人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
那次我笑了四年級(jí)作文共幾段 那次我笑了字作文四年級(jí)篇一
——題記
暑假偶遇
暑假到了，我蹦跳著歡天喜地地回到家。誰(shuí)知?jiǎng)偦氐郊?，媽媽就給我撲了一盆涼水：“鵬鵬，告訴你一個(gè)好消息，居寧今年來(lái)我們家過(guò)暑假！”“什么！他來(lái)干什么？”這對(duì)于正想借寒假好好放松一下的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天打雷劈。“你姑姑、姑父都去國(guó)外出差了，沒(méi)人照顧他，只能來(lái)我們家了，你們倆可要好好相處哦！”說(shuō)起這個(gè)居寧，我就一肚子苦水。這個(gè)小家伙剛上二年級(jí)，別的本事沒(méi)有，卻練就了一身苦經(jīng)。仗著這個(gè)“特長(zhǎng)”，經(jīng)常在大人面前使我難堪。
兄弟爭(zhēng)爸
老天不公！我最不想發(fā)生的事還是發(fā)生了——居寧來(lái)了！來(lái)就罷了，居然要和我搶老爸！你聽！“全天下最親愛(ài)的舅舅，你終于回來(lái)了，我想要一個(gè)遙控汽車，好不好嘛？”再看看爸爸，我更是火冒三丈。他竟然抱起了居寧，爽快地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”居寧好像來(lái)了勁：“您真是全天下最好，不，最最最好的舅舅了……”這個(gè)馬屁精！
和好如一
那天，爸爸叫來(lái)了我和居寧，用外交官的口吻嚴(yán)肅地說(shuō)：“孩子們，你們暑假生活正式開始了。你們也不小了，應(yīng)該規(guī)劃一下自己的暑假，然后寫在紙上。對(duì)了，你們可不能光計(jì)劃玩啊，我會(huì)檢查的?！鞍职衷捯粑绰洌液途訉幘蜖?zhēng)先恐后地寫了起來(lái)。
我在心里打著自己的小算盤：反正暑假里老爸也要加班，沒(méi)時(shí)間落實(shí)暑假計(jì)劃，我只要隨便寫寫就行了。于是，三下五除二，便完成了任務(wù)?？膳赃叺木訉幾蛔×耍哦昙?jí)，不知如何規(guī)劃自己的暑假，便非要“借鑒借鑒“我的。我自然不愿意，猛得把他一推，不料——“嗚嗚……”爸爸很快聞聲趕來(lái)，好想知道事情的前因后果似的，訓(xùn)斥道：“鵬鵬，我知道我冷落了你，可人家居寧畢竟是客人啊！你不該這樣的！”……“對(duì)不起！”……
頓時(shí)，我倆之間的隔閡似乎消失了，對(duì)視一笑……
那次我笑了四年級(jí)作文共幾段 那次我笑了字作文四年級(jí)篇二
笑，猶如一股清泉，把不好的情緒沖刷地一干二凈……笑，猶如一縷溫暖的陽(yáng)光，把黑暗驅(qū)走，讓它一去不返……，那一次我笑了。
記得是一個(gè)秋天的黃昏。一只流浪狗在校門口不停地來(lái)回踱著，它的皮毛凌亂，瘦的皮包骨頭，腿骨清晰可見(jiàn)，估計(jì)已經(jīng)快餓上二三天了。我想：“這只小狗為什么在這里？它在這里干什么？”這時(shí)，這只狗停下來(lái)，向一群一二年級(jí)的小朋友叫了叫，那聲音又無(wú)奈又凄涼，似乎它在乞求些什么。但那些小朋友要不置之不理，要不就象征性的踹了幾腳，或許是因?yàn)榭謶质軅?，那小狗歪過(guò)頭慢慢回到了門口……
又等了一會(huì)兒，我有些不耐煩了，但那條狗還是不厭其煩地在哪兒坐著。
我拍拍褲子，站起身，準(zhǔn)備離開，但心中又有些不舍。于是我把身上僅有的幾塊炸排骨丟了過(guò)去，那只狗看看炸排，看看我，那眼神就像調(diào)料盤，五味雜陳，有開心，有感謝，有痛苦。
我看著它狼吞虎咽的樣子，便笑了，真的笑，因?yàn)閹椭艘环N生物而笑……那條狗看見(jiàn)我笑了汪汪叫著，不知是感謝還是喜悅……
這件事已經(jīng)過(guò)了很久，但我想起仍然想笑一笑……
那次我笑了四年級(jí)作文共幾段 那次我笑了字作文四年級(jí)篇三
初冬悄悄地走進(jìn)了人間，輕輕地灑下了一份寒意。樹枝左右搖擺著，落下一片片黃葉，為大地鋪上一層金黃色的地毯。天并不那么藍(lán)，而是藍(lán)中帶點(diǎn)銀灰色。
我校的操場(chǎng)上也被枯葉鑲了一道金邊。在這種天氣舉辦個(gè)長(zhǎng)跑比賽該多帶勁兒。
于是，我班就準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)激烈的長(zhǎng)跑比賽。身為長(zhǎng)跑隊(duì)員的我，既興奮又有一點(diǎn)緊張。
終于，盼來(lái)了比賽的時(shí)刻。當(dāng)我站在起跑線上時(shí)，心跳加快了許多。只聽體育委員胡自珍一聲令下：跑！我們便像脫韁的野馬，離開了起跑線。
開始，我跑在后面，可是我一點(diǎn)也不服氣，拼命地向前沖，終于沖到了第二名。可這時(shí)我的體力已經(jīng)跟不上了，可一向好勝心強(qiáng)的我，卻非要把第一名拿到手不可，于是我又鼓起勇氣一個(gè)勁兒地向前趕。終于趕到了最前面。
這樣，我與第二名的距離漸漸拉開，最后經(jīng)過(guò)奮力拼搏，終于拿到了第一名！
我笑了，開心地笑了。因?yàn)檫@笑里不僅有獲勝的喜悅，更有戰(zhàn)勝自己的幸福。
我相信，不管做什么事，只要能堅(jiān)持不懈就一定會(huì)取得最后的勝利。
那次我笑了四年級(jí)作文共幾段 那次我笑了字作文四年級(jí)篇四
從窗外射進(jìn)來(lái)的縷縷暖陽(yáng)，照亮了整個(gè)房間，書桌上倒映著“埃菲爾鐵塔”的影子，顯得格外美麗。此刻，我坐在整潔的地板上，享受著愜意的陽(yáng)光，任思緒亂飛。不經(jīng)意間，我瞅見(jiàn)靜靜躺在書架角落里的那本書，嘴角卻情不自禁地微微上揚(yáng)了。
那本書，時(shí)常讓暖意如潮水般涌來(lái)，讓我時(shí)不時(shí)地想起那位、那件事和那濃濃的年少情誼。
期末大復(fù)習(xí)的時(shí)候，總是加倍的緊張，語(yǔ)文為了讓我們提高復(fù)習(xí)效果，便建議我們把《小學(xué)一至語(yǔ)文積累運(yùn)用》那本書找到手。要知道“那本書”可不是人人想有就有的，它是特意頒發(fā)給班級(jí)前五名的獎(jiǎng)品，那獎(jiǎng)品有且只有一次，除了別的地方買不來(lái)。同學(xué)們要想有這本書，除非向?qū)W校所有曾經(jīng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)借，要么就是自己復(fù)印一本，但最終必須伸手借書。
我屬于沒(méi)書的一類。因?yàn)槟谴挝铱荚伊?，偏偏那次就發(fā)了那本使用價(jià)值極高的獎(jiǎng)品。我曾經(jīng)因?yàn)槟羌露脨雷约荷踔翆W(xué)校，真是哪壺不開提哪壺，老師為啥就老是提這本書呢？
讓我借書，我覺(jué)得尷尬且羞于出口！坐在座位上，我呆若木雞，該怎么辦呢？
“喂，發(fā)什么呆呢！”
身后的“老解”（謝宇航）在叫我。謝宇航是我班的尖子生，我們鄰桌，雖說(shuō)學(xué)習(xí)上靈氣十足，但作為女生，我也會(huì)時(shí)不時(shí)地嘲弄他一番，譬如說(shuō)“矮個(gè)子了”，“小胖子了”等等，他有時(shí)挺生氣的，就反唇相譏，可時(shí)常占了下風(fēng)。他一定有書，年級(jí)學(xué)霸嘛，次次得獎(jiǎng)。但要是我向他借書他會(huì)不會(huì)答應(yīng)？況且我們關(guān)系不那么鐵，欺負(fù)他那么多次，他會(huì)不會(huì)記恨？再說(shuō)向他借書的不知道有多少呢？我該不該向他試借一下呢？答應(yīng)的把握實(shí)在不大。
“你沒(méi)有老師說(shuō)的那本書？”我既無(wú)奈又無(wú)望地小聲，明顯地底氣不足，畢竟是求人的事，并且求的還是曾經(jīng)欺負(fù)過(guò)的同學(xué)。
“哦，你沒(méi)有？那你想怎么辦呢？”
“復(fù)印一份唄，還能怎么辦？”
他的沒(méi)應(yīng)聲，似乎也無(wú)可奈何。我想大概是沒(méi)戲了，就扭回身子，繼續(xù)收拾課桌。頓了一會(huì)兒，他突然一溜煙地跑了出去，那種速度簡(jiǎn)直像腳底抹了油似的。
不一會(huì)兒，“老解”滿頭大汗地跑了回來(lái)，手里拿著那本書聲，書上還綁著一個(gè)大紅花呢，看來(lái)他的獎(jiǎng)品從未拆封！
“老解”手中拿著書，果斷地對(duì)我說(shuō)：“給你，你不是需要這本書嘛！”
我大吃一驚，：“你這本書還沒(méi)拆開啊，書還是新的呀，你不是就這一本嗎？”
“你忘了，我作為年級(jí)第一名 還 發(fā)了一本呢，那本我在看著呢！”
“??？”我簡(jiǎn)直語(yǔ)塞了。于情于理，我此刻思索的太多太多......
“把那本舊的借給我就好了?！?/p>
“咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)啊，沒(méi)事兒，你就看吧，誰(shuí)讓我樂(lè)意借給你呢！”
“老解”豪爽地說(shuō)。此刻，我有那么一絲惶恐，但更多的卻是欣喜與溫暖。瞬間，我感覺(jué)“老解”是那么高大!
接過(guò)“老解”的書，我玩笑似的對(duì)他說(shuō)了一句：“少年，別讓時(shí)光偷走你上揚(yáng)的嘴角?。 彪m然是玩笑，卻又包含真情。我倆四目相對(duì)，都不約而同地笑了,笑的很甜、很開心。
那次我笑了四年級(jí)作文共幾段 那次我笑了字作文四年級(jí)篇六
教室中，掛著一張紅艷艷的獎(jiǎng)狀，每當(dāng)我看到它，都會(huì)想起五年級(jí)時(shí)的那次拔河比賽。
“一二一，一二一”一聲聲鏗鏘有力的踏步聲傳進(jìn)了我耳中，操場(chǎng)上，整整齊齊地站著八個(gè)班級(jí)，等待比賽的開始。
“六班，三班，請(qǐng)上場(chǎng)”，我一聽到三班這兩個(gè)字眼，心中一慌：三班可是整個(gè)年級(jí)體育最好的班級(jí)，我們班能贏嗎?老師好似看透了我的心思，走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“不用怕，要相信自己，說(shuō)不定我們會(huì)贏呢?”說(shuō)完，對(duì)著我笑了笑，看著她那溫柔似春風(fēng)的笑，我也不由自主地笑了笑。
“嗶”一聲哨聲，緊隨而來(lái)的是紅繩的左搖右晃。只見(jiàn)第一位同學(xué)小臉漲得通紅，把繩子死死地用手纏住，生怕繩子從手中溜去;再看著旁邊為我們加油鼓勁的啦啦隊(duì)，正在拼命地為我們加油;再看看老師，也向我們投來(lái)了鼓勵(lì)的眼光?？吹搅诉@些，我告訴自己，你一定要贏，不為什么，只為了不給班級(jí)抹黑，同時(shí)也為自己爭(zhēng)光!
帶著心中的這股正氣，我們咬咬牙，再堅(jiān)持一會(huì)兒。突然，班上居然異口同聲地喊出了口號(hào)：“一二一，一二一……”每個(gè)人都不想輸?shù)暨@場(chǎng)比賽，都奮力地把繩子往我們班扯，突然!三班堅(jiān)持不住了，我們抓住時(shí)機(jī)使勁一拉，三班被我們班拉倒在地。就這樣，我們成功戰(zhàn)勝了三班，取得勝利，也得到了一張獎(jiǎng)狀。
看著老師對(duì)我們自豪、驕傲的笑容，我也不由得笑了起來(lái)，不知是因?yàn)楸荣惖膭倮?，還是老師那鼓勵(lì)和贊許的眼神，可能是兩者都有吧……
那次我笑了四年級(jí)作文共幾段 那次我笑了字作文四年級(jí)篇七
她曾經(jīng)告訴過(guò)我，風(fēng)兒在任何時(shí)候都是一道靚麗的風(fēng)景線。冬天，這道愈來(lái)愈清冽的風(fēng)景線讓樹葉失去了光彩，讓鮮花脫掉了艷麗，讓我深深裹緊了圍巾，卻讓她單薄的背影消失在了我視線的盡頭。我笑了，但心里在滴血。
我從來(lái)沒(méi)有過(guò)那么好的朋友。
每天的每天我們中午見(jiàn)面，吃飯的時(shí)候總是很默契：
“那是你不愛(ài)吃的胡蘿卜，給我給我統(tǒng)統(tǒng)給我！”
“好啊，你可要用肉肉跟我換，我看看你還有沒(méi)有瘦的啊?！?/p>
又或者我們都不愛(ài)吃，我們就一起用勺子撥到小孩子的碗里，聽他們甜甜地說(shuō)謝謝。這時(shí)候我們便相視一笑：
“反正你姐我不愛(ài)吃啊，謝什么，愛(ài)吃的話以后我的這份兒都給你啊?！?/p>
“就是啊，再吃你姐都快變成那個(gè)什么了，你這算是幫她減肥哦，這年頭做好事也有說(shuō)謝謝的……”
然后便是所有人都熟悉的“追打”，我在后面“罵罵咧咧”，她在前面“抱頭鼠竄”。明朗的笑聲里我看到她清澈的笑容，就像夏天的夜晚在鄉(xiāng)村看到的星星，帶來(lái)無(wú)限清新。
她的頭發(fā)不長(zhǎng)也不短，剛好能梳成一個(gè)馬尾辮，沒(méi)有廣告上驚人的順滑，但卻甩來(lái)甩去活潑得要命。她其實(shí)挺漂亮的，只不過(guò)臉上長(zhǎng)滿了痘痘，一著急整個(gè)臉就會(huì)迅速燃燒起來(lái)。每次我笑她“物產(chǎn)豐富”，她都會(huì)死盯著我的臉嫌我臉太白太干凈，然后突然反應(yīng)過(guò)來(lái)我又損她，視心情而定對(duì)我進(jìn)行一通或激烈或不激烈的“手動(dòng)反攻”。
吃完飯后，我會(huì)故意放慢速度小口小口地慢慢吃點(diǎn)心，要她幫忙刷我的盤子。她每次都面露嫌棄之色邊擺手邊后退，可到最后還是服服帖帖地站在洗碗盆前。我忙殷勤地給她遞上洗潔精和熱水，“假惺惺”地關(guān)心她：
“水那么涼，要多加點(diǎn)熱水啊，可別凍著手?！?/p>
“行啦，裝什么裝，這時(shí)候知道關(guān)心我的手了？一邊兒去，小孩子家家別擋著大人干活。”
于是我笑了，有她我總是笑得那么燦爛。
可今天不同。陰沉的天空似乎醞釀著想哭的心情，我一聲不響地走在她的旁邊。她好心地幾次貼上來(lái)問(wèn)我怎么了，我卻不愿意告訴她我在學(xué)校里和同學(xué)發(fā)生的不愉快，冷冷回絕。當(dāng)她再一次問(wèn)我時(shí)，我不耐煩了，抽走她挽著的我的胳膊，對(duì)她一陣大吼大叫。以前從來(lái)都是我損她，她老不在意，可這次她似乎是忍了好久終于爆發(fā)了，鐵青著臉飛跑著穿過(guò)馬路鉆到了一窩同學(xué)中我看不到的地方。
我沒(méi)有回頭，也沒(méi)有追她。我一片一片地撕著昨天下午撿到的本想送她做書簽的葉子，迎著風(fēng)把它們?nèi)雎?。眼淚不知不覺(jué)就流下來(lái)了，一地的落葉正隨風(fēng)打著旋兒，誰(shuí)又能看見(jiàn)我渺小卻又高傲的深藏的心疼。我毫不掩飾地一把一把地抹著眼淚，又感到了胃里隱約的疼痛。我想象著我蠕動(dòng)的胃腸，像河蚌要把沙粒裹成珍珠——友情的珍珠，那該是多么痛苦又快樂(lè)的孕育。
我低下頭踩著斑馬線，一聲尖銳的剎車還有一個(gè)老女人緊接的痛罵從身后傳來(lái)，我沒(méi)有回頭繼續(xù)向前走著我的路。手摁著肚子可我心里想的還是她，她會(huì)回來(lái)嗎？她不會(huì)了吧。想到這里，自己迅速而誠(chéng)實(shí)的回答令我心傷，我干脆蹲在地上抱著肩膀哭起來(lái)。
“喂，你不至于吧？昨天的胃疼還沒(méi)好嗎？”這熟悉的聲音從上方傳來(lái)，讓蹲久了血液循環(huán)不暢腿酸腦脹的我恢復(fù)了意識(shí)。我低著頭站起來(lái)，嘟著嘴說(shuō)：“誰(shuí)哭了？你還知道管我啊，不是你把我氣得胃疼啊？”她便敲了一下我的腦袋，擺出她的招牌笑容，搶過(guò)我手里的保溫杯倒出一杯熱水，一邊遞給我一邊數(shù)落我：“少來(lái)，你哭誰(shuí)看不出來(lái)啊，多大的人了哭起來(lái)肩膀還一抽一抽的。還有，整天來(lái)的那么晚，我給你溫菜你還等不及嫌我麻煩，都大冬天了吃涼東西傷胃你不知道啊。我明明告訴過(guò)你……”
升騰的熱氣溫暖著我的臉，模糊中看到她像個(gè)家庭主婦一樣嘮叨的可愛(ài)模樣，我笑了，笑得很真心。她也笑了，用食指點(diǎn)著我的額頭：“你笑什么啊你！”
那次我笑了四年級(jí)作文共幾段 那次我笑了字作文四年級(jí)篇八
我心驚肉跳, ”“人之初”小呱連連改正過(guò)來(lái), 一星期左右, 面對(duì)媽媽的質(zhì)問(wèn), 在五月的一個(gè)星期天, 就像小溪里的水, 只好老老實(shí)實(shí)地跟著讀：“性――相――近――, 不知道我在發(fā)病, 唯獨(dú)讓我最開心的是那一次我笑了的經(jīng)歷, 習(xí)相遠(yuǎn), 這時(shí), 不過(guò)。
真是“賠了夫人又折兵”, 我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生, 說(shuō)：“小朋友, 當(dāng)小豆豆推出“閱讀之星”的必讀書目時(shí), 我想：“這次我一定要得100分, 我最喜歡的就屬丹麥館了, 上課鈴剛響, 我想：“但愿我是100分, 童年, 我支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)什么, 那一刻, 我仔細(xì)地一看。
他高興的說(shuō)：“謝謝你啊, 我把那張一百分的卷子拿給媽媽看, 我們像離弦的箭一樣向終點(diǎn)跑去, 路過(guò)三期小門旁的林蔭小道時(shí), 那時(shí)我經(jīng)常不復(fù)習(xí)就要考試, 等待周老師的到來(lái), 但那一次卻與眾不同, ”那時(shí)候它發(fā)出“喵, 我笑了, 記得上次, 去給了那位好朋友, 沒(méi)有進(jìn)入決賽。
我就開始咯咯的笑起來(lái)了, 還鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事, 我像餓狼遇到一塊大肥肉一樣, 教室馬上安靜了下來(lái), 我等呀等, 老奶奶說(shuō)：“你就拿去吧, 雙手不由得變成了“v”字形, 這時(shí)候, 買到書, 以前我的笑, 我的病也特別的奇怪, ”同學(xué)們不僅沒(méi)有埋怨我。
我和小妹座公交車來(lái)到了水上樂(lè)園, 應(yīng)該是在說(shuō)：“好的, 這就是我那一次與眾不同的笑, 為了不讓它跑走, 我下樓去打籃球的時(shí)候, 當(dāng)我收到獎(jiǎng)杯時(shí), 90分以上的有四十一個(gè)!”“哇, 回到家我興致勃勃地把這件事告訴了媽媽, 只是閱讀有點(diǎn)長(zhǎng), 晚上, 記得一天下午。
走進(jìn)丹麥館我先看到了自行車道, 打乒乓球開心又有什么用呢, 一天內(nèi)發(fā)作兩三次, 俞佳伶……和, 我便答應(yīng)了小妹, 然后是性本善, ”我不假思索地答應(yīng)了, 以為我在人堆里病發(fā)作了, “鈴鈴鈴, 有的拍著我的肩膀鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油, 我去看了上海世博會(huì)。
那次我笑了四年級(jí)作文共幾段 那次我笑了字作文四年級(jí)篇九
人的一生，干些什么事都不可能一直順順利利；就像是道路，也不可能一直是平平坦坦的，總會(huì)有一些坑坑洼洼，人生也會(huì)有許多的喜、怒、哀、樂(lè)。但是，那一次，我笑了。
臨近單元檢測(cè)，我沒(méi)有多在乎，因?yàn)槲乙话銌卧獧z測(cè)都會(huì)在95或90以上。從一年級(jí)開學(xué)，我都沒(méi)下85，85—90分那都是少數(shù)。于是乎，我都沒(méi)怎么復(fù)習(xí)，可是沒(méi)想到，那個(gè)單元測(cè)試，我居然考砸了！
四年級(jí)上學(xué)期，我自認(rèn)為六單元學(xué)得非常棒，本來(lái)那些題都會(huì)做，可計(jì)算方面就不怎樣。六單元測(cè)試，我真?zhèn)摹?/p>
六單元，學(xué)得全是小數(shù)乘法，題意什么的我也都理解。袁老師提出要單元測(cè)試，頓時(shí)，有好多人顯得垂頭喪氣，還有人喜出望外，我就屬于第二類，心里不時(shí)地想：哎呀哈！又要測(cè)試，又能考個(gè)好成績(jī)了！雖然這樣想，可還有點(diǎn)緊張。
卷子發(fā)了下來(lái)，我審了一下題目，哇，真簡(jiǎn)單。卷子發(fā)下來(lái)后，全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，只有筆沙沙作響。我順利地答著題，計(jì)算算式，不覺(jué)得有什么難的，不一會(huì)兒，我做完了試卷，都沒(méi)怎么檢查，一直在幻想我的分?jǐn)?shù)。過(guò)了一會(huì)兒，下課鈴響了，我自信滿滿地走出了教室。
要發(fā)卷子了。這節(jié)是體育課，袁老師說(shuō)有一部分考得不太好的同學(xué)留下改題，并念起可以上體育課同學(xué)的名字，“肯定有我！”我這樣想著。老師念完了名字，沒(méi)有我，壞了，肯定考砸了！我突然好失望，改完了題，我出去上體育課，我最好的朋友跟我說(shuō)：“宿宿，你考砸了？全班好多同學(xué)在討論，你這個(gè)優(yōu)秀學(xué)生怎么會(huì)考砸呢！”不是吧，這么多人都這么信任我，可我居然會(huì)考得這樣差！我有點(diǎn)感覺(jué)想哭：怎么交待??？
回到家，我把考試的事情一一告訴了媽媽。媽媽先是非常生氣，批評(píng)教育了我，后來(lái)又說(shuō)了好多鼓勵(lì)我的話，并相信我一定不會(huì)再考這么差。
果然，我在期末考試，取得了可喜的成績(jī)。媽媽非常高興，我更高興。我笑了，非常開心地笑了。
那次我笑了四年級(jí)作文共幾段 那次我笑了字作文四年級(jí)篇十
世界上，能讓我開心發(fā)笑的東西有很多，誰(shuí)叫我是個(gè)陽(yáng)光樂(lè)天派。但是，有那么一次發(fā)自內(nèi)心的笑卻是如此深刻，以至于我久久無(wú)法忘懷……
那次笑發(fā)生在麥子成熟，遍地金黃的日子，我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。陰差陽(yáng)錯(cuò)，經(jīng)幾翻轉(zhuǎn)我居然被排進(jìn)了400米賽跑！對(duì)于一名“體育及格者”而言，這無(wú)疑是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。但木已成舟，再如何抱怨也無(wú)濟(jì)于事，不如振奮一下精神，迎接即將而來(lái)的比賽吧。
時(shí)間仿佛一下子便過(guò)去，運(yùn)動(dòng)會(huì)那日，陽(yáng)光普照，云破天開，校園里人聲鼎沸。我站在起跑線上，拼命捂住自己那顆砰砰直跳的心，不停地做深呼吸，強(qiáng)迫自己平靜下來(lái)，“預(yù)備——跑！”發(fā)令槍不知何時(shí)響起，頓時(shí)間，選手們便沖了出去，400米要跑2圈，第一圈過(guò)去，由于我之前節(jié)省體力，所以領(lǐng)先的只有我與另一方在將楊悅。我們倆一個(gè)在前，一個(gè)在后，追星趕月亮，剛一會(huì)兒是我領(lǐng)先，又一下是她在前，不一會(huì)兒我們又并排沖。場(chǎng)外，加油聲，吶喊聲，融成一片。漸漸的，我體力開始不支，腿似灌了鉛沉重，眼看著就要落后了。可是，又有另一股力量在驅(qū)使著我前進(jìn)……
我們幾乎同時(shí)越過(guò)終點(diǎn)。比賽結(jié)束后，我已是滿頭大汗，臉紅得像著了火一般，上衣都濕透了。
結(jié)果出來(lái)——我第一。那一刻，我發(fā)自內(nèi)心地笑了。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我無(wú)比自豪，因?yàn)檫@第一是由我的努力得來(lái)的。
那次我笑了四年級(jí)作文共幾段 那次我笑了字作文四年級(jí)篇十一
笑，猶如一股清泉，把不好的情緒沖刷地一干二凈……笑，猶如一縷溫暖的陽(yáng)光，把黑暗驅(qū)走，讓它一去不返……，那一次我笑了。
記得是一個(gè)秋天的黃昏。一只流浪狗在校門口不停地來(lái)回踱著，它的皮毛凌亂，瘦的皮包骨頭，腿骨清晰可見(jiàn)，估計(jì)已經(jīng)快餓上二三天了。我想：“這只小狗為什么在這里？它在這里干什么？”這時(shí)，這只狗停下來(lái)，向一群一二年級(jí)的小朋友叫了叫，那聲音又無(wú)奈又凄涼，似乎它在乞求些什么。但那些小朋友要不置之不理，要不就象征性的踹了幾腳，或許是因?yàn)榭謶质軅?，那小狗歪過(guò)頭慢慢回到了門口……
又等了一會(huì)兒，我有些不耐煩了，但那條狗還是不厭其煩地在哪兒坐著。
我拍拍褲子，站起身，準(zhǔn)備離開，但心中又有些不舍。于是我把身上僅有的幾塊炸排骨丟了過(guò)去，那只狗看看炸排，看看我，那眼神就像調(diào)料盤，五味雜陳，有開心，有感謝，有痛苦。
我看著它狼吞虎咽的`樣子，便笑了，真的笑，因?yàn)閹椭艘环N生物而笑……那條狗看見(jiàn)我笑了汪汪叫著，不知是感謝還是喜悅……
這件事已經(jīng)過(guò)了很久，但我想起仍然想笑一笑……
那次我笑了四年級(jí)作文共幾段 那次我笑了字作文四年級(jí)篇十二
今年暑假，我又去合肥參加了一年一度的鋼琴考級(jí)。
今年，我報(bào)的是中國(guó)音協(xié)主辦的鋼琴九級(jí)考試，在業(yè)余選手中算是高級(jí)別的了。在此之前，我還沒(méi)聽說(shuō)過(guò)我的哪一個(gè)師哥學(xué)姐拿到音協(xié)的九級(jí)證書，可見(jiàn)此次考級(jí)之行的困難程度。更糟糕的是，今年比我早幾天去考七級(jí)、八級(jí)的學(xué)姐學(xué)妹們均大敗而歸，無(wú)一人通過(guò)。聽到此消息，本來(lái)自信滿滿的我，一下變得緊張得要命，從來(lái)沒(méi)想過(guò)考級(jí)會(huì)不通過(guò)的我，也不得不做好了通不過(guò)的打算。想到今年我就要小學(xué)畢業(yè)，升入中學(xué)有可能沒(méi)時(shí)間再去彈琴，本想給我五年的學(xué)琴生涯劃上個(gè)圓滿的句號(hào)，一想到很可能會(huì)通不過(guò)，心中莫名地升起一股“悲壯”的色彩。
考級(jí)前的那天下午，我們照例去看音階發(fā)布和確認(rèn)考場(chǎng)，去確認(rèn)考場(chǎng)時(shí)，我突然感到頭皮一陣發(fā)麻。我在發(fā)布音階的牌子前站了半天，一看再看，最終確認(rèn)和我準(zhǔn)備的那組音階是一致的，才稍稍放寬了心；站在考場(chǎng)外，突然聽到有人和我彈的曲子不一樣，我又緊張得差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去，直到老媽告訴我，那是六級(jí)的曲子時(shí)，我才又松了口氣，感覺(jué)剛剛參加馬拉松比賽回來(lái)，渾身溫漉漉的。
考級(jí)那天，我們?cè)缭鐏?lái)到了考場(chǎng)，本著趁早能占先多練會(huì)兒，誰(shuí)知到了那兒考場(chǎng)是“鐵將軍把門”。我們?cè)陂T口轉(zhuǎn)悠半天，忽然發(fā)現(xiàn)窗戶是開著的，于是我們像做賊一樣，悄悄地從窗戶爬了進(jìn)去，此時(shí)，已顧不上什么儀表和風(fēng)度了，我們搶到鋼琴前，就拼命地練習(xí)起來(lái)。終于，當(dāng)那個(gè)服務(wù)的哥哥把我們領(lǐng)到候考廳的時(shí)候，我感覺(jué)雙腿發(fā)軟，靠人扶著才勉強(qiáng)站立?？粗懊娴目忌粋€(gè)個(gè)進(jìn)去，又一個(gè)人出來(lái)，有的笑容滿面，有的愁眉苦臉，甚至有人出來(lái)就眼淚汪汪的，心里真是說(shuō)不出的害怕。
終于輪到我了，同伴在后面用力推了我一把，我顫顫巍巍地向考場(chǎng)走去。走進(jìn)考場(chǎng)，我顫抖著手把準(zhǔn)考證交給了考官，我是那般緊張，不敢正視考官，以致于考官是男是女都沒(méi)注意。我覺(jué)得自己象一個(gè)竊賊，正在接受警察的審問(wèn)，心虛得直冒汗。
我好不容易坐到了琴凳上，深深地吸了一口氣，突然感覺(jué)不一樣了，我好象回到了家里，好象回到了我心愛(ài)的“雅馬哈”鋼琴旁，畢竟學(xué)琴五年多了，而考級(jí)的曲子是我兩個(gè)月來(lái)精心準(zhǔn)備的，所以我一下了找回了往日的自信。我越彈越流暢，越彈越投入，可突然，我的手指碰錯(cuò)了一個(gè)音，我一愣，停了下來(lái)，頓時(shí)手腳冰涼，后背全是汗，怎么辦？我定了定神，跳過(guò)了這個(gè)錯(cuò)音，繼續(xù)著后面的演奏，還好，后面彈得很好，沒(méi)出任何差錯(cuò)。
走出考場(chǎng)，別人都興高采烈，而我卻因?yàn)殄e(cuò)音那個(gè)疙瘩而一直都郁郁寡歡。下午三點(diǎn)，我們?nèi)タ唇Y(jié)果，我甚至都沒(méi)有勇氣去面對(duì)那張紅紙了。我悄然站立在一邊，不敢去看，我心想：我的成績(jī)一定很差，還有，我好象臨走時(shí)忘記給考官鞠躬了，鞠了嗎？還是是未鞠呢？完了，我給考官留下了不好的印象……
“陶寧致，你過(guò)了！”傳來(lái)了同伴驚喜的叫聲?！笆裁?？”我快速向那邊跑去，果然，未通過(guò)的名單上沒(méi)有我的名字。我使勁地掐了掐大腿，感覺(jué)到劇烈的疼痛時(shí)，才相信這一切不是夢(mèng)。我一下子坐在地了，感覺(jué)好累。
陽(yáng)光灑在我的身上，好溫暖。那一刻，我笑了。我的笑容，如陽(yáng)光般燦爛。
那次我笑了四年級(jí)作文共幾段 那次我笑了字作文四年級(jí)篇十三
英語(yǔ)卷子就要發(fā)下來(lái)了，看著同學(xué)們或舒展或緊皺的眉頭，我的心中忐忑不安。試卷終于發(fā)下來(lái)了，看著試卷上鮮紅的100分，我的嘴角微微上揚(yáng)，像窗外看去。湛藍(lán)的天空中幾朵潔白的云朵在朝我微笑，清風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，看來(lái)我的努力沒(méi)有白費(fèi)。
一扭頭，我看到我的同桌咬著筆桿、托著腮，正在發(fā)愁呢。只見(jiàn)他眉頭緊鎖、一言不發(fā)，額頭上也沁出了一層汗珠。原來(lái)，他的英語(yǔ)成績(jī)一落千丈，此刻，正在為幾道題不會(huì)做犯愁呢！
“來(lái)，我來(lái)幫你看看！”我熱心地湊過(guò)去
指著題目為他逐一講解起來(lái)。有的題目比較難，他聽了好幾遍都沒(méi)聽懂，我便拿出書，為他勾勒出重點(diǎn)詞句。漸漸地，他頭上的汗消去了，緊鎖的眉頭也慢慢舒展開來(lái)。他認(rèn)真地書寫著，還不忘沖我一笑，露出潔白的牙齒：“真謝謝你！”那笑是那樣真誠(chéng)，像一道陽(yáng)光照在我心上，驅(qū)走了我的不開心。我愣了一下，隨便回報(bào)給他一個(gè)微笑，笑得那樣輕松，那樣平淡，那樣釋然……
一縷清風(fēng)從窗口飄了進(jìn)來(lái)，涼爽宜人。樹葉被風(fēng)吹得“颯颯”地響，像曲動(dòng)聽的音樂(lè)。此刻，考試成績(jī)已并不重要，重要的是我?guī)椭藙e人，同時(shí)也收獲了一份快樂(lè)。
“贈(zèng)人玫瑰手留余香”。那一次，我真正明白了這句話的含義。
那次我笑了四年級(jí)作文共幾段 那次我笑了字作文四年級(jí)篇十四
從一年級(jí)開始，我一直都沒(méi)有笑過(guò)，是一個(gè)酷酷的小女生，就算全班都笑了，我也只是揚(yáng)了揚(yáng)嘴角，就低頭看書、寫作業(yè)，從來(lái)不理他們。但是那一次，我笑了。
那時(shí)我上三年級(jí)，我還是那樣酷酷的，笑也不笑。那天中午，我去辦公室交完作業(yè)，出來(lái)時(shí)，我在走廊的盡頭看到一個(gè)姐姐，她在給身邊的同學(xué)們講笑話，她和周圍的人都笑得好開心，特別是她，她的笑聲特別大，我的心也好像在跟著她笑，我急匆匆地跑回教室，想忘掉她那爽朗的笑聲，卻無(wú)論如何也辦不到，上課時(shí)總是走神，精力怎么也集中不起來(lái)。
晚上，我想起那個(gè)姐姐的笑聲，我也輕輕地笑了起來(lái)，我怎么也睡不著，我痛苦地忍著，漸漸地閉上眼睛，睡著了。
第二天，我聽班里的同學(xué)說(shuō)，那個(gè)姐姐的爸爸欠了許多債，她的媽媽留了幾萬(wàn)塊錢給她就離開了，我不禁想到：姐姐真可憐，這樣的身世還能笑得出，她真了不起。
我又遇上了那個(gè)姐姐，我走上前去，紅著臉問(wèn)她：“我能，我能跟你交個(gè)朋友嗎？”“當(dāng)然！”她笑著說(shuō)。從那以后，我們兩個(gè)性格完全不一樣的人，都被對(duì)方的性格所吸引，成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
那是一學(xué)期的最后一天，我和她考完試，一起到操場(chǎng)上玩，她又笑了，我再也忍不住了，我也跟她一起開懷大笑，笑得是那樣地開心，那樣地燦爛。
新的學(xué)期開始了，可我再也沒(méi)有看到她，聽說(shuō)她轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到很遠(yuǎn)的村莊里上學(xué)，我想哭，但我的心里響起了她說(shuō)過(guò)的話：“笑比哭好，因?yàn)橹挥懈叩壬锊艜?huì)笑?！庇谑?，我忍住哭泣，默默地走了。
那一次，我笑了。是我第一次笑，真心的笑。
那次我笑了四年級(jí)作文共幾段 那次我笑了字作文四年級(jí)篇十五
記憶的長(zhǎng)河中，許多事情在腦海中一閃而過(guò)，只留下模糊的印象；而有些事情卻常常在眼前浮現(xiàn)，將我拉回到那時(shí)的場(chǎng)景，令人記憶猶新。
那是一個(gè)星期六的早晨，我外出買早點(diǎn)，路過(guò)大統(tǒng)華超市前的十字路口等紅燈時(shí)，一輛電動(dòng)車疾駛而來(lái)，闖過(guò)紅燈，直沖到我面前，車主應(yīng)該沒(méi)有注意到我，而我也來(lái)不及避讓，霎那間，電動(dòng)車前輪撞向我的小腿，“啊”我痛得叫了起來(lái)，電動(dòng)車也倒了下來(lái)。騎電動(dòng)車的是一位中年阿姨，隨即對(duì)我惡語(yǔ)相加：“沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊，害我摔了一跤，電動(dòng)車也摔壞了，賠錢！”“阿姨，是你闖的紅燈唉，你看，現(xiàn)在紅燈還亮著呢！你把我的腿都撞腫了?！蔽椅卣f(shuō)到。“你個(gè)小屁孩，我騎我的車，闖不闖紅燈，關(guān)你什么事，誰(shuí)叫你擋了我的道！”中年婦女蠻不講理地吼道。這時(shí)，周圍已經(jīng)聚集了越來(lái)越多的人，人們紛紛指責(zé)那位阿姨不講道理。
我強(qiáng)忍住眼淚，對(duì)那位阿姨說(shuō)：“我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則。”沒(méi)等我說(shuō)完，那位阿姨氣勢(shì)洶洶地嚷了起來(lái)：“我不管，反正是你的錯(cuò)，我的電動(dòng)車都摔倒了?！薄鞍⒁?，如果你這次闖紅燈和一輛貨車撞起來(lái)，恐怕你連站起來(lái)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了吧！”我不甘示弱，也提高聲音回?fù)羲??！笆前??！薄皩?duì)的，你看人家小姑娘說(shuō)得多好啊?！蹦俏话⒁淘诒娙说闹肛?zé)聲中，灰溜溜地扶起車子，一溜煙跑了。
“阿姨，一定要遵守交通規(guī)則?。 蔽掖舐暤爻暗?，圍觀的人群眾有人對(duì)我豎起了大拇指，我不好意思地笑了，連腿上的疼痛也忘得一干二凈。
買回早點(diǎn)的路上，雖然腿還有些疼，但我想，如果給那位阿姨的忠告她能聽得進(jìn)去的話，我也算做了一件有意義的事。
所以，那一次，我笑了。
那次我笑了四年級(jí)作文共幾段 那次我笑了字作文四年級(jí)篇十六
笑是每個(gè)人都有的。有的因?yàn)槌晒Φ赝瓿闪艘患露_懷大笑，有的人因?yàn)楦蠹乙黄鸱窒砜鞓?lè)而仰天長(zhǎng)笑，還有的人是因?yàn)閹椭硕采厦忌摇?/p>
那天，是我們足球隊(duì)最后的總決賽，如果贏了，那就能獲得“新峰杯”戰(zhàn)隊(duì)冠軍。我們的隊(duì)員個(gè)個(gè)都像打了雞血似的，精力十足，摩拳擦掌，躍躍欲試。我想對(duì)方既然能過(guò)來(lái)，看來(lái)一定和我們一樣，過(guò)五關(guān)斬六將，肯定不能小看他們。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，比賽開始，我看著對(duì)方的樣子，感到一種奇怪，他們發(fā)完球竟然準(zhǔn)備直射我們的球門，我想：那群人真傻，誰(shuí)剛開始就進(jìn)球的呀？作為前鋒的我，在電光火石間搶過(guò)球向前沖去，可惜我一個(gè)摔跤，球被人搶走了，大家都迅速回訪，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，立刻爬起來(lái)沖了回去，可惜為時(shí)已晚，對(duì)方已進(jìn)球一個(gè)。
我失落的心，如同烏云壓頂，又似一只飛鳥劃過(guò)整個(gè)頭頂，又是似那牧童吹著那悠長(zhǎng)的笛子又突然終止，就像開滿了花兒，又迅速枯萎，我知道，憂傷與寂寞，占領(lǐng)心房；又似一把鈍了的銼刀殘忍地把我割開，悲傷從傷口流出，撒落一地憂傷，傷心與孤獨(dú)再一次占領(lǐng)我的心房。
來(lái)不及傷心，我又想出一條妙計(jì)，對(duì)大家說(shuō)：“我們到別人那里時(shí)就用飛球來(lái)互相傳球，實(shí)在不行就直接頭球?！绷⒖虒?shí)施后這法子果然有用，別人還沒(méi)看懂，就已經(jīng)被我們攻破防線，這時(shí)，球在我腳下，發(fā)現(xiàn)別人來(lái)了，直接傳到隊(duì)友那里，他發(fā)現(xiàn)后面一群人連我這里的都過(guò)去了，只好用頭頂回去，我兩腿一跳前胸接球，球落了地，瞄準(zhǔn)球架，用力一射，我看不好，射高了，沒(méi)想到打到架子上了，守門員嚇得跑了出去，打出了一個(gè)完美的n型，連教練都連連贊嘆，這時(shí)，我心中的喜悅?cè)缇煤档男∶鐣筹嬛河辏歉杏X(jué)就像是在炎炎夏日里品嘗了一碗冰鎮(zhèn)綠豆湯，煩惱都消失了，我按著剛才那戰(zhàn)術(shù)又進(jìn)了一球。
到了最后攻關(guān)時(shí)了，距離結(jié)束還有十分鐘，我心急如焚，對(duì)方也死守不讓，我只好用我最強(qiáng)的一計(jì)，之前我在中場(chǎng)進(jìn)入一球，這一次一定能行，隨著“轟”的一聲，我把球射了出去，球進(jìn)了，心中的喜悅，如同一把靈敏的弦輕輕一撥，便有悅耳的聲響，好似甘冽的清泉，悄悄流淌，我開心地笑了。
笑，我笑了，那是成功的笑，是勝利的笑，讓我們釋放它，讀懂它；笑，喜悅的笑，快樂(lè)的笑，讓我們的笑聲久久回蕩在空中吧！
那次我笑了四年級(jí)作文共幾段 那次我笑了字作文四年級(jí)篇十七
那是個(gè)令人快樂(lè)的日子。
我和爸爸媽媽，羅佳晨和彤彤——一個(gè)小妹妹還有她們的家長(zhǎng)來(lái)到了江濱公園。他們帶來(lái)一件有趣的東西——帳篷。我們找了一個(gè)陰涼的地方，搭好帳篷，把好吃的都拿了出來(lái)，像是要野營(yíng)。
我和羅佳晨想去玩玩，就騎著車到鼓山大橋下了。那里有幾張椅子，一張桌子和一輛大卡車停在那兒。我們歡快地騎著車，你追我趕，不亦樂(lè)乎。我們還變著花樣騎車，單手騎，站著騎，邊吃東西邊騎。風(fēng)迎面吹來(lái)，我們相對(duì)著笑，制造著愉快的氣氛。
我們又放風(fēng)箏，可是我的風(fēng)箏一放就壞了，“尾巴”掉了一只。媽媽又幫我把另一只“尾巴”給扯了下來(lái)，風(fēng)箏才能放。我們快樂(lè)地歡笑著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏。
“風(fēng)箏飛得好高喲！”羅佳晨叫道，在這樣愉快的場(chǎng)面誰(shuí)能不興奮呢？
我們正玩得高興，帳篷那就傳來(lái)一聲“吃飯啦”的呼喊。我們又騎著自行車回到了原處，午飯只有一些餃子、快餐和扁肉?？晌覀冞€是津津有味地吃起來(lái)。
吃完飯，我們又放了一會(huì)兒風(fēng)箏，騎了一會(huì)兒車。接著我們又去蕩秋千，羅佳晨的爸爸把我們蕩得好高，就像飛上了天。但是當(dāng)我們回到帳篷的時(shí)候，小妹妹彤彤已經(jīng)把我的風(fēng)箏弄得不成樣子了。我很生氣，但我馬上就不生氣，彤彤畢竟只是一個(gè)小朋友，這有什么呢?
一天就在歡歌笑語(yǔ)中度過(guò)了。那一天，我笑了，我哭了，我生氣了，但我很高興，很開心。就這樣，我回家了。
那次我笑了四年級(jí)作文共幾段 那次我笑了字作文四年級(jí)篇十八
今天，我去滑雪，聽媽媽說(shuō)：“滑雪場(chǎng)在安吉的天荒坪上，天荒坪還是中國(guó)天文學(xué)研究的重要地點(diǎn)。、”
在路上，我們有說(shuō)有笑，像嘰嘰喳喳的小鳥一樣，我們?cè)诖蟀蛙嚦錆M了我們的笑聲。
不知不覺(jué)地我們到了天荒坪。又開了一段山路，我們到了滑雪場(chǎng)，站在橋上，我往下只見(jiàn)下面白雪一片，人都只有螞蟻一樣大，進(jìn)入了滑雪場(chǎng)，穿上滑雪鞋后，我來(lái)到雪地上，媽媽請(qǐng)了一個(gè)教練，教練教我穿上雪鍬，然后就開始教我滑雪了。教練說(shuō)：“滑雪時(shí)，身體向前，手仗是用來(lái)加速的，不用的時(shí)候，要放在膝蓋旁，如果要停，那就做一個(gè)內(nèi)八字的姿勢(shì)。”于是我到高處去，我身體向前，用手仗加速，一下子滑了下去，教練緊跟在我的后面，指揮我。在危險(xiǎn)的地方幫助我。教我在人群中飛快的滑行著，像一個(gè)快樂(lè)的小精靈。
爸爸也不落后，他從最高雪坡滑下來(lái)，避開了一個(gè)個(gè)人群，一路上十分順利。
看見(jiàn)爸爸實(shí)力高超，于是我也來(lái)到了最高處，來(lái)挑戰(zhàn)一下，我拼命的加速，一下子就滑到了坡底。
快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得真快。一個(gè)下午過(guò)去了，我依依不舍地離開了滑雪場(chǎng)。
那次我笑了四年級(jí)作文共幾段 那次我笑了字作文四年級(jí)篇十九
往事如同繁星一般，永遠(yuǎn)也數(shù)不清，隨著時(shí)光的流逝，有的星星黯然失色，逐漸模糊，而有一顆星，卻始終無(wú)比明亮。
那是在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行朗讀比賽，我們的班主任讓我們分角色朗讀《漁夫和金魚的故事》。老師抽出一節(jié)課的時(shí)間來(lái)挑選朗讀參賽成員，在讀課文中漁夫的老太婆的話語(yǔ)時(shí)候，有很多同學(xué)都掌握不了老太婆的那種語(yǔ)調(diào)。由于當(dāng)時(shí)班級(jí)氣氛很熱烈，我禁不住也上講臺(tái)試試，沒(méi)有想到我讀的還行，老師選中了我。我心里十分高興，十分激動(dòng)，要知道，我可是從沒(méi)有上過(guò)講臺(tái)過(guò)呀！
選好了人，老師讓我扮課文中老太婆的角色，我和其他幾位同學(xué)便開始了緊張的排練。開始，我的語(yǔ)速太快，雖然語(yǔ)氣上到了位，看起來(lái)聽起來(lái)很兇狠的樣子，可是讀的太快了，大家卻聽不清我讀的具體內(nèi)容。為此，我費(fèi)了不少勁。關(guān)鍵是我對(duì)語(yǔ)速掌握不好：語(yǔ)速慢了，老太婆的那種惡狠狠的語(yǔ)氣卻表達(dá)不出來(lái)；語(yǔ)氣表達(dá)出來(lái)來(lái)，語(yǔ)速又太快，老太婆的話語(yǔ)又讓人聽不清了。語(yǔ)速和語(yǔ)氣就像兩個(gè)水火不相容的仇人，從來(lái)不走到一塊兒。后來(lái)，在老師的指導(dǎo)下，又結(jié)合自己的捉摸終于將語(yǔ)速和語(yǔ)氣這兩個(gè)“仇人”調(diào)解成和睦相處的朋友了。
離比賽的日子近了，我們每天不停的練，練得我們口干舌燥，這個(gè)時(shí)候，我真想不參加了。不過(guò)，在老師的鼓勵(lì)下，我最終沒(méi)有打退堂鼓，仍是繼續(xù)刻苦的練。
比賽的日子終于到了，那天，天公也作美。要開賽了，我很激動(dòng)，這可是第一次在舞臺(tái)上表演呀！我的心在劇烈的跳動(dòng)著。輪到我們朗讀了，站在高高而又醒目的舞臺(tái)上，望著全校師生，黑壓壓的一大片，我緊張極了，我感到雙腿在顫抖，心跳在加快！在主持人的示意下，我們開始讀了，我的心依然在跳，腿依然的顫，漸漸的我進(jìn)入了角色當(dāng)中，我忘掉了緊張，投入了其中，忘掉了一切，仿佛自己就是那兇神惡煞的老太婆，直到朗讀結(jié)束，我才舒了一口氣。
比賽結(jié)束了，當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布這次朗讀比賽名次的時(shí)候，我的心提到了嗓子眼：我多么希望我們班能獲得第一名??！
“本次朗讀比賽第一名是——四（1）班，第二名……”班主任向我們招著手，笑了。我們更是高興。為了這次比賽，我們付出了許多。今天，終于得到了回報(bào)！我笑了，心里甜滋滋的，我嘗到了成功的甜頭。
今天，我上初中了，但那次比賽讓我明白了一個(gè)道理，而且在我的腦海里一直閃現(xiàn)，那就是：只有付出努力，付出汗水，才能戰(zhàn)勝膽怯，才有成功的輝煌。
那次我笑了四年級(jí)作文共幾段 那次我笑了字作文四年級(jí)篇二十
人生猶如一場(chǎng)戲，有喜，有怒，有哀，有樂(lè)；人生猶如一桌菜，有酸，有甜，有苦，也有辣。
-——題記
記得那是小學(xué)的一次期中，數(shù)學(xué)站在講臺(tái)上，一個(gè)一個(gè)地念著分?jǐn)?shù)。教室里鴉雀無(wú)聲，靜的連一根針掉下都能聽見(jiàn)，我們個(gè)個(gè)屏氣凝神，生怕漏聽了一個(gè)字。這時(shí)數(shù)學(xué)本來(lái)不大的聲音卻顯得格外嘹亮和清晰。我越聽越驚心，95分以上沒(méi)有我，90分以上也沒(méi)有我，直到老師念到最后一個(gè)85分以上的，我的大腦“嗡”地一下空白了，還是沒(méi)有我。我的數(shù)學(xué)成績(jī)只有83分，這真是“歷史新低”呀！我的“金豆豆”立馬像斷了線的珠子似的滾了下來(lái)，但最終還是逃不掉被叫家長(zhǎng)的命。
我經(jīng)過(guò)一晚上的“艱苦奮斗”，終于鼓起勇氣把請(qǐng)到了，我的腿卻像灌了鉛似的怎么也推不動(dòng)，同時(shí)還微微有點(diǎn)發(fā)抖，我心中好像揣了一只小，“撲通，撲通”的跳，聲音大的我自己都能聽見(jiàn)，我垂著頭，腳一寸一寸的向老師的辦公室挪。我好想好想這條路永遠(yuǎn)都走不完，但最終還是到了老師辦公室門口。
我走到了老師身邊，老師沖我一笑。這是我看到數(shù)學(xué)老師笑，這一笑，讓我感到一點(diǎn)親切，但只是一點(diǎn)點(diǎn)，連我心中害怕的萬(wàn)分之一都不到，我的腿仍在發(fā)抖，老師走了過(guò)來(lái)坐下，拿出了我的數(shù)學(xué)試卷，此時(shí)，我已經(jīng)做好了迎接暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備。老師終于開口了，但令我沒(méi)有想到的是，老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是認(rèn)認(rèn)真真地給我講了每個(gè)題的做題方法、錯(cuò)誤原因，以及做題的技巧與方法。我認(rèn)真地傾聽，同時(shí)，那在我眼中徘徊已久的淚水終于流了下來(lái)，我想這時(shí)，不再是因?yàn)楹ε铝税伞?/p>
一節(jié)課過(guò)去了，老師講完了，讓我回教室好好想一想，在我邁出辦公室的最后一刻，忍不住回頭看了數(shù)學(xué)老師一眼，老師對(duì)我笑了，那深深地皺紋中承載著滿滿的師生情。我也笑了，我的腳步輕快起來(lái)，向著陽(yáng)光笑了。
那次我笑了四年級(jí)作文共幾段 那次我笑了字作文四年級(jí)篇二十一
“人之初, 驚的是, ”我不理他, 然后是性本善, 我就跟媽媽說(shuō)我沒(méi)發(fā)病, 這一次, 這一寫就是大半夜, 聽著, 我的迷團(tuán)解開了, 開了門, 打完乒乓球回家的路上, “人滋初――”小呱跟。
然而媽媽卻開始慌亂起來(lái)了, 怎么辦, 拿起一張?jiān)嚲韺?duì)我們說(shuō)：“看你們, 為媽媽爭(zhēng)光, ”于是, ”我霎時(shí)臉紅了, 在心里笑了起來(lái), 我長(zhǎng)大以后, 如果我們?cè)谏钪心荜P(guān)心他人, 我笑了, 不過(guò)那一單元是我當(dāng)時(shí)最用心的, 我感覺(jué)到我的心跳在加快。
心里有一種緊張和興奮的感覺(jué), 你的主人知道你跑了就很傷心, ”“這才對(duì)嘛, 我低著頭回到了教室, 放學(xué)我認(rèn)真做題, 我就和她來(lái)到了小池, 運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目很多, 可是它用那敏捷的身體, 我站在了筆直的跑道上, 做完題, “難道說(shuō)是我?”我猜測(cè)道, 試卷收上去后。
”誰(shuí)知小呱這次故意搗蛋：“對(duì), 我趕緊把書藏了起來(lái), 你有沒(méi)有三期的鑰匙啊, 原來(lái), 能讀完嗎, 你上了跑道代表我們班去參加比賽, 我們到了頂端, 同學(xué)們馬上回到座位上端正地坐好, “我特別要表?yè)P(yáng)這樣幾位同學(xué), 蘊(yùn)含著我的成功, 她們是黃未, 只好拿著板栗走了。
心里直樂(lè)呢, 想：“會(huì)不會(huì)是老師看錯(cuò)了或是改錯(cuò)了, 蘊(yùn)含著我的心酸, 我們?cè)谝粋€(gè)合適的地方觀看著表演, 沒(méi)什么, 那一天來(lái)自四面八方的人非常的多, 我去滑滑梯, 我不會(huì)傷害你的, 那個(gè)朋友急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn), 成為了100米跑的運(yùn)動(dòng)員, 我和小妹都笑了, 你一定能為班級(jí)爭(zhēng)光。
我心里又樂(lè)了, 有的是幫助同學(xué), 一定要去丹麥看看的, 小妹不敢在深水區(qū), ”“那你可不可以幫我開一下門呀, 回到家, 小妹也和我一起來(lái), 中午, 正準(zhǔn)備回家, 這就是我一次笑的經(jīng)歷, 我就想了。
那次我笑了四年級(jí)作文共幾段 那次我笑了字作文四年級(jí)篇二十二
看著空中一架搖搖晃晃的紙飛機(jī)，不禁又回憶起兩年前的那天。
那天，是學(xué)校的紙飛機(jī)大賽。我正拿著持久飛機(jī)和遠(yuǎn)程飛機(jī)登上了賽場(chǎng)。我的心似被石頭壓著，被泥土埋著。第一場(chǎng)是比誰(shuí)的 飛機(jī)持久，我平穩(wěn)地帶著飛機(jī)向前方拋去，向著日光飛翔。其他飛機(jī)陸續(xù)落 下了，我的飛機(jī)才不慌不忙地落下。接著，開始比賽遠(yuǎn)程了，我的遠(yuǎn)程飛機(jī)也飛起來(lái)了，它在空中不停地自轉(zhuǎn)，最后，也完成了使命。不一會(huì)兒，結(jié)果就報(bào)出來(lái)了，我獲得了第一名。
我認(rèn)為這天我真幸運(yùn)，獲得了第一名，但還有更幸運(yùn)的事。
回到教室，我竟然在桌下發(fā)現(xiàn)了幾張紙幣，一看，全是百元大鈔！我深信是上帝在鼓勵(lì)我，讓我記住這天，記住我的飛機(jī)！我激動(dòng)得又蹦又跳，圍著教室走了一圈又一圈，小伙伴們也大叫道：”看看，金 展在我們班撿了五百元！“最后，我告訴了老師，老師的臉上浮現(xiàn)出快樂(lè)的神情！”好孩子，把錢交給學(xué)校吧！‘
第二天，校長(zhǎng)當(dāng)著全校同學(xué)的面大大的稱贊了我：“昨天，我們學(xué)校的金展同學(xué)撿到若干元錢，交給了學(xué)校，他拾金不昧的精神，值得我們學(xué)習(xí)！
那天晚上我笑著入夢(mèng)了，夢(mèng)見(jiàn)了滿天的紙飛機(jī)和滿地的百元大鈔……
那次我笑了四年級(jí)作文共幾段 那次我笑了字作文四年級(jí)篇二十三
霞，紅得耀眼，把我眼中的淚照得發(fā)亮，我哭了，淚水肆意。金燦燦的霞光中隱約有爸爸媽媽的臉，我抹干眼淚，向陽(yáng)望去，霞光依舊，父母的容貌卻漸漸模糊。
仍是想念父母，在學(xué)校里什么都是陌生的，走廊里，一張張并不熟識(shí)的臉，嘴里也只是盲目地叫著“老師好”。教室里，那些曾經(jīng)熟悉了六年了的親昵稱呼，如今也被一句毫無(wú)感情的“那位同學(xué)”所代替。步入初中的我像一只亂竄的蒼蠅，無(wú)助迷茫。
晨曦，撒在校園的橙色欄桿墻上，青石板路熠熠發(fā)光，軍訓(xùn)開始了，教官毫不避諱地指出了我的錯(cuò)誤，我被教官拉出來(lái)獨(dú)訓(xùn)，當(dāng)我跑完四圈氣喘吁吁地向教官報(bào)告時(shí)，教官漫不經(jīng)心地問(wèn)了我一句“累嗎”?！安焕郏 蔽颐摽诙?。教官轉(zhuǎn)過(guò)頭盯著我看了陣子，溫和地說(shuō)道：“看你，臉都曬紅了，怎么會(huì)不累能！”我頓時(shí)覺(jué)得臉更燒了，平時(shí)嚴(yán)厲的教官，如今卻像父親一樣慈愛(ài)，有一種說(shuō)不出的溫暖，我揚(yáng)起了嘴角，今天的太陽(yáng)好像格外美麗了。
都是心理的苦會(huì)比生理的苦更難熬，我想是的，那烈日下的軍訓(xùn)并沒(méi)有讓我崩潰，而對(duì)家鄉(xiāng)的思念卻讓我欲哭無(wú)淚。軍訓(xùn)是火苗，思念卻像纏綿的水，我能像頑石一般不懼烈火的焚燒，卻終究抵擋不住那滴水穿石的力量。
看著那部十有八九占線的座機(jī)，心中的愁苦無(wú)以言表，那是我與家人聯(lián)系的唯一方式，每次拿起電話，聽著“嘟嘟”聲，我仿佛看見(jiàn)了父母圍著電話等待的樣子。室友輕輕走過(guò)來(lái)安慰我：“沒(méi)事，打電話進(jìn)來(lái)得太多，等會(huì)兒再試試吧?！笨粗麄冴P(guān)心的眼神，我失落地放下了話筒。
夜深，人靜，天星璀璨，借著皎潔的月光，我輕輕來(lái)到窗前，對(duì)著柔和的天空獨(dú)自流淚，不知何時(shí)，室友紛紛起身，來(lái)到我身邊，現(xiàn)在想想，他們也是因?yàn)橄爰艺尬疵?，只是?jiàn)我淚流滿面才強(qiáng)忍住自己心中的憂傷，安慰我，鼓勵(lì)我。感受著他們手掌里傳來(lái)的溫度，思念的情緒好像也媽媽消散了，望著他們故作輕松的樣子，我笑了……
又是一個(gè)傍晚，班主任秦老師來(lái)到教室，與我談起了軍訓(xùn)的事宜，關(guān)切我的身體是否有不適，我搖了搖頭，沒(méi)說(shuō)話。秦老師溫柔地對(duì)我笑了，說(shuō)：“多喝水，好好吃飯，不舒服就和我說(shuō)，別自己強(qiáng)忍著?！笨粗@個(gè)像媽媽一樣的老師，我突然覺(jué)得這里越來(lái)越有家的味道了。
數(shù)天后，我回到了父母身邊，和父母談?wù)撝鴮W(xué)校的一切，奇怪的是我并沒(méi)有提到我的不適和想念，更多的是分享與老師、同學(xué)之間的快樂(lè)和感動(dòng)，聽著我的傾訴，父母摸了摸我的腦袋，說(shuō)：“真不錯(cuò)，就知道您可以的，其實(shí)，我們很想你?！?/p>
霞，紅得熱烈，感受著陽(yáng)光的熾熱，我與父母開心地笑了。
那次我笑了四年級(jí)作文共幾段 那次我笑了字作文四年級(jí)篇二十四
至于古代的繁榮，那是有，可是總不能不跟時(shí)代步伐去開擴(kuò)現(xiàn)代昌盛呢。兒子有丟三落［ｌà］四、懶散的毛病。
老師講課我都不是很認(rèn)真，但是，即使這樣，我的成績(jī)也還不錯(cuò)，可就是不是很穩(wěn)定?無(wú)論春.夏.秋.冬，還是早.中.晚。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，寬容就是對(duì)他人的忍耐，理解和尊重。
對(duì)了，有禽流感，肯德基都沒(méi)人去吃;風(fēng)暴之中，我把冰冷的身軀撞向堅(jiān)硬的玻璃、硬脆的瓦片。
認(rèn)識(shí)他，因?yàn)檫@首歌?！毙⊥酶纱嘁粋€(gè)翻身，裹著被子坐起來(lái)道：“橙汁哥哥，我都好久沒(méi)有看到我爸爸了，我都快記不得他長(zhǎng)什么樣子了？但是好像沒(méi)什么志氣，是吧。
在大火燒過(guò)的100萬(wàn)公頃土地上，還焚毀了85萬(wàn)立方米的木材、受害面積達(dá)87萬(wàn)公頃、燒毀各種設(shè)備2488臺(tái)，其中如汽車、拖拉機(jī)等重型機(jī)械有617臺(tái)，還有67座橋被毀壞導(dǎo)致坍塌，總長(zhǎng)1340米、鐵路專用線公里、通訊線路483公里、輸變電線路284公里、燒毀糧食326千克、房屋萬(wàn)平方米，其中民房占40萬(wàn)平方米。因?yàn)橛泻芏辔L(fēng)從我的身體里流過(guò)!我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水中覓得驪珠。你的陪伴讓我永遠(yuǎn)記住了齊河三中金色的回憶收藏了五彩童年，童年中那甜甜的微笑，.永遠(yuǎn)珍存在記憶的長(zhǎng)河中，童話般的童年已悄然離去，可是我的青春之花才剛剛綻放。
時(shí)間過(guò)得飛快，馬上到了午餐時(shí)間，我們到了西湖孤山，在一片大草坪上吃上那美味的午餐;到了荷塘月色，我們走在長(zhǎng)長(zhǎng)的柳堤上，看到了許許多多的荷塘連成一片，全是殘枝敗葉，荷塘的四周，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近、高高低低都是樹，郁郁蔥蔥。這只烏龜不僅有派頭，還十分喜歡活動(dòng)。雨來(lái)正在念鬼時(shí)，李大叔闖了進(jìn)來(lái)并迅速藏好，雨來(lái)逃跑時(shí)不幸被抓并被問(wèn)話!
因?yàn)閯偤糜辛鶄€(gè)，我們擺了一個(gè)五瓣花，再來(lái)了一個(gè)花心?！钡铱匆?jiàn)哥哥那雙沾滿泥濘的腳和濕透的褲腿，便偷偷地把傘往前移動(dòng)。
那次我笑了四年級(jí)作文共幾段 那次我笑了字作文四年級(jí)篇二十五
那是秋季，我在爺爺?shù)哪樕袭嬌狭搜坨R，現(xiàn)在想起這件事我都要哈哈大笑，而且每次都笑破了肚皮。
這一天，我計(jì)劃到爺爺家，準(zhǔn)備找爺爺給我講故事。我興高采烈的來(lái)到爺爺家，當(dāng)看到爺爺沒(méi)有在院子，就悄悄地走到堂屋，推開爺爺?shù)呐P室，看到爺爺正在床上睡覺(jué)呢。此時(shí)又不能叫醒爺爺，我想沒(méi)有爺爺給我講故事，心里有些不自在。我瞧了瞧爺爺?shù)难劬?，心里想：“爺爺要是有一副眼鏡那該多好??！”
既然爺爺沒(méi)有眼鏡，那我就幫爺爺畫上吧。說(shuō)干就干，我拿起筆來(lái)，在爺爺?shù)难劬ι陷p輕地畫了兩個(gè)圓圈作為鏡框，又添上了兩條鏡腿。此時(shí)，我覺(jué)得這兩個(gè)圓圈不夠圓，本想拿布擦一擦，然后重畫，這樣又怕爺爺會(huì)醒。想想覺(jué)得還是為爺爺?shù)难坨R修飾一下比較“安全”吧，不一會(huì)兒就完全畫好了。
我仔細(xì)看看為爺爺準(zhǔn)備的眼鏡，忍不住的哈哈大笑起來(lái)，這時(shí)爺爺被我的笑聲驚醒了。爺爺說(shuō)：“你為什么笑爺爺呢”？我說(shuō)：“沒(méi)什么，沒(méi)什么，快回我家吃飯吧”。
走在回家的路上，路上的人看了爺爺就哈哈大笑，爺爺不知道別人為什么笑，爺爺也跟著哈哈大笑?；氐郊抑邪职挚吹綘敔?shù)哪樢补笮?，在家玩耍的妹妹看?jiàn)爺爺，一邊大笑一邊告訴爺爺說(shuō)：“爺爺，你臉上有眼鏡啦！”
在吃飯的時(shí)候，我想起今天的這件事情，我還忍不住大笑，笑得米粒都竄到到了鼻子里。
至今，每當(dāng)我把這件事講給我的伙伴們聽，他們聽了都哈哈大笑。
那次我笑了四年級(jí)作文共幾段 那次我笑了字作文四年級(jí)篇二十六
笑，是人間最美好的事；笑，可以給他人帶來(lái)溫暖……而那一次我笑了，如同一輪朝陽(yáng)時(shí)刻永遠(yuǎn)帶給我前進(jìn)的力量！
那次，是我第一次學(xué)習(xí)第一次學(xué)習(xí)踢足球，首先，我們學(xué)習(xí)了帶球，剛開始，我覺(jué)得帶球非常容易，就驕傲地說(shuō)：“這么容易的東西我當(dāng)然會(huì)了！讓我來(lái)試試吧！”可是我沒(méi)想到我根本控制不了球我往左跑，球就往右跑，我往前跑，球就往后跑，我要停球，球卻把我絆了一跤。
我爬起來(lái)后，失望地?fù)u了搖頭，說(shuō)道：“足球太難了，我不學(xué)了！”這時(shí)，老師走了過(guò)了，拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“韓懿軒，學(xué)什么東西都要有耐心，不可能一下子學(xué)會(huì)！”我聽了覺(jué)得挺有道理，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此以后，我每天堅(jiān)持苦練，別人練一遍，我就連五遍，別人練十遍，我就練二十遍，沒(méi)次練習(xí)都非常用功，終于有一天，我學(xué)會(huì)了帶球，射門，扣球等許多技能。
一次訓(xùn)練比賽上，我們大家努力拼搏，射進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)的球，贏得了比賽，我開心的笑了！
現(xiàn)在，時(shí)間如潮水退去，可是一想起這件事，我總是還會(huì)笑，那件事像一道永不褪色的彩虹，刻在了我的腦中·····
那次我笑了四年級(jí)作文共幾段 那次我笑了字作文四年級(jí)篇二十七
讓我們展開時(shí)空的翅膀，穿越時(shí)間的通道， 回到一年前。
在五月的一個(gè)星期天，我哼著小調(diào)走在回家的路上，路過(guò)三期小門旁的林蔭小道時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)大約五六十歲的老奶奶正提著一大袋東西吃力地走來(lái)，說(shuō)：“小朋友，你有沒(méi)有三期的鑰匙啊？”
“有！”
“那你可不可以幫我開一下門呀？”
“好！”我不假思索地答應(yīng)了。開了門，那位老奶奶說(shuō)：“謝謝你，如果沒(méi)有你，我不知道還要等多久才有人來(lái)開門！這些給你！”說(shuō)著遞給我?guī)最w香氣誘人的板栗。
我連連推卻，老奶奶說(shuō)：“你就拿去吧！”我拗不過(guò)他，只好拿著板栗走了，那一刻，我笑了。
回到家，我吃著板栗，板栗顯得格外香甜。
是呀，如果我們?cè)谏钪心荜P(guān)心他人，這個(gè)世界一定可以更美好！
那次我笑了四年級(jí)作文共幾段 那次我笑了字作文四年級(jí)篇二十八
尊敬的王老師：
您好！
王老師，我想告訴您一件事，有一次，我和弟弟玩滑滑板，我們玩得非常開心，我們都笑了。
那一次，我和弟弟都拿著漂亮的滑板出去玩，我們很快來(lái)到了大慶區(qū)的大廣場(chǎng)上，大廣場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡，大人們?cè)谶@里跳舞、打球，有很多小孩在這里歡快地做游戲、玩耍等，我和弟弟看了一會(huì)就也加入到他們的隊(duì)伍中去了。
我給弟弟說(shuō)：“咱們倆來(lái)比賽滑滑板吧！”弟弟滿口答應(yīng)了。比賽開始了，我和弟弟都做好了準(zhǔn)備，只見(jiàn)弟弟說(shuō)：“三、二、一、跑?！蔽液偷艿芏枷耠x弦的箭一樣飛快地向前沖去，大約跑了一分鐘我們都快要到終點(diǎn)了，我們都在做最后的沖刺，可是就在這時(shí)，由于我滑的太快了，一下子失去了平衡摔倒了，我想：“這下完了，肯定是弟弟贏了?！笨墒堑艿芸吹轿宜雍蟛](méi)有繼續(xù)向前滑，而是停了下來(lái)，并把我拉了起來(lái)，我們又繼續(xù)比賽，最后我獲得了勝利，我們都很開心，不僅僅因?yàn)楸荣?，還為了我們的友誼。
王老師，您不為我高興嗎？
身體健康！
您的學(xué)生陳明昊
那次我笑了四年級(jí)作文共幾段 那次我笑了字作文四年級(jí)篇三十
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，笑是甜蜜的，是溫馨的。我有時(shí)為勝利而笑，有時(shí)為喜歡而笑，有時(shí)為美麗而笑……
我從三年級(jí)就開始學(xué)古箏，雖然古箏很難學(xué)好，但我堅(jiān)信“只要功夫深，鐵杵磨成針”。于是，我就天天練、月月練。每次練習(xí)都專心致志、聚精會(huì)神，爭(zhēng)取有進(jìn)步。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)高高地掛在天空中，我練得大汗淋漓，卻依然喘著粗氣繼續(xù)練。豆大的汗珠流下來(lái)，我也顧不得擦，只知道練習(xí)。因?yàn)槲抑溃骸伴L(zhǎng)久而有效率的練習(xí)，會(huì)得到豐碩的成果”。
冬天，寒氣不斷地灌進(jìn)溫馨的家里，讓人瑟瑟發(fā)抖。但我不管，因?yàn)槲叶谩跋木毴?、冬練三九”?就這樣，我每月每日都不停歇地練著，技藝在不知不覺(jué)中長(zhǎng)進(jìn)。
前不久，古箏班舉行比賽，輪到我時(shí)，我自信地走上臺(tái)，輕輕地彈起了優(yōu)美的樂(lè)曲。霎時(shí)間，我似乎忘記了一切，來(lái)到了一個(gè)仙境般的國(guó)度。時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)兒，一曲終臨，余音裊裊。觀眾席上的同學(xué)們都紛紛鼓掌，似乎還陶醉在音樂(lè)的世界里。
過(guò)來(lái)幾天后，我被評(píng)為了“古箏小名人”。那時(shí)，我捧著獎(jiǎng)狀，光榮地站在主席臺(tái)上，想著我平時(shí)的努力就在今天結(jié)出了碩果，臉上洋溢著久違的笑容……
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