人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
我最喜歡的繪畫(huà)作文 我最喜歡的畫(huà)畫(huà)作文字篇一
自小我就對(duì)畫(huà)畫(huà)情有獨(dú)鐘，每當(dāng)我拿起畫(huà)筆，就會(huì)使我沉浸在繪畫(huà)世界里、幸福無(wú)比。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)能使人忘掉煩惱、遺忘憂愁。還記得有一次，我和小朋友一起玩耍，不小心弄壞了對(duì)方的玩具，對(duì)方哭著告訴我爸媽?zhuān)f(shuō)是我故意給他弄壞的，要我賠償。爸媽自然把我狠批一頓，全說(shuō)我的不是。我感到委屈無(wú)處訴，急忙跑到自己的房間里，將門(mén)反鎖住，傷心的淚水不由自主地落了下來(lái)。在朦朧的淚眼中，我看到了桌子上的畫(huà)板和床頭的牡丹，情不自禁地拿起畫(huà)筆，支起畫(huà)板，勾勒起牡丹花來(lái)。漸漸地，我沉浸在繪畫(huà)的海洋中，用鉛筆畫(huà)的牡丹竟然變得五顏六色，香味芬芳了起來(lái)，使我忘記了煩惱，頭腦也愈加清晰，手也動(dòng)的更快了些，不一會(huì)兒，滿(mǎn)屋都散發(fā)著淡淡的鉛香……
我喜歡畫(huà)畫(huà)，不僅僅是它可以使人忘掉憂愁，而且還可以陶冶人的情趣。當(dāng)一個(gè)人沉浸在畫(huà)海中，這是一件多么美妙的事情呀！當(dāng)我們坐在畫(huà)板前，描繪著花、人、景、物時(shí)，心也不禁陶醉在這美妙的風(fēng)景中……正是因?yàn)檫@樣，才塑造了我遇事沉穩(wěn)冷靜的性格，我可真得感謝畫(huà)畫(huà)呀！
我喜歡畫(huà)畫(huà)，每當(dāng)我畫(huà)出一幅優(yōu)美的作品時(shí)，心里不禁就充滿(mǎn)了成就感。還記得我曾在一次繪畫(huà)比賽中，畫(huà)了一幅《風(fēng)中的文竹》，竟然得到了全市二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)，樂(lè)得我?guī)滋於己喜粩n嘴。
總而言之，統(tǒng)而言之，畫(huà)畫(huà)是我饑餓時(shí)的面包；沙漠中的一眼清泉；生命中不可缺少的一種樂(lè)趣！
我最喜歡的繪畫(huà)作文 我最喜歡的畫(huà)畫(huà)作文字篇二
在夜幕降臨的那一刻雪花公主帶著他的好朋友來(lái)到了人間。
在屋子里可能住著一位慈祥、年邁的老奶奶。
在屋子外面可能有許多孩子在屋子外打雪仗。
朋友，你知道我在這里叨念什么嗎？我啊正在懷念我在作文班里看到的那一幅畫(huà)，那幅畫(huà)就是我最喜歡的一幅畫(huà)。你想了解一下嗎？如果你想就聽(tīng)我給你慢慢的講講吧：在畫(huà)面上的天空中下起了大雪，像精靈一樣的雪花覆蓋了整個(gè)大地，給大地披上了一件銀裝。
在畫(huà)中的屋子里可能住著一位慈祥的老人，假如我可以到畫(huà)里去，我一定要去那位老奶奶家做客。
在屋子外面有著許許多多的腳印呢，我想那可能是孩子留下的，他們可能在外面打雪仗或堆雪人，如果他們是在打雪仗我真想?yún)⒓影。蛇@是在畫(huà)中。
在畫(huà)中，那些雪花把松樹(shù)全部穿上了銀裝，這個(gè)景色太美了。
朋友，如果有一天你來(lái)到了青少年活動(dòng)中心門(mén)口，看到一幅下著大雪的畫(huà)，上面還有許多腳印，請(qǐng)你不要匆匆而過(guò)，因?yàn)槟欠?huà)可能就是我最喜歡的一幅畫(huà)。
我最喜歡的繪畫(huà)作文 我最喜歡的畫(huà)畫(huà)作文字篇三
在所有的活動(dòng)，我唯獨(dú)喜歡畫(huà)畫(huà)。
究竟是為什么我喜歡畫(huà)畫(huà)，我也說(shuō)不清楚。有可能是天賦吧！只記得我剛會(huì)握筆時(shí)，我就喜歡在紙上亂涂亂畫(huà)，嘴里還不停地嚷嚷：“小花貓，大紅馬，長(zhǎng)頸鹿……”家里常被我畫(huà)得亂七八糟，大概我就是從那時(shí)喜歡畫(huà)畫(huà)吧！
我喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗芙o我無(wú)窮的快樂(lè)。
我常用畫(huà)筆表達(dá)我想象中許許多多美麗的幻想，把美麗動(dòng)人的白雪公主、可愛(ài)的七個(gè)小矮人、善良的小人魚(yú)……描繪在紙上。記得我一天能畫(huà)好幾張，我就把畫(huà)掛在墻壁上，掛得滿(mǎn)滿(mǎn)的，打扮得像過(guò)節(jié)似的。
有的時(shí)候我用畫(huà)來(lái)裝飾生活，有時(shí)候發(fā)下新書(shū)，我就包上白紙，用彩筆畫(huà)上自己喜歡的圖案，漂亮極了！
教師節(jié)的時(shí)候同學(xué)們都紛紛買(mǎi)賀卡給老師，我按自己的意愿畫(huà)不同的賀卡送給老師。
我有許多美妙的幻想，幻想著自己能代替嫦娥，飛到月宮，等到中秋節(jié)時(shí)，要下一場(chǎng)月餅雨；幻想著能再牛郎織女之間架起一座天橋，使他們永遠(yuǎn)相會(huì)。
我要用圖畫(huà)畫(huà)出我的幻想，要好好練習(xí)畫(huà)畫(huà)的本領(lǐng)，爭(zhēng)取將來(lái)當(dāng)一名畫(huà)家，用我手中的畫(huà)筆描繪美好生活。
我最喜歡的繪畫(huà)作文 我最喜歡的畫(huà)畫(huà)作文字篇四
暑假，媽媽問(wèn)我喜歡什么興趣班，我毫不猶豫的選擇了畫(huà)畫(huà)班，那里教的是國(guó)畫(huà)。國(guó)畫(huà)其實(shí)一點(diǎn)也不難，我非常喜歡。
第一次畫(huà)的是櫻桃。左一筆右一筆，再加上一個(gè)果梗，一個(gè)果臍就畫(huà)好了一個(gè)小櫻桃，雖然我的作品沒(méi)有被老師貼在墻上，但是我還是很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了畫(huà)櫻桃。
第二次畫(huà)的是枇杷，老師說(shuō)枇杷要比櫻桃大一些，和櫻桃的果臍，果梗，顏色都不一樣，但是和櫻桃的筆順一樣。我的枇杷作品被老師貼在墻上了，媽媽還用照相機(jī)把畫(huà)給我照下來(lái)了，還說(shuō)：“我覺(jué)得這幾幅畫(huà)里數(shù)萌萌畫(huà)的最好了?！崩蠋熞舱f(shuō)我畫(huà)的很好，聽(tīng)了我心里美滋滋的，心里更加充滿(mǎn)了信心。
第三次畫(huà)的是荔枝，和櫻桃的畫(huà)法一樣，比枇杷大，也是和櫻桃的果臍，果梗，顏色不一樣，就是多了一些黑點(diǎn)點(diǎn)，我很用心的畫(huà)出來(lái)了，老師表?yè)P(yáng)了我，但是老師還沒(méi)顧得往墻上貼呢!
第四次畫(huà)的是辣椒和蘑菇，辣椒是兩筆畫(huà)成的，先畫(huà)果實(shí)，再畫(huà)果梗，蘑菇調(diào)色難，畫(huà)簡(jiǎn)單。只要會(huì)調(diào)色了，懂得了畫(huà)畫(huà)的技巧，就會(huì)覺(jué)得再?gòu)?fù)雜的畫(huà)都會(huì)迎刃而解了。
目前，我只學(xué)了這些，以后我會(huì)學(xué)更多的畫(huà)，更多的作品，我相信我會(huì)成為一名多才多藝的好學(xué)生的。
我最喜歡的繪畫(huà)作文 我最喜歡的畫(huà)畫(huà)作文字篇五
我的愛(ài)好很廣泛，就像廣闊無(wú)垠的大海。而在這眾多愛(ài)好中，我最鐘意繪畫(huà)。
像魚(yú)兒離不開(kāi)水，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空一樣，我的生活也離不開(kāi)繪畫(huà)。我倆就像連體嬰兒，一刻也離不開(kāi)。
小時(shí)候，看見(jiàn)各種各樣的角色行走在電視屏幕上，我就很開(kāi)心——多好玩吶！長(zhǎng)大一點(diǎn)，跟著一個(gè)姐姐接觸了漫畫(huà)書(shū)，就一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了漫畫(huà)。精彩的故事，出神入化的動(dòng)漫技法，令我陶醉其中。所以那時(shí)我就總是會(huì)想：他們畫(huà)得真好啊！如果我也能學(xué)會(huì)，那該有多好??！真羨慕啊！
于是，夢(mèng)想的種子就這么悄無(wú)聲息地深深地埋在了我的心中。
是的，我的夢(mèng)想是——漫畫(huà)家！
三四年級(jí)的時(shí)候，媽媽羨慕別人家的小姑娘走路有氣質(zhì)，就硬拉著我去學(xué)跳舞。哼！我不喜歡的東西休想讓我學(xué)。學(xué)了一個(gè)暑假后，媽媽總算意識(shí)到這是個(gè)砸錢(qián)行為，只好給我報(bào)了動(dòng)漫班。嘻嘻！
進(jìn)到動(dòng)漫班，桌子一排排井然有序地?cái)[著，只有幾個(gè)椅子?xùn)|倒西歪。嗯，有一個(gè)良好的初始印象。接著，我就看到她們都在埋頭苦干，盡管顏料沾到衣服上也無(wú)所謂，就算小手已經(jīng)酸痛也不在意。
我猜她們是和我懷著一樣的心情來(lái)的吧！又或是別的，但我堅(jiān)信她們一定都很熱愛(ài)繪畫(huà)。
我賣(mài)力地畫(huà)著，因?yàn)槲乙郧敖?jīng)常畫(huà)，所以我的繪畫(huà)道路并不怎么坎坷。但是，到了上色——完蛋了！我剛學(xué)漸變的時(shí)候，涂出來(lái)的一點(diǎn)兒也不自然，老師也教過(guò)我方法，可我就是畫(huà)不好。但是，我還是堅(jiān)信我一定會(huì)畫(huà)好。
我把顏料帶回家，挑了幾個(gè)相近的顏色，拿來(lái)一杯水，便低頭涂了起來(lái)。調(diào)色，涂；涂，調(diào)色。我就一直反復(fù)這個(gè)動(dòng)作，一直畫(huà)到十一點(diǎn)多，才畫(huà)完。
呵，好看多了！
我笑了笑，倒在床上就呼呼大睡。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，如果生活是小船，那么繪畫(huà)就是迎風(fēng)起航的船帆；如果說(shuō)生活是樂(lè)章，那么繪畫(huà)就是一個(gè)不可或缺的音符；如果說(shuō)生活是百花叢，那么繪畫(huà)就是那百花叢中最美麗的一朵花。
我愛(ài)繪畫(huà)，它讓我知道了——原來(lái)生活可以這么五彩繽紛！
我最喜歡的繪畫(huà)作文 我最喜歡的畫(huà)畫(huà)作文字篇七
我愛(ài)梵高幻夢(mèng)的星空，我愛(ài)莫奈唯美的睡蓮，我也愛(ài)馬遠(yuǎn)瑤淼的山水······希望有一天，能用我的畫(huà)筆，畫(huà)一個(gè)繽紛璀璨的世界。
從小我就喜歡畫(huà)畫(huà)，每一次提筆，那些色彩，那些線條，就像活了一樣，在畫(huà)布上自由揮灑。一個(gè)普通的圓和三角形，隨意一組合，就組成了一個(gè)奇怪的小人，我覺(jué)得有趣極了。就想著畫(huà)更多不同的小人，就這樣畫(huà)出了我的人物圖譜。大家看了，都夸我有天賦。我的藝術(shù)之路，在大人們的贊揚(yáng)中啟程啦。
后來(lái)，媽媽給我報(bào)了專(zhuān)門(mén)的畫(huà)畫(huà)班。我漸漸知道，原來(lái)畫(huà)畫(huà)也有這么多的門(mén)道，有這么多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。就像那時(shí)我隨手畫(huà)的小人一樣，其實(shí)也有一位叫米羅的畫(huà)家和我有一樣的創(chuàng)意呢。
剛開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，我每天最期待的事情就是上畫(huà)畫(huà)課啦。有一次我畫(huà)了一幅和爸爸去游泳的畫(huà)，被選作我們幼兒園的優(yōu)秀作品展覽，我的世界一下子就像撒滿(mǎn)了陽(yáng)光。小小的我第一次體會(huì)到了鼓舞的力量。
書(shū)上有路勤為徑，畫(huà)海無(wú)涯苦作舟。老師說(shuō)，再多的熱愛(ài)也需要日久天長(zhǎng)的努力，堅(jiān)持作為成功的基礎(chǔ)。春秋寒暑，我一天天堅(jiān)持著，每天練筆。畫(huà)一片葉子，畫(huà)一朵花，畫(huà)一個(gè)人，畫(huà)一段精彩的故事······萬(wàn)事萬(wàn)物，皆可入畫(huà)，媽媽笑我，都快成“畫(huà)癡”啦！可我從媽媽的笑里感受到了對(duì)我的認(rèn)可。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，想用我的畫(huà)筆，畫(huà)世界最美的景，最善良的人，最真摯的情。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，想用我的畫(huà)筆，畫(huà)一個(gè)美好的夢(mèng)。
我最喜歡的繪畫(huà)作文 我最喜歡的畫(huà)畫(huà)作文字篇八
我有很多業(yè)余愛(ài)好，書(shū)法、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)，其中我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)了，因?yàn)楫?huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣，我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了做一名畫(huà)家。
從小我就喜歡畫(huà)畫(huà)，還沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了許多兒童描畫(huà)本，我在家描了許多，我的書(shū)柜里有一摞描畫(huà)本，有美少女、藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)、恐龍、西游記，還有許多動(dòng)漫描畫(huà)。
上學(xué)前班時(shí)，媽媽就送我去課外班學(xué)畫(huà)畫(huà)，開(kāi)始學(xué)的是兒兒童線描畫(huà)，后來(lái)又學(xué)想象畫(huà)，現(xiàn)在學(xué)素描和水粉畫(huà)。每次上美術(shù)班我都很高興，上課的時(shí)間非常認(rèn)真，現(xiàn)在我的畫(huà)越畫(huà)越好了。
還記得三年級(jí)上美術(shù)課的時(shí)候，我畫(huà)了一幅荷花圖，栩栩如生，像真的一樣，有三四個(gè)同學(xué)看到了都讓我?guī)退麄儺?huà)，把我累得氣喘吁吁，但我還是很高興，一個(gè)一個(gè)幫他們畫(huà)。
將近中秋節(jié)的時(shí)候，班里有一個(gè)課外活動(dòng)，題目是：搜集關(guān)于月亮的傳說(shuō)，根據(jù)收集的傳說(shuō)“嫦娥奔月”，我就畫(huà)了一幅“嫦娥奔月”。我畫(huà)的嫦娥是卡通嫦娥，嫦娥穿了一條花裙子，月亮里面有一棵樹(shù)，還有一個(gè)亭子，嫦娥站在云彩上向月亮飛去，嫦娥臉上還有淚珠，因?yàn)殒隙馂榱瞬蛔寜娜送邓幊裕虐验L(zhǎng)生不老藥吃了，結(jié)果飛到月亮上去，再也見(jiàn)不到后羿了，她想念后羿，所以就哭了起來(lái)。我的這幅畫(huà)和張令官還有呂浩天的畫(huà)都受到老師表?yè)P(yáng)了，給我們?nèi)嗣咳税l(fā)了一個(gè)月餅。我心里又驕傲、又自豪、又高興，像喝了蜜一樣甜。
我不家三幅畫(huà)，其中兩幅畫(huà)的是哆啦a夢(mèng)，一幅是帶彩色的，一幅是不帶色彩的，還有一個(gè)人物寫(xiě)生畫(huà)，我畫(huà)的是我的同學(xué)孟子涵，這三幅畫(huà)都在學(xué)校六一兒童節(jié)的畫(huà)展上展出了。
我家里有一個(gè)小畫(huà)夾，我把我的素描畫(huà)和水粉畫(huà)還有我得的獎(jiǎng)狀，都收藏在我的小畫(huà)夾里，閑暇的時(shí)候，就會(huì)去翻看我的畫(huà)夾，看著一幅幅美麗的畫(huà)，我心里就會(huì)有一種自豪感，還會(huì)充滿(mǎn)一種美好的幻想，我還要畫(huà)更多更豐富的畫(huà)，充實(shí)到我的畫(huà)夾里去，讓我畫(huà)沖出校園，走向祖國(guó)，走向世界，這祖國(guó)贏得榮譽(yù)。
我最喜歡的繪畫(huà)作文 我最喜歡的畫(huà)畫(huà)作文字篇九
我的業(yè)余生活是豐富多采的。我愛(ài)下棋，因?yàn)樗苁刮业乃季S能力得到提高；我愛(ài)手風(fēng)琴，因?yàn)槟怯茡P(yáng)的琴聲使我陶醉……但是，我最喜歡的業(yè)余生活還是繪畫(huà)。
一次，市里舉辦了小學(xué)生繪畫(huà)比賽。我知道這個(gè)消息后，也去報(bào)名參加。比賽的要求是畫(huà)一幅風(fēng)景畫(huà)，題目自擬。我想了好久，頭腦中忽然閃現(xiàn)出那美麗的故鄉(xiāng)，想起了捉迷藏的那片小樹(shù)林，想起了門(mén)前那條小河……于是，我揮筆畫(huà)起來(lái)，在一片綠油油的草地上，有一座小房子，小房子后面是一片茂密的樹(shù)林；草地的旁邊，是一條金色的小河，小河里的水，清澈見(jiàn)底，河里的魚(yú)兒追逐嘻鬧；岸邊一艘漁船?？吭谀抢?，它的`倒影映在河里，美麗極了。遠(yuǎn)處是巍峨的高山，天空中飛著許多小鳥(niǎo)，浮想聯(lián)翩。最后，給它擬題為《故鄉(xiāng)山水》。
比賽結(jié)果發(fā)表了，我的畫(huà)被評(píng)為一等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)，我高興的心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容。那天，天氣格外晴朗，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，小鳥(niǎo)在綠樹(shù)枝頭蹦跳。小燕子仿佛也在為我祝賀。
繪畫(huà)，像一塊大磁鐵一樣深深吸引著我。我愛(ài)繪畫(huà)，更愛(ài)生活。
繪畫(huà)能陶冶我的情操；繪畫(huà)，能豐富我的想象；繪畫(huà)，能使我消除疲勞；繪畫(huà)，能使我進(jìn)入美好的世界中去；繪畫(huà)，還能使我懂得無(wú)論做什么事，都要有恒心，有耐心。只有這樣，才能把事情辦好。
我現(xiàn)在還是個(gè)小學(xué)生，手中拿的只是一支小小的畫(huà)筆。但是，我多么希望自己快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，要用五顏六色的彩筆去描繪我美麗可愛(ài)的祖國(guó)，去描繪勤勞的人民和幸福的生活。
我最喜歡的繪畫(huà)作文 我最喜歡的畫(huà)畫(huà)作文字篇十
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，倒不是我的畫(huà)畫(huà)得有多好，而是因?yàn)楫?huà)畫(huà)可以修身養(yǎng)性，培養(yǎng)我的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。
小時(shí)候，我看見(jiàn)表姐顏色各異的油畫(huà)棒，羨慕不已，就纏著爸爸給我買(mǎi)，爸爸說(shuō)：“油畫(huà)棒是畫(huà)畫(huà)用的，你還小，買(mǎi)什么油畫(huà)棒！”在我的胡攪蠻纏下，最終爸爸還是“投降”了。我高興得手舞足蹈，馬上拿起油畫(huà)棒在紙上亂涂亂畫(huà)，后來(lái)覺(jué)得不過(guò)癮，雪白的墻壁成了我畫(huà)畫(huà)的場(chǎng)所，至今我家的墻壁上還留有我的“手跡”呢。
上幼兒園時(shí)，經(jīng)常看見(jiàn)比我大幾歲的哥哥、姐姐背著草綠色的畫(huà)夾，參加美術(shù)班，非常好奇，多次請(qǐng)求爸爸帶我參加美術(shù)班，也許是爸爸不想讓家里的墻壁受到“摧殘”，也許是被我對(duì)畫(huà)畫(huà)的熱情所感動(dòng)，暑假時(shí)爸爸帶我參加了美術(shù)班。第一堂課，老師教我們畫(huà)小雞。只見(jiàn)老師拿起幾枝彩色粉筆，在黑板上“刷刷刷”幾下，小雞就畫(huà)好了：淡黃色的羽毛、一雙黑寶石般的小眼睛，一對(duì)小翅膀，一雙橘黃色的小腳……我驚呆了，這也太神奇了吧！從此我對(duì)畫(huà)畫(huà)更感興趣了：買(mǎi)了勾線筆、水彩筆、兒童畫(huà)技巧……從幼兒園放學(xué)回家，就照葫蘆畫(huà)瓢，有時(shí)連吃飯都要媽媽催好幾次。
上學(xué)時(shí)，自然最喜歡美術(shù)課了。記得有一次，老師要我們畫(huà)一幅“荷花圖”，我馬上想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！蔽耶?huà)上像大玉盤(pán)一樣的荷葉，荷葉上的水珠像晶瑩剔透的珍珠，綠色的荷梗在水面上昂首挺胸，荷梗上的荷花白里帶粉……看著自己的作品，正在得意洋洋之際，感覺(jué)荷花上缺點(diǎn)什么，哦，想起來(lái)了，不是有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句嗎？我馬上在荷葉、荷花上畫(huà)了幾只蜻蜓。
如今，我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，學(xué)習(xí)的任務(wù)也越來(lái)越重，但只要有時(shí)間，我就會(huì)拿起筆和紙，畫(huà)藍(lán)天白云，畫(huà)花草樹(shù)木，畫(huà)畫(huà)幾乎成了我課余生活的全部。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)！
我最喜歡的繪畫(huà)作文 我最喜歡的畫(huà)畫(huà)作文字篇十一
童年的生活是美好的，尤其是那豐富多彩的課余生活，更給我增添了無(wú)限樂(lè)趣，我的課余愛(ài)好很多，喜歡滑旱冰，喜歡踢球，喜歡下棋，但我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
我從小就酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，家里白白的墻上到處都畫(huà)著我的作品。6歲時(shí)，媽媽就把我送到畫(huà)室，看著畫(huà)室里那五顏六色的卡通畫(huà)，都看入了迷，我下定決心，一定要學(xué)好畫(huà)畫(huà)。
其實(shí)學(xué)畫(huà)畫(huà)并不難，老師講課時(shí)，我仔細(xì)聽(tīng)，課后用心去畫(huà)。堅(jiān)持畫(huà)，一定會(huì)畫(huà)好的。幾個(gè)月后，我的一幅作品《我想去北京》參加了迎奧運(yùn)，“好娃娃杯”大賽并獲了獎(jiǎng)，我心里像吃了蜂蜜一樣甜。只要有空，我就畫(huà)畫(huà)，見(jiàn)什么畫(huà)什么，春天的綠樹(shù)，夏天的鮮花，秋天的田野，冬天的白雪，我都畫(huà)下來(lái)，媽媽把我的畫(huà)掛在墻上，家里簡(jiǎn)直就是我的畫(huà)展了。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。當(dāng)我學(xué)習(xí)累了，不開(kāi)心時(shí)，只要拿出紙和畫(huà)筆，立刻渾身都是勁。我只要大筆一揮，一會(huì)藍(lán)天，白云、綠樹(shù)、小草、鮮花，就立刻呈現(xiàn)在我面前，頓時(shí)輕松了許多，愉快了許多，畫(huà)畫(huà)給我課余生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
2009年，我參加了國(guó)慶60周年繪畫(huà)大賽，并獲了金獎(jiǎng)，我高興的心都飛上了云端，這更增加了我學(xué)好畫(huà)畫(huà)的信心。
畫(huà)畫(huà)不但能陶冶我的情操，增添我的智慧，讓我的想象力更加豐富，讓我的課余生活豐富多彩，我喜歡畫(huà)畫(huà)！
我最喜歡的繪畫(huà)作文 我最喜歡的畫(huà)畫(huà)作文字篇十二
我靜靜地凝視著畫(huà)中的女孩，她靜靜地凝視著手中的花朵。這是一種不需要聲音的欣賞，我們彼此習(xí)慣并陶醉----在這無(wú)聲的世界。
那是一個(gè)美麗的女孩，胖嘟嘟的小臉白里透紅，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛向上翹著，流露出無(wú)限的嫵媚與嬌柔。
那是一盆美麗的花朵，粉嫩的花瓣上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，蒼勁的枝葉襯著嬌嫩的花朵，讓人進(jìn)入一種夢(mèng)幻般的境界。
這樣的女孩捧著這樣的花，又怎樣讓人不動(dòng)心呢？
這是一幅激起人無(wú)限想象的畫(huà)。
或許，明天是教師節(jié)？讓女孩為老師準(zhǔn)備了禮物。當(dāng)她雙手捧花獻(xiàn)給老師，說(shuō)聲：“老師，辛苦了！”你又可否想象出，那將是多么動(dòng)人的畫(huà)面！
或許，明天是媽媽的生日？讓女孩為媽媽準(zhǔn)備了祝福。當(dāng)她雙手捧花交給媽媽?zhuān)f(shuō)句：“媽媽?zhuān)湛鞓?lè)！”你又可否猜測(cè)出，那將是多么感人的一刻！
或許，明天是姑姑從國(guó)外歸來(lái)的日子？讓女孩為姑姑準(zhǔn)備了。當(dāng)她雙手捧花交給姑姑，說(shuō)聲：“姑姑，歡迎歸來(lái)！”你又可否猜測(cè)到，那將是多么歡喜的團(tuán)聚時(shí)刻！
我靜靜地凝視著畫(huà)中的女孩，她靜靜地凝視著手中的花朵。這是一種不需要聲音的欣賞，我們彼此習(xí)慣并陶醉----在這無(wú)聲的世界。
你呢？
我最喜歡的繪畫(huà)作文 我最喜歡的畫(huà)畫(huà)作文字篇十三
我是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子，空閑的時(shí)候，我喜歡坐在桌邊，用我的七彩畫(huà)筆畫(huà)出一幅幅絢麗多彩的圖畫(huà)。
我用一支藍(lán)色的畫(huà)筆，畫(huà)出一片蔚藍(lán)的大海，魚(yú)兒在海底游來(lái)游去，偶爾躍出海面，濺起一片片水花。碧藍(lán)的天空中，鳥(niǎo)兒在自由地翱翔，不時(shí)唱出美妙的歌曲。
我用一支綠色的畫(huà)筆，畫(huà)出一片郁郁蔥蔥的森林，水杉和桉樹(shù)高聳入云，松樹(shù)和柏樹(shù)四季常青，綠油油的草地像毯子一樣柔軟。
我用一支棕色的畫(huà)筆，畫(huà)出一片廣闊的平原，生活在這片土地上的動(dòng)物們正在舉行才藝大賽，充滿(mǎn)對(duì)生活的熱愛(ài)。獅子和老虎在比誰(shuí)的嗓門(mén)大，獵豹和斑馬在比誰(shuí)跑得更快，長(zhǎng)頸鹿和梅花鹿在比誰(shuí)身上的花紋更好看，到處是一片歡樂(lè)熱鬧的景象。
我用一支金色的畫(huà)筆，畫(huà)出一縷金色的陽(yáng)光，陽(yáng)光下的麥穗掛滿(mǎn)了金黃的谷粒，農(nóng)民伯伯手捧麥穗，笑得合不攏嘴。
我用一支橙色的畫(huà)筆，畫(huà)出清潔工們勤勞工作的身影，每天凌晨，我們還在熟睡時(shí)，他們?cè)缭绲仄鸫?，搬運(yùn)垃圾、打掃街道，默默無(wú)聞地工作，為我們創(chuàng)造了一個(gè)整潔的家園。
我用一支白色的畫(huà)筆，畫(huà)出一位位美麗的白衣天使，她們用自己的愛(ài)心、細(xì)心和耐心，無(wú)微不至地照顧每一位病人，讓病人不再害怕和痛苦。
我用一支紅色的畫(huà)筆，畫(huà)出一面鮮艷的五星紅旗，在操場(chǎng)上徐徐升起，少先隊(duì)員們戴著紅領(lǐng)巾，向國(guó)旗敬禮，祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛。
我愛(ài)我的七彩畫(huà)筆，我想畫(huà)出更絢麗的圖畫(huà)，創(chuàng)造更美好的世界！
我最喜歡的繪畫(huà)作文 我最喜歡的畫(huà)畫(huà)作文字篇十四
“這一幅是小人畫(huà)。這人在蕩秋千……”我正給我同學(xué)興致勃勃地介紹看我書(shū)上的“繪畫(huà)杰作”。這幅畫(huà)是我什么時(shí)候畫(huà)的呢？當(dāng)然是上課無(wú)聊的時(shí)候啦！
一天上課，我的鋼筆漏水了。一滴黃豆大的墨水，滴到了《在天晴了的時(shí)候》這篇小詩(shī)上。墨水在紙上形成了一個(gè)“小人”，看上去像躺在舒服的草地上，看著挺可愛(ài)的。濺到邊上的小墨水滴，經(jīng)過(guò)我“加工”就變成了一群小士兵。我還在小士兵的邊上畫(huà)了一個(gè)秋千；在“排長(zhǎng)”的手上加了一個(gè)皮球；還畫(huà)了一只既不像貓又不像狗的動(dòng)物；還在……
我正天馬行空地創(chuàng)作這幅畫(huà)的時(shí)，突然“咳”的一聲，驚嚇到了我，抬頭一看，語(yǔ)文老師正盯著我，生氣地說(shuō)：“上課在畫(huà)畫(huà)，放學(xué)前寫(xiě)一份檢討書(shū)交上來(lái)?！比缓笥趾莺莸氐闪宋乙谎?，轉(zhuǎn)身走了。放學(xué)后，心虛的我，馬上寫(xiě)好了檢討書(shū)，交給了老師。
坐在回家的公交車(chē)上，心里還是有點(diǎn)難過(guò)，雖然自己喜歡畫(huà)漫畫(huà)，但在上課時(shí)間畫(huà)確實(shí)不應(yīng)該，讓老師生氣。一路上想著這件事，以致于坐過(guò)了站。
晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，拿出課本，又津津有味地畫(huà)起來(lái)。這時(shí)，媽媽像變魔法似得走了過(guò)來(lái)，拿出一本記事簿說(shuō)：“以后想畫(huà)畫(huà)，就在這個(gè)本子上畫(huà)，不能畫(huà)到課本上，也不能上課時(shí)候畫(huà)，記住了嗎？”我開(kāi)心地點(diǎn)頭答應(yīng)了。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，一副普通的畫(huà)，經(jīng)過(guò)我的“創(chuàng)作”，就會(huì)變得更有創(chuàng)意，更加生動(dòng)活潑，學(xué)習(xí)好像也因此輕松了許多。
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