無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我擁有的禮物作文作文字篇一
那一天晚上，媽媽回來(lái)的時(shí)候手里多了一大盒拼圖，我想那一定是我的禮物，就迫不及待的迎了上去?！皨寢?，這是什么？”“孩子，當(dāng)然是你的生日禮物啊?！薄罢娴膯?？謝謝媽媽。”
我喜滋滋的，捧著拼圖去了臥室。可當(dāng)我打開(kāi)盒子的那一刻，我愣住了。這盒拼圖，盒子上說(shuō)足足有500片，這要拼到什么時(shí)候呀。
這個(gè)時(shí)候，媽媽走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“孩子，如果你能在這一個(gè)星期做到完整的把它拼出來(lái)在一個(gè)半小時(shí)之內(nèi)的話，我就再獎(jiǎng)勵(lì)給你一個(gè)禮物。”我立刻拿起筆算了起來(lái)，“什么？?jī)蓚€(gè)小時(shí)？”我猶豫了，可又想起媽媽說(shuō)如果完成的話還有別的獎(jiǎng)勵(lì)，我決定試一試……
接下來(lái)的幾天晚上，我除了寫(xiě)作業(yè)就是拼拼圖?？墒莾商煜聛?lái)，我連拼圖的一遍還沒(méi)有拼完，更別說(shuō)在兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)了。這該怎么辦？要不，我還是放棄吧，可是完成了一定會(huì)有別的獎(jiǎng)勵(lì)的，還是再試一試吧。
又過(guò)去了幾天，漸漸地，我可以在一個(gè)下午完成一遍了，可即便是這樣也離兩個(gè)小時(shí)差得遠(yuǎn)著呢。該怎么辦呢，離一個(gè)星期的期限只有一天半了。
終于，當(dāng)媽媽再次來(lái)到我的房間時(shí)，我還是沒(méi)能趕在兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)完成，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我已經(jīng)盡我最大的努力了，可是……”我低下了頭，“那么另外一個(gè)禮物我還能得到嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“孩子，其實(shí)你早就得到了另外的那個(gè)禮物，那就是一顆面對(duì)挫折不放棄的心??！”
我擁有的禮物作文作文字篇二
愛(ài)，多么親切的字眼；多么熟悉的語(yǔ)言。收到一份愛(ài)的禮物，讓人樂(lè)在心田！
愛(ài)的禮物來(lái)自薄薄的信件。遠(yuǎn)方的她寄來(lái)一份愛(ài)，漫步在無(wú)人的街頭，颯颯秋風(fēng)掃過(guò)枯黃的落葉一陣寒風(fēng)襲面而來(lái)……
我拆開(kāi)一份信件，句句話語(yǔ)如暖流涌上心頭。我抖抖肩欣然前行。愛(ài)的禮物來(lái)自職業(yè)的關(guān)照。也許他的幫助是經(jīng)意的，也許是不經(jīng)意的，卻讓人刻骨銘心……在報(bào)紙上看過(guò)這樣一則故事。在俄羅斯某機(jī)場(chǎng)，飛機(jī)起飛時(shí)內(nèi)部零件出現(xiàn)了故障，撞在了機(jī)場(chǎng)周圍的建筑物上，機(jī)內(nèi)引起熏熏大火。
艙內(nèi)人員危在旦夕，機(jī)內(nèi)乘客因艙內(nèi)濃煙彌漫而不知所措。機(jī)智的女乘務(wù)長(zhǎng)摸到了滅火器，試圖阻止大火漫延?？蛇@也是杯水車薪。看看周圍奄奄一息的乘客，她心急如焚，突然靈機(jī)一動(dòng)，舉起滅火器向窗子砸去?！翱?！不要擠，按順序爬出去！”在乘務(wù)長(zhǎng)的引導(dǎo)下，生命的窗口開(kāi)啟了。等最后一個(gè)乘客安全逃出后她才艱難地爬出來(lái)，摔在地面上便昏迷不醒。我要說(shuō)她是天使，她有愛(ài)，是大愛(ài)。她無(wú)愧于自己從事的職務(wù)。
愛(ài)的禮物來(lái)自上帝的饋贈(zèng)。世間最無(wú)私、最偉大的愛(ài)便是父母之愛(ài)。父母用一生的心血和汗水養(yǎng)育了我，我也為父母送去愛(ài)的禮物，一杯熱茶，一頓簡(jiǎn)單的飯菜……
我知道，我一生也無(wú)法償還父母為我付出的愛(ài)。當(dāng)我看見(jiàn)他們收到我的禮物時(shí)孩子般滿足的幸福笑臉時(shí)，我亦幸福。愛(ài)的禮物可以是價(jià)值連城的珍寶，可以是豪華的住宅，可以是最氣派的汽車……
作為愛(ài)的禮物，他們是等值的，因?yàn)樗麄兂休d著一顆溫暖的心。
我擁有的禮物作文作文字篇三
在我眾多的禮物當(dāng)中，有一件禮物與眾不同，意義非凡，這件禮物就是奶奶送給我的雞毛毽子。
那是在我上三年級(jí)的時(shí)候，放寒假，我們回老家，一進(jìn)家門(mén)，奶奶就迫不及待的拉我去她房間，神秘地說(shuō)：“我送你樣禮物，你猜猜看是什么?！蔽蚁雭?lái)想去，笑著說(shuō)：“洋娃娃還是小汽車呀？”奶奶說(shuō)：“我這禮物呀，你們大城市是買不到的，”我更加好奇了，撒嬌的說(shuō)：“奶奶，快給我看看嘛?！蹦棠虖谋澈竽贸鰜?lái)她的神秘禮物——雞毛毽子。
這個(gè)純正的雞毛毽子，紅褐色的雞毛又長(zhǎng)又軟，雞毛根部扎在一起，上面向周圍散開(kāi)，跟一朵花似的。下面用一塊布包住一塊跟一元硬幣大小的鐵塊，然后綁在雞毛根部。奶奶怕容易散開(kāi)，還用針線縫的很緊，我急忙跑到外面踢毽子，這雞毛毽子不僅好看，而且還很好踢，我愛(ài)不釋手，跑過(guò)去抱著奶奶親了一下，以表謝意。
奶奶跟我說(shuō)，她知道我們要回家，提前一天就殺了自家養(yǎng)的一只公雞，準(zhǔn)備燉著給我們吃，正好公雞尾巴上的雞毛還可以做毽子送給我孫女，孫女肯定喜歡?？梢?jiàn)奶奶對(duì)子孫的一片心。
回到鄭州后，我常常把雞毛毽子帶到學(xué)校和我的好朋友一起玩，并且告訴大家，這是我奶奶親手為我做的，同學(xué)們都很羨慕我。
這個(gè)簡(jiǎn)單的禮物，簡(jiǎn)單的雞毛毽子，在我的心里很不平凡，它包含了奶奶濃濃的愛(ài)。現(xiàn)在奶奶已經(jīng)去世一年多了，每當(dāng)想起奶奶的時(shí)候，我都會(huì)看一看我的毽子，因?yàn)榭吹诫ψ泳腿缤?jiàn)到奶奶一樣親切。我要永遠(yuǎn)保留這個(gè)雞毛毽子，奶奶的愛(ài)永遠(yuǎn)在我心里。
我擁有的禮物作文作文字篇五
禮物是用來(lái)傳遞人與人之間的感情和關(guān)愛(ài)的。說(shuō)到禮物，有人認(rèn)為那一定是大大的禮包，可我認(rèn)為一個(gè)打擊，一串挫折，一次成功，一句話……都可以成為一種禮物。我就接收過(guò)這種禮物——一句話：
那時(shí)，我才上一年級(jí)。一天，我懷著愉快的心情走進(jìn)教室。剛踏進(jìn)教室，班主任李老師便走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“高宇航，你的班長(zhǎng)職務(wù)被撤了?！薄鞍?？！”（因?yàn)槲医?jīng)常忘喊“起立”，早喊“起立”，晚喊“起立”）雖說(shuō)我早已做好了心理準(zhǔn)備，但難免還是有些吃驚。過(guò)了好一會(huì)兒，我醒悟過(guò)來(lái)，對(duì)李老師說(shuō)：“老師，您再給我一次機(jī)會(huì)吧。”沉默，沉默。終于，老師的臉色有些緩和，我似乎看到了一絲希望，繼續(xù)追問(wèn)：“可以嗎？”“好吧，但愿你能成功。”
第一節(jié)課很快就到了，結(jié)果不用說(shuō)，我的班長(zhǎng)職務(wù)被撤了，拱手讓給了楊璨。
回到家后，我把這“不幸”的消息告訴了媽媽，媽媽沒(méi)有責(zé)怪我，反而對(duì)我說(shuō)：“你再去找李老師，我相信你一定會(huì)成功的?！笨晌覅s像瀉了氣的皮球，在床上苦苦思索了一個(gè)夜晚。
第二天，我遇見(jiàn)了李老師，想向她表達(dá)自己的想法，但看著老師的臉色板得鐵青，剛到了嘴邊的話，又咽了回去。等啊，等啊，等。當(dāng)快要放學(xué)時(shí)，我終于向老師表達(dá)了自己的想法，老師再次給了我機(jī)會(huì)。
這一次，我沒(méi)有辜負(fù)眾望，喊得非常成功，所以連續(xù)4年當(dāng)上了班長(zhǎng)。其實(shí)，讓我成功的因素是媽媽的那句話。
那句話，讓我明白了：有了目標(biāo)，通過(guò)不懈地努力，就一定能成功。這是我收到的最好的禮物。
我擁有的禮物作文作文字篇六
“你是上天送給我的的禮物。”
十一年前，我呱呱墜地了。是您第一個(gè)抱住我，看著我紅彤彤的小臉，欣慰地笑了。那年您風(fēng)華正茂，毛毛躁躁的，像個(gè)大男孩。
七年前的那年夏天，我吵著嚷著要學(xué)騎自行車。您當(dāng)然不反對(duì)，第二天就買來(lái)一輛小自行車，教我騎。您先是把折疊起來(lái)的自行車扳正，然后拿一條小濕毛巾，細(xì)心地把座椅和車身上的每一點(diǎn)灰塵擦凈。做了這些您還不放心，又蹲下來(lái)檢查有沒(méi)有螺絲松了、車輪有沒(méi)有漏氣，我年幼無(wú)知，和您一起蹲在地上。可我能清晰地能見(jiàn)到您額頭上冒出了細(xì)密的小汗珠，后背的衣服被汗水浸濕了，您卻對(duì)我笑笑：“小謝同志，很快你就能騎車了?！蔽倚α耍衲嵌湎幕前憬k爛。
“好了，上來(lái)騎騎吧!”您把我抱上車上。我抓住車把手，踩著腳踏板，但恐懼的感覺(jué)還是油然而生。您感受到了我的緊張，您用那寬闊的大手，抓住了我的小手，我大聲嚷著：“別放手啊!”您只好不放手，追著我跑。驕陽(yáng)下，一個(gè)大身影和一個(gè)小身影倒映在微微發(fā)燙的水泥地上。幾分鐘過(guò)去了，不知不覺(jué)我的后背也被汗水浸濕了，您拿出一條小毛巾，放在我背后上，您這一細(xì)小的舉動(dòng)，無(wú)微不至的體現(xiàn)出了父愛(ài)。我終于學(xué)會(huì)了，讓您放開(kāi)手：“謝先生，可以放開(kāi)手了!我會(huì)了!”然后我繞著地面，騎著自行車在地上繞了一個(gè)又一個(gè)的圓圈。此時(shí)，您看見(jiàn)我這個(gè)小家伙看起來(lái)一點(diǎn)也不累的騎了一圈又一圈，抹了抹額頭上的汗水，笑了。那個(gè)下午，您把我叫過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你是上天送給我的的禮物?！边@句話，意味深長(zhǎng)，小小的我在當(dāng)時(shí)怎么會(huì)懂得?您揉了揉我的發(fā)頂：“小謝同志，沒(méi)事，總有一天你會(huì)明白的?！?/p>
現(xiàn)在，我終于明白了：每當(dāng)我考得高分時(shí)，您會(huì)說(shuō)：“你是上天送給我的的禮物?！泵慨?dāng)我發(fā)表文章時(shí)，您也會(huì)說(shuō)：“你是上天送給我的的禮物?！蔽掖藭r(shí)已經(jīng)是您的驕傲，從前是，現(xiàn)在是，未來(lái)也是。媽媽生下了我，而您成為了我的父親，每當(dāng)我做了什么值得高興的事時(shí)，我便成了您口中的“的禮物”。曾經(jīng)不懂得父愛(ài)的深沉與厚重，現(xiàn)在懂得了。
寫(xiě)到這里，坐在我身旁的謝先生您，給了我一個(gè)大大的擁抱：“你是上天送給我的的禮物?！?/p>
我擁有的禮物作文作文字篇七
我即將小學(xué)畢業(yè)?；厥锥嗄陙?lái)老師的幫助和感謝，我想親手給老師做一份禮物。我心想：送什么好？送賀卡，不，太普通了；送祝福太俗套了。突然看到桌子上的照片，前幾天錯(cuò)過(guò)了畢業(yè)。我收集了全班的照片。是的，我把全班的場(chǎng)景都留給了老師。
我開(kāi)始采取行動(dòng)。我先做了專輯封面，畫(huà)了一朵二月蘭，代表了一天到晚努力的老師。它象征著我對(duì)老師的愛(ài)。
畫(huà)完封面后，我做了一個(gè)相冊(cè)。我把同學(xué)的每一張照片都插入了相冊(cè)。當(dāng)我們從學(xué)校畢業(yè)時(shí)，老師拿起照片，想起了我們。看到我們最美的笑容。一個(gè)又一個(gè)甜蜜的微笑。杜是我放進(jìn)相冊(cè)的，相冊(cè)里多了我們的笑臉。
每次插入一張照片，我都會(huì)在底部寫(xiě)一行小字。這是你最好的學(xué)生劉鑫。這是你的右手王曼卓佳。這是你邋遢的學(xué)生范曉。
插了一個(gè)半的時(shí)候手都累了，心想“別插了?！钡且幌氲嚼蠋熍淖鳂I(yè)的辛苦，我就忍不住感到羞愧。這是什么累？繼續(xù)做。
最后一個(gè)是我的?？粗掌?，不禁回憶起來(lái)。我們?nèi)ムl(xiāng)下玩，全國(guó)都是花。我摘了50多朵小黃花，中間一朵兩個(gè)月的蘭花。我捧著這束野花，送給老師。老師如釋重負(fù)地笑了，風(fēng)吹在我和老師的頭發(fā)上。同學(xué)拍了這一幕。這是我所有照片中最美的一張。想送給老師，老師像二月蘭一樣默默付出愛(ài)。此時(shí)此刻，照片中鮮艷的花朵似乎被我的愛(ài)所感動(dòng)。它們綻放雄蕊，散發(fā)芳香。我會(huì)小心翼翼地把這張照片插入相冊(cè)。
插完照片后，我選了一張康乃馨的禮物紙，包好了，意思是我對(duì)老師的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)變。完成相冊(cè)后，這份珍貴的禮物終于在我的精心準(zhǔn)備下誕生了。
這一天，我和所有熱愛(ài)的老師一起準(zhǔn)備了一份禮物。我知道沒(méi)有什么困難能阻止我熱愛(ài)我的老師。
我擁有的禮物作文作文字篇八
生日是每個(gè)都慶祝的，但我的生日是一次很尷尬的生日。
今天，天氣晴朗正符合我的心情，今天是我的8歲生日聚會(huì)，今天會(huì)有許多人來(lái)我的聚會(huì)，我高興的把椅子整整齊齊的放到桌字旁邊。
爸爸把燒烤架搬到院子，點(diǎn)著了火把買回來(lái)的雞翅，羊肉串放到了上面烤。
到了晚上客人們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了我家而且還拿了許多禮物送給我，有游戲機(jī)，玩具直升飛機(jī)等等。
客人們都來(lái)了，爸爸媽媽還有客人們都為我歡樂(lè)的唱起了生日歌。
我吹了蠟燭，并且切了蛋糕一人分了一塊吃了，接著別人都去玩了我也放下蛋糕去玩了玩著玩著后面出現(xiàn)了一個(gè)黑影
原來(lái)是二叔，我已經(jīng)好幾年沒(méi)見(jiàn)過(guò)二叔了，自從二叔不顧奶奶的安危自己帶著3萬(wàn)出去說(shuō)自己出去打拼去了，闖出一番事業(yè)才會(huì)來(lái)，奶奶本身體弱多病便暈了過(guò)去，這時(shí)二叔已經(jīng)上車走，媽媽的再多的喊叫已經(jīng)晚了。
于是奶奶因心臟病發(fā)作，搶救無(wú)效死了。
于是現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了6年了，二叔的形象在我的腦海中漸漸消去。如今再見(jiàn)到二叔他的形象變了許多，他滿臉胡茬，認(rèn)真的說(shuō)以后二叔會(huì)時(shí)不時(shí)的來(lái)看你，要好好學(xué)習(xí)，二叔才回來(lái)看你。二叔遞給我的是一桿派克鋼筆，花紋很漂亮。
二叔不叫我告訴爸爸二叔來(lái)過(guò)，突然媽媽叫我。二叔匆忙的走了，我看著他的背影漸漸的從巷子里消失，我至今還沒(méi)有等到二叔回來(lái)。
為了等二叔回來(lái)買了一捆電線連接了電并按了許多燈泡把巷子照得很亮每到過(guò)年，我生日的時(shí)候站在那里等他，等了6年，但他卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)，現(xiàn)在只記著他那離去的背影，還認(rèn)真的珍惜那支鋼筆。
我擁有的禮物作文作文字篇九
點(diǎn)點(diǎn)繁星，是黑夜帶給也可的禮物；絲絲春雨，是春天帶給萬(wàn)物的禮物；朵朵鮮花，是大地帶給世界的禮物。而那件記憶猶新的事帶給我的信念與勇氣，是我無(wú)比珍貴的禮物。
那個(gè)星期天，媽媽帶我去室內(nèi)攀巖。我簡(jiǎn)直是高興壞了，激動(dòng)得又蹦又跳，一刻不停，如一只小鳥(niǎo)般歡呼雀躍。望著那將近三層樓高的巖壁，我如同一只螞蟻般弱小可憐，但我仍然胸有成竹，毫不害怕。這種事對(duì)于我這個(gè)身手敏捷的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟、不在話下。就這樣，我?guī)е鴿M滿的自信，哼著小曲兒爬上了巖壁。
一開(kāi)始，我身輕如燕，只輕輕一蹬便掃平了眼前的所有障礙，一連幾個(gè)“一步登天”，便很快完成了將近一半。嘿，不愧是我，這可真是簡(jiǎn)單到無(wú)以言表啊。
正當(dāng)我沉浸在歡樂(lè)之中、暗自得意之時(shí)，意外發(fā)生了。突然，我腳下一滑，雙腿一軟，感覺(jué)自己搖搖欲墜，再回頭往下面一看，只感到一陣頭暈?zāi)垦?，不禁倒吸一口涼氣。糟糕！糟糕！我的心如擂鼓一般“咚咚”地不停跳著，心提到了嗓子眼，似乎隨時(shí)都有可能摔下去。
我深吸了幾口氣，定了定神，開(kāi)始了新一輪的嘗試與努力。我雙手緊緊扒住巖石，雙腳在巖壁上摸索著，想要找到一個(gè)合適的地方落腳。就這樣，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于越過(guò)了這個(gè)坎。
歷經(jīng)九九八十一難登上頂峰的我，滿心的喜悅溢于言表。輕輕一蹬，便歡呼著揮著手緩緩降了下來(lái)，心中那面勝利的旗幟早已插上了珠穆朗瑪峰的頂峰。
在苦難面前不斷堅(jiān)持、不懈努力，不正是這次攀巖帶給我的最最難能可貴的禮物嗎？
我擁有的禮物作文作文字篇十
媽媽很喜歡把書(shū)作為禮物送給我，今天，我又收到了一份禮物。
這是一套精美的禮品書(shū)——《游遍中國(guó)》，這本書(shū)分上、中、下三冊(cè)。
它系統(tǒng)而全面地介紹了中國(guó)34個(gè)省、市、自治區(qū)以及港澳臺(tái)地區(qū)的著名景區(qū)、景點(diǎn)，精選了2200余幅高質(zhì)量的圖片，逐一呈現(xiàn)了神州大地多姿多彩的秀麗風(fēng)光；瑰麗神奇的山水勝景、巧奪天工的古代建筑、歷史悠久的文明古跡、少數(shù)民族的民俗風(fēng)情充分顯示了中國(guó)自然資源的寶貴與文化遺產(chǎn)的豐富。
媽媽說(shuō)：“看完了這本書(shū)你就游遍了全中國(guó)．”
我首先“游覽”的第一站是我們偉大的祖國(guó)首都——北京。
直到媽媽叫我吃晚飯的時(shí)候，才把我從書(shū)中喚回。
晚飯后，我對(duì)媽媽說(shuō)；“媽媽，我考考你，問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，當(dāng)今世界上保存規(guī)模最大、最完整的皇宮是哪個(gè)宮？”媽媽楞了一會(huì)兒說(shuō)：“是什么宮呀？”我驕傲地宣布：“是紫禁城?！苯又矣謫?wèn)了媽媽幾個(gè)問(wèn)題，她都答不出來(lái)。
這本書(shū)讓我又知道了很多豐富多彩的知識(shí)，希望以后能多收到這樣的禮物。
我擁有的禮物作文作文字篇十一
在生活中，我們會(huì)收到很多禮物，但是最令我難忘的，卻是我自己送給自己的一份禮物。
記得有一次，我們班進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，考的是六年級(jí)上學(xué)期第一單元圓錐與圓柱，這是我們這學(xué)期第一次數(shù)學(xué)考試，所以同學(xué)們都很重視，我卻不以為然，我覺(jué)得只要能得優(yōu)、不影響期末總評(píng)就行。
開(kāi)始考試了，我以最快的速度草草地做完了題，心想，太簡(jiǎn)單了，肯定得滿分了。
第二天，試卷發(fā)了下來(lái)，我胸有成竹地拿起試卷，一看，我驚呆了!試卷上有三處地方清晰地寫(xiě)著-3，我只得了91分!這可是我有生以來(lái)數(shù)學(xué)考試最差的分?jǐn)?shù)了啊!雖然起初不是很在意，但是拿到卷子后，不知為什么，鼻子卻有點(diǎn)酸酸的，喉嚨也有些哽咽了。
我定住神，仔細(xì)地看著卷子，把錯(cuò)題看了很多很多遍。我越看越急，越看越想哭，實(shí)在忍不住了，便跑到廁所里痛哭不已。過(guò)了一會(huì)兒，好了許多，我蹲在地上，又想起了我錯(cuò)的題。我錯(cuò)了三處，一處計(jì)算錯(cuò)誤，竟然把2乘8算成了10;一處求圓錐體積，忘了除以3;還有一處是單位換算錯(cuò)誤。幾乎全是低級(jí)錯(cuò)誤，不免自覺(jué)可笑之極。
我擦干淚水，回到教室，依然眉頭緊鎖，好朋友小紅見(jiàn)我不開(kāi)心，走了過(guò)來(lái)，安慰我道：沒(méi)關(guān)系的，雖然沒(méi)有考到最好，但你也上90了啊!你可以把這次考試當(dāng)作一次教訓(xùn)，以后再爭(zhēng)取好了。所以這次對(duì)你來(lái)說(shuō)實(shí)際是一件好事呀!聽(tīng)了小紅的話，我振作了起來(lái)，我想：這次考試雖然沒(méi)考好，但我卻得到了教訓(xùn)，還是很有收獲的!
從此以后，我每天都把這張?jiān)嚲韼г谏磉?，我把它?dāng)做我自己送給自己的一份禮物。每當(dāng)看到它，我就會(huì)沉著冷靜，提醒自己做事不能粗心大意;每當(dāng)失敗時(shí)就會(huì)看到它，我提醒自己：沒(méi)關(guān)系，下次一定會(huì)成功;每當(dāng)成功時(shí)看到它，我提醒自己：人不是次次都能成功的，一定不能驕傲……
薄薄的一張紙，又好似那么的沉重，其意義悠遠(yuǎn)，一定會(huì)使我終生受益的。這個(gè)禮物難道不比其他禮物有價(jià)值得多嗎?
我擁有的禮物作文作文字篇十二
有一段時(shí)間我迷上了捏彩泥，我喜歡把彩泥捏成各種各樣小人的形狀，看上去很可愛(ài)。
一天，我的好朋友小奕來(lái)我家玩，我們一起捏彩泥。忽然，她看見(jiàn)了我書(shū)桌上放著的一個(gè)小泥人。頓時(shí)，她就迷上了那個(gè)泥人，一會(huì)兒摸摸它的頭，一會(huì)兒捏捏它的身子，愛(ài)不釋手。
只見(jiàn)她不停地把小泥人放在手中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我則在一旁用顏料給其他小泥人上色。悲劇就在這個(gè)時(shí)候發(fā)生了。小奕突然打了個(gè)噴嚏，手一抖，雪白的小泥人就掉到了五顏六色的顏料盒里，泥人變成了京劇里的大花臉。我想用紙巾把小泥人擦干凈，可是卻越擦越臟。
小奕看著我說(shuō)：“對(duì)不起……”說(shuō)完，臉就紅了，慢慢低下了頭。我的怒火噌噌噌往上冒，大聲沖著她說(shuō)：“我做了好久才做好的小泥人，你怎么一來(lái)就把它給毀容了？哼！”她不停搓著手，一字一頓地說(shuō)：“我，我不是……故意的……”
但是，我還是很生氣，干脆不搭理她，誰(shuí)讓她弄臟了我的泥人呢？空氣有點(diǎn)凝固，小奕想了一會(huì)兒，說(shuō)：“我回家了。”我毫不客氣地喊：“回家就回家唄！”小奕走了一會(huì)兒后，我后悔了。唉，不就是一個(gè)小泥人嘛，我干嘛要和她吵架呢？
沒(méi)過(guò)幾天，小奕打了一個(gè)電話給我：“對(duì)不起，那天是我不小心，你不要再生氣了，好嗎？對(duì)了，后天是我生日，你來(lái)我家吃飯嗎？”我愣住了，結(jié)結(jié)巴巴地答應(yīng)了，但總是感覺(jué)過(guò)意不去。
小奕的生日到了，我決定送她一個(gè)禮物。我用心做了一個(gè)精致的小泥人，比上次的泥人要好一百倍！她小心翼翼地接過(guò)禮物，和我緊緊地?fù)肀г谝黄?，我們都感覺(jué)心中暖暖的。
我擁有的禮物作文作文字篇十三
人人都收過(guò)禮物，也送過(guò)禮物吧！有的禮物是有形的，有的禮物是無(wú)形。而我送的禮物既是有形的也是無(wú)形的。
馬上就是媽媽的生日了，我得給媽媽買個(gè)有誠(chéng)意的禮物，媽媽喜歡鳥(niǎo)。百鳥(niǎo)之王是鳳凰，與鳳凰相似的是孔雀，我想送一根孔雀的羽毛給媽媽，可又嫌太空洞了，倒不如送一幅十字繡吧！說(shuō)干就干，一會(huì)兒我就去買幅刺繡回來(lái)，可是要自己繡……覺(jué)得挺麻煩的！但是，為了媽媽再麻煩我也愿意。于是，我決定了要送給媽媽一幅刺繡作品（親手制作的哦）?？纱淌裁醋帜?？對(duì)了，就刺“生日快樂(lè)”四個(gè)字吧！
說(shuō)著便找來(lái)針線之類的工具，可……可我又無(wú)從下手，開(kāi)始慌了神不知怎辦？并多次的自問(wèn)：我還要不要刺下去？我還能不能趕在媽媽生日那天送上我為媽媽親手制作的禮物？我還能不能……這一連串的問(wèn)題讓我真的有點(diǎn)茫然了。一時(shí)間坐著……想起以前媽媽在病床前無(wú)微不至的關(guān)懷我的情形；想起自己不聽(tīng)話的時(shí)候媽媽總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)的情形；想起自己在學(xué)習(xí)上不能夠堅(jiān)持而媽媽給我鼓勵(lì)的情形……想到這的時(shí)候，我再也坐不住了。說(shuō)什么我也得把這幅刺繡完成。
于是，我再一次的拿起針和線認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、小心翼翼的刺著生怕給刺花了。經(jīng)過(guò)兩三天這樣艱難的刺著，這件在我看來(lái)很不錯(cuò)的作品總算是完工了。雖說(shuō)手上多處貼有創(chuàng)可貼，不過(guò)心里倒覺(jué)得喜滋滋的像是吃了蜜一樣地甜。
終于，在媽媽生日那天，我隆重地將我精心準(zhǔn)備的禮物送給了媽媽。媽媽看見(jiàn)我手后心疼的說(shuō)：“兒子，這是我所有生日禮物中最珍貴、最有價(jià)值的……”媽媽說(shuō)著話的時(shí)候眼中分明閃爍著淚花，為了讓媽媽高興，我強(qiáng)忍著不讓自私的淚水掉下來(lái)。
這就是我那既有形的也無(wú)形的禮物！
我擁有的禮物作文作文字篇十四
生日將至，我多少有些激動(dòng)。盼望著，盼望著那令人又驚又喜的禮物。但此時(shí)此刻，展望著社會(huì)禮物，多少淡出了我們的生活。
怎么了？禮物變了？
那些無(wú)情無(wú)義的禮物，“鴻門(mén)宴"式的禮物，落井下石的禮物。終于破壞了我們的初衷——為人們帶來(lái)歡樂(lè)與溫情。
送給孩子的禮物，本應(yīng)蘊(yùn)含著長(zhǎng)輩們的期盼，但有時(shí)卻只是給予他超前的享受；送給母親的禮物，本應(yīng)飽含我們的關(guān)切與孝心，但有時(shí)卻只是為了良心能躲避和平息周圍人們的議論；送給朋友的禮物，本應(yīng)充滿手足情同與激勵(lì)，但卻只是處理自家多余的累贅；送給師長(zhǎng)的禮物，本應(yīng)是純凈的，但卻只是夾藏著那閃爍的企圖和心機(jī)。
偉大的哲人說(shuō)過(guò)：明天我送你一輪紅日，它是世間的任何東西?？梢允且粋€(gè)眼神，攜去綿綿不盡的情義；也可以是一次握手，傳遞萬(wàn)千叮嚀；甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)身，飽含無(wú)法割舍的溫情。
古話說(shuō)：千里送鵝毛，禮輕情義重。但現(xiàn)代的我們太注重禮重情義輕了，世上流布著多少有物無(wú)心的禮物啊！
對(duì)禮物微笑，用一顆純凈的心去對(duì)待，得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這么多。只要呈上的是我們的一番心意，是自己手上的汗珠，是人間的暖意。我們得到的，便是堂堂正正，光明磊落。
真正的禮物，必應(yīng)是我們心底流淌出的最真切的祝福。送出的禮物，陪伴我們的是我們的心境，我們的感謝，我們的問(wèn)候，我們的關(guān)切，我們的憂慮，我們的期望，我們地的福，我們的微笑……
世上的人千千萬(wàn)萬(wàn)，世上的禮物千千萬(wàn)萬(wàn)。笑看禮物，它會(huì)向你微笑。
禮物會(huì)笑，它只會(huì)向心靈純凈的人綻放。真情洋溢之時(shí)，它就會(huì)飄然而至，宛若純潔光明親切坦蕩的使者，去傳遞心與心之間的絮語(yǔ)。
我擁有的禮物作文作文字篇十五
我面對(duì)蔚藍(lán)的天空，在感嘆到;天空是這樣的湛藍(lán)，生活是越來(lái)越美好了。但是我把頭仰得太高只注意到頭頂?shù)乃{(lán)天，也許我因該平視大地。
暖春來(lái)臨，使大地蘇醒，樹(shù)木開(kāi)始醒來(lái)，清脆的小草也探出了頭，鳥(niǎo)兒也回到家鄉(xiāng)。動(dòng)物們也揉了揉眼，消除了冬眠的睡意，一片蘇醒之意;盛夏重返，樹(shù)木披上了濃綠的毛發(fā)，小草也變得成熟挺拔，動(dòng)武也精神煥發(fā)、活潑好動(dòng)，一邊生機(jī)勃勃的景象;金秋到來(lái)，催熟了莊稼，使樹(shù)木染了一頭金色的頭發(fā)，青草也換了一身金裝，一片富裕之意;寒冬再現(xiàn)，雖然沒(méi)有了翠綠和金黃之景，但有的是銀裝束裹，使大地變得純潔而美麗，一片圣潔之意。這一切都是大自然送給我們的禮物，送給我們的特殊的禮物。
人類可是擁有超高的智慧，并且有極高的文明，而且現(xiàn)在不都實(shí)行禮上往來(lái)嗎既然大自然送給了我們了禮物，那我們就不能不送給她點(diǎn)什么。
其實(shí)我們送她的禮物也不少。有時(shí)，你會(huì)看見(jiàn)遠(yuǎn)處的工廠正在吐著黑煙，這就是我們送給她的純潔的云;那工廠中不斷流出的污水是我們把她送給我們的清水又重新加工返送給了她;那堆積在一起的垃圾就是我們送給她的雄偉的高山……
看看我們送給自然的特殊的禮物，體現(xiàn)了我們是多么的慷慨、大方、善良。然而再仔細(xì)地想想自然送給我們的禮物都是對(duì)我們有益而無(wú)害的，而我們呢。
何時(shí)我們才能送給大自然有益而無(wú)害的特殊的禮物呢
我擁有的禮物作文作文字篇十六
愛(ài)情是浪漫的，友情是純潔的，親情是可貴的。
當(dāng)我們收到一份實(shí)實(shí)在在的禮物時(shí)，我們當(dāng)然很高興，但是朋友們，在我們的周圍時(shí)時(shí)刻刻有一份更可貴的禮物，你們有沒(méi)有意識(shí)到呢?也許有人會(huì)說(shuō)這哪算是禮物呢?這是我們?nèi)巳硕寄艿玫降?。是的，這的確是人人能得到的。但對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)也是不相同的。因此它便是一份最好的禮物。
對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)，疼愛(ài)是給他們的最好的禮物。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，親人對(duì)他們的理解是給他們的最好的禮物。對(duì)于中老人來(lái)說(shuō)，子女對(duì)他們的孝順是給他們最好的禮物。這也就總結(jié)出親情，是生命給人們的最好的禮物。
親情的美，在于它是不能用金錢(qián)來(lái)衡量。記得在中考時(shí)，整天忙于學(xué)習(xí)，于是媽媽為了給我補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)，每天的午飯是親自送到學(xué)校給我吃，而且每天都是不同的，雖然這并非山珍海味，但在我吃起來(lái)，比山珍海味還要美味。最讓我感動(dòng)的是爸爸、媽媽為了不影響我的學(xué)習(xí)，晚上連最熱衷的麻將也不打了，電視也不看了。就陪著我，到我到做完作業(yè)，看完書(shū)為止。我熄燈他們也熄燈。在他們心里也許他們覺(jué)得是自己應(yīng)該做的?？墒?，在我心里他們的付出是給我最好的禮物，也是在我人生中收到的最好的禮物。
也許有人會(huì)說(shuō)這些有很多父母都會(huì)做，沒(méi)有什么特別，但是我要說(shuō)，我們要有滿足感，我們是為自己而讀書(shū)，父母為了我們付出了那么多，我們?cè)摑M足，應(yīng)該體會(huì)到這是生命賦于我們的最好的禮物。
所以，無(wú)論你收到的禮物再好，也不及親情這份禮物可貴。
是他們讓我感受到了陽(yáng)光的溫暖，是他們讓我聞到了花的清香，是他們讓我看見(jiàn)了草的翠綠。他們——賜給了我生命的人——我的父母。
我擁有的禮物作文作文字篇十七
陪伴，才是子女們送給父母的最好的禮物，10月2日，又是一年重陽(yáng)到。在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，如何孝敬老人成了熱門(mén)話題。
其實(shí)老人們要的不多，一頓團(tuán)圓飯、一句貼心的問(wèn)候都能讓他們開(kāi)心很久。有個(gè)感動(dòng)無(wú)數(shù)人的公益廣告：“等你長(zhǎng)大了，媽媽就享福了!等你考上大學(xué)了，媽媽就享福了!”“等你工作了，媽媽就享福了!”“等你結(jié)婚了……媽媽就享福了!”“奶奶等我長(zhǎng)大了，就讓你享福!”最后空空的屏幕上出現(xiàn)一句話：別讓等待成為遺憾!
看到這里，我已經(jīng)淚濕了眼眶，我的父母在上海打工，我爺爺奶奶在家里照顧我讀書(shū)，我的爺爺奶奶也沒(méi)有一句怨言。然而，時(shí)間不等人，別讓生活的中心偏移，多給老人一些時(shí)間、多給家庭一些關(guān)懷、多花些心思關(guān)注老人的日常生活，這樣今后的遺憾或許會(huì)少一些!
我的爸爸媽媽還算孝心，他們每個(gè)星期都打電話和爺爺奶奶拉拉家常，有時(shí)還用qq、視頻聊天。但的確是很少回到爺爺奶奶的身邊來(lái)陪陪他們，牽牽他們的手，為他們端上一碗熱飯熱菜，更沒(méi)有時(shí)間陪爺爺奶奶外出了。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，”一句流傳至今的古語(yǔ)包含幾多無(wú)奈和心酸。當(dāng)我們逐漸長(zhǎng)大，開(kāi)始享受自己的生活，探索自己的世界的時(shí)候，可曾留意到身后父母漸漸老去的身影。時(shí)光是最美好卻又殘忍的東西，不管你如何懊惱、請(qǐng)求，它都不會(huì)為你稍作停滯，用句通俗的話說(shuō)，人這一輩子，錢(qián)是永遠(yuǎn)賺不完的，而與父母的相聚是見(jiàn)一次少一次了!
禮物可以使母親節(jié)、父親節(jié)、重陽(yáng)節(jié)錦上添花，但陪伴如細(xì)水長(zhǎng)流般化為溫情與感恩，在爺爺奶奶看來(lái)，陪伴才是最好的禮物!
我擁有的禮物作文作文字篇十八
麥琪的禮物，讓人感動(dòng)的不是禮物本身，而是它所承載的不言而喻的愛(ài)。
孩子是上天給媽媽的禮物，麥子是自然給農(nóng)民的禮物，大海則是魚(yú)兒的禮物。好的驚喜叫禮物，壞的驚嚇叫糊涂。
“千里送鵝毛，禮輕情意重”唐朝，緬伯高背著天鵝前往長(zhǎng)安，不料到想帶天鵝下水時(shí)，天鵝飛走了。只剩得一根羽毛，他沒(méi)有不了了之，而是負(fù)起責(zé)任，帶著這根羽毛出發(fā)。而太宗也因這跟羽毛感動(dòng)。我想，他不會(huì)因負(fù)不起責(zé)任而逃避，而像太宗這樣的君主，也很少見(jiàn)了。至少不是領(lǐng)導(dǎo)不起全國(guó)，而遭人民唾棄的總理。
這份禮物，雖是鵝毛，但情如泰山。
“千金買骨”，古代一位君臣為君王買千里馬，卻只買了死馬的骨頭回來(lái)，君王怒而不解，君臣解釋到，君王肯用重金買馬，自然有人會(huì)送千里馬上來(lái)。千里馬，無(wú)論如何，都是馬，不要因?yàn)楹诘陌椎亩x擇。需要人才自己也要擦亮眼睛。亂用人才，只會(huì)落得一片"美麗的風(fēng)景線"，以及種族歧視，遲早發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。
這份禮物，雖都是馬，也都是同類。
“客亭門(mén)外柳，折盡向南枝”長(zhǎng)亭路，年來(lái)歲去，應(yīng)折柔條過(guò)千尺。折柳送別，折下的是思念，是留戀。而春來(lái)，又有柔條抽出來(lái)，那遍地的綠，會(huì)讓你想起折的柳送的人嗎。柳，柔，但剛，能獨(dú)自撐起古詩(shī)半邊天，也能換起少女的相似。待到山花爛漫時(shí)，一定要記得在叢中笑。懷疑，亂殺無(wú)辜，歧視。正義總會(huì)來(lái)臨，會(huì)把和平的禮物交給你。就像柳條，在等春來(lái)。
這份禮物，雖然是柳，但飽含深情。
也許，一轉(zhuǎn)角，就能遇到你的禮物，當(dāng)眾多正義集合在一起，那就是贈(zèng)予你們的禮物。
我擁有的禮物作文作文字篇十九
曾幾何時(shí),我認(rèn)為人世間最珍貴的禮物,就是人與人之間的感情?？墒?這份禮物,它既看不見(jiàn),也摸不著,它到底在哪兒呢?我苦苦尋覓著……
當(dāng)我“哇哇”大哭,降臨到這個(gè)世上,媽媽用她的愛(ài),接納了我。然后我從一個(gè)只懂得“哇哇”大哭的嬰兒,長(zhǎng)成一個(gè)對(duì)世間萬(wàn)物都很敏感又充滿好奇的小孩子。讓我這棵小樹(shù)苗,接受媽媽愛(ài)的澆灌。在媽媽愛(ài)的陽(yáng)關(guān)下茁壯成長(zhǎng)。
哦,我明白了!人的一生當(dāng)中,接受的第一禮物,就是媽媽的愛(ài)。水是透明的,就像母親那沒(méi)有雜色的愛(ài)；水是淡淡的,就好像母親那平凡甚至有些瑣碎的愛(ài)；但，當(dāng)你去細(xì)細(xì)品嘗時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)水是甜的,是滋潤(rùn)的，這不正像那平凡而有偉大的母愛(ài)？
古人曾言：“有福同享，有難同當(dāng)！”我一個(gè)小學(xué)生，雖沒(méi)和朋友們經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪。但是，我知道也明白，人的一生中友誼也是必不可少的。古人也云：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！?/p>
哦，我明白了。人的一生中少不了朋友的友誼，如果沒(méi)有了朋友之間的友誼，我們的人生將孤寂。友誼如順風(fēng)，喚起將要起航的白帆；友誼如明燈，照亮黑暗中探索的路；友誼如陽(yáng)光，軀散人們心頭的寒冷……
古人云：“一日為師，終身為父?！崩蠋煻嘞裎业哪赣H她的教導(dǎo)讓我時(shí)刻緊記。上課遇到難題老師的微笑，就像是一劑良藥，讓我茅塞頓開(kāi)。
哦，我明白了。人的一生當(dāng)中也少不了老師。老師她就像一位慈愛(ài)的母親教導(dǎo)著我們，老師她又像辛勤工作的園丁，培育著祖國(guó)的花朵。
啊，我找到了，我明白了，感情是最珍貴的禮物。它就在我們的身邊，就在世界的每一個(gè)角落里……
我擁有的禮物作文作文字篇二十
從小到大我收到過(guò)許多禮物，今天陽(yáng)光明媚，而且是我生日，我收到了最想不到的禮物。
早上，媽媽給我準(zhǔn)備了簡(jiǎn)單而普通的早餐：雞蛋，米飯，饅頭，一點(diǎn)也沒(méi)有生日的氣氛。
中午，爸爸媽媽終于意識(shí)到“生日的重要性”，親自陪我去萬(wàn)達(dá)“吃大餐”。香噴噴的魷魚(yú)，蒜泥味的扇貝，超大號(hào)龍蝦，這些平日里只能看看的菜，今天讓我的肚子總算是樂(lè)開(kāi)了懷!
晚上，親戚朋友也來(lái)給我一起慶祝，他們還都帶來(lái)了禮物!你看，一盤(pán)盤(pán)鄉(xiāng)下小菜、民間小吃，還有海鮮一一上桌嘍!
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，“送禮物”這個(gè)激動(dòng)而神圣的時(shí)刻總算到了。有本包裝精致的課外書(shū)，一輛小型雙輪自行車，更奇葩的是還有一盆植物。但更讓我意想不到的是――爸爸，居然送了我一臺(tái)遙控直升飛機(jī)，一千多元人民幣呢!它那火焰般的顏色，帥爆了!而最給我驚喜到的是媽媽，送了我一平板。這個(gè)生日，我真的是晚上夢(mèng)里都笑得合不攏嘴!
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，隨著年齡的增長(zhǎng)也收到了 一些不一樣的禮物，有老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的關(guān)心。但我想說(shuō)：“不管禮物是大是小，只要有誠(chéng)意，都算一個(gè)好禮物?！?/p>
我擁有的禮物作文作文字篇二十一
我的爸爸在城里打工，每月工資不足一千元，以此維持一家三口人的生活，供我上學(xué)。今年，爸爸更加省吃儉用，準(zhǔn)備在媽媽生日時(shí)，給她買一件生日禮物?？蓻](méi)想到，等爸爸把禮物買回來(lái)后，卻引來(lái)了一場(chǎng)不小的風(fēng)波。
媽媽生日的前一天晚上，爸爸從城里打回一個(gè)電話，告訴媽媽禮物己買好，明天就帶回來(lái)?？吹贸?，媽媽也很高興，一個(gè)晚上都沉浸在幸福之中。
第二天，爸爸歡歡喜喜地把禮物帶回了家。我和媽媽迫不及待地打開(kāi)盒子，啊!原來(lái)是一條明晃晃的金項(xiàng)鏈。“太漂亮了?！蔽仪椴蛔越孛摽诙?。可再看媽媽，臉色由晴轉(zhuǎn)陰，一個(gè)勁地盤(pán)問(wèn)項(xiàng)鏈的價(jià)錢(qián)。爸爸只是說(shuō)不貴，眼睛卻不敢瞧著媽媽，一看就知道在撒謊。媽媽根本不信，非向爸爸要發(fā)票。爸爸無(wú)奈，從兜里掏出發(fā)票遞給了媽媽。
媽媽一看，這條項(xiàng)鏈竟然一千多元，立刻就火了?！澳憧茨阗I的這條破鏈子，一千多塊錢(qián)，夠孩子幾個(gè)月的伙食費(fèi)了。再說(shuō)了，然然今年又要上中學(xué)了，更需要錢(qián)了，你買這么貴的東西，我戴出去還不讓別人笑話?”“你看你急的，我這不也是為了讓你高興嗎?錢(qián)不是還能再掙嗎?”爸爸?jǐn)D著笑說(shuō)?！靶κ裁葱?，我現(xiàn)在哭的心都有。你說(shuō)你在城里打工多不容易，你的身子骨又不太好，買點(diǎn)補(bǔ)品都舍不得，還買項(xiàng)鏈干什么，明兒你就把它退了去!”
爸爸見(jiàn)好話說(shuō)著不管用，臉色也不好看了，生氣地說(shuō):“鏈子是退不了了，要喜歡你就戴，不喜歡你就扔了它!”說(shuō)完，氣呼呼地走出了家門(mén)。
真沒(méi)想到，一條項(xiàng)鏈竟然惹來(lái)了一場(chǎng)風(fēng)波。更讓我沒(méi)想到的是，媽媽雖然滿嘴的不樂(lè)意，第二天，卻高高興興地戴上了項(xiàng)鏈，還一個(gè)勁地向人炫耀呢!
我擁有的禮物作文作文字篇二十二
眼看著，十歲的生日快要到了。
“喜歡啥生日禮物呢？”爸爸問(wèn)我。
“自行車！”我不假思索脫口而出。
爸爸詫異地看著我，其實(shí)我早就想好了，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g騎自行車，以前的自行車不適合我漸漸長(zhǎng)高的身體了。
一大早，我就和爸爸來(lái)到捷安特自行車專賣店。各式各樣的自行車整齊的排列著，金光閃閃。突然，一輛藍(lán)黑相間的山地車映入我的眼簾。瞧他，兩個(gè)圓嘟嘟的車輪鑲嵌在剛勁有力的車身的兩端，大大小小的齒輪層層疊疊，一條金屬的鏈條將他們與腳踏相連，一個(gè)精致的鈴鐺扣在車把手上，隨手一撥，便發(fā)出清脆悅耳的鈴聲，仿佛在催促我趕緊把他帶回家。
“就選這個(gè)”我毫不猶豫地對(duì)爸爸說(shuō)。
爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身仔細(xì)打量了一番，“好，聽(tīng)你的，只要你喜歡”。
店里的老板直夸我好眼力，他介紹說(shuō)，這款自行車是童車中的高端款，配備二十四變速調(diào)節(jié)和減震系統(tǒng)。在他的推薦下，我們還選裝了車鎖、水杯架、夜行燈、安全帽和手套等配件，整個(gè)車子瞬間更加高大上了。談好了價(jià)格，我和爸爸離開(kāi)了自行車店。
盼望著，盼望著，傍晚，我的“小馬駒”終于送到了小區(qū)。我迫不及待地拆掉了保護(hù)膜，興沖沖地抓穩(wěn)車把，來(lái)不及戴安全帽和手套，就飛身跨上了這匹駿馬……溫暖的風(fēng)從我耳邊呼嘯而過(guò)，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)爸爸在喊：慢點(diǎn)，慢點(diǎn)……還有他越來(lái)越遠(yuǎn)的爽朗的笑聲……
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我騎著我的”小馬駒”帶著爸爸在田野里飛奔。我告訴爸爸，我會(huì)愛(ài)護(hù)好我的好伙伴，讓他一直陪伴著我，自由地奔跑，快樂(lè)地長(zhǎng)大。
我擁有的禮物作文作文字篇二十三
今天是我的生日。家中一如往常，沒(méi)有任何裝飾，有的，只是一份冷清和蕭條。桌上，一個(gè)未拆封的蛋糕靜靜擺著，依舊掩蓋不了我心中的寒意。我摔門(mén)離去。
正是深秋，街上人煙稀少，一片梧桐葉飄落枝頭，撫在我肩上，給我一絲慰藉。這就是我的生日？沒(méi)有派對(duì)，沒(méi)有禮物，只是一個(gè)孤零零的蛋糕。我獨(dú)自一人走在街頭。
突然，一個(gè)趔趄，我險(xiǎn)些摔倒在地。連一塊小石頭也跟我過(guò)不去嗎？我揉著酸痛的腳腕，低聲咒罵著。似乎，往常這時(shí)，身邊總會(huì)有一個(gè)人來(lái)安慰我的……我偏頭望去，沒(méi)有那個(gè)熟悉的身影，昏暗的燈光照在地上，拉長(zhǎng)了我的剪影。我怎么又在想那個(gè)人？
好像有人說(shuō)過(guò)，我的生日，就是她的受難日。許多年前的今天，她一定很痛吧。這時(shí)的她，在干什么呢？我的腦海中浮現(xiàn)出了那個(gè)忙碌的背影，在廚房之間，來(lái)回穿梭著，似乎……有些蒼老。怒氣早已平息，竟然有些想她。
悄悄回到廚房，沒(méi)有那個(gè)熟悉的身影，心中掠過(guò)一絲失落。暖暖的氣息包圍在我身邊，融化了我心中的寒意。
桌上，依舊是那個(gè)蛋糕，只是旁邊，多了一張紙片。拿起紙片，都是一位媽媽的自責(zé)，還有一個(gè)承諾——生日禮物。
眼前似乎模糊了，我咬著嘴唇，鼻子不由地酸起來(lái)。我跑進(jìn)房間，那個(gè)熟悉的面龐，竟帶著些陌生的疲憊，還有那一絲驚愕，夾雜著欣喜。
“媽媽！”我撲進(jìn)一個(gè)溫暖的懷抱里，噢，兒時(shí)那甜蜜的回憶。抬起頭，媽媽揚(yáng)起一絲微笑，早時(shí)的疲憊一掃而光：“吃蛋糕吧?！?/p>
桌旁，一對(duì)母女圍在一起，津津有味地細(xì)數(shù)我兒時(shí)的趣事。家的溫暖不經(jīng)意間彌漫了四周，最好的禮物，也莫過(guò)于此了吧。
我擁有的禮物作文作文字篇二十四
圣誕節(jié)快到了，班里的同學(xué)都盤(pán)算著給別人送圣誕禮物，我也給我的那幾個(gè)好朋友準(zhǔn)備了我媽親手做的木糠蛋糕。
12月25日終于來(lái)了，說(shuō)實(shí)話我對(duì)這一天還是有些期待的，不知道自己會(huì)收到什么禮物。一大早來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們就已經(jīng)開(kāi)始交換禮物了，我也趕緊把我?guī)?lái)的小蛋糕送了出去，然后坐在位置上等著別的同學(xué)給我送禮物?？墒且恢钡鹊皆缱粤?xí)結(jié)束，還是沒(méi)有等來(lái)任何人來(lái)給我送禮物。我心里想：他們一定是早自習(xí)來(lái)不及送出吧。我也只能這樣安慰自己。
可是我一直等著，圣誕節(jié)都過(guò)了一半了，我的抽屜里還是除了教科書(shū)什么都沒(méi)有，我不禁覺(jué)得有些傷心，自己送出了這么多禮物，卻啥也沒(méi)收到。我一個(gè)人坐在座位上生悶氣，這時(shí)我的朋友小l在一邊問(wèn)我：早上給他的小蛋糕是不是買的。我就笑著自豪的跟他說(shuō)：“不是，這是我媽親手做的?！彼懒酥?，起初還有點(diǎn)不相信，后來(lái)則是對(duì)我媽的手藝贊不絕口。他還打趣地說(shuō)了一句，“有點(diǎn)想去你家蹭飯了?！边@話把我們兩人都逗樂(lè)了。我忽然覺(jué)得，這蛋糕也沒(méi)有白送。
現(xiàn)在我也沒(méi)有像之前那么郁悶了，那些同學(xué)有沒(méi)有給我準(zhǔn)備禮物，這些都已經(jīng)無(wú)所謂了，畢竟，我已經(jīng)把自己的那份情義送出去了。
晚上回到家，拿起手機(jī)看了看微信，發(fā)現(xiàn)白天那些收了我蛋糕的同學(xué)都發(fā)來(lái)了感謝和祝福的訊息，我也一一作了答復(fù)。老媽跟我說(shuō)一個(gè)收到我禮物的同學(xué)家長(zhǎng)發(fā)信息給她，說(shuō)收到我的禮物非常的開(kāi)心。
我這時(shí)所有的不高興都消散了，我其實(shí)是送出了蛋糕，收獲了友情啊。突然，班級(jí)群里面有人問(wèn)我收到了什么禮物，我沒(méi)有回答，卻已經(jīng)在心里道出了答案。
我擁有的禮物作文作文字篇二十五
你問(wèn)我最喜愛(ài)的生日禮物是什么？嗨，那當(dāng)然是我五歲生日時(shí)收到的禮物，也是我形影不離的好伙伴——小臺(tái)燈。
小臺(tái)燈瘦瘦高高的，戴著一頂銀色的小帽，粗細(xì)適中的螺紋形燈桿把銀色燈罩和底座連在一起，燈桿可伸縮，以調(diào)整臺(tái)燈的高度，只要你輕輕一拉，它就能瞬間長(zhǎng)高，再輕輕一壓，它又縮短了，十分方便。小臺(tái)燈底座上還有一個(gè)小口袋呢，這里面放著我不少的.獲獎(jiǎng)卡片——四季教育積分卡“四季豆”。每當(dāng)我拉開(kāi)它的小口袋放“四季豆”進(jìn)去的時(shí)候，它好像也在為我高興：“我的小主人，你可真棒！”
這盞小臺(tái)燈是我學(xué)習(xí)的好伙伴，雖然它不像元宵節(jié)的花燈那樣花哨，但它陪伴了我無(wú)數(shù)個(gè)夜晚。夜幕降臨，小臺(tái)燈散發(fā)出柔和的燈光，陪我看書(shū)、學(xué)習(xí)，一種溫暖的感覺(jué)便從我心底油然而生。每當(dāng)我在燈光下奮筆疾書(shū)時(shí)，小臺(tái)燈總是把它那明亮的光投射在我的寫(xiě)字臺(tái)上，默默地為我照明，卻從不向我要一點(diǎn)回報(bào)。
一次，我遇到一道非常難的奧數(shù)題，怎么都解不開(kāi)，煩躁不已的我站起來(lái)，“啪”地一聲把燈關(guān)了，屋里頓時(shí)一片漆黑。小臺(tái)燈的光芒消失了，我的心里霎時(shí)感到空落落的。黑暗中，我似乎感到小臺(tái)燈在批評(píng)我：“小主人，遇到難題你怎么能輕易放棄呢？堅(jiān)持下去，你一定會(huì)成功的！”我又冷靜下來(lái)，重新打開(kāi)臺(tái)燈，光芒又灑在了我的書(shū)本上。我改變了解題思路，感到豁然開(kāi)朗，終于解出了那道題。那時(shí)，我真想對(duì)小臺(tái)燈說(shuō)：“謝謝你，我的好伙伴。”
小臺(tái)燈不但是我完成作業(yè)時(shí)的照明燈，而且是我獲取知識(shí)的導(dǎo)航燈，引領(lǐng)我駛向勝利的彼岸！我希望我的小臺(tái)燈能一直伴隨著我成長(zhǎng)。
我愛(ài)的我的生日禮物——小臺(tái)燈。
我擁有的禮物作文作文字篇二十六
今天是“三八”婦女節(jié)，我給媽媽送什么禮物好呢？哦，對(duì)了，媽媽幾天前買了貼手機(jī)的貼紙，叫我設(shè)計(jì)一下該怎么貼，其實(shí)我早就設(shè)計(jì)好了，只不過(guò)是想留在“三八”節(jié)這一天貼，把它當(dāng)作送給媽媽的禮物，“三八”節(jié)的禮物作文800字。 早上，我寫(xiě)完作業(yè)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天是‘三八’節(jié)，我來(lái)幫您貼手機(jī)吧?！眿寢屨f(shuō)“好的”。
媽媽把手機(jī)拿出來(lái)，我拿出貼紙，又拿出一張紙、一支筆，把設(shè)計(jì)好的圖案畫(huà)在紙上，征求媽媽的意見(jiàn)，媽媽看了我設(shè)計(jì)的“愛(ài)心圖”說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)，很有創(chuàng)意，我們馬上開(kāi)始干吧?！蔽蚁人毫艘粋€(gè)“心型”貼紙，貼在媽媽的手機(jī)上，固定好位置，不讓它松動(dòng)。然后再用手摳了一個(gè)小小的、圓圓的貼紙。由于它太小了，摳起來(lái)很不容易，而且上面的膠老是脫落，每次一貼就掉。
摳了幾次效果不好，我就靈機(jī)一動(dòng)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們能不能用剪刀來(lái)剪呀，用剪刀剪，能把貼紙和膠一起‘連根拔起’。”媽媽說(shuō)：“這主意不錯(cuò)，我怎么就沒(méi)有想起來(lái)呢?！庇昧艘辉嚕Ч缓?。
我們貼到第二排的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“照這樣一個(gè)一個(gè)剪下去，什么時(shí)候才能剪完呀，我們一排貼5個(gè)，5個(gè)一剪不是很快嗎？”我說(shuō)：“是啊，是啊，5個(gè)一剪的速度比1個(gè)1剪的速度可以大大的提高啊?！闭f(shuō)完，我就開(kāi)始5個(gè)一剪， 5個(gè)一剪了，剪出來(lái)的又整齊又漂亮，我和媽媽相視一笑，不約而同地說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮?！?過(guò)了一會(huì)兒，我很快地就把媽媽的手機(jī)裝扮一新了。媽媽拿著貼上女兒愛(ài)心的手機(jī)開(kāi)心地笑著說(shuō)：“每當(dāng)我用這個(gè)手機(jī)時(shí)，就會(huì)想起我這個(gè)乖乖女的愛(ài)心。” 這就是我送媽媽的“三八”節(jié)禮物，雖然沒(méi)有花錢(qián)，但是愛(ài)心無(wú)價(jià)。
禮物作文03-01
禮物的作文01-13
我擁有的禮物作文作文字篇二十七
“媽媽，六一兒童節(jié)快到了，你能給我買一份小禮物嗎？”五月末的一天晚上，我向媽媽“索要”期盼已久的六一禮物。
回應(yīng)我的是近40秒的寧?kù)o。只聽(tīng)到窗外的風(fēng)呼呼地吹著，鳥(niǎo)兒在“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停。媽媽一句話也沒(méi)有說(shuō)，只是神秘地朝我一笑……
我似乎明白了一點(diǎn)什么。第二天清早，我就當(dāng)起了“禮物獵人”，在家里四處尋找禮物留下的蛛絲馬跡。書(shū)房里的書(shū)柜，臥室里的衣柜，陽(yáng)臺(tái)上的鞋盒，就連廁所里的馬桶后面，我都統(tǒng)統(tǒng)搜了一遍。可什么也沒(méi)搜到！
“難道禮物在快遞站里安安分分地待著？”想到這里，我朝媽媽叫了一聲：“媽媽，我去幫你拿快遞。”
沒(méi)等媽媽答話，我就像瘋子一樣朝外面飛奔，生怕媽媽把我攔住。直到跑得夠遠(yuǎn)了，我才把速度放慢下來(lái)，心想：“媽媽估計(jì)追不上來(lái)了，我可以安心地取禮物了?！毖劭炊Y物就要到手了，我的腳步也不由地輕快起來(lái)。這時(shí)，明媚的陽(yáng)光照向了大地，花壇邊的小草也變得熠熠生輝。
一走進(jìn)快遞點(diǎn)，我就問(wèn)快遞阿姨有沒(méi)有我們家的快遞。
快遞阿姨找了一遍，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有，你先回去吧。”
“什么？沒(méi)有嗎？”我大聲問(wèn)道。那一刻，我的心情就像烏云擋住了太陽(yáng)，心頭也下起了傾盆大雨。
第三天，我懨懨地伏在床上，心想，這個(gè)六一我可能又沒(méi)有禮物了。心情正低落到極點(diǎn)的時(shí)候，突然，一陣敲門(mén)聲響起，我無(wú)精打采地爬下床，倒穿著鞋子去開(kāi)門(mén)。
門(mén)外是爸爸，只見(jiàn)他手里捧著一個(gè)盒子，盒子上面寫(xiě)著一行字：hdrc2600無(wú)人機(jī)一件。
“長(zhǎng)長(zhǎng)，這是給你的六一禮物！”
此刻，我覺(jué)得爸爸無(wú)疑就是一個(gè)給我?guī)?lái)希望的信使。我跳起來(lái)從他手上接過(guò)禮物，高興地大喊起來(lái)：“哈哈，我找到禮物啦！”
我擁有的禮物作文作文字篇二十八
上帝創(chuàng)造了人類，賦予了他們創(chuàng)造的技能。于是，人類創(chuàng)造了許多東西，同時(shí)也毀滅了許多。或許萬(wàn)物都有其定理吧。=
與時(shí)俱進(jìn)的人類為什么會(huì)成為世間萬(wàn)物的主宰——因?yàn)樗麄冇小按竽X和雙手”。它給予我們指揮與力量，帶給人類無(wú)限的發(fā)展，無(wú)限的財(cái)富……
看著自己的手掌，彎彎曲曲的線條在掌中交錯(cuò)，我發(fā)現(xiàn)生命的軌跡里有了手而改變。五支長(zhǎng)短不齊的手指與一個(gè)掌心構(gòu)成了創(chuàng)造事物的動(dòng)力，多么渺小的事物啊！他卻創(chuàng)造了無(wú)窮！我不敢想象它還有什么功能、什么力量。命運(yùn)的輪盤(pán)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)人類有了手之后，縱觀千年，人類不朽的“功績(jī)”里無(wú)限輝煌。
我贊美手，因?yàn)閻?ài)它。我無(wú)法想象當(dāng)人類沒(méi)有手的想象——人類是否因此失去了動(dòng)力，一面次失去雙手帶來(lái)的美麗……這是一個(gè)不完整的人類。古人又有多少文人騷客寫(xiě)了關(guān)于手的長(zhǎng)篇。
我憎惡手，因?yàn)楹匏?。是它帶了萬(wàn)惡的動(dòng)力，創(chuàng)造了無(wú)法想象的武器。殺人者哪一個(gè)不是雙手累累血跡，一切都跟手有聯(lián)系。有崇高就有墮落，有黑暗就有光明，人類方興未艾的文明里又有多少不是用鮮血堆成的。當(dāng)看到電視上白骨皚皚的情景；當(dāng)看到倒在血泊下的尸體時(shí)；當(dāng)看到受害者滿是傷心、痛苦、迷茫的眼神；當(dāng)看到城毀人亡的那一瞬——一切都是萬(wàn)惡的手，帶來(lái)了無(wú)限希望，也帶來(lái)的無(wú)盡的欲望，也帶來(lái)了無(wú)窮的毀滅。
社會(huì)的發(fā)展的不前，當(dāng)人類到達(dá)頂端時(shí)，或許無(wú)盡的殺戮帶給了人類，必然是這個(gè)文明毀滅。于是，手的到來(lái)成為它的歸去。不可思議的世界里用手探究了無(wú)數(shù)，帶給人類安逸幸福的先進(jìn)世界。有好定有壞，萬(wàn)物也許是相對(duì)的。萬(wàn)年之后，人類的文明的高度是什么，又因什么而發(fā)展，又因什么而毀滅，我不知道。但我想，既然出現(xiàn)，便有其發(fā)生的道理。
我擁有的禮物作文作文字篇二十九
中午的校園是多么的寧?kù)o，只是偶爾會(huì)聽(tīng)見(jiàn)蟬在叫。
欣欣早早地來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)她拿著一束鮮花，有黃的、有藍(lán)的，那是欣欣親手在山坡上摘的。
欣欣來(lái)到了班主任李老師的辦公室窗前。她推開(kāi)窗戶，看見(jiàn)了李老師的桌子上井井有條地?cái)[著筆筒、墨水、地球儀、一疊作業(yè)本和語(yǔ)文書(shū)。在書(shū)本的中間還夾著一支筆和一本臺(tái)歷，欣欣看到臺(tái)歷上的日期：九月十日，也就是說(shuō)，今天是教師節(jié)。
她看見(jiàn)了語(yǔ)文書(shū)上面還架著一副老花眼鏡，想起了李老師嘔心瀝血為教育事業(yè)日以繼夜地工作。她不但備好了課，還把厚厚一疊的作業(yè)本改完了。李老師一邊教我們語(yǔ)文，一邊又鉆研其它知識(shí)，很辛勞。所以眼睛不好使了，才戴上了老花眼鏡。想到這兒，欣欣情不自禁地說(shuō)：“李老師真好！”欣欣又看到了壓在玻璃板下的幾張照片，這全部都是老師和一大群學(xué)生的合照。她想：老師送走了一批又一批的學(xué)生，又迎來(lái)了一批又一批的新同學(xué)?？墒钦f(shuō)是“桃李滿天下”了，老師像母親那樣關(guān)心我們，像辛勤的園丁那樣愛(ài)護(hù)我們。今天，我一定要給老師一個(gè)驚喜！
于是，她先是小心翼翼地抽出了幾朵開(kāi)得正艷的黃花，用紅絲帶捆了起來(lái)。欣欣又想：我們不正像這些花一樣燦爛、美麗嗎？這全賴?yán)蠋煹呐囵B(yǎng)和關(guān)心愛(ài)護(hù)啊！她一共把十一朵花插在了老師的筆筒里，因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)教書(shū)十一年了。
這時(shí)，李老師走了過(guò)來(lái)，一眼就看見(jiàn)了那一束燦爛、美麗的黃花。她和藹地問(wèn)：“欣欣，怎么這么早啊？你在這兒干什么？”欣欣神秘的笑了笑，大聲地說(shuō)：“祝您教師節(jié)快樂(lè)！”老師走向辦公桌，對(duì)著欣欣會(huì)心地笑了。
欣欣又把一些花插進(jìn)了馬老師和何老師的筆筒里，以表示她的一點(diǎn)心意。
我擁有的禮物作文作文字篇三十
在小學(xué)的時(shí)候，總是無(wú)憂無(wú)慮，卻怎么也不會(huì)想到，我失去了一份最珍貴的友情……
我和她是最好的朋友，我們形影不離，隨時(shí)隨地都在一起，我們的感情很好，但，這不意味著我們不會(huì)吵架……
“你干嘛拿我東西。”
“沒(méi)有啊，你這筆挺好看的我瞧瞧……”
“你經(jīng)過(guò)我同意了嗎！你就拿？”
“你今天怎么這么大脾氣！”
“我心情不好……”
在沉默了一會(huì)后，我離開(kāi)了，后來(lái)我去找過(guò)她，她都以‘心情不好’回避了我。
后來(lái)，我實(shí)在不能忍受她這種脾氣，于是我提出我們分開(kāi)，但她沒(méi)回答我，于是我們就賭氣直到畢業(yè)那天……
畢業(yè)那天我又去找她，但她從這次以后都沒(méi)有和我再說(shuō)過(guò)話……
我們之間，就好像那首歌<<最熟悉的陌生人>>，我們倆從小一起長(zhǎng)大，每天都過(guò)得那么開(kāi)心，可是現(xiàn)在，只是一場(chǎng)僵局，每次擦身而過(guò)，我也只能沉默……
我過(guò)完生日的第二個(gè)星期一，我第一個(gè)進(jìn)教室，猛地發(fā)現(xiàn)，桌上有一份用粉紅色紙包好的禮物，這里沒(méi)人?。磕怯质钦l(shuí)放的？我小心翼翼的把它打開(kāi)，是一個(gè)天藍(lán)色的存錢(qián)罐！下邊壓了一張紙，紙上大大的寫(xiě)著幾個(gè)字：我們倆個(gè)和好吧！署名是：我心情不好。我整個(gè)愣住了，我把禮物放進(jìn)箱子里，馬上打了個(gè)電話給她，我當(dāng)時(shí)根本聽(tīng)不清她說(shuō)了些什么，卻隱隱約約聽(tīng)到她帶著哭腔說(shuō)：對(duì)不起，是我誤會(huì)你了……我說(shuō)：沒(méi)事，都是朋友，就當(dāng)開(kāi)個(gè)玩笑，別哭啊!
說(shuō)完她放聲大哭起來(lái)，我沒(méi)說(shuō)話，也沒(méi)掛電話，就這樣安靜的聽(tīng)她哭著，好像在世界上只有我們兩個(gè)人……
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