在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
生活的小鏡頭作文字篇一
我家樓下，有一家水果店，是一對(duì)貪財(cái)夫婦開(kāi)的，之所以說(shuō)他們“貪財(cái)”，是因?yàn)樗麄兊某鍪鬯膬r(jià)格，比菜市場(chǎng)上的價(jià)格要貴出好多來(lái)。從我家到菜市場(chǎng)路程比較遠(yuǎn)，所以老媽總是到他們那兒買水果。
一天中午，我回家時(shí)走過(guò)水果店，看見(jiàn)老板娘左手拿著一個(gè)紅色盆子，右手伸進(jìn) 一個(gè)大桶里，不知在干什么。我走近一看，原來(lái)，她是揀起那些已經(jīng)爛掉的楊梅?？吹竭@兒，我不禁贊嘆道:“真是好公民啊!”
下午上學(xué)，又經(jīng)過(guò)那一家水果店，忽然看到老板娘有點(diǎn)鬼鬼祟祟的:她驚慌地向四周張望，知道沒(méi)人注意她之后，就偷偷地端出一個(gè)紅色盆子，竟然是我中午看到的那個(gè)!然后，打開(kāi)一個(gè)袋子，掏出一些楊梅，接著，把那紅盆子向里倒。天哪!是那些爛掉的楊梅!她竟然想入侵者人的錢!趁客戶有事把水果寄在這兒的時(shí)候，來(lái)個(gè)“偷梁換柱”，真實(shí)喪公德!
我立刻為自己的“贊嘆”而感到后悔，這樣的人，這樣的心，怎么值得被人贊頌?zāi)?就為了幾個(gè)楊梅，為了幾元錢，出賣了人類最寶貴的東西--誠(chéng)信。一旦沒(méi)有了誠(chéng)信，那么整個(gè)人就是空虛的，就只是一副臭皮囊。
這一個(gè)小鏡頭，令人深惡痛絕，它時(shí)刻為我敲響警鐘:要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
生活的小鏡頭作文字篇二
一雙能仔細(xì)觀察眼睛，總能發(fā)現(xiàn)美的事物。在這雙眼睛里，藏有許多有趣的生活中的小鏡頭。在這些事情中，有一件事令我難以忘懷……
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，老師走進(jìn)了教室，手里拿著昨天考試的卷子，我見(jiàn)了心里暗暗叫苦，因?yàn)樽蛱炜荚囉泻脦椎来箢}沒(méi)做。這時(shí)，老師走上講臺(tái)，說(shuō)道：“現(xiàn)在公布一下昨天考試的情況，李小帥，第一名99分，王赫，第二名96分……”“怎么還沒(méi)有我呢？難道是……”我正在嘀咕。突然聽(tīng)到老師念道：“高冬，第五十九名72分?；丶乙院笞尲议L(zhǎng)簽字，明天早上來(lái)校交上?！薄疤炷?，我們班一共59人，我這不是倒數(shù)第一嗎！怎么會(huì)這樣，回家以后……怎么向媽媽交待啊！”這時(shí)我覺(jué)得同學(xué)們都在目不轉(zhuǎn)睛地注視著我，我趕緊用雙手把臉捂住，我恨不得鉆到地縫里面去。
回到家，媽媽問(wèn)我：“昨天考試多少分？”我磕磕巴巴地回答：“92分，試卷改好交上了。”“這次考的還可以，下次爭(zhēng)取考滿分?！眿寢屨f(shuō)完上客廳掃地去了。我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，趁媽媽不注意，仿照她的筆跡把字簽上了。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我的內(nèi)心很不安，我怕這件事早晚會(huì)被媽媽知道，不如告訴媽媽吧，可又怕吃耳光，經(jīng)過(guò)一夜的思想斗爭(zhēng)，我還是決定向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。
早晨，我一起床便將這件事告訴了媽媽，出乎意料的是，媽媽并沒(méi)有打我，而是用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)：“孩子，這是你第一次說(shuō)謊，你最終能認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤，媽媽很高興，希望以后不要再這樣了?！甭?tīng)到媽媽的話，我忍不住掉出了眼淚，我暗下決心：我一定把這第一次說(shuō)謊變成最后一次說(shuō)謊。
這就是我的故事！
生活的小鏡頭作文字篇三
在我的身邊經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事情。例如今年發(fā)生的一件事：
那天晚上，爸爸媽媽都不在家。我與我表哥正在看世界杯，突然，我感覺(jué)肚子好餓哦，不知怎么就想到了冰箱里還有幾個(gè)雞蛋。于是我就想：不如我來(lái)煎荷包蛋吧！說(shuō)干就干，我拿出兩個(gè)雞蛋準(zhǔn)備動(dòng)手。
可在這時(shí)，我遇到了一個(gè)xxx煩，因?yàn)槲抑粫?huì)吃，卻不會(huì)做。我突然腦袋一亮，對(duì)呀，表哥不是自稱煎荷包蛋高手嗎！去請(qǐng)教他不就完了嗎。我拿著兩個(gè)雞蛋問(wèn)表哥：“表哥，應(yīng)該怎樣煎荷包蛋呢？”可是表哥只顧看世界杯，根本就不搭理我，唉，誰(shuí)叫我表哥是十足的足球迷呢！
于是，我就開(kāi)始用我那塊他一心想得到的手表誘惑他。他一聽(tīng)到我要將那塊電子表送給他高興得不得了。于是他答應(yīng)了，但是他仍就想看世界杯，我說(shuō)：“那還不簡(jiǎn)單，你一邊看一邊教我唄?！彼饝?yīng)了。他先說(shuō)了一聲：“往鍋里加一點(diǎn)油?！庇谑牵业沽艘稽c(diǎn)油進(jìn)去，他接著說(shuō)：“等油冒煙了再把蛋殼打碎，把蛋放進(jìn)去。”可是還沒(méi)等油冒煙，他又說(shuō)了一聲：“加油?！蔽蚁耄簞偛挪皇且呀?jīng)把油加好了嗎，怎么又加油了？我問(wèn)他：“油不是加好了嗎？”
他接著說(shuō)：“加油，加油，再加油?！蔽蚁耄核麘?yīng)該不會(huì)騙我吧！于是，我又加了一次油。他又說(shuō)了一聲：“加油?！蔽矣旨恿艘淮斡?。過(guò)了一會(huì)兒，他問(wèn)：“油怎么還沒(méi)冒煙？”我說(shuō)：“半鍋油呢，哪有那么快。”他驚訝地說(shuō)：“他倒那么多油干什么呀？”我說(shuō)：“不是你讓加油的嗎？”“可是我也沒(méi)讓你加那么多油??？你簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)油嘛！”我說(shuō)：“你一共讓我加了三次油，當(dāng)然那么多嘛！”表哥驚訝地回答說(shuō)：“什么，怎么可能？”我讓表哥好好地回想一下，突然表哥說(shuō)：“我后面說(shuō)的兩次是在為巴西加油呢！”“啊，不會(huì)吧！”我暈。
唉，這就是發(fā)生在我身邊最有趣的一件事。
生活的小鏡頭作文字篇四
在我家陽(yáng)臺(tái)，有一盆蔥郁的綠蘿。依稀記得，那盆綠蘿從小到大，從一枝綠葉到一盆綠蘿。
剛搬來(lái)時(shí)，那兒便有一個(gè)堆了許多碎石與沙土的盆，里面奄奄待斃地躺了一株幼小的綠苗。我們也不在意，就放在陽(yáng)臺(tái)。也恰好是在春天，綿綿的春雨一絲絲撒在盆里，在萬(wàn)籟俱靜時(shí)，那棵苗奇跡般生根了。當(dāng)我看到它時(shí)，心頭一驚，那時(shí)還小，不道什么，但那株苗的確給了我不一樣的感覺(jué)。
就在三年級(jí)左右，這株苗不知怎么，便枯萎了。我打算扔掉，可老媽極力勸阻：“這植物生命力可頑強(qiáng)了，再過(guò)一會(huì)兒，就又長(zhǎng)了?！蔽覍⑿艑⒁?，可是……
一星期過(guò)去了，沒(méi)有長(zhǎng)。
一個(gè)月過(guò)去了，沒(méi)有長(zhǎng)。
老媽也灰心了。一天，她叫我搬走它，我捧起花盆：“老媽！”，我喊道：“快來(lái)！”，只見(jiàn)在那個(gè)藍(lán)瓦盆中，一塊石頭有點(diǎn)突兀地翹起，仿佛有什么在頂它。我一翻開(kāi)，啊！一片嫩綠的葉子，宛如從水中升起的仙子；一根柔弱的莖，猶如被抽掉骨頭的美少女的手?？蛇@樣，它們撐起了一個(gè)多么龐大，多么強(qiáng)壯的物體?。∵@一個(gè)鏡頭，被我記住了。
五年級(jí)，這盆綠蘿已經(jīng)有了許多兄弟，郁郁蔥蔥像繁茂的榕樹(shù)。那柔弱身軀撐起石塊的小鏡頭已經(jīng)鑄在了我心中。我相信，這個(gè)鏡頭會(huì)伴著我終生。
那以后，我遇到的挫折仍然比比皆是，各種傷痛如同海浪要將我吞沒(méi)，每當(dāng)我自暴自棄，在困難前退縮時(shí)，那一幕就在我眼前浮現(xiàn)。就是那一個(gè)微小到不能再微小的生活鏡頭，令我受益匪淺。
不要對(duì)身邊的美視而不見(jiàn)，在生活中的小鏡頭里，也可以獲得啟示。
那天我們?nèi)パ袑W(xué)，春風(fēng)輕輕摸著我的臉蛋，燕子嘰嘰喳喳的停在隨風(fēng)搖晃的柳枝上，和我們一起來(lái)到青少年活動(dòng)中心的小朋友一路歌聲，一路笑聲的從車上下來(lái)。一下車，一個(gè)身高七尺的，戴著眼鏡的男老師走了過(guò)來(lái)，將我們帶到教室，他做完介紹后，像變魔術(shù)般的拿出了一輛小車，還是電動(dòng)的，我們馬上圍上去打量著，但見(jiàn)四個(gè)鐵輪立四方，兩塊電塊站上方，幾個(gè)木塊做車身，發(fā)動(dòng)機(jī)呀真小巧。
老師咳了幾聲，用那比光還快的語(yǔ)速說(shuō)道，”今天我們來(lái)做木工，首先將木塊打洞?！痹捖晞偮洌慌_(tái)如同電飯煲般大小的鉆機(jī)便上了桌，我目瞪口呆，眼睛比銅鈴還大，一則驚訝這個(gè)鉆機(jī)，二則出乎他那塊的不得了的說(shuō)話速度，但接下來(lái)我就呆了，為什么，因?yàn)槲疫^(guò)于驚訝，忘了聽(tīng)課不會(huì)打洞，我的心越來(lái)越急，像一只青蛙想著跳出來(lái)，背上則急出了汗，連雞皮疙瘩也一陣一陣的，但我還是一橫心沖了進(jìn)去，用不太靈活的左手拿住木塊，用另一只手拿住把，閉上眼睛，只聽(tīng)“嗞嗞”的刺耳聲鉆入了鼓膜，待當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，出現(xiàn)在我眼前的竟然是老師！
我扭了自己一把，那身影還在，他把打好孔的木塊給我，說(shuō)：“遇到困難不要慌要勇敢面對(duì)。對(duì)了，你還要記住要幫助別人，去吧?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭若有所思。
這個(gè)小鏡頭令我終身難忘，他讓我明白了，遇到困難，不要退縮，在狂風(fēng)狂雨中面對(duì)。
生活的小鏡頭作文字篇五
生活，是豐富多彩的；是五顏六色的，但有時(shí)，卻陰森森的。
那是一個(gè)星期天午時(shí)，我和媽媽準(zhǔn)備去車站坐八路車回家，但那時(shí)時(shí)間還早，于是，我和媽媽去了旁邊的“城市書(shū)房”。
進(jìn)了書(shū)房，我迫不及待地甩下書(shū)包，我剛想坐下，就看見(jiàn)了一個(gè)坐在我面前的老人。他大概是個(gè)工人吧？他腿上還有泥巴呢。
他正在看一本書(shū)，反正我對(duì)那種書(shū)不感興趣，但看他看書(shū)還挺有意思！所以我站在那兒目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的一舉一動(dòng)。
忽然，老人想吐痰，但身邊沒(méi)有垃圾桶，總不能吐在地上吧！之后老人的一個(gè)動(dòng)作使我驚訝！
他竟然一口把痰吐在了書(shū)了，然后又急急忙忙地把書(shū)的這一頁(yè)翻過(guò)去，天哪！我看得清清楚楚，那書(shū)上有一塊很明顯的“水”跡！這位老人怎樣能如此不愛(ài)護(hù)書(shū)！我真想沖上去拉住他，但他畢竟是老人呀！再說(shuō)，看他身體多么結(jié)實(shí)，沖上去不是自找苦吃嗎？唉！只好當(dāng)做事沒(méi)發(fā)生過(guò)！
出了書(shū)房，我把這事告訴了媽媽，并且在心里嘆氣。唉！書(shū)給了我們這么多的知識(shí)，卻有人還不愛(ài)護(hù)它！無(wú)可救藥嘛！
生活的小鏡頭作文字篇六
生活，能讓人感動(dòng)，能讓人悲憤，真是令人感嘆萬(wàn)千。復(fù)雜的人，復(fù)雜的事，讓我們思潮起伏……
那是一個(gè)冬日的早晨，冰冷冷的空氣給大地穿上了一層厚厚的棉衣。呼嘯而過(guò)的北風(fēng)，給人一絲絲凉至心底的寒意。在喧鬧的菜市場(chǎng)門口，圍擁著一群人。人群中間，只見(jiàn)一個(gè)大約七八歲的小姑娘。她臉色蒼白，雙手緊緊地抱著雙腿，蜷縮在墻角的一個(gè)角落里?！靶」媚铮憬惺裁疵?？家住在哪兒呀……”，大家七嘴八舌地說(shuō)著。小姑娘微微地抬了抬頭，卻抱緊了雙腿，搖了搖頭，不大的眼睛中透露出對(duì)人群的恐慌。
人群中的一個(gè)人嚷了起來(lái)，“你們說(shuō)，要不要報(bào)《今日視線》呀？”擁?yè)頂D擠的人群中異口同聲地說(shuō)出了“當(dāng)然”這兩個(gè)字。隨著時(shí)間的流逝，菜市場(chǎng)的人群散去，只剩下小姑娘孤零零地坐在那兒，與北風(fēng)為伴。
在菜市場(chǎng)的不遠(yuǎn)處：“媽媽，菜市場(chǎng)門口的那個(gè)小女孩真可憐！咱們不是還要報(bào)《今日視線》呢嗎？”只見(jiàn)他媽媽白了白他一眼，怒氣沖沖地說(shuō)：“你閑著沒(méi)事干，吃飽了撐的，沒(méi)事找事干呀？”
此時(shí)，在菜市場(chǎng)的另一端，一個(gè)大約八十歲，白發(fā)蒼蒼的老人，顫顫巍巍地走向電話亭，拿著那張《今日視線》電話號(hào)碼的紙條，照著那一個(gè)個(gè)書(shū)寫(xiě)得歪歪斜斜的號(hào)碼，撥通了《今日視線》的電話……
通過(guò)生活中的一個(gè)小鏡頭，折射出了人性的善與惡，人性的善，在我看來(lái)是那么的模糊……
生活的小鏡頭作文字篇七
生活，是由許許多多的小鏡頭組成。這些鏡頭，凝聚著酸甜苦辣，這些鏡頭，也同樣讓我感受到生活的苦澀……
我家樓下，有一家水果店，是一對(duì)貪財(cái)夫婦開(kāi)的，之所以說(shuō)他們“貪財(cái)”，是因?yàn)樗麄兊某鍪鬯膬r(jià)格，比菜市場(chǎng)上的價(jià)格要貴出好多來(lái)。從我家到菜市場(chǎng)路程比較遠(yuǎn)，所以老媽總是到他們那兒買水果。
一天中午，我回家時(shí)走過(guò)水果店，看見(jiàn)老板娘左手拿著一個(gè)紅色盆子，右手伸進(jìn)一個(gè)大桶里，不知在干什么。我走近一看，原先，她是揀起那些已經(jīng)爛掉的楊梅。看到這兒，我不禁贊嘆道:“真是好公民啊!”
午時(shí)上學(xué)，又經(jīng)過(guò)那一家水果店，忽然看到老板娘有點(diǎn)鬼鬼祟祟的:她驚慌地向四周張望，明白沒(méi)人注意她之后，就偷偷地端出一個(gè)紅色盆子，竟然是我中午看到的那個(gè)!然后，打開(kāi)一個(gè)袋子，掏出一些楊梅，之后，把那紅盆子向里倒。天哪!是那些爛掉的楊梅!她竟然想黑客人的錢!趁客戶有事把水果寄在這兒的時(shí)候，來(lái)個(gè)“偷梁換柱”，真實(shí)喪公德!
我立刻為自我的“贊嘆”而感到后悔，這樣的人，這樣的心，怎樣值得被人贊頌?zāi)鼐蜑榱藥讉€(gè)楊梅，為了幾元錢，出賣了人類最寶貴的東西--誠(chéng)信。一旦沒(méi)有了誠(chéng)信，那么整個(gè)人就是空虛的，就只是一副臭皮囊。
這一個(gè)小鏡頭，令人深惡痛絕，它時(shí)刻為我敲響警鐘:要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
生活的小鏡頭作文字篇八
生活是一幅美麗的畫(huà)卷，生活中發(fā)生的事就如同點(diǎn)綴它的山、水，生活也因它們而更有光彩。
那是一個(gè)夏天的故事。我去農(nóng)村玩，那里山是綠的，水是清的，優(yōu)雅又恬靜。往前走，一片麥田出現(xiàn)在眼前，田上，一頭老牛正耕著地，它那堅(jiān)定的步伐，絲毫也不怕頭頂上炎熱的太陽(yáng)、田間鋒利的忙針，它是多么勤勞，多么辛苦??！
我心中涌起了對(duì)老牛的敬佩之情——為人們服務(wù)卻不圖回報(bào)，默默工作卻沒(méi)有一絲怨言，也許它不夠靈活，但它比大地更加敦厚。它不夠聰明，但它比蜜蜂還要勤勞，難道我們不應(yīng)該從它身上學(xué)點(diǎn)什么嗎？
再向前走，農(nóng)民伯伯正在種地，手里的鋤頭不停地?fù)]握，頭上背上都是汗水，手上有一處處的傷痕。累了坐下歇會(huì)兒；渴了，就喝點(diǎn)水，無(wú)論什么困難都無(wú)法讓他們停下來(lái)，他們正努力為國(guó)家建設(shè)奮斗，給國(guó)家?guī)?lái)美味可口的糧食，他們不是名人，但他們比名人更加勤勞；他們不是富翁，但比富翁有更多的智慧。
我心里有著無(wú)比激動(dòng)的心情，人生，就應(yīng)該在奮斗中成長(zhǎng)，在默默無(wú)聞中奉獻(xiàn)。老師、醫(yī)生、清潔工，你知道幾個(gè)，也許一個(gè)名字也說(shuō)不出來(lái)，但他們?yōu)閲?guó)家做的事還少嗎？他們有著純潔的心靈。不為人民服務(wù)，就算外表再怎么美麗，心里也只是丑惡的。如果不為人民服務(wù)，那你連牛都不如，心靈比動(dòng)物還要黑暗！
這幾個(gè)小鏡頭，讓我真真切切地體會(huì)到：人活著就是為了造福百姓的！
生活的小鏡頭作文字篇九
大自然千變?nèi)f化，時(shí)而高興，似溫柔的慈母，滋養(yǎng)萬(wàn)物，養(yǎng)育著我們?nèi)祟悾粫r(shí)而憤怒，似冷酷的屠夫，用各種自然災(zāi)害摧毀了人類的家園，破壞人類生存的環(huán)境。
在生活中，你看見(jiàn)了嗎？那些熟悉而不經(jīng)意的小鏡頭，引起了我們深深的思考。
繁華而熱鬧的大街上，各種銷售傳單五花八門，硬是要塞進(jìn)路人手中。請(qǐng)看看，一些路人接過(guò)傳單連看都不看一眼，就隨手一扔，便若無(wú)其事地走了。另一些接過(guò)傳單的路人，你別以為他會(huì)仔細(xì)閱讀，只見(jiàn)他把傳單鋪在臺(tái)階上，悠閑地坐著聊天看報(bào)呢。三三兩兩聚在一起，不時(shí)傳出呵呵的笑聲來(lái)，好不熱鬧！可人離開(kāi)了，傳單還一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒，這兒一張，那兒也是一張；也有的被風(fēng)吹得四處飛散，有的掛在路旁的欄桿上，有的落到綠油油的草坪里，還有的甚至被吹到了行人的懷里，到處一片狼藉。習(xí)慣成自然，明明旁邊就是垃圾箱，明明旁邊就貼著這樣的標(biāo)語(yǔ)：保護(hù)環(huán)境，從我做起。這偌大的幾個(gè)字，他們卻視而不見(jiàn)，舉手之勞就能換來(lái)環(huán)境的潔凈。或許你應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己，今天你亂扔了嗎？
書(shū)聲瑯瑯的校園里，此刻安靜了下來(lái)，孩子們端正的寫(xiě)字姿勢(shì)真是優(yōu)美?！班辍⑧辍笔裁绰曇?？一個(gè)小男孩，剛寫(xiě)第一個(gè)字，就出錯(cuò)了，只見(jiàn)他毫不猶豫地撕掉這頁(yè)，揉成一團(tuán)。怎么回事？又寫(xiě)錯(cuò)了，緊接著又撕掉了一頁(yè)。也許你會(huì)嘀咕：一張紙能值多少錢？是呀，一張紙不值幾個(gè)錢?？墒俏覀儗W(xué)校2000多人，要是每人平均都浪費(fèi)一張紙，一天就浪費(fèi)2000多張。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，少浪費(fèi)1500張紙，就可以保留一棵樹(shù)，少浪費(fèi)一百萬(wàn)張意味著節(jié)約680棵樹(shù)，這又是多大一片樹(shù)林呀！大家都知道，樹(shù)有防風(fēng)固沙，清新空氣，保護(hù)環(huán)境的作用。假如沒(méi)了樹(shù)，大地將會(huì)是一片荒漠，沙塵暴、泥石流大膽地向人類示威，我們生存的環(huán)境將岌岌可危！或許，你應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己，今天你撕紙了嗎？
同學(xué)們，也許你也曾看見(jiàn)過(guò)，那趕快行動(dòng)起來(lái)吧！用你我的雙手共創(chuàng)我們美好的家園。
生活的小鏡頭作文字篇十
生活像個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，生活又像一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，生活中有許許多多令我們回味、深思的地方。
生活中的每一個(gè)小鏡頭，都值得我們?nèi)ンw會(huì)。
那天，天空悶悶的，一絲風(fēng)也沒(méi)有。我和朋友約好要逛街。剛想出門，媽媽追上來(lái)，手里拿著一把雨傘：“韻兒，來(lái)?！蔽彝送炜?，平平靜靜，不像要下雨的樣子，于是我一甩手，說(shuō)：“不用了，這種天怎么會(huì)下雨。”便要出門，媽媽連忙攔住我：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雨的，把雨傘帶上好些吧。”我不耐煩：“我不要拿雨傘啦!煩不煩啊!”推開(kāi)媽媽，走出家門。媽媽頓時(shí)愣了幾秒，連忙朝我的背影喊：“韻兒~真的會(huì)下雨啊！”
我和朋友說(shuō)說(shuō)笑笑的逛，望著天空，心里想：哼，媽媽還說(shuō)會(huì)下雨，我就偏不信，看她能拿我怎么樣，哼！
逛了好久，正準(zhǔn)備回家，忽然，老天爺翻了個(gè)臉，“嘩嘩嘩~”大雨雨點(diǎn)落了下來(lái)。我一臉懊惱，只好暫時(shí)躲在朋友家。想等雨停了再回家?？墒怯昶恍。炊较略酱?。
“老天爺，你耍我呀你，真是?！蔽易谂笥鸭议T前，用手托著臉，喃喃自語(yǔ)。
過(guò)了好一會(huì)兒，雨還不停，但小了點(diǎn)。我嘆口氣，轉(zhuǎn)身跟跟朋友再見(jiàn)，便冒雨沖回了家。
到了家門前，隱隱約約看見(jiàn)媽媽站在家門前焦急的望著，看見(jiàn)我，連忙奔過(guò)來(lái)。突然，我眼前一黑，倒了下去，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽不停的喊我的名字。
好久，我醒了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)自己躺在床上，媽媽趴在一片睡了。我拍拍腦袋，媽媽也醒了，看到我坐著，急忙說(shuō)：“快，快躺下?！蔽覇?wèn)：“我怎么了？”媽媽說(shuō)：“你看你，叫你帶雨傘，你偏不帶，發(fā)燒了吧！”“什么？我發(fā)燒了？”“是啊，你冒雨回來(lái)，還沒(méi)到家就暈了?！薄鞍““?，我還不如暈死算了?！币溃l(fā)燒要吃藥，我最討厭吃藥啦。
我悶悶不樂(lè)的坐在床上，媽媽拿著一碗藥進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“乖，把藥喝了?！薄鞍““。灰灰“““。。。 薄昂攘税l(fā)燒就好了?！薄皢h嚕~~”我躺在床上，裝死。
媽媽拿我沒(méi)辦法，無(wú)奈的把藥放在桌子上?！鞍““⑶饉~~！”媽媽打了個(gè)大噴嚏，我一驚：媽媽感冒了嗎？我望向媽媽，媽媽似乎看透了我，笑著說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽鼻子癢?！笨伤吘故俏业膵寢專耶?dāng)然知道她一定是感冒了。
我望向那一碗藥，艱難地吞了一口口水，端起藥，媽媽驚喜的望著我，我笑笑，皺著眉頭硬把藥喝了下去。媽媽走過(guò)來(lái)，接過(guò)碗。“啊啊阿丘~~~！”媽媽又打了一個(gè)大噴嚏。我心疼的問(wèn)：“媽媽沒(méi)事吧？”“沒(méi)事沒(méi)事，呵呵呵。”說(shuō)完媽媽便出去。
就在那一瞬間，我深深的體會(huì)到媽媽對(duì)我的愛(ài)，我的病好了，可是媽媽為了我，自己卻生病了。
生活中的一個(gè)小鏡頭，讓我深深的感受到愛(ài)。
生活的小鏡頭作文字篇十一
生活像個(gè)萬(wàn)花筒，由一個(gè)又一個(gè)的小鏡頭組成，可我喜歡的還是在公共汽車上的一個(gè)小鏡頭。
那天我和姐姐出去玩，上了公交車，發(fā)現(xiàn)僅有兩個(gè)位子。我和姐組一坐，座位就沒(méi)空的了。
之后，車上的人越來(lái)越多，到新橋那一站的時(shí)候，車上來(lái)了一個(gè)老太太。老太太一上車，一位中年大叔就立刻站了起來(lái)，對(duì)老太太說(shuō)：“老人家，您坐那里吧?！崩先寺?tīng)了，搖了搖頭，說(shuō)：“不用，不用，沒(méi)關(guān)系。”
這時(shí)很多的人聽(tīng)了這句話，連聲向老太太說(shuō)：“老人家，您就坐在這吧，沒(méi)事?！?/p>
老人最終坐了下來(lái)，嘴里不停說(shuō)：“好，真是一群善良的人啊?！?/p>
老人和車上的人發(fā)生的故事，刻入了我的心里，我期望生活中能多一些這樣善良的人。
這件事雖然過(guò)去已經(jīng)有一年多了，我卻依然記得，這件事贊揚(yáng)了人心善良的可貴。
生活的小鏡頭作文字篇十二
周六下午，我寫(xiě)完作業(yè)，去小區(qū)里“運(yùn)動(dòng)”。所謂“運(yùn)動(dòng)”，其實(shí)就是去小區(qū)里玩，我只不過(guò)找了個(gè)漂亮的借口而已。
我找了鄰居哥哥，和他一起去小區(qū)公園玩。我對(duì)他說(shuō)：“哎哎，我?guī)闳タ匆恢唤虚僮拥呢垺Ｋ晒粤?，誰(shuí)都可以摸它。”
哥哥一聽(tīng)，很是興奮：“好呀！快帶我去?！?/p>
我?guī)е绺缛フ议僮樱谛^(qū)里找了大半天，終于看到一個(gè)橘色的身影跑過(guò)。我指著它大喊：“橘子！橘子！快跟上！”
我和哥哥一起追著橘子，跑了一會(huì)兒，橘子停下了。我們都?xì)獯跤醯?，我上氣不接下氣地?duì)哥哥說(shuō)：“就是它，它就是橘子！”
我悄悄地走上去，摸了摸它。它“喵喵”地叫起來(lái)，一副很享受的樣子。我指著它對(duì)鄰居哥哥說(shuō)：“嘖嘖嘖！你看它這副樣子，享受死了！”
哥哥笑道：“可不是嘛！”說(shuō)著，也伸出手摸了摸它。
這時(shí)，奶奶發(fā)現(xiàn)了我們。哎呀！大事不好！愛(ài)嘮叨的奶奶來(lái)了！
我連忙對(duì)哥哥使了個(gè)眼色，哥哥比了個(gè)ok的手勢(shì)。奶奶問(wèn)：“跳繩跳過(guò)了嗎？”
“跳了！跳了！我跳了六百個(gè)，諾諾跳了七百個(gè)。”哥哥對(duì)奶奶說(shuō)。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“對(duì)呀！累死我了！”
奶奶看了我一眼，說(shuō)：“好回家了，吃晚飯了?！?/p>
我只好跟著奶奶去吃飯。不過(guò)能偷偷擼會(huì)兒貓已經(jīng)挺好的了，已經(jīng)很使我快樂(lè)了。
生活的小鏡頭作文字篇十三
文明，是我們每人都要遵守的，可是，今天我卻在小區(qū)里看見(jiàn)了這樣的場(chǎng)景。
今天中午，天空中烈日炎炎，小區(qū)的長(zhǎng)椅上，正坐在兩位男士和女士。男士頭發(fā)粘合在一起，臉上全是油污，衣服皺巴巴的，一點(diǎn)也不整齊，穿著一件小紅褲衩，腳上的拖鞋掉了，還散發(fā)出了濃濃的臭味。
女生則衣冠楚楚，頭上有一堆火紅的“方便面”，穿著一件淺紅的連衣裙，穿著一雙黑色的高跟鞋，顯得很美。
瞧！二位開(kāi)始吃東西了。男士右手一個(gè)雞腿，左手一瓶可樂(lè)，臉笑得跟一朵菊花似的，忽然，他將雞腿塞到嘴里，啃了一大半，真是啄木鳥(niǎo)治樹(shù)——嘴上功夫好！但是，他那副邋里邋遢的模樣，讓人不忍直視。
女士確相反，她不滿地瞪了男士一眼，又聞了一下男士身上的氣味，更是不滿，女士捏著鼻子，一點(diǎn)一點(diǎn)的挪著身體，罵道：“臭死了！離我點(diǎn)！”接著，女士拿出一包香瓜子，將包裝口撕下一條口子，從里面掏出一把瓜子，津津有味的磕起瓜子來(lái)，然后放任地亂丟瓜子殼，不一會(huì)，長(zhǎng)椅旁邊的瓜殼堆積如山了。
這時(shí)，清潔工來(lái)了，對(duì)二位說(shuō)：“抱歉，把腳拿開(kāi)來(lái)一下”女士邊把腳抬起來(lái)，邊說(shuō)：“這人真沒(méi)素質(zhì)，我們走到哪她跟到哪！”說(shuō)完，不滿地瞟了清潔工一眼。清潔工心想：“我?guī)湍銈儝叩兀麄冞€罵我沒(méi)素質(zhì)，真委屈！”
我希望大家想想，清潔工默默無(wú)聞，只講奉獻(xiàn)，不講工錢，在此，我也希望大家做個(gè)文明的小公民。
生活的小鏡頭作文字篇十四
一個(gè)個(gè)小小的鏡頭，組成了多姿多彩的生活。在我的眼里，每一個(gè)小鏡頭都非常精彩。有時(shí)候，它們會(huì)使我受到教育，得到啟示。
記得一天放學(xué)回家，我翻開(kāi)口算正準(zhǔn)備寫(xiě)，看見(jiàn)上面密密麻麻的計(jì)算題，腦袋瞬間就變大了，不知道從何下手了。就在這時(shí)，我一眼瞟到了桌上的計(jì)算器，心中暗喜了一下：哈哈！用計(jì)算器的話，不費(fèi)吹灰之力就寫(xiě)好了。想著想著，我便伸手拿了過(guò)來(lái)。
“噠噠噠……”果不其然，我的作業(yè)很快就完成了?？粗厦孢@些正確的答案，我滿意地笑了笑。
突然，“嘎吱”一聲，爸爸打開(kāi)門來(lái)檢查我的作業(yè)了，我立馬將計(jì)算器推到了桌角。隨著爸爸腳步聲的臨近，我的心也怦怦直跳，生怕被發(fā)現(xiàn)了……
“今天這么快就寫(xiě)好了，速度提升了很多嘛。有進(jìn)步了，不錯(cuò)！”爸爸拿起口算看了看?！岸鳌！蔽也话驳卮鹆寺暎泳o張了。他注意到我的神情，臉變得嚴(yán)肅了：“把草稿紙給我看看?！卑职忠呀?jīng)發(fā)現(xiàn)了旁邊的計(jì)算器。我低著頭，支支吾吾地說(shuō)不出話來(lái)，心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。爸爸一下子就看出了我的心思，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“如果寫(xiě)作業(yè)用計(jì)算器的話，那還算寫(xiě)嗎？這樣老師布置作業(yè)有什么用呢？”
爸爸的一句話，捅到了我的心窩子，讓我一下子醒悟過(guò)來(lái)。
是啊，自己的作業(yè)就得自己寫(xiě)好，投機(jī)取巧，最后害的還是自己?。?/p>
生活的小鏡頭作文字篇十五
生活就像一部長(zhǎng)長(zhǎng)的電影，其中有很多感人的、有趣的、給予啟發(fā)的小鏡頭。而這些小鏡頭使生活變得更加精彩、炫麗。那么，下面請(qǐng)大家看一看我生活中的小鏡頭吧！
鏡頭一：在通往公園的道路上，一位打扮得如同古代美人的女青年，正邁著優(yōu)雅的步伐朝公園的另一邊走去。她身穿一件紅色的旗袍，手拿一個(gè)紅色的小包，腳踩一雙深紅色的高跟鞋；柳葉眉，妖媚的杏眼，粉嫩的小嘴，小巧的鼻子，尖尖的瓜子臉，下巴微微仰起，身后如同瀑布般的長(zhǎng)發(fā)正在風(fēng)中飛揚(yáng)。身上隱約散發(fā)出淡淡的幽香，既神秘又似乎平易近人的氣質(zhì)，使路人看愣了眼。
鏡頭二：走著走著，她忽然踩到一個(gè)不明物體，使她踉蹌了幾步，險(xiǎn)些跌倒。當(dāng)她站穩(wěn)后，狠狠地瞪了那不明物體一眼，不滿的嘟起小嘴，小聲嘟噥一句：“可惡的垃圾！真惡心呢！”，嫌惡的看了看不明物體，抬起腳，朝它踢一腳。
鏡頭三：“嘩……”一沓紅色的鈔票從里面掉了出來(lái)，一張張正鼓著粉紅腮幫子的一百元映入她的眼簾，在她眼里，那些鈔票似乎在向她招手，拿還是不拿呢？她似乎猶豫了。
鏡頭四：她警惕性的朝四周環(huán)顧了一下，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人注意她時(shí)，立刻彎下腰，把錢撿起放進(jìn)自己的小包里。然后假裝無(wú)事一樣，繼續(xù)趕起路來(lái)。
鏡頭五：夕陽(yáng)下，她的身影長(zhǎng)長(zhǎng)的，飄逸的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飛舞，背影還是那樣的高雅大方……
生活就像一片汪洋，而生活中發(fā)生的小事情就像是汪洋中的一個(gè)小浪花。這浪花有大有小，有好有壞，有真善美……
而它給予的啟發(fā)往往都很有哲理，真善美比虛偽美更美！
生活的小鏡頭作文字篇十六
我愛(ài)校園里那一排排整齊的教室，一棵棵挺拔的白楊，但我更愛(ài)操場(chǎng)邊那翠色的小樹(shù)林。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我和小伙伴們就和它下了不解之緣。那里充滿了我們的歡聲，笑語(yǔ)，留下了我們玩耍的足跡。我們也曾在這兒的小樹(shù)比高低。四年的學(xué)生生活，它已成為我們學(xué)習(xí)的好伙伴。
早上，霧還未散盡時(shí)，我們?cè)谶@小天地里，同學(xué)們低吟小詩(shī)，或放生背誦，樹(shù)林好似被輕紗籠罩，縹縹渺森林就像一幅三色工筆畫(huà)：渺，若有若無(wú)。太陽(yáng)出來(lái)了，金色的光輝沖破了薄霧，從枝縫間透過(guò)，構(gòu)成一個(gè)光環(huán)。露珠還未干，草顯得特別綠，真不愧為青青芳草滴翠，燦爛霞光流輝呀！
中午呢，校園里真靜啊！風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉間，沙沙作響，真熱呀！同學(xué)們都到這里來(lái)乘涼，坐或臥，或笑或說(shuō)。
聽(tīng)，放學(xué)了，人聲鼎沸，緊張了一天的同學(xué)們從四面八方一起涌進(jìn)樹(shù)林。低年級(jí)的同學(xué)在這里玩丟手絹老鷹抓小雞等，這里變成了兒童的天地。天黑了，同學(xué)們走了，臨走時(shí)，還在看上一眼，小樹(shù)林恢復(fù)了平靜，幽幽的長(zhǎng)嘆一聲，沉沉地入睡了。
??！森林就像一幅三色工筆畫(huà)：有熱鬧的紅色，有燦爛的黃色，還有那自然的綠色，這神奇美妙的小樹(shù)林，給了我們多少知識(shí)，多少快樂(lè)，多少樂(lè)趣和同學(xué)間的友愛(ài)啊！我愛(ài)你小樹(shù)林，我愛(ài)你！
生活的小鏡頭作文字篇十七
生活像一部放映的電影，每個(gè)人都是生活的演員。
鏡頭1：在一個(gè)烈日炎炎的中午，一位掃地的大伯正在捶著腰，手里拿著一把“上了年紀(jì)”的掃把，在人山人海的天橋上，無(wú)奈的掃著垃圾，還要忍受各種行人的各種咒罵。他嘆著氣，搖著頭，向橋下走去……
鏡頭2：一位在衛(wèi)生間里清廁所的人捂著鼻子，把拖把放到骯臟，惡心的馬桶上，把還排泄物，粗暴地拉下了馬桶水閘。
鏡頭3：一位背井離鄉(xiāng)的農(nóng)民工，背著一大包重重的行李，朝著火車站走去。這時(shí)天空下著鵝毛大雪，地上仿佛蓋上了一層白白的、厚厚的棉襖。但是在他心里，卻只有三個(gè)字：為家人！
鏡頭4：在人潮洶涌的大街上有一位白發(fā)蒼蒼的老人。他的肩上，背著一個(gè)巨大的麻布袋。而他則在垃圾桶旁撿垃圾，可他并不是單單為了他自己，而是為了整個(gè)家！
鏡頭5：在還未建好的大廈工地上，有無(wú)數(shù)個(gè)中年男子在搬運(yùn)著沉重的紅磚。這磚頭把他們還稚嫩的肩膀壓得起了水泡。但為了錢，為了支撐起整個(gè)家，他們獻(xiàn)出了自己還年輕的人生。
在這些鏡頭中，他們都有同樣的一個(gè)名字--父親！生活中，兒子是那淺淺的桶，父親是一口井，桶怎能量出井的深度？父親很“單純”，他只會(huì)左手默默給予，但從不右手要求謝謝。父親是一把傘，為我們擋住風(fēng)風(fēng)雨雨。父親是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。父親是油漆，為孩子心靈添上豐富的圖畫(huà)！
生活的小鏡頭作文字篇十八
我喜歡寫(xiě)作，也喜歡繪畫(huà)，寫(xiě)作有的時(shí)候也就像繪畫(huà)一樣，需要我們用自己的眼睛去觀察，同時(shí)也需要我們自己去動(dòng)筆創(chuàng)作。
生活中小小的片段很多，有許許多多的事情，都可以從一個(gè)鏡頭當(dāng)中捕捉出來(lái)，再成為我們創(chuàng)作的題材。
記錄自己的生活就是很常見(jiàn)也很重要的一個(gè)題材，因?yàn)槿说挠洃浧鋵?shí)是沒(méi)有那么可靠的，有的時(shí)候我們牢記于心的事情，甚至就在念念不忘當(dāng)中真正被忘掉了。所以有的時(shí)候當(dāng)我們想要去尋找過(guò)去某一天的記憶，那么我們就往往需要借助于當(dāng)天的一些文字或者是圖片記錄。
在我們生活中能發(fā)生的事情就太多了。比如說(shuō)一些出游旅游和朋友聚會(huì)之類的事情，這些都可以記錄下來(lái)，作為素材。
如果生活中沒(méi)有這么多特別的經(jīng)歷，那么我們也可以寫(xiě)一些很平凡的事情，比如說(shuō)自己的拿手菜或者是每天吃到了什么樣的美食，別人有什么樣的喜好，等等。
像我們生活當(dāng)中擦肩而過(guò)的人其實(shí)也非常多，可能是由于我自己經(jīng)歷的關(guān)系總是會(huì)遇到各種各樣很神奇的人，我也會(huì)把他們記錄下來(lái)。
還有就是表達(dá)我們的感受與觀點(diǎn)思考等等，這就是類似于議論文的一種題材，不過(guò)也可以在散文當(dāng)中寫(xiě)下來(lái)，或者是在記敘文當(dāng)中采用夾敘夾議的方式。你對(duì)于生活中的事情有怎么樣的評(píng)論和感受，這也是一個(gè)寫(xiě)作的素材。
生活中的小鏡頭被我們的筆記錄下來(lái)，即使不能氣吞山河，也可以留痕文墨、續(xù)寫(xiě)歲月。
生活的小鏡頭作文字篇十九
“不嘛，我就要那個(gè)蛋糕！”，我對(duì)著媽媽撒嬌道。“不行，吃什么蛋糕，不買！”，可媽媽卻義正言辭的拒絕了我。我只好灰溜溜的和媽媽出了商場(chǎng)。
我耷拉個(gè)腦袋，垂頭喪氣的走在回家的路上，天氣陰沉沉的，像是蓋上了一層又黑又厚的大布。路旁的小草無(wú)精打采的低著頭，仿佛壞心情會(huì)傳染似的，和我一樣心情糟糕透了。
回到家，我就悶悶不樂(lè)的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，媽媽則開(kāi)始做飯。
時(shí)間一恍，幾天過(guò)去了。就當(dāng)我開(kāi)始慢慢淡忘此事時(shí)，一天中午，母親卻給了我一個(gè)意想不到的驚喜。她在這幾天一直醉心學(xué)習(xí)做蛋糕，于是，在那個(gè)中午，我和往常一樣在房間里寫(xiě)作業(yè)，媽媽卻欣喜的叫我過(guò)去。我立刻放下筆，一路小跑過(guò)去。
“哇！真不錯(cuò)，真漂亮！”我情不自禁地發(fā)出一聲贊嘆。我真的不敢相信，在短短幾天，我媽就從蛋糕小白，到了能做出如此美麗的蛋糕的“大神”。我望著眼前這個(gè)蛋糕，它是那么精致，表面的奶油光滑的像一層玻璃。四周貼滿一塊塊小巧玲瓏，新鮮艷麗的草莓，紅紅的草莓像一盞盞紅彤彤的小燈籠。上面是一朵仿佛沾滿露水的紅玫瑰。
我迫不及待的用刀切開(kāi)了蛋糕，里面露出了黃黃的芒果。我用叉子叉了一小塊，放入嘴巴里，冰涼細(xì)膩的奶油在我嘴里化開(kāi)，外面的草莓鮮嫩可口，里面的芒果酸甜軟糯。
我滿臉興奮，手舞足蹈地對(duì)媽媽說(shuō)：“太好吃了，比外面買的還好吃，媽，你下次還做！”，我媽媽摸著我的頭，把一塊蛋糕端給我，笑吟吟地對(duì)我說(shuō)?！芭?，下次會(huì)給你做的，回房間里吃吧！”
回到房間的我，邊吃著香甜可口的蛋糕，一邊想著，“我媽媽真好啊！全天下最好的人就是我媽媽，母親真?zhèn)ゴ螅 ?/p>
生活的小鏡頭作文字篇二十
生活，宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭，匯成了豐富多彩的生活。我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)生活中的每一個(gè)小鏡頭。因?yàn)樗刮沂艿浇逃?，得到啟迪。但我更偏?ài)在圖書(shū)館閱覽室中的，那一個(gè)個(gè)小鏡頭。
清晨，圖書(shū)館的大門敞開(kāi)，各種各樣的人就爭(zhēng)先恐后的來(lái)到了圖書(shū)館。剛進(jìn)圖書(shū)館，人們總是先深吸一口氣，接著欣慰的一笑，仿佛這關(guān)閉了一夜的圖書(shū)館，空氣很清新似的。
好多人啊！梳披肩發(fā)的、留短發(fā)的、剃平頭的、梳分頭的，黑發(fā)的、白發(fā)的……穿皮鞋的、穿布鞋的、穿球鞋的，高跟的、低跟的……寬敞的圖書(shū)館顯得擁擠了許多。
那雙眼皮的、那單鳳眼的、那布滿了魚(yú)尾紋的眼睛，都在尋找著自己喜愛(ài)的圖書(shū)呢！
他們是多么的愛(ài)惜書(shū)??！無(wú)論是粗糙的手、細(xì)膩的手、寬大的手、纖細(xì)的手……都輕輕的把書(shū)拿下，溫柔的撫摸著，生怕一用力給弄壞了。
圖書(shū)館閱覽室里騷動(dòng)一陣之后，又恢復(fù)了往日的平靜，只能聽(tīng)到翻書(shū)的“沙沙”聲。人們都沉醉在了書(shū)的海洋里……
一個(gè)戴眼鏡的叔叔，一邊看著書(shū)，一邊用筆寫(xiě)著。一會(huì)兒皺皺眉頭，好象在思索著什么，一會(huì)兒推推滑到鼻尖上的眼鏡。
一位梳著披肩發(fā)的阿姨，已顧不得整理散亂的頭發(fā)，睜著大眼睛貪婪的在書(shū)上掃視著，時(shí)不時(shí)的縷縷額前的留海兒。看他那神情，如果給她一把剪刀，她準(zhǔn)會(huì)把那束頭發(fā)剪掉。
一位滿頭銀發(fā)的老爺爺，鼻梁上架著老花鏡，瞇著眼睛，把書(shū)拿的很近，看起來(lái)很費(fèi)力，但他卻不愿把書(shū)放下。
幾位小朋友，扒在桌上，用手一個(gè)字一個(gè)字的指著讀，很吃力，卻很專注。
拿著外借的書(shū)，我走出了圖書(shū)館。
每當(dāng)想起圖書(shū)館閱覽室里的一個(gè)個(gè)小鏡頭，我都會(huì)被那種學(xué)習(xí)氣氛所感染，它帶給我不斷學(xué)習(xí)的信心和毅力。
生活的小鏡頭作文字篇二十一
我喜歡教室窗外一棵棵芬芳的桂花樹(shù)，我喜歡圍繞校園四周那一片片的青草，但我更愛(ài)校園門口的大榕樹(shù)。
我依舊記得在剛上一年級(jí)時(shí)，我們和它就結(jié)下了不解之緣，它見(jiàn)證了我們師生校園生活的點(diǎn)滴。
早上，學(xué)生們剛踏進(jìn)校門，就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，大榕樹(shù)旁的桂花樹(shù)就把它的芬芳帶到大榕樹(shù)身上，大榕樹(shù)會(huì)開(kāi)心地在芳香中搖擺起它的枝條，恩，的確是一個(gè)愛(ài)舞動(dòng)的精靈，有些老師和學(xué)生會(huì)情不自禁在這里放慢腳步，用心感受著美好的清晨，啊，那簡(jiǎn)直就是一幅和諧美麗的工筆畫(huà)！
中午午休時(shí)，同學(xué)們都會(huì)不約而同地聚在這里。有的同學(xué)來(lái)這里吟誦一首首古詩(shī)；有的同學(xué)來(lái)這里畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)生；有的同學(xué)來(lái)這里乘涼、玩游戲。雖然正值氣溫最高的時(shí)候，但孩子們的熱情絲毫沒(méi)有受到影響，太陽(yáng)把陽(yáng)光投射到大榕樹(shù)上，像萬(wàn)把光劍刺進(jìn)了樹(shù)葉之間，堅(jiān)強(qiáng)又博愛(ài)的大榕樹(shù)總是努力吸收著陽(yáng)光，將涼爽留給孩子們。
下午時(shí)分，人聲鼎沸，正是孩子們最活躍的時(shí)候。孩子們都會(huì)從四面八方涌過(guò)來(lái)，來(lái)大榕樹(shù)底下聚集著，因?yàn)檫@個(gè)下午，大榕樹(shù)會(huì)有一個(gè)新的名字——“夢(mèng)想樹(shù)”。同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)，校長(zhǎng)還發(fā)給每個(gè)孩子一張“夢(mèng)想卡”，讓同學(xué)們把自己的夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái)，放入“夢(mèng)想樹(shù)”的盒子里，我們會(huì)和大榕樹(shù)一起帶著夢(mèng)想慢慢長(zhǎng)大。
再過(guò)幾個(gè)月，我將離開(kāi)我的母校，踏入初中的路程。但我始終忘不了這顆“夢(mèng)想樹(shù)”，因?yàn)樗涗浿覀兊狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，而且它還承載著我的夢(mèng)想，我一定會(huì)和它一起慢慢長(zhǎng)大……
生活的小鏡頭作文字篇二十二
生活，宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭，便組成了豐富多彩的生活。我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭，它們使我受到教育，得到啟迪。然而，我偏愛(ài)圖書(shū)館里那一個(gè)個(gè)小鏡頭。
清晨，圖書(shū)館的大門敞開(kāi)了，各種各樣的人爭(zhēng)先恐后的涌進(jìn)了圖書(shū)館。留披肩
發(fā)的，梳辮子的，剃平頭的，梳分頭的，黑發(fā)的，白發(fā)的，……穿皮鞋的，穿球鞋的，高跟的，低跟的，……寬敞的圖書(shū)館似乎顯得擁擠了些。
人們進(jìn)了圖書(shū)館，深深地吸了一口氣，欣慰地笑了笑，似乎著封閉了一夜的圖
書(shū)館空氣很新鮮似的，緊接著，那雙眼皮，那丹鳳眼，那眼角布滿魚(yú)尾紋的眼睛，都各自盯上了自己的目標(biāo)；那粗糙的手，細(xì)膩的手，寬大的手，纖細(xì)的手，都小心翼翼的拿下書(shū)，極溫柔地?fù)崦?，就像撫摸著孩子光滑的臉蛋兒…?/p>
圖書(shū)館里騷動(dòng)了一陣之后，又恢復(fù)了往日的平靜，只能偶爾聽(tīng)到翻書(shū)的聲音，也顯得極小，極短。人們完全沉醉在書(shū)的海洋里……
一個(gè)戴眼鏡的小伙子，一邊看著伏案疾書(shū)，有時(shí)，還停下來(lái)皺緊眉頭想想什么，時(shí)不時(shí)地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼鏡；一位數(shù)披肩發(fā)的姑娘，此刻顧不得去整理那些散亂的長(zhǎng)發(fā)，只是用大眼睛貪婪的掃著，不是地甩一下那束垂到額前的劉海兒，看那神情，要是有把剪刀的話，她一定要把那束劉海兒絞了；一位老人，鼻梁上架著老花鏡，瞇著眼睛，把書(shū)拿得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，顯得很費(fèi)力，但仍舊舍不得把書(shū)放下；幾個(gè)孩子趴在桌上，用手指著字，一個(gè)字一個(gè)字地念著，很吃力，卻很專注……
我沒(méi)有打擾任何人，悄無(wú)聲息地離開(kāi)了圖書(shū)館，但這生活中的小鏡頭，我卻怎么也忘不了。他似乎告訴了我什么，到底是什么呢？
生活的小鏡頭作文字篇二十三
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。平凡的事物之間往往都充滿了美，而我覺(jué)得最美的是放學(xué)時(shí)的一個(gè)個(gè)小鏡頭，它捫雖然是最樸實(shí)的，卻最令我難以忘懷。
黃昏時(shí)分，學(xué)校大門這道 ”關(guān)卡“打開(kāi)了，家長(zhǎng)們爭(zhēng)先恐后、推推搡搡、熙熙攘攘地象潮水一般涌進(jìn)校門。那天是下雨天，那花花綠綠的”雨中屏障“一目了然。五顏六色的，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的，動(dòng)物圖象的，惟獨(dú)不變的是那雨傘上細(xì)微的雨珠、家長(zhǎng)們臉上急不可待的神情和大步流星的腳步。
操場(chǎng)邊、樓梯口都擠滿了家長(zhǎng)，有的伸長(zhǎng)了脖子，像只翹首期盼的長(zhǎng)頸鹿；有的望著教學(xué)樓，瞇著眼睛仿佛一眼就能找到孩子，和定位器不相上下；有的因?yàn)樾宰蛹?，干脆利落，直接撥開(kāi)人群，撒腿就來(lái)到孩子的班級(jí)門口；還有的家長(zhǎng)也不著急，只撐著傘，悠哉悠哉在樓下踱著步，等待著孩子的到來(lái)；班級(jí)門口也是家長(zhǎng)們聚集的”風(fēng)水寶地“，有的家長(zhǎng)敲著窗子，嘴里還嘀咕著，讓人無(wú)可奈何。
一個(gè)戴眼睛的胖中年人，腆著將軍肚，一步一挪，神情倨傲，嘴里念念有詞；一個(gè)留著披肩發(fā)的阿姨，不停地?fù)]著手，喊著：”在這兒在這兒“；一個(gè)頭發(fā)花白的老人不停地給孩子遞吃的，還一直問(wèn)著：”今天在學(xué)校吃得飽不飽，開(kāi)不開(kāi)心??？“；也有的家長(zhǎng)接好孩子表情卻那么嚴(yán)肅，讓人不禁擔(dān)心是不是孩子又闖禍了……
這一個(gè)個(gè)小鏡頭就這樣自然地印在我的心頭，不知道為什么，我一想到這些小鏡頭，就感到很溫馨，它好象在告訴著我什么，這是什么呢？
生活小鏡頭05-14
生活的小鏡頭作文字篇二十四
我家旁有個(gè)煎包店，每日清晨，總會(huì)在那兒升起裊裊炊煙，融滿了煎包的內(nèi)涵。
店中一臺(tái)簡(jiǎn)單的機(jī)器，一根搟面杖，幾把菜刀，其他無(wú)了。只這寥寥數(shù)樣，做出的煎包卻皮薄肉軟，底下還薄薄一層酥皮。一吃就停不下來(lái)了，空閑時(shí)我也會(huì)排到那人山人海的隊(duì)伍中，買些個(gè)煎包回家細(xì)細(xì)品味。
又是夏日，鳥(niǎo)吟沙啞，黃狗拖舌，湖邊古柳也無(wú)精打采地?cái)[弄著發(fā)梢。人們都縮在空調(diào)房里畏縮不前，我也不外呼，在沙發(fā)上看看書(shū)，玩會(huì)兒游戲，不知怎么就想起那做煎包地來(lái)了。他們是否也關(guān)門閉戶了？
忙奔到鋪前，買了五六個(gè)煎包，趁老板娘找零的當(dāng)兒，突然發(fā)覺(jué)機(jī)器還開(kāi)著，小店內(nèi)如炙烤一般，心中更是疑惑重重，忍不住問(wèn)道：“這么熱你們開(kāi)門??？”“當(dāng)然了！”老板娘應(yīng)聲答道：“夏天包子會(huì)受更多的熱，不熱的話，它就無(wú)價(jià)值了……”
梅花香自苦寒來(lái)，包子不接受酷熱的煎熬，就失去了存在的價(jià)值，原來(lái)這就是煎包的內(nèi)涵，人豈不是一樣，如果沒(méi)有十年寒窗苦讀，怎換來(lái)日后成就？如果不經(jīng)坎坷，怎成大器！他讓我知道，要成功，努力是必要的。
又細(xì)一想，生活中的小小鏡頭，一個(gè)一個(gè)拼接，匯成了成長(zhǎng)豐富多彩的道路，我還需要繼續(xù)摸索下去。
生活的小鏡頭作文字篇二十五
我們的生活中有許多值得我們深思的事情，雖然微不足道，但是意義重大。
我的媽媽是一名高中教師。有一回，她把我送到辦公室后，說(shuō)：“琪琪（我的小名），媽媽要去開(kāi)會(huì)，你在這里乖乖的，我一會(huì)兒就回來(lái)?！蹦菚r(shí)候我四歲，正是活潑好動(dòng)的年齡，我畫(huà)了一會(huì)兒畫(huà)，感到無(wú)聊，想玩電腦。可是，我并不知道怎么開(kāi)，搗鼓半天也沒(méi)開(kāi)開(kāi)。心灰意冷的我想去找媽媽，就去五樓了。那時(shí)，我認(rèn)為五樓有會(huì)議室的。
到了五樓以后，老遠(yuǎn)看見(jiàn)有會(huì)議室的牌子，我開(kāi)心地跑了過(guò)去，可是眼前的一幕讓我感到晴轉(zhuǎn)多云，會(huì)議室里一個(gè)人也沒(méi)有！只有一個(gè)保潔員阿姨。我又跑回辦公室，辦公室也沒(méi)有人??！我又跑回五樓，還是沒(méi)有媽媽！我害怕了，一邊哭一邊跑來(lái)跑去。
這時(shí)，那個(gè)保潔員阿姨出來(lái)親切地問(wèn)我怎么了，我把事情一五一十地告訴了她，她想了想，微笑著說(shuō)：“你先回去吧，你媽媽一會(huì)兒就會(huì)回來(lái)的。”我抹把眼淚，點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到辦公室后，我繼續(xù)畫(huà)畫(huà)，不一會(huì)兒媽媽就回來(lái)了。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴她，媽媽一臉驚奇。
從這次事后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那位阿姨，隨著時(shí)間的推移，她的身影在我腦海中已經(jīng)模糊，但她親切和藹的形象一直留在我的心里。
如果還能遇見(jiàn)她，我想說(shuō)一聲：“謝謝您！是您的一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)驅(qū)散了我幼小心靈里的恐懼。”
生活的小鏡頭作文字篇二十六
我熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)校里那一個(gè)個(gè)小鏡頭。然而，我更偏愛(ài)同學(xué)們?cè)谠缱x課時(shí)的一個(gè)個(gè)小鏡頭。
早晨，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到教室里。留長(zhǎng)發(fā)的、剪短發(fā)的、梳辮子的、剃平頭的、發(fā)色黑的、發(fā)色深棕色的……穿籃球鞋的、穿皮鞋的、穿運(yùn)動(dòng)鞋的、穿靴子的……穿大衣的、穿裙子的、穿褲子的……本來(lái)不大的教室顯得更小了。
同學(xué)們進(jìn)了教室，和朋友致意微笑。緊接著，那水靈靈的大眼睛、那小如綠豆的眼睛、那雙眼皮、那單眼皮，不是去圖書(shū)架借書(shū)，就是閱讀自己帶來(lái)的書(shū)或預(yù)習(xí)課本上的新知識(shí)。那白皙的手、那肉嘟嘟的手、那細(xì)膩的手，都小心翼翼而又快如閃電地拿出書(shū)。
圖書(shū)架那個(gè)角落里騷動(dòng)了一會(huì)兒，同學(xué)們便各就各位，翻開(kāi)了自己書(shū)本，全身心地投入了書(shū)的懷抱。
一位矮個(gè)子的同學(xué)，為了能夠用好一些的姿勢(shì)面對(duì)書(shū)本，只坐了四分之一的椅子，遨游在知識(shí)的海洋中；一個(gè)留長(zhǎng)發(fā)的女同學(xué)，此時(shí)已顧不得去整理那落到前面的長(zhǎng)發(fā)，只顧貪婪地吮吸知識(shí)的養(yǎng)料；幾個(gè)喜歡數(shù)學(xué)的同學(xué)，一起討論著難題的解答，聲音顯得極小。一大早，教室就充滿了學(xué)習(xí)的氛圍。
看著這一幕，我悄無(wú)聲息地走進(jìn)了教室。但同學(xué)們好讀書(shū)的習(xí)慣，我卻怎么也忘不了。它告訴我，一定要在生活中盡可能抽時(shí)間學(xué)習(xí)。
生活的小鏡頭作文字篇二十七
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前，在生活中，總會(huì)發(fā)生一些有意義或印象較為深刻的事。
那一次，我陪同媽媽到市場(chǎng)買菜。
一個(gè)小灘引起了我的注意，那小灘是賣蔬菜的，一個(gè)小姑娘在看著，她長(zhǎng)得挺秀氣的。我又仔細(xì)地看看她，她的衣服有幾個(gè)補(bǔ)丁，兩只眼睛像探測(cè)器一樣，注視著每一位經(jīng)過(guò)小灘的顧客。
我忽然覺(jué)得她有點(diǎn)可憐，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要吃蔬菜?！闭f(shuō)著，還指了指那個(gè)小灘，媽媽就帶我走了過(guò)去。
“青菜一斤多少錢？”媽媽問(wèn)。
“只要一塊。”小姑娘的聲音很好聽(tīng)。
“來(lái)一斤吧?！眿寢屨f(shuō)。
小姑娘熟練地抓起一把青菜，熟練地把菜放在秤盤(pán)里，熟練地把秤一提，說(shuō)：“剛好一斤?！眿寢屧阱X包里找了個(gè)底朝天，也沒(méi)有找到一塊的，只有一張一百的。
小姑娘見(jiàn)狀，對(duì)媽媽說(shuō)：“阿姨，我?guī)湍闳Q錢吧?！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，把那張一百的大鈔那給了她，她接過(guò)錢就走了。
不一會(huì)兒，小姑娘把錢拿給媽媽，媽媽隨便拿了一張，就遞給小姑娘，帶著我離開(kāi)了。
“阿姨，請(qǐng)等一等――”小姑娘熟悉的聲音從我們身后傳來(lái)。我回頭一看，是她。她手里拿著四塊錢，對(duì)媽媽說(shuō)：“阿姨，你剛才給了我5塊錢，這是找給你的四塊錢?！薄芭?，謝謝你，小姑娘！”媽媽感激地說(shuō)。她憨憨地笑了笑，離開(kāi)了。
我愣住了，想想她那甜美的笑容，不禁有一股熱流涌遍了全身，她那善良、美好的心靈使我終身難忘。
生活的小鏡頭作文字篇二十八
哈，說(shuō)起生活中的小鏡頭，那就有成千上萬(wàn)個(gè)，不，甚至更多，因?yàn)樯钪械拿恳幻攵际且粋€(gè)鏡頭，這鏡頭里有感人肺腑的，有令人厭惡的，有滑稽荒唐的，也有耐人尋味的，今日我想說(shuō)的是一個(gè)生活中隨處可見(jiàn)的，微不足道卻又讓人無(wú)言以對(duì)的小鏡頭！
國(guó)慶節(jié)前，我和媽媽興高采烈地到超市去買過(guò)節(jié)用的東西，走到天橋上，看見(jiàn)一群青年人在天橋的欄桿邊干著些什么，好奇心驅(qū)使我慢慢地靠近他們，想一探究竟。原先，他們?cè)谙驒跅U上粘貼小廣告，也就是人們俗稱的城市“牛皮癬”。只見(jiàn)他們五六個(gè)人，動(dòng)作敏捷，一個(gè)人用抹布擦一下欄桿，另一個(gè)掏出小廣告，旁邊的立刻遞上膠水，最終一個(gè)用拳頭來(lái)回地按上兩下，生怕不牢固，整個(gè)一條小型的流水線，幾個(gè)人動(dòng)作嫻熟，一看就明白不是第一次。待他們走遠(yuǎn)了，我近距離地上去“欣賞”這些“牛皮癬”。
嘖嘖，都是些垃圾的小廣告，什么快速貸款呀，偽造學(xué)歷呀，名醫(yī)贈(zèng)藥呀，獎(jiǎng)品兌換呀。過(guò)往的路人都紛紛搖頭走開(kāi)，唉，生活就是這樣，無(wú)言以對(duì)。
我和媽媽剛準(zhǔn)備下天橋，就看見(jiàn)一群推著垃圾車，穿著橙黃色馬甲的城市“美容師”來(lái)了。她們中的一部分人往天橋上走，一部分散開(kāi)到各處。大概是節(jié)前趕工，她們需要前往城市的各個(gè)角落再清理一遍。那滄桑的歲月，使她們的容顏早早地改變，拿著抹布的手也讓人為之震撼。那是怎樣的手？深褐色的，干癟的，有著深深筋脈的手，她們瞅了瞅那礙眼的“牛皮癬”，搖了搖頭，嘴里嘟囔了幾句，默默地拿起鏟子、噴壺等工具，蹲下彎著腰撕起來(lái)，估計(jì)是早已習(xí)慣了吧，她們又重新打掃這個(gè)本來(lái)就很美麗的小城。那些煩人的小廣告，如同小惡魔一般，粘在墻壁上、電線桿、小角落里不肯離去，那些清潔工人們賣力地?fù)]動(dòng)著堅(jiān)硬的小鏟子，鏟一下，噴一下水，再刮一下，一下之后一下，奮力地鏟除那些攔路虎、小惡魔。
天上滴滴噠噠地下起小雨來(lái)，一位年老的清潔工臉頰上落下水來(lái)，不知是雨水還是汗水，她來(lái)到最終一張小廣告紙前，愣了一下，搖了搖頭，走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)，又走來(lái)一位年輕的清潔工，嘴里似乎在自言自語(yǔ)說(shuō)著什么，只見(jiàn)他看了看小廣告的資料后，放下了準(zhǔn)備撕廣告的手，蹙眉凝視，長(zhǎng)吁一聲，便和那個(gè)老者一樣，搖頭走開(kāi)了。
待清潔工走開(kāi)后，我上前一看，原先是一則尋人啟事……
生活就是這樣，很多事情都令人無(wú)言以對(duì)，可是一個(gè)個(gè)微不足道的鏡頭卻構(gòu)成了我們真實(shí)的生活。
生活的小鏡頭作文字篇二十九
生活像一個(gè)個(gè)萬(wàn)花筒，色彩繽紛，變幻紛呈；生活又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前，令人深思，發(fā)人深省¨¨¨
鏡頭一：一個(gè)小男孩騎著單車，在人潮洶涌的馬路上快速穿梭，口中吹著泡泡糖，耳中塞著隨身聽(tīng)，不時(shí)在單車上做一些危險(xiǎn)動(dòng)作，聽(tīng)到四周那接二連三的驚嚇聲,他卻笑了起來(lái)，裝“酷”起來(lái)。他不停的闖著紅燈，洋洋得意的聽(tīng)著警察的叫罵聲。笑，還是笑，他腦海中的信念似乎只有一個(gè)字：酷!
鏡頭二：小男孩就差一個(gè)十字路口便能到家了。紅燈，醒目的紅燈。小男孩還是闖了過(guò)去，正當(dāng)他快要闖過(guò)時(shí)，左方，一輛黑色的轎車疾馳而來(lái)，無(wú)情的碾過(guò)小男孩那瘦小的身軀。血，惺紅的鮮血漬透了一片土地，那么耀眼，那么鮮艷。警察木然，行人無(wú)奈，那輛黑色的轎車似乎在獰笑¨¨¨
鏡頭三：白色。白色的墻，白色的衣服，白色的床，白色的被子¨¨¨一切都是白色，白色無(wú)情。手術(shù)室外，男孩的父母在失聲痛哭，醫(yī)生的臉色暗淡無(wú)光，一切證明搶救無(wú)效，男孩死了，就為裝“酷”而死，輕于鴻毛般的死了。他的父母望著他那慘白的臉，心如刀絞。事實(shí)無(wú)法違背，白色無(wú)情，無(wú)情¨¨¨
鏡頭四：風(fēng)在吹著，雨在下著，帶著憂愁，伴著哀傷。
風(fēng)啊，你在為誰(shuí)而哽咽？雨啊，你在為誰(shuí)所哭訴？遠(yuǎn)處曠地上又多了一座小小的墳塋，墓碑上刻著：生命是一，其他都是零。
生活的小鏡頭作文字篇三十
在生活中，有很多不太引人入勝的小鏡頭，其中包括有關(guān)于自我的小鏡頭，還有關(guān)于別人的小鏡頭。今日，我就借此機(jī)會(huì)來(lái)寫(xiě)一下我生活中的小鏡頭。
鏡頭一：
那個(gè)星期天的午時(shí)，我和媽媽坐在椅子上聊天。無(wú)意間，我的手擦過(guò)了媽媽的手，就在這時(shí)，我感覺(jué)到自我的手被一個(gè)尖銳而又鋒利的東西刺了一下。我不自覺(jué)地拿起了媽媽的手，猛一看，手背上沒(méi)有什么傷口，所以媽媽的手背解除了“作案嫌疑”，可我將媽媽的手反過(guò)來(lái)時(shí)，心里有些酸酸的，我看到媽媽的手指頭的最頂端一節(jié)，布滿了一個(gè)又一個(gè)傷口，這兒一小塊兒，哪兒一大塊兒。我再看了看我的手，和媽媽的手相比，我的手幸運(yùn)多了，我的手是那么細(xì)膩，甚至找不到一個(gè)傷口。我又把目光聚集到了那個(gè)布滿傷口的手上，媽媽手上的那些傷口記錄著歲月的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，想到媽媽這些年來(lái)為我們洗衣做飯……可就算是這樣，媽媽還是在堅(jiān)持，每一天都不會(huì)讓我和爸爸挨餓，也不會(huì)讓我們穿臟衣服。近幾個(gè)月，我學(xué)會(huì)了洗衣服，還學(xué)會(huì)了炒菜，以后的每一天，我會(huì)多幫媽媽干一些家務(wù)，我不想讓媽媽的手布滿傷口了。
鏡頭二：
那天晚上，我放學(xué)回家后看見(jiàn)爸爸的眼睛里紅紅的，我就跑上樓去拿了眼藥水跟爸爸說(shuō)：“爸，你先閉上眼睛，我給你滴點(diǎn)眼藥水，你的眼睛紅紅的，不明白是怎樣了。”爸爸說(shuō)：“能夠啊，你順便再給我按摩一下，讓眼睛享受一下?！蔽掖蜷_(kāi)瓶蓋，在爸爸的眼睛里滴了一點(diǎn)，滴完我就開(kāi)始按摩了。按摩的時(shí)候我看見(jiàn)爸爸的頭上多了比平常的幾倍之多的白頭發(fā)，我的心又不自覺(jué)地酸了一下。我說(shuō)：“爸，你什么時(shí)候多了這么多白頭發(fā)啊?！卑职终f(shuō)：“白頭發(fā)一向都有啊，是你一向都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，可是這也不怪你，每次白頭發(fā)長(zhǎng)出來(lái)后你媽媽都會(huì)幫我染頭發(fā)，這幾天太忙了，所以沒(méi)顧上染發(fā)。”是啊，爸爸每一天都面臨著許多的煩惱，頭發(fā)怎樣可能不白呢。
時(shí)間偷偷地從我們身邊遛走了，爸爸和媽媽有了明顯的歲月的痕跡。可是，我又能采取什么適宜的措施來(lái)幫忙他們呢？
生活的小鏡頭作文字篇
生活是多姿多彩的，每個(gè)人的生活方式各不相同，但只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的很多有意義的小鏡頭。
鏡頭一：
在廣闊的大街上，一些穿橙色大衣的清潔工人正在一絲不茍地掃地。忽然，開(kāi)來(lái)一輛黑色的轎車。從那里面飛出來(lái)一個(gè)黃黃的香蕉皮，落在了他們的腳下，可他們沒(méi)有抱怨一句，而且連眉頭都沒(méi)有皺一下。只是非常平靜地把香蕉皮連同那些垃圾一起掃進(jìn)了簸箕里頭。
鏡頭二：
在一個(gè)下雨的天氣里。有一位老人在乞討。他喊著：“給點(diǎn)錢吧，我已經(jīng)一個(gè)星期沒(méi)吃飯了”他的聲音是那樣的無(wú)力，而他又是那樣的無(wú)助。忽然，從遠(yuǎn)處飄來(lái)了幾朵彩色的云。云下是正值花樣年華的幾個(gè)少女。她們嘰嘰喳喳地討論著。從老爺爺?shù)难矍帮h過(guò)。過(guò)了一會(huì)，她們又飄了回來(lái)。對(duì)老爺爺說(shuō)：“咦！老人家，你為什么要在這里乞討呢？”老人回答：“我原本是來(lái)這里找親人的。哪知錢包被偷，身上沒(méi)有糧食?！薄芭丁鄙倥c(diǎn)了點(diǎn)頭。又從身上掏出了錢給老人。老人千恩萬(wàn)謝，說(shuō)：“大好人?。∽：萌艘簧桨??！?/p>
是呀，這樣的小鏡頭只要細(xì)心就能發(fā)現(xiàn)。
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