每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
觀看海豚表演作文字篇一
今天，我和媽媽去了海洋館。我看到一個美麗的海豚。
這只美麗的海豚叫笨笨，它長者小小的鼻子，大大的眼睛。全身烏黑烏的。它的皮膚和我們不同，我們的皮膚是粗糙的，而笨笨的皮膚非常光滑，可愛極了。
再逗人的音樂中，笨笨再水中玩球呢，一起。一落。一起。一落。真可愛。笨笨舞動在人們的掌聲和歡呼聲，我想，笨笨心里現(xiàn)在肯定甜滋滋的。
笨笨總共給我們表演了，跳圈。唱歌。跳舞。握手。漸漸的，天空昏暗下來。我戀戀不舍的離開了海洋館。
說起來我還真想念笨笨啊。
篇二：可愛的海豚
假日的一天，我和媽媽去觀看了一次有
觀看海豚表演作文字篇二
在茫茫大海中，有一種可愛無比的群居動物——海豚。它們有藍(lán)*、灰*，但我最喜歡的還是亞馬遜的粉*海豚。
粉*海豚為什么是我最喜歡的呢？因為它們十分特別，是粉紅*的，而且在海洋中也十分的稀罕，被稱為“國家一級保護(hù)動物”。
粉*海豚的身體足有2米長！重量也足有200斤！它的全身差不多都是粉*的，只有一部分是淡黃*，跳躍起來時就像粉*的月牙兒，漂亮極了！它的嘴尖尖的，像茄子一樣；眼睛圓圓的、小小的、水靈靈的，和別的海豚差不多。
因為它們是群居動物，所以很容易就能捕食到美味的小魚、小蝦，而且它們也經(jīng)常從水中躍起來，在太陽光的照*下，還可能會出現(xiàn)絢麗的*虹。這畫面多美！
它們還是“海中的救生員”。聽說：曾經(jīng)有一群游客開著游輪在大海上航行，他們的*不小心被一陣巨浪沖到海里，主人卻不知情?？墒牵@時一條鯊魚就在附近，并漸漸想小*無聲地靠近。小*在海里拼命地掙扎著游向輪船，可船卻漸行漸遠(yuǎn)，始終追不上。正當(dāng)鯊魚張開血盆大口時，一只粉*的海豚突然從水里竄了出來，用尖而有力的嘴一下就把鯊魚推開了。它把小*放在了自己的背上，并載著它回到了船上，還為它跳舞，表演各種動作……還有許多故事，說也說不完。
粉*海豚深受我的喜歡，還因為它們還是有音樂天賦的歌唱家，有雜技天賦的雜技演員，真是棒！
今天，我和爸爸去大海邊旅游。我們正在沙灘上玩耍時，突然，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的深海里有一條大魚。
我問爸爸：“那是什么魚啊？”爸爸說：“那是海豚。”爸爸還說：“海豚的大腦很聰明，在人們落水時，它以為是漂浮物，就會自動的拖到岸上?！甭牥职终f完，我知道海豚可真是聰明??！海豚在海里還一蹦一跳的，它可以用它的長嘴巴捕魚吃。它們在海洋館時，能為人們表演。比如：跳圈，這個就是海豚最好的表演了。
這只海豚整體像把劍，嘴巴像箭頭。它是黑白相間的，外皮上還有很多褶皺。爸爸說這些褶皺可以讓海豚游得更快。頭上還有小小的眼睛，如果不仔細(xì)看，還真不能發(fā)現(xiàn)。
它身體下方有著像尾翼的東西，爸爸說那是海豚的鰭。在后方有個大大的尾巴。我和爸爸觀看了很久才離去。
回到家里，我覺得這件事情真是讓人難忘??！
我愛海豚，它是人類的朋友。
我愛海豚，它是我的小伙伴。屋子里的墻上掛著毛絨小海豚；床上放著比我還要高的毛絨大海豚；桌子上擺放著海豚存錢罐……睡覺時還得抱著小海豚……
從媽媽給我買的課外讀物中，我對海豚有了更多了解。海豚是人類的朋友，它們十分樂意與人類交往。海豚是一類智力發(fā)達(dá)、非常聰明的動物，它們即不像森林中膽小的動物那樣見人就逃，也不像深山老林中的猛獸那樣遇人就張牙舞爪，海豚總是表現(xiàn)出十分溫順可親的樣子與人接近，比起*和馬來，它們對待人類有時甚至更為友好。聽說有些患抑郁*的小朋友，通過和海豚交朋友，變得開朗起來呢！
五一放假的時候，我和爸爸媽媽去了*海洋館觀，看到了真的海豚，還看了海豚的表演了呢！它們表演的可出*了。
有一個名叫“騰騰”小海豚一出場，我就被它用美妙的歌聲和優(yōu)美的舞姿來吸引住了。比圖片上更可愛，只見它用前鰭拍打著水面，激起許多水花，“好――！”在場的所有觀眾都在歡呼。最有意思的是，那小“騰騰”竟然用它那尖嘴巴搖起了呼拉圈。就像平時媽媽搖呼拉圈一樣棒，只是媽媽得用腰，媽媽的嘴巴可沒那么長；還有就是跳圈圈，小騰騰就像離弦的箭一樣“嗖”地躍出水面，鉆過了圈圈，后面畫出了一道美妙的弧形。高空頂氣球，只見海豚們縱身躍出水面，頂上了空中五米多高的紅*氣球，讓我們看到了它們出*的跳躍能力。
看到海豚的表演，越發(fā)覺得他們可愛，也更喜愛他們了。
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