每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)六年級(jí)第一單元篇一
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許許多多的第一次,令我印象最深的還是我的第一次做飯。
今天是星期天,爸爸媽媽早早的起床走出了家門,上班去了。我睡到八點(diǎn)多鐘才起來(lái),起來(lái)之后,我收拾了一下房間。然后去書(shū)房玩了一會(huì)電腦,就去寫(xiě)作業(yè)了,寫(xiě)到十點(diǎn)多鐘后,我的作業(yè)剛好做完了。作業(yè)寫(xiě)完之后,我突然十分無(wú)聊,閑來(lái)無(wú)事,既然這么無(wú)聊,那我找點(diǎn)事做好了。
正好,爸爸媽媽快要下班了,平常都是媽媽做飯的,既然如此,那我來(lái)當(dāng)大廚,露一手,為他們做一頓飯好了,就炒一個(gè)我最愛(ài)吃的菜好了,那就炒一盤土豆絲好了,說(shuō)干就干,我找來(lái)幾個(gè)土豆,把它們削好皮后,我回想起,媽媽每次做飯的時(shí)候,都會(huì)穿上圍裙,我也學(xué)著媽媽的樣子,穿上圍裙后,把削好皮的土豆放在菜板上,可是,這幾個(gè)土豆就像調(diào)皮的小孩在菜板上跳來(lái)跳去,好不容易把土豆放好之后。想起土豆還要切絲,為了防止像剛才那樣,我想了一個(gè)辦法,把土豆切成兩半后,再到菜板上把土豆切成片在慢慢切成絲,土豆絲終于切好了,但是一點(diǎn)也不好看,沒(méi)關(guān)系,可以炒成一盤菜就可以了。
先打開(kāi)火,在鍋里放少許的油,等油燒好后,我把土豆絲往鍋里倒,結(jié)果,突然,油炸了起來(lái),把我的手灼傷了一小塊我忍著痛,把土豆倒下去后,放了一些少許的作料,然后,我用鍋蓋蓋住,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)樓下有人在叫我的名字,我走到窗邊一看,原來(lái)是我的好朋友來(lái)找我玩了,我二話不說(shuō),就去和朋友玩去了,玩到十一點(diǎn)半后,我回到家里,才想起我火上還炒著菜了,我馬上跑過(guò)去一看,還好沒(méi)胡,我把菜裝在盤子里。
得到爸爸媽媽的贊嘆后,我自豪極了!
小學(xué)六年級(jí)第一單元篇二
當(dāng)獵獵東風(fēng)吹拂起周公謹(jǐn)?shù)囊陆螅寒?dāng)曹孟德對(duì)酒當(dāng)歌,橫槊賦詩(shī)時(shí):當(dāng)劉備與諸葛亮穩(wěn)坐荊州,遙望江畔人馬廝殺時(shí),眾人不禁贊嘆“千古風(fēng)流人物”、“亂石豪杰”輩出。
一夜大火燒毀了幾十里營(yíng)寨,八十三萬(wàn)人馬存活者有幾?失敗的固是曹操,可是遭罪的不僅僅是曹操,而是無(wú)數(shù)的生靈!
在三國(guó)“英雄”們的眼里,百姓——草民,只是一塊塊奠基石。君不見(jiàn),董卓率眾“出征”無(wú)辜的草民,“男丁斬首,婦女充當(dāng)官妓”,君不見(jiàn)徐州城里沖天的火光,而其目的僅為一座城池;君不見(jiàn),戰(zhàn)爭(zhēng)起時(shí),動(dòng)輒“火燒連營(yíng)”,“水淹七軍”:君不見(jiàn)敵人追來(lái),留下饑民殿后,而敵將軍無(wú)一不是“趁勢(shì)掩殺”一番。可是,那些為人主者,或者說(shuō)渴望為人主者,卻依然能夠全身而退,能夠“卷土重來(lái)”,有道是“江東弟—子多才勘,可這些才俊不是用來(lái)建設(shè)國(guó)家,發(fā)展生產(chǎn)的,而是那些“人主們”踏上帝王寶座的一塊塊墊腳石。
人民用他們的血肉之軀成就了“風(fēng)流人物”,成就了一代代天之驕子”,可是他們又是怎樣對(duì)待人民的呢?所謂的“白骨露于野,千里無(wú)雞鳴”不過(guò)是一時(shí)的感慨罷了,之后還不是年年征殺?坐擁天下后,還不是歌舞升平,聲色犬馬?而民眾,不過(guò)是由戰(zhàn)時(shí)的炮灰,演變成“太平盛世”的一只犬而已,在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的.年代繼續(xù)發(fā)出“苛政猛于虎”的喟嘆罷了。
陳尸遍野的土地何時(shí)能再長(zhǎng)出稻糧?
河流里的血色浪花何時(shí)再唱出歡樂(lè)的歌謠?
人們多么想棄劍從犁,多么想鑄劍為犁,再造田園美麗的風(fēng)光。
可貪婪的惡魔一次又一次地選擇了戰(zhàn)爭(zhēng),背棄了和平。
當(dāng)“一戰(zhàn)”的硝煙未落,“二戰(zhàn)”的硝煙又起。
當(dāng)“二戰(zhàn)”的戰(zhàn)犯審判還未結(jié)束,“越南戰(zhàn)爭(zhēng)”又敲起了戰(zhàn)鼓。
1991年的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)還未在人們的記憶中退色,1998年美英的飛機(jī)又再度飛臨中東的上空。而今“二河流域”硝煙再起,戰(zhàn)爭(zhēng)的陰霾再次籠罩在古巴比倫的上空。生靈涂炭成為不可避免的現(xiàn)實(shí)。
那些撥動(dòng)國(guó)家機(jī)器的窮兵黷武者,放下你們手中的屠刀,讓和平鴿飛遍世界,讓橄欖枝插遍世界,染綠世界!
讓我們鑄劍為犁,讓世界灑滿和平的陽(yáng)光,讓人間充滿愛(ài)意!
小學(xué)六年級(jí)第一單元篇三
我熱愛(ài)生活,熱愛(ài)看書(shū),在字里行間找到我的心靈的歸處!它能讓我安靜下來(lái),但最愛(ài)的還是大自然,最想擁抱大自然。
大自然千奇百態(tài),有令人嘆為觀止的名勝古跡,有春夏秋冬的四季幻化,有風(fēng)雨雷電的自然天氣,有形態(tài)各異的花草樹(shù)木,還有霞光等奇妙的景觀。
萬(wàn)里,一會(huì)就陰云密布,暴雨傾盆,我愛(ài)雨,特別是淅淅瀝瀝的小雨,我總是走出房屋,在雨中漫步,觀察小草漸漸破土而出,小樹(shù)漸漸抽出新芽。那淅淅瀝瀝的小雨像是一首演奏的樂(lè)曲,或悠揚(yáng),亦或是悲傷,婉轉(zhuǎn),傾聽(tīng)著他們,感受大自然的脈搏,與她同喜同悲,怡然自得。
雨后,站在樹(shù)下,側(cè)耳傾聽(tīng),那是鳥(niǎo)兒的歡唱,他們?yōu)榇笞匀欢鴼g暢,好一首“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”真可謂寫(xiě)得生動(dòng)形象,淋漓盡致。
我愛(ài)秋天,不僅僅因?yàn)樗且粋€(gè)收獲的季節(jié),還有一個(gè)更為重要的原因,就是它是四季最美麗的畫(huà)卷。那滿樹(shù)的楓葉,遠(yuǎn)去的大雁,稻谷的金黃,引人入勝。最愛(ài)此時(shí)躺在稻谷上,手拽下一只麥稈,含在嘴里,閉上眼睛,傾聽(tīng)各種大自然的聲音,流水聲,風(fēng)聲,鳥(niǎo)聲,真是悅耳動(dòng)聽(tīng)。
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