寓言故事讀后感作文字七篇(模板)

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寓言故事讀后感作文字七篇(模板)
時間:2023-05-31 21:06:18     小編:文友

當認真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了??墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!

寓言故事讀后感作文字篇一

記憶最深刻的有兩則故事:

一、“刻舟求劍”

講了一個楚國人坐船渡河,突然,楚國人的寶劍掉到水里了,別人大叫道:“哎!你的寶劍掉了,還不快撈上來!”楚國人不慌不忙在船邊刻了個記號,說:“不著急,我在船邊上刻了個記號。等船靠岸了,水淺了,我再下去撈寶劍。”別人說:“船是能在水里飄動的,劍則沉到了水底是不動的,那樣就找不到劍了……”這則故事諷刺那些不懂得根據(jù)實際情況來處理問題的人,事物都是在不斷變化的,不能用一成不變的態(tài)度去處理問題。

二、“三人成虎”

講的是,在魏國,龐恭和太子要去邯鄲,在臨走前龐恭問了魏王一個問題,說:“如果有一個人說集市上出現(xiàn)了一只老虎,您信嗎?”魏王說:“當然不信!”龐恭問:“那如果兩個人說那?”魏王答:“我有一些懷疑。”龐恭又問:“如果三個人說集市上有老虎那?”魏王肯定到:“我一定信!”。在這個故事中我學到了,不要輕信別人的謊言,有時候說的人多了,謊言就變成真的了。我們要經(jīng)過自己開動腦筋,實際查看后才可以判斷正確與否!不能輕信謠言,也不能人云亦云。

還有“景公占夢”。齊景公有次得了重病,還做了一個夢,夢見自己被兩個太陽打敗了,這讓他心神不安。然后齊景公就對晏子說了這件事情,晏子就派人去請來占夢者為齊景公占卜兇吉。晏子讓占夢者對大王這樣解釋:大王的病屬于陰性,而太陽是陽性的就預示大王的病快好了。占夢者就按照晏子對他說的做了。齊景公聽了之后很高興并解除了郁悶,沒過多久病就痊愈了。之后賞賜了晏子和占夢者兩人。

這則寓言中表示對夢境的不同解釋就對個人的心理影響是完全不同的,故事中的主人公齊景公就是如此,而晏子聰明的利用占夢者的默契配合,把消極的影響轉(zhuǎn)化為積極的影響。這就說明了任何事情只要向著有利于事物發(fā)展的積極的一面去引導,就會取得良好的促進效果。

通過讀這些故事,我學到了很多道理,學會了如何去思考和判斷。以后我也要多讀書,多思考,多學知識來豐富自己的頭腦。

寓言故事讀后感作文字篇二

一天,小熊來到草地上找小兔玩,他嘴里吃著媽媽剛剛在河里釣的一條魚。

小熊說:“小兔,這條魚是我在河里捉的,我游泳可棒了?!毙⊥谜f:“是真的嗎?真想看看你是怎樣捉魚的!”

小熊一聽,十分得意,雖然他知道自己還不會游泳,就在草地上翻起跟頭來,邊翻邊說:“就是這樣在水里翻來翻去捉魚的。”一不小心,小熊掉進了河里。小兔以為他會游泳,在岸上高興的拍手:“小熊,你真厲害,快捉條魚上來!”

這時,大象伯伯看見了,急忙走到河里,用他長長的鼻子一卷,就把小熊救上來了。小熊渾身都濕了,肚子漲得鼓鼓的,躺在地上直喘大氣。

大象伯伯生氣地對小兔說:“小熊掉進水里,你為什么不呼救,還要他捉魚?“小兔委屈地說:“我們以為小熊會游泳,所以……”

大象伯伯更生氣了:“小熊什么時候?qū)W會游泳的?再晚一會兒,他就淹死了!”小熊這時抬起頭說:“大象伯伯,別怪小兔,都怪我吹牛?!?/p>

熊媽媽知道后對小熊說:“孩子,吹牛會害了自己的,你一定要記住這個教訓呀!”從此,小熊再也不吹牛了,跟媽媽也學會了河里捉魚的本領(lǐng)。

伊索寓言故事和有感二

森林里有一只老虎,它自稱森林。一天它覺得肚子老是咕咕叫,就決定出去找吃的。

它出發(fā)了,走啊走啊,突然,聽見前面的草叢里有“沙沙”的響聲,它想都沒想就撲了上去,可它剛撲上去就哇地叫了起來,它仔細一看,原來是刺猬呀!老虎氣沖沖地說:“你這個小壞蛋,身上全是刺,讓我怎么吃你呀!”刺猬笑了笑說:“對,我就不讓你吃!”老虎垂頭喪氣地說:“唉,我就不吃你了吧!”

老虎又向前走了走,無意間看到石頭后面有個黑影,老虎想:“這回應(yīng)該不是刺猬了吧!”說著,就撲了上去,可沒想到,剛碰到那個異物就“呀”的叫了起來,老虎問那個異物:“你又不是刺猬怎么也有刺呢?”那個異物回答道:“難道只有刺猬有刺嗎,我們豪豬也有刺?!崩匣⑹卣f:“煩死了,我還是回家吧?!?/p>

老虎只好餓著肚子回家了。

寓言故事讀后感作文字篇三

讀了《伊索寓言》這本書,使我愛不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書的內(nèi)容,里面的人物時時浮現(xiàn)在我的眼前。

《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗。

《龜兔賽跑》這一則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因為他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實有自信心是好的,但不能太過于自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。

令我感觸最深的是《膽小鬼》這個故事,他講了一個人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財,總想得到不勞而獲的財物。

有一天,他上山砍柴。累極了,背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上,看見了一頭金色的獅子,他不敢碰,心想:這到底是活的,還是雕像呢。那獅子一動不動,也不出聲音,一定是雕像,這是神恩賜給我的,看我這樣的窮,想讓我賣一個好價錢。他向四周巡視了一遍,確定沒有人,就抓起“獅子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起來。他好像很聰明似的想:人多力量大嗎,我回去把家人找來一起搬。之后,他就跑回家去了。等他把家里的,男女老少都找來時,那個金獅子已經(jīng)不見了。

這個故事告訴我們,做事一定要果斷,不能拖拖拉拉的。否則,什么事情都變的很糟糕的。有一句話說的好,“效率就是金錢”。做事要講究效率,如果做事慢了,就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。

寓言故事讀后感作文字篇四

《經(jīng)典寓言故事》是一本非常好的書。起初并沒有打算看完,后來發(fā)現(xiàn)其中有一些故事是我們那個年代的小學課本選物,畢業(yè)多年重新看到,心中有許多親切感,再加上我們那時候沒有這么多故事書看,所以對自己所知以外的故事也有些好奇,所以就陪著孩子一篇篇的讀了下來。

《經(jīng)典寓言故事》富有趣味性,符合孩子們的閱讀習慣,讓孩子容易理解和接受。書中的每一個故事都給我們及孩子一個啟示,告訴我們一個深刻的道理。如在《小猴蓋房子》中就告訴我們要珍惜時間,做什么事都不要今天推明天,明天推后天。告訴孩子們應(yīng)該珍惜時間,當天做完當天的事情。還有《得意忘形的老虎》這則故事讓我們知道,不要有一點小成績,就高興萬分,不要被勝利沖昏了頭腦?!缎『傇詷洹肥且粋€很好的例子,他告訴我們不要向小狐貍那樣做事拿不定主意,沒有一定的做事目標,老是三心二意,最終將一事無成。要根據(jù)目標制定計劃,并堅持下去,才會收獲成功的果實。

還有教育人們團結(jié)的故事,如《公牛和獅子》《狗和驢子》……教育人不要只顧眼前,得過且過,要做長遠打算的故事,如《寒號鳥》,這些故事不但教育了孩子,也對我們這些家長是一種監(jiān)督。有一則故事是《學究和菜農(nóng)》,講的就是不能只懂理論而不顧實際情況,這樣的人說起來頭頭是道,可往往做不成什么事。

《經(jīng)典寓言故事》給我們這些作家長的也上了一堂綜合素質(zhì)課,孩子的成長凝聚了父母的點點滴滴,父母的言行影響著孩子成長的身影。在我們給孩子講解的同時,也給我們的身心進行了一次洗禮,在要求孩子進步的同時,我們也身先執(zhí)行。

崇高的素質(zhì)是每個人都必須具備的優(yōu)良品質(zhì),只有具備了崇高的素質(zhì)才能教育我們的孩子,而這樣的孩子長大后,才是國家棟梁,才能大膽創(chuàng)新,不斷進取,取得成功。

朋友們,也許你不習慣讀書,可是你如果捧起書來,在讀書中就會豐富情感,就會充實自己,在讀書中明辨是非,在讀書中修養(yǎng)身心。

讓我們在讀書中體驗快樂吧!

寓言故事讀后感作文字篇五

《中國寓言故事》是一個個奇妙的小故事組成的。他的里面有很多的好詞好句。媽媽告訴我,里面的寫作手法也很多,有擬人的,有比喻的,我認真地看著,雖然還不是很明白,但是我也很喜歡看。

這本書里也有幾個小故事給我留下了深刻的印象?!吨仞D釣大魚》說的有一位公子下了決心要釣一條大魚,于是他精心的準備了幾十斤重魚餌,在海邊等待魚上鉤。其間有人嘲笑他,有人議論他,有人甚至挖苦他。都說他異想天開。但他不為所動繼續(xù)釣魚。終于有一天,他釣到了一條很大很大的魚。那條魚咬住魚鉤就往深海里游去!公子最終戰(zhàn)勝了大魚。大魚的肉也分給了所有的鄉(xiāng)親。讀完這個故事,我懂得了一個人要干一件事情,必須要有堅定的信念。要不怕任何打擊與困難才能成功!

《書呆子》這個故事在我看來有些幼稚。那書呆子為了吃羊肉和穿狐貍皮的衣服,竟然把這兩個小動物請到家里來吃飯,并且告訴它們請吃飯的原因。當他說完原因以后,兩只小動物都跑了。這個書呆子也太傻了,要是我我就不會這么做的。怎么也要講點計謀啊!

《楚王葬馬》說的是楚王非常喜歡馬。對馬的照顧無微不至。有一次一匹馬死了,楚王很傷心。下令要用最高的級別來埋葬這匹馬。他的想法引起了所有人的不滿。大家都勸他。一匹馬不用這么浪費。但是他卻很生氣地說到;“我的主意已定,誰再干出面說,我就殺了他!”就在這關(guān)鍵的時候,有一個大臣出面說了話,他說:“既然這樣,我們就風風光光的來埋葬這匹馬。我們讓所有的百姓,所有的士兵都出來安葬這匹馬!讓所有的人都知道大王愛這匹馬勝過愛自己的士兵,自己的百姓!大王不語了!關(guān)鍵的對話這是出現(xiàn),大王問道:“那么你認為如何處置?”大臣說道:“自然是為將士和百姓們改善生活了!”

讀完這個故事,我有些感觸。原來說話辦事也要注意方法。我和同學說話的時候,就往往很厲害,還愛著急!有些事情本來可以好好說就能辦好的,我卻很著急的不講方法就去辦這件事,結(jié)果卻并不好。

這本書我還沒有完全看完。但是這些故事對我的觸動很大很大。媽媽總說讓我做一個高尚的人,善良的人,誠實的人。雖然我還不能完全明白媽媽的意思,但是我卻從心底深處知道,無論如何,一個男孩子,要有良好的修養(yǎng)。我知道自己有很多很多不足。這個暑假,在媽媽和爸爸的幫助下,我也讀了不少書。我希望自己,也時刻提醒自己,做一個高尚的人,善良的人,誠實的人!

寓言故事讀后感作文字篇六

曾讀這樣的一篇寓言,令我感慨萬千,其內(nèi)容如下:

濟水南岸有一位商人,一次渡河時,不幸跌進水中,人喊救命。有個打魚的人劃船去搭救他,還未到達,商人就許諾以一百斤金子相報。當打魚人把他救上岸時,商人卻給了十斤金子。打魚人向他評理,卻遭到商人怒斥:“你只是個打魚的,一天的收獲能有多少?現(xiàn)在一下子就得到十斤金子,還感到不滿足嗎?”打魚人沒再說什么就走了。后來有一天,商人又不幸掉進水中,恰好打魚人又在現(xiàn)場。在場圍觀的人問他為什么不去搭救,他回答:“這就是那個答應(yīng)給金子而不兌現(xiàn)的人?!闭f完就站在那里觀看,于是商人沉沒了。

這個寓言故事,似乎給了我們一個道理。因為商人的不守信諾,使到自己再遇險時得不到救助,告誡我們在人際交往時一定要誠信。大多數(shù)人可能認為故事的結(jié)局,都是商人一手造成的,無可非議。但是想深透一點,似乎又有另類的意見。

商人被救上岸后,對打魚的人說的那番話也全非無理取鬧。打魚人,以打魚為生,每天的捕魚量由老天爺決定,多少也不定。但一次見義勇為,便得到十斤金子,這可說是筆飛來橫財??!他將商人救上岸后,因為所得的,與商人的話不符,便覺得不公平。因此,商人第二次掉進水中時,他就因為得不到那另外九十斤金子,而不管商人的生與死。商人掉進水中,第一次打魚人救他,是懷著一顆慈悲的心、一顆救人的心;第二次不救他,是懷著一顆貪婪的心、一顆埋怨的心。救人一命勝造七級浮屠,如果打魚人仍有一顆慈悲之心,我想,當他再見到商人掉進水中時,一定不加思索前去營救。但是,正因為人性本質(zhì)的貪婪,造成了這樣的結(jié)局。那么,我們還能認為結(jié)局是商人一手造成的嗎?

另外,我們不要忽視了在場圍觀的人的存在,想深一點,他們也是造成這結(jié)果的無兇之一啊!見到有人在水中掙扎,竟然不聞不問,難道他們是冷血的嗎?當然我不排除有人真的不會游泳,有心也無力!但眾人都不會游泳,未免也太巧合了吧!那也只能怪商人命中注定有此一劫了。但事實上是這樣嗎?

它雖然是一個寓言,但它卻活生生的,赤祼裸的反映了現(xiàn)今的社會,這是一個用金錢堆成的世界。毫無疑問地,金錢牽著人類的鼻子走,指揮著人類。這也是一個冷漠的世界,難道不是嗎?偶見街中發(fā)生交通事故,圍觀者眾多,七嘴八舌,卻只有那么一兩名好人主動報警求助,控制交通。難道真是事不關(guān)已,已不勞心嗎?

我是一名現(xiàn)代人,但我卻在數(shù)現(xiàn)代人的不是,似乎很愚蠢!當我讀了這篇寓言后,內(nèi)心的情感似乎壓抑不住我要寫下來,將心中的話說出來!但我始終生活在這樣的社會,有點無奈。最后,話是說完了,但自己不知為了什么而說,是一時感觸嗎?也許吧。

寓言故事讀后感作文字篇七

寒假期間我讀了一本名叫《中國古代寓言故事》的書。在這本書里,有一個故事讓我印象深刻,記憶猶新,那就是《扁鵲說病》。

這篇文章主要講的是:古時候名醫(yī)扁鵲來到蔡桓公住的地方,發(fā)現(xiàn)他身上有點小病就多次勸告他??墒侵M疾忌醫(yī)的蔡桓公不但不聽勸告還諷刺扁鵲,最后導致自己病入骨隨而死掉了。

讀了這個故事,我覺得蔡桓公之所以死去,都是因為他的愚昧和固執(zhí)造成的。俗話說得好:“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”。要是蔡桓公能聽扁鵲的話,在有皮膚病的時候,用熱水熱敷;如果發(fā)展到皮肉時用針灸;就算發(fā)展到腸胃里也可以喝幾副湯藥解決??墒遣袒腹珔s一而再再而三地固執(zhí),不聽勸告,最后病深入骨髓,只能等死。蔡桓公不但沒有認識到自己的錯誤還不聽勸告,所以他的結(jié)局就很慘。

這個故事讓我想起了兩篇我學過的課文:《我要的是葫蘆》和《南轅北轍》。要是種葫蘆的人聽從鄰居的勸告,把蚜蟲消滅了,他的葫蘆還會落嗎?要是南轅北轍的人聽從別人的勸告,他還會離楚國越來越遠嗎?

“人無完人,金無足赤”,每個人都會有小毛病,小缺點和小錯誤,這時一定要聽從勸告及時改正,否則小問題變成大問題,后果不堪設(shè)想。我以前在犯錯誤的時候也不喜歡聽取批評和勸告,現(xiàn)在想起來這是很不對的。

從今往后,我要善于聽取別人好的意見和建議,不固執(zhí)己見,防止在人生的道路上走彎路。

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