在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
寫(xiě)我崇拜人作文字 拜祖宗篇一
張老師頭披長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，帶著一副眼鏡，在陽(yáng)光的照耀下，眼鏡后面的那一雙水汪汪的大眼睛顯得更清澈、明亮了。
每當(dāng)我寫(xiě)字姿勢(shì)不正確時(shí)，糾正我的是老師；當(dāng)我遇到難題而冥思苦想之時(shí)，為我耐心指導(dǎo)的是老師；當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候，教育我的也是老師……
還記得那一次，張老師的爺爺去世了，可是她為了我們期末能考好，只回去了兩三天就又來(lái)學(xué)校了，因?yàn)樗龘?dān)心我們。一來(lái)學(xué)校，張老師還跟我們講述她爺爺?shù)墓适?，張老師的眼里閃爍著晶瑩的淚光，我們都沉浸在她講述的故事里了……
上課時(shí)，張老師的一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分高興；生病時(shí)，張老師的一句溫暖的問(wèn)候，使我心中涌起一股暖流，讓我感覺(jué)到了世間的另一種嚴(yán)肅的親情。
《莫高窟》這一課要上公開(kāi)課，張老師備課也要備很長(zhǎng)的時(shí)間。不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)嚇一跳。這么一節(jié)課要想上得好，至少要備一星期呢！想到老師每晚都要備課，我真想說(shuō)：“張老師，您辛苦了！”
上《談禮貌》一課時(shí)，張老師正在聲情并茂地講課：“‘君子不失色于人，不失口于人’是一句古訓(xùn)，意思就是說(shuō)，君子對(duì)別人非常有禮貌，不會(huì)態(tài)度粗暴，也不會(huì)出言不遜……我們也應(yīng)該講禮貌，比如說(shuō)遇到別人幫助你時(shí)，你應(yīng)該說(shuō)‘謝謝’……”老師循循善誘的方法不僅讓我理解了古訓(xùn)，還讓我明白了做人的道理。
張老師，您是春雨，滋潤(rùn)著我們；您是園丁，培育著我們。您贊許的微笑，堅(jiān)定的目光，諄諄的教誨，已經(jīng)深深地刻進(jìn)了我的腦海里。
“感恩的心，感謝有你……”，張老師，感謝有你在我學(xué)習(xí)旅程中的一路陪伴。這就是我最崇拜的人――一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的張老師。
寫(xiě)我崇拜人作文字 拜祖宗篇二
他是誰(shuí)？他是一位的科學(xué)的名義下的巨人，他是一個(gè)大腦，一個(gè)神話，一個(gè)當(dāng)代杰出的物理學(xué)家或許他只是一個(gè)坐在輪椅上挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。他是霍金。
21歲的霍金，不幸患上了肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥，全身癱瘓，不能言語(yǔ)，只有三根手指可以活動(dòng)，但他仍然活潑好動(dòng)。
在他完全無(wú)法活動(dòng)后，他用唯一一根可以活動(dòng)的手指驅(qū)動(dòng)輪椅在通往辦公室的路上橫沖直撞。在與查爾斯王子會(huì)晤時(shí)，他通過(guò)旋轉(zhuǎn)輪以來(lái)向查爾斯王子炫耀，結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾。
這是一個(gè)多么樂(lè)觀向上的人??！他身殘志不殘，克服了常人無(wú)法想象的困難，成為國(guó)際物理界的巨人。再看看我們，一遇見(jiàn)困難就退縮，碰到困難就像碰到了巨人，直往后退，讓別人解決。走別人走過(guò)的路，吃別人吃剩下的東西，當(dāng)一個(gè)膽小如鼠的人。真是羞愧難當(dāng)！
霍金，畢業(yè)于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)，并獲劍橋大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。在他無(wú)法翻書(shū)的情況下，依賴一種翻書(shū)的機(jī)器發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論，解開(kāi)了宇宙之謎。霍金證明了黑洞有溫度，有輻射。他的科普著作《時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞》和《果殼里的宇宙》轟動(dòng)了整個(gè)世界，讓人驚嘆不已。作為四肢健全的我們，連書(shū)都不愿打開(kāi)，更不會(huì)觀察身邊的一點(diǎn)一滴，真是身不殘志殘呀！
霍金是一個(gè)生活的強(qiáng)者，更是一個(gè)物理天才，他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的可貴精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前行。
寫(xiě)我崇拜人作文字 拜祖宗篇三
每個(gè)人都有自己的偶像，比如說(shuō)：孫楊、姚明、寧澤濤……而我最崇拜的則是一位陌生的特警。
這位特警的臉黑黑的，像是經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)雨的洗禮。眼睛炯炯有神，透著幾分嚴(yán)厲。手很粗糙，還有幾道深深的傷口。
那是一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，我在街上散步。突然，一個(gè)喝醉酒的男子躥到街上，揮舞著手中的刀，大喊：“不許動(dòng)！”他走得歪歪倒倒的，像踩著香蕉皮似的。手中的刀在微微顫抖，路上的人都很害怕，我也嚇得手腳發(fā)抖。
這時(shí)，那名特警沖了上來(lái)，站到那名男子前面，眼神堅(jiān)定，嚴(yán)厲地說(shuō)：“放下手中的武器，不要傷害別人！”醉酒的男子手腳開(kāi)始顫抖了，就像一臺(tái)震動(dòng)的手機(jī)。我心想：這名特警真厲害呀！他一來(lái)壞人都已經(jīng)魂飛魄散了。
特警等了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)醉酒的男子并沒(méi)有想扔下武器的意思，特警眉頭一皺，看對(duì)方已經(jīng)站不穩(wěn)的時(shí)候，他就像一道光一樣沖到對(duì)方前面，來(lái)了一記左勾拳。這拳頭就像閃電一樣劃破空氣，砸到了醉漢的臉上。我仿佛能聽(tīng)到那位男子骨頭碎裂的聲音。只聽(tīng)“啊”的一聲，醉漢跌倒在地。特警連忙上前一手按住他，讓他起不來(lái)，另一只手從腰間抽出一個(gè)銀色的東西，我仔細(xì)一看，原來(lái)是手銬。只聽(tīng)“咔”的一聲，手銬扣上了。周?chē)娜诉B連叫好，掏出手機(jī)不停拍照，我也趁機(jī)拍了一張照。
這就是我最崇拜的人——一名英勇的特警，他遇到危險(xiǎn)時(shí)臨危不懼，正義勇敢的形象，永遠(yuǎn)刻在我心中。
寫(xiě)我崇拜人作文字 拜祖宗篇五
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！蔽覀兊陌嘀魅巫坷蠋熣襁@春蠶、蠟炬一樣，為了培育我們，嘔心瀝血，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的一切。
卓老師，年輕漂亮。個(gè)子高高的身材勻稱(chēng)，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)像瀑布一樣披在肩上。最美的要數(shù)她那雙炯炯有神的眼睛時(shí)常放射著慈祥的光芒。卓老師還有一張能說(shuō)善道的嘴，常常妙語(yǔ)連珠，讓我們佩服得五體投地。
為了不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)，卓老師無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的時(shí)間和精力。劉鴻儒同學(xué)基礎(chǔ)很差。更是在三年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)越來(lái)越吃力。卓老師看在眼里，急在心上，想方設(shè)法幫助他提高成績(jī)。老師不但發(fā)動(dòng)同學(xué)們幫助他，自己更是身體力行，為他絞盡腦汁，多次找他談心，鼓勵(lì)他樹(shù)立信心。課堂上格外關(guān)注他，照顧他。盡可能地多提問(wèn)他。每次講完課，總是和藹地問(wèn)一句：“劉鴻儒，你聽(tīng)懂了嗎？還有其他疑問(wèn)嗎？”如果劉鴻儒有疑問(wèn)，老師就會(huì)耐心地講解，直到他學(xué)會(huì)為止。
每天放學(xué)后，教室里總會(huì)留下卓老師和劉鴻儒的身影。有一天我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)作業(yè)本忘拿了，趕忙返回學(xué)校。剛起走廊，卓老師那溫柔的聲音就傳了過(guò)來(lái)：“你非常聰明。這段話是《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》的重點(diǎn)，你多讀幾遍，我相信你一定能背默下來(lái)?！?/p>
在老師的精心指導(dǎo)下，劉鴻儒的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。
卓老師關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，心中唯獨(dú)沒(méi)有自己。
那天上課鈴響了，同學(xué)們端坐在教室里等待著卓老師來(lái)上課。幾分鐘過(guò)去了，仍不見(jiàn)老師的身影。大家開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，有的說(shuō)：“每次卓老師都要提前候課的，今天這是怎么了？”有的猜測(cè)：“卓老師肯定是有事。”還有的擔(dān)心起來(lái)：“卓老師可不要生病?。 ?/p>
突然，教室的門(mén)開(kāi)了，卓老師出現(xiàn)在門(mén)口。她臉色憔悴，目光黯然，顯得無(wú)精打采。我們著實(shí)嚇了一跳。教室里立刻鴉雀無(wú)聲。卓老師強(qiáng)打精神走上講臺(tái)，微笑著說(shuō)：“今天我們學(xué)習(xí)……”還沒(méi)說(shuō)完，老師就劇烈地咳嗽起來(lái)?？人詣偼?，老師又開(kāi)始講課。平時(shí)洪亮的聲音變得沙啞了，教室里時(shí)而傳來(lái)令人揪心的咳嗽聲。老師雖然很難受，但是堅(jiān)持給我們上完了課。
下課了，我們關(guān)心地說(shuō)：“老師您生病了，休息兩天吧，我們自己上自習(xí)課?！崩蠋熡袣鉄o(wú)力地說(shuō)：“我沒(méi)事，能堅(jiān)持。”
下午老師照例給我們上課、測(cè)試。平時(shí)老師都是及時(shí)批閱測(cè)試卷。我想老師生病了，明天肯定發(fā)不了試卷了。
第二天，老師拿著試卷走進(jìn)教室。出乎意料的是，每一份試卷，每一道題老師都精心地批改過(guò)了，甚至連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò)?？粗嚲砩硝r紅的批改符號(hào)，我被深深地感動(dòng)了，這鮮紅的筆跡，不正是老師的心血嗎？
卓老師就是這樣，為了我們學(xué)得更多的知識(shí)，為了把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁之材，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的一切。她是我最崇拜的人。
寫(xiě)我崇拜人作文字 拜祖宗篇六
我仍然記得你，老師，他小心翼翼地向我們解釋了寫(xiě)作的想法。我還記得你，老師，熱情地表?yè)P(yáng)了我們。我還記得你，老師，他帶著滿臉的笑聲給我們講了有趣的故事.
這位可愛(ài)的老師是我心中最敬佩的人——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
雖然他很大，但他實(shí)際上是一個(gè)比那些看上去善良的人更有親和力的人。這就是所謂的“閃光的不一定都是金子”。
我記得第一次參加劉老師的作文課，我只是四處看看，看一看熱鬧，卻沒(méi)有注意聽(tīng)課。劉老師講完后，學(xué)生們都“沙沙”地寫(xiě)著。劉先生看著這看著那，不時(shí)稱(chēng)贊道：xxx寫(xiě)得好！xxxxxx嗯，你的書(shū)法真漂亮！xxxxxx這句話很標(biāo)準(zhǔn)……我很快想到：“嘿，你為什么不寫(xiě)呢？“我的心臟就像跳動(dòng)的小鼓，”冬冬“直響：我，我沒(méi)聽(tīng)好?！?/p>
劉一只手撐著桌面，一只手搭在我肩膀上：“沒(méi)關(guān)系，這只是開(kāi)始！來(lái)吧，讓我們一起想想，‘夸夸我媽媽’，你覺(jué)得你媽媽值得夸嗎，為什么？給你印象最深的是什么？……”受他的啟發(fā)，我決定寫(xiě)什么。然后，我和劉老師一起組織材料，做提綱，還教我寫(xiě)作方法。這時(shí)，我的思緒涌出來(lái)，我埋下頭繼續(xù)寫(xiě)作。過(guò)了一會(huì)兒，劉先生又轉(zhuǎn)向我的辦公桌。他俯下身來(lái)看著它，高興地稱(chēng)贊道：xxx它真的很好，你可以寫(xiě)得很好！xxx我停下筆看了看：真的，我從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)這么長(zhǎng)的作文！
劉真是一位好老師，我們都非常欽佩他。
寫(xiě)我崇拜人作文字 拜祖宗篇七
我的記憶中有很多璀璨、溫暖的星星，但是唯獨(dú)那顆最亮，它仿佛刻在了我的心上，一直鼓舞著我在學(xué)鋼琴的道路上越走越遠(yuǎn)。
我是從大班開(kāi)始學(xué)鋼琴的。那時(shí)，我在美景良城小區(qū)玩耍，我隱隱約約的聽(tīng)到了一首鋼琴曲，被深深吸引住了，于是，我隨著那優(yōu)雅、美妙又動(dòng)聽(tīng)的小曲而去。我隨著那聲音，走啊走，由遠(yuǎn)而近，那美妙聲音逐漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)……
終于，我來(lái)到那聲音的來(lái)源的窗前，看到了一架烏黑透亮的鋼琴，一位有著一頭烏黑長(zhǎng)發(fā)的小姐姐，她的長(zhǎng)發(fā)上戴著一個(gè)紅色發(fā)卡，烏黑的大眼睛、雪白的皮膚……它就像那傳說(shuō)中的白雪公主。
小姐姐正用它那修長(zhǎng)柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的小曲，那旋律時(shí)而像戰(zhàn)士們打仗的時(shí)候，氣勢(shì)恢宏、震撼人心；時(shí)像一個(gè)淘氣包一樣，仿佛一個(gè)小精靈在琴鍵上跳來(lái)跳去；時(shí)而像一位悲傷的姑娘，在哀怨地訴說(shuō)著她的悲傷……我坐在長(zhǎng)椅上陶醉于中。聽(tīng)完之后，我下定決心要學(xué)鋼琴，于是我告訴了媽媽?zhuān)覡?zhēng)取了很久，媽媽終于同意，讓我去試試。
剛開(kāi)始，老師讓我認(rèn)識(shí)do。re。me……慢慢的，我已經(jīng)可以開(kāi)始彈短的曲子了，這讓我激動(dòng)不已，心想：我終于可以像那位小姐姐一樣了，任由我在琴鍵上自由的跳躍，真好！漸漸地，曲子越來(lái)越長(zhǎng)，曲目越來(lái)越多，我開(kāi)始學(xué)的有些辛苦，我每次去上課都要反復(fù)的被老師說(shuō)，反復(fù)修改，不斷回課，在這種重復(fù)乏味的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我開(kāi)始灰心，泄氣，覺(jué)得學(xué)鋼琴的道路上很黑暗，看不到光明，我都想放棄了，直到那一天……
那一天，我早到了琴房20分鐘，心想：老師還沒(méi)來(lái)，先練會(huì)兒。雖然是練琴，但是情緒不高，彈的不起勁。正當(dāng)我反反復(fù)復(fù)練習(xí)一首曲子時(shí)，我突然聽(tīng)到了一陣掌聲和一聲稚嫩、清脆的聲音：“姐姐真棒！”我心想：哪來(lái)的小女孩？我彈的也沒(méi)多好啊，為什么說(shuō)我很棒？我猛的回頭，看見(jiàn)了一個(gè)梳著羊角辮的小女孩，她撲閃著一對(duì)明亮的大眼睛，崇拜地看著我說(shuō)：“姐姐，你可真厲害，你能教教我嗎？鋼琴的聲音真好聽(tīng)！”我仿佛看見(jiàn)了當(dāng)年被那音樂(lè)吸引了自己，崇拜那小姐姐的自己，我想到自己學(xué)鋼琴的初心，那一刻，我的灰心，我的低落，一掃而光。原來(lái)，我也是有聽(tīng)眾的。那一節(jié)課，我上得很順利。上完課，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)小女孩沒(méi)有走，她告訴我，她一直在門(mén)外等著我教她，于是，我把她帶到一間琴房，我像一位小老師，認(rèn)真地教她，讓她認(rèn)識(shí)do。re。mi……
從此以后，每當(dāng)我練琴灰心的時(shí)候，我就會(huì)想起那句稚嫩的表?yè)P(yáng)；每當(dāng)我彈出好曲子，被人表?yè)P(yáng)的時(shí)候，我就會(huì)想起那句稚嫩的表?yè)P(yáng)；每當(dāng)我考級(jí)順利通過(guò)時(shí)，我就會(huì)想起那句稚嫩表?yè)P(yáng)。那句溫暖而美好的鼓勵(lì)呀！
寫(xiě)我崇拜人作文字 拜祖宗篇八
我崇拜的人，不是什么當(dāng)紅的歌星，也不是拿了多少塊金牌的運(yùn)動(dòng)員，而是我的爺爺。
我的爺爺有一雙不大的眼睛，臉龐清瘦，鼻梁上架著一副老花鏡，他的手上布滿了老繭，還有很多裂紋，摸起來(lái)都是糙糙的。
我的爺爺很勤勞。爺爺奶奶家的倉(cāng)庫(kù)里養(yǎng)了數(shù)十萬(wàn)條蠶，每到暑假，我都會(huì)回老家玩，一天晚上，爺爺問(wèn)我：“我明天早晨要去田里采桑葉，你想跟我一起去嗎？”“采桑葉？”聽(tīng)了爺爺?shù)脑?，我欣然答?yīng)了，決定參加這項(xiàng)對(duì)我來(lái)說(shuō)新奇的活動(dòng)。
第二天早晨，我正做著美夢(mèng)呢，朦朧間聽(tīng)到爺爺?shù)穆曇簦骸翱炱饋?lái)啦，我們要下地干活啦！”我極不情愿地睜開(kāi)眼睛一看，天還蒙蒙亮，才4點(diǎn)多鐘，“現(xiàn)在去采桑葉未免也太早了吧？”我問(wèn)爺爺，“我們要在太陽(yáng)升起來(lái)之前把活干完，等到中午又熱又累，干活就干不好啦?！蔽抑缓闷鹆舜玻鵂敔?shù)搅松Ｈ~田。
田里又熱又悶，我的汗水如斷了線的珠子止不住地向下滴落，我實(shí)在忍受不了這般炎熱，不停地抱怨著：“爺爺，我好熱，我們什么時(shí)候才能結(jié)束啊？”爺爺笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“還有一會(huì)呢?！闭f(shuō)著，爺爺拿起搭在肩頭的毛巾擦了擦汗。
忙活了近3小時(shí)，終于采夠了蠶寶寶一天的食量。接著，我和爺爺齊心協(xié)力，一起把裝滿桑葉的麻袋抬到了倉(cāng)庫(kù)。
匆忙吃了個(gè)早飯后，我們來(lái)到倉(cāng)庫(kù)喂蠶，倉(cāng)庫(kù)里爬滿了白白嫩嫩的蠶寶寶，我和爺爺一人抓一大把桑葉，均勻地撒在蠶寶寶身上，保證每一只蠶寶寶都能吃到最新鮮的桑葉。喂完蠶寶寶已是中午，我們吃完午飯后，又到田里種小青菜，拔野草，給蔬菜澆水、施肥。由于上午太累，我干了一會(huì)兒就回家休息了，可爺爺一直忙到傍晚才回家。
勤勞是傳統(tǒng)美德，我的爺爺就是其中的典范，他是我最崇拜的人！
寫(xiě)我崇拜人作文字 拜祖宗篇九
人的一生，身邊有很多的人，但崇拜的人只有一個(gè)。崇拜的人像路，鋪展人生道路；崇拜的人像燈，照亮人生旅程;崇拜的人像小船，滑向人生頂端。
我最崇拜的人是負(fù)責(zé)任的醫(yī)生。醫(yī)生，這個(gè)偉大的職業(yè)可以讓人們從病痛中走出來(lái)，讓人們從病魔的侵害中轉(zhuǎn)危為安。有人說(shuō)，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有什么好的，每天給成百上千個(gè)人看病，就不怕自己被傳染了嗎？每天接受一些生命垂危、渾身是血的病人，就不害怕嗎？我自己也想過(guò)這些問(wèn)題，也給了自己肯定的回答：“我不怕！”
你只看到那些生病的人，自己怕傳染，卻沒(méi)想到他們是多么需要治療；你只看到生命垂危、渾身是血的病人，怕他恐怖的模樣，卻不知道，他們的內(nèi)心是多么脆弱！所以我說(shuō)：“我不怕！”
那些大大小小的手術(shù)，對(duì)醫(yī)生來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)挑戰(zhàn)。每一場(chǎng)手術(shù)，醫(yī)生們都要認(rèn)真地去做，對(duì)病人的家屬都要有一個(gè)交代。
醫(yī)生是個(gè)崇高偉大的職業(yè)，治病救人。
我崇拜的人，是負(fù)責(zé)任的醫(yī)生。崇拜不是虛假的，自己崇拜的這個(gè)人就是自己的理想，我們要堅(jiān)持自己的理想。讓崇拜變成理想，再變成現(xiàn)實(shí)！
寫(xiě)我崇拜人作文字 拜祖宗篇十
有人崇拜足球場(chǎng)上那威風(fēng)凜凜的貝克漢姆，有人崇拜已經(jīng)過(guò)世了的愛(ài)因斯坦……但我崇拜一個(gè)有雙重身份的明星，他叫——周杰倫。
周杰倫，一個(gè)擁有雙重身份的明人，他既是一位歌手，也是一位演員，能要到他的簽名，有些人就死而無(wú)憾了！當(dāng)然，要這樣火的明星的簽名，沒(méi)這么簡(jiǎn)單。
他在《刺凌》中演過(guò)男一號(hào)，在《滿城盡在黃金甲》中演過(guò)男二號(hào)等等。
他在彩排這些大型電影時(shí)，也許會(huì)因不小心記錯(cuò)臺(tái)詞，出差錯(cuò)，導(dǎo)演就會(huì)毫不留情說(shuō)：“cut，重演！”所有演員就要從頭開(kāi)始，這樣一遍又一遍地反復(fù)表演，如果換成我們，早就已經(jīng)不耐煩，周杰倫他居然能堅(jiān)持下去，并且在演戲時(shí)，十分投入，絲毫看不出這是表演出來(lái)的，因?yàn)樗莸锰蜩蛉缟?，有這樣的主體人物，連背景都變得活靈活現(xiàn)的了。
不知周杰倫是對(duì)娛樂(lè)圈有特殊的追求，還是怎么的，反正，他演電影一定是經(jīng)過(guò)了一遍又一遍的練習(xí)，才達(dá)到了表演時(shí)投入的狀態(tài)，他真了不起。
周杰倫他堅(jiān)持不懈，不氣餒，一遍又一遍拍電影，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也應(yīng)該這樣不是嗎？周杰倫——我最崇拜的人。
寫(xiě)我崇拜人作文字 拜祖宗篇十一
我最崇拜的人是李小龍。
李小龍是一個(gè)平凡的人卻做了一些不平凡的事。他只身來(lái)到美國(guó)，邊打工邊讀書(shū)，不管遇到任何艱苦的事，他都不退縮，終于考上了美國(guó)的加洲大學(xué)。他刻苦鉆研，為了提高自己的武術(shù)，找遍了各地的武術(shù)大師，取長(zhǎng)補(bǔ)短。終于創(chuàng)建了自己的拳術(shù)————截拳道。
李小龍為了提高自己的功夫，到公園去模仿獅子`老虎`豹子`狼`猴子等動(dòng)物的叫聲，從中得到了啟發(fā)
李小龍為了以武會(huì)友去參加加洲空手道大賽，因?yàn)樗麑?duì)空手道不在行，所以他找到自己的徒弟，曾經(jīng)是空手道教練的木村，在一翻苦練后，李小龍漸漸對(duì)空手道有了新的認(rèn)識(shí)。加洲大賽開(kāi)始了，李小龍憑著自己的努力打進(jìn)了決賽，這對(duì)一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)是個(gè)多么不容易的事情??！最后在爭(zhēng)奪冠亞軍時(shí)，李小龍的對(duì)手是闡聯(lián)三屆冠軍的九段空手道大師霍夫曼，李小龍一開(kāi)始就被對(duì)手用過(guò)肩摔和高邊腿打倒在地，這時(shí)，李小龍用動(dòng)物的叫聲把霍夫曼搞得心煩意亂。霍夫曼把李小龍的頸子掐住舉了起來(lái)，李小龍趁這時(shí)用腿把霍夫曼的手抓住一轉(zhuǎn)，霍夫滿就摔了一跤，李小龍?jiān)谟媒厝赖囊徽芯桶鸦舴蚵捣恕?/p>
我崇拜李小龍的中國(guó)功夫，還有他的鉆研精神和不怕艱苦的
精神，我一定要學(xué)習(xí)他那刻苦鉆研`不怕艱苦的精神。
寫(xiě)我崇拜人作文字 拜祖宗篇十二
她是個(gè)大學(xué)生，皮膚泛著大地的氣息。她富有個(gè)性，富有青年人的熱情。她熱愛(ài)體育，勤奮又堅(jiān)強(qiáng)。她就是我的姐姐。
我的姐姐非常高大，皮膚不同尋常的黝黑，一雙活潑機(jī)靈的眼睛嵌在那張流過(guò)不知多少汗的臉上，還有著一張能說(shuō)會(huì)唱的巧嘴。
她活潑開(kāi)朗，經(jīng)常大膽地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)?，F(xiàn)在，姐姐是她的大學(xué)中的文藝部部長(zhǎng)呢！她擅長(zhǎng)跳舞，還曾經(jīng)上過(guò)電視。姐姐沒(méi)有老師教，全靠自己從電腦電視上學(xué)。她經(jīng)常把自己關(guān)在屋子里練習(xí)跳舞。到了吃飯的時(shí)間，她也只是草草吃幾口便又去瘋狂練習(xí)。姐姐這種對(duì)舞蹈的狂熱與追求，讓她變得活力十足，富有特色。
我的姐姐練體育特別勤奮刻苦，不知她磨爛了多少運(yùn)動(dòng)鞋，也不知多少次她的腳底磨起了鼓鼓的水泡。記得在一個(gè)陰沉沉的下午，我陪著姐姐到學(xué)校去練體育。姐姐專(zhuān)心練著投擲鉛球，訓(xùn)練場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)教練嚴(yán)厲的聲音：“手抬高點(diǎn)！放慢速度！對(duì)！就是這樣！”時(shí)間一分一秒地過(guò)去，終于到了放學(xué)的時(shí)間，其她同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)了學(xué)校，而唯有姐姐還在自己努力練著。這時(shí)教練從辦公樓里走出來(lái)，看到姐姐還在練，便上前勸姐姐：“曉彤，你快走吧，別太累了?。 苯憬悴宦?tīng)，繼續(xù)練習(xí)。過(guò)了好久，姐姐滿頭大汗，放下手中那沉甸甸的鉛球，疲憊地準(zhǔn)備回家。此時(shí)，天上漸漸顯現(xiàn)出了一雙雙明亮小眼睛。
姐姐常說(shuō)：有位名人說(shuō)過(guò)，駿馬是跑出來(lái)的，強(qiáng)兵是打出來(lái)的。所以我必須要刻苦努力，將來(lái)才能有所作為。
沒(méi)錯(cuò)，姐姐就是靠這種肯吃苦肯學(xué)習(xí)的精神，讓她的各個(gè)方面不斷進(jìn)步中。我崇拜我的姐姐，崇拜我姐姐那種刻苦勤奮不向困難低頭的執(zhí)著精神。
寫(xiě)我崇拜人作文字 拜祖宗篇十三
我最崇拜的人是我的奶奶，只是看不慣她很“摳門(mén)”。
奶奶已年過(guò)花甲，可身子骨還閑不下來(lái)，還在一家平價(jià)商店打工。每個(gè)月拿了兩千一百元的工資，還像捧著一千萬(wàn)支票一樣將這些錢(qián)存入銀行里。每個(gè)月，她去銀行的次數(shù)絕對(duì)不少于兩次，每次去都是為了查詢一下利息有沒(méi)有到賬。
記得那是我二年級(jí)時(shí)，我在床上熱得翻來(lái)覆去睡不著，便索性將空調(diào)打成了二十三度。但是，在凌晨一點(diǎn)時(shí)，我突然被一股熱風(fēng)給驚醒了，抬頭一看，原來(lái)是奶奶。她一手拿著空調(diào)控制器，一手拿著一把折扇，對(duì)我嘮叨著：“孩子，晚上開(kāi)空調(diào)太耗電了，乖，把空調(diào)關(guān)了，奶奶給你扇扇。這是奶奶從王營(yíng)帶回來(lái)的折扇，一扇，它的效果是絕對(duì)不亞于空調(diào)二十八度的?！闭f(shuō)完便一下一下地給我扇了起來(lái)，可我就因?yàn)榱璩恳稽c(diǎn)到五點(diǎn)沒(méi)開(kāi)空調(diào)而沒(méi)睡得著覺(jué)，搞得我第二天因在數(shù)學(xué)課上打哈欠而被脾氣火爆的朱曉梅老師大罵了一頓?；氐郊遥野褮馊及l(fā)在奶奶身上：“都怪您，為什么晚上睡覺(jué)不讓我開(kāi)空調(diào)，讓我被老師罵?！蹦棠桃痪湓捯泊鸩簧蟻?lái)，只是搖著頭嘆著氣。
奶奶總是想方設(shè)法地賺錢(qián)省錢(qián)，貼補(bǔ)家用。
那是暑假的一天下午，我和奶奶在小區(qū)里散步。一路上，奶奶把值錢(qián)的各種垃圾，如：紙箱、鐵環(huán)、螺釘?shù)任锲罚瑩炱饋?lái)，扔到院子里?；氐郊?，我把一大堆廢試卷和一把斷了的木質(zhì)寶劍扔進(jìn)了垃圾桶。奶奶心疼地?fù)炱饋?lái)，訓(xùn)斥我說(shuō)：“這木頭成色這么好，怎么能扔了呢！這一大堆試卷，至少能賣(mài)五塊錢(qián)，五塊呀！這可不是一個(gè)小數(shù)目。”
因?yàn)橐患?，讓我改變了?duì)奶奶的看法。
我們學(xué)校有兩位同學(xué)不幸溺水而亡，學(xué)校組織我們捐助他們的家庭。奶奶毫不猶豫，捐出了五百元現(xiàn)金。原來(lái)，奶奶并不摳門(mén)。
哦，奶奶，我愛(ài)您！您是我最崇拜的人。
寫(xiě)我崇拜人作文字 拜祖宗篇十四
我相信大家都有自己所崇拜的人，有的人崇拜作家，有的人崇拜音樂(lè)家，還有的人崇拜科學(xué)家，而我崇拜的是我那平凡的爸爸。
我的爸爸是一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)生的事情，而耽擱了自己的事情。
爸爸在一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)上課。但因?yàn)楣ぷ餍枰?，被派到一所不起眼的村小支教三年。爸爸最喜歡的科目是數(shù)學(xué)，每到”希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽都要挖掘一些新人才。
因?yàn)榻衲臧职衷诖逍〗虝?shū)，而這所學(xué)校歷年也不參加“希望杯”，所以學(xué)校一點(diǎn)這方面的輔導(dǎo)書(shū)都沒(méi)有。爸爸就到縣城用自己的工資為學(xué)生買(mǎi)了二十幾本輔導(dǎo)書(shū)。而且要有學(xué)生愿意周末補(bǔ)課的話，爸爸都會(huì)無(wú)條件的答應(yīng)。
不過(guò)在我眼里，爸爸不但是一名好老師，更是一位好父親。
記得有一次，我發(fā)高燒住院了。媽媽打電話告訴了爸爸，爸爸急忙從姥姥家趕到醫(yī)院。剛到醫(yī)院，爸爸的同學(xué)就打電話過(guò)來(lái)，讓爸爸去參加同學(xué)聚會(huì)，可是爸爸卻為了我的事不去了。爸爸陪我聊天、教我做作業(yè)、看書(shū)、還逗我開(kāi)心，直到出院。
我崇拜我的爸爸，因?yàn)樗粌H僅是一名好老師，更是一位好爸爸。我為有這樣一位爸爸而感到驕傲、自豪。
寫(xiě)我崇拜人作文字 拜祖宗篇十五
在我的童年中，我崇拜過(guò)許多人，有影視明星周星馳；貌美如花、楚楚動(dòng)人的楊冥；還有奔跑似箭的劉翔。盡管如此，我最崇拜的人還是那個(gè)只跟我相見(jiàn)過(guò)一次的小姑娘。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我和妹妹去街上買(mǎi)本子。我們走在鄉(xiāng)間小路上，嘴里還不停地哼著歌。我看陽(yáng)光，陽(yáng)光是那樣明媚；我聽(tīng)歌聲，歌聲是那樣輕柔；就連小鳥(niǎo)妹妹今天都變得格外可愛(ài)。小鳥(niǎo)在枝頭上歡快地唱著歌，突然，一陣吵鬧的的罵聲，打破了這小路上的寧?kù)o。
我和妹妹，向著吵鬧聲快步走去。
原來(lái)，是一位老婆婆不小心摔倒了，可人們卻置若罔聞。有的人盯著老婆婆；有的人甚至從老婆婆身邊繞了過(guò)去；還有的人竟然對(duì)老婆婆指指點(diǎn)點(diǎn)、吵吵罵罵。
這時(shí)，走來(lái)了一個(gè)年齡和我相佛的小姑娘。她有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，和一個(gè)櫻桃小嘴。只見(jiàn)她彎下身，用手扶住老婆婆的手，然后吃力地站了起來(lái)。
只見(jiàn)老婆婆被小姑娘扶起來(lái)后，感激不盡地拉住小姑娘的手，嘴里還一個(gè)勁兒地說(shuō)謝謝。
那是一朵美麗的蓮花，我崇拜她，是因?yàn)樗炎约旱姆枷闩Φ蒯尫懦鰜?lái)。
寫(xiě)我崇拜人作文字 拜祖宗篇十六
我崇拜的人有很多，但是我最崇拜的還是我們同學(xué)，也是我們的英語(yǔ)組長(zhǎng)――石偉涵。
說(shuō)起石偉涵，他可是“上知天文，下知地理”呀！大大的腦袋里裝滿了知識(shí)，說(shuō)起來(lái)就像一個(gè)小博士。
石偉涵之所以是我的英語(yǔ)組長(zhǎng)，是因?yàn)樗谟⒄Z(yǔ)方面有很大的成績(jī)。
記得有一次在英語(yǔ)課上，英語(yǔ)老師讓我們背剛學(xué)過(guò)的課文，這是我們眉毛緊鎖，沒(méi)有誰(shuí)能背的起來(lái)，厲害的人也只能背誦一兩段?？墒鞘瘋ズ?，他背起課文來(lái)，那可真是滔滔不絕，如黃河在不停地流淌。而且我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的地方，他也可以倒背如流。我們班的人沒(méi)有不張大嘴巴，就連英語(yǔ)老師也稱(chēng)贊他的記憶能力非常的強(qiáng)。
石偉涵告訴我們：“其實(shí)我的英語(yǔ)也沒(méi)有誰(shuí)教，這是‘錄音機(jī)’老師，一字不落地教給我，我每天回家都聽(tīng)一聽(tīng)，漸漸地，自然就聽(tīng)會(huì)了，再加上英語(yǔ)課上認(rèn)真聽(tīng)講，不用多久，英語(yǔ)成績(jī)就自然很出色了?！?/p>
我真的很崇拜我的同學(xué)石偉涵。
寫(xiě)我崇拜人作文字 拜祖宗篇十七
我最喜歡的人是我父親。他是一名高級(jí)工程師。
我父親長(zhǎng)得不好看，漢字臉偏方，發(fā)際線也隨著時(shí)間的推移慢慢向后移動(dòng)。在人群中，他不是一個(gè)特別突出的`人，但在工作中卻是一個(gè)十足的領(lǐng)導(dǎo)者。
他總是為他的工作盡力而為。當(dāng)其他員工在偷懶時(shí)，他正在修理機(jī)器。有時(shí)機(jī)器壞了，別人修不好。經(jīng)過(guò)一晚上的掙扎，爸爸可以康復(fù)。似乎沒(méi)有什么是他修不好的。
爸爸認(rèn)為沒(méi)有合適的地方給同事分發(fā)水杯。于是我苦思冥想，一次又一次地嘗試，最后設(shè)計(jì)并發(fā)明了一臺(tái)機(jī)器，讓公司自動(dòng)排出水杯里的水。
這臺(tái)機(jī)器有十層，每層有五個(gè)輪子，一個(gè)輪子可以裝五個(gè)水杯，同時(shí)可以裝75個(gè)水杯！你只需要把水杯放在一個(gè)固定的位置，記住你的號(hào)碼。當(dāng)你再次喝水時(shí)，只需說(shuō)出你的號(hào)碼，機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)到相應(yīng)的位置。這樣你就可以得到你用過(guò)的水杯了。很好嗎？
爸爸的公司為此給了他5000元。雖然他不是老板，但他像老板一樣擔(dān)心，好像在寫(xiě)自己的作文同一家公司。他也愿意幫助別人。當(dāng)別人需要幫助時(shí)，他會(huì)盡力幫助別人。所以他在公司的人氣也很好。每當(dāng)爸爸需要什么，總會(huì)有人及時(shí)提供。
雖然我父親工作很出色，但他的性格有點(diǎn)不好。買(mǎi)衣服和鞋子時(shí)，只要他覺(jué)得不好看，就不允許任何人買(mǎi)。我從不聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，認(rèn)為自己在每件事上都是對(duì)的，特別是堅(jiān)強(qiáng)。為此，我們家經(jīng)常爆發(fā)口水戰(zhàn)。
有一些更壞的行為。就像昨天，當(dāng)我完成補(bǔ)習(xí)班，父親讓我回家時(shí)，他甚至讓我過(guò)馬路，甚至翻過(guò)柵欄，以便靠近。上次下雨時(shí)，他抱怨我，說(shuō)他回家晚了，因?yàn)槲覜](méi)有越過(guò)柵欄。真是太離譜了！通常他會(huì)跟我闖紅燈，我每次都會(huì)阻止他。他總是說(shuō)，“你是對(duì)的。你不應(yīng)該闖紅燈。最好停三分鐘而不是一秒鐘?！钡玫脑?，壞的習(xí)慣是不會(huì)改變的。
我真心希望爸爸能改掉這個(gè)壞習(xí)慣，但他對(duì)工作的態(tài)度和認(rèn)真專(zhuān)業(yè)的研究精神仍然讓我很崇拜他。俗話說(shuō)，每一寸都有自己的優(yōu)點(diǎn)。我父親永遠(yuǎn)是我心中的英雄。
寫(xiě)我崇拜人作文字 拜祖宗篇十八
這就是我崇拜的人，大家一定很奇怪，清潔工有什么可以讓人崇拜的呀。
但是我就是崇拜它，清潔工這個(gè)工作。
這是冬季的一天。寒風(fēng)呼呼的吹來(lái)，讓人直打哆嗦。我穿著厚厚的棉襖，背著書(shū)包，高高興興地走了。到了樓下，我便看見(jiàn)一位清潔工穿著薄薄的工作服，來(lái)到垃圾桶旁邊，用手中的木棒伸到垃圾桶里，我想：啊，好惡心呀！
那么多臟東西，她也敢用手掏。她一定是用手捂著嘴，緊閉著眼睛，哼，我一定要瞧個(gè)仔細(xì)！
于是，我輕手輕腳地走了過(guò)去，我看見(jiàn)她的手凍得紅通通的，像紅蘋(píng)果一樣紅，她咬著牙，使勁地用木棒往外掏，突然，一個(gè)瓶子從垃圾桶里溜了出來(lái)，這時(shí)，她轉(zhuǎn)過(guò)身，笑意順著她臉上一道道彎彎的皺紋往外流，她的樣子真美！
她的眼睛是多么的炯炯有神，一閃一閃，大大的嘴巴，使人感到親切無(wú)比。在她的頭發(fā)里還有“銀絲”呢！
我的心中不禁由然而升一種佩服的感情，我想：我剛才那么對(duì)她，真對(duì)不起！
在生活中我并不具備那種不怕苦、不怕臟的精神。
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