在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)人作文字 寫(xiě)人作文字篇一
我的世界里，有許許多多的快樂(lè)在向我招手。
在假期里，沒(méi)有了作業(yè)和鋼琴的負(fù)擔(dān)，雖然有一些作業(yè)，但也是很輕松的!每天一起來(lái)，寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)，玩兒一上午，玩兒的累了就彈會(huì)兒鋼琴、寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)。晚上約上三、五個(gè)小伙伴在院子里盡情地玩耍，一直玩兒到很晚，第二天，可以一覺(jué)睡到晌午......不用擔(dān)心早晨不能按時(shí)起床、到校、上課......哪像開(kāi)學(xué)的時(shí)候呀，每天別說(shuō)盡情地玩兒了，就連玩兒一小會(huì)兒的時(shí)間都沒(méi)有!作業(yè)那么多，再?gòu)椛弦粋€(gè)小時(shí)琴......嗨，別提了!
不過(guò)，學(xué)習(xí)當(dāng)中也能找到快樂(lè)。有時(shí)，讀著課本上的文章，就好像站在旁邊看見(jiàn)了那一絲一毫的細(xì)節(jié)，身臨其境的感覺(jué)真的好棒!有些課文帶我走進(jìn)怡人的景物中，讓我感受趵突泉的清淺、鮮潔;西子湖畔不同韻味的綠;海上日出的奇觀(guān);美麗如詩(shī)的夕照;還有“棒打狍子瓢舀魚(yú)”的北大荒。有些課文讓我跟文中的人物近距離接觸，過(guò)癮地看小英雄雨來(lái)機(jī)智地與日本鬼子斗;曬得黝黑的挑山工挑著重?fù)?dān)行走在陡峭的山路上;魯迅先生為車(chē)夫仔細(xì)地擦著藥水;餓著肚子依舊頑強(qiáng)行軍的倔強(qiáng)的小紅軍;犧牲自己生命來(lái)挽救鄉(xiāng)親們的獵人海力布......我與他們一起歡笑，一起悲苦，一起感動(dòng)，一起沉思。
而練字呢，不僅能讓我的寫(xiě)字水平提高，還能磨煉我的耐性，真是一舉兩得呀!
彈鋼琴更能陶冶我的品性，有時(shí)彈著彈著，連我自己都沉醉在優(yōu)美的旋律中。
想想看，邀游在知識(shí)的海洋里，還真的有一種好爽的感覺(jué)呢!特別是每學(xué)期期末考完試，我就盼著領(lǐng)通知書(shū)的那一天。因?yàn)槲颐看慰荚嚦煽?jī)都還算理想，每當(dāng)緊張地等老師發(fā)下考試卷時(shí)，看到我得了滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)，頓時(shí)覺(jué)得自己有一種成就感，一種很偉大的感覺(jué)，那種感覺(jué)真的讓我好快樂(lè)!而學(xué)習(xí)的煩惱便被這快樂(lè)驅(qū)趕到很遠(yuǎn)的地方了!
其實(shí)，生活本來(lái)就是幸福快樂(lè)的，只是看你怎么樣去感受。當(dāng)煩惱找到你時(shí)，你也可以從煩惱中找到快樂(lè)。
寫(xiě)人作文字 寫(xiě)人作文字篇二
小麗正在玩耍，走著走著，來(lái)到了苗族劉奶奶家門(mén)口，劉奶奶的兒女都出去了，就留下劉奶奶一個(gè)人。
小麗看見(jiàn)門(mén)口有一桶臟衣服，心想：劉奶奶要一個(gè)人洗這么多衣服，多累呀！這一會(huì)劉奶奶正在睡覺(jué)，我就幫劉奶奶洗幾件吧！于是，小麗就費(fèi)力地提起這一桶臟衣服，走向門(mén)前的小溪邊。
剛到溪邊，小麗就想：這衣服真沉！劉奶奶年紀(jì)大，可能提不動(dòng)，我年紀(jì)輕，以后要多幫劉奶奶！
小麗先把桶子接滿(mǎn)水，再把衣服放在水里浸泡，然后開(kāi)始搓洗衣服，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，小麗笑了，挽起袖子，在衣服上撒了些洗衣粉，接著又搓。小麗越搓越起勁，細(xì)細(xì)的汗珠布滿(mǎn)了頭時(shí)，小麗用袖子擦一下，當(dāng)小溪的水弄濕了小麗的布鞋時(shí)，小麗移了移腳。時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，小麗很快的洗完了衣服。但小麗的手被凍的通紅，臉上濕濕的。
小麗把衣服放在桶里，提回了劉奶奶家，拿起旁邊的棍子，使勁的捶打衣服，但聲音卻把正在熟睡中的劉奶奶驚醒了。
劉奶奶拿著拐杖走了出來(lái)，第一眼就看見(jiàn)了小麗在捶打衣服，看那通紅的臉蛋和手，馬上就知道怎么回事?！靶←愌剑以趺锤兄x你呢？你真是個(gè)心地善良的好姑娘！”
小麗在圍裙上擦干手，說(shuō)：“我不要報(bào)答，只是看您一個(gè)人干活太辛苦，幫點(diǎn)忙罷了?！?/p>
“哎呀，那我怎么好意思呢？”劉奶奶抱住小麗，臉貼著小麗的臉，另一只手扶著小麗的臉蛋，說(shuō)“你真是比我的親人還親吶！”
“哪里……”
苗族劉奶奶與漢族小麗在兩族之間豎起了一面充滿(mǎn)愛(ài)意的旗，她們“勝似親人”的舉動(dòng)將永遠(yuǎn)保留在這面旗中！
寫(xiě)人作文字 寫(xiě)人作文字篇三
放學(xué)回家坐公交車(chē)回家時(shí)，看到車(chē)上是一位女司機(jī)，司機(jī)坐后面一排的位子上坐著一個(gè)5、6的一個(gè)小男孩，旁邊是男孩的爸爸，那司機(jī)就應(yīng)該是男孩的媽媽。車(chē)還在緩緩的開(kāi)著，男孩開(kāi)始煩躁不安，好像是因?yàn)轲I了想回家就開(kāi)始哭鬧，司機(jī)讓孩子坐到司機(jī)坐旁邊，非常有耐心的講到：“乖啊，別哭了啊?！?/p>
男孩揉揉眼睛，盡量把眼淚擦干，撒著嬌說(shuō)道：“媽媽?zhuān)蚁牖丶摇！?/p>
男孩的媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo)著男孩：“媽媽還要把哥哥姐姐，叔叔阿姨送回家呢，如果我們回家了，那叔叔阿姨們?cè)趺崔k呢？”
男孩似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖，還是說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴灰_(kāi)了好嗎？我要回家?！?/p>
“等媽媽下班了，再給你講關(guān)于責(zé)任心的故事吧，你就會(huì)明白了?！蹦泻⒌膵寢屵呎f(shuō)邊換著檔位。
男孩便不再作聲，靜靜的看著路，安靜得像個(gè)兔子。
如果每個(gè)媽媽從小就教育孩子要有責(zé)任心，這責(zé)任就會(huì)在心中深深埋下，生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果，這影響的可就是孩子的一生吶！正如歌德說(shuō)過(guò)：“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)?！笨梢?jiàn)責(zé)任多么重要。
我不禁回憶起讀過(guò)的一個(gè)故事：
一個(gè)公交司機(jī)在拉運(yùn)乘客的途中，突然心臟病發(fā)作，極度痛苦，公交車(chē)在面臨失控的危險(xiǎn)，但他還是仍堅(jiān)持完成了三件事：一是把車(chē)慢慢靠到路邊；二是踩下剎車(chē)；三是打開(kāi)車(chē)門(mén)，看著乘客一個(gè)一個(gè)都下去了，才無(wú)力得倒在方向盤(pán)上，再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。
在現(xiàn)在的社會(huì)中，有很多負(fù)責(zé)任的經(jīng)典實(shí)例，但更多的確是不負(fù)責(zé)任的典范，他們往往會(huì)釀成悲劇。
當(dāng)我們把信任與責(zé)任交給食品商時(shí)，他給了我們什么？不安全！不健康！我們?cè)俳唤o建筑商，他又給了我們什么？偷工減料，恐懼害怕！天哪！這個(gè)社會(huì)還有什么值得我們?nèi)ネ懈叮?/p>
每一個(gè)人都有自己的責(zé)任，盡管這個(gè)擔(dān)子很重，但該承擔(dān)的我們必須承擔(dān)！責(zé)任是一種幸福與愛(ài)，當(dāng)你挑起這重?fù)?dān)時(shí)，你便擁有了這些！
寫(xiě)人作文字 寫(xiě)人作文字篇四
一天，從家里拿了300元錢(qián)，自己沒(méi)舍得花，全部分給我的朋友們，讓他們買(mǎi)自己所需要的東西，他們前呼后擁，一個(gè)勁夸我：豪爽、仗義。我也在這樣的一片“贊譽(yù)”聲中，洋洋得意，從心底高興我這300元錢(qián)花的值呀。
可是好景不長(zhǎng)，我拿錢(qián)的事終于東窗事發(fā)，很遠(yuǎn)就能聽(tīng)到媽媽罵罵咧咧的來(lái)到教室門(mén)前，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽就氣勢(shì)洶洶，一個(gè)箭步竄到我的跟前，揪起我的耳朵，惡狠狠怒罵道：“你膽子不小呀，怎么敢拿這么多錢(qián)呀？……”下面的話(huà)，我也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，我心里默念道：我的一幫朋友，你們或許馬上來(lái)給我解圍。我不停的數(shù)著1、2、3……不知道數(shù)了幾輪，甚至媽媽的巴掌摑到我的臉上，連一個(gè)朋友也沒(méi)有站出來(lái)為我說(shuō)句話(huà)，媽媽正想“狂風(fēng)暴雨”般打過(guò)來(lái)，老師走過(guò)來(lái)，輕輕地拽著媽媽高高舉起的手臂說(shuō)：“家長(zhǎng)，稍停一下，問(wèn)清孩子為什么拿錢(qián)？”這話(huà)似乎很有用，媽媽放下高高舉起的手，暴吼道：“你說(shuō)說(shuō)，我缺你穿，還是缺你吃，你拿錢(qián)干嘛的呀？”我抬眼看著媽媽?zhuān)晃逡皇陌褳槭裁茨缅X(qián)及我把錢(qián)全部分給朋友的事，都“倒”了出來(lái)，而且還理直氣壯的說(shuō)：“他們都是我的好朋友?！?/p>
聽(tīng)完了，我的訴說(shuō)，老師開(kāi)始說(shuō)話(huà)了：“你既然有這么多的朋友，把你揪出來(lái)的時(shí)候?yàn)槭裁此麄儾怀鰜?lái)勸說(shuō)？你拿錢(qián)本身就是錯(cuò)誤，你的朋友有沒(méi)有及時(shí)提醒你？朋友是什么？朋友就是一個(gè)可以給你依靠著哭的肩膀；也是一口你放心把內(nèi)心的痛苦往里面傾注的井；更是一雙把你從黑暗和絕望中拉出來(lái)的手而不是慫恿你犯錯(cuò)誤……你想想你的朋友有多少？”
無(wú)聲的淚滑落在我的臉頰，我的朋友是什么？我再次數(shù)數(shù)我的朋友，哪一個(gè)幫過(guò)我，在我抄作業(yè)的時(shí)候，沒(méi)人提醒；在我滿(mǎn)嘴臟話(huà)的時(shí)候，沒(méi)人警告；在我一次次在學(xué)校違紀(jì)的時(shí)候，他們高呼“我是老大”……難道這就是我拿錢(qián)買(mǎi)的朋友嗎？
老師厲聲問(wèn)道：“現(xiàn)在你有幾個(gè)朋友？”我不由自主的喃喃地說(shuō)道：“我的朋友只有一個(gè)難道不是你嗎——老師?！?/p>
吃一塹，長(zhǎng)一智，老師的一番教誨，讓我終生受益，在將來(lái)的生活和學(xué)習(xí)中，我會(huì)把握好分寸，找到真正的朋友伴我成長(zhǎng)。
寫(xiě)人作文字 寫(xiě)人作文字篇五
她是一個(gè)漂亮的女孩。苗條的身段。小巧的個(gè)頭，冰肌瑩徹的臉上，一雙大眼睛黑亮亮的，轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。真應(yīng)了“回眸一笑百媚生”??！素色的皮筋清爽地將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，不僅沒(méi)有顯得死板，反而增添了幾分秀色。
別看她長(zhǎng)相美，她的性格可十分潑辣。
只要一有空，她就會(huì)跑來(lái)找我玩。莽撞的性格，讓她把許多同學(xué)們的書(shū)本撞掉。我們就經(jīng)常笑她身上長(zhǎng)“刺”了。她總是露齒一笑，綻放出淺淺的梨窩，俏皮地吐吐舌頭，悻悻地溜走。
她動(dòng)如脫兔，靜如處子。
平時(shí)，她總愛(ài)惡作劇，喜歡在別人身上貼紙條，每次都在與別人玩得開(kāi)心時(shí)，偷偷從口袋中掏出早已準(zhǔn)備好的紙條，趁人不注意，就如閃電般把紙條貼在同學(xué)的后背。然后露出天真無(wú)邪的笑容。靈動(dòng)的眼睛始終不與你對(duì)視，胡亂地看著別處，雙手不自在地?cái)[弄著衣角，在你眼前踩著胡亂的步子小跳著。最后終于忍不住，指著你的后背，笑得上氣不接下氣地說(shuō)“你……你后背有……紙條?！辈坏饶惴磻?yīng)過(guò)來(lái)，她就跑得沒(méi)影。躲到樓梯口。看著你找紙條的樣子，捂著肚子，哈哈大笑。上課鈴一響，她就會(huì)飛快沖回教室，認(rèn)真聽(tīng)講。
每當(dāng)這時(shí)，她的態(tài)度就發(fā)生了大轉(zhuǎn)彎。坐在窗邊，全貫注地聽(tīng)老師講課，認(rèn)真地記錄筆記，一句廢話(huà)也不多說(shuō)。微抿著的嘴仿佛在提醒她上課要專(zhuān)注?；卮饐?wèn)題時(shí)想法的新穎，口齒的清楚響亮常常得到老師與同學(xué)的贊揚(yáng)，肯定。風(fēng)，輕揚(yáng)著她的發(fā)絲，帶著縷縷清香。陽(yáng)光，灑在她纖長(zhǎng)卷翹的睫毛上，灑在她白里透紅的臉頰上，灑在她停下的筆尖上。她抬起頭，深吸了一口氣，笑了，笑容是那樣燦爛，在陽(yáng)光下熠熠輝，那一刻是那樣美好。
這就是她，一個(gè)動(dòng)如脫兔，靜如處子，愛(ài)笑的女孩。
寫(xiě)人作文字 寫(xiě)人作文字篇六
每當(dāng)我跟媽媽出去玩，碰到熟人，他們總是夸我生得好看。我長(zhǎng)得好看?哼!其實(shí)我還不是集合了爸爸**的缺點(diǎn)：小眼睛，瞇成一條縫;淡眉毛，顯不出一點(diǎn)個(gè)性，再說(shuō)我的鼻子毫無(wú)特征可言，倒是嘴唇旁邊多了一顆醒目的黑痣。別人都說(shuō)女孩子的皮膚總是比男孩子細(xì)膩點(diǎn)，白嫩點(diǎn)，可我卻恰恰相反，又黑又粗，這也許是我的性格比較接近于男孩吧!這就是我——湯黎麗。
唉!姓“湯”的可真難聽(tīng)。爸爸做老湯，我做老湯的后代小湯。班里同學(xué)常給我取外號(hào)，什么“肉湯”之類(lèi)的。我真是氣極了，真想用手向他們頭上揮一拳，更恨不得破口大罵，可這又能怪誰(shuí)呢?誰(shuí)叫我的祖宗姓“湯”呢!這就是我——脾氣暴躁。
我這張嘴只要看見(jiàn)香噴噴的飯菜，就再也管不住了，像是有饞蟲(chóng)似的，非吃個(gè)過(guò)癮才肯罷口。瞧瞧，我現(xiàn)在的身材有點(diǎn)臃腫了。連爺爺奶奶都常對(duì)別人說(shuō)：“我家孫女可比以前胖多了。”這哪成?我非要還我以前苗條身材不可!可這有點(diǎn)難呀，常常當(dāng)桌面上出現(xiàn)美味佳肴，我只能盯著看，卻又不能吃，只好干咽口水，忍痛割?lèi)?ài)了。這就是我——愛(ài)苗條。
我這個(gè)人性子真是急。上次奶奶住院了，一聽(tīng)到這消息，我就急忙騎上自行車(chē)心急火燎地直向醫(yī)院沖去，一不小心，把一個(gè)中年婦女給擦了一下，我可急了，跳下車(chē)點(diǎn)頭哈腰，連聲說(shuō)：“sorry，sorry，……我有急事?！边€沒(méi)來(lái)得及好好照面，我又飛身上車(chē)，沖向醫(yī)院。這就是我——做事莽撞。
只要你來(lái)到我們學(xué)校，經(jīng)過(guò)我班教室，那笑得最起勁、最響、最開(kāi)朗的肯定是我。平時(shí)班里同學(xué)有小矛盾，鬧個(gè)小別扭，這時(shí)，只要我這個(gè)“笑話(huà)博士”親自出馬，發(fā)射幾顆“笑彈”，準(zhǔn)保陰轉(zhuǎn)晴。一回到家，外公外婆總是叫我“開(kāi)心果”，動(dòng)不動(dòng)就拿我尋樂(lè)，笑得大家直不起腰來(lái)。俗話(huà)說(shuō)“笑一笑，十年少”，被他們“利用了”，也值得。這就是我——笑口常開(kāi)。
談起我的學(xué)習(xí)，也算不錯(cuò)。一回到家，做完功課，接著就是復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，從不需要爸爸的叮囑。在考試前期，你休想在電視機(jī)前找到我的影子，連我最?lèi)?ài)看的卡通片《灌籃高手》也誘惑不住我，這就是我——熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
好了，自我介紹就到這里。怎么樣，給我個(gè)評(píng)價(jià)吧!歡迎你們和老湯的后代小湯交個(gè)朋友。
寫(xiě)人作文字 寫(xiě)人作文字篇七
我好想你，最近好嗎!你在我心中是無(wú)與倫比的美麗，并不是我真的喜歡寂寞，只是找不到一個(gè)有共同語(yǔ)言的人而已?；蛟S再也聽(tīng)不到你唱蘇打綠的小情歌了。
當(dāng)你真心喜歡一個(gè)人的時(shí)候，你會(huì)不由自主的愛(ài)上那個(gè)人的一切，心甘情愿感染你的氣息。即使在別人眼里你一無(wú)是處，但在我心里你永遠(yuǎn)是最棒的!人生得一知己足矣，但是有一個(gè)肯為自己付出一切，甚至生命的人更應(yīng)該珍惜。
或許下次相見(jiàn)時(shí)你不認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)你。還和從前一樣，只是陌生人，最多的只是擦肩而過(guò)。對(duì)于這個(gè)世界來(lái)說(shuō)你我皆是過(guò)客，人生短短幾十年，大千世界走一回。做一些不偉大而又不平凡的事情。其實(shí)，我們亦然是過(guò)客。緣起使我們相識(shí)，緣落使我們分離。相互給對(duì)方上了最有意義的一課，然后匆匆離去，花花世界，悲歡離合。既然不能在一起當(dāng)初又何必互相珍惜?難道只是為了“因?yàn)樵?jīng)擁有過(guò)，所以啊后悔”?捫心自問(wèn)，值嗎?
該舍棄的雙手牢牢握緊，毫不松懈。不該本該珍惜的卻又輕易放棄，棄之于不顧。驀然回首間才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那么徹底，那么直接。所以后來(lái)不斷地告訴自己珍惜現(xiàn)在所擁有的才是幸福。珍惜所擁有的，不去奢求那些遙不可及的。當(dāng)你尋找某一件東西時(shí)，或許它已經(jīng)悄然離開(kāi)了。
聚少離多，每個(gè)人都不愿分離，可是有些時(shí)候卻不得不分開(kāi)。某些事情自己是決定不了的，人生中所有的是并不是你想做就去做，不想做就放一邊。根本沒(méi)那么簡(jiǎn)單!有些事終究是要面對(duì)的。既然要面對(duì)我們?yōu)楹尾话炎詈玫囊幻嬲宫F(xiàn)給別人看呢?活出自己的風(fēng)格!
朋友，在以后的日子里沒(méi)我的陪伴，勇敢向前‘不后退，不言棄!
大千世界，匆匆過(guò)客。一曲高山流水我只為卿彈奏，而今卿離去，何人聽(tīng)我再撫琴?曲終人散，相遇無(wú)期。人猶在，難聚首。
霧散，夢(mèng)醒，我終于看見(jiàn)真實(shí)，那是千帆過(guò)盡的沉寂。
寫(xiě)人作文字 寫(xiě)人作文字篇八
每次，都是你帶我走過(guò)一寸寸土地，不知不覺(jué)中，也在走過(guò)一寸寸光陰，每一次默契，每一次坎坷，每一次憂(yōu)傷，每一份快樂(lè)，都讓我記憶猶新?！}記
每次寒暑假，媽媽都會(huì)帶我開(kāi)啟新的征程，她帶著我走過(guò)那條曲折的羊腸小道，路旁的景色美麗新穎，兩旁的野花在微風(fēng)的吹拂下悄悄開(kāi)放；她帶我走過(guò)小七孔，帶我走過(guò)天目山……那都是這個(gè)世界上最美好的時(shí)候！
我的媽媽非常愛(ài)周游世界，她一有時(shí)間就帶著我，去探索新的世界，新的風(fēng)景，不辭辛勞。記得去年寒假，我們?nèi)チ藚歉缈撸频昀镉幸粋€(gè)非常大的露天游泳池，池水晶亮晶亮的，使勁拍打水面，會(huì)有晶瑩的水珠落在我被太陽(yáng)曬得紅撲撲的臉蛋上，那清清涼涼的感覺(jué)，好像給我披上了一件透明的遮陽(yáng)衣，那涼絲絲的感覺(jué)，讓我非常愜意。而這時(shí)，媽媽卻在忙碌地清洗我的臟衣服，還默默的忍受著太陽(yáng)的暴曬。當(dāng)我中午吃完飯，躺在吊床上，微閉雙眼享受著午后的寧?kù)o，媽媽忙著整理行李……
記得那個(gè)國(guó)慶假期，我們一起去爬黃山，那天，我們很晚才到賓館，而且賓館的被子很潮，但我們擠在一起，還是睡得很香甜，整個(gè)房間都布滿(mǎn)了我們家的溫馨氣息。要爬山了，我們一家子一步一步的往前走，越到上面，石階越陡峭，越到上面，草木越茂盛，越到上面，空氣越稀薄。其他旅客都不講話(huà)了，可媽媽還在和我講故事、說(shuō)笑話(huà)，這讓我的疲倦一掃而光，在不知不覺(jué)中登上了山頂，看到了最美麗壯觀(guān)的風(fēng)景。
這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)，我們?nèi)チ嗽坪吞萏?，在那邊結(jié)識(shí)了小伙伴，采了美麗野花，挖了脆皮嫩肉的竹筍，拿了帶著苦香的草藥，還看了潔白的鴨子，我玩得忘乎所以，忘記告訴媽媽去向，卻讓媽媽著急得到處尋找。可她找到之后卻沒(méi)有說(shuō)我，只是柔聲提醒了一下，現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)也真慚愧呢！
這就是我的媽媽?zhuān)郎厝?、體貼，可又不失堅(jiān)強(qiáng)與大膽，在我看來(lái)，這是世界上最好的媽媽?zhuān)?/p>
寫(xiě)人作文字 寫(xiě)人作文字篇九
人生在世，總會(huì)遇見(jiàn)給予自己幫助的重要的人。而那么一個(gè)形象，成了我永遠(yuǎn)的偶像。
那是十一歲那年教我英語(yǔ)的老師，姓陳，名字中流出一種有力且堅(jiān)強(qiáng)不屈的力量。
她有著濃厚的眉毛，一雙靈動(dòng)的大眼下，不高不大的鼻子后緊跟著能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。
陳老師的課十分特別，沒(méi)有其他課嚴(yán)肅認(rèn)真的氣氛。課堂上，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)；課后，總有一群同學(xué)圍在陳老師的辦公桌前說(shuō)說(shuō)說(shuō)笑笑。
南國(guó)的樹(shù)葉將落盡，寒風(fēng)放肆的拍打我們的臉頰。陳老師將我們帶到有暖氣的地方，圍成一圈聽(tīng)她講英語(yǔ)故事，給我們分享好吃的東西及有趣的事情。
與其說(shuō)陳老師是我們的老師或者母親，不如說(shuō)她是我們的朋友，是一個(gè)兒童玩伴般的存在。
陳老師還是個(gè)極有耐心的人。每次檢測(cè)過(guò)后，老師會(huì)給每一個(gè)孩子進(jìn)行講解和指導(dǎo)，給我們指出扣分的原因和改進(jìn)的地方。即使考砸了，陳老師也不會(huì)責(zé)怪我們，而是更加細(xì)心、耐心地為我們分析原因，給予鼓勵(lì)。所以，我喜歡考試，因?yàn)樵陉惱蠋煹膸椭?，我能找到努力的希望與奮斗的動(dòng)力。
她專(zhuān)一認(rèn)真，一但說(shuō)過(guò)要做的事，就會(huì)毫不猶豫的行動(dòng)起來(lái)。寫(xiě)文章，找習(xí)題，排練話(huà)劇……在老師的不懈努力下，我們將舞臺(tái)劇從班級(jí)帶到學(xué)校，將一篇又一篇的文質(zhì)兼美的英語(yǔ)文章登上報(bào)紙，進(jìn)入世界讀者眼中。在跟著陳老師的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我能通過(guò)努力，享受到無(wú)比驕傲的成就感與認(rèn)同感。
海子說(shuō)：“我們最終都要遠(yuǎn)行”。的確，不是所有人都能夠永遠(yuǎn)相守。一年后，因?yàn)榻虒W(xué)成果優(yōu)異，陳老師被調(diào)到別的學(xué)校教書(shū)。離開(kāi)前，陳老師留下約定，下學(xué)期期末，英語(yǔ)一定會(huì)是班里前三。
傾盆大雨過(guò)后，空氣中傳來(lái)陣陣樹(shù)木清香，此刻手拿成績(jī)單，眼中卻熱淚盈眶，我做到了！腦海中浮現(xiàn)出我與陳老師交往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然我不能當(dāng)面告訴陳老師這個(gè)好消息，但我知道她的句句鼓勵(lì)早已深印在我心中，成了不死的記憶。
陳老師高大又可愛(ài)，如同一個(gè)女超人，是我心中難以忘懷的人兒，是我心中永遠(yuǎn)的偶像！
寫(xiě)人作文字 寫(xiě)人作文字篇十
還記得剛?cè)雽W(xué)那天，我見(jiàn)到了一個(gè)個(gè)陌生的面孔。六年時(shí)光過(guò)去了，在此期間，我認(rèn)識(shí)了很多朋友，但也有朋友離開(kāi)了我，去了別的學(xué)校。我也知道身邊的人總是會(huì)離開(kāi)的。
讓我記憶最深的就是楊智杰。他是個(gè)小個(gè)子，很瘦，看起來(lái)像個(gè)四年級(jí)的。
有一次上體育課時(shí)，我們跑完了步正在自由活動(dòng)，我和邱悅、楊智杰三人在一起玩。突然，邱悅說(shuō)他要去找一下李老師，然后向我使了個(gè)眼色。我心領(lǐng)神會(huì)，也跟著邱悅?cè)チ?。其?shí)哪是去找李老師，根本就是一起到暗低商量一些事。邱悅把我?guī)У搅穗x楊智杰很遠(yuǎn)的地方，悄悄對(duì)我說(shuō)：“我們一起去整楊智杰……”我聽(tīng)完了我們的“計(jì)劃”，立刻拍手叫好。
我們兩個(gè)人帶著一臉的壞笑走向了楊智杰。邱悅二話(huà)不說(shuō)，直接把楊智杰拉到地上，拖了一段路。楊智杰好不容易用腳踢開(kāi)了邱悅，我在他身后一記偷襲把楊智杰往前跌了兩跤。楊智杰發(fā)現(xiàn)自己被套路了，就說(shuō)：“不要搞了?！笨墒乔駩傆纸o了他一記暴擊，楊智杰不高興了。邱悅說(shuō)：“跟你玩玩而已?！睏钪墙芘荛_(kāi)了。
過(guò)了一會(huì)兒，楊智杰又回來(lái)了，高興地說(shuō)：“我們?nèi)ツ沁叴蚧@球吧！”我簡(jiǎn)直不敢想相信，楊智杰居然不計(jì)較了。我又按了一下他的頭，他開(kāi)玩笑一樣的也按了一下我的頭，仿佛什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。打籃球時(shí)，他依舊很開(kāi)心，看到他的笑，我的煩惱也沒(méi)了。
楊智杰做了五年半的小靶子，被打，被玩，被耍，被嘲笑，卻一直沒(méi)有怪過(guò)我們，依舊和我們玩的很開(kāi)心。他去了澳大利亞，我相信像他這樣的品質(zhì)，絕對(duì)能在新學(xué)校交到更多的朋友的。
寫(xiě)人作文字 寫(xiě)人作文字篇十一
操場(chǎng)上，一個(gè)小孩子學(xué)著騎車(chē)，旁邊站著他的爸爸。沒(méi)一句指導(dǎo)，沒(méi)一絲安慰，小孩子自然是摔了又摔，雙腿早已是鮮血淋漓。終于，小孩坐在地上，哭了，哇哇大哭。爸爸依然是那樣筆挺地站著，眼中滿(mǎn)是不屑與冷漠。
小孩多么渴望父親的鼓勵(lì)。沒(méi);小孩多么渴望父親的擁抱，還是沒(méi)。只不過(guò)那雙空洞的雙眼，讓小孩感到冷漠與無(wú)情。終于，小孩不哭了，倔強(qiáng)地站起來(lái)，跨上車(chē)，開(kāi)始又一次的嘗試。爸爸早已是興趣索然，轉(zhuǎn)過(guò)身，邁著大步，走了。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲，爸爸只不過(guò)不經(jīng)意地回了下頭，手卻在顫抖。小孩站起來(lái)，想著剛剛爸爸冷漠依然的眼神，兩行熱淚莫名其妙地滑過(guò)他的臉頰。一步、兩步、三步……爸爸的腳步聲依然堅(jiān)定。
16歲
禮堂里，當(dāng)年的小孩子讓人群簇?fù)碇呱狭霜?jiǎng)臺(tái)。又一次高舉獎(jiǎng)杯，又一次歡呼如潮。緊擁著榮譽(yù)，在閃光燈不停的閃耀下，小孩艱難地探尋他的爸爸。人群中，唯獨(dú)沒(méi)他，臺(tái)下座位上，只有一個(gè)他。瞬間，禮堂仿佛空蕩蕩的，只有小孩與他的爸爸在對(duì)視著。還是那樣冷漠，依然是這樣不屑。爸爸那空洞的眼神讓光芒萬(wàn)丈的獎(jiǎng)杯褪色。站起身，走向我們的兒子，一把奪過(guò)緊擁著的獎(jiǎng)杯，爸爸毫不猶豫地把它交給后臺(tái)的老師。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來(lái)，一步、兩步、三步……爸爸的腳步聲依然堅(jiān)定。
校門(mén)口，一位年輕人與他的爸爸作著告別。沒(méi)寒暄，沒(méi)寬慰，沒(méi)擁抱，沒(méi)一句話(huà)。直視著爸爸，他的皺紋又深了，他的黑發(fā)中又添了些灰白。雙眼里滾著淚水，壓抑著。在模糊中，爸爸那冷漠的眼神里也有的光亮。顫抖的手伸向我們的兒子，半空中停住了，又縮了回來(lái)。向門(mén)口指了指，爸爸又轉(zhuǎn)過(guò)身，沒(méi)動(dòng)。遠(yuǎn)看著爸爸遠(yuǎn)去的背影。及近拐角，爸爸定住了，回過(guò)頭，瞥了一眼，看到兒子。年輕人人也注視著他的爸爸，壓抑不住的淚水終于流淌下來(lái)。沉默中，心中是那樣溫暖，一步、兩步、三步……
考場(chǎng)上。有一個(gè)小孩在寫(xiě)著沉默的父愛(ài)，心中充滿(mǎn)感激與驕傲。
我的爸爸，他的感情如綿細(xì)的秋雨，柔和的春風(fēng)，沒(méi)大起大落，只不過(guò)淡泊沉默罷了。
沉默的父愛(ài)———我非常感激它。
寫(xiě)人作文字 寫(xiě)人作文字篇十二
這是一個(gè)誰(shuí)都知道的并且是隨時(shí)脫口而出的稱(chēng)呼，但卻是世界上著名的稱(chēng)呼，被稱(chēng)呼的人都是世界上最好的人——母親，同別人一樣，我也有一個(gè)好的母親。
我的媽媽是世界上獨(dú)一無(wú)二的好母親，她是無(wú)法代替的。
我的母親長(zhǎng)的及其普通，和別人的母親一點(diǎn)差別都沒(méi)有，并且她們都有一個(gè)同樣的特點(diǎn)——喜歡自己的孩子。
我身為這么好的一個(gè)母親的兒子，我感到我很幸運(yùn)，著名的母愛(ài)源自于母親，母親是不論你到哪里，永遠(yuǎn)在你身邊、在你心中的，她的手臂是那么的寬大，一生一世的保護(hù)著我們，我的母親也不例外。
我的媽媽在我寫(xiě)完作業(yè)或是做完任務(wù)的時(shí)候，她總會(huì)讓我休息一會(huì)兒或者玩一會(huì)兒，然而在我要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，她就會(huì)牢牢地看著我寫(xiě)作業(yè)，我不乖或者做了錯(cuò)事的時(shí)候，她會(huì)著實(shí)的教訓(xùn)我、罵我，最后有讓我改正錯(cuò)誤，我認(rèn)為，這有的媽媽才是最好的媽媽?zhuān)龅搅俗约旱穆氊?zé)，不過(guò)頭也不太輕，讓我該玩的時(shí)候就玩，該學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)，她不會(huì)像有些媽媽?zhuān)^(guò)分要求，該玩的時(shí)候也不給玩，這樣的話(huà)會(huì)給孩子造成不可想象又嚴(yán)重的后果，這樣的媽媽是壞媽媽?zhuān)∷膊幌窳硪环N媽媽?zhuān)瑳](méi)做完任務(wù)就要孩子玩，這樣的后果也是不可想象的，孩子的成績(jī)就會(huì)急速下降，直至全班到數(shù)第一，甚至比那都差，這也不對(duì)的方法，而我的媽媽是做到職責(zé)為止，不添加負(fù)擔(dān)什么的，該玩的時(shí)候就玩，該寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候就寫(xiě)，不要沒(méi)寫(xiě)完就玩，寫(xiě)完后就可以更輕松痛快的玩了，這時(shí)我媽媽我最常說(shuō)的話(huà)。
我認(rèn)為，要做到好媽媽很簡(jiǎn)單，只要能給孩子鼓勵(lì)、不要給孩子過(guò)重的負(fù)擔(dān)、窯洞的給孩子玩和休息就可以了，我想，如果很多媽媽是這樣的，那媽媽就盡到責(zé)任了
想起來(lái)媽媽生我的時(shí)候的痛，一個(gè)人從肚子里面出來(lái)，那是無(wú)法比喻的，可我認(rèn)為，媽媽為了我，而把我從小養(yǎng)育撫養(yǎng)到大的精神更加勞累、辛苦。
今天是母親節(jié)，我像媽媽誠(chéng)懇的祝您一句話(huà)：媽媽?zhuān)≈x謝你！母親節(jié)快樂(lè)！
寫(xiě)人作文字 寫(xiě)人作文字篇十三
我抬起頭，教室是一片寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上摩擦的聲音。大夏天，陽(yáng)光刺得我眼睛痛，我揉了揉眼睛，看向她。
她低頭寫(xiě)著作業(yè)，頭發(fā)被陽(yáng)光映得發(fā)亮，嘴角上揚(yáng)。她似是感受到我的目光，轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著我，嘴角笑意更甚。我低下頭，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
下課，她來(lái)找我。幾滴汗珠，從她頭上滴落，我連忙找出幾張紙給她擦擦，還忍不住抱怨道：“天哪！怎么這么熱！”她不禁笑出聲來(lái)。她拿過(guò)紙巾，隨意擦了擦，把紙巾扔進(jìn)了垃圾桶，“走吧，跑步去，你身體太虛。”我嘟了嘟嘴，跟著她走向操場(chǎng)。
風(fēng)輕輕吹著，小鳥(niǎo)慢慢唱著。她跑著，臉上洋溢著笑意，她真開(kāi)心！我問(wèn)她累不累，她笑著說(shuō)：“累?。】墒呛荛_(kāi)心?！蔽铱此λ坪跤肋h(yuǎn)都用不完，不禁笑意更濃。她似乎要飛起來(lái)了！不斷地加速，加速。但又在前面停下來(lái)等我，不時(shí)回過(guò)頭來(lái)看著我。她還與我分享她的趣事，手不停地比畫(huà)著，我撇了撇嘴，心里卻想大笑一場(chǎng)。
柳樹(shù)輕輕搖擺著柳條，她站在樹(shù)下。高高瘦瘦的她，眼睛好像會(huì)說(shuō)話(huà)，汗水不停地從她臉頰滑落，散發(fā)出一種親和感。她瀑布似的黑發(fā)，綁成馬尾，一擺一擺的。她的雙眸散發(fā)著光彩。這一幕永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)留在我心中。
望著窗外的柳樹(shù)，往事又一次浮上心頭。想想我們已經(jīng)好久不見(jiàn)，但好像也只有半年，我想念她。她給了我活力，改掉我鉆牛角尖的毛病，我謝謝她。同時(shí)，我也感謝自己，感謝自己能遇到她。這樣的她，是我的榜樣，但我更高興的是她是我的好朋友，，的朋友，這便是所謂的閨蜜吧……
風(fēng)起，云飄，葉落，我望的窗外笑了……
寫(xiě)人作文字 寫(xiě)人作文字篇十四
這家伙，面色發(fā)黃就像一位病入膏肓的老者。千萬(wàn)別可憐他，這一切都是他咎由自取。在課堂上從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)課，回到家中就是玩電腦?？措娨?，似乎從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)學(xué)習(xí)。這不還有兩天就考試了嗎？才開(kāi)始臨陣磨槍。
第一，劇我了解，他從來(lái)沒(méi)有看過(guò)課本。每天在課堂上，要么思索一些電子游戲的破解方法，要么就是思索諸如電棍。槍之類(lèi)的新鮮事物。
咳，真是可惜上帝賜給了他，一個(gè)這樣聰明的腦子。他非但不珍惜，還用這個(gè)聰明的腦袋，想些用不著的東西。
最可笑的是，第三，他開(kāi)始學(xué)習(xí)大人們言談舉止和一些不良風(fēng)氣。喜歡上了喝酒，每當(dāng)喝得飄飄欲仙之時(shí)，便會(huì)像大人們一樣拿出兩本，看到深夜直到進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
別看這家伙平日里是那么的謙虛，其實(shí)他是最狂妄的。竟然大言不慚地稱(chēng)自己是本班的數(shù)學(xué)天才，無(wú)人能及?？擅看慰荚囘^(guò)后，便會(huì)對(duì)同學(xué)們說(shuō)，這次本少爺沒(méi)考好，有本事的下次較量。
這家伙沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)生的氣質(zhì)，每次英語(yǔ)考砸了都不在乎，任其慢慢發(fā)展，以至于現(xiàn)在斗大的單詞不識(shí)幾個(gè)。
咦！真是奇怪，這家伙居然開(kāi)始學(xué)習(xí)了，整天立著一本英語(yǔ)書(shū)沒(méi)早沒(méi)完地學(xué)起來(lái)，真是另人吃驚。就連平日里摧他學(xué)習(xí)的母親也說(shuō)，兒子，該歇歇了！
母親走后，這家伙的臉上竟浮現(xiàn)出一絲陰險(xiǎn)的笑，似乎是做了什么虧心事未被發(fā)現(xiàn)的喜悅。這時(shí)，他緩緩將英語(yǔ)書(shū)挪開(kāi)，里面竟是一本小說(shuō)。
看到這里，我真想好好地揍他一頓?？墒?，每次我想打他的時(shí)候，他總是躲在鏡子里不肯出來(lái)。
寫(xiě)人作文字 寫(xiě)人作文字篇十五
我有一個(gè)弟弟，他的名字叫唐世然，小名叫毛毛，但是我喜歡叫他胖子。因?yàn)樗粥洁降?，很可?ài)。
他有著黑而硬的短發(fā)，一張圓臉，一雙大大的眼睛鑲嵌在臉上，看起來(lái)黑黑的炯炯有神，小巧玲瓏的鼻子，一張大大的嘴巴，紅紅的嘴唇，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩，害羞的時(shí)候臉紅紅的，好像一個(gè)紅蘋(píng)果。
他不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，特別愛(ài)吃，所以脂肪堆積在體內(nèi)沒(méi)有消耗掉而變胖了。而我，恰恰和他相反，所以在餐桌上就經(jīng)常出現(xiàn)這么一幕：舅媽經(jīng)常說(shuō)：“兒子你就別吃了，再吃下去長(zhǎng)的太胖就不容易長(zhǎng)高了，減肥就更加困難了！”我媽媽則說(shuō)：“兒子，你要多吃一點(diǎn)，不多攝取一些有營(yíng)養(yǎng)的東西，怎么能夠長(zhǎng)高，怎么能夠長(zhǎng)胖?！泵慨?dāng)出現(xiàn)這樣的情景的時(shí)候，弟弟就會(huì)笑話(huà)我：“小虎子哥哥，你再不好好吃飯就長(zhǎng)不過(guò)我了，長(zhǎng)的沒(méi)有我高，長(zhǎng)的沒(méi)有我胖，你也打不過(guò)我，哈哈！”
毛毛他不僅喜歡吃還愛(ài)生氣，更愛(ài)哭，一次，我和他一起出門(mén)買(mǎi)東西，別人看見(jiàn)我和他勾肩搭背的在一起，就開(kāi)玩笑地說(shuō)：“胖子，你跟他搞一架，我估計(jì)你搞不贏(yíng)小虎子?！彼幌戮蜕鷼饬?，不高興的撅著嘴，眼睛直勾勾的瞪著對(duì)方。那人一看他生氣了，就更想逗他，又說(shuō)：“你們倆誰(shuí)是壞蛋？”他一聽(tīng)，更加生氣了，臉漲得像猴屁股一樣紅。幸虧我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我們倆都不是壞蛋，你才是壞蛋！”說(shuō)完，我拉著他就走，他邊走邊用他那紅臉看著那個(gè)大人，牙齒咬得緊緊的，雙手攥得緊緊地好像馬上要沖上去打別人一樣。
到家后，我把這件事講給家人聽(tīng)，大家都小的樂(lè)開(kāi)了花。他一看有人笑話(huà)他了，眼淚都“擠”出來(lái)了，越“擠”越多，越“擠”越多，都成了一個(gè)淚人了，哭的時(shí)候還用雙手捂住自己的臉，不讓別人看見(jiàn)他的丑樣子。我講了一個(gè)笑話(huà)之后，他馬上破涕為笑，哭笑不得，臉上還掛著兩行淚，那個(gè)樣子可愛(ài)的很。
這就是我的弟弟，一個(gè)愛(ài)生氣，愛(ài)哭的小胖子。哎喲，我不跟你說(shuō)了，他剛剛聽(tīng)到我說(shuō)他的外號(hào)，正要追著我打呢！
寫(xiě)人作文字 寫(xiě)人作文字篇十六
窗外電閃雷鳴，風(fēng)狠狠地刮著。我在窗臺(tái)上盯著外面那株小草，它堅(jiān)韌且特別。它并不起眼，沒(méi)有水仙惹人憐愛(ài)，沒(méi)有玫瑰般妖艷，反而顯得出塵脫俗。
我不禁回想起那位女孩。那天我偶爾經(jīng)過(guò)她的班級(jí)。里面的學(xué)生三五成群圍成一圈，聊著最近熱門(mén)的話(huà)題。我聽(tīng)見(jiàn)耳邊的話(huà)語(yǔ)更是禁不住搖頭失笑，我不清楚這是不是所謂的膚淺。
“好可愛(ài)哦！聽(tīng)說(shuō)今天要測(cè)驗(yàn)誒，你昨天復(fù)習(xí)了嗎？”她旁邊的短發(fā)女孩羨慕地看著，隨口問(wèn)道。女孩則滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“沒(méi)有啦，管它呢?！?/p>
引起我注意的是在門(mén)口靜靜地打掃灰塵的一位女孩子。她穿著干凈的校服，佩戴在胸前的紅領(lǐng)巾有些舊了，看上去就知道是小學(xué)生。她沒(méi)有像其他人一樣，只是一邊打掃，口中一邊念念有詞，似乎在背著什么。在她旁邊的同學(xué)沒(méi)有睬理她，看她的眼神中還帶著一絲輕蔑和嘲笑。她倒沒(méi)有在意，自己一個(gè)人自得其樂(lè)。我不經(jīng)意掃了眼手表，哦！我沒(méi)時(shí)間打量她了，匆匆向教室跑去……
放學(xué)的時(shí)候，我碰巧又經(jīng)過(guò)那里?，F(xiàn)在不早了，教室里靜悄悄的，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲響。我正打算離開(kāi)的時(shí)候，忽然從黑乎乎的角落里走出一位女生，我嚇了一跳。她看見(jiàn)了我跳腳的樣子沒(méi)說(shuō)什么，只是咧開(kāi)嘴巴朝我一笑。
我愣了愣，是下午那位掃地的女孩。我被她陽(yáng)光般溫暖的笑容感染了。我多久沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這種笑了，也忘了多久沒(méi)試過(guò)這樣笑了。沒(méi)有嘲笑、沒(méi)有虛偽、沒(méi)有城府、只是純真的笑笑，不摻夾其他意思。
她把脖子上有點(diǎn)退色的紅領(lǐng)巾輕輕地拿下來(lái)，小心翼翼的疊好放入書(shū)包，仿佛那是一件多么寶貴的物品。我心里不免自慚形穢。今天是星期五，我沒(méi)穿校服，也一整天沒(méi)碰那鮮艷耀眼的紅領(lǐng)巾。第一次佩戴紅領(lǐng)巾的感覺(jué)忽然涌上心頭。當(dāng)時(shí)的心情是多么興奮和激動(dòng)；當(dāng)時(shí)國(guó)旗下的宣言是那么認(rèn)真，那么堅(jiān)定。耳邊也似響起了那時(shí)候“做xxx的接班人！”那句話(huà)是那么鏗鏘有力……等我回過(guò)神來(lái)，她已走了。我心里不由得驚嘆：一顆赤子之心！
雨停了，太陽(yáng)從云朵中跑出來(lái)，照耀著大地上的一切。那株小草依然堅(jiān)強(qiáng)地活著，與它旁邊謝了的花兒比，它很出色。
寫(xiě)人作文字 寫(xiě)人作文字篇十七
今天是個(gè)十分令人激動(dòng)的日子我的小弟弟要回來(lái)了。
沒(méi)錯(cuò)，是即將邁向四十大關(guān)的高齡產(chǎn)婦媽媽經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦生下來(lái)的弟弟。
但“貴子多磨”。雖說(shuō)，媽媽在太原住了四十天的院回到家，卻沒(méi)有把小弟弟帶回家，不免令人失望。不過(guò)，在今天這個(gè)重大的日子里，小弟弟要回家了！
我會(huì)記得這個(gè)快樂(lè)的“八月”！先前，只是從模糊不清的照片里見(jiàn)到過(guò)李思源小朋友我的親弟弟。今天，他將擺脫醫(yī)院牢籠，回到溫暖的家。
小弟弟回來(lái)會(huì)不習(xí)慣嗎？我既緊張又激動(dòng)，就那么不安分地等待著
過(guò)了四個(gè)小時(shí)，電話(huà)鈴響了。我飛快地接起話(huà)“歡，你和媽媽快準(zhǔn)備，兩分鐘后我們就回去了。”是爸爸的聲音。“好，再見(jiàn)！”我掛了電話(huà)，“媽媽快準(zhǔn)備一下，小弟弟要回來(lái)了?！?/p>
兩分鐘后
小弟弟被爸爸、奶奶、姥姥簇?fù)碇晒霉帽е鴶D進(jìn)家門(mén)。從紅色毛巾、紗巾、床單嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包裹縫隙中，露出小小的臉。他眼睛睜得大大的，圓溜溜的眼珠歡樂(lè)地滾動(dòng)著，一點(diǎn)兒也不怕生。“媽媽?zhuān)憧葱〉艿艿谋亲雍湍愕囊荒Ｒ粯?；爸爸，你看他的嘴巴笑起?lái)也很象你。再看眉毛”
我和小弟弟一直偎依著，玩了好久。忽然，他張了個(gè)口。“歡，弟弟要睡覺(jué)了，你去看電視吧！”這要在平時(shí)我一定會(huì)興沖沖地?fù)肀щ娨?，可今天，我又依依不舍地拍了一大堆視頻和照片默默地地走到沙發(fā)旁翻看著，連心里也在蕩漾著幸福的笑容。
小弟弟真是太可愛(ài)了，臉蛋軟綿綿的，小嘴紅嘟嘟的，一個(gè)笑容就能融化我的心
我家正式從三口之家升級(jí)為四口之家了呢，鼓掌！小弟弟一定會(huì)成為我們家閃閃發(fā)光的小明星！弟弟，我的親弟弟，姐姐永遠(yuǎn)愛(ài)你！
寫(xiě)人作文字 寫(xiě)人作文字篇十八
我奶奶是個(gè)極瘦的人。每次晚飯喜歡與人閑談，所以最后一個(gè)人在哪里細(xì)嚼慢咽的人也是她。她不高興的時(shí)候很少，若是見(jiàn)她一句話(huà)也不說(shuō)，便是生氣了。
有一年父親在內(nèi)地開(kāi)飯店，沒(méi)堅(jiān)持幾個(gè)月便倒閉了。家中光景很是慘淡。后來(lái)全家遷移到廣東。奶奶是個(gè)比較守舊的人，總是與父親發(fā)生沖突。 好幾次的晚上，透過(guò)門(mén)縫，總是聽(tīng)到她一個(gè)人失聲細(xì)哭。
有一次傍晚，父親去打牌了，店里就奶奶一個(gè)人看著。那時(shí)正值深冬，我看她一人坐在冰冷的板凳上，消瘦的身子蜷縮著，不停地打著哈欠。背后白色的燈光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像漫天的白雪傾泄在她身上。我鼻子酸了一下，趕忙返回到家里拿了一件棉襖給她披上。她花甲的手握著我，笑著對(duì)我說(shuō)：“還是何兒最孝順哩！”
人來(lái)來(lái)往往很多，可是店里冷清極了。問(wèn)口放著“何家飯店”的招牌，好像這冬夜的燭火，發(fā)著亮光。奶奶為了省省電費(fèi)，便去把她關(guān)掉。不料被回來(lái)的母親撞見(jiàn)了。母親和奶奶關(guān)系不好，于是便把這件事告訴父親。
父親聽(tīng)了急匆匆的趕回來(lái)，聲音似五雷轟頂?shù)膶?duì)奶奶吼到：“誰(shuí)叫你關(guān)的，你關(guān)了別人看不到怎么知道這里有飯店?。 ?奶奶便不高興了，說(shuō)道：“這樣開(kāi)著要浪費(fèi)多少電啊，一個(gè)月光是電費(fèi)就要幾千塊了，唉，你咋就不懂哩?！?/p>
父親又說(shuō)：“這家店是我做主，你說(shuō)怎樣就怎樣，那還得了啊” 說(shuō)的這里，想必父親早已忘記當(dāng)初奶奶拿了很多積蓄給他。 奶奶忽然不說(shuō)話(huà)了。好些許，轉(zhuǎn)身一邊抹著眼淚，一邊推開(kāi)門(mén)出去，消失在人群中。
這些年，奶奶已經(jīng)走不動(dòng)了，于是每日坐在門(mén)前長(zhǎng)嘆。生意一日不如一日，父親回家嘮嘮絮絮，有時(shí)拿奶奶撒氣，卻只能忍氣吞聲， 有苦說(shuō)不出。 最近幾年不見(jiàn)，不知身體如何，甚是想念。
寫(xiě)人作文字 寫(xiě)人作文字篇十九
我現(xiàn)在是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生了，我有一個(gè)非常好的班主任老師，她就是我最喜愛(ài)的劉老師。
劉老師長(zhǎng)的可漂亮了。高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，還有一雙大大的眼睛。劉老師的眼睛好像會(huì)說(shuō)話(huà)一樣，每次我得了100分，她的眼睛就對(duì)我微笑。我上課溜號(hào)時(shí)，會(huì)突然看見(jiàn)老師正盯著我看，她一句話(huà)不說(shuō)，我就老老實(shí)實(shí)的聽(tīng)課了。
劉老師不僅課講的好，而且對(duì)我們也很關(guān)心。有一次，我和同學(xué)打架了，結(jié)果我的手劃壞了。老師看見(jiàn)后并沒(méi)有先批評(píng)我們，而是趕緊給我洗手并把我的手包好，然后關(guān)切的問(wèn)我疼不疼。那時(shí)我就想再也不打架惹老師生氣了。
劉老師，你是我最喜歡的老師，希望小學(xué)這五年都有你陪伴著我
知道我的老師是誰(shuí)嗎？現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下她吧！
她就是王老師。她的身材挺苗條的，中等個(gè)子，白白的皮膚，彎月眉，還帶著一副眼鏡呢！她的衣服不是很多，因?yàn)樗且粋€(gè)很簡(jiǎn)樸的人。
課堂上，她在給我們講課時(shí)，總是用生動(dòng)有趣的方法教我們。所以我們都特別喜歡上她的課。王老師的人品不錯(cuò)，在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候她總是體諒我們。
王老師，我想對(duì)您說(shuō)：“雖然我也喜歡別的老師，但是，我最?lèi)?ài)的人還永遠(yuǎn)是您——王老師！”
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我用這句名言來(lái)形容我最?lèi)?ài)的老師，張老師，她是我在四年級(jí)認(rèn)識(shí)的最好，最敬佩的老師，同學(xué)們敬愛(ài)她，因?yàn)橐罄蠋熃虒W(xué)方法好，負(fù)責(zé)任，幽默，對(duì)我們好等等。殷老師在我們心中是女神。
張老師的頭發(fā)很長(zhǎng)，有一雙水靈靈的大眼睛，還戴著一副粉紅色的眼鏡。每次我們班的搗蛋鬼還摸殷老師的頭發(fā)，老師也沒(méi)生氣，還像我們微笑了一下，老師有時(shí)下課還跟我們跳皮筋，或者跟我們聊聊天。從這點(diǎn)我們知道了張老師老師平易近人，溫柔，慈愛(ài)。
有一次。學(xué)校發(fā)了一張紙，上面寫(xiě)了我們每個(gè)人名字，還發(fā)給老師許多徽章，有語(yǔ)文學(xué)習(xí)好徽章，數(shù)學(xué)等等，我很想得，開(kāi)始必須要舉手回答問(wèn)題，對(duì)于從來(lái)不舉手的我，真是很困難，我覺(jué)定我要在殷老師上課時(shí)舉手回答問(wèn)題，這天，殷老師提出了一個(gè)問(wèn)題，我的心跳的很快，我舉手了，老師看到我舉手立刻叫我起來(lái)回答，我回答對(duì)了，而且答案比其他同學(xué)還要好，老師給我一個(gè)徽章，并鼓勵(lì)我，從這一刻，我找到了自信，從此，我開(kāi)始舉手發(fā)言了。老師，我感謝您讓我找到了自信，我在用一個(gè)名言來(lái)贊美您“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”。
寫(xiě)人作文字 寫(xiě)人作文字篇二十
從小到大，讓我最不忍觀(guān)望的便是外婆那矮小而又略帶滄桑的背影！
外婆總說(shuō)她老了。是啊，你看，歲月已在她的眼角和額頭留下了歲月的痕跡，一道道、一條條皺紋在她的臉上刻得越來(lái)越深，越來(lái)越明顯。她額頭上的三道深深的皺紋像歲月的傷疤，那么明顯，有時(shí)候看了都讓人心里酸酸的，她眼角的皺紋像樹(shù)枝，也像魚(yú)美麗的尾巴。外婆每次見(jiàn)到我的時(shí)候總會(huì)瞇起她的小眼睛，直到瞇成一條彎彎的線(xiàn)，笑容很甜很甜，皺紋就從舒張的形態(tài)向中間收緊，雖然這樣，但是依舊感覺(jué)不到外婆在漸漸地老去，惟獨(dú)每次看到外婆的背影，我才有一種錐心的痛——原來(lái)外婆真的老了！
記得小時(shí)候，外婆走路總是健步如飛，她說(shuō)這樣去哪里都可以早去早回，每次我都只能屁顛屁顛地跟在她的背后，時(shí)而還得小跑幾步才能跟上她的步伐。每次望著她的背影總是直直的挺立著，筆直的脊梁把衣服撐得很平整，看著她的背影就會(huì)讓人覺(jué)得外婆雖然矮小，但是卻是個(gè)很能干的女人！
可是，等我漸漸長(zhǎng)大，有一次跟著外婆去趕集的時(shí)候，外婆走在很陡的路上，氣喘吁吁，被累的上氣不接下氣，我說(shuō)：“外婆，累了就休息一下吧！”外婆感嘆道：“哎，老啦，真是不中用咯！走點(diǎn)坡路也覺(jué)得有氣無(wú)力??！”但是外婆還是堅(jiān)持走著，微風(fēng)吹來(lái)，撩起她銀白色的頭發(fā)，飛舞在空中，我走在她的身后，望著她雙手叉腰，略微佝僂的背影，搖晃在風(fēng)中，她蹣跚的步伐深一腳淺一腳地走在路上的樣子，突然使我意識(shí)到：“原來(lái)外婆老了！”看著她滄桑的背影，眼淚模糊了我的雙眼。
每次放假回家，我總要去探望外婆，但是每次去學(xué)校的時(shí)候，外婆總是堅(jiān)持要送我，走在路上我都要偷偷看外婆的背影，滄桑的背影隱藏了多少外婆對(duì)我的愛(ài)啊！
離別的時(shí)候我悄悄回頭，看著外婆那矮小而又略帶滄桑的背影消失在遠(yuǎn)處，越來(lái)越小，越來(lái)越小，最后小成了一個(gè)小黑點(diǎn)消失在了遠(yuǎn)處。有時(shí)我在想，那時(shí)外婆獨(dú)自走在路上應(yīng)該很孤單很落寞吧！
我那愛(ài)我的外婆雖然離開(kāi)一年多了，但是每次想起她的背影，我都會(huì)想起外婆對(duì)我深深的愛(ài)！
寫(xiě)人作文字 寫(xiě)人作文字篇二十一
我有一位朋友，他長(zhǎng)得很俊俏。一頭烏黑茂密的頭發(fā)整齊地耷在前額上。他有濃密的眉毛，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，他還帶著一副紫色的眼鏡，左邊嘴角有一顆綠豆大小的痣。
他做事很拖拉，喜歡睡懶覺(jué)，每天早上打鈴后，他用被子蒙著頭不愿意起床?？偸堑任掖┖靡路B被子的時(shí)候，他才慢吞吞地坐起來(lái)，揉一揉朦朧的睡眼，一副很疲倦的樣子，因?yàn)樗鸫蔡侠?，所以?jīng)常踩著鈴聲去上早自習(xí)。
做作業(yè)要是遇上難題，思考兩遍解不出來(lái)，他就懶得再去思考，就放下手中的作業(yè)玩去了。他總是把當(dāng)天該完成的作業(yè)拖到下一天，讓許多老師課間找他處理作業(yè)。
雖然在生活方面他有些拖拉，但在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上他真可謂是雷厲風(fēng)行。每次體育課前，他總是早早地到操場(chǎng)等候，每次跑步他也總是沖在最前面。
人哪有不生病的，但我偏偏沒(méi)見(jiàn)到過(guò)他體育課請(qǐng)假。任何體育活動(dòng)，他都積極參加。
有時(shí)體育課上進(jìn)行高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)，大多數(shù)人都受不了，我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他偷懶。也許他堅(jiān)毅的性格就是運(yùn)動(dòng)出來(lái)的吧。論體育成績(jī)，他確實(shí)非常優(yōu)秀。不久前體育50米測(cè)試，跑進(jìn)八秒就已經(jīng)是好成績(jī)，他卻用時(shí)六秒九八！
他這么愛(ài)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上當(dāng)然少不了他的身影，長(zhǎng)項(xiàng)眾多的他甚至有時(shí)抱怨為什么運(yùn)動(dòng)會(huì)只能參加三個(gè)項(xiàng)目。有幾次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他都拿了三張獎(jiǎng)狀呢！
他對(duì)自己的事情顯得有些拖拉，但假如別人請(qǐng)他幫忙，他會(huì)不加思索的答應(yīng)。
有天早自習(xí)下課后他做了一會(huì)兒作業(yè)準(zhǔn)備去吃飯。
“你能幫我掃地嗎？”旁邊還在做作業(yè)的同學(xué)問(wèn)。
他抬頭看了一眼鐘，脫口而出道：“哪里？”
“教室?！?/p>
他沒(méi)有多說(shuō)話(huà)，徑直向教室后面走去，拿起掃帚開(kāi)始掃地。他時(shí)不時(shí)抬頭看一眼鐘，皺皺眉頭，卻一絲不茍地掃著地。最后終于把教室打掃得一塵不染后，他才匆匆跑去吃飯。但最后只剩下難以下咽的饅頭了。
我曾問(wèn)他：“為什么你自己的事都懶得去做，卻熱衷于幫助別人呢？”
他的回答讓我很慚愧：“別人需要我?guī)兔Φ氖露际羌笔聝?，我那些事都是無(wú)關(guān)緊要的?！彼€經(jīng)常說(shuō)幫助別人能獲得巨大快樂(lè)。
他就是這樣一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)、樂(lè)于助人的人。他的名字叫彭峻杰。
寫(xiě)人作文字 寫(xiě)人作文字篇二十二
周六是放松的日子，我和爸爸媽媽去爬山。
我們來(lái)到了山腳下，系好鞋帶向美麗的高山進(jìn)發(fā)。
天氣真晴朗，天上沒(méi)有一絲云，幾行大雁在頭頂向北方飛去。各種花兒開(kāi)得正濃，柳樹(shù)楊樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了葉子，槐樹(shù)剛剛冒出了嫩綠的芽?jī)?，微風(fēng)習(xí)習(xí)，撫摸著我們，正適合我們爬山。
我們走著蜿蜒崎嶇由石頭砌好的山路，一個(gè)個(gè)臺(tái)階領(lǐng)著我們向上走去。身邊偶爾走過(guò)同樣的爬山者，他們說(shuō)笑著，很快走到了我們前面，我們也加快著腳步。
路邊有一片片的野生果園，蘋(píng)果花開(kāi)了，雪白一片，蜜蜂穿梭來(lái)往，忙碌著。這時(shí)候我眼前仿佛出現(xiàn)了一片紅色，秋天的陽(yáng)光下，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果墜壓枝頭，游客們正在順手采摘著品嘗。這就是生態(tài)旅游果園，游客可以隨便摘吃。山越來(lái)越高了，一個(gè)個(gè)臺(tái)階出現(xiàn)在我的胸前，我和媽媽已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，爸爸邁著大步，早走在了我們前面。
媽媽拿著鏟子，仔細(xì)尋找著路邊的野菜。除了迎春花、蘋(píng)果、桃樹(shù)、竟然找不到一棵野菜。媽媽有些疑惑，走下路邊，彎腰仔細(xì)搜尋，哎呀！一棵棵苦菜、蒲公英長(zhǎng)在草叢中。媽媽用鏟子一剜，一棵嫩綠的蒲公英連著小草一起被挖了出來(lái)。我好像聽(tīng)見(jiàn)了蒲公英的呻吟聲，說(shuō)了一句，媽媽?zhuān)压⒌念i兒太嫩了，它剛剛從草里鉆出來(lái)。媽媽笑了笑，把鏟子放到了塑料袋里，回到了路上。媽媽腳下剛好踩著一個(gè)廢舊塑料袋，她彎腰撿了起來(lái)，放進(jìn)手提塑料袋中。
這時(shí)候，爸爸叫我們趕緊爬，誰(shuí)先爬到山頂有獎(jiǎng)，一聽(tīng)有獎(jiǎng)，我來(lái)了精神，加快腳步，向上登去，一會(huì)兒爬上了山頂。爸爸獎(jiǎng)勵(lì)了我一只雪糕，正好我口渴了，這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)真好。媽媽還在后面邊走邊撿地下的垃圾。我站在山頂向下望，河流變成了紙上的一條曲線(xiàn)，村莊的房子如一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)兒，擁擠在一起；隱隱約約能辨析出房屋和樹(shù)木。這時(shí)候媽媽來(lái)到了我們身邊，她手里的塑料袋裝滿(mǎn)了垃圾。媽媽滿(mǎn)臉汗水，我趕忙遞給媽媽一瓶礦泉水。媽媽喝著水，拍了我肩頭一下，說(shuō)：“我落在了最后?！蔽艺f(shuō)：“媽媽你其實(shí)爬得最高?！笨粗鴭寢屖掷锏睦?，爸爸也說(shuō)：“是啊，你媽媽跑得最快?！?/p>
我忽然看到遠(yuǎn)方還有一座更高的山，原來(lái)，我們站的頂峰，并不是最高的，還有更高的山，要我們努力去攀登。何況還有那些看不見(jiàn)的大山呢！
寫(xiě)人作文字 寫(xiě)人作文字篇二十三
在我的記憶中，農(nóng)村生活是艱苦而緊張的。每天清晨父親一聲如響雷般的吆牛聲驚醒了太陽(yáng)，迎著那火紅的朝陽(yáng)走向田野，走出了一幅希望的風(fēng)景。直到每天黃昏，父親才扛著那張銀白色的彎鉤犁鏵走回村莊，落日的余暉映著他高高挺起的古銅色胸膛，歲月的風(fēng)霜在他臉上留下了灼痕，額頭的皺紋注滿(mǎn)了他苦澀心酸的人生歷程，那張堅(jiān)毅的臉?biāo)坪踉谠V說(shuō)著一個(gè)無(wú)人知曉的夢(mèng)想。忙活了一天的父親本應(yīng)是疲倦的，但是當(dāng)父親望著我那期許的眼神時(shí)卻仿佛倦意全無(wú)。于是，在海龍王的傳說(shuō)中，我滑入沉寂的夢(mèng)想。而當(dāng)凌晨轉(zhuǎn)側(cè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)父親臉上一座座如溝如壑的山脈，在星光的照耀下笑意正濃。歲月悠悠，往事如煙，童年在父親的故事聲中遠(yuǎn)逝。
那一年我七歲，父親出外打工，因?yàn)橥饷娴氖澜绺訌V闊，更加精彩。臨走時(shí)，父親高大的身軀如同山的雕塑般屹立在站臺(tái)上，看著遠(yuǎn)處揮手的我，慈愛(ài)的眼中滿(mǎn)含著不舍與期待。
那年冬天，父親回家過(guò)年，看著墻上火紅的獎(jiǎng)狀，一想堅(jiān)強(qiáng)的父親盡然哭了？一顆顆渾濁的淚珠映在昏黃的燈光里，折射出他往日的艱辛，往日的屈辱。那一刻我分明感受到了父親的滿(mǎn)足，父親在那一刻也許是最幸福的人吧！
父親，是你，是你用風(fēng)烈的雙手把自己的血汗犁成一個(gè)圓圓的夢(mèng)；是你，用強(qiáng)壯的手扶著那古老的年輪，把一彎瘦月犁的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，用手中的韁繩換來(lái)了幸福生活。
父親，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也要到山那邊去了，因?yàn)槟阍谏侥沁叄谝粋€(gè)更廣闊的天空，更豐富的世界等待著我，召喚著我。
而當(dāng)我踏上你為我營(yíng)造的家的時(shí)候，父親，我又一次感受到了你的艱辛，父親，你沒(méi)有依靠什么，只是用自己風(fēng)烈的雙手，打拼著，從收廢品開(kāi)始，從一個(gè)塑料瓶開(kāi)始，從一張廢報(bào)紙開(kāi)始。在這舉目無(wú)親大的異地建造咱們的家，從無(wú)到有，從小房子到大房子，父親，你付出了太多太多。
父親，這個(gè)家的基石不是磚瓦，而是你往日或悲或喜或苦或樂(lè)或甜或憂(yōu)的辛酸所構(gòu)建的。
父親的愛(ài)像口深井，做兒女的我們，常常以為看到水面，就知道水的深淺。可是，終其一生，我們也不能抵達(dá)父愛(ài)的深度，父愛(ài)又像右手，它做了那么多事情，卻從不需要左手說(shuō)感謝。
寫(xiě)人作文字 寫(xiě)人作文字篇二十四
秋意已至，但那里，卻依舊綠意盎然。
抬頭望去，藤葉似乎更茂盛了，枝枝葉葉，纏繞了整堵墻。明明已經(jīng)入秋，而它，卻絲毫沒(méi)有凋零之意。
獨(dú)自一人在家中，偌大的房屋里有些空蕩，心也隨之空蕩。時(shí)鐘的滴答聲，在屋內(nèi)回響。時(shí)間在一分一秒地流逝。
仔細(xì)傾聽(tīng)，遠(yuǎn)處仿佛傳來(lái)腳步聲，許是外公回來(lái)了。打開(kāi)門(mén)，果真是。剛剛從田里干活回來(lái)，肩上還挑著一擔(dān)豆子。原本有些駝著的背，在沉重的擔(dān)子下，更駝了。他輕輕放下?lián)?，用手擦去了額上的汗，衣服已被汗水浸濕。我連忙遞給他一杯溫水，并拿毛巾給他擦汗。雖已入秋，但陽(yáng)光還是那樣的火辣。沾滿(mǎn)泥土的手，早已爬上了歲月的滄桑。即便如此，臉上卻仍然掛著笑意。
餐桌上，兩人對(duì)面而坐。桌上只有簡(jiǎn)單的幾盤(pán)菜。耳邊只傳來(lái)筷子與瓷碗的碰撞聲和咀嚼聲。偶然間交談幾句，也只是幾句，便停了。屋內(nèi)異常安靜，空氣中彌漫著一絲尷尬氣息。幾番想找些話(huà)題，卻始終沒(méi)有找到。
屋外那堵墻上的藤葉，似乎有些遠(yuǎn)。午飯后，還未休息一會(huì)兒，他便又挑起擔(dān)子，準(zhǔn)備去田里。我連忙去阻攔，讓他歇會(huì)兒再去，他卻向我投來(lái)一個(gè)微笑。他就是如此，不管多苦多累，從未抱怨過(guò)，仿佛他能扛住任何事。
午時(shí)的陽(yáng)光依然那般強(qiáng)烈，耳邊貌似還遺留著夏日的蟬鳴聲。陽(yáng)光撒在他身上，籠罩著他。無(wú)意間，卻瞥見(jiàn)他臉上有閃閃發(fā)光的東西，是還未干的淚痕。他，哭了？望著他逐漸遠(yuǎn)去的背影，有些震驚，不敢相信。那堵墻上的藤葉，有些焉了。
自從記事起，他的臉上只是掛著笑意。只有我犯了錯(cuò)，他才會(huì)嚴(yán)肅起來(lái)。但，我從未見(jiàn)過(guò)他流淚。我一直認(rèn)為，他就如那堵墻上的藤葉般，即使風(fēng)吹雨打，也不會(huì)凋零。他流淚的原因，我自然不知，因?yàn)槲腋静涣私馑?/p>
不禁懷念起兒時(shí)的時(shí)光，雖然平淡但卻美好。那是的我，仿佛是外公的影子，他去哪我就去哪，整天形影不離。有時(shí)只需一個(gè)眼神，便能得知各自的意思。而如今，與他相處的時(shí)間越來(lái)越少，共同的話(huà)題也寥寥無(wú)幾。心與心之間，無(wú)形中，似乎有了一堵隱形的墻，在慢慢地加厚。
習(xí)慣了他表面的堅(jiān)強(qiáng)，卻不知曉他內(nèi)心的脆弱。來(lái)到屋外，那堵墻上的藤葉又恢復(fù)了原有的生機(jī)，緩緩地將墻上的空隙堵上。
微風(fēng)拂過(guò)，那堵墻上的藤葉，似乎更遠(yuǎn)了。
寫(xiě)人作文字 寫(xiě)人作文字篇二十五
都說(shuō)男兒薄情，而我卻一直堅(jiān)定地認(rèn)為，父親最重情。
三月，風(fēng)颯颯，露微冷。
母親的忌日又到了。與往年一樣，父親與我一起去看望青山上的母親。
在母親的墓前，父親依舊未多言，只是沉默地將母親生前最?lèi)?ài)的香水百合端端正正地放于碑前，再?gòu)澫卵ィc(diǎn)燃外婆親手折的紙錢(qián)。
灰色的煙黯然飄向空中，越來(lái)越淡，不知能否到達(dá)那寧?kù)o的天堂，捎去我們的牽掛？煙霧浮沉，模糊了父親的臉。我抬頭望向天空，不讓淚水流下來(lái)。我怕——母親傷心。
清明未至，已然斷魂。我竭力忍住悲傷，卻不由想起許多塵封的往事。
記得七年前母親去世的時(shí)候，恰好是小雨霏霏的深夜。小小的我被奶奶帶到醫(yī)院，蜷縮在墻角處，小心翼翼地不明就里。那夜，我并未看見(jiàn)母親，只是看到了昏厥過(guò)去的外婆，以及對(duì)著醫(yī)生咆哮然后又獨(dú)自坐在臺(tái)階上一言不發(fā)的父親。我清晰地記得，在醫(yī)院慘白的燈光下，父親用雙手捂著臉，分明有晶瑩的液體自指縫間涌出，墜落一地哀傷。
隨后的事情變得很簡(jiǎn)單：送別、火化、入葬。之后，我再?zèng)]看見(jiàn)父親流過(guò)淚，他只是沉默。當(dāng)我們都對(duì)著母親的牌位鞠躬時(shí)，他一言不發(fā)地跪下去，磕三個(gè)頭。寂靜的屋內(nèi)，腦袋撞擊在地磚上的脆響，我歷久彌新。
陽(yáng)光撫平了一切。我漸漸長(zhǎng)大了。在父親的悉心呵護(hù)下，我健康成長(zhǎng)、活潑開(kāi)朗。雖然父親依舊不多言，但我明白，他對(duì)母親從未談及的思念。
因母親屬雞，父親就絕不吃雞肉；因母親愛(ài)百合，父親就只買(mǎi)百合；因母親愛(ài)寫(xiě)作，父親至今仍保存著她的作品，等待我去續(xù)寫(xiě)……父親將他對(duì)母親未完的愛(ài)全數(shù)給予了我。即使后來(lái)新娶繼母，也是待我極好。父親這些年一直去看望母親和我的外公、外婆。我清楚，他愛(ài)母親，亦尊重母親。
煙淡了，盆內(nèi)星火點(diǎn)點(diǎn)，一閃一滅，像極了兒時(shí)母親帶我去看過(guò)的螢火蟲(chóng)。父親掐滅了香煙，俯身用抹布拭凈碑面，唇微動(dòng)，終只對(duì)我說(shuō)：“走吧?！?/p>
我抹去眼角淚珠，默然跟隨父親離開(kāi)。金色的陽(yáng)光下，父親黑色的背影堅(jiān)毅而厚重，宛若遠(yuǎn)處連綿的群山。我忽然間想起了兩句詩(shī)，那是刻在母親碑前的，亦是父親閑暇時(shí)寫(xiě)的最多的——“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”。
我一直都明白的，父親的沉默是對(duì)母親最深厚的情意。
寫(xiě)人作文字 寫(xiě)人作文字篇二十六
母親，像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(zhǎng)；母親，像慈祥的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)刻於加贸錆M(mǎn)愛(ài)的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛，鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f(wàn)里長(zhǎng)空。
我的母親也像墻，像鳥(niǎo)媽媽對(duì)我呵護(hù)倍至，鼓勵(lì)有加，尤其讓我感激的是母親常常對(duì)失落的我進(jìn)行引導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓那深刻的道理在我的心里生根，她是我的第一任老師。
我清楚地記得，那是前幾年的事，在一次考試中，我居然考了個(gè)86分。放學(xué)了，同學(xué)們都興高采烈的回家了，我卻慢吞吞地整理好書(shū)包，“金豆豆”在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我拖著疲憊的身體，邁著沉重的腳步，一步一步地挪回家。比起往日，書(shū)包好像重了好多。樹(shù)上的小鳥(niǎo)在唧唧喳喳地叫著，似乎在嘲笑我；路上的行人也好像在用鄙視的目光打量著我，發(fā)出一絲不易察覺(jué)的冷笑；我眼前盡是媽媽在深更半夜輔導(dǎo)我復(fù)習(xí)功課的的身影，盡是老師期待的目光，盡是同學(xué)們的譏諷和嘲笑……一切的一切，使我無(wú)地自容。
終于到家了，媽媽看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，便什么都明白了，她柔和地安慰我，告訴我不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。接著，媽媽還幫我分析了題目，告訴我解題思路。在媽媽的指導(dǎo)下，我終于明白了失分的根源，媽媽也舒心的笑了。
啊！母親無(wú)私地把愛(ài)獻(xiàn)給了我們，我們才能茁壯成長(zhǎng)。來(lái)，讓我們都感恩我們的母親，為她做點(diǎn)事，哪怕只是洗腳，擦擦桌椅，我相信，這些微不足道的舉動(dòng)，一定能撫慰母親那顆疲憊的心。
記得小時(shí)侯，我很任性，自己的東西不經(jīng)過(guò)我的同意不能給別人，或被別人拿走。
一天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)表妹在哭，媽媽拿著快要被我扔掉的毛絨小熊哄著妹妹。當(dāng)時(shí)，我非常生氣，因?yàn)閶寢寷](méi)有經(jīng)過(guò)我的同意就拿我東西。我連忙跑過(guò)去，把毛絨小熊狠狠地摔在地上。母親并沒(méi)有像往常一樣來(lái)安慰我，在表妹走了以后，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我。使我懂得對(duì)人要寬容，要有愛(ài)心。
經(jīng)常在我耳邊敲響警鐘的，是我媽媽?zhuān)唤?jīng)常教育我做人要誠(chéng)實(shí)、守信、勇敢的，也是我媽媽?zhuān)唤?jīng)常指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的，仍然是我媽媽?zhuān)?/p>
母愛(ài)是深沉的，母愛(ài)是細(xì)膩的，母愛(ài)也是無(wú)私而偉大的。我要用心去體會(huì)，去感受，才能有資格接受這份愛(ài)，這份無(wú)價(jià)的愛(ài)。而今年的母親節(jié)，又讓我想起一位哲人說(shuō)的話(huà)：母親是一本讀不完的書(shū)。是??！母親給予我的愛(ài)，讓我永遠(yuǎn)也忘不了，一輩子也忘不了！
寫(xiě)人作文字 寫(xiě)人作文字篇二十七
他覺(jué)得我是他的財(cái)產(chǎn)，我的長(zhǎng)大，就是他財(cái)富的膨脹。這雖然太過(guò)自私，但我卻因?yàn)檫@自私的愛(ài)而體驗(yàn)了兒時(shí)無(wú)盡的幸福。那時(shí)我不知道父親給我人生中注入了他的抱負(fù)，但我做得很好。后來(lái)，后來(lái)隨著我的所謂成熟，我們開(kāi)始有了沖突，而且隔閡越來(lái)越深。從父親那痛楚的表情中，我明白我遠(yuǎn)離了他的期望，他對(duì)我失望了。
這種痛創(chuàng)是無(wú)法彌補(bǔ)的，代溝一旦形成，便再也無(wú)法彌合。于是我背對(duì)著溝那邊父親開(kāi)始渾濁的雙眼，朝著黑暗一步步走去，每一步，都踩著父親的心，鏗然有聲；每一步，都踩著父親的心，豁然有痕。
我過(guò)早懂得了自己的身價(jià)，我的背景是蒼白的，就像伏天曬皺的土地；抑或是黑的，就像灶房被煙火熏燎過(guò)的房頂。
我的性格發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，變得沉郁，自卑，更重要的是，我開(kāi)始逃學(xué)。父親于是對(duì)我大發(fā)脾氣，責(zé)罵甚至責(zé)打，但這并不能改變我當(dāng)時(shí)異變的性情。這是我悖逆的開(kāi)始，我不再就范于父親的拳腳。所幸我的成績(jī)一直很好，這讓我考進(jìn)了縣城最好的中學(xué)。在母親的嘮叨中，父親幫我捆好鋪蓋卷兒，將我送進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，以延續(xù)尚不曾灰滅的希冀。
因?yàn)槲宜季S的異常，我過(guò)著寵辱各半的日子。父親找過(guò)我兩次，高一時(shí)在操場(chǎng)，父親聽(tīng)到我的許多壞消息趕來(lái)，我們憤然相對(duì)，我大聲辯解并且恨恨地轉(zhuǎn)身，父親愴然地走了。
我面臨一次次的失敗，促使我一次次站起來(lái)的就是還未來(lái)臨的年齡。這讓我翻然醒悟，我知道了我的價(jià)值，我的所來(lái)及所往，我在痛苦中看清了我的人生。父親早對(duì)我絕望了，這是必然的。在我少年懵懂的那些日子里，我已經(jīng)遠(yuǎn)離了父親，我們已經(jīng)很難交流。
我的父親，他失去了他的希望，并逝去了他的青春，他為之奮斗的家庭破碎了，他為之驕傲的兒子背叛了他，他的人生已經(jīng)一無(wú)所是了。
父親生養(yǎng)了我，而我卻是將來(lái)要埋葬他的人。每每懷念幼時(shí)那些幸福的日子，每每看見(jiàn)父親駝了的背從我眼前晃過(guò)，每每感覺(jué)他那渾濁的眼睛滿(mǎn)含著眼淚，澀澀的像熬的一罐苦茶，在我心里不停地沸騰，沸騰，一直到熬干的那一刻。
寫(xiě)人作文字 寫(xiě)人作文字篇二十八
一份情，一份愛(ài)，一直濃縮在某個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)中……
冬天的一個(gè)夜晚，我在臺(tái)燈柔和的燈光下徜徉于書(shū)海之中。雖然關(guān)著門(mén)窗，但從縫隙穿過(guò)的冷意還是讓身在厚實(shí)的衣服中的我感到寒冷，渾身哆嗦，雙手被凍得通紅、僵硬，恨不能整個(gè)人縮進(jìn)衣服里或者躲進(jìn)溫暖的被窩。好在沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，我就進(jìn)入了書(shū)的世界，漸漸忘卻了寒冷。
“吱——”一聲非常輕非常輕的開(kāi)門(mén)聲依然被我聽(tīng)見(jiàn)了，我知曉是母親來(lái)了。不知曉什么時(shí)間，每晚為我籌備一杯熱牛奶好像成為了母親的習(xí)慣。“女兒，喝杯熱牛奶再看書(shū)吧?！惫黄淙唬赣H溫順的聲音在我耳旁響起。“你先放著，我等會(huì)再喝?！蔽翌^也沒(méi)抬地說(shuō)。母親一言不發(fā)，好像朝我身后走去，把牛奶放在床頭柜，她自己應(yīng)該坐在了床邊。而我也沒(méi)多想，沒(méi)再理會(huì)，繼續(xù)埋頭看書(shū)。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，樓下路燈的光輝灑在了換了一批又一批的人流身上。
看完了《草房屋》的最后一個(gè)字，我揉揉發(fā)澀的雙眼，才將目光轉(zhuǎn)向我身后的床邊：母親身著單薄的睡衣坐在床邊，被子只蓋住了大腿，床頭柜上的牛奶依然熱氣騰騰。我輕輕悄悄地走過(guò)去，想要幫母親蓋好被子，邊走，邊熱淚盈眶。我剛一觸碰到被子，母親就醒了，把床頭柜的牛奶遞給我：“喏，牛奶還是熱的，喝了吧。”我趁母親不注意把眼淚一擦，接過(guò)熱牛奶，一飲而盡，整個(gè)過(guò)程一氣呵成，絲毫不拖泥帶水?！凹笔裁?又沒(méi)人和你搶?！蹦赣H笑著摸摸我的頭，又忽然皺著眉頭，“剛剛坐在那里看書(shū)冷著沒(méi)?”看看母親單薄的睡衣，再看看自己厚實(shí)的衣服，我極力克制住我們的心情，裝作看了看手表，將母親推外出外：“媽?zhuān)瑳](méi)事啦。時(shí)間不早了，快去睡啦，晚安?！薄班?，那你也早點(diǎn)睡，晚安?！?/p>
把母親送走后，我仿佛看見(jiàn)了時(shí)間在她身上留下的痕跡：皺紋加深了、白頭發(fā)變多了……唯一不變的，是她那溫順慈祥的笑容，淚珠不爭(zhēng)氣的滑落下來(lái)。不知是由于溫暖的牛奶，還是由于感動(dòng)，心里仿佛注入了絲絲細(xì)流，暖暖的。
“送一杯熱牛奶”，這是多么平時(shí)的舉動(dòng)，里面卻凝聚著母親滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
寫(xiě)人作文字 寫(xiě)人作文字篇二十九
最近，媽媽生了一個(gè)可愛(ài)的小妹妹，卻也給我?guī)?lái)了許多麻煩。
妹妹的名字真麻煩
清晨的太陽(yáng)從東方的地平線(xiàn)悄悄走出來(lái)，真可謂是“紅日初升，其道大光?！?/p>
我剛走進(jìn)教室，便聽(tīng)到楊璐瑋在傳播著我妹妹的名字。哦，忘了告訴你，我的妹妹叫閆詩(shī)音。我趕快去阻攔楊璐瑋，可同學(xué)們已經(jīng)一傳十，十傳百了……
下課了，只聽(tīng)同學(xué)們?nèi)宄扇涸谝黄鹩懻摚奥?tīng)說(shuō)閆梓博有了一個(gè)小妹妹，名叫閆詩(shī)音?！薄笆裁?？司音，這不是《三生三世桃花》中的人物嗎？”我只好一人率領(lǐng)“0字”軍開(kāi)始戰(zhàn)斗?！拔颐妹媒虚Z詩(shī)音，詩(shī)歌的詩(shī)，音樂(lè)的音。”這一“戰(zhàn)斗”，同學(xué)們更亂了。我只好送上“黃金”百兩，才得以休戰(zhàn)。
妹妹的尿布真麻煩
星期天，鳥(niǎo)兒們?cè)陔娋€(xiàn)桿上“高歌”，天空一望無(wú)際，仿佛是波瀾壯闊的大海，無(wú)比湛藍(lán)，世界就是這般美好。
我奉媽媽之命，幫格格（妹妹的小名）把尿布扔出去。雖然極不情愿，無(wú)奈圣旨已下，我只得用手提著尿布出去?；匚菀院螅抑缓冒咽执蚍试硐戳薾次，心里才算安穩(wěn)。哎！沒(méi)辦法，我懷疑自己是不是有潔癖??？
又一次，我到臥室看格格，格格的尿布仿佛跟我有不共戴天之仇。不信你等著瞧。我坐到椅子上，用手摸著一塊布，正摸得歡快，低頭一看，天哪！那塊布竟然是妹妹的尿布，幸好，尿布是干凈的。但我還要以防萬(wàn)一，再次用肥皂洗了n次手，可真是一朝被蛇咬，十年怕井繩??！你還別說(shuō)，那一刻，我還真想瞪格格幾眼呢！
格格，雖然你的降生給我?guī)?lái)了不少麻煩，但你依然是哥哥的驕傲和最?lèi)?ài)！
寫(xiě)人作文字 寫(xiě)人作文字篇三十
今天又到了星期三，我因病在家休息了幾天，要去上學(xué)了。我走進(jìn)教室看見(jiàn)田老師滿(mǎn)面春風(fēng)的臉上顯出幾條皺紋，我精神不振暈暈沉沉地向田老師打招呼，田老師邁著輕盈的步伐走到我跟前熱情洋溢地說(shuō)：“張?jiān)愫?，你感冒好了嗎？”“好多了?！蔽业皖^說(shuō)。
一如既往，田老師上課時(shí)，聲音依然洪亮，慈祥的眼神充滿(mǎn)希望地看著她的一個(gè)個(gè)學(xué)生，顯得格外陽(yáng)光。
到了中午，我們大家都吃完了飯，蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室，我不想擺出一幅生病的樣子給正在辛苦修改作文的田老師看，硬撐著自己變得精神抖擻。
鈴聲響了，我們要午睡了，我可睡不著，悄悄地看著田老師，只見(jiàn)田老師一會(huì)兒放下筆，睜開(kāi)眼睛，然后手摸摸額頭，嘴發(fā)出“嗞”的聲音，又閉上眼睛，搖著頭，皺著蛾眉，我想肯定是哪個(gè)同學(xué)作文沒(méi)寫(xiě)好，田老師發(fā)愁了。再仔細(xì)觀(guān)察，只見(jiàn)田老師反復(fù)做著同一個(gè)動(dòng)作，我才發(fā)現(xiàn)田老師是很難受，可能是中午沒(méi)吃飯的緣故。我再也看不下去了，田老師和我媽媽一樣呵護(hù)我們接近5年了，我還不去關(guān)心她嗎？我跑上講臺(tái)急促地說(shuō)：“田老師，您怎么了？”“我昨天感冒了，頭痛得要死，回去沒(méi)吃飯就睡了?！碧锢蠋煇阑鸬幕卮鹞?。我本想安慰一下痛苦的田老師，可我又不知道說(shuō)些什么，又悄悄地離開(kāi)了。
下午第二節(jié)課是田老師上，我想田老師應(yīng)該不會(huì)來(lái)上吧。正當(dāng)我這么想著，田老師一臉微笑“奇跡”般出現(xiàn)在我面前?！巴瑢W(xué)們好！”田老師的聲音依然洪亮，鏗鏹有力，一點(diǎn)也看不出來(lái)生病，精神抖擻，容光煥發(fā)，和中午比起來(lái)完全是兩個(gè)人。再看看大家一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，頭沉得要兩只手支撐著，精神不振，難道這就是大家給田老師的報(bào)答嗎？不，我要用我的行動(dòng)做一個(gè)領(lǐng)頭羊，來(lái)感恩田老師為我們所做的一切。我積極發(fā)言，精神大振，挺直腰板面對(duì)田老師?！澳銈兛矗瑥?jiān)采×?，可她卻看不出來(lái)生病了?！边@么一句簡(jiǎn)短的話(huà)，我心中下起了“傾盆大雨”，如萬(wàn)根針扎著穿心的痛。這么多年了，田老師總是不斷的鼓勵(lì)我，關(guān)愛(ài)我，呵護(hù)我，捫心自問(wèn)，我又是怎樣關(guān)心田老師的呢？我羞愧不已。沒(méi)想那么多，繼續(xù)做一個(gè)健康，普通的人，用我的行動(dòng)、表現(xiàn)，回報(bào)、感恩，彌補(bǔ)這一位可敬可愛(ài)的老師媽媽?zhuān)?/p>
我在內(nèi)心深處輕輕呼喚：老師！媽媽?zhuān)?/p>
寫(xiě)人作文字 寫(xiě)人作文字篇
有一種落差叫辜負(fù)了最初的期望。
體育和電腦考試結(jié)束了，落差非常大。開(kāi)門(mén)的是父親，他從我的沮喪中很快讀出了結(jié)果。一瞬間的驚愕之后，他收斂了全部的光芒，但很快又換上了他慣有的微笑。那是每次我失落時(shí)，帶著希冀味道的微笑，是父親標(biāo)志性的暖心的微笑。每次我都會(huì)在這種微笑中奇跡般地復(fù)活、奮起。
“來(lái)，姑娘，看我給你準(zhǔn)備了最拿手的什么？”我不想掃了父親的興致，但我吃的索然無(wú)味。品不出牛肉里的香醇，嘗不到丸子里寄予的完美，更無(wú)法品出鯉魚(yú)跳龍門(mén)的期待。我只品到了茼蒿里的微苦?！鞍?，我有些累了，想去休息?！蔽矣眠@樣蹩腳的理由逃離了父親的慈愛(ài)。父親抬頭瞥我一眼，沒(méi)有像往日一樣炫耀他的廚藝。
窗外，電閃雷鳴，燕子們慌忙地在低空飛翔。頃刻間，豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在窗戶(hù)上。
“叮咚！”原來(lái)微信有信息。緊接著傳來(lái)父親渾厚的聲音：“不要灰心，你的努力我都看見(jiàn)了。不要妄自菲薄，笑到最后才是贏(yíng)家！”這些話(huà)像一條閃電，瞬間擊中了我的心弦。
是啊，這又不是一錘定音，豈能妄自菲薄。既然還有機(jī)會(huì)，那就重新來(lái)過(guò)，不哭泣，不放棄。無(wú)論夜空有多黑，總有星星為我閃爍。想到這里，我快速地回復(fù)：爸爸，相信我，我一定會(huì)微笑著前行！
天放晴的時(shí)候，我的心情陡然舒暢。
第二次模擬考試，我一躍闖進(jìn)了全校前50名。這次，我把臥室的窗戶(hù)開(kāi)到最大，盡可能感受著來(lái)自風(fēng)的溫暖?！岸＿耍 庇质且粭l來(lái)自父親的微信：“這次的進(jìn)步是你用努力換來(lái)的，看來(lái)你是勤奮型選手，繼續(xù)努力前行！”那一刻，我的幸福和驕傲一直流到了地上，飛向了天空。對(duì)著窗外明媚的陽(yáng)光，我興奮地吶喊：“嘿，girl，加油！”
今天是我參加中考的日子，父親又發(fā)來(lái)一條語(yǔ)音：“手一翻，日月涌動(dòng)你最行；腳一踏，山河移步鹓雛鳴；少年的天，向來(lái)廣袤無(wú)垠，愿你微笑著一路前行！”
這就是我的父親，他總是幫助我把不愉快變得可愛(ài)，總是鼓勵(lì)我把失落裝進(jìn)口袋，他就是我微笑著前行的航標(biāo)。謝謝您，父親，我定會(huì)用優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答您的厚愛(ài)！
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“回去！”伴隨著魔王的一聲怒吼，有許多人灰溜溜地跑回了原地。沒(méi)錯(cuò)，這就是令許多人聞風(fēng)喪膽的“報(bào)告魔王”。
教練簡(jiǎn)略地講完了游戲規(guī)則，便喊了一聲開(kāi)始，游戲正式開(kāi)始了。隨著時(shí)間的流逝，我們按捺不住自己興奮的心情，躍躍欲試。朱佳航大步走向教練，大聲說(shuō)道：“報(bào)告……”，剛說(shuō)了這兩個(gè)字便被教練趕了回來(lái)。這無(wú)疑讓我們“不就是背幾個(gè)字嗎？這對(duì)我們還不是張飛吃豆芽——小菜一碟”的心理瞬間破來(lái)，使我們士氣大跌。
隨著有人繼續(xù)走上去，讓我心中的勝負(fù)欲愈發(fā)強(qiáng)烈。我大步流星地走了上去，昂首挺胸，望著教官的眼睛大聲說(shuō)：“報(bào)告魔王，我叫朱聰之，無(wú)論路途……”說(shuō)錯(cuò)了幾個(gè)字，便被魔王趕了下來(lái)。唉，即使心有不甘，可是也只有默默咽下這口氣，只有好好把這句話(huà)牢記在心了。
突然，爆發(fā)了一陣歡呼，士氣大漲。我真是丈二和尚摸不著頭腦，向旁邊同學(xué)一打聽(tīng)，原來(lái)是我們的隊(duì)長(zhǎng)——楊付佳通關(guān)了，成為了我們隊(duì)第一個(gè)成功通關(guān)的人。
讓我印象最深刻的還是鄭文浩。只見(jiàn)他走了上去，腦袋半歪著，一副漫不經(jīng)心的樣子，說(shuō)：“報(bào)告魔王，我叫鄭文浩，我請(qǐng)求從甲地通往乙地……”魔王對(duì)他大聲說(shuō)：“聲音太小，聽(tīng)不到！”于是，他又從頭到尾說(shuō)了一遍，魔王仍舊不滿(mǎn)意，說(shuō)：“回去！”“不回去！”鄭文浩面不改色道。 “大聲點(diǎn)！”魔王道?！安换厝ィ 编嵨暮坪爸嘟畋┞?。他終于通關(guān)了。隨著越來(lái)越多的人通關(guān)了，我如有神助，通過(guò)了考驗(yàn)。
通過(guò)這次考試我明白了：退縮和逃避都不是歸宿，只有勇敢地去面對(duì)，才可以去戰(zhàn)勝生活中一個(gè)又一個(gè)的困難。
我寫(xiě)人作文01-17
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她，一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，一個(gè)聰明伶俐的女孩，一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。
一頭烏黑的頭發(fā)束成短短的小馬尾，白嫩嫩的臉上一對(duì)月牙般的眉毛。眉毛下面，則是一雙大大的小鹿一樣的眼睛。一個(gè)小巧的鼻子在櫻桃小嘴上面。不錯(cuò)不錯(cuò)，一個(gè)漂亮的小姑娘就在我們面前啦。再說(shuō)說(shuō)整體的外形吧：不算高的個(gè)子，瘦瘦的，你能猜出她是誰(shuí)嗎？嘿，她就是我的同學(xué)兼好友——?jiǎng)⒃?shī)琪。
她活潑開(kāi)朗，每天總能笑嘻嘻地跟你聊天。上體育課前，還會(huì)拉著你的手滿(mǎn)操場(chǎng)地跑。那小短腿，還真給力！整個(gè)人像脫了韁的小馬，怎么拉也拉不住，只是使勁兒地跑著，仿佛前方有什么特別重要東西等著她。每當(dāng)這時(shí)，我總大聲喊：“行了，行了！你不累呀？”她卻跑得更快了，嬉皮笑臉地說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)，我這是帶你課間活動(dòng)呢！”每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的“嫌棄”她，不停地想：“你可真‘活潑’！”
劉詩(shī)琪也是聰明伶俐的。她在我們班的成績(jī)也不錯(cuò)，但她在生活方面那才是真的聰明。我以前總是忘這忘那，還經(jīng)常丟東西。當(dāng)我向她抱怨時(shí)，她就跟我說(shuō)：“這就是你的問(wèn)題了，你把你要經(jīng)常用的東西貼上標(biāo)簽呀！這樣就算你丟了東西別人撿到也能還給你呀?！币宦?tīng)到這兒，我就像明白了世間真理一樣，小雞啄米般地直點(diǎn)頭，說(shuō)道：“是的喲，我咋沒(méi)想到呢？感謝，感謝！”她便滿(mǎn)臉自豪地說(shuō)：“哎呀！我真聰明！”
她還是個(gè)樂(lè)于助人的女生。有一次李田奕欣的腳扭傷了，只能一瘸一拐地走。劉詩(shī)琪一看到這兒，就立馬跑來(lái)幫助，幫她交作業(yè)，扶她去衛(wèi)生間。多像一個(gè)體貼的小保鏢呀！
劉詩(shī)琪就是這么一個(gè)人，她活潑，她伶俐，她友善，有時(shí)有點(diǎn)小臭美，有點(diǎn)小驕傲。但在我心中，她就是完美的。
劉詩(shī)琪，一個(gè)多么可愛(ài)的女生啊！
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沒(méi)有山一般的高峻，但您卻有山一般的堅(jiān)強(qiáng)；沒(méi)有海一樣的洶涌澎湃，但您卻有海一般奔騰不息的意志；沒(méi)有蒼天的遼闊無(wú)邊，但您卻有天空般博大的胸懷；沒(méi)有太陽(yáng)的光和熱，但您卻有一顆太陽(yáng)般熾熱的心靈。
老師，您是不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想和希望；老師，您是穩(wěn)固的石階，承受著我們一步步踏實(shí)向上地攀登；老師，您是領(lǐng)航的海燕，引領(lǐng)我們到達(dá)目的地；老師，您是出色的工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像；您是一流的演員，三尺講臺(tái)是發(fā)揮的陣地。
老師，您是輕輕吹拂的柔風(fēng)，喚醒了一片又一片的小樹(shù)小草；老師，您是一棵挺拔的樹(shù)，曾結(jié)過(guò)成熟的果實(shí)，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥；
老師，您是燦爛的太陽(yáng)，我們的閃耀全靠您輸送的縷縷陽(yáng)光；老師，您是一股清泉，流過(guò)密林山野，淌過(guò)深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭；
每每戴星批閱，是為灌溉無(wú)知的田野。那清澈見(jiàn)底的山泉，代表著一身正氣，永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線(xiàn)。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。三尺講臺(tái)，揮灑了您多少汗水；悠悠歲月，消磨了您寶貴的青春。而您卻無(wú)怨無(wú)悔，幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無(wú)言的佇立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。
是您，用拼音字母把我?guī)胫R(shí)的殿堂，讓我盡情地吮吸知識(shí)的甘露；是您，用一句句生動(dòng)的話(huà)語(yǔ)把我引入了文學(xué)的海洋，讓我像魚(yú)兒一樣在大海里暢游；是您，為我們插上了藝術(shù)的翅膀，任我在湛藍(lán)的晴空下自由地飛翔，那芳飛的感覺(jué)讓我永生難忘；是您，告訴我要用眼睛去觀(guān)察世界，要用耳朵去聆聽(tīng)世界，要用心去體驗(yàn)人生的生活。
您用蠟燭的風(fēng)尚，孺子牛的精神，人梯的品德，托起我們新的希望！
老師，一座永遠(yuǎn)的豐碑！
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如果我沒(méi)有遇見(jiàn)你，我不知道我是否還是原來(lái)的我。是會(huì)快樂(lè)多一點(diǎn)，還是會(huì)憂(yōu)傷多一點(diǎn)。
如果我沒(méi)有遇見(jiàn)你，我不知道自己還習(xí)不習(xí)慣一個(gè)人生活。因?yàn)橐郧暗奈?，總是孤孤單單的一個(gè)，一個(gè)人走，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人哭，一個(gè)人回家。沒(méi)想過(guò)依賴(lài)誰(shuí)，也沒(méi)有誰(shuí)可以依賴(lài)。
有時(shí)，我會(huì)問(wèn)自己，和他的相識(shí)是否只是為了遇見(jiàn)你。如果是，我會(huì)驚異于上天的安排。我不知道緣分是什么，是甜蜜，還是苦澀，還是只是為了遇見(jiàn)一個(gè)人，他會(huì)陪你走一段路，教會(huì)你很多，然后和你擦肩而過(guò)。歲月走過(guò)，留下一段回憶，還把我留在原地。
如果我沒(méi)有遇見(jiàn)你，抑或是你沒(méi)有遇見(jiàn)我，在我們本該相識(shí)的那段日子里，你是否會(huì)覺(jué)得你的世界的少了點(diǎn)什么？是否是因?yàn)闆](méi)有遇見(jiàn)我，才如此的失落？雖然相識(shí)的日子很短，但我去因此真正的快樂(lè)過(guò)。我想，如果我沒(méi)有遇見(jiàn)你，那段日子里，我會(huì)一直落寞，一直落寞，更不會(huì)想著，身邊還有一群朋友，在默默的關(guān)心著我，支持著我，鼓勵(lì)著我。所以不用擔(dān)心，我會(huì)一直傷心，我會(huì)學(xué)會(huì)重新振作的。
如果沒(méi)有遇見(jiàn)你，我不知道我的世界是否會(huì)依然憑空的多出這么多顏色。在此之前，我只忠于黑色、白色、和紅色。你知道嗎？因?yàn)槟?，我開(kāi)始覺(jué)得天空是藍(lán)色的.，也是很美麗的顏色（有時(shí)，我覺(jué)得它是灰色的）。一個(gè)人在路上走著，心里也是很暖的，因?yàn)橛心憧梢韵胫瑑?nèi)心就不會(huì)孤單了。因?yàn)槟?，我也開(kāi)始學(xué)著去容納更多的顏色，我希望我的世界是繽紛多彩的，至少你不會(huì)因?yàn)槲?，偶爾感到太落寞?/p>
如果，如果，還有多少如果？如果，如果，這一次不是如果，那會(huì)怎樣，你我的世界會(huì)不會(huì)黯然失色？
如果，我放手，離開(kāi)你，你會(huì)不會(huì)難過(guò)，還會(huì)不會(huì)想我？如果，真的有如果，我希望你會(huì)一直好好的，我也會(huì)好好的。
本想寫(xiě)，如果遇簡(jiǎn)直是為了懷念，最好還是不要遇見(jiàn)。但是，我不后悔遇見(jiàn)。我曾經(jīng)看過(guò)一句話(huà)：那些曾經(jīng)出現(xiàn)在你生命中后來(lái)又消失的人，他們都是天使，會(huì)給你帶來(lái)幸福，活著教會(huì)你懂得更多的道理。我想，我現(xiàn)在我已經(jīng)體會(huì)到了這句話(huà)的真諦。
對(duì)于過(guò)去的一些事，我要學(xué)著去忘記。如果忘不掉，我會(huì)選這一輩子去銘記。
以此來(lái)紀(jì)念，那些曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生命中后來(lái)！
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自從爸爸出事以后，我就住在嬸嬸家。我熟悉的人當(dāng)然是和我朝夕相處的嬸嬸了，人們都說(shuō)“春天的臉孩兒面，一天變?nèi)儭保覌饗鸬哪槺却禾熳兊眠€快。
我的嬸嬸個(gè)子不高，小巧玲瓏，長(zhǎng)的很美麗，她有雙明亮如珠的大眼睛，月牙兒似的眉毛，潔白如玉的肌膚，也算是個(gè)大美女。她最有特色的特點(diǎn)應(yīng)該是她的“變臉”了。嬸嬸的臉生氣時(shí)是紫的，高興時(shí)是白的，難過(guò)時(shí)是黑的，興奮時(shí)是紅的……嬸嬸的喜怒哀樂(lè)似乎與她的心情脫不了關(guān)系，所以，我每天都要目測(cè)“天象”，來(lái)判斷嬸嬸的心情好壞。
今天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，想必嬸嬸的臉今天是白色（說(shuō)明她今天心情大好）。我背著書(shū)包，輕快地來(lái)到嬸嬸開(kāi)的小吃店中。嬸嬸有說(shuō)有笑的，看到嬸嬸這么開(kāi)心，我就踏實(shí)了，因?yàn)槲易钆聥饗鹕鷼饬恕?/p>
放學(xué)后，我又忍不住目測(cè)“天象”，我發(fā)現(xiàn)天氣大變，慢慢地，慢慢地，本來(lái)白皙的臉變成了深紫色！這就說(shuō)明嬸嬸現(xiàn)在很生氣，不是一般的不高興。“回來(lái)，快點(diǎn)給我回來(lái)！你今天必須把作業(yè)做完才能出去玩！”不用想，一定是我那兩個(gè)頑皮的妹妹又惹她不高興了。“唉！這兩個(gè)女兒！唉！”我聽(tīng)見(jiàn)嬸嬸無(wú)奈的嘆息?？粗裏o(wú)奈的表情，我想，我不能袖手旁觀(guān)了，我得采取一些行動(dòng)了。接著，我用美食把我那兩個(gè)不聽(tīng)話(huà)的妹妹誘惑回來(lái)，并且答應(yīng)她們，只要完成作業(yè)，美食就屬于她們了?；鸺t火紅的太陽(yáng)出來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光從高大的榕樹(shù)一側(cè)射進(jìn)小吃店里，像一束亮閃閃的金線(xiàn)，不僅照亮了小吃店，也照亮了我們的心田。嬸嬸現(xiàn)在開(kāi)心極了，不用說(shuō)，臉肯定是白的。嬸嬸微笑時(shí)可美了，就如同仙女一般美，真是滿(mǎn)面春風(fēng)??！
我喜歡嬸嬸，喜歡她開(kāi)心時(shí)的樣子，喜歡她微笑時(shí)的樣子，更喜歡她放松時(shí)自由自在的模樣！
教師評(píng)語(yǔ)：你很善于觀(guān)察生活，能敏銳地捕捉嬸嬸的“變臉”這一特點(diǎn)，捕捉住她的臉變化的瞬間，進(jìn)行了詳細(xì)的刻畫(huà)。你通過(guò)對(duì)嬸嬸的外貌、語(yǔ)言、面部表情的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，把嬸嬸的性格特點(diǎn)淋漓盡致地表現(xiàn)了出來(lái)，給我們塑造了一個(gè)印象深刻的人物形象，說(shuō)明你是個(gè)很有潛力的學(xué)生，我很欣賞，希望你繼續(xù)努力！
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讀人如讀書(shū)。我自認(rèn)為是一個(gè)“讀書(shū)”很準(zhǔn)的人，但是，長(zhǎng)期以來(lái)，我竟把表姐讀跑偏了，直至那件事后，我才真正讀懂了表姐。
表姐很胖，走起路來(lái)一搖一擺，簡(jiǎn)直一個(gè)加大版的帝企鵝。胖的前提自然愛(ài)吃，吃的結(jié)果必然懶惰，好吃懶惰，這就是我對(duì)表姐的一貫評(píng)價(jià)。
記得寒風(fēng)凜冽的一個(gè)冬天，風(fēng)似皮帶一般抽打在我們稚嫩的臉上，街上行人極少，我和表姐在空曠的大街上晃動(dòng)，卻歸心似箭。
走到新華書(shū)店時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一黑色錢(qián)包在前方不遠(yuǎn)處，我和表姐迅速跑去，將其撿起。也許是失主剛丟吧，也許是人們只想回家對(duì)此不屑一顧吧，總之，錢(qián)包安然地躺在這兒，直至我們的到來(lái)才將其喚醒。
正想著，表姐已打開(kāi)了錢(qián)包，我急忙湊了上去。哇噻！里面現(xiàn)金一千元整。我頓時(shí)眼前一亮：先爆撮一頓，再買(mǎi)幾本好書(shū)，然后……想入非非之后，回到現(xiàn)實(shí)，“這錢(qián)咱一人一半，”我笑得合不攏嘴，雖不至于像范進(jìn)中舉，也差不多了吧，“怎么樣？”
“不行，這錢(qián)咱不能動(dòng)，這么多錢(qián)，失主知道多著急啊！堅(jiān)決不行！我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)風(fēng)格?！?/p>
我不耐煩地說(shuō)：“發(fā)揚(yáng)風(fēng)格下次，這次算了。”
“從我做起，從今天做起?！北斫愦蛉さ卣f(shuō)。
沒(méi)辦法，等吧！誰(shuí)叫咱是小輩來(lái)呢。這時(shí)，天冷加心冷，奇冷無(wú)比。
皇天不負(fù)有心人。十分鐘左右，一位三十多歲、披頭散發(fā)的中年婦女一路“找”來(lái)，到我們身前，也許著急，口吃著問(wèn)；“小……小同學(xué)，有沒(méi)……沒(méi)有撿到一個(gè)錢(qián)包？”
“阿姨，您的錢(qián)包是什么樣子的？里面有什么？”
“黑色，內(nèi)有1000元錢(qián)，這是我兒子的救命錢(qián)。我急著奔醫(yī)院，沒(méi)想到……”阿姨手足無(wú)措，哭唧唧地說(shuō)。
表姐拿出錢(qián)包，見(jiàn)是她的，便將其歸還。
阿姨熱淚盈眶，連聲道謝。表姐說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的，是一個(gè)田中人應(yīng)該做的?！?/p>
當(dāng)阿姨掏出一百元時(shí)，表姐拉著我已跑開(kāi)了。
回去的路上，狂風(fēng)依舊，但我卻不再寒冷。今天，雖沒(méi)有得到錢(qián)，但我卻把表姐讀得更透了，望著氣喘吁吁的她，我欣然一笑。
如今，我也是一名田中人了，我會(huì)向表姐學(xué)習(xí)，向我心目中的“書(shū)”學(xué)習(xí)。因?yàn)?，我讀懂了表姐，我讀透了書(shū)！
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曾有這樣一群人，他們不像老師，交給你知識(shí)，讓你徜徉知識(shí)的海洋；曾有這樣一群人，他們不像父母，給你那無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。但，他們，卻可能成為你一生的懷念，讓你感受到純潔無(wú)私的幫助。他們就是——朋友。
令我印象深刻的是一個(gè)接力賽。那天，我特別緊張，不為別的，就為了那掉棒。掉棒，在我眼里是最最可怕的事。我的手在不住的顫抖，連我的牙齒也不禁“咯咯咯”的打起來(lái)。上了“戰(zhàn)場(chǎng)”，看著對(duì)面的男生拿著接力棒沖過(guò)來(lái)，我高度集中，希望自己不要掉棒?？筛叨燃幸矝](méi)用，我擔(dān)心的事發(fā)生了——掉棒了！而且在我這掉棒了！
跑完后，我簡(jiǎn)直不知該說(shuō)什么好。說(shuō)一句，又怕別人罵“都是你，害我們班沒(méi)有了第一名！”“你真是個(gè)掃帚星！盡給我們班丟臉來(lái)了！”這樣的話(huà)一直在我腦海中想起。其實(shí)我很怕，怕被大家丟棄。怕自己只會(huì)在永無(wú)休止的罵中。
可后來(lái)誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)什么，大家沉默著。不知是誰(shuí)開(kāi)了個(gè)頭，先說(shuō)：“這一次，大家沒(méi)有跑好……”我腦袋一翁，不好！最擔(dān)心的事果然發(fā)生了！又有人說(shuō)：“可這次也不能全怪江明軒，畢竟誰(shuí)都有出錯(cuò)的時(shí)候。”“是呀，不能全怪她?！薄倚睦镆魂嚦庇浚蠹疫€是這么關(guān)心同學(xué)，那時(shí)，我有種想哭感，可我忍，我不能再讓大家為我擔(dān)憂(yōu)?？赏瑢W(xué)們還是問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？”“沒(méi)事的，下次在努力就行了?！?/p>
那是，我才知，朋友，多么可貴。我才知，沒(méi)有朋友，是多么可笑，就像“缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨(dú)；沒(méi)有友誼則斯世不過(guò)是一片荒野；我們還可以用這個(gè)意義來(lái)論“孤獨(dú)”說(shuō)，凡是天性不配交友的人其性情可說(shuō)是來(lái)自禽獸而不是來(lái)自人類(lèi)。”
感恩朋友，也要勇敢的活下去，不去自暴自棄，才是真正的感恩，不辜負(fù)了朋友的心意。
那么，你有朋友了嗎？
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被我們崇拜的偶像稱(chēng)為詩(shī)人后，辦公室的“才子”開(kāi)始名噪內(nèi)外，一直洋洋得意的真名慢慢被人遺忘，詩(shī)人成了他的代名詞，這讓他很生氣。因?yàn)樗J(rèn)為自己的名字已經(jīng)走過(guò)了幾十年，現(xiàn)在已經(jīng)沉浸在太多的生活風(fēng)暴中，所以不應(yīng)該也不能輕易忘記。“我是個(gè)低調(diào)的人，以后要和詩(shī)人決裂?！蔽艺f(shuō)這話(huà)的時(shí)候，“才子”看起來(lái)很真誠(chéng)，大家對(duì)他的真誠(chéng)都沒(méi)有懷疑，但我們根本不想改變習(xí)慣。有一天，“才子”在鍵盤(pán)上專(zhuān)心致志地流汗。隔壁一個(gè)同事很感動(dòng)，說(shuō)：“詩(shī)人又在寫(xiě)詩(shī)了?！薄霸?shī)人死了！”“機(jī)智”是認(rèn)真的。同事們看起來(lái)很吃驚，而我們笑了。
“才子”其實(shí)就是一個(gè)經(jīng)常寫(xiě)詩(shī)，擅長(zhǎng)寫(xiě)詩(shī)的人。大學(xué)是言情的溫床，“才子”很重視。所以，每一個(gè)日出的早晨，每一個(gè)下雨的傍晚，“才子”都會(huì)受到啟發(fā)，他們的作品會(huì)出現(xiàn)天然的泥土氣息。據(jù)說(shuō)“才子”隔壁班的一個(gè)女生經(jīng)常讀他的詩(shī)，總是在“才子”的詩(shī)里感慨萬(wàn)千，沉醉在朦朧詩(shī)的意境里，以至于常常無(wú)心學(xué)習(xí)，匆匆應(yīng)試。當(dāng)然，這是睡上鋪的哥哥回憶往事時(shí)得到的“絕密信息”，真實(shí)性無(wú)法考證。但“才子”寫(xiě)詩(shī)歷史悠久，詩(shī)的魅力可見(jiàn)一斑。
“才子”是勤奮的人，辦公室成了他的“鐵營(yíng)”。他總是做我們老師在辦公室永遠(yuǎn)做不完的事情。“斗智”把心思都放在學(xué)生身上，穿衣打扮就是最好的證明。他很少刮胡子，他說(shuō)那是男人的象征，而且更粗獷；他從不擦鞋。他說(shuō)我一擦鞋就能打開(kāi)一個(gè)學(xué)生封閉已久的心。
曾經(jīng)有個(gè)“才子”感慨地對(duì)我說(shuō)，其實(shí)我最希望我的學(xué)生能好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。最大的愿望就是做一個(gè)學(xué)生滿(mǎn)意的老師。一個(gè)“才子”很少用言語(yǔ)表達(dá)內(nèi)心的感受，雖然他的詩(shī)纏綿悱惻，讓我印象深刻。其實(shí)我想告訴他，你做到了，但是看到他迷茫的眼神，我知道，一首新詩(shī)可能已經(jīng)在我的腦海里定下來(lái)了。
后來(lái)，人才的“才華”就開(kāi)始像一條大河的水一樣汩汩流淌，向東奔流，流過(guò)湘江，也流進(jìn)一個(gè)大師的心里。據(jù)業(yè)內(nèi)人士介紹，“才子”的作品，大師說(shuō)，第一眼看去，有照顧城市的“童心”，有北島的朦朧回味，很有相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。
現(xiàn)在，才子已經(jīng)走了，去和師傅互相欣賞了。當(dāng)我離開(kāi)時(shí)，我去給他送行。“說(shuō)說(shuō)我寫(xiě)詩(shī)的經(jīng)歷吧。”我滿(mǎn)山遍野。機(jī)智的說(shuō)，把每一個(gè)漂亮的女同事想象成你的愛(ài)人。
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老爸雖然只是一位普普通通的農(nóng)民，半輩子和他的土地為伍，半輩子與他的羊群作伴。平日里自己也省吃?xún)€用，可是，對(duì)家人來(lái)說(shuō)，卻總是很大度的。
記得小的時(shí)候，家里經(jīng)濟(jì)條件并不好?？墒?，每當(dāng)遇上趕集，老媽想去的時(shí)候，老爸從來(lái)都是很大度的讓去。每次回來(lái)以后，老媽就會(huì)在燈下讓我們算她白天從家走的時(shí)候拿了多少錢(qián)，趕集花了多少錢(qián)，買(mǎi)了些什么東西，錢(qián)和東西能不能碰到一塊去。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，老爸總是說(shuō)，算那些干嘛了，我知道你沒(méi)有出去給了別人。這幾乎成了老爸的口頭禪。小的時(shí)候總也聽(tīng)不出其中的意思，現(xiàn)在想想，那是夫妻間的一種絕對(duì)的信任啊。而我想，老媽聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，一定是高興的吧。
后來(lái)，我們姐妹們?nèi)ネ獾厣蠈W(xué)，每次走的時(shí)候，老爸總會(huì)叮囑老媽?zhuān)嘟o孩子帶點(diǎn)錢(qián)，出門(mén)在外的，多帶點(diǎn)錢(qián)方便。雖然有的時(shí)候，家里錢(qián)也不多，可是，老爸就說(shuō)，我們守著家呢，怕什么，出門(mén)在外的，多帶點(diǎn)錢(qián)爸媽放心。
老爸好像從來(lái)都不責(zé)備我們做什么，小的時(shí)候不會(huì)做飯，經(jīng)常做的不是咸了，就是淡了。可是，老爸從來(lái)都沒(méi)說(shuō)過(guò)我們，每次總是笑呵呵的說(shuō)，孩子們長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)做飯了。
老爸這種大度的教育方式，讓我們姐妹幾個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著。如今想起來(lái)，我們兄弟姐妹四人，每一個(gè)都正直，善良，和老爸的教育脫離不了關(guān)系。
如今，很久都沒(méi)回家看看老爸老媽了。下午學(xué)做饅頭，饅頭出鍋后，感覺(jué)有些不合口，突然就想到了老爸曾經(jīng)對(duì)我們稱(chēng)贊，孩子長(zhǎng)大了，會(huì)做飯了。
可是如今，我還沒(méi)有長(zhǎng)大。老爸老媽卻老了。
想著老爸的大度，吃著并不合口的饅頭，突然間就很想回家了。
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天，晴朗的，太陽(yáng)一直在散發(fā)它耀眼的光芒。
這就是清明嗎？最起碼天也應(yīng)該是灰的，下點(diǎn)小雨，增添點(diǎn)憂(yōu)傷的情調(diào)吧，難不成老天要我們懷著另一種心態(tài)去看待已遠(yuǎn)逝我們的親人？應(yīng)該算是吧，人在這世上活著，總會(huì)有一死，要珍惜自己的生命，要保持快樂(lè)的心態(tài)，不是嗎？
外婆是在我即將過(guò)第五個(gè)生日時(shí)走的，在10月27日永遠(yuǎn)地離開(kāi)了，沒(méi)來(lái)得及看我又長(zhǎng)大一歲。其實(shí)，那死也是一種解脫，外婆走了，她也就不會(huì)被病魔折磨得死去活來(lái)了，她會(huì)和天使們?cè)谝黄?，在沒(méi)有疾病，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的美麗天堂中快樂(lè)地度過(guò)每一天，當(dāng)然也會(huì)想她的老伴，她的兩個(gè)好女兒和好孫女。我悔恨我當(dāng)年的無(wú)知，外婆就要死了，我卻迷迷糊糊的不知道是怎么一回事，還是整天嘻嘻哈哈的，該笑的時(shí)候笑，該哭的時(shí)候哭兩聲，該怎么就怎么，當(dāng)年年幼?。∥鍤q現(xiàn)在一變就十歲了，懂得了人世間有生有死了，但是，外婆的模樣卻漸漸變得模糊起來(lái)……
上山掃墓。在登山尋墓碑的時(shí)候，我一直在撿拾記憶里我與外婆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給幼兒園時(shí)哭鬧的我買(mǎi)五彩的氣球；帶我在傍晚時(shí)去海濱散步、撿漂亮的貝殼；不厭其煩的陪我蕩秋？啊，外婆的模樣，我的記憶匣子打開(kāi)了，腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)外婆那張微胖的臉，精神的短發(fā)，慈祥的眼睛。生氣的時(shí)候、高興的時(shí)候、絮叨的時(shí)候……像影片一樣在我的腦海中久久回蕩，看著墓碑上外婆那張灰白的微笑著的相片，她嘴角那抹和氣的笑靨被我深深地藏在了心底。哦！外婆！
祭掃完畢，下山了。在煙氣彌漫的九龍山，我感到外婆正在天上用她閃著慈祥的光的眼睛目送著我們。是啊，逝去的人一定是在世上的某個(gè)角落，偷偷地陪伴著她（他）的家人，默默地給予自幫助，無(wú)時(shí)無(wú)刻綻放自己的溫暖。
天，仍是晴朗的，太陽(yáng)還是一直在散發(fā)它耀眼的光芒，它一掃我心里的陰霾，心中就便像放晴般明朗。
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大家好，我叫張梓焓，今年十一歲，很高興認(rèn)識(shí)大家！
我有一頭烏黑的頭發(fā)，梳著一個(gè)高高的馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻梁上“架”著一幅金絲邊杠的眼鏡，看上去很有學(xué)問(wèn)呢！一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，活潑可愛(ài)，喜歡看書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、舞蹈。
寫(xiě)字能讓我感到字的奇妙。字如詩(shī)，方塊中寓無(wú)限詩(shī)意；字如謎，筆劃間蘊(yùn)藏著百道謎題……在寫(xiě)字的同時(shí)，你會(huì)學(xué)會(huì)字的讀音、意思、寫(xiě)法，能領(lǐng)悟到中華民族的偉大歷史。
畫(huà)畫(huà)對(duì)我而言是一種消遣，也是一種無(wú)聲的享受，每到畫(huà)畫(huà)課時(shí)，我們就像徜徉在美妙的世界里，用我們快樂(lè)之筆勾勒出一幅幅美麗的圖畫(huà)，涂上自己喜歡的各種顏色，讓人陶醉之中，也是一種緊張學(xué)習(xí)后放松的好機(jī)會(huì)。
比起這些，我更愛(ài)那讓我廢寢忘食的精神食糧—書(shū)。它哺育我心靈的成長(zhǎng)，在書(shū)海中遨游，快樂(lè)無(wú)比。xxx曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。”
記得有一次，我在專(zhuān)心致志的讀書(shū)。時(shí)間如流水一般過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了中午，媽媽叫我吃飯，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽又叫了幾遍，我仍然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽躡手躡腳地來(lái)到了屋里，看見(jiàn)我正在讀書(shū)，怒火頓時(shí)跑到九霄云外去了，臉上露出了欣慰的笑容。
在老師眼里，我是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，她的得力小幫手。在同學(xué)眼里，我是一個(gè)暴力女，很多男生都很害怕我呦！在父母的眼里，我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的、乖巧的好孩子……看似完美的我，你是不是很羨慕我，想和我交朋友，但是，我也有一個(gè)壞毛病。那就是——我還是一個(gè)粗心的孩子。在考試中總是因?yàn)榇中膩G分，以至于媽媽在我一至四年級(jí)的家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)上都少不了“馬虎”二字，我要努力改掉這個(gè)壞毛病，做一個(gè)在所有人眼中都十分完美的女孩。
這就是我，一個(gè)愛(ài)好多多、活潑可愛(ài)、獨(dú)一無(wú)二的我。
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“為什么不理我?”我質(zhì)問(wèn)著他。他翻了翻白眼，一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。
“為什么，為什么?你告訴我呀!本來(lái)是很好的朋友，為什么要成為陌生人，是因?yàn)槟莻€(gè)星期沒(méi)有理你的關(guān)系嗎?”我?guī)缀蹩炜蘖?，可他，還是一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，走開(kāi)了。
“聽(tīng)我說(shuō)，上個(gè)星期我發(fā)燒，沒(méi)有多大的力氣，不可能像平常那樣找你，我……”他不聽(tīng)我的解釋?zhuān)蚯白呷?，留下凄婉的背影，越?lái)越遠(yuǎn)……看著他離我遠(yuǎn)去的背影，我哭了，不管我怎么去壓抑，都止不了流淌的淚水。
那一整夜，我想了好多，甚至無(wú)法入睡，我不知道為什么會(huì)在乎這件事，或許對(duì)于從前的我來(lái)說(shuō)，把他更本不當(dāng)一回事，從來(lái)沒(méi)有想到他這個(gè)朋友。今天，我有些后悔，我后悔失去這個(gè)朋友，剝奪身邊的唯一的安全感。在印象中，我總喜歡和他斗嘴，三兩天要吵一次，鬧一次，當(dāng)然也有心平氣和地聊會(huì)天……三年來(lái)，從前很討厭很討厭他的，這點(diǎn)我還是承認(rèn)的，在即將分離的最后一年，不知道什么原因改變了對(duì)他的看法，他是這個(gè)所有朋友中，把我所有缺點(diǎn)都說(shuō)出來(lái)的，雖然那時(shí)候真正認(rèn)識(shí)只有一兩個(gè)月而已，我很吃驚，也很迷茫。
記憶中，他總喜歡和我作對(duì)，我說(shuō)一，他覺(jué)得不會(huì)在說(shuō)一，也正是把他當(dāng)朋友的一點(diǎn)。后續(xù)很多人討厭他，可我不，他對(duì)每一個(gè)人的態(tài)度不一樣，對(duì)待朋友的方法很特殊，表面上看不出他對(duì)朋友怎么樣，其實(shí)大家不了解他。
剛開(kāi)始，我常常和說(shuō)了好多話(huà)，而他卻很少告訴我關(guān)于他的任何事，所有對(duì)他的種種慰藉，直至有一天，他突然和我說(shuō)了好多，把我嚇了一跳，他，卻把我當(dāng)成初中最好的朋友，而我卻沒(méi)有放在心上。
今天，和他又翻了，我竟然會(huì)哭，我不知道從什么時(shí)候開(kāi)始在乎這個(gè)朋友，又從什么時(shí)候開(kāi)始，把他當(dāng)成了好朋友，可現(xiàn)在說(shuō)什么也完了，況且我和他不在一班了。
新的一年到了，和他鬧翻將近五個(gè)月。元旦那天，他竟然托人送和賀卡我，但沒(méi)有署名，可他的字跡告訴我，是他，可他卻說(shuō)“因?yàn)樗愿竦膯?wèn)題，和他不可能成為朋友”我看著這句話(huà)，又哭了，我知道字跡脾氣不好，我可以改，為什么不能成為朋友呢?我回了一張賀卡給他。從那時(shí)起，我知道，在我心中一直有這樣一個(gè)朋友存在。我等他，等他來(lái)找我。如果不可能成為朋友，我希望以后他有什么困難，我可以幫助他。
我希望和他成為永遠(yuǎn)的好朋友!
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世上最漂亮、最值得你敬仰的人就是你的母親——題記
田埂上的母親，愈加的年青，田埂上的母親，愈加的堅(jiān)強(qiáng)，田埂上的母親，愈加偉大。
父親和母親結(jié)婚時(shí)家就有一間小屋和很多外債，但母親還是嫁給了父親，之后母親就天天忙碌的工作，記得小時(shí)候極少能睜開(kāi)眼就看見(jiàn)她，天天都是天還不亮就走了，天天都和奶奶呆在一塊，對(duì)母親我感覺(jué)太模糊了，在大一點(diǎn)我就上幼兒園了，我最怕上、下學(xué)了，由于別的小朋友都有父母送這上學(xué)，而我就自己一人，她犧牲了我的童年換來(lái)了目前衣食無(wú)憂(yōu)的生活，有時(shí)也挺恨她的，日漸地我長(zhǎng)大了也慢慢懂事了，就把恨轉(zhuǎn)變成愛(ài)了，每次面對(duì)她的時(shí)候就感覺(jué)內(nèi)疚。
母親一生儉樸，她極少刻意的打扮自己，除非參加什么活動(dòng)的時(shí)候也就是畫(huà)個(gè)淡妝，我母親這一輩子沒(méi)呆過(guò)幾天、除去春節(jié)，她就像一個(gè)大機(jī)器仿佛永遠(yuǎn)不知曉疲憊，可是歲月無(wú)情的在她的額頭上畫(huà)下了皺紋，一晃幾十年過(guò)去了，我的母親不在年青了，而我正在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，可以這么說(shuō)我的成長(zhǎng)都是母親的蒼老換來(lái)的，又是一個(gè)十一國(guó)慶節(jié)，放下沉重的書(shū)包和母親來(lái)到田間，看那一顆顆禾苗都已經(jīng)枯黃了，是啊，到秋季了、是收成的季節(jié)了，也是她最繁忙的季節(jié)、每每一到這個(gè)季節(jié)她就仿佛老了好幾十歲、而臉上的笑容卻是平常的好幾十倍。
到地里父親已經(jīng)把玉米秧割倒了，看著那一行一行像長(zhǎng)龍似的玉米秧我的信心立馬瓦解了，沮喪的看了看母親，母親已經(jīng)扒上了，無(wú)法，我也就在母親后面扒，她一直比我扒的快，她的手就像有魔法一樣不一會(huì)就扒一袋了，我也不甘示弱啊但真的非常手疼，正想開(kāi)口說(shuō)不管的時(shí)候，她忽然說(shuō)：‘你上一邊裝玉米去吧，這不需要你管了’，心想還真是善解人意啊，用我最快的速度裝玉米，看著母親那雙攜帶魔力的手，真的非常心疼、說(shuō)不出的滋味，平時(shí)里母親就教育我即使在有錢(qián)也不可以忘了自己是農(nóng)民，不可以忘了艱苦奮斗，不可以忘本??！
想想母親的背變駝了、皺紋變多了、嘮叨的話(huà)變多了，不是她變磨嘰了而是她愈加愛(ài)你了！
心里的母親，我愛(ài)她，心里的母親，我敬她，心里永遠(yuǎn)有一個(gè)漂亮的母親！
我愛(ài)你變駝的背、愛(ài)你增加的皺紋！
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在我的人生路上，一定會(huì)遇到許多的朋友，有的人，有的人……
我的朋友很多，但讓我印象最深的，是我的媽媽。
我的媽媽是一個(gè)平凡的人，她不是什么名牌大學(xué)，也不是什么大學(xué)教授，但她卻擁有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心，她在我的眼中是一位偉大的母親。
那是去年的一個(gè)晚上，我的媽媽因?yàn)樯×?，在家休養(yǎng)，我和爸爸在外面玩，爸爸回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)外面下著大雨，就把外面的雨衣脫下來(lái)給我穿，我穿好了以后，發(fā)現(xiàn)衣服上的水淋淋的，我想：媽媽一定很生氣。
我的媽媽是一位老師，在我的學(xué)習(xí)生涯中，每時(shí)每刻都給予我無(wú)微不至的關(guān)照。
有一次，我的作業(yè)本沒(méi)有帶，只好拿著我唯一的一本書(shū)，媽媽一直陪在我的身旁，給我講題，一直到我把作業(yè)都給做完了，我的媽媽才把作業(yè)給我看，我的媽媽是一名叔叔，每天都在保護(hù)著我，不讓我受傷。
媽媽是一位，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，就像那叔叔幫助我解決困難一樣。
媽媽是……。。。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙欢〞?huì)努力讀書(shū)，來(lái)報(bào)答我的媽媽。
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美麗的花兒之所以如此嬌媚，是因?yàn)樗芯G葉陪伴；蔚藍(lán)的天空之所以如此廣闊，是因?yàn)樗邪自泣c(diǎn)綴；你之所以如此真誠(chéng)，是因?yàn)槟阌忻利惖男撵`。
我何如主？
我美麗，因?yàn)槲艺嬲\(chéng)。最近，班上的女生不知怎的，掀起一場(chǎng)燙發(fā)熱潮。瞧！迎面走來(lái)一位俏面女郎，頂上盤(pán)旋的頭發(fā)，足像一位日本歌姬。下面兩邊的垂垂的發(fā)絲，被拐到了前邊。嫩耳兩旁也珠簾似地垂著，像披發(fā)，多“美”??！大概是嫌顏色太單一，又巧妙地插上兩個(gè)蝴蝶形的晶晶亮的首飾，左右對(duì)稱(chēng)，標(biāo)致極了！零零零！下課了，有幾個(gè)女生眼疾手快，湊到那位女生旁邊，“你燙發(fā)了嗎？很好看耶！”“這可不，我可花了不少心思呢？我早就嫌棄以前的學(xué)生頭了，我現(xiàn)在就像換了個(gè)人似的，對(duì)吧？”一旁的女生都不由得羨慕起來(lái)。
漸漸地，一學(xué)期過(guò)去了，班上的女生紛紛趕新潮，燙發(fā)，鬈發(fā)，捆發(fā)，都有各自的一套秘訣，可愛(ài)得像只小豬?？墒俏覅s尋思著，干嗎非得像別人一樣，最后搞得連臉都看不清，回家了，竟連父母也認(rèn)不到！荒謬之大也！我認(rèn)為只要一束羊角辮就行了，因?yàn)檫@才是正規(guī)的中學(xué)生行為規(guī)范。
我認(rèn)為我是美麗的，因?yàn)槲矣幸活w純潔的心靈自然就是美，我是真誠(chéng)的，善良的，誠(chéng)實(shí)的。
飛輪海：
我美麗，因?yàn)槲艺嬲\(chéng)。下課鈴響了，教室里鬧哄哄地，幾只“猴子”在打鬧，但我還是不理會(huì)他們，繼續(xù)做我的作業(yè)，這時(shí)，同學(xué)劉婷走來(lái)問(wèn)：“喂，飛輪海的專(zhuān)輯看了沒(méi)？簡(jiǎn)直帥呆了！”“沒(méi)看過(guò)，在哪個(gè)洲啊，夠大得吧！”我答道?！安皇悄莻€(gè)啦！是那個(gè)……”“哎呀，行了，我忙著做作業(yè)呢。”我打斷了她的話(huà)，便低下頭寫(xiě)作業(yè)。沒(méi)想到她竟氣沖沖地走了。究竟是怎么了呀？事后才知道，原來(lái)是個(gè)組合，唱歌的，哎，只能怪自己頭發(fā)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)短咯！是我太清高了嗎？還是太不知趣了？我琢磨了半天，想不出個(gè)所以然來(lái)。
現(xiàn)在，我要把學(xué)習(xí)放在第一位。就算你再漂亮，沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有工作的能力，又怎能力足于社會(huì)呢？我熱衷于學(xué)習(xí)，我真誠(chéng)地學(xué)習(xí)，這是真誠(chéng)的表現(xiàn)。
我美麗，因?yàn)槲艺嬲\(chéng)，我快樂(lè)，我勤奮，我大度，我善良，我誠(chéng)實(shí)，我平凡！
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生活中包含著不同的色彩，形成了一道七彩橋，而這座橋梁是你我彼此用心建筑的。只有心與心的結(jié)合，才讓這座七彩橋如此絢爛。
從我們踏入校門(mén)的那一刻，我們擁有了整個(gè)天地，在這天地之間，我們開(kāi)始尋找自己的友誼，友誼的微風(fēng)一次次擦肩而過(guò)，那時(shí)我們不會(huì)懂得友情到底是怎樣。一次次的拋棄它，一次次的錯(cuò)過(guò)它，不懷有絲毫遺憾，對(duì)友誼只是驀然回首。一但決定丟棄它，我們就不再挽回?？扇缃竦奈覀?，在有一年的和睦，將離開(kāi)可親可愛(ài)的母校，老師，朋友，同學(xué)。一次次的考試，將鼓勵(lì)我們勇往直前，可它也在摧毀友情。如果世上沒(méi)有考試，沒(méi)有前進(jìn)，沒(méi)有后退，我想我回留守在這段時(shí)光里，不離開(kāi)。
一節(jié)語(yǔ)文晚自習(xí)，老師的話(huà)感染著教師的每位同學(xué)，老師的話(huà)里，不僅有學(xué)習(xí)的重要，還有友情的可貴。這使每位同學(xué)都深有感觸，一筆一劃寫(xiě)著自己的感想。那時(shí)，又有誰(shuí)注意到了友情的存在，字里行間里少不了的是對(duì)學(xué)習(xí)的感慨，但少掉了三年里和朋友相處的情意。學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是重要的，我們要努力勤奮，友情的可貴，我們就要忽視嗎?
隨著時(shí)間的流逝，友誼開(kāi)始深厚，也開(kāi)始平淡。曾經(jīng)，有一段可貴的友情，我們沒(méi)有追隨。如今，這段逝去的友情已不再?gòu)?fù)燃，面對(duì)殘損的友情，我們何曾不想拾起它，為它穿上五彩霞衣，讓它再度輝煌?？捎亚榭倸w有自己的“性格”，它好似玻璃，容易結(jié)識(shí)，可又容易破碎，想要拾起這殘損的碎片，把它重新黏連，那談何容易。真正的友情，它有堅(jiān)強(qiáng)，有韌性，但它終究也存在脆弱。
生活中必定需要友情的滋潤(rùn)，沒(méi)有友情的生活，是枯燥的，干旱的，乏味的，好似枯竭了的小溪。那樣的生活，又有何意義?
友情是生活中不可缺少的一部分，缺少友情，不僅生活無(wú)趣，人生更黯淡無(wú)光。珍惜身邊的友情，就等于珍惜自己的生活。
生活，因?yàn)橛辛擞亚?，才有悲歡離合，歡聲笑語(yǔ)。友情儲(chǔ)蓄了人間的真情，因?yàn)檎媲樽屔罡S富，生活中的那道七彩橋才永存絢爛光彩!
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我不知道他叫什么名字，不知道他在這里多久了，只知道他是個(gè)老人，一個(gè)年過(guò)七旬、行動(dòng)遲緩、白發(fā)蒼蒼的老人。他的行動(dòng)、語(yǔ)言都很奇怪，常常弄得別人莫名其妙，所以大院里的人們送給他一個(gè)雅號(hào)——“怪老頭兒”。
我是個(gè)小球迷，經(jīng)常和幾個(gè)同伴在院中踢球。院子里有一扇大鐵門(mén)，正好可以當(dāng)球門(mén)，球進(jìn)“門(mén)”的時(shí)候總會(huì)發(fā)出“砰、砰”的響聲。起初沒(méi)什么，自從怪老頭兒搬來(lái)以后，我們就再也不能在這里踢球了，因?yàn)槲覀兊那蛞蛔睬蜷T(mén)，怪老頭兒就會(huì)從二樓走下來(lái)對(duì)我們大嚷：“我有心臟病，我有心臟病……”有一次，他竟把球摔到了大院后倉(cāng)庫(kù)的頂上，我們花了好大勁兒才把球夠下來(lái)。以后，每個(gè)踢球的孩子遇上了他，就像秀才遇上兵——有理說(shuō)不清了。我們都討厭他，就又給他起了一個(gè)雅號(hào)——“老兵”。
今年暑假，我再也忍不住了，和同伴再次來(lái)到大院中過(guò)一回足球癮，可沒(méi)踢多久，“老兵”就下來(lái)了。我們連忙抱著足球“逃跑”?！盎貋?lái)”老兵喊了一聲，我們嚇出一身冷汗，連忙回頭準(zhǔn)備認(rèn)錯(cuò)，“你們繼續(xù)吧！”沒(méi)等我們開(kāi)口，“老兵”就說(shuō)，接著還嘆了口氣，“唉，中國(guó)足球呀！”我當(dāng)時(shí)以為自己聽(tīng)錯(cuò)了，連忙抱起球準(zhǔn)備繼續(xù)踢。“老兵”把我叫住說(shuō)：“你看了世界杯了嗎？”
“看了！場(chǎng)場(chǎng)不誤?！?/p>
他點(diǎn)點(diǎn)頭，又嘆了口氣說(shuō)：
“唉，中國(guó)隊(duì)和外國(guó)隊(duì)差得太多了。是嗎？”
我連連點(diǎn)頭。
“中國(guó)的足球要從娃娃抓起，以后你們踢球我再也不管了！你們一定要認(rèn)真地練，長(zhǎng)大為國(guó)爭(zhēng)氣！他激動(dòng)地說(shuō)。
我被他這些質(zhì)樸的話(huà)所感動(dòng)。我感到他不僅是球迷，而且是一個(gè)愛(ài)國(guó)球迷。從此，“愛(ài)國(guó)者”這個(gè)雅號(hào)就誕生了。
從那以后，“愛(ài)國(guó)者”再也沒(méi)有打擾我們踢球。有時(shí)看的時(shí)候，還給我們端茶送水。我們幾個(gè)暗地里常說(shuō)，可不能辜負(fù)老“愛(ài)國(guó)者”對(duì)我們的希望?。?/p>
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經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō)：“世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉?！庇谑?，我想，世界上更不會(huì)有完全相同的兩個(gè)人。我一直堅(jiān)信：我是獨(dú)一無(wú)二的，我有著自己的特點(diǎn)。
有時(shí)我是一個(gè)乖巧的孩子。我去親戚家時(shí)手腳從來(lái)不亂動(dòng)不隨便亂摸，不隨意走動(dòng)總是待在父母身旁聽(tīng)他們大人的指揮。那時(shí)的我，簡(jiǎn)直就是一個(gè)機(jī)器人聽(tīng)從父母親的遙控。
有時(shí)我是一個(gè)樂(lè)觀(guān)的孩子。往往朋友之間鬧矛盾了，我總能將他們調(diào)解好，讓他們重新享受“和平”，大家一起快樂(lè)玩耍，把煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外。大人批評(píng)我時(shí)，我也不會(huì)太哭鬧，而是以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度耐心聽(tīng)從大人的話(huà)。這時(shí)的我像一個(gè)快樂(lè)的小天使，沒(méi)有煩惱的阻擋，擁有一片快樂(lè)的天地。
有時(shí)我是一個(gè)聰明的孩子。記得，有一次，媽媽無(wú)法從電腦的游戲中退出，她這里點(diǎn)點(diǎn)，那里按按，費(fèi)了老半天的功夫也沒(méi)能成功?？吹竭@種形勢(shì)，我知道沒(méi)有我肯定搞不定，說(shuō)不準(zhǔn)，媽媽還會(huì)把“病毒”給招來(lái)呢。于是，我立刻“披掛上陣”，在電腦跟前仔細(xì)端詳了一番，接著三下五除二地退出了電腦游戲。我的這一舉動(dòng)把在坐在一旁的媽媽看得目瞪口呆，連夸我厲害。這時(shí)的我像一個(gè)咒語(yǔ)，而困難便是魔法，我的咒語(yǔ)最終解開(kāi)了魔法。你說(shuō)，我的腦袋瓜子怎樣？
有時(shí)我是一個(gè)粗心的孩子。數(shù)學(xué)這門(mén)功課最讓我頭疼，你問(wèn)為何呀？老有錯(cuò)誤唄！為何老有錯(cuò)誤呀？因?yàn)榇中陌?！粗心是我目前最大的缺點(diǎn)。細(xì)細(xì)想想，我數(shù)學(xué)往往考砸了，95%是因?yàn)榇中?，哎，那叫“煩”啊！回到家中，運(yùn)氣不好的話(huà)，還得喝一頓小棍湯，那叫“慘”??！小馬虎呀，難道你就不能行行好，離我遠(yuǎn)一點(diǎn)兒？
有時(shí)我是一個(gè)……
…… ……
總而言之，我的確是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的孩子，歡樂(lè)憂(yōu)愁都是歌！
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上周，我的弟弟來(lái)了，我的弟弟他才二歲，就把我家搞得天翻地覆的，他還把我搞得那么慘，我好可憐啊。
“兒子，兒子，快去照顧一下小弟弟！”我還沒(méi)消停兩分鐘，我老媽的聲音又大聲的傳到了我的耳朵里，只好聽(tīng)媽媽的話(huà)去照顧一下小弟弟，我剛剛看見(jiàn)他就把我嚇了一跳，他竟然爬到了陽(yáng)臺(tái)上，我急忙把他從陽(yáng)臺(tái)上抱了下來(lái)說(shuō)：“你這個(gè)小東西，不要給我添亂子?！彼孟衤?tīng)懂了我的話(huà)，乖乖地坐在地上玩玩具，媽媽說(shuō)：“你們沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“沒(méi)事，我們玩得可開(kāi)心了！”
媽媽說(shuō)：“是嗎？”我說(shuō)：“是呀?！眿寢屨f(shuō)：“那就好，你可一定要照顧小弟弟呀，要不然一個(gè)星期不許看電視?！蔽艺f(shuō)：“哦！”
才講兩三句話(huà)的時(shí)間，小弟弟又不知道跑到哪里去了？我左找、右找、東找、西找，終于在我的玩具房里找到了他，我想：“幸好沒(méi)跑不見(jiàn)，如果那樣，我該怎么向媽媽交代呀！”
一會(huì)小弟弟拿起了媽媽給我新買(mǎi)的遙控汽車(chē)，往地上一扔，突然，我的心像是被刀刺了似的，好痛呀！我立刻跑到媽媽那去告狀，傷心地說(shuō)：“媽媽?zhuān)〉艿馨涯o我新買(mǎi)的玩具遙控小汽車(chē)給摔壞了?！?/p>
媽媽說(shuō)：“兒子別不開(kāi)心了，我下次再給你買(mǎi)一個(gè)?！?/p>
我還是傷心的說(shuō)：“那好吧?！?/p>
媽媽說(shuō)：“別傷心了，快去照顧一下小弟弟，就不要傷心了，嗯?！薄昂玫?，媽媽。”我說(shuō)道。
我又走向我的玩具房，抱起了小弟弟，想讓他睡著，可是不好的事情再次發(fā)生了，我剛把他抱起，他既然在我身上拉了一泡尿。這次我真的恨死了，把他交到媽媽手上，我走進(jìn)自己的房間，說(shuō)：“小弟弟，我該拿你怎么辦呢？”
哎，哥哥可真是不好當(dāng)呀！
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在生活中我們每個(gè)人都可能遇到過(guò)或者面臨過(guò)很多的誘惑，比如說(shuō)我們?cè)诜浅Ｏ氲玫揭患|西可又不是那么容易得到的時(shí)候，每當(dāng)別人提到它，或者我們無(wú)意中看見(jiàn)它，心里會(huì)出現(xiàn)一種想占為己有的想法。就是因?yàn)槭艿搅诉@種心理作用，很多人在誘惑面前迷失了自己。因此當(dāng)很多人聽(tīng)到誘惑兩個(gè)字的時(shí)候會(huì)想到有不好的事情發(fā)生。
當(dāng)我們?cè)诿媾R選擇的時(shí)候，也可能有很多條件在誘惑著我們，不同的人會(huì)因?yàn)椴煌氖虑槭艿秸T惑。小孩可能會(huì)被眼前的美食所誘惑，才會(huì)去做自己不喜歡干的事情。掌權(quán)者可能因?yàn)榻疱X(qián)和權(quán)力的誘惑，做出了違背自己原則的事情最后受到了制裁。當(dāng)一個(gè)事物到了一定的誘惑程度，大多數(shù)人可能會(huì)為了自己的一己私欲，而忽視了后果。
曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事，講的是印度人捉猴時(shí)，會(huì)在一個(gè)特制的小盒子內(nèi)放上美味的堅(jiān)果，盒子上開(kāi)一個(gè)小口，剛能放進(jìn)猴子的前爪。猴子伸進(jìn)手去抓堅(jiān)果捏緊手心不放，最后爪子伸不出來(lái)，結(jié)果不少猴子就是這樣被抓住。有的時(shí)候大多數(shù)人也是這樣，明明知道事情不好，可是想到了自己的利益，可最終還是去做了。
可見(jiàn)在不良誘惑面前我們的內(nèi)心是多么的脆弱，明知深受其害還要反其而行。結(jié)果很多人都在這上面吃了虧。有的人會(huì)因?yàn)槌蕴澏〗?jīng)驗(yàn)，而有的人卻推卸責(zé)任，結(jié)果導(dǎo)致了在更大的誘惑面前無(wú)從選擇。
要想真正的不被誘惑所傷害，首先要先學(xué)會(huì)區(qū)分好壞之分，對(duì)那些對(duì)自己和別人有利的誘惑，我們積極地去完成?？赡茉斐晌：Φ恼T惑我們堅(jiān)決去抵制。
其次，要學(xué)會(huì)抵擋住誘惑，要先認(rèn)清事情的危害性可能造成哪些后果。做到在誘惑面前不被利益所干擾，能夠做出正確選擇，讓不良誘惑系數(shù)降低。
第三，要加強(qiáng)自身政治修養(yǎng)，在自己做好的同時(shí)，還要積極宣傳這種不良誘惑腐蝕的危害性，多開(kāi)導(dǎo)那些在誘惑面前無(wú)從選擇的人，引導(dǎo)他們?cè)谡T惑面前做出正確的選擇。
二十一世紀(jì)的今天是在不斷發(fā)展進(jìn)步的，誘惑也會(huì)像螞蟻一樣時(shí)不時(shí)的鉆出縫隙來(lái)到我們身邊。只要我們端正好自己的態(tài)度，拿好手中的滅蟲(chóng)劑，就一定能把誘惑給打敗。
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同學(xué)遞給我一張精致的同學(xué)錄，滿(mǎn)臉溫暖的對(duì)我說(shuō)：“嘿!看我給了你一張最漂亮的呢!”我把頭從深深的書(shū)堆中抬了起來(lái)，對(duì)她微笑：“謝謝了!”可惜六年的友誼，到頭來(lái)只能用一張紙回憶了，我嘆了口氣，記憶中，那些夏季的香樟，濃郁而令人回味的清香彌漫而來(lái)。
我突然回憶起了以前，那時(shí)的我們，多么要好，無(wú)話(huà)不說(shuō)。我們的友誼，就如涓涓流水，滋潤(rùn)心田;如靈芝，讓疼痛頓時(shí)消失。我們擁有詩(shī)一般的小學(xué)生活，夢(mèng)一般的小學(xué)歲月，但最珍貴的是我們擁有友情。歲月的道路上，我們走過(guò)四季，走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，友情令我永不氣餒。風(fēng)，不會(huì)吹散我們的笑靨;雨，不會(huì)打濕我們天真的面龐。
還記得嗎?曾幾何時(shí)，我們記下承諾：“不論如何，我們都是最好的朋友，永遠(yuǎn)銘記于心!”偌大的世界里，因?yàn)橛心悖屛也还聠?。相識(shí)在記憶的童年，充滿(mǎn)童真的友情，我們相約在幸福的邂逅里。生命因?yàn)橛辛擞颜x而變得豐富多彩，夢(mèng)因?yàn)橛辛擞颜x而變得美好，天涯海角——因?yàn)橛辛擞颜x不再遙遠(yuǎn)。是啊，我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)期。
我至今，還會(huì)想起你的話(huà)：在我們游戲的時(shí)候：“你看你，又輸給我了!加油啊!”
在你沒(méi)考好的時(shí)候：“又沒(méi)考好，嗚……不過(guò)我不會(huì)氣餒——下次一起加油哦!”
在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候：“我們的友情不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光而消逝，不論身處何地，我們都是好朋友，永遠(yuǎn)!”
在前幾天，qq上聊天：“我們學(xué)校作業(yè)多，壓力大，要聚是不可能了!改天再說(shuō)!”
你是不是忘了我們的諾言?曾經(jīng)，你不管多忙，都會(huì)說(shuō)一些話(huà)讓我安心，你都忘了嗎?我哭了，難受得心里發(fā)慌。但想到你的話(huà)，我還是止住了哭，于是擦干眼淚，抬頭望天，發(fā)現(xiàn)夕陽(yáng)仍?huà)煸谔爝?，灑落點(diǎn)點(diǎn)余暉，閃耀著金色的光芒，也隨著夢(mèng)一般的友情，一點(diǎn)一滴，灑在心頭……
后來(lái)，你給了我一封e-mail，跟我說(shuō)聚會(huì)的事你一定會(huì)抽空。后來(lái)你又安慰了我。我高興極了，你沒(méi)忘記諾言!
我不知道櫻花能來(lái)多久，值不值得去等侯;我不知道流星能劃多遠(yuǎn)，值不值得去追求。但我找到了今生最美的友情，值得我用一生守護(hù)。它像一滴水，滴在左手中化成思念，流進(jìn)右手里化成牽掛。不因你是誰(shuí)，只因你是我的朋友。
在追夢(mèng)中誓守承諾，誓守友情，誓守心愿，誓守夢(mèng)。
友情，平凡卻溫暖，似珍珠，串起七彩的童年，天長(zhǎng)地久，永不褪色，是我們?nèi)松荒軞埲钡拿利?
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劉處長(zhǎng)雖然到了退休年齡，辦了手續(xù)，但那頭發(fā)卻是又黑又密，像個(gè)年輕人似的，在別人看來(lái)是用一頭假發(fā)來(lái)裝嫩。
一天，老伴對(duì)他說(shuō);"老劉啊，就別再留那官場(chǎng)頭了，讓別人誤以為你戀著那處長(zhǎng)的位置呢!你國(guó)字臉，鼻梁上架著一副眼睛，你最好留成大背頭，像個(gè)教授什么的，多上檔次!"
老劉一聽(tīng)，覺(jué)的有點(diǎn)道理，于是直奔理發(fā)店，讓師傅給他改了發(fā)型，吹了風(fēng)，噴了摩絲。老劉出來(lái)，一臉陽(yáng)光燦爛。
雙休日，兒子兒媳回來(lái)吃飯，一見(jiàn)老爸變了發(fā)型，像見(jiàn)了外星人。兒子說(shuō)，老爸，你的發(fā)型怎么變樣了?老劉說(shuō)，頭發(fā)怎么了，不好看嗎?從前是幾十年一貫制，現(xiàn)在不是創(chuàng)新嗎?這叫與時(shí)俱進(jìn)與國(guó)際接軌!兒子笑著說(shuō):俱什么進(jìn)，接什么軌啊，你著叫復(fù)舊。你的發(fā)型就像一個(gè)老學(xué)究，套中人，老氣橫秋。我建議你留個(gè)新潮頭。老劉不以為然的說(shuō)，我有不是年輕人，又不想返老還童，既然已經(jīng)改成大背了，就大背吧!
兒媳一聽(tīng)，忙制止說(shuō)，絕對(duì)不行，大背的背就是背時(shí)的背。多殺風(fēng)景啊!兒子說(shuō)著就把老劉塞進(jìn)了車(chē)?yán)铮ダ戆l(fā)店給老劉理個(gè)新潮的發(fā)型。
又過(guò)了一個(gè)星期，兒女從外地回來(lái)，一眼看見(jiàn)爸爸的新潮發(fā)型，沖著老爸嚷到，爸爸，老了就是老了，事實(shí)無(wú)法改變，就別再留戀青春年華了。這種發(fā)型不適合你!走，快到理發(fā)店，幫您理個(gè)小平頭，小平頭是一個(gè)哲理性很強(qiáng)，很有內(nèi)涵的發(fā)型，要不，很多老革命家怎么都對(duì)這個(gè)發(fā)型情有獨(dú)鐘呢?
老劉經(jīng)不住兒女的評(píng)說(shuō)，只得隨著兒女去理成了平頭……
到了月底，一家人包了桌酒席祝賀老劉六十大壽并光榮退休。老劉讓兒女們先去，說(shuō)自己隨后就到。大家來(lái)酒店，沒(méi)事又說(shuō)起老劉的發(fā)型，都說(shuō)自己設(shè)計(jì)的最合理最美觀(guān)最大方。說(shuō)著說(shuō)著，老劉來(lái)了，頭上戴了一頂帽子。全家人都感到納悶。老劉說(shuō)，退休一個(gè)月，你們給我變了三次發(fā)型，都想指揮我的腦袋，都想按你們的世界觀(guān)來(lái)改造我的腦袋，我覺(jué)的著不行，我的腦袋還得我說(shuō)了算。老劉說(shuō)完，摘掉帽子，，老劉剃了個(gè)和尚頭!老劉說(shuō)，現(xiàn)在我的頭是一張白紙，以后頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了，留什么發(fā)型，我自己做主!大伙一片啞然。
寫(xiě)人的作文12-31
寫(xiě)人作文12-11
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媽媽經(jīng)常批評(píng)我粗心，可我總不服氣。終于有一天吃了虧，我才明白了自己的缺點(diǎn)。
上午數(shù)學(xué)考試?；氐郊?，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“題目很簡(jiǎn)單，一定能考滿(mǎn)分?！毕挛纾嚲戆l(fā)下來(lái)，我迫不急待的打開(kāi)一看，心里吃了一驚：天哪！我怎么只考了79分？這不可能吧！我不敢相信的揉揉眼睛，仔細(xì)看了看，確實(shí)是79分。我又仔細(xì)地看了一遍試卷，發(fā)現(xiàn)后面的加分題和應(yīng)用題都做對(duì)了，失分失在最簡(jiǎn)單的計(jì)算題、填空題上。計(jì)算題我把除號(hào)看成加號(hào)，填空題我把大于號(hào)看成小于號(hào)。
“太粗心了！”我在心里罵自己。
放學(xué)后，我垂頭喪氣的朝家里走。在樓下，我猶豫了好一會(huì)兒才慢慢上樓。滿(mǎn)腦子都是爸爸媽媽會(huì)怎么批評(píng)我，不知不覺(jué)就到了家。在門(mén)口，我又猶豫了一下才去敲了敲門(mén)。誰(shuí)知道，我敲了半天門(mén)也沒(méi)人開(kāi)。我這才恍然大悟：今天星期一，爸爸值班，媽媽上晚自習(xí)不回家。
我心灰意冷的走到爸爸單位，結(jié)果又沒(méi)找到爸爸。爸爸是不是已經(jīng)回去了？我又朝家的方向走。再次上到七樓，敲門(mén)，家里還是沒(méi)人。我只好坐在門(mén)口等。
大約過(guò)了半小時(shí)后，爸爸回來(lái)了。聽(tīng)完我的遭遇，爸爸又好氣又好笑的對(duì)我說(shuō)：“你不是帶鑰匙了嗎？”聽(tīng)到這兒，我才想起，中午媽媽考慮到我要一個(gè)人先回家，給我準(zhǔn)備了一把鑰匙，放在衣袋里。結(jié)果我全給忘了。
我翻遍所有口袋也找不到鑰匙。糟了！粗心的我，又把鑰匙給弄丟了。爸爸掏出鑰匙開(kāi)了門(mén)，我坐在書(shū)桌邊開(kāi)始做作業(yè)。打開(kāi)文具盒，鑰匙居然在文具盒里。我這才想起，下午上體育課時(shí)，我怕鑰匙會(huì)丟，把它放在文具盒里面了。
“你這粗心的毛病，什么時(shí)候能改一改？”我在心里問(wèn)自己。
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讀人要比讀書(shū)，更耐讀。
你是讓人百讀不厭的。你曾手率幾個(gè)小兵鎮(zhèn)守城池，“乃集農(nóng)民數(shù)千戎服乘城”，又曾“會(huì)范伸淹引番漢兵來(lái)援”；你曾動(dòng)用公款搞勞邊關(guān)將士，祭奠英烈，撫恤遺屬；你曾為“涇州過(guò)公款案”中的主角……你便是慶歷四年春，被謫守到巴陵郡的滕子京。
初識(shí)你，是在初中課本上。我第一眼就看到這個(gè)名字。它方方正正的夾在《岳陽(yáng)樓記》的第一行：“慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。”我愣在后一句話(huà)上……越明年，政通人和，百?gòu)U俱興，乃重修岳陽(yáng)樓……”不禁感慨：這么厲害啊……
面對(duì)謎一樣的你，我迎了上去，一探究竟。
鋪天蓋地的資料卻不如范伸淹那一句話(huà)來(lái)得痛快“不以物喜，不以己悲。”
三年治政，滕子京成就了三件大事：承前制，重修岳陽(yáng)樓；素教化，興建岳州學(xué)言；治水患，擬筑偃虹堤。
這近似傳奇的成就，卻沒(méi)讓你臉上掛出一絲“喜”。要知道：負(fù)大才，為眾所嫉。是啊，你喜從何來(lái)？
你是背著沉重的十字架來(lái)到巴陵岳陽(yáng)的。你是一個(gè)負(fù)罪的貶言！他可以郁悶、可以消沉、可以怨天怨地，而你卻毅然“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”。你從沒(méi)在意過(guò)自己的感受，一門(mén)心思的治理岳陽(yáng)，如此投入，上任一年便“政通人和，百?gòu)U俱興?！蹦阋恢比讨⑷讨?，直至岳陽(yáng)樓落成之日，你也只是“痛飲一場(chǎng)，憑欄大份十?dāng)?shù)聲而已”。要知道：男兒有淚不輕彈啊?！把嗳赴仓欩o之志戰(zhàn)！”你的心境豈是我們常人所能理解！“政通人和，百?gòu)U俱興。”這八個(gè)大字已說(shuō)明了一切。這是何等胸襟！
我問(wèn)自己，你是不是一個(gè)沒(méi)有感情的人？至少表面上如此。我不敢去想象你內(nèi)心的世界——那該是怎么樣的糾結(jié)??！但你心中肯定有一束為你而亮的光芒。試問(wèn)，有多少人能像滕子京那樣做到真正的“不以物喜，不以己悲”呢？寥寥。
也許，我不能一遍不落地讀你幾千遍，可是，你卻像太陽(yáng)一樣，就算我只露出一個(gè)小縫，你也能把我的心照得好亮好亮。好吧，既然你的的確確有讓人讀千遍也不厭倦的魅力，那我也有讀你千遍的決心。
好一個(gè)滕子京！好一個(gè)“一以物喜，不以己悲！”
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從小到大，我們會(huì)遇到很多老師，這些老師各有特點(diǎn)，有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默.....
我最敬佩的老師是我們的班主任謝老師，因?yàn)樗葴厝嵊謬?yán)肅還喜歡創(chuàng)意。從剛開(kāi)始上小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，老師一都陪伴著我們。老師長(zhǎng)得很漂亮，高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，有時(shí)披肩、有時(shí)扎一個(gè)馬尾松，彎彎的眉毛下嵌著一雙和善明亮的眼睛。
老師是一位溫和心細(xì)的人，對(duì)我們就像對(duì)自已的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課來(lái)有聲有色，娓娓動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們都喜歡上她的課，老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的作業(yè)都會(huì)批改檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就認(rèn)真講解，同學(xué)們都很尊敬她。
老師講課非常有新意，為了讓學(xué)生記住所學(xué)知識(shí)，經(jīng)常出些新點(diǎn)子。
記得有一次，老師拿著一本破書(shū)走進(jìn)了教室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了很多成語(yǔ)，誰(shuí)能用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容一下這本書(shū)?”老師話(huà)音剛落，高國(guó)威就說(shuō)：“破爛不堪”，老師和顏悅色地說(shuō)：“想一想，還有別的嗎?”大家都陷入了沉默，同學(xué)們都在絞盡腦汁的想。這時(shí)，我突然想到了一個(gè)成語(yǔ)，那就是“咬文嚼字”。當(dāng)我說(shuō)出口時(shí)，老師非常高興地說(shuō)：“趙靜文太棒了，回答得很好，那么，除此之外，你們還想到了什么成語(yǔ)呢?”于是，同學(xué)們活躍起來(lái)，七嘴八舌，把我們所學(xué)過(guò)的成語(yǔ)一一說(shuō)了出來(lái)。這堂課真有趣，不僅激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣，還讓我們對(duì)成語(yǔ)有了深刻地記憶。
謝老師----我們的好老師，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您。
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