。
今天學習的是第七課《祖父的園子》老師讀完“倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵花就開一朵花，愿意結一個瓜就結一個瓜?！边@句排比句式時，你聽老師又在吐作文了：“愿意聽課趴下就趴下，愿意回答問題彎腰就彎腰。”說完，
全班笑聲不斷，掌聲不斷!“啪，啪，啪!”我知道這個排比句式是在諷刺葉凱的不良習慣。
此時此刻，我心頭一震，對呀!我以后寫作文就可以用上這個排比句式呀!這句話是多么富有童趣呀!愿意怎樣就怎樣，多么自由呀，我一定要“占為己有”。我聽著聽著就像入了迷，目光目不轉睛的盯著，一心一意,把所有對自已作文有幫助的詞句都記在心里,我仿佛置身于知識的海洋里,盡情地......
聽老師講課必須得小心,不能開一點兒小差.因為劉老師的眼睛很厲害，像“火眼金睛”一樣的尖銳，即使在講課，眼睛也會瞟來瞟去，冷不丁地就看到同學的一舉一動，就連在課桌底下玩踢腳，老師也一定能發(fā)現，躲不過神眼的觀察.
老師講課還會講一些她小時候的故事，每一個故事都是那么的有趣，同學們都聽得津津有味.
我小時候......
老師又在講自已的故事了.
我小時候的鄰居嘛，家里養(yǎng)了幾只鵝，我每次去玩，必須得經過他家的院子，有一次，我穿著花裙子從他家院子走過，鵝不知不覺地來到我身邊，突然它就撲了上來，咬住我的裙子不停地扯，那時我不知所措了，就坐在地上大哭.后來我才知道，鵝喜歡花顏色(笑).
從此以后我以過院子，總是提心吊膽，小心翼翼了.
“啪啪”笑聲不斷，掌聲不斷.
聽老師講課真是妙不可言啊!
我的優(yōu)點作文作文高中作文 我的優(yōu)點作文字篇十八
每個人都有自己的一個優(yōu)點，不論他是如何窮兇極惡、好吃懶做，缺陷一大籮筐，最少都有一個優(yōu)點。我也不例外，我最大的優(yōu)點就是好勝心強、永不服輸。
比如在學習上吧，上課時我遇到一個自己聽不懂的問題，課后就會自己細心研究，從書本上尋覓答案。假如還是不懂的話，我就會謙虛地討教教師、同學，直到弄懂為止。尤其是對自己的弱項——物理。
我在數學這門功課上可謂是一竅不通，測驗烤試也只是彷徨在“七”字頭的程度。能夠是由于自己天資不足吧，其他同學都很容易了解的問題我卻怎樣想也想不明白。有時分我也會抱怨自己為什么沒有別的同學那么聰明呢？可是我不信服，我不想就此被絆倒。因而我針對著數學這一弱項，專門找一些這一類型的標題來做。每個夜晚，當星星們爬上那塊烏黑的天幕之際在我手中的就是那些數學練習冊、卷子；每個深夜，“當當當……”時鐘敲了十下，疲憊不堪的我依然帶著一雙布滿血絲的眼睛，埋頭攻讀，在寫字臺上寫著，寫著……雖然我很笨，但是，我深信“笨鳥先飛”的道理，沒有什么事會把勤勞的人難倒的。
果真，上天還是很眷顧我這個頑強的人。在這幾次的數學測驗中，我都獲得了比較稱心的成績，有一次還拿了95分的成績呢！這都歸功于我的好勝心。
在體育方面，我更是毫無自信。每次籃球課上的上籃練習我都成為了同學們的笑柄。但是，我不甘愿。于是，我開端尋覓自己在技術上的缺陷，并且努力地改良。終于，我的上籃技巧令任難趴相看，成了許多同學眼中的“教師”，給我投來了羨慕的目光。
正是由于我的好勝，使我在困難面前不低頭，而且迎難趕上，迸發(fā)達本身的潛能。不過，好勝有時分也會演化成沒有耐心，自豪這些缺陷。所以我必須持續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，也要盡量降低優(yōu)點變?yōu)槿毕莸哪軌?，完善自己，朝美妙的將來闊步前進。
我的優(yōu)點作文作文高中作文 我的優(yōu)點作文字篇十九
每當說起自己的優(yōu)點，我還是會覺得不好意思，這或許是我繼承了中國人謙虛的優(yōu)點把！仔細想來，在我一路成長的道路上，受到的稱贊數不勝數，但我還是覺得不真實。每個人都有自己的一個優(yōu)點，不論他是如何窮兇極惡、好吃懶做，缺點一大籮筐，起碼都有一個優(yōu)點。我也不例外，我最大的優(yōu)點就是好勝心強、永不服輸。
比如在學習上吧，上課時我遇到一個自己聽不懂的問題，課后就會自己仔細鉆研，從書本上尋找答案。如果還是不懂的話，我就會虛心地請教老師、同學，直到弄懂為止。尤其是對自己的弱項——物理。
我在物理這門功課上可謂是一竅不通，測驗考試也只是徘徊在“七”字頭的水平?？赡苁怯捎谧约禾熨Y不足吧，其他同學都很容易理解的問題我卻怎么想也想不明白。有時候我也會埋怨自己為什么沒有別的同學那么聰明呢？可是我不服氣，我不想就此被絆倒。因此我針對著物理這一弱項，專門找一些這一類型的題目來做。每個夜晚，當星星們爬上那塊漆黑的天幕之際在我手中的就是那些物理練習冊、卷子；每個深夜，“當當當……”時鐘敲了十下，疲憊不堪的我仍然帶著一雙布滿血絲的眼睛，埋頭攻讀，在寫字臺上寫著，寫著……雖然我很笨，但是，我堅信“笨鳥先飛”的道理，沒有什么事會把勤奮的人難倒的。
果然，上天還是很眷顧我這個倔強的人。在這幾次的物理測驗中，我都取得了比較滿意的成績，有一次還拿了98分的成績呢！這都歸功于我的好勝心。
在體育方面，我更是毫無自信。每次籃球課上的上籃練習我都成為了同學們的笑柄。然而，我不甘心。于是，我開始尋找自己在技術上的缺陷，并且努力地改進。終于，我的上籃技巧令人刮目相看，成了許多同學眼中的“老師”，給我投來了羨慕的眼光。
正是由于我的好勝，使我在困難面前不低頭，而且迎難趕上，迸發(fā)出自身的潛能。不過，好勝有時候也會演變成沒有耐心，驕傲這些缺點。所以我必須繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，也要盡量降低優(yōu)點變?yōu)槿秉c的可能，完善自己，朝美好的未來闊步前進。
我的優(yōu)點作文作文高中作文 我的優(yōu)點作文字篇二十
我，粗心大意，其貌不揚，大大咧咧，是個被上帝忽略的一個極其平凡的孩子。
我沒有女孩子溫文爾雅的舉止，卻有著男孩子“不拘小節(jié)”的精神；我沒有女孩子的矜持，卻有著男孩子的熱情。白色球鞋我只要穿三天就會面目全非，做事沒有規(guī)律。我問我自己：你有什么值得炫耀的地方呢？你只是路旁一束沒有價值的小草，并不是一棵參天大樹！沒有人回答我，我只是默默地等待……
后來，時間告訴我：小草并不是沒有價值的，上帝把它造出來，它一定會有自己的亮點——它有著堅不可摧的頑強的生命力！
這讓我明白了我也有著我自己的閃光點：
我愛我的親人和朋友們。我不愛哭，再傷心的事也不會說出來，是因為我不愿意大家陪著我一起傷心。和朋友吵架，我會主動寫一封信給他，即使不是我的錯，我也要盡量的挽回這份友誼，因為我知道財富并不是朋友，而朋友卻是人生中最大的財富。我希望我身邊的每一個人都幸?？鞓贰?/p>
當我看到路邊乞討的人時，我會毫不猶豫的拿出我的零花錢捐給他們，因為他們的一舉一動都不得不讓我憐惜。有人說他們都是騙子，不要可憐他們，可我卻不這么認為，因為施舍過后，他們會真誠的祝福我說“你真是個好孩子，將來一定是個好人，好人是會有好報的?！?，每每聽到這樣的話，即使他們是騙子，我也會感到十分欣慰，因為是他們給了我一個表達愛的機會，讓我擁有了那份幫助別人的自信和力量，也更感覺這人間多了份溫暖和快樂。
我駕駛著小船在生活的海洋里遨游，即使受到暴風雨的吹刮，風沙的侵蝕，我仍會在心中為自己喝彩，告訴自己，不斷努力，去爭取。小船在經過風吹雨打后會更加堅毅地駛向彼岸，向下一個港口駛去，而那充溢心中的信念是對自己的喝彩和鼓勵：
為自己喝彩，連晚風也會逗留
為自己喝彩，苦水將變成美酒
為自己喝彩，水珠將聚成大海
我，要為自己喝彩，迎接更美好的明天！
我的優(yōu)點作文作文高中作文 我的優(yōu)點作文字篇二十一
每每說起自己的優(yōu)點，我還是會覺得不好意思，這或許是我繼承了中國人謙虛的優(yōu)點把！仔細想來，在我一路成長的道路上，受到的稱贊數不勝數，但我還是覺得不真實。由此，我?guī)妥约簹w納了一下幾個優(yōu)點。
“都說女子不如男”，從小時候起，我就堅決反對這一觀點，你瞧人家花木蘭，率領一大幫將士，上陣殺敵，多威風呀！就這點，讓我非常崇拜花木蘭。久而久之，我也養(yǎng)成了和花木蘭一樣的性格：堅強。
一次，我因參加學校里的田徑隊，被留在學校里訓練。體育老師在訓練我們跑長跑。輪到我開跑了，我的心就像揣了一個兔子似的，砰砰直跳。當老師一吹完哨子，我便飛快地跑了起來，講力氣全用到了前150米，當跑到300米的時候，我的雙腳比灌了鉛還重，一步也泡不了了，“呼哧、呼哧？？”德直喘氣。我想：沒力氣了，跑不了了，停下來把老師仿佛開傳了我的心思，大步邁到我的旁邊，對我說：“不要放棄，張芝怡，就只有最后幾米了！”聽了老師的話，我堅定了信心，改變了原來的想法，一加速，終于沖向了終點。這，或許是我的第一大優(yōu)點把！
除此之外，我覺得自己還有一個優(yōu)點——樂觀。上初中以來第第一場數學考試，我考得不理想。正神情黯淡的拿著試卷時，心里忽然想到了一句名言：失敗乃成功之母。對呀，失敗就是稱該的前奏，這次失敗，并不意味著下次會一樣如此。于是，我暗暗地點了點頭，默默地說：“下一次一定要成功！”
就以為有了這些優(yōu)點，我在剛開學的時候，就和同學們“混”熟了，憑著熱情開朗的性格，結交到不少知心朋友。
我相信，自己的優(yōu)點不僅僅只限于這些，我應該多發(fā)掘自己的長處，展現風采！
我的優(yōu)點作文作文高中作文 我的優(yōu)點作文字篇二十二
我的優(yōu)點是：愛幫助同學、愛勞動、尊老愛幼、講衛(wèi)生和講禮貌
我的缺點是：學習粗心大意、不夠細心、自己的事情不能自己完成，老是依賴媽媽和婆婆、有時候
還不聽爸爸媽媽的話，讓他們很生氣。
爸爸和媽媽說我要好好發(fā)揚我的優(yōu)點，慢慢的把自己的缺點都改掉，爭取做一個“三好學生”。
我的缺點也不少，不愛說話，上課也不愛發(fā)言，發(fā)言聲音也不大，回家做作業(yè)也不自覺，總是讓媽媽三催四催。我的膽子也小，遇到不懂不會的題也不敢問老師 。吃飯的時候還總喜歡 一邊看電視，一邊吃飯。因為這些缺點媽媽沒少批評和教育我，也經常鼓勵我積極發(fā)言，不會的題要及時舉手問老師。
人不怕有錯，就怕知錯不改。所以我要改掉不好的習慣，改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。
我的優(yōu)點作文作文高中作文 我的優(yōu)點作文字篇二十三
有這么一個人，我對她再熟悉不過了。
她的愛好有很多，繡花就是其中的一個。每當做起這件事情，她總是專心致志。
記的那一次，她看到姥姥繡了一個能帶給人們健康的平安符，讓她送給好朋友。她接到手里一看，簡直太漂亮了，式樣精巧，上面的花像真的一樣，她愛不釋手，就下定決心要學繡花。于是，她認真地對姥姥說：姥姥，您教我繡花吧！好啊，好啊，但你要知道，繡花與學習一樣，不努力，是不會成功的。放心吧姥姥，我不會半途而廢的！
繡花可不是那么好學的，剛開始，她一動針就扎破了手指，鮮血流了出來，疼得她眼淚在眼眶里直打轉。姥姥耐心地對她說：要把針從這個位置穿過去，才不會扎破手指。說著，給她做著示范。慢慢地，她明白了，然后嘗試縫了幾針。果然，這回很順利。
于是，在家里，姥姥的布料，都讓了位兒，柜子上，茶幾上，電腦臺上，掛的都是她的繡花布。彩線在她的手里好像有了生命，歡快地在布上跳舞。
幾天之后，在姥姥的指導下，她也繡了一個平安符，雖然沒有姥姥繡的好看，但這可是她的處女作??！望著平安符，她心里開心極了。
你知道這是誰么？她就是我自己呀，一個可愛的小女生！
我的優(yōu)點作文作文高中作文 我的優(yōu)點作文字篇二十四
我的優(yōu)點有許許多多，有英語，有獨輪車，還有圍棋。不過，我最喜歡圍棋。圍棋雖然不比象棋好，但我依然深深地愛戀著圍棋。
我為什么喜愛圍棋呢？因為有一次，爸爸和小舅舅在家里下圍棋，小舅舅下了一步，只見爸爸愁眉苦臉的樣，于是，我親切地問了一句：“你怎么了，要輸了嗎？”爸爸懊惱地說：“是呀！我快要輸了?！焙芸彀职志洼斄?，就在爸爸輸棋時，我大膽的對小舅舅說：“小舅舅，我要來和你下一盤。”小舅舅笑了笑對我說：“你一個小屁孩，會什么呀！”“我就是要和你下棋?！蔽艺f?！昂冒?！”小舅舅勉強答應了。
只見我下了一顆在棋盤的中心，小舅舅大笑起來，說：“下棋先得下四邊的角。再下旁邊的邊，最后下……”小舅舅都說得我都不耐煩了，我對小舅舅說：“可以讓我試一下嗎？”“可以?！彼f。下著下著，不知道是舅舅分心了還是他讓我的，我把他吃了一大串，不知下著下著，我就贏了。
這一件事讓我對圍棋感興趣了，我開始學圍棋，一眨眼，我就從10級到1段了，雖然速度非常地慢，但我是用我的智慧想出來的。
教我圍棋的張老師總是對我們說：“辦法是想出來的。”可我總是想不出來。但是我通過和同學下棋、練棋、擺棋，我很快就理解了。有時候下棋雖然輸了，但是我不氣餒，勝的時候我也不驕傲。輸的時候張老師下課時鼓勵我，勝的時候張老師用許多甜言蜜語來夸獎我。
圍棋對我來說是非常有趣的一種興趣，它可以讓自己的心很快地平靜下來，還可以讓自己變得有耐心，這對我以后的事業(yè)有許多的幫助。
我的優(yōu)點作文作文高中作文 我的優(yōu)點作文字篇二十五
每個人都有自己的閃光點，我也有自己的優(yōu)點 堅強，我認為堅強是每個男子漢都應該有的。
記的當時是三年級的時候，第一次學騎車，因為沒有了輔助輪，所以我摔倒幾次后寫自己的優(yōu)點。寫自己的優(yōu)點。
便有點害怕，媽媽鼓勵我要勇敢堅強，并在我騎車的時候扶著車跑，我說： 可以松手了。 她才松手。
媽媽的舉動激起了我男子漢的堅強之心。于是，我心生一計 可以用速度來保持平衡。我在最后一次練習的時候，在度過艱難的拐彎后，就象 瑪麗 號撞 諾曼底 號的時候一樣筆直的向我家樓下的垃圾桶逼了過去，只見那被撞到的垃圾桶，象喝醉酒了一樣搖來搖去，但是最后沒有倒。媽媽急忙跑過來，問我： 沒有事吧？ 我笑了笑勉強地說： 沒有事 。媽媽夸我是個堅強的好孩子。我聽了心里美滋滋的。
還有一次，就是去張家界爬山的時候，因為年齡還小，一累就不想走了，讓媽媽背著。但是，當我看到媽媽滿頭大汗時，想起了老師平時教育我們要堅強。于是，我的雙腿又來了力量，從媽媽背上下來，像子彈頭列車一樣的奔跑起來，從最后一名，沖到第一名，心里可舒服了。
這就是我的閃光點 堅強。
我的優(yōu)點作文作文高中作文 我的優(yōu)點作文字篇二十六
撫摸著光亮光亮的玻璃，心中不驚浮起一層煙云，伴著絲絲惆悵。透過比例的另一邊——他！我該如何面對？纏著剪不段的綢緞出賣，龍飛鳳舞的言語欺騙，他能原諒嗎？他不至于賞我一個巴掌，眼里卻還滿藏著深不見底的憂傷吧！
我躊躇著徘徊在玻璃前，風輕輕撩起我的發(fā)絲，一陣涼意悄然冒出。我怔住了。他就這樣望著我，我也望著他，許久。他動了唇角，好象想要打破這種不和諧的寂靜。我承認我懦弱，所以我掙扎著跑開了。不顧風刺痛我的臉頰，一遍一遍；不顧淚水在風里，一縷一縷；不顧心臟被吞噬在痛苦里，一陣一陣。
那一夜，月光照得我無法入睡，輾轉反側，無奈，起身執(zhí)筆寫下懺悔書。
展信佳！
這好象是我第一次叫你的名字，以前叫你slowman的時候，你的臉總會扭曲地揉成一團，現在想起來，你一定很難過吧！
至今還記得我將你的日記交給你父母手里時，你當著我的面大喝的樣子，你知道那時你的樣子有多可愛嗎？看得我都哭了。嘿！你一定想不到吧！我好心將自己的日記與你交換是另有所圖。的吧！我的日記可從頭到尾都是空白頁，而你的卻滿滿記載著快樂和痛苦的歲月。
是的，我騙了你，并且出賣了你，把你的一切都告訴你的父母，我不懂，你為何把自己藏得如此深！每個人都有自己的缺點呀！干嘛埋藏呢？
我想我明白的太遲了，因為一切都無法晚會了。對不起，凌風（請允許我再叫一次你的名字），我不奢求你的原諒，只希望你與你父母之間的代溝永遠成為回憶。
我的優(yōu)點作文作文高中作文 我的優(yōu)點作文字篇二十七
每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，我也不例外，比如：偶爾會小粗心……小漏題……嘻嘻，不過我的優(yōu)點有很多，下面和大家曬曬我的優(yōu)點吧！
孝順：
首先我是個孝敬父母的孩子，媽媽每天辛辛苦苦照顧我，總是把好吃的飯菜給我吃，有一次，媽媽給我炸了大蝦，非常好吃，我說：“媽媽你怎么不吃？”媽媽說：“我不喜歡吃?！蔽抑缷寢屖遣簧岬贸?，于是趁媽媽去了廚房不注意，我悄悄夾了大蝦埋在媽媽的米飯里，媽媽吃到最后發(fā)現碗里有蝦，感動的樓著我：“兒子，你真是個孝順的孩子?！?/p>
勇敢堅強：
看到別的小朋友騎自行車很威風，我也想學，媽媽帶我到廣場去練習，不知道摔了多少個跟頭，褲子膝蓋摔破了一個大洞，兩個大拇指都磨出了水泡，我眼含著淚堅持不斷的練，終于，功夫不負有心人，現在車已經騎得很好了，媽媽夸我勇敢堅強。
陽光、自信、有上進心：
我生活的非常自信樂觀，整天是笑瞇瞇的，偶有考試失利的時候，我會獨自難過，但是在心里我會默默地告訴自己：努力，加油！我是個不服輸的男孩！
自理能力強：
從上一年級開始，我就自己一個房間睡，小件衣服自己洗，收拾自己的書桌，每天晚上寫完作業(yè)，都會削好鉛筆整理好書包，讓后放在客廳門口，為第二天上學做好準備。
愛勞動：
在家里，我在學習之余會幫媽媽分擔一些家務，掃地、擦桌子，和媽媽去超市買菜，我都會搶這幫媽媽提菜，這時候總能看到媽媽臉上幸福的笑容。媽媽常說的話“還是有個兒子好”
樂于助人：
在學校我熱愛班級，關心集體，有一次，一位同學不小心摔倒，手被擦破了，我主動帶他到醫(yī)務室擦藥、消毒，并安慰同學，以后要多加小心。
我愛讀書、愛寫博：
我的書在家里到處可見，隨手都能摸到我喜歡的書，床頭枕邊也是書，媽媽的車上也是書，所以一有時間我就會拿起書認真的看，還有每天晚上雷打不動的親子共讀。
讓我的寫作方面有了很大的進步！
好了，今天就不和大家羅嗦了，其實我們每個學生都有自己的閃光點，每個人的心中都蘊藏著一座寶藏，讓自己變?yōu)閮?yōu)秀的按鈕，就掌握在我們自己手中，那就是發(fā)現、挖掘并把它一點點放大，讓它散發(fā)出耀眼的光芒！
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