2023年初中感恩父母主題班會模板(7篇)

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2023年初中感恩父母主題班會模板(7篇)
時間:2023-06-06 15:05:43     小編:文友

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

初中感恩父母班會篇一

初一的學(xué)生第一次離開父母到學(xué)校住宿,有很多的不適應(yīng),不會洗衣服,不會自理,不會合理安排自己的生活。因為現(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女,很多孩子都是被父母的愛和關(guān)心所包圍。使孩子對來自長輩的愛麻木了,養(yǎng)成了惟我獨(dú)尊,驕橫任性的壞習(xí)慣,這樣孩子怎么可能對父母懷有感恩之心呢?兒童教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人?!币虼?,讓孩子從感恩父母開始,學(xué)會關(guān)心身邊的人。體會到父母的愛以后促進(jìn)他們能積極主動地學(xué)習(xí)!

二、活動目的:

1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,即讓學(xué)生學(xué)會怎么樣從點(diǎn)滴以實際的行動來回報父母。

三、活動準(zhǔn)備:

a)收集“感恩父母”的故事和歌曲。

b)選拔主持人和表演者,并進(jìn)行相關(guān)節(jié)目的排練。

c)整理父母參加完家長會寫的感想。

d)以小組為單位推薦優(yōu)秀的親自為父母做一件事感想的作文。

四、活動過程:

(一)感受父母恩(入場音樂:《母親》)

主持人(甲):尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

主持人(乙):今天,我們初一(5)班在這里召開“感恩父母”主題班會。

主持人(齊):白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,江河奉獻(xiàn)給草地。

主持人(甲):母愛如水溫情纏綿。

主持人(乙):父愛如山深沉凝重。

背景音樂《奉獻(xiàn)》

(二)體驗親情

1、親情贊頌知多少

⑴故事《子路借米孝敬父母的故事》

⑵欣賞文章《樹和男孩的故事》

⑶賞析圖片:四川汶川地震中的母親

⑷觀看視頻《跪羊圖》

主持人(乙):看了這些,同學(xué)們有什么感想呢?

學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

2、親情互動(背景音樂《我的父親母親》)

主持人(甲):父母的愛是最無私的,那么,大家有沒有從日常生活中,發(fā)現(xiàn)父母對你的愛呢?現(xiàn)在請同學(xué)們也來講一講我們父母的感人故事吧!

學(xué)生講自己父母的故事。

情景劇《嘮叨的老媽》

相聲《我的爸爸》

同學(xué)表演詩朗誦《永恒的愛》

母親眼角的皺紋

是吐不盡的悠悠慈母情,

父親粗糙的雙手

是兒女知識小船的雙漿。

母親的話語是愛的河流,

交織與日日夜夜。

父親的微笑是愛的花朵,

盛開在歲歲年年。

是父母為我們締造美好的家園,編織幸福的花朵,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

(2)主持人(乙):其實我們身邊也存在一些偉大而平凡的父母,接下來讓我們一起看看家長參加完家長會后寫的感想(體會父母的愛,父母的希望)

(3)做個小調(diào)查

①你知道父母的生日嗎?

②你了解父母的健康狀況嗎?

③你知道用于你一年的花費(fèi)是多少嗎?

④你能經(jīng)常與父母交流、溝通嗎?

⑤你會厭煩父母的說教,甚至恨父母嗎?

⑥你會因父母文化層次和社會地位而看不起他們嗎?

⑦學(xué)習(xí)遇到困難時,你會抱怨父母沒給你聰明的腦袋嗎?

⑧你能為父母分擔(dān)憂愁嗎?你知道父母最大的煩惱是什么嗎?

⑨你會為父母做家務(wù)活,幫他們洗衣服、洗頭嗎?

⑩你知道父母最喜歡的東西嗎?

(4)匯總調(diào)查結(jié)果。

(5)評論、對比父母的付出和學(xué)生的回報,引發(fā)學(xué)生深思。

四、回報親情

主持人(甲):同學(xué)們,無論是生活上,還是學(xué)習(xí)上,我們的父母都給了我們最無私的愛。只要我們用心去感受父母的愛真是無處不在??赡艽蠹乙苍蠊适吕锏暮⒆幽菢尤リP(guān)心、照顧自己的父母。那么就請大家講一講吧?。ㄍ瑢W(xué)們回家也親自為父母做了一件事情并且寫了感受,請同學(xué)們來交流一下。)

以小組為單位推薦優(yōu)秀的親自為父母做一件事的感想。

1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。

2)每天好好學(xué)習(xí),回家談收獲,講感受,給父母一個好心情。

3)多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。

4)學(xué)會擁抱父母,說聲“謝謝”。

5)為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。

6)學(xué)會節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動成果。

7)每天反思,學(xué)會對父母說“對不起”。

8)學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人,及時送上溫暖…

主持人(甲):下面請欣賞詩朗誦《感恩》

感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報。

感恩,是一種美德,是一種境界。

感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。

感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。

感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。

感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。

感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨……

初中感恩父母班會篇二

在背景音樂中,主持人致開場詞,并引入主題——《感恩父母》。

主持人致開場詞:

合:各位老師,各位同學(xué),五年四班《感恩父母》主題班會現(xiàn)在開始:

甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。

瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。

乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。

像高山似大海,他包容著一切。

甲:父親,你是一米陽光,絲絲縷縷地包裹著我,溫暖著我!

乙:母親,你是一縷春風(fēng),時時刻刻地?fù)嵛恐?,浸潤著我?/p>

甲:無論你身在何地,有一個人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,

你愿用自己的一生去愛她;

乙:有一種愛,它讓你肆意索取、享用,卻不要你任何回報……這個人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”。

下面請同學(xué)為我們帶來一個真實的震撼心靈的母愛故事!《秋天的懷念》

乙:同學(xué)們都非常熟悉著名的歌手韓紅,她創(chuàng)造了一首與母親有關(guān)的歌曲《天亮了》,下面有請同學(xué)介紹這首歌的創(chuàng)造背景,我們共同來欣賞這首歌曲。

乙:聽完這個故事,大家有什么震撼呢?(請同學(xué)談感受)

甲:看茫茫人世間,聽盡滄桑物語,置身于愛的海洋的你,置身于如泉澈,如玉潔的愛河中的你,感受到這平凡而又珍貴的愛了嗎?你能否用一顆感恩的心來描述父母對你的愛呢?(學(xué)生結(jié)合日記內(nèi)容匯報)

(生訴說,主持串聯(lián))

乙:俗語說:“滴水之恩,涌泉相報”這是人們在日常生活中用來比喻當(dāng)受到別人的恩惠要報答的一種說法。,但是有一種恩情就報答不了,作為子女怎么也報答不完父母的養(yǎng)育之恩。

甲:中央電視臺播放的“媽媽,洗腳”這則廣告,你看過沒有?

乙:我看過,拍得很好,讓我們一起來欣賞,請看大屏幕。

甲:人間自有真情在!那窄窄的樓道,那不太穩(wěn)健的腳步,還有那激蕩起來的水花,更加表現(xiàn)出人間的真情!關(guān)愛天下所有的母親吧!這的確是一個讓人感動的好廣告!

(生訴說,主持串聯(lián))

甲:同學(xué)們說得都很好,父愛如燦爛陽光,熾熱而光明,她能融化冰川,凈化心靈;母愛是盎然的綠草地,芳菲而宜人。

乙:擁有父愛,我們的軀體不再寒冷,擁有母愛,我們的枝葉常綠常青。同學(xué)們,接下來我們聽聽父母對我們有什么期待。

(五)踐行匯報

甲:聽著父母殷切的期望,我們還猶豫什么,我們還等待什么,趕快行動起來,孝敬父母,學(xué)會感恩吧!

乙:請同學(xué)們正襟危坐,比坐姿,比專心,讓我們一起背誦《弟子規(guī)》!

甲:《弟子規(guī)》中的“入則孝”告訴了我們,可以遞上一雙拖鞋,送上一杯熱茶,掃一掃地,擦一擦桌子,每天獨(dú)立完成作業(yè),不要父母陪,這些都是用實際行動去孝順父母。

乙:讓我們一同去同學(xué)家中,看看他們是怎樣做的吧?播畫面配解說

甲:同學(xué)們,請牢牢記住《孝順父母十條》。

①自己的事情自己辦,不給父母添麻煩;

②家務(wù)勞動幫著干,多為父母減負(fù)擔(dān);

③對待父母有禮貌,早晚起居要問安;

④探親訪友離家前,稟告父母莫牽掛;

⑤衣食住行牢牢記,尊長敬老想在前;

⑥艱苦樸素少花錢,不與別人比吃穿;

⑦思想學(xué)習(xí)勤匯報,懇求父母多指點(diǎn);

⑧批評教育不頂撞,感謝父母要求嚴(yán);

⑨養(yǎng)育之恩重如山,兒女責(zé)任勇承擔(dān);

⑩為人在世品行高,孝敬父母最當(dāng)先。

乙:同學(xué)們讀得真是好,可我們能做到幾成呢?我建議啊,我們?nèi)嗤瑢W(xué)現(xiàn)在趁熱打鐵,先給父母一個意外驚喜吧。

乙:是啊,如果說母愛是水,溫柔而恬靜,那父愛就是海洋,博大而又深沉。

甲:如果說母愛是三月的陽光,給兒女帶來縷縷春風(fēng),

乙:那父愛就是巍峨的高山,為兒女撐起一片晴空。

乙:感恩是一杯美酒,

甲:感恩是一曲頌歌。

合:讓我們心懷感恩,學(xué)會感恩,贊美感恩吧!

乙:在主題班會結(jié)束前,讓我們?nèi)w起立,讓充滿愛的生命都擁有《最好的未來》。

甲:我宣布五年四班《感恩父母》主題班會到此結(jié)束。

初中感恩父母班會篇三

1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實際的行動來回報父母。

3、通過手勢語的表演和音樂的輔助促進(jìn)學(xué)生的感悟。

重點(diǎn):讓學(xué)生學(xué)會如何去理解、尊敬、關(guān)心父母,與父母和諧相處。

難點(diǎn):讓學(xué)生感悟父母的付出,學(xué)會如何感激。

方式:以歌、幻燈片的形式,同時大多是與學(xué)生互動。

過程:

一、導(dǎo)入:

同學(xué)們,我們的母親懷胎十月,含辛茹苦地將我們產(chǎn)下,當(dāng)母親聽到我們來到這個世界的第一聲哭喊時,她就忘記了生產(chǎn)時的痛苦,臉上露出一絲微笑。(播放視頻)

在孩子誕生之后,父母將他視為心頭的一塊肉,父母為了保護(hù)孩子,愿意犧牲自己的生命來捍衛(wèi)他。盡管孩子生患疾病,盡管孩子失去臂膀,盡管孩子不聰明。但是父母總是對他們不離不棄。(播放視頻《典子》)

父母為我們付出了無私的愛,可我們總是不理解,抱怨,甚至討厭。

二、內(nèi)容:1、講自己的真實故事。

記得我初中的時候,那時不知怎么的可以這么說不喜歡媽媽,長的不好看,沒別人的媽媽有錢,還天天嘮叨。有一次,讓我徹底改變了想法,我成績不太好,中考可想而知,名落孫山。媽媽不停的找人,希望我能上高中??粗煌5乃投Y,不停的在大熱天出門,回來總是愁眉哭臉,有時我還看到她偷偷的哭。我真的很自責(zé),憑什么她為我付出這么多,而我卻不知感恩,后來每次的報名我都會想到媽媽在大熱天推自行車進(jìn)家門的那張臉。母親節(jié)快到了,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我,有很多話想對她說媽媽,謝謝你,我愛你。

2、其實父母為我們做了很多很多,可我們有時并不理解。比如:

①有一位成績優(yōu)秀的學(xué)生,父母對他的期望很高,他自己對自己的要求也很高,每天一回家就馬上學(xué)習(xí)。最近學(xué)校開展孝敬父母的活動,要求學(xué)生在家能幫助父母承擔(dān)一些家務(wù)勞動。但小林卻說:“學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀就是孝敬父母,其他都是多余的(不懂得做人的基本道理,學(xué)習(xí)成績再優(yōu)秀也不行)。

②小剛是一名高一學(xué)生,在學(xué)校里活潑開朗,可回到家卻不愿和父母講在學(xué)校的事,有什么心事也不愿和父母講,總是一個人獨(dú)自呆在屋里。問他為什么,他說:“父母只會嘮叨,和他們沒什么好說的?!保ㄈ鄙贉贤ǎ?/p>

③在課堂上,老師批評現(xiàn)在社會上一些不贍養(yǎng)父母的錯誤行為。小明說:“等我工作后,每月都給父母生活費(fèi)就行了?!敝皇敲吭陆o父母生活費(fèi)就是孝敬父母嗎?(孝敬父母,不但要很好地承擔(dān)對父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù),而且要盡心盡力滿足父母在精神生活、情感方面的需求。特別對年邁的父母,更要精心照顧,耐心安慰,在精神上讓父母感受到子女的愛更為重要)同學(xué)們認(rèn)為以上三種認(rèn)識對么?那你們的想法呢?(以前后兩排為小組討論)。

3、感恩的心。

有個故事我現(xiàn)在都還感動,想和你們分享,故事是這樣的,由同學(xué)說故事,后放歌曲《感恩的心》。

三、課后作業(yè)。

四、總結(jié)。

剛才的歌唱出了我們心中的最想說的話。讓我們懂得感恩,懂得說聲謝謝。雖然父母愛我們并不想過要什么回報,但是只有父母付出的愛,沒有我們回報的愛,這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人,我們的老師、同學(xué)和朋友,甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛,一個家庭才能美滿,人們在學(xué)校里、在社會里才能和諧相處;大家都能獻(xiàn)出愛國家才能興旺;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美好的人間!

故事感恩的心

有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時候,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕就是無上的美味了??!

初中感恩父母班會篇四

1、閱讀經(jīng)典,體驗感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

2、聯(lián)系實際,讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

3、通過活動增強(qiáng)同學(xué)的合作意識,為班級工作的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。

設(shè)計理念:

本節(jié)班會本著以“學(xué)生為主體”的教育理念,注重學(xué)生的“自主、合作、探究”,暢談并體會父母的愛。

活動準(zhǔn)備:

1.布置黑板和教室。

2.對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,了解他們對父母的了解程度,并對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計。

3.搜集部分學(xué)生及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。

4、《父親》、《瘋娘》、《燭光里的媽媽》歌曲磁帶和錄音機(jī)。

活動過程:

一、主持人出場宣布班會開始

(在燭光里的媽媽的背景音樂中主持人上場)

甲:慈母手中線,游子身上衣。

乙:臨行密密縫,意恐遲遲歸。

合:誰言寸草心,報得三春暉。

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好!高一9班《感恩父母》主題班會現(xiàn)在開始!

二、欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》

甲:我們對大自然心存感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉。

乙:對父母心存感恩,因為他給予我們生命,讓我健康成長。

甲:最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。

甲:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子。

乙:我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。

甲:首先,請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》(兩名同學(xué)朗誦)

三、回憶、感動——訴說父母的愛

甲:冰冷的冬天,凜冽的風(fēng),皚皚的白雪……

乙:溫暖的陽光,慈祥的您,我們的父母雙親。

甲:父親,您是一縷陽光,絲絲屢屢地溫暖著我。

乙:母親,您是一縷春風(fēng),時時刻刻地?fù)嵛恐摇?/p>

合:沒有陽光,就沒有日子的溫暖。沒有雨露,就沒有五谷的豐登。沒有源泉,就沒有生命的可貴。沒有父母,就沒有了我們。

甲:是他們精心撫育我們長大,把最無私的愛給了我們。

乙:同學(xué)們,父母為我們的成長付出了許多。讓我們回憶父母所給予的愛!(同學(xué)們暢談我與父母的故事,有的學(xué)生還拿著照片講述照片背后的故事。)

1、播放錄音《瘋娘》

甲:(總結(jié))發(fā)言

2、優(yōu)秀學(xué)生作品

乙:(總結(jié))發(fā)言

3、學(xué)生講述自己切身的感受

甲:(總結(jié))發(fā)言

甲:多么偉大的父母,他們不求回報,默默地付出,我們要好好珍惜。那有令父母最痛心的事嗎?(學(xué)生各抒己見)

四、收取并統(tǒng)計“感恩調(diào)查問卷”

甲:同學(xué)們,我們對自己的父母了解嗎?了解有多少?下面我們做一個小調(diào)查,請每組的組長收回課前完成的“感恩調(diào)查問卷”進(jìn)行統(tǒng)計。

1、爸爸、媽媽每天早上幾點(diǎn)上班(下地)?晚上幾點(diǎn)下班(回家)?

2、下班回家后,還要為你做些什么?

3、你知道爸爸、媽***生日嗎?你知道父母的健康狀況嗎?

4、爸爸媽媽每年掙是多少?為你花費(fèi)多少元錢?

5、你與自己父母的關(guān)系怎樣?

6、你會厭煩父母的說教,甚至恨父母嗎?

7、你的父母文化層次低或社會地位低,你有看不起父母的行為嗎?

8、你能為父母分擔(dān)憂愁嗎?你知道父母的最大的煩惱是什么嗎?

9、你會為父母做家務(wù)活嗎?

10、你知道你的父母最喜歡的東西嗎?

11、你知道爸爸媽媽對你的希望是什么嗎?

數(shù)據(jù)統(tǒng)計,各小組匯報自己小組情況,隨機(jī)抽取幾位學(xué)生的答卷說明。

甲(總結(jié)):從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出,我們對父母的付出和家長的付出比較起來是多么微不足道啊!我們的家長,為了我們能接受好的教育,省吃儉用,日夜操勞!只要聽到子女需要有關(guān)學(xué)習(xí)的資料,學(xué)校需要交什么的錢,穿什么樣的衣服,家長們毫不猶豫地掏錢,而面對幾十元一件的自己心儀的衣服卻斟酌再三,這就是我們的家長。

五、學(xué)生才藝表演

1、 配樂詩朗誦《白發(fā)親娘》。

甲:感謝同學(xué)精彩的朗誦,將我們帶入詩的意境。

2、獨(dú)唱《父親》和《燭光里的媽媽》(學(xué)生表演)

3、感恩歌曲欣賞

4、合唱歌曲《感恩的心》

乙:總結(jié)發(fā)言

六、感恩父母方案大搜尋(學(xué)生發(fā)言)

甲:該說“謝謝”的時候大聲說出來,不要把謝意在心底深埋。

乙:行動起來,用真誠的心回應(yīng)真誠的心,用愛回報得到的關(guān)懷?;丶抑髮⒛闼岬姆桨钢辽賹嵤?條。

七、班主任總結(jié)發(fā)言

八、宣布活動結(jié)束

甲:非常感謝王老師的總結(jié)發(fā)言。相信在座的各位同學(xué)在參加了這次主題班會以后,心里一定也不平靜。

乙:是啊,如果說母愛是水,溫柔而恬靜,那父愛就是海洋,博大而又深沉。

甲:如果說母愛是三月的陽光,給兒女帶來縷縷春風(fēng),那父愛就是巍峨的高山,為兒女撐起一片晴空。

甲:感恩是一杯美酒,

乙:感恩是一曲頌歌。

合:讓我們心懷感恩,學(xué)會感恩,贊美感恩吧!

乙:最后感謝班主任,**老師參加我們的班會?,F(xiàn)在,我宣布高一(9)班《感恩父母》主題班會到此結(jié)束!

附:播放flash歌曲《天下父母心》

背景音樂鋼琴曲《眼淚》

歌曲《父親和我》

歌曲《父親》、

背景音樂《燭光里的媽媽》

錄音資料《瘋娘》

歌曲《感恩的心》

1、 為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。

2、 每天好好學(xué)習(xí),回家談收獲,講感受,給父母一個好心情。

3、 多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。

4、 學(xué)會擁抱父母,說聲“謝謝”。

5、 為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。

6、 學(xué)會節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動成果。

7、 每天反思,學(xué)會對父母說“對不起”。

8、 學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人,及時送上溫暖……

是您 將我?guī)У饺碎g

教會我在成長中 如何走過溝溝坎坎

是您領(lǐng)我認(rèn)識世界

天寒地凍時 將我雙手放入懷中溫暖

您用愛心穿引的線

那一針一線 都是您的愛在悄悄蔓延

如果我是風(fēng)箏 您就是拉動風(fēng)箏的線

如果我是一條船 您就是燈塔是港灣

這就是父親的愛 這就是父親的情

她柔柔如水 輕輕如煙 深沉如海 恩重如山

鮮花可以枯萎 滄??勺兩L?/p>

但父母的愛 卻永遠(yuǎn)留在我們的心間

初中感恩父母班會篇五

學(xué)會感恩,感恩父母是中華民族的傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在的小學(xué)生,在老師、父母、長輩關(guān)愛呵護(hù)下成長,不太容易被父母為他們所做的事情感動,他們已經(jīng)習(xí)慣了父母為他們所做的一切。學(xué)生中比較多的出現(xiàn)“自我中心”,想到的是“我要怎樣”,“父母應(yīng)該為我怎樣”,覺得父母不理解自己,而較少思考過自己可以為父母做些什么,自己對家庭的責(zé)任等。學(xué)生只有學(xué)會感恩父母才會懂得感恩他人、回報社會。因此,設(shè)計了這一課題,希望能促進(jìn)學(xué)生的實際成長。

1、讓學(xué)生體驗并感受到父母對自己關(guān)愛,激發(fā)學(xué)生感恩父母的意識。

2、讓學(xué)生更多地了解父母的需求,學(xué)習(xí)在日常生活中關(guān)愛、理解、體貼父母,減少父母對我們的操心。

3、讓學(xué)生學(xué)習(xí)在生活中用言行表達(dá)出你對父母的愛和感激之情。

觸動學(xué)生心靈中情感那根弦,激發(fā)學(xué)生感恩父母的意識,學(xué)會在生活中用言行表達(dá)出對父母的愛和感激之情。

故事、歌曲、表格、課件。

一、班會序幕

主持人1:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的密意,傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。

主持人2:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。

主持人1:十多年來,我們無時無刻不在安享著父母的愛。

主持人2:讓我們一起去體會親情,去感恩父母!

齊:柳嘉鎮(zhèn)小學(xué)二年級“學(xué)會感恩——從感恩父母做起”主題班會現(xiàn)在開始。

1、師:孩子們,自從我們出生的那一刻起,父母的愛便伴隨著我們的成長。不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子。當(dāng)我們“呀呀”學(xué)語的時候,是父母耐心地教我們學(xué)說話;當(dāng)我們早上還在睡夢中的時候,是父母把我們叫醒,準(zhǔn)備好了豐富的早餐;當(dāng)我們生病的時候,是父母悉心照顧我們,給了我們關(guān)懷與溫暖;當(dāng)危險來臨的時候,父母擋在最前面。

2、兩個小故事。(出示課件)。

3、播放韓紅演唱的歌曲《天亮了》。

5、學(xué)生交流父母做過的令自己感動的事。

1、你知道父母的生日嗎?

2、你用零花錢給父母買過或制作過禮物嗎?

3、你父母喜歡吃的菜是?

4、你的父母羅嗦嗎?

(二)交流自己做過的令父母最感動的事

1、師讀一封家長的信。

2、學(xué)生交流。

四、將感恩體現(xiàn)在言行中

1、你對你的父母說過“我感謝你”嗎?你有什么想說但沒說的話,你有什么想要為父母做,卻還沒做的事,靜靜地想好后我們一起來交流交流吧!

2、全班學(xué)生寫下我將要為父母做什么,如何在言行中表達(dá)對父母的關(guān)愛。

3、總結(jié)一些感恩父母的做法,用“四心來感恩父母”。

五、活動結(jié)束:

師:人的一生中應(yīng)該感謝和關(guān)愛的人不止是父母,還有很多人:老師、同學(xué)、朋友、親友、陌生人等等,正是有了這些人的付出和愛心,我們才能茁壯地成長,快樂地生活!孩子們,讓我們從感恩父母做起,感恩爺爺奶奶、感恩老師、感恩他人,讓愛溫暖世界!

附:

故事一:母親用身體護(hù)住孩子

2008年汶川大地震中,有一位可敬的母親,搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。

經(jīng)過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個月大,因為母親身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。

隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”。

故事二父母高高舉起的生命

初中感恩父母班會篇六

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,在中國傳統(tǒng)文化里,感恩思想一直占有主流地位?!暗嗡鳎?dāng)涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”等動人詩句,顯示了我國有源遠(yuǎn)流長的`感恩情懷與傳統(tǒng)。感恩是一種美好的情感,一種做人的道德,是一種處世哲學(xué),是做人起碼的支點(diǎn)。因為,父母們有養(yǎng)育與教育之恩?;蛟S,很多父母不渴望得到回報與感恩,但感恩教育是必不可少的。

現(xiàn)在的中學(xué)生大多是獨(dú)生子女,從小被父母細(xì)心呵護(hù)著,在家里,孩子是家人關(guān)注的中心,在他們的心中只有索取,沒有回報。父母關(guān)注更多的是孩子的學(xué)習(xí)成績,只要學(xué)習(xí)成績好,其他事情父母都可以代勞。一旦有錯誤時,父母多說幾句,他們就埋怨父母的嘮叨、麻煩,認(rèn)為父母不理解自己。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根源有家庭和學(xué)校的雙重原因,所以,在母親節(jié)來臨之際,我班邀請了班級中部分有時間的家長準(zhǔn)備了一次特別的活動。

一、感恩教育的目標(biāo)

感恩是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是一切良好非智力因素的精神底色,是一個人的基本品德。

目前,“感恩教育”已引起了學(xué)校、家長和整個社會的高度關(guān)注。正是在這種背景下,恰好在母親節(jié)那周,我班決定開展一次感恩教育,讓學(xué)生從中體會父母的不易,對父母常懷感恩之心。感恩教育培養(yǎng)了學(xué)生的愛心,讓孩子懂得回報,引導(dǎo)學(xué)生把感恩父母的樸素情感升華為愛他人、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的崇高境界,養(yǎng)成高尚的道德情操。在母親節(jié)那天,我班邀請了十多位學(xué)生的母親到學(xué)校來。班主任和全體學(xué)生以及這些家長們共同開了以感恩父母為主題的班會,并給母親們過生日。希望通過本次機(jī)會讓學(xué)生理解父母、體諒父母,感恩父母,樹立起責(zé)任意識,以積極的心態(tài)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

1、舉行班會前的調(diào)查工作

在舉行班會的前一天晚上,在學(xué)生們間統(tǒng)計了學(xué)生父母的生日,結(jié)果有一部分學(xué)生根本不知道父母的生日,更不用說給父母過生日了。而學(xué)生們的生日,父母們都牢牢記著,從中可以看出同學(xué)之間的差距,體現(xiàn)了這次班會的重要性。

2、班主任祝福母親們節(jié)日快樂

他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥囊粋€孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福?;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可替代的——生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這里,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。

今天是母親節(jié),班主任代表17班全體老師和同學(xué)們祝愿17班全體同學(xué)的母親們節(jié)日快樂,全家幸福。今天我們班會的主題就是:學(xué)會感恩,快樂成長。

3、了解母愛的偉大與無私

通過一個講述空巢老人的微電影,讓學(xué)生了解了在我們在外求學(xué)時,母親的擔(dān)心與惦念,明白父母背后的艱辛。并且用一個動畫,令學(xué)生回憶起父母在學(xué)生成長過程中為他們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并教會學(xué)生如何感恩父母。

4、說一說自己對母親的愛

學(xué)生們借此機(jī)會對在平常不敢說,或者是因為以前的時候有點(diǎn)小摩擦的借此機(jī)會與父母化解矛盾,,感恩父母,感激父母,感謝父母。

5、學(xué)生才藝展示,為母親獻(xiàn)上母親節(jié)特別的禮物

學(xué)生們借班會這個平臺,通過歌曲,演講,口琴演奏等形式來表達(dá)自己對父母的愛,不少家長甚至不禁一起上臺來和自己的子女同臺展示。在最后一個節(jié)目展示結(jié)束后,我們突然關(guān)閉了大廳的燈光,并端上了早已準(zhǔn)備好的蛋糕,給生日在近期的母親過一次特別的生日,不少家長都深受感動,紛紛用相機(jī)記錄下了這感人的一刻。

三、案例分析和反思:

2、通過以上的教育活動,使學(xué)生真正體會到自己如此快樂的成長與幸福,是離不開父母、老師,親朋、同學(xué)的呵護(hù)與幫助,拉近了學(xué)生與父母、同學(xué)、親朋的關(guān)系。激勵他們要用一顆感恩的心去鞭策自己,改掉惡習(xí),用行動來回饋恩人。

讓學(xué)生從小領(lǐng)悟感恩的道理,培養(yǎng)社會責(zé)任感,成為德才兼?zhèn)涞臈澚褐?。情感教育高于一切,它是一切教育成功的基石?/p>

4、孩子們行為習(xí)慣的養(yǎng)成、道德思想的完善都不是與生俱來的,所以班主任沒有權(quán)利去責(zé)怪現(xiàn)在有道德缺陷的孩子,但班主任有義務(wù)去改善和挽救正在漸漸淡化的道德觀念和日益冷漠的心。只有社會的各個部門都行動起來,社會中的每一份子都重視起來,我們和諧社會關(guān)系才能建立起來,我們的未來才有希望。

讓感恩走進(jìn)我們每個人的心靈吧!因為,感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學(xué)會了感恩,每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。

初中感恩父母班會篇七

珍愛生活,感恩父母

1、認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識到我們應(yīng)該對生活懷有一顆感激之心,增加學(xué)生的社會責(zé)任感。

2、情感目標(biāo):使學(xué)生充分體驗到愛的存在和感恩的必要性。

3、行為目標(biāo):學(xué)會感恩,用實際行動回報家人、社會。

讓學(xué)生懂得怎樣對待我們的生活,珍愛我們現(xiàn)在擁有的生活;并感激我們的父母對我們的無條件付出。

2、注重理論聯(lián)系實際,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行角色體驗;

3、注重學(xué)生探究問題的過程;

4、運(yùn)用動感、美感兼具的多媒體課件為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、收集和熟悉有關(guān)感恩的資料

2、搜尋相關(guān)的實例和視頻短片

3、制作多媒體課件

一節(jié)課(40分鐘)

1、收集相關(guān)的照片與文章

3、制作多媒體課件

1. 感念親恩(用時6分鐘)

教師:播放泰國感人廣告《說不出的愛》,故事講述一位女兒對聾啞人父親的不滿與厭倦,卻在最后懂得父親說不出的深深的愛。

設(shè)計意圖:通過感人的廣告渲染氣氛,讓學(xué)生對父母逐步有了感恩的意識。

教師總結(jié):父母對我們的愛很多時候是說不出的,為什么說不出呢?因為處于叛逆期的我們,很多時候?qū)⑦@種深沉的愛理解為啰嗦、嘮叨,感受不到啰嗦、嘮叨背后所隱含的深深的愛。嘗試用心體會父母“說不出的愛”,心存感恩,讓一句簡單的話語充滿神奇的力量,讓那些瑣碎的小事變得無比親切起來。心存感恩,知足惜福。

2.體驗感恩(用時10分鐘)

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