人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)始練這篇作文 學(xué)完作文篇一
背古詩(shī)的時(shí)候，老師說(shuō)會(huì)背的舉手，我積極舉手，背古詩(shī)時(shí)既正確又流暢，比之前進(jìn)步了一點(diǎn)。
我的字寫的不好，新的學(xué)期我有決心把字寫好。我要天天堅(jiān)持寫，每天必須練一頁(yè)，直到把字練好。做題時(shí)有些題不懂，所以我要虛心向同學(xué)請(qǐng)教。讀書的效率一定要變高，以前一天讀三十四十頁(yè)，這幾天都在六十頁(yè)左右，基本上每天讀五十分鐘。這些不足我決定慢慢改正，努力改正。
為了更好的改正這些不足，我為這一學(xué)期定了一些新目標(biāo)：
要遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，老師提出的問(wèn)題要積極回答，課堂上不做小動(dòng)作。寫字時(shí)要做到胸離桌子一拳遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)，眼離本子一尺遠(yuǎn)和提筆即練字的標(biāo)準(zhǔn)。和同學(xué)之間要和睦相處。自己有不會(huì)的題請(qǐng)同學(xué)請(qǐng)教，同學(xué)有不會(huì)的題向自己請(qǐng)教時(shí)一定要耐心講解。
學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步。
開(kāi)始練這篇作文 學(xué)完作文篇二
從今天開(kāi)始，我便成為一名初一的學(xué)生了。在以后的三年里，我會(huì)面臨幸福的學(xué)習(xí)生活，也將面對(duì)著新的挑戰(zhàn)。
隨著新學(xué)期的到來(lái)，假期的臃懶也一掃而光，容光煥發(fā)的臉龐取代了充滿睡意的眼神，一切從頭開(kāi)始。新的課桌，新的教室，新的同學(xué)，新的老師;更重要的，是要擁有新的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在小學(xué)時(shí)代的休閑與娛樂(lè)已經(jīng)不再存在了，取之以代的是刻苦努力的學(xué)習(xí)，深入的思考，才換來(lái)的優(yōu)異成績(jī)。
新學(xué)期開(kāi)始了，我要給自己定個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，以便激勵(lì)我的學(xué)習(xí)，為我時(shí)時(shí)刻刻敲響警鐘。
1.在這三年里，每堂課都要認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，不搗亂，不走神。
2.為自己定一個(gè)很高的目標(biāo)，朝著自己的目標(biāo)努力向上，蓬勃發(fā)展，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
3.擠時(shí)間：每天早晨早早起床，抓緊時(shí)間洗漱，然后讀書或是練習(xí)背誦，提高自己的閱讀水平或提高自己的背誦能力，在課堂上背誦一些其他科的知識(shí)也十分容易，可以節(jié)省出很多時(shí)間來(lái)，用來(lái)看書或?qū)W習(xí)別的知識(shí)，這樣可以學(xué)到別人學(xué)不到的東西，增長(zhǎng)知識(shí)。
4.注意身體。每到周末，都要及時(shí)抽出時(shí)間來(lái)去鍛煉身體，要增強(qiáng)體質(zhì)，練出健康的體魄。
這就是我的計(jì)劃，我既然說(shuō)了就要做到，要按照我的計(jì)劃去做，就會(huì)成功，考上理想的大學(xué)，找到理想的工作，圓了我的夢(mèng)想!
開(kāi)始練這篇作文 學(xué)完作文篇三
所有美好的時(shí)光總是如此短暫，像寒假的那種九點(diǎn)起床，十點(diǎn)爬到電腦的旁邊，七點(diǎn)打打手順便贏幾張毛爺爺回來(lái)的日子已經(jīng)被粉筆塵遮掩的恰到好處，但人也總是要向前看的，于是，這就迎來(lái)了我的新學(xué)期。
一大早從床上爬起來(lái)，厚著臉皮對(duì)早飯進(jìn)行了一場(chǎng)革命之后，我拖著還在床上想賴著不走的身子，挪進(jìn)了教室進(jìn)行一天的第一件正事——早讀。沾著嚴(yán)重起床氣的我在被教室里清脆的讀書聲感染地也清新起來(lái)，一切都恰到好處地迎合著早上七點(diǎn)半的時(shí)光——清新透亮又熱烈。
中午的時(shí)光是愜意悠閑的，在包里摸到飯卡后，我便沿著樓梯一路往下溜溜達(dá)達(dá)就到了食堂。在一番挑剔后，和同學(xué)一起打著哈哈去窗口買飯。遇上幾個(gè)老同學(xué)還能八卦一下以前的那些日子——以前那從校門口一路向上的綠化帶和吃完飯后去等同學(xué)一起回校的日子。說(shuō)來(lái)還真是有趣，我一介女流竟然基本上每次都是第一個(gè)回到教室的人。在空空的教室里，坐著打點(diǎn)上午的課和下午即將要上的課，數(shù)著誰(shuí)是第二個(gè)回到教室的……窗外的陽(yáng)光透過(guò)窗簾撒下細(xì)密的光斑，抹去了陳舊的空氣與事物，留下了像嫩芽一樣的新生。
下午的時(shí)光通常沉悶，在學(xué)校里裝了大半天文藝青年的我們開(kāi)始懶散，好在老師的年輕活力為課堂帶來(lái)了新的樂(lè)趣，否則老師們一個(gè)一個(gè)絕對(duì)會(huì)被氣暈——什么學(xué)生都是！
一天決定性的時(shí)刻要來(lái)臨了——老師大人，我們下次絕對(duì)不敢了，請(qǐng)您高抬貴手。把擦子往黑板上輕輕的那么一抹——完了，今天為什么作業(yè)這么多，我挑燈夜戰(zhàn)也做不完啊……
一天的尾聲到來(lái)了，明天又將是新的一天。
開(kāi)始練這篇作文 學(xué)完作文篇四
不知不覺(jué)間，初二的生活無(wú)聲無(wú)息的闖進(jìn)了我的世界。初二，在別人口中聽(tīng)來(lái)似乎很恐怖，說(shuō)的像進(jìn)鬼屋突然間被嚇到的那種感覺(jué)。
初二，就好像地震一樣，波瀾不驚。在初二，要面臨太多太多的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在第三周就要面臨軍訓(xùn)的到來(lái)。要面多嚴(yán)峻殘酷的現(xiàn)實(shí)。要迎來(lái)一身軍裝，黑黑的，特別嚴(yán)肅的教官。要接受一個(gè)星期的暴曬，一個(gè)星期的軍裝。來(lái)臨的時(shí)候?qū)坦賯冇卸嗝吹目謶?，在離別的時(shí)候就有多么的不舍。人生就是這樣，時(shí)間久了就再也離不開(kāi)了！
初二，多了一個(gè)新的課程，那就是物理。在第一堂課的時(shí)候，我不覺(jué)得有多難?？墒?，我也不敢想后面。未來(lái)的事情又會(huì)有誰(shuí)知道呢！因?yàn)槲锢砝蠋熖岬亩际巧钪械睦?，比較容易懂，也比較有趣。我連物理學(xué)是什么都差不多能背下來(lái)了：物理學(xué)是研究聲，力，光，熱，電等各種物理想象的規(guī)律和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一門科學(xué)。會(huì)背定義還不見(jiàn)得能成什么大事呢，所以這些都不足掛齒啊。
到了初二，班主任沒(méi)有換，依舊是那美麗動(dòng)人卻帶著點(diǎn)嚴(yán)肅的劉老師。班里的同學(xué)都很慶幸我們班的班主任沒(méi)有變，說(shuō)不出為什么，反正就是不希望被換掉。語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)老師都沒(méi)有換，其他科的老師稍稍改動(dòng)了一下。
班里的同學(xué)理所當(dāng)然的就不會(huì)到其他的班級(jí)去。只不過(guò)是走了一些本來(lái)就不應(yīng)該在的人。自從走了那些人之后，班里清靜了許多，又何嘗不是一件好事呢，只不過(guò)是會(huì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上少幾分而已！
特別特別期待接下來(lái)在初二的生活。另一方面，自己也會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在開(kāi)始，沒(méi)有被任何人或任何事打擾。那是一件多么幸福的事??！從現(xiàn)在開(kāi)始就要重新慢慢的搶回屬于我的東西！
開(kāi)始練這篇作文 學(xué)完作文篇五
剛剛過(guò)去的一周，是令我難忘的一周。一周前，我懷著復(fù)雜的心情走入了科迪實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門，開(kāi)始了我的中學(xué)生活。這一周，可以用4個(gè)詞來(lái)總結(jié)，那就是“新奇、辛苦、想家、收獲”。
走進(jìn)科迪中學(xué)的校門，感覺(jué)一切都是新奇的。寬闊的操場(chǎng)，整潔的教室，優(yōu)雅美麗的小花園，學(xué)生實(shí)踐基地，還有游泳館、籃球館和各種各樣的體育設(shè)施，這一切都讓我感到那么新奇。還有，第一次寄宿生活，第一次離開(kāi)父母，第一次和這么多同學(xué)一起吃飯，第一次把被子疊得像豆腐塊一樣。
過(guò)去的一周也是辛苦的。我來(lái)到科迪中學(xué)的第一個(gè)星期，老師就組織同學(xué)們軍事訓(xùn)練，每天練習(xí)站軍姿、齊步走、正步走和跑步。盡管軍訓(xùn)很苦，但我沒(méi)有怕，只是認(rèn)真聽(tīng)老師指揮，看老師為我們做動(dòng)作示范，一絲不茍地做好每一個(gè)動(dòng)作。
這一周也是最想家的。第一天軍訓(xùn)結(jié)束后，同學(xué)們回到宿舍，大家都想家了，我想得尤其厲害。因?yàn)槲乙郧昂苌匐x開(kāi)父母這么長(zhǎng)時(shí)間。到了晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，一直盼著天趕快亮，希望趕快到周末。第二天，我還是像霜打得茄子一樣。我多么想和家人聯(lián)系，哪怕只是打個(gè)電話也好。后來(lái)，我終于調(diào)整了自己的心情。我看著教室窗外忙碌的施工工人，想他們離家在外，有時(shí)甚至一年都回不了家。想到這些，我心里就沒(méi)那么難受了。
這一周也是有很大收獲的一周。這一個(gè)星期的緊張學(xué)習(xí)和訓(xùn)練終于過(guò)去了，盡管吃了不少苦，但我也有了很大收獲。學(xué)會(huì)了自己把被子疊得像豆腐塊，走路時(shí)腰也挺直了，坐姿也端正了。經(jīng)過(guò)我們班全體同學(xué)的集體努力，我們班被評(píng)為“先進(jìn)集體”，我也被評(píng)為“入學(xué)教育活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”。周末回到家，爸爸媽媽直夸我。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，這是我新學(xué)期的新起點(diǎn)，老師和家長(zhǎng)為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)條件，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生。
開(kāi)始練這篇作文 學(xué)完作文篇六
終于又開(kāi)學(xué)了。重新見(jiàn)到久別重逢的同學(xué)，真是格外親切。大家都興奮地交流著寒假的見(jiàn)聞和收獲，教室里像炸開(kāi)了鍋一樣熱鬧非凡。聽(tīng)說(shuō)班上有一個(gè)最調(diào)皮的男同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到武漢去了。過(guò)去他經(jīng)常打架，是非不斷，一不小心就會(huì)被誤傷，現(xiàn)在他的座位空著，我還真有些想念他。
班主任老師還是那么和藹可親。一個(gè)月不見(jiàn)，她頭上不知什么時(shí)候有了一根白發(fā)。我也是班上不聽(tīng)話的男生之一，上學(xué)期讓老師操了不少心，爸爸媽媽也批評(píng)我多次，真希望這學(xué)期有個(gè)新的開(kāi)始。果然，下課的時(shí)候，老師特意讓我到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：
“馬禹，機(jī)器人課是我們學(xué)校最有特色的興趣班。你是上學(xué)期進(jìn)步大的同學(xué)，這學(xué)期給你一次機(jī)會(huì)參加，一定要好好珍惜哦！”
“真的？”我差點(diǎn)蹦起來(lái)，激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我一定會(huì)的。”
星期四下午，我終于進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室，各種機(jī)器人的零件種類繁多，讓人眼花繚亂。老師先給大家講解機(jī)器人的組裝知識(shí)，然后從簡(jiǎn)單的小零件開(kāi)始組裝，開(kāi)始我還全神貫注地聽(tīng)，后來(lái)聽(tīng)到教室外小伙伴的喧嘩和窗外小鳥(niǎo)的叫聲，心就飛到九霄云外了。由于老師的步驟講解沒(méi)聽(tīng)清，我拼出的小機(jī)器總是不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，急得我滿頭是汗，像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。但看看周圍的同學(xué)都在非常認(rèn)真地操作，我還是忍住了，靜下心來(lái)，在老師的指導(dǎo)下重新又做了一遍。當(dāng)機(jī)器發(fā)出有規(guī)律的、清脆的嗒嗒聲，我真是高興得要飛起來(lái)了。
有了親如家人的老師和同學(xué)，有了機(jī)器人課這樣新鮮的內(nèi)容，新學(xué)期的學(xué)習(xí)充滿了樂(lè)趣。
開(kāi)始練這篇作文 學(xué)完作文篇七
暑假過(guò)去了，新的學(xué)期到來(lái)了。但是當(dāng)組長(zhǎng)的愿望，我還是沒(méi)實(shí)現(xiàn)，這學(xué)期我非常想當(dāng)組長(zhǎng)。于是，我就下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)。
令我吃驚的事情發(fā)生了：開(kāi)學(xué)的第一天，聽(tīng)說(shuō)我們現(xiàn)任組長(zhǎng)，不想當(dāng)了，我立刻就高興起來(lái)。因?yàn)槲译x當(dāng)組長(zhǎng)的夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。于是我就在微信上問(wèn)老師：我能不能當(dāng)組長(zhǎng)？老師回答：“只要你有這個(gè)志向就一定可以?！?/p>
第二天，老師叫我去辦公室，她說(shuō)：“你的學(xué)習(xí)成績(jī)比以前有很大的進(jìn)步，你也有很強(qiáng)的管理能力，是可以當(dāng)組長(zhǎng)的，你這種積極主動(dòng)的精神是非?？少F的。所以，十組組長(zhǎng)你來(lái)當(dāng)。”我聽(tīng)了之后，高興的差點(diǎn)跳了起來(lái)。心想：我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！
現(xiàn)在組長(zhǎng)這個(gè)職位，我已經(jīng)當(dāng)上了。但是，也遇到了很多困難，跟我當(dāng)初想象的不太一樣。
有一天我們組里的一位同學(xué)跟我發(fā)生了一個(gè)小矛盾，我們意見(jiàn)不統(tǒng)一，他反對(duì)我當(dāng)組長(zhǎng)。于是，我沒(méi)有控制好我的情緒，就和他吵了起來(lái)。但是全組都覺(jué)得他說(shuō)的對(duì)，都在反對(duì)我，放學(xué)之后我非常委屈的跟我爸爸媽媽說(shuō)了，然后他們很細(xì)心的給我說(shuō)了解決問(wèn)題的辦法。第二天第一節(jié)下課后，我就找他談話，我并沒(méi)有對(duì)他又吼又叫的，而是非常溫和地跟他講道理，說(shuō)明事情的原因，他聽(tīng)了之后，默默地低下了頭，說(shuō)了聲：對(duì)不起！我們互相道了歉。成了好朋友！
通過(guò)這件事，我心里暗自想：以后和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，不要對(duì)著組員發(fā)脾氣，一定要和他好好說(shuō)話，團(tuán)結(jié)同學(xué)，講道理，耐心的說(shuō)。
我也要以身作則，管理組里的紀(jì)律也要提高我們組的分?jǐn)?shù)。提高學(xué)習(xí)成績(jī)。為我們組掙得榮譽(yù)，今后，我還要當(dāng)班長(zhǎng)呢！
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