在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級記一次活動作文字 四年級記一次活動篇二
清香裊裊的早餐，吃過早飯的我們興奮不已，今天我們將去期盼已久的春游地點——農(nóng)場。目的是體驗農(nóng)民伯伯的辛苦。
上車了，同學們有序地排著隊，一個接一個上車，等全部到齊了，車才緩緩開動。一路上，車里的我們有說有笑，沉寂的校車都顯得活躍起來。
到了目的地，我們先去了田里的農(nóng)房，休息了一會兒，然后就開始勞動了。
第一個項目：拔草。你可別小看拔草這個項目，拔草其實需要有點技巧的呢。拔草，必須把草的根連葉都拔出來?？粗覀儾恢氲臉幼?，農(nóng)民伯伯就示范了一遍，原來，拔草時抓住草的根部，往上一扯就行了。我們按照農(nóng)民伯伯說的方法去做，效率明顯提高了。我們拔的草都有一座小假山那么高了。
第二個項目：種樹。每兩個人種一棵樹，我和鐘夢昕一起種樹。一到種樹地點，我和她就迫不及待地拿著鋤頭開始種樹了，我們用鋤頭挖了一個不大不小的坑，她拿著小樹放進坑里，我負責填土，然后為小樹澆水。看著親手栽好的小樹苗，我心里美滋滋的。
最后一個項目：種大蒜。其實和種樹差不多，只要挖土、填土就行了。
所有的勞動都體驗完了，我們也要回校了。坐在車上，我回憶著上午的一切。通過這次春游，我知道了美味的糧食是農(nóng)民伯伯用辛勤的勞動換來的，以后我要珍惜飯菜，不要再浪費了。
四年級記一次活動作文字 四年級記一次活動篇三
周二，我們學校組織到梨花園去秋游。
“什么？秋游！”我一聽到老師說要秋游了，我當時高興得跳了起來，因為這是我第一次秋游。
后來，我們上了車，在這途中，我看見了城里大小不同、千姿百態(tài)的高樓大廈，還看見了鄉(xiāng)村里碩果累累的景象……
??！終于下車了，我從腳踏上地面的那一刻起，我的心跳仿佛鼓聲一樣“咚咚”跳個不停，因為我期待著玩游戲的時候早點到來。我等啊等啊，我感覺這短短的兩分名鐘就像兩個小時一樣漫長。
我期盼已久的游戲時間終于來到了，我們玩了一個又一個游戲，但令我最難忘的是“走迷宮”，我們一個一個走進了迷宮，當我走進迷宮的時候，我就感到暈暈的，因為這里真是太亂了，估計有十幾條岔路，我該走哪一條呢？正在我冥思苦想的時候，我突然想起了入口旁的路線，于是我回想起那一條路線，我沿著我的路線走了起來，啊！我走出來了！我當時高興極了。
后來，我們又坐車到田里拔蘿卜、挖紅薯，結(jié)果大有收獲，我整整拔了8顆胡蘿卜和兩個大紅薯。
最后，我回到了家里，我辛辛苦苦拔了那么久的胡蘿卜，費了那么大勁兒挖起來的大紅薯，結(jié)果一下子就被我給吃光了，媽媽說我像個小饞貓，我笑了笑說：“今天真快活，玩得又開心，吃得又飽，秋游真好！
四年級記一次活動作文字 四年級記一次活動篇四
那天，我們的語文老師進教室時，手里拿了一個包，就放在講臺上。
聽--“同學們，老師今天帶來了未來的建筑師、工程師、軍事家、作家、畫家、政治家等人的照片，大家想不想看一看呀?”只見老師微笑著。大家齊喊:“想!”等同學們靜下時，老師說:“你們看到未來名人照片后，可不能對別人說半個字喔!”“好?！?/p>
猜--不知誰問了一聲“老師，你怎么拍到未來名人的照片的?”老師說:“猜!”同學們七嘴八舌的問道:“是不是您有時空機?”老師搖了搖頭。同學們又爭先恐后的問“是不是未來名人去了您那兒?”老師又說不是。同學們紛紛猜測，但都被老師一一否定。老師說:“你們還是先看看照片吧!”“好啊。”
看--老師讓我們排起隊，一個一個的看。只見看了的同學先感到疑問，后來又是感到高興。終于輪到我了，我走過去一看，只見里面靜靜躺著一面鏡子，根本沒有什么照片。我奇怪極了，便湊到包里去看。我看到鏡子里一張充滿疑惑的臉，突然我明白了，鏡子里不就是一張很好的未來名人照片嗎?
想--我知道了，老師良苦用心。她是想讓我們認真學習，天天向上，將來成為人才，為國家做出奉獻。
我要做個科學家，探險家，發(fā)明家……
啊，我愛老師上的這堂作文課。
四年級記一次活動作文字 四年級記一次活動篇五
小區(qū)又要舉行廚藝比賽啦！報名的都是大人，奶奶也報了一道鹵鴨子。
難道一定要大人才能報名嗎？我不服氣。突然，我想到了我的拿手好戲——蛋炒飯。我說干就干，先把米加上水，然后趁煮飯時，把雞蛋炒好，放上切好的火腿、蔥。飯熟了，我把飯倒到鍋里，倒點油，在鍋里面翻炒幾下。不一會兒，這花花綠綠的、香噴噴的蛋炒飯便大功告成了。我把它裝到保溫飯盒里，一溜煙地下了樓，把食物端到小區(qū)廚藝比賽擺放菜肴的桌子上。小區(qū)物業(yè)服務中心為我趕制了菜牌，他們說我是最小的參賽者，我感到很自豪。
長桌子上，這些菜肴一字排開，有西米露、炸雞翅、烤雞塊，當然還有我們的蛋炒飯和鹵鴨子。有些小朋友已垂涎三尺，在桌子上東聞聞，西嗅嗅，鼻子幾乎貼到食物上，有些小朋友還不停地打開我的飯盒盒蓋。
開吃了，小朋友們爭先恐后地撲向這些美味佳肴。我吃了這個，那個又要吃完了；我去吃那個，另一個又要吃完了。真是按下葫蘆浮起瓢——顧此失彼。我很關心我的蛋炒飯有沒有被消滅，跑過去一看，呀！飯盒里已經(jīng)空空如也，只剩下星星點點的飯沾在飯盒壁上了！我很高興，心想自己一定會得獎。可是最后我連個季軍都沒有得到，我真有點沮喪。媽媽告訴我，有些調(diào)皮的小朋友把我的飯弄走一大半，搞得很多人都沒嘗到。
我抱著一個紀念獎—一瓶亞麻籽油回家了。這次廚藝比賽我還是很有成就感，因為我是最小的參賽者，此外我覺得我的飯挺受歡迎的。
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