范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
人間處處有真情后一句 人間處處有真情語錄篇一
記得有一次，我和媽媽去逛街的時候，發(fā)生了一件讓我一輩子都不會忘記的事情。
大街上站著一個八、九歲的小男孩，瘦小的個子，穿著一件白色的運動服和一條深藍色的牛仔褲。他背靠著墻，雙手繞著頭，大聲哭泣。
有幾個路人走上前去問他：“小朋友，你為什么哭？”他不說話，依舊在哭。他們又問：“到底怎么了？你哭什么？你告訴我，好不好？看我能不能幫助你？”他這才松開手臂，哭著對他們說，他 和媽媽在這里逛街，一不小心走散了。他第一次來這里，對這里的路并不熟悉，自己一個人找了一會兒就來到這里，還沒有找到媽媽，就害怕的哭起來了。他哭訴著，又用手把頭繞起來了。
這時，其中一位阿姨問：“不如打一個電話給你媽媽吧，她的手機號是多少？”小男孩說了一串數(shù)字，一個女生連忙拿出手機，打起電話來。不一會兒，電話通了，女生告訴那位母親她的兒子在哪 里，叫她快點來。我和一位阿姨見狀就開始安慰那個小男孩，叫他不要再哭了，他媽媽正在往這邊趕。
過了一會兒，他的媽媽趕到了。她一見到小男孩，就把他緊緊摟在懷中。圍觀的人見狀，都露出了笑容。當那位母親正要道謝時，大家卻早已走開了。
一張張素不相識的臉，微笑卻是那樣甜美，一個個從未接觸過的人，心靈卻是那般美好。愛，使我們心靈相通；愛，使世界不在孤單。讓你我的手，共同創(chuàng)建一個處處充滿愛的世界吧！
人間處處有真情后一句 人間處處有真情語錄篇二
有一件事因為讓我感到濃濃的親情，我至今難以忘懷。
記得那時五歲時候的事情。有一天，我感到腿上有些不舒服。掀起褲腳一看，我發(fā)現(xiàn)只是腿上有幾個小紅點。我以為沒事，就沒有告訴爸爸媽媽。
過了幾天，我感到腿上越來越癢了，我掀開褲腳發(fā)現(xiàn)腿上長滿了紅點點。而且一癢我就仍不住用手去撓。我這才急急忙忙告訴爸爸媽媽。
爸爸媽媽急得滿頭大汗，連忙把街道附近診所的醫(yī)生給請來檢查。醫(yī)生說只是簡單的過敏，可能是接觸花粉造成的，也可能是接觸小動物造成的，打一點點滴就行了。爸爸媽媽心里的石頭這才落地。
打點滴時，我看見醫(yī)生阿姨拿出針頭，心里就害怕，扎起手來很疼的，因此我說什么也不愿意。媽媽在一旁苦口婆心地勸我，說了一堆如打了點滴病就好了之類的話。爸爸在一旁鼓勵我男子漢要勇敢，要堅強，這點疼怕什么！終于他們說服了我。我不看醫(yī)生扎，閉上眼咬緊牙關(guān)，果然不那么疼了。爸爸媽媽在一旁陪著我，一邊觀察著輸液瓶，一邊對我噓寒問暖，讓我感到很溫馨很愜意……
這件事雖然過去好多年了，但是我仍然經(jīng)常想起，它讓我感受到爸爸媽媽的無微不至的關(guān)心和呵護。
人間處處有真情后一句 人間處處有真情語錄篇三
走在路上，前面的男生那是一個五年級學生，他的一只腳被石膏包著，他的雙手拄著拐杖。
他走得很吃力，汗水滴過他的下巴，融入衣服里。兩旁生機勃勃的小草似乎在對他說：加油！加油！
恍然間，一個六年級的男生走上前，用手把他背了起來。你沒事吧？六年級男生問到。沒沒事。五年級的小弟弟有一點兒不知所措。
這個小弟弟的教精通是在三樓，男生用雙手托住五年級他的腳，一步一步，慢慢地走著。
當時，正是傍晚時分，天氣很沉悶，卻有一絲絲微風吹過男生的臉。鳥兒嘰嘰喳喳的，好像在說：加油！你一定可以的。
男生艱難地邁出一步、兩步，五年級的小弟弟那龐大的身軀快要把男生壓倒鄧，好像再走一步兩個人都會摔倒。
沒事男生咬著嘴唇，吃力地對小弟弟笑著說。小弟弟體貼地為他擦去頭上的汗水。
就這樣，他們倆有說有笑地上了樓，笑聲中仿佛能將疲勞驅(qū)趕，男生又精神飽滿超聲來。
一路上，不少同學為他們讓。過了十來分鐘，他們終于從宿舍走到了教室。
男生扶著五年級的小弟弟向座位走去。謝謝！五年級小弟弟由衷地說。
沒什么的。要上課了，再見。男生不好意思地撓撓頭說，話剛落音，他便走了。
我怔怔地站在那兒，微風拂過草叢發(fā)出陣陣的聲響，仿佛在為他鼓掌
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