無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
某某真了不起作文字篇一
聽說再過一個星期就要街舞考一級了。聽到這個消息，我便認真起來了。一天要練五個小時：中午一個小時，下午放學回家寫完作業(yè)練四個小時，手都抽筋了，才能坐下休息一分鐘?？吹轿疫@樣刻苦練習，爸爸很欣慰地說：“兒子，你這樣刻苦練習，爸爸下午帶你去吃自助餐?！薄耙】梢匀コ宰灾土?。”我高興地說。
到了考試那天，我依然在練，媽媽急切地說：“別練了，要遲到了。”聽到這里，我飛快地向學校跑去。幸好我趕上了，沒有遲到。方老師說：“好好跳，盡量全部通過，好嗎？”“好！”同學們異口同聲地說。到了練習廳，我看到有的同學在想動作，有的在練動作，有的在做考前準備。
“下一名，信恩博?！崩蠋熀暗?。我聽到后顫巍巍地走上臺。評委老師說：“放松一下?！蔽疑钗豢跉夥潘闪讼聛?，音樂開始了，我隨著音樂開始跳，越跳越自如。我跳完后，走到外面安靜地等待著結果。
“嘀嗒、嘀嗒”鐘表的聲音很沉重，這時老師走入了教室，說：“發(fā)一下合格的同學證書。“王文才......王文武?！崩蠋熣f，“信恩博考級優(yōu)秀?！甭牭竭@我高興地跳了起來。
回到家我宣布了這個天大的喜事，爸爸媽媽很高興地說：“兒子，真棒！真了不起！”我也為自己的成績感到自豪。
某某真了不起作文字篇二
我真了不起
建國60年征文
我真了不起
上海市福山外國語小學四年級成俊杰
我每做成一件事，都會覺得自己很了不起。其中，讓我印象最深的是8歲那年學會騎自行車的事。
那是一個星期天的早上，我早早地做完作業(yè)后，爸爸就帶著我來到小區(qū)的空地上學騎自行車。
在這之前，我只會騎四個輪子的兒童自行車，可現(xiàn)在騎的是兩個輪子的，我真怕摔下來，畢竟兩個輪子的沒四個輪子的來得穩(wěn)。
“放心吧，有爸爸在！”爸爸像是看出了我的心思，在把我扶上車座后，把住了龍頭寬慰道。
因為有爸爸扶著，我就壯著膽子踩起了輪子?？蓻]想到，我才騎出兩三米遠，他就松開了手，“嘭”一聲，摔得我仰面朝天。
“哇——”我坐在地上放聲大哭。
“男孩子應該學會勇敢，俊杰，爬起來！”這時，媽媽走過來神情嚴肅地說，“來，把手給媽媽?！?/p>
我伸出手來，無奈地爬起。我知道媽媽的脾氣，說一不二。于是，我又一次坐上了車座?？芍或T了一小段路，車龍頭就失去了方向。不不好！我撞上電線桿了！
“嗵——”
“你騎，我在旁邊保護你！”爸爸一把拖起倒地的我。
“兒子，不經過摔打是不可能真正學會騎車的。你這回沒哭，好樣的?！眿寢屢苍谝慌怨膭钪?。
不知怎么的，有了爸爸的貼身保護和媽媽的鼓勁，我一下子大膽了許多。最終，我用了不到三個小時就學會了騎自行車。我覺得自己真了不起！
從那以后，我常和爸爸進行騎車比賽?，F(xiàn)在，我騎的比他還好呢！
某某真了不起作文字篇三
今天是星期天，媽媽在家休息，我正躺在沙發(fā)上看電視。
我看見媽媽很辛苦地在做清潔，我心想：我是不是也幫媽媽做清潔呢？為了做清潔，必須得把媽媽騙走，于是我開始用a計劃：
“媽媽我要吃絲瓜！”
“不用說了，我們家已經有絲瓜了！”
唉！a計劃失敗，使用b計劃。
“媽媽，你不是說要給我買本書的嗎！”
“對呀，我現(xiàn)在就去給你買！”
耶！b計劃成功！等媽媽下樓后我就開始做清潔了。
首先，我用掃把把地掃干凈，再從衛(wèi)生間把拖把拿出來，用力地把地板來回拖了好幾遍，地上頓時變得干干凈凈了！接著開始整理房間，我一樣一樣地把物品擺放整齊。然后再用抹布把電視機、桌子、椅子、沙發(fā)擦干凈。最后我把被子放到陽臺曬。
過了半個多小時，媽媽回來了，一看家里，嘴巴變成“o字形，還說：“這是誰干的？太棒了！”我的意的說“是我干的”媽媽表揚我“干得不錯呀！你做了一件了不起的事！”聽到媽媽的夸獎，我心里美滋滋的！
某某真了不起作文字篇四
你知道今天我為什么這樣高興嗎？是得了獎，或是受到了老師的表揚？不是，都不是。
原來我今天做了一件好事——幫助了我的同學錢子儀。
事情得從晚托班說起。當時大家都在寫作業(yè)，教室里安靜得只能聽見寫字的“沙沙”聲。
突然，一陣哭聲打破了這份寧靜。
我們趕緊圍過去。一看，原來是錢子儀。只見，她拿著一本破破爛爛的書。
我見了，不解地想：她不是很愛護書嗎？怎么現(xiàn)在她……
“黃益把我的書掉包了！”錢子儀氣憤而悲傷地哽咽聲打斷了我的思緒。
我們把目光投向了黃益，可他死不承認。無奈之下，大家只好不停地安慰錢子儀，可她依然難過不已。
我心里也非常著急。忽然，我看見自己那本嶄新的書，心里閃過一個念頭：把我的書送給她吧！可我又著實舍不得。我一會兒看看錢子儀那難過的神情，一會兒摸摸自己又新又美的書，就是拿不定主意！
突然，我胸前的紅領巾似乎說話了：你作為一個少先隊員，應該怎么辦？
聽了紅領巾的這番話，我若有所思：是友情重要，還是一本書重要？當然是友情重要嘍！我肯定地回答著自己。
于是，我便不再猶豫，拿起書大步走到錢子儀身旁，把書遞給了她。
錢子儀愣愣地接過書，什么也說不出來，只有激動的淚水在眼眶里打著轉達。我輕松地笑了笑：“不用謝，這是我作為一名少先隊員所應該做的。”
放學回家時，我的腳步異常輕松。我想：雖然我的書破了點，但我卻讓錢子儀通過那本嶄新的書感受到了同學之間深厚的友情?；丶腋嬖V媽媽，她一定會夸獎我的。
我真了不起！——我這樣想著，步子愈加輕快了。
某某真了不起作文字篇五
我真了不起
建國60年征文
我真了不起
——登上黃山“一線天”
上海市福山外國語小學四年級俞易濤
“嘟嘟——”清晨六點，在蒙蒙細雨中，大巴開到了黃山腳下，令我自豪的黃山之旅開始了。
聽爸爸說，黃山很高，都到云里去了。我們先乘著纜車來到了半山腰，又爬了大約一個小時，可不知怎么的，我們又回到了半山腰。唉，它怎么像一座迷宮呀！不一會兒，雨下大了，爬起來也就更困難了。到底怎么走呀！爸爸媽媽顯然已經沒有了方向。大約到了11點，我看到一個手執(zhí)“春秋旅游”旗幟的到導游小姐正帶著一行人上山來，我興奮地告訴爸爸媽媽，曙光就在眼前。后來，我們就緊跟著他們一起前行。
最艱難的時刻到了——我們來到了一線天。那一刻，大雨如注，一線天臺階上流下的水流就像瀑布一樣湍急。我們幾乎是在逆流而上。每走一步，都要花費很大的力氣，但我還是一步一步艱難地往上爬。
等我爬到了頂上，我的腳都麻了，我真不知自己是怎么爬上來的，往下一看，山崖陡峭，真是心驚膽戰(zhàn)呀！
老天像是要獎賞我們似的，到了峰頂，一片晴朗。只見身邊云霧繚繞，我猶如仙人，在云海中時隱時現(xiàn)。我自豪地喊道：“我征服了黃山！我征服了黃山！”
某某真了不起作文字篇六
發(fā)現(xiàn)已經很久沒有坐在電腦的面前仔仔細細敲過，才終于明白，鍵盤也是會變得生疏的，才終于發(fā)現(xiàn)感覺是需要爆發(fā)的，才終于決定，要開始需要鍵盤的轟鳴。
高中。某種不經意的改變。
進了高中，才明白什么叫做疲勞什么叫做付出等于收獲什么叫做當好自己原來也這么困難，還有什么叫做瘋狂和冷靜?；蛟S是，當發(fā)現(xiàn)生活已經不是初中時候所想象的那樣輕松的時候，俄就開始這樣長大了。
如何要在高一的沙漏流完一個學期之后再來用感覺記錄。
疲勞是種總是纏繞著的但是想去抓住又消失不見的灰塵。
付出等于收獲意味著擺脫過去那種呼風喚雨的number1心態(tài)并且意識到自己在這里只不過是一個無名小卒一切的一切都要經過重新的鑄造才能明白那時候身邊人仰望我的無奈。
想要當好自己的時候才發(fā)現(xiàn)會開始變得在乎自己所處的角落開始在乎身邊人的感受開始在乎自己所作所為是不是為了什么，最后發(fā)現(xiàn)在乎這么多東西把感覺剝離得好困難。
至于瘋狂，我是不在乎別人說我是個瘋子的。當發(fā)現(xiàn)自己突然全部精力都朝向某件事情的時候，就會變得所向披靡，然后接踵而至的是譬如決心，勝利，幻覺，雖敗猶榮之類的詞語，然后我開始不顧一切的做自己想做的東西，比如用一個星期的時間沖刺期末考試用一個下午的時間搞定一個學期內的文科內容然后在老師幾乎要失望的情況下挽回殘局最后站在操場上大喊：“i’monfire!”，又或是一個出乎意料的上籃一個讓人無可奈何的后仰跳投一個近乎斗毆動作的蓋帽。我就是個瘋子，為了自己，就如同一場風暴，將我的瘋狂席卷直上云霄。
冷靜只是相對的平和，或許又叫做暴風雨前的安寧。這個不是純粹的性格因素，我對于星座的理解仍然是半信半疑的，但是我就是這樣的雙子。發(fā)現(xiàn)自己已經沒有那樣種種一時的沖動那樣形形色色的躁動不安，并明白原來腦袋是可以這樣用的，正如，握緊拳頭是為了給對手以重擊，我發(fā)現(xiàn)原來靜默下蓄積的能量才能有最華麗的爆發(fā)。
如何長大，以至如此。
另，關于的碎片。
同學的生日。難得的假日。近乎完美的一天。
高中以來第一個發(fā)自內心吼叫，如此酣暢如此輕松。腦海中閃過無數(shù)個寫滿程序的屏幕，早上仍在跟淡淡烏云爭奪天空的太陽讓我用腳甩開被子揚起身子，呼吸早晨9點鐘陌生的空氣，原來和平時6點30分席卷進身體里的不一樣，洋溢著最喜歡的輕松。
一個安逸的上午。好久不曾嘗到的早餐，用好久不曾有的興奮去感應。零零散散的英語選擇題，腦細胞眼睛筆尖三點一線的移動。鋪滿灰塵的變形金剛，雖然充斥了時間的雕琢但是仍然以最完美的姿勢出現(xiàn)。嘈雜的nba十佳球，做夢的時候自己也幻想過。
一個瘋狂的下午。籃球場，上籃，后仰跳投，原來不穿寬松的褲子打球就是這樣折磨。烽火鐳戰(zhàn)，激戰(zhàn)，25，我沒有槍法沒有戰(zhàn)術沒有智商沒有速度但是我卻可以把你們擊敗，事實就是這樣。kfc，大漢堡，全家桶，大可樂。
然后以一個熱水澡沖去躁動。宣告興奮結束。
然后我與熒幕對視跟著嚷動的喇叭一起，完成高中以來第一次完整的宣泄。
某某真了不起作文字篇七
我真了不起我真了不起
上海市福山外國語小學四年級王耶宸
在我的身上，曾經發(fā)生過一件很了不起的事。怎么，你不信？那我就說給你聽聽。
在我3歲那年，有一天，爸爸帶我去小區(qū)對面的“梅園”玩。那里有木馬，有電動搖椅，有碰碰車……我最喜歡的就是坐電動搖椅。我坐進搖椅，投入一枚硬幣，它就唱起歌兒一前一后地晃了起來。“晨風吹，陽光照，花兒對我笑……..”
“宸宸，時間不早了，我們要回家啦！”大約半個小時后，爸爸來到我身邊。
“不，我想再玩一會兒！”我坐在搖椅上不肯下來。
“你不回去，那我就先走了。”爸爸說著，邊往回走邊不時地看看我。我知道，他在嚇唬我。果然，他走了五六步后又折了回來。
“那我真走了？”爸爸一本正經地說。
“走吧，走吧！我待會兒自己會回來的?！?/p>
“這樣我過一小時我來接你，你就在這玩，別走遠?！卑职钟行o奈地叮囑道。
“好吧，好吧?！蔽艺嬖谂d頭上，見爸爸走，真是求之不得。
玩著玩著，我肚子餓了，想回家了，可是爸爸還沒來。我想，算了吧，反正我認得回家的路，自己回去吧（那次是我第一次獨自回家）。
來到路口，我見亮著紅燈，就等在“安全島”上。綠燈一亮，我就跟在一群大人身后一起過了馬路。
（來到家門口）
“叮咚！叮咚！”我踮起腳尖，按響了門鈴。
“咦？你怎么回來的？我正要去接你呢！”爸爸驚奇地問。
“我一個人回來的?！蔽易院赖卣f。
“一個人？”爸爸似乎不信我說的，走出去張望了一下，“兒子，看來你還真長大了！不過，一個人過馬路一定要注意安全！”
“是！”我俏皮地行了個禮，大聲應道。
從此，“你還真長大了”幾個字深深地記在了我心里。它讓我覺得自己真了不起。
某某真了不起作文字篇八
一張張的獎狀，掛在我的墻頭，每一張都代表著我得成功。背后呢？都凝聚著我點點滴滴的心血，尤其是“上海市小學生唱歌比賽銅獎”的獎狀尤為珍貴。
記得那時，我才小學二年級。有一天，老師在廣播里動員大家參加唱歌比賽，我一聽，心想：哈哈，唱歌不是我的強項嗎？我立即去班主任那里報了名。
預選賽的那天，賽場的選手如云，這一次的對手可真夠強勁的，我可是仗著先前良好的基本功，勉強進入了復賽。從那天開始，每天我做完作業(yè)之后的第一件事就是練習唱歌。哎！練了半天，這部 分的節(jié)奏總是掌握不好，我趕緊利用上課的時間向老師請教，在老師的指點下，我學會了這首歌的節(jié)奏！晚上，一回到家，我就趕緊唱給媽媽聽，媽媽一聽，皺緊了眉頭，指出我在唱歌時候感情不夠豐 富的問題。于是，我開始每天對著鏡子練習肢體語言。通過一星期的努力，我終于能讓媽媽滿意了，并把《小牧笛》完整地表現(xiàn)了出來，可還是有一個缺點：那就是高音唱不上去。離比賽沒多少時間了 ，這可如何是好？唉！真是連連碰壁！于是，我再次去請教媽媽，媽媽反復聽了幾遍，沉思了一會兒說：“那是因為你的氣息沒有調整好，基本功沒有掌握好怎么能行？”我怎么把這事給忽略了！接下 來的日子了，我每天著重練習掌握氣息，漸漸地，我摸到了一些竅門，比原來有了很大的提高。
終于到了比賽那天，我心中緊張極了，聽到老師叫到了我的名字，快速地走上了臺，隨著音樂響起，我認真地唱：“小牧笛，吹吹歌……”啊，終于唱完了，我吐了一口氣。
賽后，結果出來了，我迫不及待地查了起來，我得知自己獲得了“銅獎”，驚喜之情不言而喻。
這張獎狀，我一直保留著，因為它代表了我的能力，也代表了我努力的汗水。
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