人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
挫折作文初中篇一
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”每每遇到挫折，我總會(huì)想起這句話，這不是我的座右銘，只是一句簡(jiǎn)單的真理，很少有人會(huì)理解。
在我四年級(jí)時(shí)，因?yàn)槲业某煽?jī)很差，所以被罵已經(jīng)成了習(xí)慣，不過(guò)，自從我苦命的去補(bǔ)習(xí)了作文了之后，當(dāng)時(shí)我很不習(xí)慣，被老師夸獎(jiǎng)是多么奢華的一件事啊，而我卻通過(guò)我每天挑燈夜戰(zhàn)，過(guò)上了這樣奢華的日子，我被誘惑了，我下定決心，我一定要一直這樣，我不要再聽(tīng)見(jiàn)老師刺耳的叫罵聲。
日子一天天過(guò)去了，我在這“奢華”的日子里游戲，沉溺，無(wú)法自拔，一切是那么的安靜，仿佛是厄運(yùn)來(lái)臨的前夕，安靜的可怕，仿佛是毒藥，一旦吃了就不會(huì)再脫離，我怕一不小心失去，小心的保護(hù)著，可是老天仿佛也不是那么仁慈，要來(lái)的始終還是來(lái)了。
11月12日我的語(yǔ)文半期考試，我們的作文叫《最美的景色》，要求以生活中的一個(gè)場(chǎng)景為最美的景色來(lái)寫(xiě)一篇作文，可我沒(méi)讀完題目，就寫(xiě)，當(dāng)時(shí)我寫(xiě)的是家鄉(xiāng)的牡丹花，諷刺啊，我夜夜苦練作文就得到了這樣的結(jié)果，就在我快要放棄的時(shí)候，我的同桌也犯了一樣的錯(cuò)誤，他平時(shí)是我們班的第一名我想他也也要放棄了吧，自尊心肯定受創(chuàng)，可是沒(méi)有，他練習(xí)作文卻更勤快了，我起初以為他傻，可是到了最后，他的作文竟然得獎(jiǎng)，這是我萬(wàn)萬(wàn)想不到的，我又開(kāi)始有了一些自信，我有開(kāi)始努力，也有了陳果。
挫折與人生相伴，看你怎樣看，如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有我那位同桌，我可能也……呵呵，不過(guò)，我至少懂了，挫折讓人成長(zhǎng)，也讓人蛻變，他是磨礪寶劍的鐵錘，是梅花香氣的源泉。
挫折作文初中篇二
在人生這所學(xué)校中，挫折是一門(mén)必修課。
這門(mén)課增加了我們的勇氣，增強(qiáng)了我們的意志，堅(jiān)定了我們的信念，使我們更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢，更樂(lè)觀……我有這樣的親身體會(huì)。
我學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，我遇到好多挫折，這些挫折幾乎將我打倒，但我堅(jiān)強(qiáng)地堅(jiān)持了下去。當(dāng)我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)時(shí)，我比誰(shuí)都高興，因?yàn)槭俏易约捍驍×舜煺郏瑺?zhēng)取回來(lái)的成功。我笑了，這次成功使我懂得了挫折的美麗，明白了如果生活中沒(méi)有挫折，生活就平淡得好似一杯白開(kāi)水，如果生活中沒(méi)有挫折，生活就像一望無(wú)垠的沙漠，沒(méi)有一點(diǎn)起伏，那么生活又有什么意義呢？
也許，你還在搖頭，說(shuō)這些并不能說(shuō)服你們。
那么，請(qǐng)看貝多芬：貝多芬雙耳失聰，要知道，音樂(lè)家失去了聽(tīng)覺(jué)就像駕駛員失去眼睛。但他卻忍著病痛的折磨，以一句“我要扼住命運(yùn)的咽喉，決不讓命運(yùn)使我屈服”激勵(lì)著自己，繼續(xù)在音樂(lè)領(lǐng)域里奮斗，他創(chuàng)作出了不朽名曲《第九交響樂(lè)》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律，也為全世界喜歡音樂(lè)的人們帶來(lái)了精彩的生活與美的感受。
再請(qǐng)看，司馬遷獄中寫(xiě)《史記》；吳承恩在科舉中屢屢遭挫折而沒(méi)有放棄，寫(xiě)出了《西游記》；一生不得志，生活貧困的蒲松齡創(chuàng)作了中國(guó)著名的文言短篇小說(shuō)集《聊齋志異》； 魯迅在黑暗勢(shì)力的迫害下仍能寫(xiě)出眾所周知的《彷徨》《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》；因患小兒麻痹癥而終身殘廢的小提琴王子帕爾曼……
當(dāng)這一個(gè)個(gè)活生生的實(shí)例展現(xiàn)在你的面前時(shí)，你還搖頭嗎？你還認(rèn)為挫折僅僅是阻擋你前進(jìn)的障礙嗎？其實(shí)，生活似大海，挫折就似大海中的波瀾，賦予大海以壯麗與神秘；生活如藍(lán)天，挫折就如藍(lán)天中的白云，星星點(diǎn)點(diǎn)，給藍(lán)天以美麗的點(diǎn)綴；生活像一張白紙，挫折則像一支神奇的畫(huà)筆，為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫(huà)；生活是一個(gè)樂(lè)章，挫折則是這樂(lè)章中的一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏響了優(yōu)美的樂(lè)章……
假如你選擇了藍(lán)天，就不要渴望風(fēng)和日麗；假如你選擇了陸地，就不要渴望大陸平坦；假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風(fēng)順。讓我們勇敢地面對(duì)挫折，生活會(huì)因有了挫折而更加精彩。
挫折作文初中篇三
人生當(dāng)中有許多的挫折，只要你勇敢的去面對(duì)她就可以迎刃而解，但是你又不會(huì)想它真的發(fā)生，一旦發(fā)生了，真的可以這么簡(jiǎn)單嗎?
我是一個(gè)熱愛(ài)籃球的熱血少年，在五年級(jí)的時(shí)候成為了一名校隊(duì)的生力軍，我真的很開(kāi)心，因?yàn)槲矣纸咏宋业膲?mèng)想一步。對(duì)我來(lái)說(shuō)，打球時(shí)接近夢(mèng)想的唯一方法，打球是交通工具，可以幫我接近夢(mèng)想的交通工具，是唯一種可以讓我盡情體驗(yàn)看似觸手可及，但卻遙不可及的“nba”;讓我盡情體驗(yàn)進(jìn)步狂歡的交通工具。
但是，我雖然是最努力的，但是球技卻不是最好的，所以我把主攻科目放在了籃板和防守上，因?yàn)槲覀冇辛俗钿J利的矛，所以要一塊最堅(jiān)固的盾。我堅(jiān)守籃球是一門(mén)藝術(shù)，這門(mén)藝術(shù)只有進(jìn)攻和防守，我做不了最銳利的矛，就做最堅(jiān)固的盾吧!這樣想著，心里舒服多了，盾也是最有用的，是戰(zhàn)神南征北戰(zhàn)的必備之器!正選隊(duì)員簽到那一天，我終于鼓起十二萬(wàn)分的信心，向老師走去。老師卻說(shuō)：“名額滿了，下次再說(shuō)吧!”我?guī)缀醍?dāng)場(chǎng)崩潰，我哪里做得不好了?我那里差勁了?
名額那里滿了?我哪里不如人了?我很差嗎?我很弱不禁風(fēng)嗎?我們隊(duì)不需要籃板嗎?我們隊(duì)夠強(qiáng)嗎?不需要我了嗎?我哪里做的不盡人意了嗎?為什么?為什么?為什么?no!我的眼淚要落下啦!不可以讓他們看到!
我要離遠(yuǎn)一點(diǎn)!我跑到了車(chē)房，我在一個(gè)人落淚，我也不希望有人看到。這時(shí)，一張紙巾遞來(lái)了，原來(lái)是政楠，他看到我這么傷心，怕我做傻事，就悄悄跟來(lái)了。他安慰我：思源，你是一個(gè)很有潛力的選手，老師說(shuō)你很潛力，但傷病纏身，而且，說(shuō)不定他為了你好。他不希望一顆剛剛升起的新星，就這樣隕落所以才……”“夠了!，謝謝你!”“思源，終于找到你了，唐老師幫你求情，鄭老師同意啦!”掩埋不住的是他的興奮。我終于流下了幸福的眼淚。在比賽中，我沒(méi)讓人失望，拿下了總共47個(gè)籃板，終于滿載而歸!
如果沒(méi)有人安慰，面對(duì)挫折我可能會(huì)做傻事，這就是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的我，永遠(yuǎn)要人安慰的我!
挫折作文初中篇四
我們每個(gè)人身上都存在著惰性，如果沒(méi)有挫折的激發(fā)，就會(huì)耽于安逸，使得潛能隱沒(méi)于體內(nèi)，終生不得發(fā)掘。挫折可以促使一個(gè)人發(fā)憤圖強(qiáng)，甚至挑戰(zhàn)生命的極限。
傳說(shuō)中，在中國(guó)遠(yuǎn)古的戰(zhàn)場(chǎng)上，曾經(jīng)有一名士兵被敵人的一種小箭射中了，他的同僚趕忙過(guò)去救他。
當(dāng)同僚趕到時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)，這個(gè)被小箭射中的士兵，不但沒(méi)有死，甚至也沒(méi)有受傷;更離奇的是，他的傷口并不是很痛，也沒(méi)有流出很多的血。
這名士兵的同僚們，把他的箭拔出來(lái)，送他回后方養(yǎng)傷。經(jīng)過(guò)一段日子，發(fā)現(xiàn)他原先早已罹患的某些疾病，在這一次箭傷之后，居然發(fā)生慢慢改善的現(xiàn)象。
沒(méi)多久，在戰(zhàn)場(chǎng)上，另外一名士兵也被箭射中了，竟然又出現(xiàn)同樣的現(xiàn)象;經(jīng)過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)上的軍醫(yī)觀察發(fā)現(xiàn)，有許多士兵都出現(xiàn)了這樣的情況。
有幾位比較敏感的軍醫(yī)，他們注意到這樣的一種現(xiàn)象，深入地加以研究，慢慢得到結(jié)論，就依照他們的研究成果，發(fā)展成為今天中醫(yī)學(xué)上獨(dú)具特色的針灸療法。
據(jù)說(shuō)，這場(chǎng)因箭傷而發(fā)展成針灸醫(yī)術(shù)的戰(zhàn)役，已經(jīng)是兩千六百年前的事情了。
從一個(gè)小小的箭傷，而發(fā)展成為今日中醫(yī)重要醫(yī)術(shù)的針灸。在生命當(dāng)中，不斷隱藏著大自然將要啟示我們的重要奧秘，就看我們自己是不是有足夠的細(xì)心與智慧，能夠正確地將它發(fā)掘出來(lái)。
下一次，若是有人故意用惡毒言語(yǔ)的小箭射中你，你是要沉溺在傷口的痛苦當(dāng)中?還是要試著從其中找出可以醫(yī)治更多人的絕妙醫(yī)術(shù)呢?
或許，人生當(dāng)中有許多遭受“傷害”的機(jī)會(huì);更有許多人，喜歡用“受到傷害”作為借口，來(lái)逃避許多自己必須面對(duì)的重要責(zé)任。但是，千萬(wàn)別忘了，除非你自己愿意，否則沒(méi)有任何人可以傷害你。
但愿你能記住，在挫折當(dāng)中，可以學(xué)到的東西更多;在遭到所謂“傷害”的同時(shí)，你將會(huì)得到更佳的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)!
挫折作文初中篇五
成功之路是一條坎坷不平的路，每人難免接受挫折的挑戰(zhàn)，而只有直面挫折，奮發(fā)向上，才能助我們一路前行。
直面挫折，令我們正確認(rèn)識(shí)自己，走向成功。遙想當(dāng)年，司馬遷因得罪帝王天子而受極刑，在陰冷潮濕的地獄中，他默默地思考。抬起頭，他仿佛看到了自己，猛然想起父親的遺愿。于是，他握緊雙拳，直面挫折，熬過(guò)了一切，終于完成了《史記》。勾踐不同樣如此嗎？兵敗后受盡屈辱，他只能睡在硌人的稻草上，與蒼蠅為伍。他卻依然能冷靜下來(lái)，思考是什么帶來(lái)了他的失敗。這個(gè)曾風(fēng)光一時(shí)的天子此時(shí)只愿找出自己的錯(cuò)誤。老天是公平的，還了他的社稷。正確勇敢地面對(duì)挫折，會(huì)支持我們向前行。
直面挫折，讓我們認(rèn)真反省，勇往直前。被逐出自己開(kāi)的蘋(píng)果公司后，喬布斯在新開(kāi)的公司中試圖找出之前不對(duì)路的方法。十年的反省，幫助他回到蘋(píng)果，再創(chuàng)輝煌。在時(shí)飽受迫害，而他敢于面對(duì)這個(gè)挫折，認(rèn)真反省。一個(gè)寧?kù)o的黃昏中他恍然大悟，終于引領(lǐng)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)地發(fā)展。直面挫折，使他在跌倒時(shí)反省失敗的原因，從而保證他們能夠昂首抵達(dá)成功的終點(diǎn)。
直面挫折，甚至能令我們?nèi)缁⑻硪?，把成功拉進(jìn)一大步。明太祖朱元璋在奪天下時(shí)不知道經(jīng)歷過(guò)多少苦難，當(dāng)乞丐、僧人、流浪漢和兵敗他都直接面對(duì)，才讓他得到了許多經(jīng)驗(yàn)。在后來(lái)與陳友諒在鄱陽(yáng)湖決死戰(zhàn)時(shí)一舉擊潰對(duì)手，取得天下。愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡，即使2500種材料經(jīng)試驗(yàn)均不能作為燈絲，他卻覺(jué)得那是一種進(jìn)步。樂(lè)觀地直面挫折，引領(lǐng)他成功發(fā)明。我們?nèi)缯婵创煺郏湍軓闹屑橙〗?jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更輕松地達(dá)到成功的彼岸。
直面挫折，需要我們敢于反省的勇氣和對(duì)成功強(qiáng)烈的渴望。只有這樣，我們才能得到收獲。而如果面臨挫折時(shí)只是知道逃避，不愿找出自己的錯(cuò)誤，盲目自負(fù)，那最終只能距成功越來(lái)越遠(yuǎn)，而掉入失敗這個(gè)無(wú)底的深淵。
直面挫折吧！失敗時(shí)抬起頭，渡過(guò)難關(guān)。我們依然擁有前方的光明。
挫折作文初中篇六
今世歷經(jīng)苦難，后世即可幸福。這是教父的教義，自佛教從漢王朝傳入，它對(duì)我國(guó)的影響大為深遠(yuǎn)。但靈魂轉(zhuǎn)輪是虛幻，縹緲的，我更堅(jiān)信“唯有直面挫折，才可得到快樂(lè)?！?/p>
挫折伴隨人的一生，一時(shí)的失敗可能會(huì)打擊到自己，并不能這樣就放棄自己。我的數(shù)學(xué)能力比較好，但在計(jì)算這一方面特別弱，面對(duì)一張?jiān)嚲淼挠?jì)算題，心中就不得安定。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我去參加了校方組織的數(shù)學(xué)計(jì)算競(jìng)賽，對(duì)我產(chǎn)生很大的影響。計(jì)算競(jìng)賽需要寫(xiě)一張全是計(jì)算題的卷子，一眼望去，像一群黑螞蟻。這足足有一百來(lái)題！對(duì)于計(jì)算能力較弱的我，在此時(shí)心中已經(jīng)開(kāi)始打退堂鼓了，對(duì)參加競(jìng)賽的決定后悔了。
正當(dāng)我深感無(wú)力時(shí)，無(wú)數(shù)的神之筆已經(jīng)開(kāi)始飛舞，落筆之聲尤為清脆，流暢。面對(duì)眾神威嚴(yán)的場(chǎng)面，我的內(nèi)心最終平靜下來(lái)，緩慢的打開(kāi)自己手中的筆，踏上了征途。
歷經(jīng)兩個(gè)小時(shí)的苦戰(zhàn)，競(jìng)賽在此落幕，落人一步的我在最終時(shí)刻也完成了所有試題。我的心在祈禱，不要錯(cuò)太多。
一個(gè)月之后，競(jìng)賽結(jié)果出來(lái)了。我跑到公告欄去看排名，第一張沒(méi)有我的姓名，轉(zhuǎn)移目光去查找第二張，在最后一排赫然出現(xiàn)了我的名字。我的目光頓時(shí)呆懈，想不到自己的計(jì)算能差勁到這種地步，竟排在了倒數(shù)的名次！
一個(gè)人漫步去教室的路上，身影是孤單的，心情更是沉重的?！拔姨顒帕耍 边@個(gè)聲音一直在心中回蕩，打擊著我熱心求學(xué)的心。我就這樣放棄了嗎？放棄我對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛(ài)了嗎？不！我最終還是看清楚了自己，沒(méi)有被小挫折打敗。我深知自己不僅是計(jì)算能力不好，可能還有一些粗心大意。我決定要再次以后多加練習(xí)計(jì)算題，而且要加大對(duì)數(shù)學(xué)的鉆研。
經(jīng)過(guò)多年的磨練，我的計(jì)算能力已有較大的進(jìn)步，數(shù)學(xué)更是成為我的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。
直面挫折，在挫折中磨礪。
挫折作文初中篇七
每件事情的發(fā)生必定有著它的意義，每個(gè)事物的誕生也必定有著它存在的意義。如果怪物的出現(xiàn)是為了考驗(yàn)超人的能力，那么挫折的出現(xiàn)，毋庸置疑便是為了考驗(yàn)人類(lèi)而存在于世界。
挫折在你夢(mèng)想的道路上，它會(huì)作為沿路上的荊棘而存在著。如果你想跨越它，你就必須忍受挫折所帶來(lái)的疼痛與考驗(yàn)。每個(gè)人都有恐懼，每個(gè)人都會(huì)害怕，但那并不代表著你必須害怕一個(gè)在你行走的道路上阻礙你的障礙。當(dāng)我們行走在夢(mèng)想的道路，我們就必須學(xué)會(huì)“戰(zhàn)斗”，學(xué)會(huì)與那萬(wàn)惡的挫折戰(zhàn)斗。
當(dāng)你被挫折擊敗，挫折并不會(huì)因?yàn)橥槟愕氖。鵀槟汩_(kāi)辟一條路。如果你說(shuō)挫折太無(wú)情，那你就錯(cuò)了，挫折的存在并不是為了讓我們學(xué)會(huì)如何被同情才存在，而是為了讓我們學(xué)會(huì)“戰(zhàn)斗”才一直存在著?！坝窕蚀蟮邸毙枰ㄟ^(guò)七七四十九道輪回，方能稱(chēng)帝，“唐三藏”需要行走萬(wàn)里路才能到達(dá)西天，修得真經(jīng)。如果我們只因一個(gè)在他們眼里微不足道的挫折，而放棄，那樣的我們，實(shí)在非常無(wú)能，經(jīng)不起挫折的考驗(yàn)。
世界是公平的，我們必須學(xué)會(huì)如何擊敗挫折才能到達(dá)成功的彼岸，就算一個(gè)人的財(cái)力，富可敵國(guó)，那也并不代表著他的一生會(huì)比一貧如洗的乞丐來(lái)得輕松。別總是怨天尤人，如果省下你那抱怨的時(shí)間，你現(xiàn)在可能已經(jīng)成功了。挫折是面鏡，如果你對(duì)他哭泣，他也會(huì)向你哭泣，如果你對(duì)他微笑，它會(huì)賦予你一道美麗的風(fēng)景及一個(gè)振奮人心的微笑。
你如果問(wèn)我一個(gè)人要如何成功，我會(huì)告訴你，一個(gè)成功的人要學(xué)會(huì)從挫折中累積經(jīng)驗(yàn)。人們總是在戰(zhàn)斗的第一回?fù)]出毫無(wú)力量的一拳，但是在經(jīng)過(guò)多次戰(zhàn)斗，多次的經(jīng)驗(yàn)累積，總有一天你能揮出一個(gè)讓自己無(wú)法想象力量飽滿的一拳。挫折是你的練拳工具，你唯有不停的向他揮拳，他才能給予你，揮拳努力的成果。
每個(gè)偉人的背后，總會(huì)有許多的傷痕，而這些并不會(huì)為他們帶來(lái)丑陋，而是會(huì)為他們帶來(lái)一種無(wú)形的霸氣，因?yàn)檫@些傷痕并不是沒(méi)人都配有用只有經(jīng)得起挫折的考驗(yàn)，經(jīng)得起挫折的摧殘，經(jīng)得起傷痛，才能有資格擁有。如果上帝不公平，挫折也不會(huì)應(yīng)此對(duì)每個(gè)人不公平。
人生難免有許多波折，唯有經(jīng)得起大風(fēng)大浪，經(jīng)得起挫折的考驗(yàn)，你才能擁有成功。成功并不輕松，因?yàn)樵诔晒Φ穆飞嫌兄粋€(gè)即使身為超人也無(wú)法輕易突破的考驗(yàn)，世人都稱(chēng)他為“挫折”。
挫折作文初中篇八
沮喪說(shuō)，挫折是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱；失敗說(shuō)，挫折是黎明前的黑暗；懦弱說(shuō)，挫折是絆腳石；而我說(shuō)，挫折是一筆寶貴的財(cái)富，成長(zhǎng)中不可缺少挫折。
屋外的天，烏云滾滾，一片漆黑，也如我的內(nèi)心一般，悶得發(fā)慌。
“30！”（總分60分）我的腦海中不斷徘徊著這個(gè)數(shù)字，鮮紅，它放佛如烙印般在我的心中留下了傷痛，每天的苦干在老師無(wú)情的紅筆下顯得那么一文不值。豆大的淚珠滑落。
“也許是剛接觸初中，還不適應(yīng)吧?！蔽以谛闹邪参孔约?，可在內(nèi)心深處，我知道：這就是我為小學(xué)不認(rèn)真的償還吧！
“嘩！”下雨了，我出門(mén)去將陽(yáng)臺(tái)外的植物搬回室內(nèi)，就在不經(jīng)意間，我的手碰到了含羞草的莖葉，忽然，它迅速地將所有的葉片都聚攏在一起了。而我的眼中，從此也對(duì)它多了一份鄙夷。因?yàn)槲铱床粦T它的懦弱，就連被人碰在一下也得被嚇到，受不了挫折又怎會(huì)成功呢？但我竟從中看到了自己的影子，于是，我對(duì)它又增添了一份憐惜，原來(lái)，我們都同病相憐呀！
不！只見(jiàn)它的葉片微微顫動(dòng)了兩下，稍微將完全閉合的葉子張開(kāi)了一道縫兒，不久，它已經(jīng)慢慢復(fù)原。最終，它成功了。
而此時(shí)的我，也釋然了！我現(xiàn)在已經(jīng)知道自己底子差，而此時(shí)要去做的是努力，而不是坐以待斃。沒(méi)錯(cuò)，重振山河再出發(fā)！
如果說(shuō)，成功是白天的太陽(yáng)，那么挫折就是黑暗中的星辰，沒(méi)有星辰的降落也就沒(méi)有太陽(yáng)的升起，耀眼的太陽(yáng)也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候。
成長(zhǎng)中缺不了挫折！
挫折作文初中篇九
挫折是什么?挫折是海鷗在狂風(fēng)暴雨中的拼搏，挫折是海燕在驚濤駭浪前的掙扎，挫折是花兒綻放時(shí)卷起的狂風(fēng)，挫折是草兒嫩軟時(shí)襲來(lái)的暴雨。
都說(shuō)成功是收獲，是歡樂(lè)，是一筆巨大的財(cái)富，挫折，亦是如此。
感謝挫折，因?yàn)榇煺圩屛覀兂砷L(zhǎng)。懵懂無(wú)知的我們，猶如一只小小的海鷗，在狂風(fēng)暴雨中打拼。倦了，累了，緩一下氣，迎難而上，用信心去戰(zhàn)勝它，用勇氣去打敗它，直到勝利的那一刻，我們會(huì)感到我們長(zhǎng)大了許多，學(xué)會(huì)勇敢去挑戰(zhàn)挫折。
感謝挫折，因?yàn)榇煺圩屛覀儦g樂(lè)。海燕，迎著海浪飛去，毫不畏懼地去戰(zhàn)斗?；蛟S，此時(shí)，面對(duì)海浪——自己的敵人，殺出一條血路去，唯有海燕真英雄。戰(zhàn)勝的滋味，每個(gè)人都體驗(yàn)過(guò)——?dú)g樂(lè)、激動(dòng)，抑或興奮。
感謝挫折，因?yàn)榇煺鄹嬖V我們堅(jiān)持的真諦。挫折，可能會(huì)讓我們變得垂頭喪氣，也可能會(huì)給我們重新面對(duì)的勇氣。因?yàn)榇煺凼且话央p刃劍，讓我們感到驚奇和刺激。鏡面一轉(zhuǎn)，你就看不到自己失落時(shí)的表情，鼓起勇氣，奔向前去。就算你是一株被狂風(fēng)吹殘的花朵，仍舊無(wú)傲氣地開(kāi)放，那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)堅(jiān)持才是戰(zhàn)勝困難的真諦。
感謝挫折，因?yàn)榇煺蹠?huì)告訴我們堅(jiān)持的可貴。還記得曾經(jīng)失友的痛苦?還記得曾經(jīng)考砸的失落?還記得曾經(jīng)挨訓(xùn)后的悲涼?還記得曾經(jīng)挨罵時(shí)的難堪?
堅(jiān)持，頂住，你要像巨人扛住自己的天空，挫折并不可怕，可怕的是被嚇倒。戰(zhàn)勝了挫折，收獲的信心，收獲的體驗(yàn)，收獲的堅(jiān)持，收獲的一切的一切，都會(huì)珍藏到你那精致的筆記本里。
這將是你一生的財(cái)富。
挫折是什么?它是你體驗(yàn)后的收獲。
挫折是什么?它是你堅(jiān)持后的樂(lè)趣。
挫折是什么?它是你努力后的美麗。
挫折伴我們同行，挫折給我們歡樂(lè)，挫折讓我們的人生與眾不同。感謝挫折，不再問(wèn)挫折是什么!
挫折作文初中篇十
生活就像一本百科全書(shū)，它有時(shí)會(huì)因?yàn)閻?ài)而美滿，有時(shí)會(huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而快樂(lè)，有時(shí)會(huì)因?yàn)榇煺鄱鴪?jiān)強(qiáng)，有時(shí)會(huì)因?yàn)槭《趩?，有時(shí)會(huì)因?yàn)橛颜x而知足，有時(shí)更會(huì)因?yàn)閲L試而精彩。嘗試，是一種經(jīng)歷，是一種勇氣，更是一種收獲。
既然來(lái)到這個(gè)世界，就應(yīng)該多多親近大自然，發(fā)現(xiàn)它的奧妙和樂(lè)趣。記得那年春天，我們回鄉(xiāng)下探望爺爺奶奶，剛到家，奶奶就用熱騰騰的韭菜餃子和萵苣招待我們，把我饞得口水直流三千尺。吃完午飯，我就跟爸爸一起去屋后的菜園里拔萵苣。
剛踏進(jìn)菜園，映入我眼簾的是西紅柿，它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在綠色的葉子后面。往右邊看，是一片盛開(kāi)的油菜花，幾只蝴蝶翩翩起舞，不時(shí)淘氣地飛入菜花叢躲迷藏，我陶醉在這美麗的春色里，還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，爸爸就開(kāi)始給我介紹各種青菜，油菜、芹菜、韭菜、豌豆、生菜、萵苣……我聽(tīng)得有些不耐煩，得意洋洋地說(shuō)：“不就是找萵苣菜嘛，有什么難的？”我迫不及待地摘菜拔菜，不一會(huì)功夫，就拔來(lái)了一籃子的菜。驕傲自滿地給爸爸看，接著說(shuō)：“看，我找的比您快吧！”爸爸哈哈大笑：“寶貝，這是生菜呀，不是萵苣?！蔽乙汇?，仔細(xì)瞧，看上去還真不像我剛剛吃的菜。
于是在爸爸的指導(dǎo)下，終于找到了一棵萵苣的菜。我刻不容緩地蹲下身子，開(kāi)始拔萵苣，我跟爸爸比賽誰(shuí)拔的更多？五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……我心里暗暗想：這次肯定是對(duì)的?！皣巼巼?，我拔了一籃子的萵苣菜了?！蔽乙恢皇植嬷恢皇种钢@子說(shuō)著。“不對(duì)不對(duì)不對(duì)，又拔錯(cuò)了，你要把下面的根也一起拔上來(lái)，你看，就是這樣?！卑职诌呎f(shuō)邊拔萵苣給我看。不管三七二十一，我又開(kāi)始挖，挖得我滿頭大汗，還是沒(méi)有一點(diǎn)收獲，我又跑過(guò)去請(qǐng)教爸爸。他耐心地指導(dǎo)我：“挖萵苣要往地下挖，不能橫著鏟，否則挖出來(lái)的就不整齊了?！?/p>
真是心急吃不了熱豆腐，經(jīng)過(guò)了幾次失敗地嘗試，我漸漸地掌握了挖萵苣的技巧，一棵、兩棵、三棵……不一會(huì)兒就挖了一籃子。看著滿籃子的萵苣，我滿心歡喜地拿起一棵聞了聞，那迷人的香味，讓人心曠神怡?？粗沂斋@的成果，爸爸也露出了滿意的笑容?；丶液笪覀冞€討論著萵苣菜的用途，它含有大量的纖維素能夠促進(jìn)腸蠕動(dòng)，從而起到清腸，防止便秘的作用，還可以減肥瘦身。
晚餐，美美地和我的家人一起品嘗著勞動(dòng)的果實(shí)，心里甜滋滋的。通過(guò)這次拔萵苣的嘗試，讓我明白了，做什么事情，首先要耐心地聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的人講解，才不會(huì)走彎路，也要不怕失敗，敢于嘗試，最終才能獲得成功。
挫折作文初中篇十一
挫折，即事情進(jìn)行得不順利。面對(duì)挫折，人們往往躲避，不敢直視它，這是懦弱的表現(xiàn)。我卻道：我們要感謝挫折。
孟子說(shuō)：“故天將降大任于是人也，必7先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！笨梢?jiàn)挫折才能使人振奮，貪圖享樂(lè)必將失敗。
人在逆境之中容易成長(zhǎng)。且不說(shuō)古人“錐刺骨”，“映雪讀”之事。就說(shuō)我們眾所周知的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生，單是為了尋找適合做燈絲的材料，就經(jīng)過(guò)了幾千次的失敗實(shí)驗(yàn)。最后他不是從失敗和挫折中走出來(lái)了嗎？再說(shuō)著名交響樂(lè)作曲家貝多芬，在雙耳失聰之后，依然堅(jiān)持創(chuàng)作。最后他終于創(chuàng)作出著名的〈〈命運(yùn)交響曲〉〉，得到了世人的認(rèn)可！他們的成就完全源于他們?cè)谀婢车呐Α?/p>
前人的經(jīng)驗(yàn)無(wú)不告訴我們，我們的生活需要挫折，挫折是我們走向成功的必經(jīng)之路。一個(gè)人僅在順境當(dāng)中成長(zhǎng)，就猶如籠中的鳥(niǎo)，只是一個(gè)在雀躍之中消磨生命的玩物罷了。勇于追求挫折，敢于面對(duì)挫折的人，才是大海上的海燕，能在暴風(fēng)雨中呼嘯，在海面上飛翔，在大風(fēng)大浪中闖蕩。
沒(méi)有哪一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和困難，相反我們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折，戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的，可以說(shuō)，挫折是人生的一部分，所以，我要意志堅(jiān)強(qiáng)，有堅(jiān)定的信念勇敢地面對(duì)挫折，向?qū)щy，發(fā)出挑戰(zhàn)，不達(dá)目的誓不罷休。沒(méi)有挫折的人生，就沒(méi)有奮斗，人的意志就會(huì)消退，人的精神幾后會(huì)萎扉，倘若生活中真有什么風(fēng)浪，他會(huì)經(jīng)受不住命運(yùn)的挑戰(zhàn)，會(huì)在痛苦中逝去。
我們要感謝挫折，挫折使人振奮，使人看清自己的不足。在挫折中重新站起來(lái)的人，更值得贊揚(yáng)。
正如孟子所說(shuō)：生于憂患，死于安樂(lè)。我因此大聲說(shuō)“我們的生活需要挫折，我們的成功要感謝挫折。
挫折作文初中篇十二
每個(gè)人的大腦都猶如一片碧綠的海洋，上面會(huì)有無(wú)數(shù)的帆船，小船上都會(huì)收集著痛苦與喜悅的眼晴，而我的腦海中，則漂有一條很藍(lán)的小船，它將永遠(yuǎn)載著我的失敗，在海水中滌蕩……
這不禁使我回憶到了以前——?jiǎng)偵铣跻坏臅r(shí)候，一個(gè)永遠(yuǎn)留在我心中的故事。
記得我第一次踏入這個(gè)學(xué)枝門(mén)時(shí)，覺(jué)得一切都是那樣的清新，那時(shí)的我還是一個(gè)天真無(wú)瑕的小姑娘，帶著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想來(lái)到了初一（三）班班主任讓我做了語(yǔ)文課代表，我覺(jué)得一切都是那樣的如意?？墒?，好景不長(zhǎng)，初一上半學(xué)期語(yǔ)文考試后，一個(gè)破天荒地的成績(jī)擺在我的面前是：70分，霎時(shí)間，班上同學(xué)的冷言冷語(yǔ)都最散播開(kāi)來(lái)，瞧！我們班優(yōu)秀的語(yǔ)文課代表考了這么“高”的一個(gè)成績(jī)……這些話像一根根針毫不留情地扎著我的心，我想哭，但是卻流不出一滴眼淚，我茫然地混過(guò)了一天。
有一天晚上，我隨意地翻了幾本小人書(shū)，殊不知書(shū)上的故事情節(jié)，像磁鐵一樣吸引著我。從這本書(shū)上我了解到；若名的詩(shī)人拜化在發(fā)表第一篇作品后，遭人惡意嘲諷，然后他的回答是“努力寫(xiě)好作品”；偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)幾十年才有千余項(xiàng)發(fā)明。莫大的鼓舞，使我認(rèn)識(shí)到一次失敗算得了什么呢？我要努力，決不退縮。
從這以后，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，把該記的記下在課余時(shí)間或課外活動(dòng)上看一些書(shū)，出人意料的是，延續(xù)二次的語(yǔ)文考試我取得了優(yōu)異的成績(jī)有許多同學(xué)問(wèn)我，你怎么取得這么優(yōu)異的成績(jī)，我說(shuō)：“這是用我的淚水換來(lái)的。”
挫折，是人類(lèi)發(fā)展過(guò)程中難以避免的。當(dāng)你遇到挫折時(shí)，你應(yīng)奮勇前進(jìn)，千萬(wàn)別悲觀失心。請(qǐng)記住這么一句話：“在面對(duì)挫折時(shí)，以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)它。”
挫折作文初中篇十三
在挫折中，蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的每一扇大門(mén)。如果你棄之于不顧，那么它匯報(bào)你的將是一望無(wú)際的黑暗。
錯(cuò)誤和挫折使我們變得聰明起來(lái)，成長(zhǎng)之中，我們都需要挫折來(lái)磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的生命，便是那絢麗無(wú)比的彩虹。
每個(gè)人不可能在人生的路上一帆風(fēng)順地抵達(dá)成功的終點(diǎn)，難免會(huì)遇到挫折。只要不放棄，繼續(xù)努力，就一定會(huì)成功。挫折沒(méi)那么可怕，每一次挫折都是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。只要我們正確努力的面對(duì)挫折，那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長(zhǎng)的一大步！
在我初中的時(shí)候，有一段時(shí)間特別愛(ài)好寫(xiě)作，尤其是寫(xiě)作文去投稿。聽(tīng)到我的作文在廣播中念出來(lái)，被全校師生聽(tīng)見(jiàn)，最后再報(bào)上我的大名有一種說(shuō)不出的高興勁?？墒?，要讓作文在廣播上念出來(lái)要經(jīng)過(guò)摘選，只有寫(xiě)得好的作文才有可能被選中。于是，我每天晚上做完作業(yè)就去寫(xiě)作文，我想投得多中得幾率就應(yīng)該大一些吧！我拼了命地寫(xiě)作文，那一周我一共投了四篇作文，就等成功的消息了?；蛟S是欲速則不達(dá)吧，我投得四篇稿竟一篇都沒(méi)中。
這次挫折給了我不小地打擊，但并沒(méi)有使我灰心，反而給我敲了一次警鐘，我堅(jiān)信堅(jiān)持一定會(huì)成功。我吸取教訓(xùn)知道寫(xiě)作不能圖快，只有慢工才能出細(xì)活，心急吃不了熱豆腐，我繼續(xù)努力，在一周內(nèi)認(rèn)認(rèn)真真地完成了我的作品。真是“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”。我的作品終于在廣播上念了出來(lái)。以后，我會(huì)有更多的作品在廣播站播放。
人的一生會(huì)面臨各種挫折，應(yīng)該正確面對(duì)挫折。我們之所以沒(méi)有成功，是因?yàn)槿鄙倜鎸?duì)挫折的勇氣，太過(guò)輕易的放棄。要知道堅(jiān)持有可能會(huì)失敗，但放棄一定不會(huì)成功！挫折其實(shí)并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)，讓挫折孕育出成功之花，成功之花的綻放會(huì)讓挫折成為最甜美的回憶。
挫折作文初中篇十四
法國(guó)的一位科學(xué)家，居里夫人也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)挫折，當(dāng)她面對(duì)性別歧視與環(huán)境的各種力量的相交夾迫，她幾乎相信自己成為了無(wú)用之人，甚至想要自殺，但終究緊守著自己的原則：“絕不讓自己被其它的人或者事件所屈服，擊倒!”她忍受了無(wú)數(shù)次令人交悴的丑聞，從事研究新的“放射性之域”，她以凡人望塵莫及的毅力克服了接踵而來(lái)的種.種打擊，最終兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)并澄清了自己的名聲，她還被稱(chēng)為“世界上最偉大的女性之一”。你看的居里夫人不也是遇到了挫折，自強(qiáng)不息，鍥而不舍，越過(guò)坎坷，最終到達(dá)勝利的頂峰嗎?
因此我又想起了我自己，我在年級(jí)的一次期中考試，我的語(yǔ)文成績(jī)直線下降，當(dāng)語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我就吃了一驚。
鮮紅的九十分在我眼前晃著，那一個(gè)個(gè)紅叉叉如同一把把利刃銳劍，刺痛了我的眼睛，刺傷了我的心，老師也批評(píng)我，我更傷心，灰心了喪氣了，心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣各種情緒在我的心里交織開(kāi)來(lái)。
放學(xué)了，老師講的課我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，我害怕地走進(jìn)家門(mén)口，心想：哎，爸爸會(huì)罵我吧。這是我迄今為止最不想回家的一次。我咬緊牙，“叮咚，叮咚”的門(mén)鈴聲響了起來(lái)。“怎么樣，成績(jī)?cè)鯓?”爸爸滿臉微笑地問(wèn)道。我輕輕地說(shuō)：“只有九十分。”爸爸的臉陰沉下來(lái)，他數(shù)落了我一頓，后來(lái)我們和往常一樣分析題目。
后來(lái)，在媽媽的鼓勵(lì)下，我重新振作起來(lái)。想盡辦法讓自己不粗心，并每天多讀半小時(shí)課文，認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)有了顯著提高，這不歸功于挫折嗎?
挫折是石。敲碎你的想象，挫折是火，燒盡您的靈魂;挫折是水，洗濯你的思想。小草因挫折而更加嫩綠，小花因挫折而更加?jì)善G，我因挫折而堅(jiān)強(qiáng)。
感謝挫折吧，是挫折，讓我們勝利!經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才會(huì)出現(xiàn)彩虹，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨嚴(yán)寒洗禮的臘梅，才會(huì)一支獨(dú)存，經(jīng)過(guò)荊棘叢的我們，才會(huì)戰(zhàn)勝自我!讓我們感謝挫折，力求成功!
挫折作文初中篇十五
人生，就是走在不斷戰(zhàn)勝挫折的路上的。
對(duì)于每個(gè)年齡段的人，對(duì)挫折都有不同的理解。二三歲的幼兒，挫折就是學(xué)步的摔倒；七八歲的小孩，挫折就是學(xué)習(xí)的失利；十五六的青少年，挫折就是對(duì)未來(lái)的迷茫；二十三四的挫折，就是工作的失敗……每個(gè)年齡段，都有各種各樣的挫折。
可是對(duì)于個(gè)人的角度，每個(gè)人的挫折類(lèi)型也不同。挫折，有失敗性的，也有毀滅性的。失敗性的，只要戰(zhàn)勝了，便是人生的墊腳石。
對(duì)于一個(gè)堅(jiān)毅的人來(lái)說(shuō)，失敗乃成功之母。不經(jīng)歷失敗，哪得成功的道路？經(jīng)歷失敗，是為下一次的成功做準(zhǔn)備?？偨Y(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，就可以更好的避開(kāi)成功路上的陷阱。成功的成分也很簡(jiǎn)單，99%的努力和1%的運(yùn)氣。
可是對(duì)于一個(gè)懦弱的人，失敗是萎靡之父。一旦失敗，便是放棄，一蹶不振，沒(méi)有半點(diǎn)重頭來(lái)過(guò)的勇氣。他們是不想成功嗎？不，人人都想成功。只是有的人，在半路被絆腳石絆的摔了一跤，痛的再也不想起來(lái)。
這只是失敗性的挫折。僅僅是失敗，就能讓人仿佛墜入地獄底層。那么毀滅性的呢？我認(rèn)為最讓人覺(jué)得驚奇的是毀滅性的挫折。比如：音樂(lè)家失去了聽(tīng)覺(jué)、畫(huà)家失去了視覺(jué)、歌唱家失去了聲音……這樣的挫折，已經(jīng)不是努力就可以戰(zhàn)勝的了。
那要怎么戰(zhàn)勝呢？也是有辦法的。兩種：轉(zhuǎn)向他處，或者強(qiáng)行突破。
轉(zhuǎn)向他處是一個(gè)非常常見(jiàn)的方法。比如失聲，這對(duì)于一個(gè)歌唱家來(lái)說(shuō)是毀滅性的打擊。失聲等于失去了這份職業(yè)。可是歌唱家選擇了轉(zhuǎn)行，并獲得了成功。這就是戰(zhàn)勝毀滅性挫折的方法。
強(qiáng)行突破一直是一個(gè)讓人們感到驚異的方法。音樂(lè)家失去了聽(tīng)覺(jué)，簡(jiǎn)直就是失去了職業(yè)。貝多芬失去了聽(tīng)覺(jué)，他卻咬著木棍感受鋼琴的震動(dòng)，感受音樂(lè)的節(jié)奏。他是聾子，但是他也是一個(gè)偉大的音樂(lè)家。這震驚世界的一點(diǎn)無(wú)可否認(rèn)。
沒(méi)有無(wú)法戰(zhàn)勝的挫折，只有無(wú)法戰(zhàn)勝的自己。
挫折作文初中篇十六
每個(gè)人的大腦都猶如一片碧綠的海洋，上面會(huì)有無(wú)數(shù)的帆船，小船上都會(huì)收集著痛苦與喜悅的眼晴，而我的腦海中，則漂有一條很藍(lán)的小船，它將永遠(yuǎn)載著我的失敗，在海水中滌蕩……
這不禁使我回憶到了以前——?jiǎng)偵铣跻坏臅r(shí)候，一個(gè)永遠(yuǎn)留在我心中的故事。
記得我第一次踏入這個(gè)學(xué)枝門(mén)時(shí)，覺(jué)得一切都是那樣的清新，那時(shí)的我還是一個(gè)天真無(wú)瑕的小姑娘，帶著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想來(lái)到了初一(三)班班主任讓我做了語(yǔ)文課代表，我覺(jué)得一切都是那樣的如意?？墒?，好景不長(zhǎng)，初一上半學(xué)期語(yǔ)文考試后，一個(gè)破天荒地的成績(jī)擺在我的面前是：70分，霎時(shí)間，班上同學(xué)的冷言冷語(yǔ)都最散播開(kāi)來(lái)，瞧!我們班優(yōu)秀的語(yǔ)文課代表考了這么“高”的一個(gè)成績(jī)……這些話像一根根針毫不留情地扎著我的心，我想哭，但是卻流不出一滴眼淚，我茫然地混過(guò)了一天。
有一天晚上，我隨意地翻了幾本小人書(shū)，殊不知書(shū)上的故事情節(jié)，像磁鐵一樣吸引著我。從這本書(shū)上我了解到;若名的詩(shī)人拜化在發(fā)表第一篇作品后，遭人惡意嘲諷，然后他的回答是“努力寫(xiě)好作品”;偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)幾十年才有千余項(xiàng)發(fā)明。莫大的鼓舞，使我認(rèn)識(shí)到一次失敗算得了什么呢?我要努力，決不退縮。
從這以后，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，把該記的記下在課余時(shí)間或課外活動(dòng)上看一些書(shū)，出人意料的是，延續(xù)二次的語(yǔ)文考試我取得了優(yōu)異的成績(jī)有許多同學(xué)問(wèn)我，你怎么取得這么優(yōu)異的成績(jī)，我說(shuō)：“這是用我的淚水換來(lái)的?！?/p>
挫折，是人類(lèi)發(fā)展過(guò)程中難以避免的。當(dāng)你遇到挫折時(shí)，你應(yīng)奮勇前進(jìn)，千萬(wàn)別悲觀失心。請(qǐng)記住這么一句話：“在面對(duì)挫折時(shí)，以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)它?！?/p>
挫折作文初中篇十七
有人曾說(shuō)過(guò)這樣的話：“沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)災(zāi)難的人，不會(huì)知道春天的可貴。”直面挫折，目之所及未必是黑暗無(wú)疆，或許會(huì)是春暖花開(kāi)。
“最傲人的鮮花，總生長(zhǎng)在懸崖峭壁，直面挫折，才能傲然挺立，活得有意義，在那樣封建的年代，女子從來(lái)沒(méi)有得到應(yīng)有的尊嚴(yán)，但是她卻能在那樣的時(shí)代擁有一身傲骨這也是她直面挫折后的成果。李清照就擁有令人欽佩的人生。家道中落，丈夫早逝，改嫁受辱，含冤入獄。經(jīng)過(guò)輪番打擊，她從未向惡勢(shì)力低頭，顯露出一身骨氣，用才華將對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿盡數(shù)抒發(fā)，面對(duì)挫折，她無(wú)所畏懼，而是挺直腰板，勇敢面對(duì)。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”人的美德猶如名貴的香料，在烈火中散發(fā)出濃郁的花香?！岸钋逭照呛诎抵鸫銦挸龅拿F香料。
“一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗?！边@是何等的豪言壯語(yǔ)，這需要怎樣的勇氣來(lái)直面挫折。在第八十五天，奇跡發(fā)生了，巨大的金槍魚(yú)，如此強(qiáng)勁的力道，老人沒(méi)有就此罷手，反而直起腰板，放下更多的釣線與那魚(yú)搏斗，經(jīng)過(guò)了兩天的僵持，老人終于成功叉中了它，卻引來(lái)了鯊魚(yú)，最終一無(wú)所獲。直面挫折的老人成了硬漢，雖然并未成功，但直面挫折的勇氣卻感染了一代又一代人，精神永存。
伏爾泰感嘆：“人生布滿了荊棘，我們想的唯一辦法就是從那些荊棘上迅速跨過(guò)?！贝煺鄄豢膳拢颖懿趴膳?！如果貝多芬沒(méi)有直面雙耳失聰?shù)拇煺?，何?lái)那蕩氣回腸的《命運(yùn)交響曲》；如果司馬遷沒(méi)有直面宮刑的挫折，何來(lái)這部驚世巨作《史記》的誕生；如果林肯沒(méi)有直面那九次的失敗，何以讓他從一位修鞋匠成為一位手握國(guó)家命運(yùn)的人。直面挫折，在烈火焚燒中重生，綻放最美的花朵。
沒(méi)有誰(shuí)能保證永不受挫折的打擾，而直面挫折則是獲得成功的關(guān)鍵，不要因畏懼而逃避，這樣會(huì)失去最基本的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)。
莎士比亞曾說(shuō)：“生存還是毀滅，這是一個(gè)問(wèn)題。”在我看來(lái)，如果直面挫折，這絕對(duì)不是問(wèn)題，生存才只是邁開(kāi)的第一步。最美好的品質(zhì)只有在錘煉之后才會(huì)擁有，直面挫折，做最動(dòng)人的自己。
挫折作文初中篇十八
挫折其實(shí)就是對(duì)你的考驗(yàn)。若屈服于它，就意味著你與成功失之交臂，但若抓住它并憑借其力量勇敢地戰(zhàn)勝它也許就會(huì)一步登天。簡(jiǎn)愛(ài)深諳此理，她憑借著挫折的考驗(yàn)成為了一個(gè)有著鋼鐵般意志的人。當(dāng)她在舅母家受盡虐 待與欺負(fù)后，他毅然決然的選擇了學(xué)校;
當(dāng)她剛踏進(jìn)學(xué)校門(mén)就被校長(zhǎng)體罰時(shí)，她堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)去，從最后一名升至第一名……簡(jiǎn)愛(ài)是個(gè)不可否認(rèn)的強(qiáng)者，她的毫不畏懼挫折的品質(zhì)也令人大加贊賞!
是啊!挫折就是這樣妙不可言。脆弱的人覺(jué)得它是一塊望而生畏的壓頂石，而堅(jiān)強(qiáng)的人則視它為攀登高峰的墊腳石。我們?nèi)粝氤删鸵环聵I(yè)，必定要遭受不盡其數(shù)的的挫折。我們只有咬緊牙關(guān)，以超人的堅(jiān)強(qiáng)去迎接挫折，進(jìn)而戰(zhàn)勝挫折。那么，當(dāng)我們成功再回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)艱難的每一步都是踩在挫折上的，而在挫折上建立起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)才算是真正的堅(jiān)強(qiáng)!
憶往昔，歷凡成就大業(yè)者都是不懼怕挫折的。漢朝的司馬遷，在受宮刑后被關(guān)進(jìn)大牢，他以堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)持創(chuàng)作完成我國(guó)歷第一部紀(jì)傳體《史記》。試想一下若司馬遷沒(méi)有忍辱負(fù)重，而向挫折低下了頭，那歷史的天空不就一片空白了嗎?
面對(duì)挫折，我們應(yīng)當(dāng)有一份“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的雄心，只要還有希望，就不要輕言放棄目標(biāo)，站起來(lái)，繼續(xù)向前走，因?yàn)椋松猛井吘官I(mǎi)不到返程票。
千百次挫折的考驗(yàn)，造就了我們執(zhí)著的性格，鑄就了我們剛強(qiáng)的意志，練就了我們過(guò)硬的本領(lǐng)，鋪就了我們成功的道路。在挫折中，我們一點(diǎn)點(diǎn)積蓄力量，一步步邁向輝煌。讓我們滿懷“扼住命運(yùn)的咽喉”的豪情壯志，去挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝挫折吧!
“面對(duì)挫折當(dāng)自強(qiáng)”，踏在青石板上，我的眼前又升起一輪新的太陽(yáng)!
挫折作文初中篇十九
挫折是我們磨練翅膀的最好方法，我們應(yīng)該緊緊扼住命運(yùn)的喉嚨,而不能被挫折打倒。
勇敢的人說(shuō)：“雖然前面是一片荊棘林，我拿起劍，一一砍斷它們。”
樂(lè)觀的人說(shuō)：“我今天被石頭絆倒了，我立即拿起那塊石頭，把它砸碎。”
愛(ài)迪生的家里曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)大火，他的資料、實(shí)驗(yàn)材料燒成灰燼，只剩下房頂。他的老伴在他旁邊哭訴，但愛(ài)迪生卻不畏懼這次巨大的挫折，他就當(dāng)挫折是眼中的一粒沙子，他只需要輕松地流幾滴淚，淚就將它吞沒(méi)。愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)過(guò)7600種材料,失敗過(guò)8000多次。愛(ài)迪生堅(jiān)持不懈，終于研制出電燈泡，為全世界帶來(lái)了光明。我國(guó)古代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍寫(xiě)出了醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》，在這輝煌的背后是李時(shí)珍嘔心瀝血，嘗遍數(shù)千種草藥的成果。在這期間他翻山越嶺，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)挫折，他一個(gè)個(gè)攻破，終于他成功了。
懦弱的人說(shuō)：“前面是一片荊棘林，我走過(guò)去，被扎了十幾個(gè)洞?！?/p>
沮喪的人說(shuō)：“我今天被一塊絆腳石絆倒了，我今天可真倒霉?！?/p>
老舍寫(xiě)了一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)《駱駝祥子》。祥子是一個(gè)農(nóng)村人，他來(lái)到大城市里，在這他沒(méi)有一個(gè)朋友，他只能做最基層的工作：拉黃包車(chē)。他租來(lái)的黃包車(chē)每天還要付租金，一天下來(lái)也沒(méi)多少利益。他日積月累買(mǎi)了一輛車(chē)，結(jié)果被大兵搶走了。他又?jǐn)€了買(mǎi)車(chē)的錢(qián)，被孫偵探給騙走了。他再次集好了錢(qián)，虎妞又去世了。他只好把錢(qián)用在安葬虎妞身上。他最終抵坑不了挫折對(duì)他一次又一次的打擊，他氣餒了，放棄了，他失敗了。我們身邊也有很多這樣的例子，一位學(xué)生的成績(jī)比較差，他的朋友成績(jī)也都比他好，他總認(rèn)為在拉班級(jí)后腿。在一次課上，老師的眼神觸及到了他，他心里想了很多，覺(jué)得那眼神包含著責(zé)怪與失望。他沒(méi)有經(jīng)得住挫折的打擊，于是自殺了，這是件多么令人悲痛的事?。?/p>
生活中處處有挫折，然而其實(shí)面對(duì)、戰(zhàn)勝挫折很容易。挫折是一面紙糊的窗，勇于捅破，前面是廣闊的草原。
挫折作文初中篇二十
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。”成龍的《真心英雄》無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們：世間沒(méi)有平坦的道路。
在山里，一朵不知名的小花竟然生長(zhǎng)在一塊伸出的巖石下面。那塊巖石像伸出的房檐一樣，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮擋了陽(yáng)光，但是小花竟然綻放了。陽(yáng)光雖然沒(méi)能直接照射到小花身上，但小花心里已感受到了陽(yáng)光的存在，以至它在艱苦的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。面對(duì)厄運(yùn)，植物尚能毫不氣餒，等待生機(jī)，作為人類(lèi)的我們?cè)谠馐艽煺蹠r(shí)，怎能不有健康向上，勇闖難關(guān)的態(tài)度呢？
成功的人，總能享受挫折。
德國(guó)作曲家貝多芬是世界音樂(lè)發(fā)展史上的一位巨匠。1798年起聽(tīng)覺(jué)漸衰，1820年后兩耳失聰，但他長(zhǎng)期以頑強(qiáng)的毅力，創(chuàng)作了《田園交響曲》《命運(yùn)交響曲》。
經(jīng)受挫折永不消沉，堅(jiān)強(qiáng)勇敢抗擊災(zāi)難，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國(guó)正處于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期，遭受挫折是必然的，在挫折中我們應(yīng)不斷吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能推動(dòng)社會(huì)的全面發(fā)展。
挫折，在人類(lèi)發(fā)展過(guò)程中是難以避免的，我們應(yīng)享受挫折，以健康向上的態(tài)度挑戰(zhàn)挫折，那么，中國(guó)的偉大復(fù)興便指日可待。
挫折作文初中篇二十一
“路漫漫其建遠(yuǎn)兮，吾將高低而供索”，屈本如是說(shuō)?？陕松緩缴希瑹o(wú)不充斥著崎嶇挫折，不論你愿不樂(lè)意，它隨時(shí)都可能堵在你后面。
這么，應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待挫折呢？怎樣去點(diǎn)對(duì)挫折呢？《鋼鐵是怎樣煉成的》的客人私保爾？柯察金給了咱們謎底：要準(zhǔn)確的面對(duì)挫折，擅待挫折把挫折當(dāng)作自彼后退的催化劑這樣你就能干沒(méi)不平常的事跡。
這不僅是保爾告知我們的問(wèn)案，也是古昔中外許很多多有志之士所共有的優(yōu)良品德。
挫折固然會(huì)給人帶來(lái)苦楚，但它返往卻磨練人的意志，激發(fā)人的斗志；能夠讓人教會(huì)念考，及時(shí)調(diào)劑自己的舉動(dòng)，以最合適的方式去適應(yīng)該前的狀態(tài)，從而名現(xiàn)自人的理想。有一位迷信野曾經(jīng)說(shuō)“人們最杰出的農(nóng)作去往是處于順境的情形下作出來(lái)的”，所以，爾們可以說(shuō)挫折是制就人才的一種特別練習(xí)。保爾的成長(zhǎng)之路就是一個(gè)典范的證實(shí)。只管人們并不喜歡挫折，可挫折卻總愛(ài)好以它的方法測(cè)驗(yàn)并催化著人們；雖然人們并不喜歡這催化劑，但挫折確切又體現(xiàn)了達(dá)爾文的“優(yōu)越劣汰”的入化實(shí)踐。
應(yīng)然，挫折自身不可能從領(lǐng)地培養(yǎng)人才，也不是所有閱歷挫折的己皆能有所息為。巴爾扎克曾說(shuō)“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者去說(shuō)是絆足石，讓你寸步不前；而對(duì)強(qiáng)人來(lái)說(shuō)卻是墊腳石，使你站的更高”。只有襟懷高尚的我生幻想，并自發(fā)在挫折中磨難，在挫折中奮伏的人，才干啼傲崎嶇、堅(jiān)定不移地晨著本人的理想走下往，才能成替生涯的強(qiáng)者，能力在目的起點(diǎn)奏響凱歌。就如保爾，該他終極克服了傷病的折磨跟大家心坎感情的糾結(jié)，就成了離不啟病床的卻永遙站的直走的正的巨大的戰(zhàn)士成了鼓勵(lì)了一代又一代暖血志士的鋼鐵兵士。
敵人們，當(dāng)我們?nèi)〈煺燮妓喾陼r(shí)，要記住普希金的忠告：“不要哀傷，不要口急，愁?lèi)灥娜兆用骓氁届o：信任吧，快活的日子將會(huì)降臨”，只有這樣，你才能正視挫折，善待挫折，敢于與挫折做奮斗，做一個(gè)英勇而剛強(qiáng)的人。當(dāng)你勝利之時(shí)，回想舊事，你會(huì)發(fā)明“而那從前了的，就會(huì)成為親熱的懷戀”！
挫折作文初中篇二十二
挫折是什么？
失敗說(shuō)：挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過(guò)去的山，因?yàn)榉^(guò)一座山，前方又會(huì)有另一座山。
懦弱說(shuō)：挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘地，會(huì)把人扎的遍體鱗傷。
沮喪說(shuō)：挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟棄了信心，迷失了前進(jìn)的方向。1941年12月的一個(gè)深夜，一場(chǎng)大火蔓延了愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室，這位偉大的發(fā)明家全部的研究心血竟都在這場(chǎng)大火中埋葬——要知道，這可是他大半輩子積累的汗水與心血啊！本應(yīng)痛不欲生的他，留給人們的卻只有一句話：“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值，感謝上帝！燒掉了我們所有的錯(cuò)誤，現(xiàn)在可以重新開(kāi)始了。”愛(ài)迪生的成就著實(shí)讓人佩服，然而在這里更令人欽佩的是他面對(duì)挫折時(shí)的那一份坦然，那一份勇氣。生活需要挫折，因?yàn)樗芙o予你失敗的教訓(xùn)。
越國(guó)兵敗吳國(guó)于公元前494年。越王勾踐只好“審辭厚禮”向吳求和，等待東山再起。勾踐先用美女、金銀珠寶賄賂吳王和眾臣，還用妻子作人質(zhì)，自己為吳王當(dāng)馬夫。勾踐還為吳王送茶送飯，端屎端尿，終于贏得了吳王信任，得以被釋放。勾踐死里逃生回國(guó)后，臥薪嘗膽。最后他率精兵數(shù)萬(wàn)，徹底打敗了吳國(guó)，實(shí)現(xiàn)了洗辱復(fù)國(guó)的志愿。他，在經(jīng)挫折之后，并未就此而放棄。最終因?yàn)樗钠焚|(zhì)而獲勝了。
生活需要挫折，因?yàn)樗芙o予你失敗的經(jīng)驗(yàn)。
海倫凱勒這個(gè)名字大家一定都知道吧！在她很小的時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)病，使她變成了一個(gè)集聾、啞、盲于一身的人。如此平凡的一個(gè)人，為什么會(huì)被馬克吐溫稱(chēng)為是最杰出的女性呢，甚至于全世界的人都如此之認(rèn)為。她的信念感染了大家，難道不是嗎沒(méi)有人會(huì)想到如此一個(gè)集聾、啞、盲于一身的殘疾人竟然學(xué)會(huì)了說(shuō)話，學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，甚至學(xué)會(huì)了用手去看東西，不僅如此，她更學(xué)會(huì)了用心去看一樣事物或一件事。我想問(wèn)的是，作為我們，一個(gè)正常人，又能學(xué)會(huì)一些別的什么呢我們只是把這些東西當(dāng)作奴隸一般，讓它們本能地去做一些事情。假如讓我們失去三天光明，我們又會(huì)做些什么呢只不過(guò)是一個(gè)個(gè)擺在那而的人架子罷了。我想可能三天都用不了，一天就足以讓我們收不了的?？墒怯质鞘裁醋尯悎?jiān)持了一生呢
生活需要挫折，因?yàn)樗芙o予你成功的啟示。
挫折我們?nèi)松谋貍淦?，更是我們茁壯成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品。為了我們美好的為來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧，時(shí)刻準(zhǔn)備著去戰(zhàn)勝挫折！
挫折作文初中篇二十三
生活就是一個(gè)五味瓶，而挫折就是其中獨(dú)特的一味，缺少了它所帶來(lái)的痛苦，生活便會(huì)變得暗淡；生活是一張調(diào)色板，而挫折就是那深沉的底色，沒(méi)有了它的陪襯，所有明亮的色彩也顯不出美麗；生活是一條奔跑的小溪，而挫折就是其中的顆顆小石子，沒(méi)有了有了他們磨練，就少了一份歷練。
生活是如此的美好，可是這甜美中也需要一點(diǎn)點(diǎn)苦味——挫折。
初三期中考試前，我給自己立下了目標(biāo)。我懂得，為了實(shí)現(xiàn)這目標(biāo)，必須堅(jiān)持不懈的奮。于是，我每天早上伴著星辰起床，每天晚上伴著月亮回宿舍，日夜不停，只為能實(shí)現(xiàn)自己心中的目標(biāo)。每當(dāng)我在題海里痛苦掙扎，想要放棄的時(shí)候，我的腦海里邊浮現(xiàn)出了自己的目標(biāo)，不，我要努力！我滿懷希望的努力著，希望在期中考試中取得好成績(jī)。可，事與愿違，天不隨我愿，我陰差陽(yáng)錯(cuò)得掉進(jìn)了第十二名這個(gè)泥淖里。莫心里莫名的充斥著委屈，還有失敗的苦痛。
我還記得班主任在念成績(jī)單時(shí)，那副神情，當(dāng)讀到我的成績(jī)是，他忘了我一眼，沒(méi)有言語(yǔ)。我的心里卻掀起了千層浪，不停的翻騰著。我趴在書(shū)桌上，哭了，第一次，我當(dāng)著那么多人的面，我哭了。我在心里質(zhì)問(wèn)自己：“這難道就是所謂的‘書(shū)上有路勤為徑’嗎？可是，我的路在何方，今年就要中考了，要是按照這樣的成績(jī)考下去，那中考……”我哭了，哭得歇斯底里的，一塌糊涂，甚至想要放棄了，難道真的要放棄嗎？
“我知道你這次在期中考試是沒(méi)有，也許對(duì)于你來(lái)說(shuō)是一次很大的打擊，但是要知道，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折的，沒(méi)有哪個(gè)成功的人是一帆風(fēng)順的，也沒(méi)有哪個(gè)人會(huì)隨隨便便的成功的。孩子，挫折對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)只不過(guò)是個(gè)墊腳石罷了，但對(duì)于弱者，它是一個(gè)絆腳石，它可以一下子把一個(gè)人的信心擊碎。孩子，你想想，他仕途不順，可他還有‘長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！暮狼椋⒆?，把心放寬些吧。挫折帶給你痛苦的同時(shí)也會(huì)給你意想不到的收獲的?！卑嘀魅卫业氖终Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)下了這番話，心里頓時(shí)涌上一種莫名的感覺(jué)，是感動(dòng)，是委屈？都不重要了，一切重新開(kāi)始！
每天的清晨我不孤單，只因有星辰伴著我；每天的晚上我不孤單，只因有月亮陪伴我，漸漸地，我的成績(jī)有了提高在第三次月考試，考得了好成績(jī)。我飽嘗了艱辛，也收獲了學(xué)習(xí)帶給我的喜悅。
老師，也謝謝你，是你讓我知道，生活需要挫折，而我們所做的就是要戰(zhàn)勝挫折！
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