最新中秋節(jié)的小學(xué)生作文字模板

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最新中秋節(jié)的小學(xué)生作文字模板
時(shí)間:2023-06-01 06:01:17     小編:文友

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中秋節(jié)的小學(xué)生作文字篇一

中秋這天早上,奶奶一定早早起來準(zhǔn)備,即使我因?yàn)榉偶傧胍祽?,聽到鍋碗瓢盆的悅耳交響曲,也?huì)起來幫忙。家鄉(xiāng)每逢大節(jié)日都要祭神祭祖,所以盡管奶奶早早準(zhǔn)備,早飯也還是很遲才吃。

家鄉(xiāng)房屋的布局大多是入門見大廳,走過巷子連接著露天的天井。祭神祭祖通常是先在大廳祭地龍神,再在天井祭祖先。供桌上必定放著“三牲”,即咸魚,豬肉和雞;五碗盛得滿盈還要向上堆成小山的白米飯,兩碗之間放上筷子,前面擺上酒和茶。但在天井祭祖時(shí),必須裝上滿滿一筒米插香。而插香這個(gè)工作,通常就由我一力承擔(dān)。向著正位拜三拜(三鞠躬),再恭恭敬敬地把香插好。這時(shí),我也會(huì)許下心愿,也算是求祖宗保佑,心中也就常懷幾分敬畏。

祭神祭祖后,便要放鞭炮,各家的時(shí)間點(diǎn)不同,鞭炮聲此起彼伏,時(shí)時(shí)有之。這之后,供品自然就成為飯桌上一道好菜。早飯,是要一家人一起吃的。一家人圍坐一桌,其樂融融,你也將明白,節(jié)日不過是個(gè)歸家的借口。

大節(jié)日還是有著許多的禁忌與約束,尤其對(duì)我。然而每逢大節(jié)日,最高興的還是我。因?yàn)槊康竭@個(gè)時(shí)候,叔叔一家將會(huì)從陽西回來,這便是我所期盼的。叔叔的女兒,也就是堂妹,從小和我一起長大。只是后來因?yàn)槭迨宓墓ぷ髡{(diào)動(dòng),堂妹也到陽西去了。兩地相隔不遠(yuǎn),我們卻仍是聚少離多。所以,我們都盼著節(jié)日,堂妹也盼著回家。

玩了一整天,夜晚終于到來,我們也和別處一樣——賞月。

小時(shí)候,家人總會(huì)在天黑之前將桌子和各樣食品搬到樓頂,準(zhǔn)備賞月,我和堂妹必定早早挑好兩個(gè)燈籠,賞月時(shí)便將它掛在高處,任由蠟燭放出小而紅艷的光芒,散發(fā)著暖暖的笑意。月餅,柚子,葡萄,都一一擺上桌,還附上一壺茶。這茶,通常是像羅漢果茶,菊花茶這樣清熱的茶,入口留下甘醇的回味。

坐在桌邊,吃著月餅,大家高談闊論。月餅大多是甜餡,易膩,柚子便在這時(shí)出場。媽媽和奶奶剝柚子皮時(shí)都會(huì)先割下頂部,再用小刀在外皮上從上而下劃上幾刀,便可從中剝開,往往可以得到完整的空心球狀的柚子皮。叔叔會(huì)用牙簽將切口連接起來,再在上方用銅線串上棍子在中間放上蠟燭,哈!又是一個(gè)小燈籠。

有時(shí)坐久了,不愿再坐,我和堂妹便會(huì)同藍(lán)姑一起,走街串巷。藍(lán)姑是叔公的女兒,只比我大三歲,和我們一起長大。在門口賞月的鄰居看見我們這三個(gè)提著燈籠的小孩,都招呼我們進(jìn)去吃月餅。如果每一家都進(jìn)去,豈不吃撐了?我們只應(yīng)上幾句,來到朋友家,玩一會(huì)兒,吃上幾塊月餅,提上燈籠,便繼續(xù)游玩。燈籠不大,光芒卻小而溫暖,路燈時(shí)常不亮,燈籠照亮著前方的路,映著我們的笑臉。

有一年,叔叔還買回了孔明燈。不等天完全被夜色染黑,我和堂妹便迫不及待地來到樓頂,放孔明燈。叔叔幫我們擺弄好外面一層薄如蟬翼的紅紙,點(diǎn)燃蠟燭,輕輕松手,孔明燈便冉冉上升?;鸸?,映著紅色的薄紙歡躍地跳動(dòng)著,似乎能照亮天空一角。

遠(yuǎn)方似乎又掀起一陣風(fēng),飄送來許多孔明燈。我和堂妹數(shù)著,天上的星星也配合地閃爍。十只,二十只,不,三十只,也許更多??酌鳠綦S風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,載著無數(shù)人的心愿,成為遠(yuǎn)方星星點(diǎn)點(diǎn)的閃爍的光芒,星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色的希望。我們的那一只,也早已混入其中。堂妹眨著眼睛,問我:“我們的愿望,會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?”我笑著撫摸她的頭發(fā),“一定會(huì)的”,抬頭仰望星空,無邊無際,廣闊無垠,給人以無限的希冀。

然而現(xiàn)在,大家都懶于將東西搬上樓頂,便直接在家門口賞月。燈籠,似乎也隨著童年走出了我們的中秋。眼前,只有鄰家小妹妹的電子燈籠閃爍著,少了幾分紙燈籠的韻味與溫暖。樓房,擋住了月影,直到很晚,月亮才能爬上來,我們依然愿意守候,我們都不喜歡沒有月亮的中秋。

也有一年中秋,是多云的天氣,月亮遲遲不肯露臉。而我就一直等,直到看見白玉盤般的月亮從云層中出來,才沉沉睡去。幸好,中秋也極少下雨。

又是一年中秋,叔叔沒有回來。少了堂妹爽朗的笑,總覺“遍插茱萸少一人”,皎潔的月光不知和誰分享。然而,就是看著那輪圓月,便一點(diǎn)一點(diǎn)地釋懷了。不相見,也可以思念,我們也早把彼此記在心中。想來堂妹必定與我共賞此番月光,思念著彼此吧。古代詩人借月遙寄思念的情懷,莫過于此吧!

中秋賞月,正是團(tuán)圓佳節(jié)。佳節(jié)未變,人卻一年一年地長大,對(duì)此的喜歡倒也未必會(huì)變。只盼來年中秋還能邀你與我一同共賞圓月,一起品味家鄉(xiāng)的中秋節(jié)。

中秋節(jié)的小學(xué)生作文字篇二

20xx 年的中秋節(jié),是我最快樂又最難忘的中秋節(jié)。

傍晚,我和媽媽出發(fā)去同學(xué)家一起賞月,一路上,只看見一個(gè)個(gè)大大小小.各式各樣.五彩繽紛的燈籠掛在街頭:有的像金魚.有的像花貓.有的像小兔.有的像鴿子.燕子......直看的我眼花瞭亂。

那些賣燈籠的叔叔阿姨們正忙的不可開交呢,汗水順著他們甜美的笑臉往下流;那些買燈籠的小朋友歡天喜地的來了一撥又一撥.此起彼伏.絡(luò)繹不絕......讓我們感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。我想,今晚肯定是一個(gè)有意義的夜晚。

瞧,這邊一幫小朋友在放煙花,那邊一幫小朋友在玩燈籠,還有一些小朋友在玩閃閃發(fā)光的銀光棒......我和同學(xué)也迫不及待的跟著玩了起來,大家都興高采烈的享受著節(jié)日帶給我們的歡樂。

在同學(xué)家,我們一邊品嘗美味的月餅,一邊欣賞又圓又亮的月亮;我發(fā)現(xiàn)今晚的月亮特別圓.特別亮.特別美;真讓人如癡如醉!今晚的月餅也好像特別好吃.又香又甜!我們就這樣津津有味的吃著一塊又一塊的月餅.喝著一口又一口的香茶;不管大人還是小孩都無比輕松的交談著,一陣陣的歡聲笑語真讓人陶醉......我們直至盡興而歸。

?。《嗝纯鞓返闹星锕?jié)!多么可愛的中秋節(jié)!我會(huì)記住你的,讓我們相約明年的八月十五再見吧!

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