同學(xué)的閃光點作文字 同學(xué)的閃光點作文字左右(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 15:59:37
同學(xué)的閃光點作文字 同學(xué)的閃光點作文字左右(7篇)
時間:2023-06-06 15:59:37     小編:文友

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

同學(xué)的閃光點字同學(xué)的閃光點字篇一

從幼兒園到現(xiàn)在,我認識了許多同學(xué)。但令我最敬佩的人是楊茜,她的個子不算高,經(jīng)常梳著馬尾辮,她的臉蛋就像一個紅紅的蘋果,眼睛水汪汪的,發(fā)出智慧的光芒。她還是我們班的班長,大家都說她是個懂事的好孩子。

可我要告訴大家一個秘密,其實楊茜是個“缺心眼”。有一次考試,我在第十三題不會了,于是我用胳膊碰了他一下說:“告訴我這題怎么做,告訴我我請你吃漢堡?!钡撬龥]有搭理我,我又采取第二種方法,寫了一張紙條,把剛才的話寫了下來,遞給他。她說了一句:“自己慢慢想?!蔽倚睦锇蛋盗R到:“真是缺心眼,漢堡都不要?!笨纪暝嚭螅瑮钴绨盐医衼?,反復(fù)給我講我不會的題,而她課間都沒出去玩。

還有一件楊茜“缺心眼”的事。

親愛的讀者們,你們是不是也感覺楊茜是缺心眼呢?

直到現(xiàn)在我才明白,楊茜并不是缺心眼,而是樂于助人,是一個好人。

樂于助人的品質(zhì)就是沙漠中的一片清涼的綠洲吧?樂于助人的品質(zhì)是大海的一顆閃亮的明珠吧?樂于助人的品質(zhì)是旅途中的一座舒適的城堡吧?不知不覺楊茜成了我的榜樣。

同學(xué)的閃光點字同學(xué)的閃光點字篇二

今天就讓我來夸夸韋培旭吧,因為她樂于助人、熱愛集體!

韋培旭長著一雙水靈靈的大眼睛,一個扁扁的鼻子,一個小小的嘴巴,她還有一張可愛的笑臉。

那是一個冬天的下午,北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打了個寒顫,寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。

我拎著紙簍向操場的垃圾堆跑去。忽然,一陣大風(fēng)迎面撲來,頓時天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開眼睛。大風(fēng)過后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了,紛紛揚揚的飛滿大半個操場。一貫整潔的校園,一下子多了這么多的廢紙,破壞了校園的整潔,太不好了。我非常著急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑,它們一會兒在空中“跳舞”,一會兒落在地面上“前滾翻”,一會兒在草坪上“翻跟頭”。

看著滿地飄浮滾動的廢紙,天這么冷,又快黑了,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出了汗水。就在這時,我看見操場中間有一個人在不停地追逐著“逃犯”,一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看,原來是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫,一個勁地追著操場上的廢紙。我擔(dān)心她會被凍壞,急忙說:“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾了,趕快回家吧!”她說:”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷,咱們一塊收拾吧!“我聽了她的話,看著她的臉,心里熱乎乎的,覺得天好像不冷了,風(fēng)也小了。我們不停地收拾,終于收拾干凈了。

你們說韋培旭值得大家夸獎么?

同學(xué)的閃光點字同學(xué)的閃光點字篇三

他是一支筆,我是一滴墨。一支筆總離不開一滴墨,一滴墨總是需要一支筆。所以我們倆總是形影不離,他是誰呢?他就是王毅。

接下來,我要夸夸他的優(yōu)點。

優(yōu)點一:他的外貌。他長得很帥氣,明亮的眼睛,小巧的嘴巴,高高的鼻子,還有特別是他那超酷的發(fā)型。說起話來像繞口令一樣,又快又順。

優(yōu)點二:他很獨立。他還是一位獨立不讓爸媽操心的孩子。有一次我倆去參加買報紙活動,我們都都賣出了許多錢,到了最后,王毅還剩幾份報紙沒賣完,我想主動幫他賣,這時,他又發(fā)揮了他獨立的特點“不用,不用,我自己能賣完!”他很肯定的說。不一會兒,他很快就賣完了報紙,我們終于“滿載而歸”地回家了。

這就是我的好朋友王毅,我交的朋友好嗎?

同學(xué)的閃光點字同學(xué)的閃光點字篇四

周子鈺是一個非常完美的男孩,但也有缺點。

他有著刺猬般的頭發(fā),像珍珠一樣的小眼睛,一雙眉毛在眼睛上方,中間豎立著一個大大的鼻子,一張紅又大的嘴,他個子不是很高,但他的成績卻是很好的。

他有許多優(yōu)點。

他是一個樂于助人的同學(xué),我記得那一天中午時,我因幾個數(shù)學(xué)題而想破了腦袋,但是還沒做出來。在這時,如同我生命的救星——周子鈺。便想:“我去找他請教一下吧!”想著,我就跑了過去,小聲的說道:“周子鈺,你能教我?guī)椎李}嗎?”他二話沒說,就爽快的答應(yīng)了。他坐在我的附近,像老師一樣耐心地教導(dǎo)著我。

他還是一個有責(zé)任心的同學(xué)。

那一次因為老師要上關(guān)于挫折的課,其他老師也要來聽,所以老師給周子鈺布置了一個任務(wù):回家背誦貝多芬的介紹內(nèi)容。那一天的作業(yè)又多,我認為周子鈺只可能背一點??墒巧险n那一幕,周子鈺讓我大吃一驚,他把貝多芬的生平介紹、作品……都背了出來,這讓我們班同學(xué)震驚。

但他也有一個缺點——上課不喜歡舉手。我每次上課都是觀察周子鈺的手是否舉了起來,想看一看他的口才表演,但每一次他都沒有舉手,只是老師偶爾點到他一下,他的回答比我們一般回答更清楚,但是看到的機會卻很少,我希望他肯大膽舉手,讓我能學(xué)習(xí)他的回答是怎樣組織的。

周子鈺是一個非常棒的學(xué)生,所以他是我最崇拜的學(xué)生。周子鈺謝謝你的耐心教導(dǎo)把我成績提高,我為你點贊,為你加油!

同學(xué)的閃光點字同學(xué)的閃光點字篇五

富有責(zé)任心的她

富有愛心的她

堅強樂觀的她

雪欣是個心地善良、樂觀向上、責(zé)任心強的女孩,一個受大家歡迎的女孩。能與她做朋友,真是三生有幸!

同學(xué)的閃光點字同學(xué)的閃光點字篇六

我班有一個叫王雅雯的同學(xué),她有一雙水汪汪的大眼睛,一個紅紅的小嘴,她還有一頭長長的頭發(fā),像黑色的瀑布一樣。她不僅長得好看,學(xué)習(xí)也很好,非常喜歡看書。

有一次,下課鈴響了,我去她的座位旁邊,邀請她一起去玩游戲??伤谧簧险J真地看書,好像忽略了我一樣,我推了推她,可她還是目不轉(zhuǎn)睛地看著書。我便坐在她旁邊的座位上也看了起來。她邊看邊做筆記,她的筆記又整潔又好看。當(dāng)她看完準(zhǔn)備拿起數(shù)學(xué)書時,她指著我,驚奇地說:“你怎么在這里呀?”“我早就在這看你的書了呀!”我說道。然后,她就邀請我和她一起看書。我們有說有笑,一起做筆記,開心極了。

“鐺鐺鐺......”上課鈴響了,我就笑著回到了我的座位上了。

她不僅愛讀書,還很愛安慰別人。

有一次,考完試后,發(fā)下了試卷,我沒考好,下課后,哭了起來,王雅雯主動來安慰我,說:“不要哭了,下次多讀題目,仔細地寫試卷,一定能取得好成績?!彼€送給我了一盒牛奶。我的心暖了起來。

王雅雯對學(xué)習(xí)的專心,對同學(xué)的關(guān)心值得我去學(xué)習(xí),她就是我的好榜樣。

同學(xué)的閃光點字同學(xué)的閃光點字篇七

富有責(zé)任心的她

富有愛心的她

堅強樂觀的她

雪欣是個心地善良、樂觀向上、責(zé)任心強的女孩,一個受大家歡迎的女孩。能與她做朋友,真是三生有幸!

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