無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
好朋友想象字好朋友像篇一
生活中我們都會有很多好朋友,我也有很多,我珍惜著身邊的每一個他們。
鬼馬機(jī)靈的馮宇成
馮宇成是我的鐵哥們兒,他有一雙修長的腿,健壯的胳膊,一個圓圓的腦袋,上面還架著一副眼鏡,無論橫著看還是豎著看他都像是一位安靜的美男子。
聰明機(jī)靈的胡潤卓
胡潤卓是我弟弟,他的學(xué)習(xí)成績很好,他雖然長得很瘦小,但是腦子特別好使,是我們班的學(xué)習(xí)大王,很多同學(xué)都會請教他問題,他講解時也很像個小老師,但只要有同學(xué)不專注聽課,他就停住不教了,因?yàn)樗f這是聽課的原則。他的上進(jìn)心很強(qiáng),偶爾成績考差了,家長沒說他,他自己先把自己給說哭了。他讓我懂得一個人要有上進(jìn)心,學(xué)習(xí)上不懂要多問。
能分是非的宣冉
宣冉是我好朋友中的唯一一個女生,有點(diǎn)胖嘟嘟的她從不在乎自己的體形,每天樂呵呵的,她還特別喜歡做好事,成績平平的她總以做好事為快樂。她是我同桌,有時我和其他同學(xué)有點(diǎn)小矛盾時,她總會來和解,如果不是我的錯,她總會支持我,讓我別去理他們,但如果是我錯,哪怕是同桌,好朋友,她也不會站在我這邊,她讓我分清生活中的是是非非,真像一位斷案的包公。
我以這些好朋友為驕傲,他們讓我我很滿足、很快樂。
好朋友想象字好朋友像篇二
在我的道路上,也曾有一個好朋友,他也有很多的優(yōu)點(diǎn):他心寬體胖,總是笑逐顏開,還寫的一手好字,就連說話聲音也像喇叭一樣洪亮。他也時常讓我束手無策。
上自然課時,我快速的把實(shí)驗(yàn)作業(yè)寫完了。有一位同學(xué)向我借,我爽快的借給了他。可能是為了酬謝我吧,就說了幾句好聽的話:“你的字真漂亮呀!怎么練得呀!”此時的我心花怒放,想著:終于有人拍我馬屁了!沒想到的事,他竟然當(dāng)面潑我得冷水:“喂,他這種字也叫漂亮?跟蜘蛛爬似的?!薄澳愕囊矝]比我強(qiáng)哪去!”我生氣地匆忙回到了座位上。可后來一想,這正是他的珍貴所在呀!直言不諱,不整那些虛套子!
記得一次考試,我的數(shù)學(xué)不及格。垂頭喪氣,一言不發(fā),還掉了兩滴眼淚。
“你哭什么?”
“你得了90多分,當(dāng)然不用傷心了?!?/p>
“不就是數(shù)學(xué)嗎?包在我身上。”他胸有成竹的說。
從此,他用業(yè)余時間幫我補(bǔ)課,這不是一朝一夕的事,他每天都幫助我!
也許是上天被我們這種執(zhí)著的精神感動了,我的成績一路上升,也慢慢的喜歡上了數(shù)學(xué)。
我想,這正是我需要的朋友。他能在我沾沾自喜時,忠言逆耳;在我彷徨的時候,給予我無私的幫助。他就像一盞明燈,瞬間照亮我的心扉。我可能沒他那么無私,那么直言不諱,但我愿做一只小小的蠟燭,照亮世間那純潔無瑕的友情。
好朋友想象字好朋友像篇三
要說我最好的朋友,嘖!嘖!嘖!"地球人都知道"!
話說很久很久以前,女媧剛出生時,有一顆小拇指指甲那么大的深粉色石子,無聲無息地出現(xiàn)在女媧家的柳樹下邊。
四年過去了,女媧在柳樹下玩,發(fā)現(xiàn)了這顆石子。女媧目不轉(zhuǎn)睛的盯著石子看。這時石子散發(fā)出暗紅色的光芒,嚇的女媧目瞪口呆。女媧認(rèn)為這是吉祥保平安之物,便將石子隨身攜帶著。不幸的是,在女媧12歲時,世界上的人全部消失了(不包括女媧)!女媧傷心極了,決定先找一個山洞練好仙功,之后查出兇手。終于,在女媧22歲那年仙功練成了。她走出山洞,發(fā)現(xiàn)了一位身材魁梧、儀表堂堂的男青年,兩人相愛,便做了夫妻。好景不長,有只惡龍?jiān)诖蛱?。女媧為此十二分苦惱于是每天都愁眉苦臉,連她那炯炯有神雙眼都失去了往日的光澤。她毅然的想:瞞著相公,去斬龍。惡龍把天拋了一個的窟窿。女媧只好去補(bǔ)天。(女媧補(bǔ)天的事,大家應(yīng)該都知道了吧?)女媧終于補(bǔ)完了天,可她的那顆深粉色幸運(yùn)石頭掉進(jìn)了草叢中,她沒看見。女媧見天補(bǔ)好了,樂得眉開眼笑。可是一個月之后女媧死了——那顆幸運(yùn)石沒帶在身上?。。?/p>
從那一刻開始,石頭吸天地之靈氣,受日月之精華,培育著仙胎(當(dāng)然石頭也一點(diǎn)點(diǎn)地變大)。1995年,懷著仙胎的石頭投胎到一位即將分娩的女士的肚子里。9月份,這個孩子出生了。
不愧是仙胎?。¢L的相當(dāng)好看了!這,就是我的好朋友的來歷!
好朋友想象字好朋友像篇四
我有一個好朋友,她叫童苗宣。她有一頭烏黑透亮的頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛掛在紅嫩嫩的臉蛋上,顯得可愛,有靈氣。
她和我的關(guān)系如姐妹。早晨我們一起上學(xué),有時我等她,有時她催我;中午吃完飯,我們就在科教樓下面一起做游戲;下午回到家,一起做完作業(yè)、搞體育活動;傍晚,我倆還一起去公園散步,聊會天呢!
她比我勇敢。有一次,我和她在院子里玩。我騎著單車,苗宣坐在亭子里看書,看得津津有味。我騎著騎著就摔倒了,有很多小朋友都在笑話我。她看見了,飛快地跑過來,雙手叉腰,對那些嘲笑我的人說:“有什么好笑的,你們騎單車的時候沒有摔過嗎?”然后嘲笑我的小朋友們都悄悄地走開了。
她很愛干凈。只要有臟東西在她身上,她就會立刻用紙巾把臟東西擦掉。她把自己的臥室裝扮得很干凈、漂亮。有幾次雙休日,我去她家玩,都看見她在洗自己的襪子呢!
我們雖然關(guān)系很好,但還是會發(fā)生一些小矛盾。有一次,我買了兩個棒棒糖,弟弟很想吃,可是我沒有給弟弟吃.而是給苗宣了。弟弟生氣跑了,然后苗宣把棒棒糖還給我說:“王慧,你應(yīng)該先給弟弟吃,因?yàn)樗∫稽c(diǎn),你太不懂事了。”我覺得好生氣,因?yàn)槲医o她糖果吃她反而說我。第二天我想想覺得還是應(yīng)該向苗宣道歉,因?yàn)樗f得對。
你看,這么善解人意的好朋友,我怎么能不珍惜呢?
好朋友想象字好朋友像篇五
瞧,這是一幅多么生動的剪紙哇!一頭大水牛歪著頭,瞪著兩只大眼睛,好像在說:“我可穩(wěn)當(dāng)了。”水牛彎彎的牛角間,停著一只小鳥,它歪著頭呼喚著它的同伴,另一只小鳥聽到呼喚飛了過來。牛背上坐著一個小男孩,他背著草帽,正彎著腰,用力拉地上的小男孩起到牛背上來。
我凝視地望著這幅剪紙,不禁浮想聯(lián)翩,想到了一個故事:
小明和小剛是同學(xué),也是鄰居,每天一起上下學(xué),一起寫作業(yè),一起玩耍,時間長了,他們就成了好朋友。
可是有一天,不幸降臨在小剛家:小剛的媽媽因病去世了。小剛一家人非常悲痛,原本活潑的小剛變得沉默寡言了。小明看在眼里,急在心上,怎么才能使好朋友重新變得開朗起來呢?他絞盡腦汁,想啊,想,終于想到了一個好辦法,就是騎著外婆家的大水牛和小剛到田野里游玩一番。
說干就干,一個星期日,小明騎著外婆家的大水牛來找小剛。小剛看到大水牛覺得很有趣,臉上露出了難得的微笑。小明趁勢說:“咱們騎著水牛到田野里去玩兒吧?!毙傉f:“好吧,可我怎么上去呢?”“我來幫你?!闭f著,小明把草帽背到肩上,彎下腰雙手拽著小剛的手,用力往上拉。小剛也用力往上騎,騰地上來了。他們便一起去村邊的田野玩兒。
我要好好保存這張“好朋友”剪紙,因?yàn)樗屛叶昧耍号笥阎g要互相幫助,互相關(guān)心。
好朋友想象字好朋友像篇六
有一天,三個朋友議論起誰的本事大的問題。驕傲的鉛筆先說話了:“這里我用處最大,是我在白紙上寫字、畫畫,為白紙?jiān)鎏砩?,所以你們都得聽我的?!甭犃诉@句話,小刀和橡皮都皺起了眉頭。橡皮說:“如果沒有我,你寫錯字了,就沒人幫你收拾衛(wèi)生了?!薄肮?,你不覺得你像一個服務(wù)員嗎?你還有臉說?!卑谅你U筆帶著一些嘲笑?!澳銊e這么說橡皮,你也好不到哪去。如果沒有我給你削尖,你早就沒有用了?!毙〉渡鷼獾卣f。“你還好意思說我,你能給我削筆尖嗎?你也只能干這個,就是一個理發(fā)師,你們也就這么一點(diǎn)兒出息,小學(xué)四年級作文《三個好朋友作文》。一輩子也比不上我?!便U筆滿肚子都是理。這下子小刀和橡皮可火了,它們倆都不理鉛筆,而鉛筆還用心地為主人寫字、畫畫。橡皮和小刀看到了這一切,靈機(jī)一動,想出了一個好主意。
鉛筆只要一寫錯字,橡皮就會擦掉許多字,小刀也不服氣,天天給鉛筆削尖。
一天,鉛筆照鏡子的時候,突然發(fā)現(xiàn)自己丑陋了許多,個子也變矮了。于是他哭泣著去找文具盒媽媽:媽媽,你看他們把我變成這樣了,我好傷心啊!文具盒媽媽說:做錯事就要勇于承認(rèn)錯誤,我相信他們會原諒你的。“鉛筆后悔的低下了頭?!皩Σ黄穑也粦?yīng)該這樣說你們,我在也不驕傲了。我不想像現(xiàn)在這樣,我還要像原來那樣美麗……”小刀和橡皮也說:“我們也不應(yīng)該讓你失去美貌?!毕鹌枺耗俏覀冞€是好朋友。
文具盒媽媽高興地笑了笑說:這樣就好了,如果因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵來吵去,就不會是真正的朋友了。
從那以后,他們?nèi)齻€好朋友又快樂的生活在文具盒母親的大家庭里。
好朋友想象字好朋友像篇七
我忐忑地來到宿舍樓門口,剎那間,一道耀眼的閃電像條長蛇一樣劃過天空,嚇得我連連后退幾步。天空沒有了往日的光彩,此刻烏云籠罩,整個天地都變得昏沉沉的。
我鼓起很大的勇氣,把雙手搭成小棚子狀,舉在頭頂,然后沖進(jìn)了雨中。
豆大的雨點(diǎn)從天而降,噼里啪啦地砸在我的身上。正當(dāng)我絕望時,身后傳來一個聲音:“快來!”我顧不得多想,“嗖”一下就鉆到了傘底下。當(dāng)我抬起頭仔細(xì)看時,才看清她是我的同桌。
她接過傘,用手臂挽著我,我們邁著輕快的步伐,向教學(xué)樓走去。她此刻就像一位向?qū)?,不斷地提醒我:“哎,慢點(diǎn)!小心踩水,來,走這邊……”我只是小聲地應(yīng)和著她,臉上洋溢著幸福的微笑。
就這樣,在這個可怕的烏云密布的鬼天氣里,我們甚至是有說有笑地走到了教學(xué)樓。抖抖雨傘上的雨水,我們一起手拉著手走進(jìn)了教室。
上課的時候,雨還一直在下,但我透過窗戶,卻分明看到了一道美麗的彩虹。
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