每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幸?！魑钠?/h3>
在這個(gè)大千世界里，有風(fēng)和日麗的春天，也有冰封雪飄的寒冬，有陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，也有冷風(fēng)苦雨的侵襲。人生是一條漫長(zhǎng)的旅程，有平坦的大路，也有崎嶇的小路，生活不僅僅是沐浴甘霖的綠葉，吮吸晨露的花朵，現(xiàn)實(shí)賜予我們的也并非都是鮮花和掌聲，其間也夾著淚水與痛苦，坎坷與艱辛，交融著酸咸苦辣，我們無(wú)法選擇，無(wú)法回避。
記得上初中的時(shí)候，就因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事，我與我最好的朋友鬧翻了，我們冷戰(zhàn)了一個(gè)多星期。在這一個(gè)星期間，明明彼此都非常的難受，但誰(shuí)也不肯先低頭認(rèn)錯(cuò)。直到一次巧合，讓我們的友誼又回來(lái)了！
那是一次班主任布置的任務(wù)，說(shuō)是要考驗(yàn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)怎么樣？我們被分配到同一組，并選了她作為我們組組長(zhǎng)。而班主任偏偏只把這次任務(wù)的活動(dòng)方案告訴各組組長(zhǎng)。無(wú)奈之下，我只好先開(kāi)口向她詢問(wèn)活動(dòng)過(guò)程。因?yàn)檫@樣的過(guò)渡，在不知不覺(jué)中，我們又好起來(lái)了！
這是一件看似平常的朋友嘔氣的小事，但對(duì)我來(lái)講，不如說(shuō)是一次挫折。如果，我們的關(guān)系繼續(xù)僵下去，我想，這一輩子我只會(huì)活在后悔中。因?yàn)槲沂サ牟粌H僅是一個(gè)益友，更是人生的一份無(wú)價(jià)之寶。
抑或如這次剛剛升入高中，面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)而不能適應(yīng)時(shí)，導(dǎo)致我在學(xué)業(yè)上的頹廢。這樣突如其來(lái)的變化讓我有種想要輟學(xué)的念頭，但我知道這是不可能的。因?yàn)樵诟改笇?duì)我期望很高的目光中，我不忍心讓他們失望。只好逼著自己學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)！
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流淌，讓我漸漸的把壓力化為動(dòng)力，慢慢的融入于這個(gè)新集體中。
想這種普通的不能再普通的小事，往往會(huì)成為我們?nèi)松缆飞系慕O腳石。其實(shí)所謂的挫折并不是要經(jīng)歷生離死別的才算。在生活中，也許一件越小的常事，給人的挫敗感越顯著。
所以，我們要學(xué)會(huì)珍惜這些所擁有的挫折！
挫折是一筆寶貴的財(cái)富，它讓我們的心靈更加充實(shí)；挫折是一股生命的力量，它推動(dòng)著我們不斷前進(jìn)。哲人說(shuō)，我們不僅要會(huì)在歡樂(lè)時(shí)微笑，也要學(xué)會(huì)在挫折中微笑。
幸?！魑钠?/h3>
“你幸福嗎？”老王照著鏡子，一遍遍地問(wèn)自己。每次照完鏡子，老王都會(huì)感到焦慮。萬(wàn)一記者來(lái)采訪，怎么回答呢？
鏡子里的老王，皮膚黝黑，身形消瘦，泛黃的衣服上還有幾滴汗?jié)n。老王只是一個(gè)民工，收入微薄，卻要支撐起一個(gè)家。
一日，夜格外地黑，烏云遮住了月光，只有工地上的探照燈發(fā)出刺眼的光。老王不用去工地加夜班，便在家里看起了電視。
這臺(tái)電視機(jī)是老王在十年前買(mǎi)的，屏幕又小又不清晰。老王不知道自己該做什么，該看什么，只是隨意地?fù)Q著頻道。
突然，一個(gè)陌生的聲音傳入了老王的耳朵，“你幸福嗎？”這和老王曾經(jīng)想過(guò)的問(wèn)題一模一樣。老王覺(jué)得自己和幸福差遠(yuǎn)了?？墒请娨暀C(jī)里被記者采訪的人都覺(jué)得自己很幸福。老王覺(jué)得自己和他們好像不是同一個(gè)世界的人，腦子里一片混亂。突然，電視機(jī)屏幕雪花閃動(dòng)著，聲音雜亂著，老王聞到了一股燒焦的味道。只聽(tīng)“砰”的一聲，電視機(jī)自燃了（綜上所述，該電視機(jī)年代過(guò)久，機(jī)體緩慢氧化，引起自燃）。
可是，老王并不介意，好像久經(jīng)沙場(chǎng)的士兵一樣。其實(shí)，老王一直在想著剛才電視里的問(wèn)題。
次日，老王早早去了工地，他覺(jué)得頭暈乎乎的。天空下著毛毛雨，潮濕的空氣似乎在腐蝕著一切。不知為何，老王還在想著關(guān)于幸福的問(wèn)題，突然腳下一滑，從樓房的搭架上掉了下去。老王馬上回過(guò)神來(lái)，抓住了身旁的一根繩子，并把它繞到了自己的手上。
不久，老王身邊聚集了一群圍觀的人，其中還有記者模樣的人。老王覺(jué)得他們一個(gè)個(gè)似曾相識(shí)。
然而，就在人們?cè)噲D救他時(shí)，繩子斷了（綜上所述，近幾年環(huán)境污染嚴(yán)重，形成酸雨，該繩子受到了腐蝕）。
伴隨著人們的尖叫聲，老王幸運(yùn)地摔在了一堆沙子上。老王只覺(jué)得屁股又麻又痛，好在其他部位感覺(jué)正常。這時(shí)，許多人圍了上來(lái)，記者扛著攝像頭和話筒搶先一步：“你幸福嗎？”（綜上所述，這話已然成了流行語(yǔ)，簡(jiǎn)直像病菌一樣無(wú)孔不入。幸福這個(gè)話題不知有多少人在研究。）
老王從驚嚇中回過(guò)神來(lái)，露出了久違的微笑，說(shuō)：“活著，真幸福?！彼查g，他感到閃光燈啪啪啪閃了他的老眼。瞬間，他成了名人。老王一走到街上，就有人向他扔玫瑰花和一角錢(qián)的硬幣，沖他微笑。（綜上所述，人們習(xí)慣讓名人有愛(ài)和有錢(qián)）老王夢(mèng)里都在喊：“我太幸福了！”
日子一天天走過(guò)去。由于經(jīng)常彎腰，老王得了嚴(yán)重的腰椎間盤(pán)突出；又由于經(jīng)常近距離地看硬幣，硬幣反射出的太陽(yáng)光摧殘了他的視網(wǎng)膜，老王患上了青光眼。
如今，老王再次站到了鏡子前，看著形容不堪的自己，想起了多年前的那個(gè)問(wèn)題：你幸福嗎？
幸福…作文篇三
奶奶喜歡吃蘋(píng)果，尤其愛(ài)吃爸爸削的蘋(píng)果。
爸爸雖然是位粗獷的男子漢，可削起蘋(píng)果來(lái)，卻也是有模有樣，絲毫不輸給心靈手巧的媽媽。爸爸小心地拿起了水果刀，飛快地在蘋(píng)果上旋轉(zhuǎn)著。果皮時(shí)而上，時(shí)而下，繞著蘋(píng)果飛舞，宛如一只翩躚飛過(guò)花朵的蝴蝶，可愛(ài)極了，美麗極了。每次削完后，他總會(huì)親自拿過(guò)一只小碟子，將削好的蘋(píng)果一片片切好，遞給奶奶。
那一刻，我看到爸爸注滿微笑的雙眸，是那么美，那么真。奶奶吃著爸爸削的蘋(píng)果，總是樂(lè)呵呵的。從內(nèi)而外，絲毫掩飾不住老人家的喜悅。每每此時(shí)，她總歡喜地給我遞上幾塊，而我吃完后，總是不懂事地嚷著還要。望著爸爸滿臉歡欣的樣子，我們心里都美滋滋的。
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情。奶奶的年紀(jì)漸漸大了，牙齒有的也漸漸松脫，面對(duì)許多食物她都搖頭婉拒，但唯一不變的是，她還是那么愛(ài)吃蘋(píng)果。我想，我要為奶奶削一次蘋(píng)果，那該是多么快樂(lè)的一件事！可是，那時(shí)我還小，媽媽總是不讓我碰刀。
去年秋天，奶奶突然生了急病，昏迷了好幾天。她憔悴的面容和羸弱的身體，讓我們非常擔(dān)心。醫(yī)生的話，更是給我們一種不祥的預(yù)感。那時(shí)，我們都以為她難以熬過(guò)那個(gè)秋天了。家里的氣氛顯得十分緊張，十分沉悶。
好幾次都看見(jiàn)爸爸默默地在病房外抽著煙，媽媽的眼里含著淚水。
也許，上天也被我們感動(dòng)了，最終沒(méi)有奪去奶奶那虛弱的生命。一天，奶奶奇跡般地睜開(kāi)了眼睛，讓全家人無(wú)比驚喜。她太虛弱了，吃力地說(shuō)著什么，我們根本聽(tīng)不清，只得把耳朵貼在奶奶的唇邊，才聽(tīng)清奶奶竟然說(shuō)著：“蘋(píng)……果……”于是，我自告奮勇地要為奶奶削蘋(píng)果。我以最快的速度為奶奶挑選了一只又紅又大的蘋(píng)果，模仿著爸爸削蘋(píng)果時(shí)的瀟灑動(dòng)作。可那小刀好像故意跟我作對(duì)一樣，總不聽(tīng)使喚，深一刀，淺一刀，果皮帶著果肉灑了一地。好不容易，我才將那只削得“坑坑洼洼”的蘋(píng)果切成了大大小小的片兒。我小心地用叉子叉起薄薄的一片遞到奶奶唇邊，我在奶奶盈盈的眼里讀到了滿滿的幸福。看著這溫馨的一幕，爸爸笑了，媽媽也笑了。
小小的蘋(píng)果里，蘊(yùn)藏著大大的愛(ài)。它傳遞著快樂(lè)，傳遞著溫暖，也傳遞著真情。我的視線再一次落在了蘋(píng)果身上，我明白：世界上有許多東西，一旦錯(cuò)過(guò)，就是永遠(yuǎn)，比如蘋(píng)果里的小幸福。
幸?！魑钠?/h3>
氣氛安靜得仿佛只聽(tīng)見(jiàn)自己急促的呼吸聲，眼前黑暗得好像只剩下了我一個(gè)人一般，隨著燈光漸亮，隨著紅色的帷幕徐徐落下，眼前全是贊賞與期待的目光。我深吸了一口氣。再過(guò)幾秒鐘，表演就要開(kāi)始了。
“下面請(qǐng)欣賞節(jié)目……”
燈光忽明忽暗，前臺(tái)舞蹈演員和身旁同學(xué)似乎都很輕松，而我的心卻象在蹦蹦床上亂跳。
音樂(lè)停止，燈光暗下。頓時(shí)，整個(gè)劇場(chǎng)里象開(kāi)了鍋，笑聲、歡呼聲、掌聲，響成一片。那笑聲就象是緩壓劑，使我平靜下來(lái)，此時(shí)的心就象是躺在漂在河上的小船里，輕松、悠閑；那歡呼聲使我剛平靜的心又激動(dòng)起來(lái)，回想起以前練習(xí)喉嚨的樣子，一站就是幾個(gè)小時(shí)的辛苦，背歌詞時(shí)的專(zhuān)心認(rèn)真，我的心就象在蜜罐中一般，滿足、快樂(lè)；那掌聲就象是觀眾最好的贊美，愈來(lái)愈響，我真想來(lái)到臺(tái)下，向他們一一感謝。我仿佛飛到了天上，在云端小憩……
我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)同班同學(xué)正坐在臺(tái)下前排，我高興地望著她，她也朝我使勁地眨了一下眼，并夸張地向我打著啞語(yǔ)，我望著她的口型，她好象在說(shuō)：“你今天表現(xiàn)得真棒，一定要繼續(xù)加油??！”說(shuō)著，還高高地堅(jiān)起了兩根大拇指。我有一種想哭的沖動(dòng)，我想，那淚一定是溫暖的、自信的、感動(dòng)的、成功的……
表演結(jié)束后，我依依不舍地離開(kāi)了舞臺(tái)，我知道，這個(gè)機(jī)會(huì)是我用淚水和汗水換來(lái)的。那位臺(tái)下的同學(xué)猛地一下子抱住了我，又拍了拍我的肩，說(shuō)：“好樣的！”我咬了咬嘴唇，心里涌動(dòng)著一種說(shuō)不出的情緒。我抬頭望著天，自言自語(yǔ)地呢喃著：“表演過(guò)后到底是什么感覺(jué)……哦，我懂了，這就是幸?！?/p>
幸?！魑钠?/h3>
在人生漫長(zhǎng)而又曲折的道路上，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我在我的生活中，在我的人生道路上不斷尋找著，尋找著屬于我的東西，尋找著我所擁有的一切，特別是我所擁有的珍寶——幸福！
我擁有幸福——母愛(ài)
深夜，我感冒發(fā)燒，母親背著我上醫(yī)院的情景；早晨，我偷懶賴床，母親催我起床，為我備早餐而忙碌的情景；夜晚，我夢(mèng)中醒來(lái)，母親幫我拉好被子的情景；天熱，我長(zhǎng)痱子，母親給我擦藥的情景；天冷，我找不到衣服，母親為我找寒衣，幫我添衣服的情景；雨天，我沒(méi)帶雨傘，淋雨回家，母親邊埋怨，邊給我換濕衣的情景……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在了我的心里，暖在我的心里，這無(wú)可比擬的深情，這世間的珍寶——母愛(ài)，是我終生難忘的幸福。
我擁有幸?！盍?/p>
校運(yùn)會(huì)拉開(kāi)了帷幕，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，各項(xiàng)比賽正在激烈地進(jìn)行中：50米短跑的發(fā)令槍剛響過(guò)，“加油”的助威聲便一聲比一聲響亮；跳遠(yuǎn)場(chǎng)地的腳步才落，“好”的歡呼聲便此起彼落；拔河的賽場(chǎng)更是激動(dòng)人心，“團(tuán)結(jié)就是力量”演奏成了一曲曲振奮人心的拼搏之歌。笑聲、掌聲，交織成段段催人奮進(jìn)的交響樂(lè)。像朵朵不斷涌進(jìn)的小浪花，如一幅幅絢麗多彩的畫(huà)，似一首首激情澎湃的詩(shī)，充滿了青春與活力，這也是我擁有的幸福。
我擁有幸福——學(xué)習(xí)
學(xué)校是學(xué)習(xí)的天地，金秋八月正是桂花飄香的時(shí)節(jié)。校園里的桂花樹(shù)，低矮的枝干，濃密的樹(shù)枝，一年四季都頂冠如傘，濃密蔭地。空氣中蕩起的清香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到醉人的香氣。在這飄香的校園里，有我清晨背書(shū)的瑯瑯書(shū)聲，有我讀書(shū)、學(xué)習(xí)，能說(shuō)不幸福嗎？
幸?！魑钠?/h3>
小時(shí)侯，我幼稚無(wú)知，只覺(jué)得幸福就是父母寵愛(ài)我，有糖果巧克力吃，有漂亮的新衣服穿，有和我一同玩耍的伙伴兒。今日，一篇《幸福是什么》讓我完全轉(zhuǎn)變了我的幸福觀。智慧的女兒告訴我們“要靠自己的勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人民有益的事情”才是幸福。智慧的女兒的話是真理。
有人終日坐在門(mén)檻上，一事無(wú)成，盼望天上掉下大餡餅，可結(jié)果掉下來(lái)的卻是悲涼的嘆息和一頭銀發(fā)的沉痛代價(jià)。幸福呢，與此類(lèi)人無(wú)緣。有人一心想得到幸福，卻不盡力去追求，而是投機(jī)取巧。他可能會(huì)得到一疊鈔票，一陣歡喜?？赡切┒际嵌虝盒缘?。幸福呢，也不肯與此人類(lèi)長(zhǎng)此為伴。還有一種人，終日費(fèi)盡心機(jī)，損人利己，干著見(jiàn)不得人的勾當(dāng)。幸福呢，絕不與他沾邊，他所獲得的報(bào)酬，除了那另人心悸的財(cái)物外，還有的就是沉甸甸的手銬和老百姓的憤恨。
當(dāng)神舟“十號(hào)”飛船翱翔太空時(shí)，景海鵬、張曉光、王亞平的臉上都掛著笑容，他們的微笑，是幸福的；從電視屏幕上，我看到五星紅旗在奧運(yùn)賽場(chǎng)上飄揚(yáng)，一位位奧運(yùn)健兒聆聽(tīng)著莊嚴(yán)的《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，兩腮滾落著串串晶瑩的淚珠，他們的淚，是幸福的；當(dāng)農(nóng)民伯伯手捧沉甸甸的谷穗時(shí)，他們布滿皺紋的額頭舒展開(kāi)來(lái)，他們的心里，充滿幸福……
我想，幸福不是靠嘴巴說(shuō)出來(lái)的，而是當(dāng)你做了某件事時(shí)，悄悄來(lái)到你身邊的一種觸動(dòng)心靈的感覺(jué)……
當(dāng)我為一位同學(xué)講解了一道難題，看到他緊鎖的雙眉舒展開(kāi)的時(shí)候；當(dāng)我在上學(xué)路上扶起一個(gè)跌倒的小女孩，拍干凈她身上的塵土的時(shí)候；當(dāng)我?guī)鸵晃幻月返男∨笥颜业搅藡寢專(zhuān)吹剿铺闉樾Φ臅r(shí)候，一個(gè)可愛(ài)的小天使便悄悄伏在我耳邊告訴我：“你是幸福的！”
是的，我是幸福的，我就是這樣追求著幸福，創(chuàng)造著幸福！
幸福…作文篇七
小時(shí)候的我很依賴父母，小時(shí)候的我是一個(gè)身在福中不知福的小女孩，我曾經(jīng)帶著孩子式仇恨般的眼神去看待父親。綿綿的記憶撥動(dòng)了記憶的琴弦。
5年前，爸爸帶我去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一個(gè)地方。那時(shí)爸爸走得很快，很急，他時(shí)不時(shí)會(huì)回頭指著那兒告訴我，那是農(nóng)場(chǎng)，前方有一個(gè)大煤洞，后面是……我當(dāng)時(shí)累得筋疲力盡，根本沒(méi)在意爸爸的話，只聽(tīng)耳邊呼呼的風(fēng)，風(fēng)模糊了爸爸的話，路好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)……
終于，爸爸在一處我不知是什么名字的地方停了下來(lái)，然后他說(shuō)要去買(mǎi)東西，讓我在原地等他?？墒菚r(shí)間一秒秒的過(guò)去，爸爸卻沒(méi)有歸來(lái)。天漸漸暗了下來(lái)，我開(kāi)始害怕起來(lái)。也不知再過(guò)了多久，最終爸爸還是沒(méi)有來(lái)。小時(shí)候的我，難免會(huì)相信電視上那些恐怖的牛頭馬面、黑白無(wú)常……
漆黑的夜，倉(cāng)惶無(wú)助的我，我流著淚深深地恨著我的父親……
哭了好一陣子，我終于明白，爸爸不會(huì)回來(lái)了，沒(méi)有人會(huì)來(lái)幫我！當(dāng)我在學(xué)校時(shí)，老師可以幫我，同學(xué)們可以幫我，可當(dāng)他們不在我身邊時(shí)，又有誰(shuí)可以幫我？
回想當(dāng)時(shí)，我不知道是如何找到回家的路的，只知道自己當(dāng)時(shí)是帶著又恨又怕的復(fù)雜心情，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)腳印地向前走……那時(shí)害怕過(guò)頭的我甚至總覺(jué)得后面有個(gè)黑影在跟著我，可回頭卻什么也沒(méi)看見(jiàn)。
從那以后，我開(kāi)始堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，自立起來(lái)。
可那年的情形，卻讓我時(shí)常想起，想起時(shí)心頭卻是暖暖的，那是因?yàn)椋涸瓉?lái)我覺(jué)得的黑影是真實(shí)的，他就是爸爸，他一直跟著我！
他僅僅是為了讓我戰(zhàn)勝膽小，戰(zhàn)勝黑暗，戰(zhàn)勝依賴！
幸?！魑钠?/h3>
下學(xué)了，我同伙伴們走出教學(xué)大樓，一陣嬉笑后各自揮別回家了。
天色漸晚，身后的落日映在我身后，照射在大地上是一個(gè)狹長(zhǎng)的人影，愈來(lái)愈長(zhǎng)，逐漸消失......
忽然，背后傳來(lái)熟悉的聲音，我回過(guò)頭去，是父親。他把自行車(chē)倚在墻上，透過(guò)人群，他的穿著最為寒酸，黝黑的雙手朝著我不斷揮手。我沒(méi)有理會(huì)他只是扭過(guò)頭去，若無(wú)其事地走開(kāi)了。父親連忙騎著自行車(chē)追了過(guò)來(lái)，拉著我的手說(shuō)：“天兒涼，走回家還有很多路，我送你回去?！币魂嚭L(fēng)襲來(lái)，父親穿得很單薄，他冷得打了個(gè)哆嗦，臉上卻仍掛著一絲微笑。我對(duì)他說(shuō)：“不用了，你趕緊回去吧，以后別來(lái)接我?！蹦且豢?，父親征住了，仿佛是一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩，很是委屈。他猶豫了半會(huì)兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭，離開(kāi)了。
我看著父親的背影說(shuō)不出是什么滋味。周?chē)幕锇閭兌际瞧?chē)接送，為什么我不同尋常？我問(wèn)自己。
又是一個(gè)深秋的夜晚，風(fēng)很大，下著絲絲小雨，同行的伙伴問(wèn)我怎么每天都是一個(gè)個(gè)走，父親怎么不來(lái)接？我猶豫了一會(huì)兒，笑著說(shuō)：“哦，他們工作忙，沒(méi)時(shí)間來(lái)接我！”那一刻，我驚異于自己說(shuō)假話竟和真話一般。
我埋頭繼續(xù)走，忽然，在學(xué)校旁的一個(gè)轉(zhuǎn)角處，我看到了一個(gè)熟悉的背影，此刻，他是如此蒼白無(wú)力，如此的心酸。我意識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤，我奔過(guò)去，抱著父親瘦癟而又溫暖的身子，一邊拭去眼淚一邊對(duì)他說(shuō)：“爸爸！我為我的虛榮感到慚愧，我再也不離開(kāi)您了！”父親沒(méi)有說(shuō)話，只是把我摟在懷里，久久沒(méi)有松開(kāi)......朦朧的淚眼中，我看到了一輛熟悉的自行車(chē)，熟悉的雙手，和父親嘴角的那一絲微笑......
幸福，對(duì)于我來(lái)說(shuō)也許就是每晚下學(xué)看到父親和他寒暄幾句之后一起回家就是足矣了。
幸福…作文篇十
我真幸福！
望著窗外，坐在椅子上的我不禁想起了那陽(yáng)光明媚的一天……
那一天，我和堂姐一齊走在街上，咿咿呀呀地跟著路邊傳來(lái)的歌聲附和著。堂姐看了眼我，便笑了笑說(shuō)：“今天，我請(qǐng)你吃東西好不好？”“你逗我吧？我今天吃了，你以后不要我回請(qǐng)嗎？”我反問(wèn)道?！敖裉煳覝y(cè)驗(yàn)考得比較好！我媽給了我平常兩倍的零花錢(qián)。我沒(méi)地方花，就請(qǐng)你吃東西啰！”我心里暗想：你個(gè)大騙子，還騙我測(cè)驗(yàn)考得好。明明就是大媽給你錢(qián)，讓你自己找我來(lái)陪你過(guò)生日的。切！你還能騙得過(guò)我？
我拉著堂姐走進(jìn)了一家服裝店，看見(jiàn)了一套牛仔服，特別有品位，特別配堂姐。我讓服務(wù)員阿姨幫我取了下來(lái)，丟給了堂姐，把她推進(jìn)了換衣間，說(shuō)：“你換好了再出來(lái)見(jiàn)我！”堂姐推了推門(mén)，不動(dòng)；又拉了拉，也不開(kāi)。只好乖乖換衣。哼，幸虧我聰明，把門(mén)抵住了，哈哈！
不一會(huì)兒，堂姐換上了牛仔服。還別說(shuō)，真心好看，這可不是奉承！我把堂姐推到了鏡子前面，對(duì)她說(shuō)：“姐，你這可就是灰姑娘穿上了公主裙啊！”堂姐給了我一個(gè)白眼，說(shuō)：“滾！有多遠(yuǎn)滾多遠(yuǎn)！”“就不！”我沖著堂姐做了個(gè)鬼臉，把她氣得七竅生煙。一旁的服務(wù)員阿姨看著我們直笑。我讓堂姐把牛仔服脫下來(lái)，走到收銀臺(tái)結(jié)了賬。我的天哪！我拿衣服的時(shí)候都沒(méi)看標(biāo)價(jià)，整整一百五十元哪！
我把衣服裝進(jìn)了一個(gè)袋子里，遞給堂姐，堂姐一臉疑惑。我對(duì)她說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)啊，堂姐！”她伸手接過(guò)袋子，給了我一個(gè)大大的擁抱！
那一天，陽(yáng)光明媚。我用自己的零花錢(qián)給堂姐買(mǎi)了一份生日禮物，她很快樂(lè)，我也很幸福！
幸?！魑钠?/h3>
我真幸福。
我從生下來(lái)就是上帝的寵兒。沒(méi)有風(fēng)吹霜打，沒(méi)有日曬雨淋，泡在蜜罐里長(zhǎng)大。就連那一點(diǎn)點(diǎn)水滴，也只是我高興時(shí)的淚花。
爸爸媽媽當(dāng)我是“小公主”；爺爺奶奶喊我是“小祖宗”；叔叔阿姨稱(chēng)我是“小可愛(ài)”；同學(xué)朋友說(shuō)我是“小精靈”。
我一絲不順就飆淚，一言不合就踢腳。老師說(shuō)我太嬌慣，爸媽拿我也沒(méi)轍。家里我是“小皇帝”；外面我是“乖寶寶”。爸爸媽媽瞧我這個(gè)樣兒，恨在嘴里愛(ài)在心。
爺爺奶奶說(shuō)我太鬧騰，有時(shí)哭，有時(shí)笑，一點(diǎn)沒(méi)有淑女樣。成天在外面瘋跑打鬧，回到家來(lái)臉如花貓滿身泥。
叔叔阿姨一回家，甜甜一叫就把紅包拿。爸爸媽媽說(shuō)我不聽(tīng)話，叔叔阿姨反倒把我夸。
這就是八歲以前的我，可不就一小混蛋嗎？
一旦有了妹妹，生活就來(lái)了個(gè)大變樣。她做錯(cuò)事，我被訓(xùn)。她不高興，我遭殃。這些且不說(shuō)，爸爸媽媽還都不管我。吃飯，沒(méi)人管；睡覺(jué)，沒(méi)人管；上學(xué)，沒(méi)人管；開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，還是沒(méi)人管。現(xiàn)在，家里最寶貝的是她，我只能甘當(dāng)老二。不過(guò)，老二也有老二的好。爸爸媽媽不再管我的“閑事”：想吃多少零食吃多少；想看多久電視看多久；想什么時(shí)候起床就什么時(shí)候……
雖然妹妹分走了我的愛(ài)，但我不生氣。因?yàn)槲乙蚕矚g這個(gè)妹妹。比起獨(dú)生子女來(lái)我可幸福多了，僅僅因?yàn)橛辛诉@個(gè)妹妹。她比我小時(shí)候聽(tīng)話一點(diǎn)點(diǎn)，但也好不到哪去。爸爸媽媽總是跟我抱怨：“看，又是一個(gè)難纏的你。”是的，兩個(gè)我。一大一小，一姐一妹。看著小時(shí)候的自己也是很好玩的哦！
有同胞妹妹的親愛(ài)；有叔叔阿姨的喜愛(ài)；有爸爸媽媽的疼愛(ài)；有爺爺奶奶的寵愛(ài)。誰(shuí)能說(shuō)我不幸福呢？有本事就比比看。諒你也比不過(guò)！
我真幸福！
幸?！魑钠?/h3>
別人幸福，就夠了。被人遺忘也是一種快樂(lè)。
——題記
她叫琪琪，心地善良。三年前的一場(chǎng)車(chē)禍，毀了她原本那張清秀的臉。面對(duì)朋友的離去，父母的拋棄，她竟然還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。那年，她也只有10歲而已。
他每次出門(mén)都帶一條方巾把臉遮住，她也試圖把它拿下過(guò)。只是，人們那懼怕的眼神，都讓他次次傷心痛苦。每次一個(gè)人，在黑暗的角落，舔著那些被自己撕破的傷口，或許，只有疼痛可以代替他的心痛。
她也有恨過(guò)，有埋怨過(guò)父母?？墒谴未?，他都會(huì)說(shuō)，你們又有什么錯(cuò)呢？就這樣，他被遺忘在了無(wú)人關(guān)懷的冰冷了街頭。在蒲公英盛開(kāi)的時(shí)候，他會(huì)笑，那個(gè)只屬于她自己甜甜的笑，她慶幸蒲公英不會(huì)嘲笑她，那時(shí)的她最幸福。
淚水對(duì)她來(lái)說(shuō)，已無(wú)任何價(jià)值，她和平常人一樣，會(huì)幻想，幻象自己有一天會(huì)變漂亮，變回自己原本的模樣。她不就是被陽(yáng)光遺棄的黑暗少女嗎？但他心中沒(méi)有恨，她傻到會(huì)感謝每一個(gè)人，感謝他們沒(méi)有把他逐出地球。
她總會(huì)躲到角落里，看每一個(gè)人歡笑，她說(shuō)，你們幸福，我就夠了。她天真的以為，世上的人并不討厭他，只是她很陌生而已。她不正是要這樣安慰自己么？誰(shuí)能怪他呢？
即便一張?zhí)焓沟拿婵?，又有什么用？上天是公平還是不公平？為什么所謂這么善良的人，就只能這樣被遺棄呢？
被人遺棄快樂(lè)么？或許是吧！每次想起她，我感覺(jué)我幸福多了，我所承受的算什么？根本一文不值。
這么善良的心靈，或許也只有她才可以擁有。即使惡魔面孔，也不回懼怕。上帝是公平的，一顆心靈是無(wú)法的所得的。
琪琪，真的美麗，令人心動(dòng)的美麗。
或其他人幸福，就夠了。
——后記
幸?！魑钠?/h3>
早晨，太陽(yáng)明亮的光輝照滿宇宙，照滿人間，一切都那樣晶瑩，那樣明媚，樹(shù)葉由嫩綠變深綠了，每一片綠玻璃一平透明、清亮。草地上開(kāi)滿小米粒那樣黃的小花朵，也在閃著金光――――――
瞧，這一片祥和的景象，這就是我們的幸福。
我站在屋內(nèi)，望著窗外，小鳥(niǎo)可真勤快，一大早，一群群在別人家的屋頂上飛來(lái)飛去。它們就這樣：從這個(gè)屋頂飛到那個(gè)屋頂，再?gòu)臉?shù)梢上飛到這個(gè)屋頂，唉！真不知道它們?cè)诟墒裁?？偶爾也有走錯(cuò)路的一只鳥(niǎo)，暈頭暈?zāi)X一直向前沖，當(dāng)感覺(jué)不對(duì)勁時(shí)，回頭一看，可真是不好意思。于是又像箭似的沖了回去，好不容易，它們可以停留在屋檐上歇息一會(huì)兒了，它們有的兩只一起，三只一起聚在一堆嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，高興極了。忽然又飛來(lái)一只大鳥(niǎo)，這下可把它們嚇壞了，轟的一下，像秋風(fēng)中的落葉一樣散開(kāi)了。于是，它們便又在另一個(gè)地方會(huì)集了，它們還是那樣高興，快樂(lè)。
瞧，這一片祥和的景象，這就是我們的幸福。
到了中午，每個(gè)人都回家撫慰自己的肚子去了，一家人在一起吃著、說(shuō)著、笑著，多么幸福。偶爾也有一兩只小貓、小狗，在一旁可憐巴巴地仰著小臉，這表情準(zhǔn)是要東西吃的。于是，主人便給它們一些剩余的飯菜，這就把它們高興得翹著尾巴，笑瞇瞇地走開(kāi)了。吃過(guò)午飯，人們便出去，各做各的事去。善良的人們見(jiàn)面時(shí)，都熱情地打招呼，路上，人來(lái)人往，每個(gè)人的臉上都洋溢著熱情的笑容。
瞧，這一片祥和的景象，這就是我們的幸福。
一切快樂(lè)的生命都是幸福。是我們的幸福，是大家的幸福。
幸?！魑钠?/h3>
幸福是清晨媽媽早早的起床輕手輕腳的為我準(zhǔn)備可口的早餐;幸福是媽媽抽出一切時(shí)間輔導(dǎo)我學(xué)習(xí);幸福是每次爺爺奶奶見(jiàn)我時(shí)喜笑顏開(kāi)的神情;幸福是姥姥為我包的最?lèi)?ài)吃的三鮮餡水餃。幸福就是溫馨的親情，它來(lái)源于我們內(nèi)心深處的感恩。
幸福是什么?幸福是每當(dāng)生病時(shí)同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心問(wèn)候;幸福是在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)老師對(duì)我的耐心解答;幸福是和同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)老師的循循善誘幸福是在我犯錯(cuò)誤時(shí)老師的親切教誨。幸福是濃濃的師生情，它源于我們要從小懂得珍惜。
也許有很多人會(huì)問(wèn)：“何謂幸福?”也有一些人認(rèn)為幸福遙不可及，那是因?yàn)槊總€(gè)人內(nèi)心對(duì)幸福的定義不同。我們總在仰視別人的幸福，缺忽略了自己的幸福。不經(jīng)意的回眸你會(huì)發(fā)現(xiàn)也有人在羨慕你的幸福。其實(shí)每個(gè)人都是幸福的，只是我們?nèi)鄙僖浑p善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆感恩的心。用你純潔的心靈去體會(huì)幸福，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)幸福時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們的身邊。
請(qǐng)放慢腳步，珍惜身邊的每一個(gè)人和認(rèn)真感受每一件事，你就會(huì)擁有一顆“平常心”，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福的感覺(jué)就像春天的氣息時(shí)時(shí)刻刻陪伴在你我身邊。
開(kāi)頭一：幸福好像綿綿春水滋潤(rùn)著我們的心田;幸福猶如耀眼的閃電驅(qū)趕我們心中的“霧霾”;幸福宛如七色輝映，燦如蝶舞的彩虹，短暫而又令人難忘。
開(kāi)頭二：幸福是什么?幸福是當(dāng)我驕傲?xí)r媽媽的勸告;幸福是當(dāng)我學(xué)習(xí)落后時(shí)媽媽的鼓勵(lì);幸福是當(dāng)我生病時(shí)媽媽對(duì)我的關(guān)心。
開(kāi)頭三：為什么有些人認(rèn)為幸福并不屬于自己，那是因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)幸福的定義不同。當(dāng)代著名作家劉心武曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不要指望麻雀會(huì)飛得很高。高處的天空，那是鷹的領(lǐng)地。麻雀如果擺正自己的位置，它會(huì)照樣過(guò)得很幸福!”
幸?！魑钠?/h3>
泡杯咖啡，坐在電腦前，只是發(fā)呆，咖啡都涼了，可是卻還在發(fā)呆。
想著很久前的我們，是那么開(kāi)心幸福?？墒悄嵌际沁^(guò)去了，你不屬于我了。
我曾經(jīng)說(shuō)我們是最幸福的人，可是現(xiàn)在只有你幸福，沒(méi)有我你會(huì)更幸福吧。呵呵，可是沒(méi)有你我該怎么過(guò)呢？
現(xiàn)在每天都在想你，今天我看到貼吧有人罵你，心里好生氣，就是不允許別人罵你，在我心里你就是最好的。即使你其實(shí)很不好很不好。
聽(tīng)著這些歌還是會(huì)哭，死死的咬住嘴唇，害怕會(huì)哭出聲。
我習(xí)慣了這樣了，習(xí)慣每天會(huì)去空間，習(xí)慣看你微薄，即使有些字會(huì)刺痛雙眼，我還是固執(zhí)的去看。每天都很晚很晚才睡，第二天很玩很晚才醒。因?yàn)槊刻焱砩隙紩?huì)夢(mèng)見(jiàn)你，在有你的夢(mèng)里我舍不得醒。
知道麼，我有多愛(ài)你么，沒(méi)有你不行，可是你不知道了，我曾很認(rèn)真的對(duì)你說(shuō)，我喜歡你，可是你都沒(méi)有反應(yīng)，呵呵?，F(xiàn)在，我還是那么愛(ài)你，你不知道吧。我一點(diǎn)都不快樂(lè)。
只要你開(kāi)心幸福，其他的我什么都不在乎了。
明明很不好，卻還要對(duì)別人說(shuō)，其實(shí)我很好。明明很想對(duì)你說(shuō)，我還喜歡你，可是最后還是咽回去了。那些聊天記錄，我很想刪掉，可是最后卻又猶豫了。還是會(huì)笑，雖然已經(jīng)過(guò)去了。
明明有很多話要說(shuō)，可是寫(xiě)了好多好多，最后還是沒(méi)有勇氣按發(fā)送。全都刪了。
很多人都叫我忘了你，可是我舍不得忘，該怎么辦。你真實(shí)的出現(xiàn)過(guò)，該怎么做才能把有你的回憶全部刪掉。
為了你，我傷害了兩個(gè)人。可是卻依舊很執(zhí)著的愛(ài)著你。
我沒(méi)有什么奢望，只是希望你好好的。那就足夠了。我的幸福就是你能幸福。
幸福…作文篇十六
有數(shù)不盡的解義來(lái)解釋幸福這個(gè)抽象的詞匯。對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福就是在身心疲憊時(shí)閱讀，讀到一段與自己心聲產(chǎn)生共鳴的文字，然后慢慢積蓄力量，目光清澈堅(jiān)定的繼續(xù)向前進(jìn)。
一次周日下午，我拖著身子回家。剛補(bǔ)習(xí)完作文回來(lái)，在一小時(shí)前被一位滿面也剖光說(shuō)話帶著嚴(yán)重地瓜腔實(shí)施了精神暴力，把我的作文當(dāng)做反面教材并且還義正言辭地說(shuō)“壓抑了太多感情”“不像個(gè)中學(xué)生”“差勁”。我并不怪他指出我的毛病，只是不愿意在眾目睽睽下看著自己辛苦成果被否認(rèn)被羞辱。坐到書(shū)桌旁，拿起一本書(shū)來(lái)看——盡管還有很多事情要做，但我還是想放松一下自己。
我讀到了這樣一段。
“我身體里住著一只怪獸，我將耳朵堵起來(lái)就能夠聽(tīng)到它的聲音。怪獸比我敏感得多。聽(tīng)著它安慰我的，斥責(zé)我的，鼓勵(lì)我的粗粗的卻不失溫柔的聲音，心里就會(huì)產(chǎn)生一種奇異的感情，仿佛有一枚低溫的煙花從我身體里升起，然后燦爛的綻放開(kāi)。煙花四散，像春天里的柳絮，這種感覺(jué)讓我的心頭癢癢的，頭腦也變得昏沉，一瞬間，好像做什么事都可以被允許?！?、
一煞那，我覺(jué)得內(nèi)心中各種各樣的感情都開(kāi)始沸騰了，開(kāi)始不受控制的橫沖直撞，但又很快平靜，被名為”孤寂”的感情壓制下來(lái)。對(duì)我而言這就是幸福的感覺(jué)，這些安靜的文字仿佛突然有了鮮活的生命力跳動(dòng)著，引發(fā)了我無(wú)限的感慨與遐想，過(guò)了一會(huì)兒這些感受又排列成了整齊的行段，刻在心上。暗淡的心又會(huì)活躍起來(lái)，有了繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力，在我胸腔里“咚咚”跳著，提醒我“不要放棄啊”“你還沒(méi)被認(rèn)可呢”“會(huì)成功的，一定要加油”。
當(dāng)幸福來(lái)臨時(shí)，給自己一個(gè)微笑，敞開(kāi)心扉接納它，然后鼓足動(dòng)力。
幸?！魑钠?/h3>
說(shuō)到幸?？赡芫褪秦埬艹缘紧~(yú)，狗能吃到肉吧！幸福是一種快樂(lè)，幸福是一種享受，幸福是成功的喜悅，幸福是享受天倫之樂(lè)……有時(shí)我在想，能滿足我的心愿也是一種幸福。
我想追逐的幸福呢，就是爸爸媽媽多陪陪我！
相信有許多家長(zhǎng)都在為自己的女兒打拼，每一天都很忙，很少有時(shí)間陪我們聊天！多少次請(qǐng)他們陪我去看電影，他們總是說(shuō)忙﹑忙﹑忙，讓我們自立一些，自己去看！
不過(guò)讓我高興的是，他們?cè)诿σ膊](méi)忘記我的生日！那天看見(jiàn)了他們的笑臉，吃到了他們的拿手菜……
看來(lái)我所追逐的幸福不太遙遠(yuǎn)?。⌒腋Ｄ鼙粌冬F(xiàn)，真的很開(kāi)心！
每朵花兒都在等待著自己的季節(jié)，為了那綻放的激情，它們都在等待著，積蓄著能量！它們一直等待，因?yàn)樗鼈冎?，丑小鴨變成白天鵝，需要勇氣，它就應(yīng)該頑強(qiáng)的走過(guò)……他就一直這么堅(jiān)持，因?yàn)樗溃约弘x幸福不遠(yuǎn)了。
他，是一個(gè)孤獨(dú)的孩子！爸媽離婚，都不想要他，使他不得不住在爺爺奶奶家里，奶奶身體不好，爺爺?shù)妹刻煸绯鐾須w的去地里干活，所以這個(gè)小男孩不得不挑起照顧奶奶，照顧“家”的擔(dān)子！每天都需要很早的起床做飯，接著去上學(xué)，有時(shí)怕功課落下，也就顧不得吃飯就去學(xué)校了！下午回家，洗衣﹑收拾衛(wèi)生﹑很晚才忙完！
每次學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，他爸媽從未來(lái)過(guò)，放學(xué)時(shí)，爸媽從未接過(guò)他，他多想爸媽能愛(ài)他一點(diǎn)，他又是多摸想體驗(yàn)我們這些同齡孩子能被家長(zhǎng)愛(ài)護(hù)啊！
他的幸福在哪里？他該如何追逐幸福？
讓我們努力追逐幸福，珍惜我們身邊一點(diǎn)一滴的幸福吧！
幸?！魑钠?/h3>
有人說(shuō)：幸福是擁有無(wú)盡的財(cái)富，是衣裳食無(wú)憂的生活，是顯赫的地位，是至高無(wú)上的權(quán)力……這些幸福大都庸俗而且離我們很遙遠(yuǎn)，是很不現(xiàn)實(shí)的。又有人說(shuō)：奉獻(xiàn)是幸福，給予是幸福，收獲是幸福，享受仍是幸福。你可知道，當(dāng)我們坐在明亮的教室中，傾聽(tīng)著老師的教誨時(shí)，有多少孩子因貧窮而不得不輟學(xué)；當(dāng)我們幸福地依偎在父母的身邊時(shí)，有多少孩子正承受著失去親人的痛苦；當(dāng)我們盡情地享受生活的美好時(shí)，又有多少孩子正承受著戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的災(zāi)難……我們又該怎樣才能感受到它呢？
此時(shí)的你還在抱怨你不幸福嗎？細(xì)細(xì)留心生活吧！只要去耐心地感受，總會(huì)有收獲的。
清晨，睜開(kāi)朦朧的睡眼，便迎來(lái)了新的忙碌的一天，美好的生活又開(kāi)始了，它意味著幸福的開(kāi)始。揉揉眼，便看見(jiàn)母親那早已忙碌在廚房的身影。坐在飯桌前，母親的笑顏便印上了我的眼睛?！梆I不餓？吃飯吧！看！這是媽媽特意給你做的早餐。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，大有秋風(fēng)掃落葉之勢(shì)。于是，媽媽在我對(duì)面坐下來(lái)看著我狼吞虎咽，大吃大嚼的樣子。我突然想起了什么似的，猛一抬頭，便捕捉到了母親眼中的幸福與滿足：“媽?zhuān)阍趺床怀?？”“哦，我不餓，我想看著你吃，這樣我高興……”
媽媽回答我。我“哦”了一聲便低頭繼續(xù)吃。但我卻分明感到母親的目光如同溫暖的陽(yáng)光，撒遍我的全身。此時(shí)，我和母親不約而同地想到同一個(gè)詞——幸福。
在母親看著我吃飯的時(shí)候，母親得到了滿足，感到了幸福。而我，在享受母愛(ài)的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了幸福的真諦。
古往今來(lái)，無(wú)數(shù)人執(zhí)著地追求各自心目中的幸福?！包S發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)”，是陶淵明心底所追求的幸福；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”是文天祥所追求的幸福；“醉能同其樂(lè)，醒能述以文者”？是歐陽(yáng)修所追求的幸福；“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，是范仲淹所追求的幸?！?…許多時(shí)候，人們對(duì)自己的幸福視而不見(jiàn)，而感到別人的幸福很耀眼。而想不到別人的幸福也許不適合自己，更想不到別人的幸福也許正是自己的墳?zāi)埂?/p>
書(shū)上說(shuō)，幸福是一種心靈的觸覺(jué)，一種真情的享受，一種感性與理性交融的愉悅?？稍谖铱磥?lái)，幸福只是一種需要體味的樸素情感。
讓我們一起發(fā)現(xiàn)幸福，感受幸福吧！
幸?！魑钠?/h3>
前輩，您好??！沒(méi)想到會(huì)以這種方式與您對(duì)話。第一眼看到您的問(wèn)題時(shí)，我怔住了?；叵胱约涸鉀Q過(guò)很多難題，但都是一些學(xué)術(shù)性的問(wèn)題。面對(duì)您的問(wèn)題，我陷入了沉思。放棄幸福是一種怎樣的感受，我也許從未體會(huì)，但從您身上，我找到了答案。
幸福的涵義很廣泛，因?yàn)樗蛉硕?，因時(shí)代而有差別，因文化而有不同，何為幸福？幸福是李清照與趙明誠(chéng)分離后再次相聚的時(shí)刻，幸福是數(shù)萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)同胞一致抗日的高亢呼聲，幸福是……如此多的幸福，對(duì)您來(lái)說(shuō)，能體味到的卻寥寥無(wú)幾。
在國(guó)家有危難，民族有需要時(shí)，我想我會(huì)幸福，與眾人共赴國(guó)難，在每一個(gè)熱愛(ài)中國(guó)的赤子心里，都一定會(huì)有“埋骨厚國(guó)土，肝膽兩昆化”的氣魄。就像您一樣，在危爭(zhēng)存亡之秋，大義凜然，舍生就義。擱下了自己當(dāng)下的幸福，讓其他的中國(guó)人拾起他們的幸福。也會(huì)有人問(wèn)，為什么非得犧牲自己的幸福，去成全別人，我首先想到的是，提這個(gè)問(wèn)題的一定不是中國(guó)人，那么我的答案也就明了了，因?yàn)槲沂且幻袊?guó)人。
當(dāng)我想要守護(hù)的東西不再安全時(shí)，我想我會(huì)放下眼前的幸福，去守護(hù)心中的愛(ài)惜之物。至于這一層面，于我而言，無(wú)異于三樣?xùn)|西：親情、友情、愛(ài)情。這三種東西是我們精神意識(shí)中最為珍貴的東西。就算迄今為止，所有的人生都大寫(xiě)著失敗，只要他們還在，仍不妨礙我繼續(xù)前行。為了這三樣?xùn)|西，即使獻(xiàn)出自己的生命，也義無(wú)反顧，心甘情愿，也只不過(guò)是擱下自己個(gè)人的幸福，讓自己守護(hù)之人拾起幸福而已。
當(dāng)有一天，我必須去放棄自己所熱愛(ài)的崗位和事業(yè)時(shí)，我也會(huì)放下過(guò)去的幸福。就如同屠呦呦在獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)時(shí)致辭時(shí)說(shuō)一樣：終有一天，我將告別青蒿，告別親人，如果那一天真的來(lái)到，我希望后人把我的骨灰撒在一片青蒿之間，讓我以另外一種方式守望終身熱愛(ài)的土地，守望青蒿的濃綠，守望蓬勃發(fā)展的中國(guó)中醫(yī)事業(yè)……屠呦呦院士和您一樣，在自己的崗位上成就了許多人的幸福，卻放下了自己的幸福。
我對(duì)您的發(fā)問(wèn)的答復(fù)，就全在這里了，每一句答復(fù)都有您的身影在其中，每一句答復(fù)因有您的身影存在而具有意義。
在每一個(gè)時(shí)代，都總有人擱下自己的幸福，使其它人拾起自己的幸福，這些放棄自己幸福的人，都應(yīng)被永遠(yuǎn)地尊崇和致敬。
幸福…作文篇二十一
我總覺(jué)得我是一個(gè)太普通的人，過(guò)著太平凡的生活。
拖著沉甸甸的黑色箱子，周五夕陽(yáng)下，我一個(gè)人，拿著作業(yè)本，往家的方向。在學(xué)校，大考小考接踵而至，一本又一本的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，這一切，仿佛就是我小小生活里的全部。
家門(mén)口有一條窄窄的街道，總是朝著落日的方向。街上是熱鬧的，形形色色的人帶著他們五味雜陳、各不相同的生活，在這條街上。或行色匆匆，或散落在街的各個(gè)角落，干自己的事。
周五放學(xué)回家，我總是從這條街走。
街口，有一個(gè)拖著鐵皮車(chē)的賣(mài)手抓餅的大娘。從我上小學(xué)起，她就一直傴著身子站在那里，風(fēng)雨無(wú)阻。有時(shí)候經(jīng)不住誘惑，在她的攤前駐足，遞過(guò)幾張綠色的紙票，便同她攀談起來(lái)。她的臉上總掛著笑容，青色的發(fā)絲隨著歲月的年輪前行，漸漸斑白。街那邊的夕陽(yáng)，溫柔的散落在她的發(fā)絲間，映得白發(fā)格外地刺眼。她總是滔滔不絕地跟人說(shuō)話，仿佛從未不開(kāi)心過(guò)，臉上總洋溢著笑容，綻放著光彩，兩頰高興得紅彤彤的。她今年的生意不錯(cuò)，她兒子考上了大學(xué)，她滿足于自己的生活。有一次我問(wèn)她，你天天賣(mài)手抓餅，不無(wú)聊嗎？問(wèn)完我后悔了，怕她生氣。沒(méi)想到，她愣了一下，然后又笑著說(shuō)：“賣(mài)手抓餅好，能天天跟你們聊天，看你們吃的開(kāi)心，我賺點(diǎn)小錢(qián)，能經(jīng)營(yíng)生活，就夠開(kāi)心了。”她頓了一下，又認(rèn)真地重復(fù)道：“賣(mài)手抓餅好，賣(mài)手抓餅好?！彼幕卮?，真誠(chéng)而樸實(shí)，卻驚訝了我。賣(mài)手抓餅，似乎是她小小生活的全部，但她不但不厭煩，反而樂(lè)在其中。
橙橙暖暖的夕陽(yáng)溫柔地灑落在小鐵皮車(chē)上，大娘仍傴著背站在那里，安靜祥和，像是在擁抱陽(yáng)光，陽(yáng)光也溫柔地?fù)頁(yè)ё∷?/p>
這條街上，還有坐在臺(tái)階上，拿著茶杯，天天讀報(bào)的大爺，有在街旁玩彈珠的小孩，有輕輕哼唱搖著懷中嬰兒的年輕母親……這些，都是再普通不過(guò)的普通人，過(guò)著再平凡不過(guò)的生活，但他們?nèi)詷?lè)在其中，在窄街里，擁抱夕陽(yáng)，擁抱生活。
我仿佛懂了，在我的小小的生活中，有夕陽(yáng)，有微風(fēng)，有微笑，有愜意，有那么多美好的東西，我也應(yīng)該樂(lè)在其中，我的生活，不平凡。
我是一個(gè)普通人，我的幸福生活就是幸福于生活的普通。
幸福…作文篇二十二
讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》后，使我受益匪淺。
我知道在幸福中國(guó)是指：權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。在十一五規(guī)劃與十二五規(guī)劃接力棒上，刻寫(xiě)了明了的文字：實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育，健全社會(huì)保障體系，困難家庭住上新房。書(shū)中接二連三的感人故事，一件件發(fā)生在身邊的事讓我感到：幸福其實(shí)無(wú)處不在。
楊格曾說(shuō)過(guò)：“真正的幸福，雙目難見(jiàn)?！闭嬲男腋４嬖谟诓豢梢?jiàn)事物之中。讓我印象最深的是《幸福的小魚(yú)》故事的，主人公是曾維，他在云南?？阪?zhèn)松元小學(xué)念四年級(jí)，是個(gè)貧困生．開(kāi)學(xué)的第一天，天還沒(méi)亮，就被父親叫起，聽(tīng)到了“學(xué)費(fèi)”二字，腦袋就疼．他怕開(kāi)學(xué)，每次開(kāi)學(xué)前一晚，一家人都是徹夜不眠，為了湊學(xué)費(fèi)！這次當(dāng)曾維父親把學(xué)費(fèi)交給老師時(shí)，老師說(shuō)：“不用交了！今年國(guó)家實(shí)行了好政策。”曾維和父親都十分高興。
通過(guò)《幸福的小魚(yú)》讓我知道了：過(guò)去曾維把自己當(dāng)成了最痛苦的小魚(yú)，如今，國(guó)家的好政策難道不讓他感動(dòng)到自己不是一條幸福的小魚(yú)嗎？其實(shí)在山區(qū)的孩子比我們還窮苦，甚至上不起學(xué)，我們?cè)谶@么美滿的家庭里，難道還不滿足？
不僅如此，從我們身邊天翻地覆的變化，也可以讓我們體會(huì)到幸福中國(guó)的成果。開(kāi)學(xué)不久，老師面帶微笑的走進(jìn)了班級(jí)：“現(xiàn)在，同學(xué)們學(xué)習(xí)用的本子也免費(fèi)了，原先交的簿籍費(fèi)都將退給了大家?！痹捯魟偮洌蠹叶家焕?，我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，接著，又聽(tīng)老師和顏悅色地說(shuō)：“孩子們，你們回家告訴家長(zhǎng)，這幾天學(xué)校會(huì)退回的簿籍款?！卑?，一切都是真的，耶！大家不禁幸福地叫了起來(lái)。班上的同學(xué)一剎那歡呼了起來(lái)，有的同學(xué)歡呼雀躍的大喊：“太好了！國(guó)家實(shí)在對(duì)我們太好了，我們實(shí)在是幸福。
如今，隨著國(guó)家的發(fā)展，國(guó)家正實(shí)行九年義務(wù)教育，實(shí)行“兩免一補(bǔ)”的好政策，我們上學(xué)的學(xué)雜費(fèi)免了，簿籍費(fèi)免了。享受這國(guó)家的好政策，我們不就是故事中幸福的小魚(yú)嗎？
再次讀著《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)，一邊讀著，一邊想著，我仿佛看見(jiàn)一條條幸福的小魚(yú)正在自由自在地游著。
幸?！魑钠?/h3>
我們的幸福近在咫尺，朝夕相對(duì)；他們的幸福遙遙無(wú)期，心心相念。
——題記
或許，越容易得到的東西我們?cè)讲欢谜湎В拖裼H情。
上了一天的課，我拖著疲憊的身軀，走在北風(fēng)呼嘯的路上?；氐郊依?，“嘭”，心煩意亂的我連關(guān)門(mén)的聲音都那么粗魯。媽媽看我回來(lái)了，頭發(fā)凌亂，臉也被冷風(fēng)吹得發(fā)紅，又開(kāi)始了嘮叨：“昨晚說(shuō)了今天有冷空氣，叫你穿衣服又不穿，要風(fēng)度不要溫度！”我不耐煩地，沒(méi)正視媽媽一眼，吼道：“知道啦！煩不煩！”接著我徑自走向飯桌。過(guò)了一會(huì)，媽媽端上來(lái)一碗熱騰騰的湯，熱氣直往上冒，模糊了我的眼鏡，濕潤(rùn)了我的眼……
想起曾觸動(dòng)我心的那個(gè)場(chǎng)面：夕陽(yáng)西下，倦鳥(niǎo)歸巢，一個(gè)孩子獨(dú)自跑到村頭的馬路邊，守候著爸爸媽媽的歸來(lái)。日出日落，日復(fù)一日。終于又過(guò)了一年，新年到了。那孩子穿上新衣，站在家門(mén)放眼眺望，焦急等待。他的父母提著大包小包趔趔趄趄地走來(lái)。那孩子先是愣住了，繼而奔向媽媽?zhuān)矏傊疇钜缬谘员怼？粗麄円患覉F(tuán)聚的場(chǎng)面，溫馨幸福，但又不禁讓人心酸。媽媽卸下身上的東西，用手輕輕撫摸著孩子的臉，還沒(méi)等媽媽說(shuō)話，孩子早已激動(dòng)得淚流滿面，和媽媽緊緊相抱。我想，此刻應(yīng)該是他最幸福的時(shí)刻吧。
回想著，每一天早晨，我都能吃到媽媽精心準(zhǔn)備的早餐；每一次我生病，都有爸媽的悉心照顧；每一回我情緒低落，總有爸媽的開(kāi)導(dǎo)安慰……我多幸福，我有父母無(wú)微不至的照顧。
而他們，只能在日歷上圈起父母回家的日子，一天一天，計(jì)算著日子等待。只為了能見(jiàn)上魂?duì)繅?mèng)縈的父母一面。孩子們對(duì)父母的期盼，父母回家后孩子的喜悅，父母要走時(shí)孩子的不舍，都在他們的神情中表現(xiàn)無(wú)疑。他們的幸福太遠(yuǎn)，他們想要緊緊攥在手心，卻被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)一次又一次地打破。他們是留守兒童，是一個(gè)缺乏父愛(ài)母愛(ài)的群體。
而處于城市中的我們，從小就在父母呵護(hù)下長(zhǎng)大，我們的幸福太近，反而不懂珍惜，父愛(ài)母愛(ài)無(wú)私，我們卻不懂報(bào)答?；蛟S讓我們站得遠(yuǎn)些，用心感受父母的愛(ài)，同時(shí)回報(bào)以他們最真心的愛(ài)，才能把握近在咫尺的幸福，讓幸福成為我們心靈的寄托，讓愛(ài)永遠(yuǎn)相伴……
幸?！魑钠?/h3>
有一種感覺(jué)叫做幸福，有一種幸福叫做感動(dòng)，有一種感覺(jué)叫做幸福。
——題記
雙唇輕輕的吟出：“感動(dòng)”一詞，心里驀然濺起一絲漣漪，它仿佛擁有魔力，讓我駐足腳步，沐浴在春日的旎旖、夏季的清爽和冬日的暖陽(yáng)里，靜靜回味曾經(jīng)的感動(dòng)，曾經(jīng)的幸福。
春·毛衣
我在你心中永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。
陽(yáng)春三月，和熙的春風(fēng)迎面拂來(lái)，天氣很暖和了。我終于可以卸下那該死的“企鵝服”了！可你總是執(zhí)意讓我穿上一件毛衣，我總是躲閃你的眼光，不滿的嘟噥，不愿把繃得緊緊的毛衣套在我身上。你盯著我，你的眼神告訴我：你希望我能穿上毛衣?？晌視r(shí)再不想穿，便呆呆地看著窗外……
清晨暖暖的陽(yáng)光輕柔的射入我的臥室，照在你和我身上。你笑了笑，最終向我妥協(xié)：“好吧，不穿就不穿吧！”當(dāng)我來(lái)到學(xué)校,凜冽的寒風(fēng)讓我像寒號(hào)鳥(niǎo)一樣慘叫:“哆啰啰,哆啰啰,寒風(fēng)凍死我”。不經(jīng)意間打開(kāi)書(shū)包，赫然出現(xiàn)一件干凈的白毛衣，上面還貼著一張小紙條。我打開(kāi)看了看，上面寫(xiě)著：天冷的時(shí)候把它穿上吧！愛(ài)你的媽媽。我眼圈有些紅了，眼眶中一些古老的液體即將傾瀉而出……
那個(gè)乍暖還寒的初春很溫暖。
夏·蒲扇
炎炎夏日，你就是那杯清涼香醇的綠茶。
夏天是位充滿熱情的王子，所到之處，彌漫著熱烈的氣息。荷花與蜻蜓同舞，青蛙與知了同唱。我開(kāi)著空調(diào)，在青蛙與知了的歌聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。天公不作美，電廠也趁火打劫，不知為什么停了電，我熱得汗流浹背，睡不著覺(jué)?！吧成场蔽衣?tīng)見(jiàn)了你的腳步聲，多輕多柔，像小河的流水聲。我裝作睡著了，半閉眼睛，看著你。你緩緩走到我床前，用蒲扇輕輕的為我消去熱氣。我躺在床上愜意的享受著，享受著，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在這個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日，你給我?guī)?lái)了一絲絲清風(fēng)。
冬·讀書(shū)
步入寒冬，朔風(fēng)凜冽。從一個(gè)房間鉆進(jìn)了另一個(gè)房間。我總是賴在床上，不愿起床早讀。你卻天還沒(méi)亮就起來(lái)了，走到我床前，輕輕喚我起床，我洗漱完畢，極不情愿的拿起課本，讀了起來(lái)。我冷的瑟瑟發(fā)抖，你把你的手放在我手上，用你的手溫暖我的手，一個(gè)暖袋也放入了我的懷里……這個(gè)冬天不再寒冷。
回想往事，曾經(jīng)的感動(dòng)襲上心頭：母愛(ài)如山，母愛(ài)如海；有母愛(ài)的人生幸福如山，幸福如?！?/p>
幸福…作文篇二十五
我很幸福??！我想對(duì)全世界說(shuō)??！
我很幸福，這是我做老師的真實(shí)感受??！
我很幸福，是孩子們那純真的愛(ài)讓我感動(dòng)??！
這兩天雖然是周末，可我的孩子們依然在校學(xué)習(xí)。以往，我會(huì)在這樣不休息的周末陪孩子們多聊天，因?yàn)槲遗滤麄円蛳爰叶婚_(kāi)心?？蛇@個(gè)周末，我外出學(xué)習(xí)，沒(méi)能陪他們。周日晚上我有晚自習(xí)，不顧征途的勞累，下了車(chē)，飯也沒(méi)顧上吃，就往學(xué)校趕。我知道孩子們很想我，我也很想孩子們。
上課了，我快步走向教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看見(jiàn)有一兩個(gè)小人頭在門(mén)口張望，看到我，又縮了回去。我知道他們是看看老師今天會(huì)不會(huì)來(lái)。當(dāng)我把門(mén)一推開(kāi)，我又看到了那一張張純真的笑臉，然后聽(tīng)到那震耳的口號(hào)聲：“老師，我們想死你了！！”呵呵??！我知道，孩子們說(shuō)的都是真心話！我感動(dòng)了！“孩子們，老師也想死你們了！”我開(kāi)心的說(shuō)?！袄蠋?，你才兩天沒(méi)來(lái)，我們感覺(jué)這兩天很難熬呀！”“老師，我昨天做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)你了！我還哭了呢！”“老師，我們有很多話想和您說(shuō)呢！”“老師，這兩天的學(xué)習(xí)你累嗎？”“老師，你感冒了？”孩子們爭(zhēng)先恐后的來(lái)表達(dá)自己對(duì)老師思念。此刻的我只有呆呆的站在講臺(tái)上傻笑，幸福感溢滿全身。路途的勞累，身體的疲憊，感冒帶來(lái)的不適，全都一掃而光。
講桌上，放著一個(gè)小紙條：“老師，我們想死你了。您肯定累了吧！我們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，為您接風(fēng)洗塵?！蔽倚χ戳丝此麄?，轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)了一行大字 “老師很愛(ài)你們，也很想你們！謝謝你們讓我感動(dòng)”此刻的孩子們也傻傻的看著我，幾個(gè)愛(ài)哭的孩子，眼里含著晶瑩的淚花。接下來(lái)孩子們把精彩的節(jié)目獻(xiàn)給我，一節(jié)課，我只感覺(jué)暈乎乎的，那是被幸福沖暈的感覺(jué)！臉笑得發(fā)酸。孩子們也快樂(lè)的像花兒一樣！最后，孩子們把他們折的千紙鶴送給我，我小心的捧著，我感覺(jué)捧著的不單單是紙鶴，而是一顆顆怦然跳動(dòng)的心，寫(xiě)滿愛(ài)意的心，純真善良的心！
怎能讓我不感動(dòng)，怎能讓我不幸福！！怎能讓我不對(duì)著全世界說(shuō)：“我很幸福！！我很快樂(lè)?。。 ?/p>
教育是心心相應(yīng)的活動(dòng)！我用心了，我也收獲了??！
最后我立志：我要把心靈獻(xiàn)給學(xué)生，讓孩子們因我的存在而感到幸福！！“
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