在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
迎新年作文字 迎新年作文字初中篇一
下到操場,喧嚷的討論聲就已傳進(jìn)耳中。我們都有序的排起了隊伍。只見,我們班的30個跳繩隊員們都昂首挺胸,氣勢雄雄。這是四年2班的隊伍!操場上人山人海、熱鬧非凡,大家都激動極了,七嘴八舌地討論起來。
“預(yù)備,開始——”隨著年級老師的一聲令下,比賽終于是揭開了序幕!只見一年級的同學(xué)們都站上了塑膠跑道。我的注意集中在其中一個不起眼的小男孩身上,只見他兩只手臂快速的甩著,腳尖快速地點(diǎn)地,小燕子一樣“飛”了起來,一下子像青蛙一樣“蹦”了起來。這時,他的額頭上時不時冒出幾滴豆大的汗珠,晶瑩的汗滴在陽光下閃著光。但他的臉上仍是笑容不減,嘴角得意地上揚(yáng)。還不到一分鐘,他就已經(jīng)跳了138下了,難怪如此自信!漸漸地,這位小男孩仿佛疲倦了,放慢了速度,皺著的好像在說:“一分鐘怎么那么慢?。 ?/p>
同學(xué)們跳繩次數(shù),是全校師生心情不斷起伏的根源。跳繩比賽毫不減聲勢,依舊激烈的進(jìn)行著。時間一分一秒地流逝,很快,就是我們四年2班大展身手的時候了!
剛踏上塑膠跑道,一顆心還時不時被揪起,懸在半空。“開始!”聽到了這個聲音,我就飛快地甩起了繩,躍了起來,手緊緊地握著繩柄,絲毫不敢放松,滲出了汗滴。只見繩子劃出了一條美麗的弧線,留下條條殘影。繩子像是在興奮地“甩”著地板,像風(fēng)火輪一般地飛快,我不斷躍起,雙腳有節(jié)奏地蹬地。漸漸地,疲憊襲上我的身體,腳上就像被吊上了一塊沉重的石頭,抬臂越發(fā)吃力,甚至有些顫抖,速度不覺減慢了下來。心中忍不住哀嚎:這跳繩比賽能不能快點(diǎn)結(jié)束啊!
“陳昭賢加油!加油!堅持住啊……”就在這時,周邊響起同學(xué)們?yōu)槲夜膭诺穆曇?!一個聲音,兩個聲音……一個個聲音加入,越來越響,我的底氣越來越足,心里燃起了戰(zhàn)火,頓時精神抖擻,又是加快了速度。忍住了疲乏,喉嚨深處咕嚕咕嚕的,不甘這樣停下。身體愈來愈輕盈,只覺得像鴻雁一般不愿落下。拼了!快些!再快些!我可以聽到耳邊繩子甩出風(fēng)呼嘯聲。
下課鈴響了,比賽就這樣結(jié)束。盡管技不如人,但卻欣喜不已,仍是沉浸在不久之前的那分激動之中。
迎新年作文字 迎新年作文字初中篇二
“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”,雞年春節(jié)就快到了。寫春聯(lián),貼窗花是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。在這新春佳節(jié)來臨之際,我們放飛夢想小隊利用寒假進(jìn)行了以“寫春聯(lián)、剪窗花、送福喜迎新年”為主題的小隊活動。
第一次寫春聯(lián),我既緊張又激動。一張長桌上,已經(jīng)放好了厚厚的一沓春聯(lián)紙,每一張朱紅色的紙上,都印著金燦燦的吉祥圖案,煞是好看。我心想,好紙配好字,我一定要寫得漂亮點(diǎn)兒!
我剛下筆寫了幾個字,有的斜,有的歪,還有的左右都分家啦!我寫完第一張,感覺寫得一點(diǎn)也不好。一旁的同學(xué)還打趣道:“哈哈,你連毛筆都不會握!”我頓時沒了底氣。這時媽媽走過來,拍拍我的肩膀安慰說:“別著急,慢慢來。”說完媽媽就手把手地一筆一劃地教起我來。雖然我學(xué)得有點(diǎn)慢,但是一張比一張有進(jìn)步,同學(xué)們也在一旁鼓勵我。幾張紙寫下來,我的信心一下子又飛了回來。慢慢地我掌握了正確的握毛筆姿勢。同學(xué)們都說:“第一次寫春聯(lián),還不賴哦。”
在濃濃的墨香中,同學(xué)們伏在桌案中,神態(tài)自若地?fù)]毫潑墨,一幅幅“大作”新鮮出爐啦!在等待這些福字和春聯(lián)晾干的過程中,我們開始了剪窗花。
很多同學(xué)都是第一次剪窗花,同學(xué)的媽媽當(dāng)起了我們的臨時老師,一張紅紙,一把剪刀,在我們的小手中,一折,一疊,一剪。瞬間就變成了一幅幅美麗的窗花,有翩翩起舞的蝴蝶、可愛的花朵、會說話的星星。雖然大家剪得都不是很熟練,可是每個人興致都非常高。想著這些親手制作的窗花將被貼到窗戶上為節(jié)日增添喜慶與吉祥,心里甭提有多高興了!
一切大功告成后,大家從完成的作品中選出了一些最好的,一起來到西湖文化廣場開始我們的“送福”大行動了!讓我意外又開心的是,居然有那么多人要,不一會兒,我們的作品就派送完了。大家的心里就像倒翻了蜜罐,一個個都美滋滋的,幸福的甜蜜感流遍了全身。我們送出的不僅是福字和春聯(lián),還送出了我們的祝福和美好的心愿。
這次的“寫春聯(lián)、剪窗花、送?!钡幕顒?,不僅讓同學(xué)們親身體驗了一回中華民族的古老民間藝術(shù)及傳統(tǒng)文化,也讓我們深深地意識到我們應(yīng)該要繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)下去。在此,我們小隊祝大家在新的一年里“雞”祥如意,生“雞”勃勃!
迎新年作文字 迎新年作文字初中篇三
今天,是xx年的最后一天,我們?yōu)榱擞蛹磳⒌絹淼膞x年,舉行了一次別開生面的元旦活動。
下午的第一節(jié)課,老師打開教室里的投影。我們就坐在教室里開始觀看小燕子電視臺的直播節(jié)目。節(jié)目中,葉校長為我們闡述了新學(xué)年的目標(biāo)和展望,同時,老師也告訴了我們關(guān)于“元旦”的寓意。
下午的第二節(jié)課呢,就是班級自由表演時間了。在老師同學(xué)的共同努力下,我們重新擺放了桌椅,為教室空出了一個“大舞臺”。首先上場的是我們班的兩位“大提琴家”--沈如奕和杜天玥。,優(yōu)美的琴聲回蕩在教室里,讓我們大家都陶醉了;第二個節(jié)目呢,是我們班的兩位能說會道的小伙伴錢成城和宮璽為大家?guī)淼南嗦?,我們都在他們兩人你一言我一語的生動表演中笑的前仰后哈;第三個節(jié)目可是每次活動必不可少的重頭戲哦,趙子未拿來一個空水瓶,重重一敲,居然在眾目睽睽之下從空瓶子中掉出了一個憑空出現(xiàn)的硬幣!這神奇的魔術(shù)表演為他贏得了陣陣掌聲;接下來我們班的舞蹈精靈杜許諾在優(yōu)美的音樂中宛若一只美麗的小蝴蝶出現(xiàn)在大舞臺上,那曼妙的舞步看的我們羨慕不已;接下來出場的是我們班的兩個“小提琴家”陳昕悅和徐梁庸,在那時而緩時而急時而激昂時而低沉的琴聲中時間就這樣靜靜的流淌著…….到了最后一個節(jié)目了,三位女生的清脆響亮聲音的朗讀了詩歌《走向新年的大門》,鼓舞我們在新的一年里要更加努力的學(xué)習(xí),我們在這聲聲朗誦中都暗暗下了決心,新的一年一定要有新的面貌!
下午的最后一節(jié)課,是學(xué)校為我們準(zhǔn)備的精彩節(jié)目。有民樂隊,鼓樂隊,科學(xué)組,牛皮筋隊以及拉拉操隊都紛紛為大家獻(xiàn)上了各式各樣的出色的表演,看得我們下巴都快要掉下來了!
最后老師為我們發(fā)放了學(xué)校為我們準(zhǔn)備的新年大禮包,里面有筆,有本子,還有文件袋,都是平時學(xué)習(xí)中會用到的好幫手哦!
精彩的迎新年活動結(jié)束了,在放學(xué)的`時候我們都互相道著新年好,紛紛暗下決心:親愛的同學(xué),等到明年再見,我們一定會是一個更愛學(xué)習(xí)更愛同學(xué)更愛學(xué)校的自己!
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