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有關(guān)寫小能人的詩(shī)句篇一
昱竹皮膚白嫩，就像涂了一層粉似的，大大的眼睛特別有神采，小巧玲瓏的鼻子下面有張櫻桃一樣的紅潤(rùn)小嘴。昱竹整個(gè)人看起來(lái)瘦瘦小小的，仿佛一陣風(fēng)都能把她吹倒。
為什么稱施昱竹為“小能人”呢， 因?yàn)樗粌H在學(xué)習(xí)方面突出，字寫得很棒，而且在畫畫方面也很優(yōu)秀。就說(shuō)上次期中考試吧，她的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)，這四門功課成績(jī)?cè)诎嗬锒际菙?shù)一數(shù)二的。不管再?gòu)?fù)雜的數(shù)學(xué)題，還是再難背誦的課文，在她那里都好像小菜一碟！在我的記憶里，她好像每次考試各科成績(jī)都不會(huì)低于90分以下。
昱竹的字寫得也很好看，無(wú)論考試還是平時(shí)的課堂練習(xí)、課后作業(yè)，她的字都工工整整得像書上印刷的一樣，老師經(jīng)常在班里表?yè)P(yáng)她。
除此之外，昱竹畫畫也非常好，而且還獲過很多獎(jiǎng)項(xiàng)呢！有一次周五下午，我們倆一起去上“小牛頓課”，我和她都報(bào)了彩石畫?！岸６６！?，上課了，老師這次課教我們來(lái)畫“夜晚的星空”。首先要把石頭涂成白色，這個(gè)很簡(jiǎn)單；接著難題就來(lái)了也是我最發(fā)愁的了：干了以后調(diào)色。夜晚的星空很美，可我不知道怎么調(diào)出星空的美？看著白色的石頭一籌莫展，時(shí)間一分一秒地過去，我心急如焚。突然，我的眼睛被一幅燦爛的星空?qǐng)D吸引，竟然是施昱竹畫的石頭。
“哇，好棒呀！”我贊嘆道，周圍的同學(xué)也嘖嘖稱贊。只見石頭最頂層是一片深藍(lán)色，下面漸變成了紫色，再向下又變成一種比天藍(lán)還深一丟丟的顏色，間雜著幾顆閃耀的.星星，美麗極了。昱竹坐在那兒認(rèn)真地畫著，仿佛一名舉世聞名的畫家在雕琢一件稀有的藝術(shù)品，她專注的神情也開始令我敬佩了。
怎么樣？施昱竹同學(xué)是不是很棒呀，你身邊一定也有這樣那樣的“小能人”吧，快來(lái)和大家分享一下吧！
有關(guān)寫小能人的詩(shī)句篇二
兩道似毛筆抹上去的眉毛下長(zhǎng)著一雙水晶般的炯炯有神的大眼睛,一張粉紅色的嘴
里蘊(yùn)藏著豐富的表情和讓人琢磨不透的內(nèi)涵,她——就是畫畫very very good的李婧。
李婧之所以有著一手好畫藝,是因?yàn)樗裏釔圩鳟嬌踔涟V迷于作畫。無(wú)論在暴熱的夏季,還是在寒冷的冬天,當(dāng)我們?cè)陂_開心心地玩的時(shí)候,她總呆在狹小而又悶不透風(fēng)的屋子里專心致志地作畫,堅(jiān)持不懈地反復(fù)臨摹。
正是她有著一種“滴水穿石”的精神，不斷地前進(jìn)，不斷地飛躍，練造了一手非同一般的畫畫功底。至今，她已經(jīng)獲得了多項(xiàng)國(guó)家級(jí)的畫畫獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
有一次，我們正在上美術(shù)課，老師要求我們畫一幅家鄉(xiāng)美景圖。我拿著筆，想了好半天，都不知道該如何下筆。但只見李婧仔細(xì)醞釀了一會(huì)兒，就輕松而又充滿自信地微微笑了一下，一看就知道一幅富有詩(shī)情畫意的美景圖已經(jīng)深深地印在她的腦海里了。她迅速地拿起筆，熟練地在白紙上“龍飛風(fēng)舞”起來(lái)，她是那么地嫻熟，那么地胸有成竹，神情是那么地專注，真像一位滿腹學(xué)識(shí)﹑畫藝高超的老畫家。不一會(huì)兒，一幅趣藝盎然﹑生機(jī)勃勃﹑栩栩如生的畫立即呈現(xiàn)在我們的眼前?？粗漠?，我們就像插了雙翅，飛向她的家鄉(xiāng)，感受那詩(shī)意般的田園風(fēng)光，沐浴著和煦的陽(yáng)光，呼吸那新鮮的空氣……使我們展開了無(wú)限的遐想。把這幅畫拿給老師看后，老師不僅打了個(gè)滿分，還批了一個(gè)又大又圓的笑臉呢!這是多么來(lái)之不易的評(píng)價(jià)呀!
有時(shí)候，我也會(huì)畫畫給李婧看，她不但很耐心地指出了畫中的缺點(diǎn)，而且還很樂意的與我交談她畫畫的心得與技巧，讓我這個(gè)一直以來(lái)畫狗像豬，畫鴨像雞的沒有繪畫細(xì)胞的女孩，在繪畫上也提高了不少。
李婧不但畫畫棒，唱歌也似銀鈴般清脆動(dòng)聽;體育很好，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上都會(huì)活躍著她那矯健的身影，為我們班奪的第一立下了汗馬功勞;而且她還是英語(yǔ)課的課代表呢!
啊，李婧，你真是一位小能人!你不但擅長(zhǎng)畫畫﹑唱歌﹑體育，而且在堅(jiān)持不懈的精神上，無(wú)私地與大家分享你的才能，我敬佩你!你是一位名副其實(shí)的小能人!
有關(guān)寫小能人的詩(shī)句篇三
在我們的這個(gè)班級(jí)里面，可是有著不少小能人哦！其中最令我佩服的就要數(shù)朗讀和畫畫的小能手孔令莎了。我的朗讀、畫畫雖然也不錯(cuò)，但是和她比起來(lái)，那可就是“小巫見大巫”了。
我班的孔令莎是一個(gè)非常活潑開朗、活力四射的女孩。她有著一頭有些卷的頭發(fā)，在她那白里透紅的臉上有一雙小眼睛，而且閃射出智慧的光芒。
她的聲音也非常動(dòng)聽，就像小鳥的叫聲一樣清脆。聲音動(dòng)聽的她朗讀非常棒，上個(gè)學(xué)期，她在強(qiáng)手如林的講故事比賽中，以一篇題為《愛心》的文章榮獲二等獎(jiǎng)，在14名參賽選手中排名第六，將幾所名校的同學(xué)打敗，這成績(jī)多么來(lái)之不易??！孔令莎不知為此付出了多少心血，念了又念，背了又背。
孔令莎同學(xué)不僅朗讀好，而且畫畫也不錯(cuò)，如果你要是看過她的畫，那么你一定會(huì)被她的畫功所折服。
她畫的畫栩栩如生，我舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)吧：三個(gè)性格迥異的女生一起出現(xiàn)在畫紙上，第一個(gè)女孩的性格是活潑開朗的，從她高高扎起的馬尾辮、活力四射的學(xué)生裝、燦爛的笑容就可以體現(xiàn)出這個(gè)女孩的與眾不同；第二個(gè)女孩是一個(gè)害羞安靜的女孩，一件合身的長(zhǎng)袖衫、一條緊身褲、一雙靴子，看書時(shí)認(rèn)真的表情，抿嘴一笑時(shí)的清純，整齊披散著的黑發(fā)，怎么看都透出淑女般的溫馨；第三個(gè)女孩看起來(lái)就屬于文雅的類型，因?yàn)榈仙倪B衣裙、乳白色的靴子、淡淡的笑容，完完全全可以透出她的文雅。這下，大家應(yīng)該知道孔令莎的畫畫水平有多高超了吧？
孔令莎同學(xué)在我的眼里，就是我們班級(jí)里冉冉升起的一顆新星，也是我們班的活躍分子。她的成績(jī)雖然非常優(yōu)秀，但是她卻不是書呆子，而且她在班上人緣很好，大家都喜歡和她交往，因?yàn)樗芙o我們帶來(lái)快樂。
有關(guān)寫小能人的詩(shī)句篇四
在我們班里，有許許多多的人才，比如數(shù)學(xué)高手啊、語(yǔ)文高手啊……但最令我欽佩的就是語(yǔ)文、藝術(shù)兩大能人的`林倩莉了。
林倩莉性格開朗，小臉蛋肥嘟嘟的，上面有著水靈靈的眼睛，高高的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，可愛極了。
林倩莉是我校的大隊(duì)長(zhǎng)，她語(yǔ)文成績(jī)特別好，特別是作文。再難的作文題，我們費(fèi)勁心思都想不出，她卻想得出來(lái)。而且她詞匯量、好句量特多，只要是她寫出來(lái)的作文，那真是太優(yōu)美了，讓人讀得津津有味。上次她還以98分得了期末考試全年級(jí)最高分呢！這次4單元考試我得了分，可林倩莉卻得到了97分，全班第一！她太厲害了，令我佩服得五體投地啊！
林倩莉不僅作文好，而且繪畫也是她的長(zhǎng)項(xiàng)。
林倩莉的畫都是畫得栩栩如生的，她很刻苦，一有空就練習(xí)。記得那一次由柳南區(qū)召開的繪畫比賽，比賽快要開始時(shí)，一位老師拿著一個(gè)有著美麗花朵的吊籃走進(jìn)場(chǎng)來(lái)，這次比賽的要求就是模仿畫，看花畫花。比賽開始了，所有人都低頭開始作畫，林倩莉也信心十足的埋頭畫，只見她神態(tài)專注，兩眼緊盯著紙，一手握著筆，在紙上來(lái)回?cái)[弄著。不一會(huì)兒，平淡無(wú)奇的白紙上就出現(xiàn)了五顏六色的花，繪畫功底真好！這不，功夫不負(fù)有心人，林倩莉又得了第一名。
林倩莉真能干，不愧是我身邊的小能人??！
有關(guān)寫小能人的詩(shī)句篇五
我身邊的小能人是胡馨，她活潑可愛，天資聰穎，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊俏覍W(xué)習(xí)的好榜樣。
她可漂亮啦！她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，平時(shí)總愛扎個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，特別引人注意。彎彎的眉毛像小船，眉毛下有著一雙水汪汪的大眼睛，好奇地看著世界。櫻桃似的小嘴兩旁長(zhǎng)著兩個(gè)小酒窩，笑起來(lái)真是美極了！
胡馨是我們班的語(yǔ)文科代表，所以她的語(yǔ)文成績(jī)非常好，特別是作文。每次老師都把她寫的作文當(dāng)作范文讀給我們聽，每次她寫作文時(shí)都可以想得出許多優(yōu)美的詞句，讓人聽得津津有味。她實(shí)在是太厲害了，令我佩服得五體投地啊！
你們知道為什么她寫作文寫得這么好嗎？是天生的？不不不，要是你們這么想是話那可就錯(cuò)了。其實(shí)她把作文寫得這么好是因?yàn)樗龕劭磿?，她喜歡看書，她經(jīng)?？磿?。記得有一次，我和胡馨約好了去圖書館看書，下午2點(diǎn)在龍華小學(xué)門口集中后才坐車去看書。這天，陽(yáng)光明媚，天空萬(wàn)里無(wú)云，我1點(diǎn)半就在龍華小學(xué)門口等胡馨了，可是等了好久，我們可愛的胡馨還沒有來(lái)。我有些不耐煩了，便跑到小賣部去問道：阿姨，您好，請(qǐng)問一下，現(xiàn)在多少點(diǎn)了？阿姨拿出表看了看，說(shuō)：小妹妹，現(xiàn)在已經(jīng)快到2點(diǎn)半了。我大吃一驚，心想：啥？已經(jīng)快到2點(diǎn)半了？我都等了一個(gè)小時(shí)啦？我向阿姨道了謝后，便向胡馨家走去。到了胡馨家后，我敲了敲門，沒有反應(yīng)。我再敲了次門，還是沒有反應(yīng)。這次，我邊敲門便喊道：胡馨！胡馨！這次總算有反應(yīng)了：來(lái)了！胡馨走過來(lái)，開門給我進(jìn)來(lái)后說(shuō)道：你怎么來(lái)了？?。课覀儾皇钦f(shuō)好了一起去圖書館看書的嗎？你怎么這么問？還有，你怎么這么久都還沒有來(lái)呀？胡馨聽后把眼睛張大說(shuō)道：啊！我看書看著看著就忘了。我吃驚地說(shuō)：不會(huì)吧？你這都行？因?yàn)槟切┳魑膶?shí)在是太有趣了嘛，那下次再去看啰？胡馨笑著對(duì)我說(shuō)?？粗@樣我也只能答應(yīng)了。
還有一次，我很無(wú)聊，就跑到胡馨家去找她玩。來(lái)到胡馨家后，我敲了敲門，說(shuō)道：胡馨，我是李文靜，我們出去玩吧！胡馨的奶奶走過來(lái)幫我開了開門。我對(duì)胡馨奶奶說(shuō)：奶奶好，請(qǐng)問胡馨在家嗎？胡馨奶奶說(shuō)道：她在房間看書呢。我走到胡馨房間后，不禁怔住了：胡馨的書柜上有很多書。我對(duì)胡馨叫道：胡馨，你有好多書哇！胡馨對(duì)我說(shuō)：一般般啦！胡馨，我們出去玩吧！我回過神來(lái)說(shuō)。胡馨說(shuō)：抱歉，我想看書，所以不能陪你去了。好吧。說(shuō)完，我想胡馨道別后，便回家了。
這就是我身邊的小能人——學(xué)習(xí)之星胡馨，一個(gè)愛看書的小姑娘。
有關(guān)寫小能人的詩(shī)句篇六
在我們身邊有很多小能人，他們?cè)谀承┓矫娓呷艘换I，甚至獨(dú)樹一幟。我們班就有一個(gè)在體育方面的小能人，他就是“飛毛腿”——張俊銘。
張俊銘又高又瘦，但肌肉爆發(fā)力極強(qiáng)，他的腿很長(zhǎng)，走起路來(lái)矯健有力。黝黑的面孔下有一雙炯炯有神的眸子，乍一看，就知道他是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。歷年校運(yùn)會(huì)上他都會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，多次獲得全校百米冠軍，令人羨慕又佩服。與他一同訓(xùn)練的我，可謂感受滿滿。
今年開學(xué)第三天，我校體育隊(duì)進(jìn)行了測(cè)試，我和張俊銘都參加了，但我的速度比起他來(lái)真是遙不可及。
第一項(xiàng)測(cè)試是50米跑。隊(duì)員們各個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。因?yàn)閺埧°懪艿每?，所以老師安排他離開了五年級(jí)隊(duì)伍，去跟六年的飛人們賽跑。同學(xué)們有的用匪夷所思的眼神望著他;有的同學(xué)驚呼一聲;有的同學(xué)為他捏了一把汗，而張俊銘卻絲毫沒有害怕的神色，毫不膽怯。他大步流星走上前去，還擺了擺手說(shuō)：“不要緊?！闭f(shuō)完，他鎮(zhèn)定自若地拉出了準(zhǔn)備起跑的架勢(shì)。
“預(yù)備，跑!”隨著一聲令下，右腳蹬地輕起跑，張俊銘像離弦的箭一樣飛奔出去，他甩開雙臂，咬緊牙關(guān)，目光堅(jiān)定，大步向前跑去。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著。只見張俊銘兩腿生風(fēng)，在短短4秒內(nèi)超過了兩個(gè)“飛人”，他們可是六年級(jí)各個(gè)比賽項(xiàng)目的前三名，體育方面的尖子呀!張俊銘與他們擦肩而過時(shí)，兩位“飛人”驚奇的眼神和張俊銘自信的神情，到現(xiàn)在我還歷歷在目。比賽結(jié)束了，雖然張俊銘跑了第二名，但我依然十分佩服他。
周圍的同學(xué)又是一片驚呼，而“飛人”們垂頭喪氣，一臉的不解與不服。張俊銘笑了笑，我們紛紛上來(lái)祝賀。正是這次測(cè)試為他贏得了參加區(qū)運(yùn)會(huì)的資格。
這就是我身邊的小能人，“飛毛腿”——張俊銘，我在體育方面的榜樣。
有關(guān)寫小能人的詩(shī)句篇七
我們班是一個(gè)五十多人的大家庭。其中有許多的能人干將，比如說(shuō)“籃球健將”、“跳繩能手”、“數(shù)學(xué)專家”、“跑步高手”等等.
每個(gè)學(xué)校、每個(gè)班級(jí)都有一些小能人。不瞞您說(shuō)，我們班呀，還就有這么一個(gè)能人，方濤。
在班上，方濤是班長(zhǎng)，也是老師的得力助手。她經(jīng)常幫助老師改試卷，而且老師的東西也是由她保管的。她雖然“官”大，但不像其他人一樣耀武揚(yáng)威，只是默默無(wú)聞地為同學(xué)們做奉獻(xiàn)。她品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人，不管別人遇到什么困難，她都會(huì)盡力幫助，所以年年都是“三好學(xué)生”，還有好幾次被評(píng)上“三好生標(biāo)兵”呢！
琴棋書畫，她樣樣精通，要我說(shuō)，她最拿手的還是畫畫。 方濤學(xué)素描已經(jīng)很久了，現(xiàn)在又練起了水彩畫。她平時(shí)沒事時(shí)就會(huì)找些物體來(lái)做訓(xùn)練，經(jīng)常畫了又改，改了又畫，才有一張自己滿意的作品。就連看書時(shí)，她望著書上的插圖，自己也會(huì)畫上幾筆。自己想像的顏色，自己想像的動(dòng)作，一會(huì)兒，一只小貓或其它小動(dòng)物就會(huì)在她筆下誕生了，讓人看了以為就要從紙上蹦出來(lái)呢！
方濤的創(chuàng)造力與想象力都很豐富。有幾次她出黑板報(bào)時(shí)，她想出了幾種美觀簡(jiǎn)約的邊框，再配上她那大膽又和諧的色彩，真是太完美了！她還獨(dú)具匠心地加上了一些小雪花似的裝飾，使辦報(bào)的內(nèi)容更突出，這也成為板報(bào)上的一個(gè)小亮點(diǎn)。那次我班的板報(bào)還獲得了“優(yōu)勝獎(jiǎng)”!
我身邊有一位名副其實(shí)的“繪畫小能人”,她就是活潑可愛的女孩——小童.她既畫圖畫的好又擅長(zhǎng)制作墻報(bào).是一位富有責(zé)任感的女生。
有關(guān)寫小能人的詩(shī)句篇八
我身邊有許多人，但是有個(gè)人，他與普通人不一樣，是個(gè)小能人。為什么說(shuō)他是能人呢?因?yàn)樗且粋€(gè)智多星。
一個(gè)春光明媚的早晨，我懷著高興的心情踏入教室，向大家打了一聲招呼：“大家早上好?！笨墒蔷箾]有人回答我。我一看，同學(xué)們都圍在一堆不知道在干嘛。我走過去，擠到人群前面，呀!是一只受傷的小鳥?？吹竭@一幕，我驚呆了，又皺著眉頭對(duì)大家說(shuō)：“老師說(shuō)了，不允許帶動(dòng)物來(lái)學(xué)校的?！毙￡宦犃?，雙手合在一起，乞求道：“班長(zhǎng)，這只小鳥是我在路邊撿到的。它受傷了，不能飛了。求求你讓我們收養(yǎng)它吧?！薄斑@……”我很為難，繼續(xù)說(shuō)：“可是班里沒地兒放呀，要是一不小心被老師發(fā)現(xiàn)，是會(huì)被沒收的?！蔽覄傉f(shuō)完，大家嘆了一口氣，我也跟著嘆了口氣。
正當(dāng)大家無(wú)計(jì)可施的時(shí)候，我們班的智多星來(lái)了，說(shuō)：“有什么事呀?！蔽疫B忙把事情的來(lái)龍去脈都給他說(shuō)了一遍。他聽后，思考了一會(huì)兒說(shuō)：“我們可以把小鳥寄養(yǎng)到門崗叔叔的屋子里。每一個(gè)課間讓一個(gè)同學(xué)去照看它，給小鳥送東西吃就好?！甭犕旰?，我用手拍了一下桌子：“對(duì)，就這么辦?！?/p>
十幾天后，小鳥已經(jīng)痊愈了，我們想把它留下來(lái)當(dāng)寵物，可是智多星卻嚴(yán)肅地說(shuō)：“鳥兒是屬于大自然的，我們要把它放回大自然?！甭犃怂脑?，我們只好把鳥兒放飛了。
智多星做的事還不只這一件呢。
有一次，我有一道題不會(huì)做，智多星看完題目：“太簡(jiǎn)單了?！闭f(shuō)著，他就拿起筆，在紙上演算，嘴里不知在嘀咕著什么。等他給我講完題，我不禁向他豎起了大拇指。
這個(gè)智多星真是了不起呀。你們想知道他是誰(shuí)嗎?嘻嘻，我不告訴你。
有關(guān)寫小能人的詩(shī)句篇九
李宜峰，一個(gè)平平常常的名字，但在我們班卻十分“耀眼”，他有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)难盘?hào)——“繪畫小能人”。
下課鈴一響，班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)沖出教室。唯獨(dú)李宜峰端坐在座位上，他不緊不慢地?cái)傞_畫紙，掏出鉛筆，拿出尺子，開始他的繪畫。這一幕，經(jīng)常在課間上演。對(duì)李宜峰來(lái)說(shuō)，戰(zhàn)爭(zhēng)畫、風(fēng)景畫、幻想畫等等，根本不在話下。他只用鉛筆做畫，不涂色，但畫中任何東西都很出彩，被他描繪得活靈活現(xiàn)。他的每一幅畫線條都是直的直、彎的彎，十分清晰，看不出一絲瑕疵。
可以說(shuō)，李宜峰最拿手的是戰(zhàn)爭(zhēng)指揮畫。每當(dāng)他一拿出畫紙，嘀咕著說(shuō)要畫戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，周圍一圈的同學(xué)，甚至和他相隔幾組的同學(xué)，無(wú)論男生女生，都會(huì)爭(zhēng)先恐后地?cái)D到他面前，大聲嚷著“我要參加！”
盡管身邊鬧哄哄的，李宜峰還是又快又淡定地畫好了所有人的“基地”。不一會(huì)兒，畫紙上就會(huì)“打”得“不可開交”，不是你“炸”我，就是我“射”你，聽起來(lái)就感覺亂套了，而李宜峰卻畫得有條不紊、從容不迫。他左手拿著尺子，右手握著筆，兩手配合，在畫紙上“沙沙”地滑動(dòng)著。雖然畫中到處都是“炮彈飛舞”，但畫紙上卻沒有一處凌亂，讓人一眼就能看清“戰(zhàn)況”，了解“局勢(shì)”。最令人佩服的是，這么復(fù)雜的繪畫，他居然很少用到橡皮！
班上還有許多畫這種畫的同學(xué)，但他們似乎都沒有李宜峰畫得專注，畫得執(zhí)著。上學(xué)期期末，我和李宜峰同時(shí)開始畫各自的戰(zhàn)爭(zhēng)畫，但隨著復(fù)習(xí)的緊迫，我漸漸地丟開了畫筆，全心全意投入復(fù)習(xí)。然而，李宜峰卻沒忘掉他的那幅畫，他上課專心聽講，下課仔細(xì)繪畫，不但沒影響學(xué)習(xí)，而且照樣享受了繪畫的樂趣。到了這學(xué)期開學(xué)，他仍然在沉浸在這幅“鴻篇巨制”的創(chuàng)作中，仍然在這幅畫中感受快樂。
李宜峰不僅畫了許多令人繃緊神經(jīng)的戰(zhàn)爭(zhēng)畫，還創(chuàng)作了許多讓人會(huì)心一笑的漫畫。在上學(xué)期的“義賣會(huì)”上，他創(chuàng)作了六七張a4白紙的漫畫，通過簡(jiǎn)單的剪裁和裝訂，近十本《超人傳奇》“新鮮出爐”。這些漫畫僅用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“火柴人”，就讓大家印象深刻。那次“義賣會(huì)”上，他憑原創(chuàng)漫畫凈賺二十多元，讓我好生佩服。
說(shuō)到這里，你們是不是以為李宜峰在外上繪畫輔導(dǎo)課，有“高人指點(diǎn)”？其實(shí)沒有。他對(duì)繪畫有超出常人的興趣，平時(shí)又善于觀察，不斷練習(xí)，終于成為我們心目中名副其實(shí)的“繪畫小能人”！
有關(guān)寫小能人的詩(shī)句篇十
說(shuō)起小能人，我便想到了我們班的體育小能人邦邦。邦邦不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且體育成績(jī)也是頂呱呱，是個(gè)名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健將。
這五年來(lái)，邦邦的體育成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔沁b遙領(lǐng)先，無(wú)人能比。不管是籃球、跑步、跳高還是跳遠(yuǎn)，他都能做的很好。正因?yàn)檫@樣，邦邦才總是受到老師的褒揚(yáng)和同學(xué)們的稱贊和敬佩。
學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又到來(lái)了，邦邦踴躍報(bào)名，再次成為了一名光榮的運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)他昂首走進(jìn)操場(chǎng)時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)他的手臂好像受傷了。我趕忙叫住他，心疼地問：“邦邦，你的手臂怎么了？”他不以為然地說(shuō)，“沒事兒，一點(diǎn)小傷不要緊，只不過是幾天前訓(xùn)練時(shí)不小心滑倒蹭破了點(diǎn)兒皮?！闭f(shuō)完，他調(diào)皮地向我眨了眨眼，揉了揉胳膊走進(jìn)了賽場(chǎng)。望著他離去的背影，我心里不禁多了一份擔(dān)心，同時(shí)也多了一份美好的祝福。
八百米長(zhǎng)跑開始了，邦邦首先走上賽道。與其他運(yùn)動(dòng)員相比，他個(gè)子顯得非常矮小，但他卻像顆耀眼的星星一樣在中間格外明亮?！芭椤卑l(fā)令槍響了。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)就像離弦的箭沖了出去，邦邦?yuàn)^起直追，但依然落在最后。跑了三圈后，運(yùn)動(dòng)員們都累得大汗淋漓，氣喘噓噓。就在這時(shí)，只見邦邦一咬牙，一握拳，弓著身”嗖……”的一聲沖了出去。其他運(yùn)動(dòng)員還沒有回過神來(lái)，邦邦已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，他們奮力追趕，但大局已定，回天無(wú)力了。在拉拉隊(duì)的叫喊聲中，邦邦大吼一聲，挺身沖過了終點(diǎn)。瞬間，操場(chǎng)上就像一壺沸騰的開水一樣，爆發(fā)出一陣強(qiáng)烈的歡呼聲。
邦邦凱旋歸來(lái)，全班都為他感到驕傲、自豪。我激動(dòng)地抱住邦邦，興奮地和他擊掌祝賀。我給他豎起大拇指，他笑著拍拍我的肩，一切盡在不言中。
沒過幾天，邦邦胳膊上的傷口結(jié)了痂。透過他身上那小小的傷疤，我似乎看到了他訓(xùn)練時(shí)留下的辛勤汗水，和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的英姿。
體育小能人，邦邦當(dāng)之無(wú)愧，讓我們一起為他點(diǎn)贊吧！
有關(guān)寫小能人的詩(shī)句篇十一
她，長(zhǎng)得瘦瘦小小，有點(diǎn)近視，有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，她就是我身邊的小能人——王靜怡。
王靜怡繪畫好。每當(dāng)翻起她的圖畫本、素描本，我都會(huì)被那栩栩如生的圖畫吸引住。瞧!那串葡萄畫得多么逼真啊，讓我忍不住想嘗一口;看!那對(duì)鳥兒畫得多么傳神啊，仿佛它們就在我的身旁歇息;啊!枝頭的鳥兒跳得多歡啊，它扭動(dòng)著纖柔的腰肢，向我們展示它那婀娜的舞姿……從王靜怡筆下畫出來(lái)的動(dòng)物、物品、食物、用品無(wú)一不是惟妙惟肖的。她也很喜歡畫畫，每到美術(shù)課，她總會(huì)專心致志地創(chuàng)作，好似是要讓我們陶醉在這如詩(shī)如畫的風(fēng)景中。
王靜怡不僅僅繪畫好，并且唱歌也是一流的。
她來(lái)上音樂課時(shí)，總能聽到優(yōu)美動(dòng)聽的旋律，是誰(shuí)在唱呢是她，她那清脆的聲音回響在我的耳畔，也鉆到了我的心里。過節(jié)時(shí)，王靜怡總能擔(dān)任上主持人，難道唱歌沒有幫忙嗎春游時(shí)，愉悅的音符傳遍了整個(gè)車子，大家沉浸在這完美的環(huán)境里，身上的每一個(gè)細(xì)胞仿佛都沉浸在這美妙的音樂中了，她也為此盡力一份力。
哦，她還是個(gè)很能干的小助手，常常幫教師做事情，叫我怎能不佩服呢
我身邊的小能人就是——王靜怡!
有關(guān)寫小能人的詩(shī)句篇十二
“我做完了”，想都不用想，這絕對(duì)是數(shù)學(xué)小能人--鐘辰希的叫聲。
他的腦子就像一臺(tái)高速計(jì)算機(jī)，他三年級(jí)時(shí)就會(huì)了五六年級(jí)的題目了。
美術(shù)課又被別的課霸占了，我們又迎來(lái)了令人“厭惡”的能力卷，他卻一臉高興，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，能力卷就是他知識(shí)中的冰山一角。
他“奮筆疾書”，當(dāng)我們還在為哪位“變態(tài)”老農(nóng)把雞和兔放在一個(gè)籠子里時(shí)，他早已停下筆來(lái)，開始認(rèn)真檢查。旁邊同學(xué)交頭接耳，他看見了，一臉不悅，仿佛在說(shuō)：呵呵，看你有什么能耐？“考試時(shí)間還有20分鐘”同學(xué)們更加焦急了，一個(gè)個(gè)臉上露出惶恐的面容，他反而更加悠閑了……
下課了，當(dāng)同學(xué)們討論著雞兔同籠那道題時(shí)，他湊了進(jìn)去，首先否定了班長(zhǎng)的說(shuō)法，接著滔滔不絕的講起了做題思路，連收卷老師也對(duì)他豎起了大拇指，他的知識(shí)不是天生的，而是通過長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)的。
他就是我們口中的數(shù)學(xué)小能人，一個(gè)上知π，下知勾股定理，左知韓信點(diǎn)兵，右知比例模型的“數(shù)學(xué)全能王”。
有關(guān)寫小能人的詩(shī)句篇十三
說(shuō)起我身邊的小能人，那真是數(shù)不勝數(shù)。小作家蘭欣小科學(xué)家梁文琦、小卓別林陸瑤、小助手蹇丹……可最令我佩服的莫屬溫柔淑女梁曾鈺敏了。梁曾鈺敏——圓圓的臉蛋、嫩白的皮膚，不大不小的眼睛。說(shuō)起她的“能”當(dāng)然是在于她的賢淑羅！
在平時(shí)的生活起居中，她的一舉一動(dòng)也還真是優(yōu)雅。
前不久，我到她家做客。走進(jìn)她的臥室：雖然面積不大，卻到處彌漫著溫馨的氣息。床上用品，枕頭擺放居中，床單鋪開，被子疊成方塊形。書桌上，書本羅列整齊，文具擺放平整，整體看去，書桌干凈得發(fā)亮，也許連一絲灰跡都難以找到。在拿我和她一比，還真是羞愧，因?yàn)槲覀z真是天壤之別。說(shuō)到做菜，爸爸媽媽一不在家我就得吃方便面，瞧瞧我，再瞧瞧她，人家可趕上親自下廚。那才做的不僅好吃，色香味都俱全了。
古代的名媛不僅會(huì)料理生活，還是學(xué)富五車的呢！自然梁曾鈺敏也如此。
在課堂上，她積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)。最主要的是在作業(yè)本上，她的字跡從來(lái)都是工工整整，讓疲勞的人看了她那“神奇”的作業(yè)本，心情都會(huì)變得舒暢起來(lái)。她的字跡永遠(yuǎn)都是那么圓潤(rùn)，連老師都對(duì)她贊賞有加。但她從不驕傲。
俗話說(shuō)的好；天才在于勤奮。相信在梁曾鈺敏這樣努力下去，一定會(huì)成為國(guó)家的棟梁。我為有她這個(gè)同學(xué)而驕傲！
有關(guān)寫小能人的詩(shī)句篇十四
我身邊的小能人有很多，如：“叫蟈蟈”朱遠(yuǎn)航，“繪畫大師”邱xxx，“作文天才”王玨妍……不過，依我看，最“?！钡姆恰敖邢X蟈”朱遠(yuǎn)航莫屬。
他長(zhǎng)得非常帥氣。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，兩條月牙般彎彎的眉毛，挺直的小鼻子下是櫻桃小嘴，再加上兩只會(huì)動(dòng)的招風(fēng)耳，就造就了我們班的“美男子”——朱遠(yuǎn)航。是不是有點(diǎn)明星風(fēng)范呢？
“好一朵美麗的茉莉花……”誰(shuí)在唱歌？“哈哈哈……”這是怎么一回事？就讓我來(lái)告訴你吧。那天語(yǔ)文課上，丁老師正在教我們《音樂之都維也納》這篇課文，當(dāng)講到維也納的“金色大廳”——音樂之友協(xié)會(huì)大廈時(shí)，提了這樣一個(gè)問題：“我國(guó)第一個(gè)在那兒表演的歌唱家是誰(shuí)？”丁老師見我們答不上來(lái)，就說(shuō)：“是xxx?！薄芭?！”朱遠(yuǎn)航恍然大悟，立即就把自己當(dāng)成了xxx，唱起了《茉莉花》。結(jié)果就出現(xiàn)了開頭的一幕。同學(xué)們都被逗樂了，有的笑出了眼淚，有的笑得直敲課桌，我則笑得肚子都疼了……可朱遠(yuǎn)航卻不以為然，繼續(xù)進(jìn)行著他的“個(gè)人表演會(huì)”。后來(lái)，在我們學(xué)《愛如茉莉》一課時(shí)，他又唱起了這首“招牌曲”，結(jié)果被丁老師免去了一小節(jié)的課文抄寫，真不愧是“叫蟈蟈”啊——能說(shuō)會(huì)唱，超級(jí)搞笑。
他不僅愛唱歌，還很聰明呢！
有一次數(shù)學(xué)課上，吳老師出了一道難題來(lái)考我們。我一看題目，一下子就蔫了——這題該從哪下手呢？我冥思苦想了好久，可硬是解不開呀！這時(shí)，老師的眼睛就像兩束紅外線激光，正在教室全方位掃描。我心里像揣了一只兔子似的咚咚直跳，祈禱著：“老師，千萬(wàn)別叫我上去做??！”突然，朱遠(yuǎn)航高高地舉起了手，嘴里還大聲說(shuō)：“我來(lái)試試?！敝灰娝赜谐芍竦刈叩胶诎迩?，“刷刷”兩下就做出了這道“絕世難題”。我們看得目瞪口呆，無(wú)不佩服得五體投地。課后，我悄悄地問他：“嗨，你怎么想出來(lái)的？”“沒什么，這題小菜一碟啦……”他滿不在乎地說(shuō)。怎么樣？朱遠(yuǎn)航是不是聰明過人呢？
這就是朱遠(yuǎn)航，這就是我身邊的小能人，聰明愛唱的“叫蟈蟈”。
有關(guān)寫小能人的詩(shī)句篇十五
提起“于瀟”大家都知道，她可是我們班的小書迷。她濃濃的眉毛，形狀像小山似的，因?yàn)殚L(zhǎng)期看書，她那只小鼻子上掛上了一副深藍(lán)色的近視眼鏡。嘴角不時(shí)露出恬靜的微笑。
她這個(gè)小書迷由于看書癡迷，還鬧出不少笑話呢！
有一次，她媽媽去集市買菜，讓她在家等著，她又捧起書看了起來(lái)?！肮竟尽彼亩亲咏辛似饋?lái)，她忍了忍，又繼續(xù)看書?？墒撬亩亲涌墒懿涣?，又“咕咕”叫起來(lái)。沒有辦法，她只能去廚房拿吃的?？伤址挪幌聲缓眠吙磿闳N房拿吃的。她去廚房拿了一個(gè)饃，又津津有味的看起了書?？伤龥]有發(fā)現(xiàn)饃上有螞蟻在爬動(dòng)。不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，見她吃著有螞蟻爬動(dòng)的饃，便說(shuō)：“小書迷，你吃的饃上有螞蟻?！边@時(shí)于瀟回過神來(lái)，不好意思的笑了。
還有一次，她媽媽讓她看著鍋中燒的牛奶，她捧著書來(lái)到了廚房，聚精會(huì)神的看著書完全忘記了鍋中的牛奶。一會(huì)兒，牛奶溢出來(lái)了。她馬上關(guān)掉煤氣。收拾著溢出的牛奶。
她愛看書，寫作文也好。一次，學(xué)校舉行作文大賽，由于她看的書多，沒多久，就寫出一篇條理清楚、用詞恰當(dāng)?shù)淖魑摹s獲一等獎(jiǎng)，為我們班爭(zhēng)了光。
于瀟，我們班的小書迷！
有關(guān)寫小能人的詩(shī)句篇十六
說(shuō)到我們五（1）班呀，小能人很多，有“數(shù)學(xué)天才”?！懊佬g(shù)神童”?！绑w育小明星”?！耙魳分酢钡鹊鹊男∧苋?。
我們班的“數(shù)學(xué)天才”就是黃銦桐了，她的腦很會(huì)解決問題，她還是我們班的的數(shù)學(xué)科代表呢！你們說(shuō)黃銦桐真是一個(gè)數(shù)學(xué)天才。她平時(shí)會(huì)的問題自己解決，如果真的不會(huì)的問題就會(huì)問老師。后來(lái)，她的成績(jī)一直上，名列前茅，真棒！
“美術(shù)神通”就是我們班的馬瑕粼了，她平時(shí)畫的畫雖然不會(huì)很好，但她畫呀畫，很快她的畫就變得很漂亮了。我們美術(shù)老師平時(shí)最多給兩顆星給同學(xué)們的作品，但老師卻給馬瑕粼三顆星，非常突出的一次??！最后，老師也把馬瑕粼選進(jìn)了美術(shù)小組了。
說(shuō)道體育小明星就是非林立業(yè)莫屬了。他呀，體育什么都棒，跑步?；@球。足球……都很好，所以我們就叫他“體育小明星”了。有一次，他是足球隊(duì)去參加比賽，也為我們學(xué)校爭(zhēng)了光，不光光彩，還光榮呢，拿個(gè)3等獎(jiǎng)呢！
“音樂之王”你們知道是誰(shuí)嗎？是xxx玲，她雖然矮了點(diǎn)，嬌小了點(diǎn)，但她唱歌起來(lái)也挺好聽的。特別是高音啊，現(xiàn)在可厲害了，都進(jìn)入合唱隊(duì)練習(xí)唱歌去了，你們說(shuō)她做音樂之王有沒有得做呢？有，我們?yōu)樗佑桶桑?/p>
這就是我們班的小能人了，其實(shí)在我們班中也有許多的小能人，下一次我再一個(gè)一個(gè)地給你們介紹吧！
有關(guān)寫小能人的詩(shī)句篇十七
說(shuō)起小能人，嘿，我的鄰居喬娜就是其中的一位，她可是我們?cè)鹤永镉忻男〔排?，她呀，可謂是琴棋書畫樣樣精通，可厲害啦！
有一次，我在家中寫作業(yè)，忽聽到一曲悠揚(yáng)的琴聲從她家傳來(lái)，是《高山流水》，那曲調(diào)和諧、悅耳，時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，時(shí)而清脆，時(shí)而雄渾……一個(gè)個(gè)音符似乎變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵，變成了艷麗奪目的彩帶。
突然，似一股清泉從高而陡的大山上落入水潭，那水花飛濺的聲音如同大珠小珠落玉盤那樣好聽。我好像站在水潭旁仰頭欣賞銀帶般的泉水?！岸嗝赖男裳剑 蔽也唤袊@道。不知不覺中她已彈奏完了，而我卻依然沉浸在這美妙的琴聲中。
喬娜不僅彈琴好，畫畫也很出眾。她畫一幅山水畫，僅用了五分鐘時(shí)間，但是那山，那水，那樹，那屋，無(wú)一不栩栩如生?？粗曳路鹕硖幱谝粋€(gè)相似于仙境的世外桃源。我不禁豎起大拇指，笑著對(duì)喬娜說(shuō)：“你可真棒，長(zhǎng)大后一定能當(dāng)個(gè)大畫家！”喬娜望著我笑了。
聽說(shuō)后來(lái)她這幅山水畫還在“小荷杯”繪畫比賽中獲得了一等獎(jiǎng)呢！
怎么樣，聽了我的介紹，你們一定也喜歡上這位小能人了，對(duì)不對(duì)？如果想要一睹她的風(fēng)采，那就來(lái)梓棟花苑看看吧！
有關(guān)寫小能人的詩(shī)句篇十八
一雙單眼皮的眼睛，塌塌的鼻子下面，一個(gè)櫻桃小嘴，很斯文，平常不愛說(shuō)話，是個(gè)內(nèi)向的女孩子。這就是我的表姐——陳靖。
表姐做事情不認(rèn)真，總是草草了事，唯一能讓她認(rèn)真對(duì)待的一件事，那就是——彈鋼琴。
姑姑姑父都是愛好音樂的人，表姐從小在他們的熏陶下，也不由得愛上了音樂。表姐喜歡演奏很多樂器，像豎笛呀，口琴呀，二胡呀等等，但她只對(duì)鋼琴情有獨(dú)鐘。表姐很熱愛彈鋼琴，4歲就開始練琴了，如今她已經(jīng)十級(jí)畢業(yè)了，整整10年中，表姐對(duì)鋼琴的熱愛和付出是巨大的，“功夫不負(fù)有心人”，表姐用自己的努力換來(lái)了成功！
也許，表姐有音樂天賦，她在鋼琴這方面，真是個(gè)能人！
有一次鋼琴老師教表姐怎樣移動(dòng)手指，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，第一次學(xué)嘛，當(dāng)然太難了！可表姐，也是個(gè)初學(xué)者，她卻在短短的10分鐘內(nèi)，熟練地彈奏了一首換指很多，難度極高的曲子。老師都不得不豎起大拇指贊揚(yáng)：“不錯(cuò)！很連貫，也很放松！”表姐卻做出一副不高興的表情說(shuō)：“不，我的左手還不夠放松，離熟練還差遠(yuǎn)呢！”當(dāng)時(shí)，我覺得表姐好傻，自己彈得那么好，連老師都表?yè)P(yáng)了，還對(duì)自己不滿意！不過，現(xiàn)在想想，如果沒有表姐當(dāng)時(shí)的精益求精，也不會(huì)有“10級(jí)”這輝煌的成績(jī)呀！
表姐在鋼琴這方面很有才能。付出總是有回報(bào)的。當(dāng)然，表姐在這10年的努力下得到了不少榮譽(yù)。
走進(jìn)表姐的小屋，就像換了個(gè)世界似的，整個(gè)人都沉浸在音樂的海洋中。墻上、窗戶上、門上，到處都有那可愛的音符和滿墻的獎(jiǎng)狀，抽屜里塞滿了榮譽(yù)證書。有鋼琴考級(jí)證書；“少兒杯”鋼琴二等獎(jiǎng)證書；第八屆少年藝術(shù)大賽鋼琴組一等獎(jiǎng)；迎“六一”才藝大比拼中獲特等獎(jiǎng)……這些獎(jiǎng)狀和證書使人看得眼花繚亂，如果不要半小時(shí)，你可看不完這些“榮譽(yù)”。在我眼里，這么多榮譽(yù)，真是使人驕傲、自豪呀！可表姐不以為然，一點(diǎn)兒也不驕傲地說(shuō)：“得這些都是應(yīng)該的，何況‘人外有人，天外有天’，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好！”說(shuō)完，表姐有信心地笑了一下。
表姐每次彈琴都是那么全神貫注，琴聲是那么流暢、優(yōu)美、動(dòng)聽，手指在琴鍵上熟練得移動(dòng)著，一點(diǎn)也不緊張，表情很從容。我常對(duì)媽媽說(shuō)：“聽靖靖姐姐彈琴真是一種美的享受！”
表姐在鋼琴方面的才能我們都是有目共睹的，可表姐要精益求精，她現(xiàn)在的鋼琴水平可以用“爐火純青”這四個(gè)字來(lái)形容了，可表姐仍每天堅(jiān)持練琴兩小時(shí)，不管嚴(yán)寒酷暑，每天堅(jiān)持不懈。我真心希望表姐的鋼琴水平能每天都上一層樓！
有關(guān)寫小能人的詩(shī)句篇十九
在我們班，有很多“小能人”：有“書法小能人”周雨涵，有“繪畫家”薛依涵，還有“體育高手”楊方潔……其中，令我印象深刻的是我的好朋友楊思琦，她寫字很好。
她有一張?zhí)O果臉，閃閃發(fā)亮的眼睛，非常靈動(dòng)。說(shuō)起她寫的字，那是無(wú)人能比！
有一次下課，我找她玩，可她只顧寫作業(yè)。當(dāng)我走到她的身邊時(shí)，她竟然沒有察覺到。我輕輕地拍了拍她的肩膀，她仍然聚精會(huì)神地寫字。楊思琦如同一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔騰，勇往直前。
記得還有一次，我們要排隊(duì)到食堂吃午飯。我們都已經(jīng)排好了隊(duì)伍，但不見楊思琦的身影，我從窗戶處口往里張望，正看見她還在完成上節(jié)課老師的練字作業(yè)，我大聲叫她：“走，一起去吃飯！”她忙說(shuō)：“馬上就好，不要催我，不然我的優(yōu)星就要沒有了?！?/p>
楊思琦獲得過校級(jí)四年級(jí)“家在美麗鹿城”書法比賽二等獎(jiǎng)”呢！
楊思琦就是我心目中想推薦獲得“雛鷹爭(zhēng)章”的人！
有關(guān)寫小能人的詩(shī)句篇二十一
如果能人異士是一顆顆光芒璀璨的星星的話，那么我們班可真是萬(wàn)里無(wú)云、星光燦爛呀！說(shuō)到劉彥辰，他能嫻熟的演奏鋼琴；說(shuō)到張瑾蕾，她的黑管里能飄出優(yōu)美的旋律；說(shuō)到東方歆然，她能歌善舞；說(shuō)到郭夢(mèng)茜，她心靈手巧……其中最璀璨，光芒最耀眼的當(dāng)然是德、智、體、美集于一身的余淳荻咯！
余淳荻的優(yōu)點(diǎn)可多拉！就是因?yàn)閮?yōu)點(diǎn)多，他不但為班級(jí)添過榮譽(yù)，還為自己添過光彩哩！
在第六屆全國(guó)“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，因?yàn)樗芟矚g數(shù)學(xué)，所以平時(shí)她經(jīng)常去找數(shù)學(xué)資料看，上數(shù)學(xué)課時(shí)，面對(duì)許多同學(xué)都解不開的題對(duì)她來(lái)說(shuō)就是小菜一碟，不一會(huì)就做好了，而且全部做對(duì)，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)下來(lái)時(shí)，她和方舟也是獨(dú)占鰲頭，并列第一！所以她在這場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中成為一匹“黑馬”脫穎而出，成為五年級(jí)年級(jí)組的第一名！
余淳荻不僅僅充滿了智慧，而且運(yùn)動(dòng)細(xì)胞也很活躍哦！
余淳荻跑步時(shí)的速度可是一點(diǎn)也不亞于我們班的男生！每次體育課上有跑步這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，到了余淳荻，老師的哨聲一響，她就像一支離弦的箭一樣飛快的沖了出去……跳遠(yuǎn)時(shí)，她輕輕一跳就能跳出驚人的成績(jī)。所以余淳荻順理成章的成為了老師讓我們學(xué)習(xí)的榜樣。
說(shuō)起手工，余淳荻在我們班的女生中可是名列前茅??！這不！前一久，我們班掛起了一陣鋪天蓋地的“折紙風(fēng)波”余淳荻手下的每件作品不僅小巧玲瓏、精巧細(xì)致，而且折的速度也是很快呢！
怎么樣？我身邊的這位小能人夠“能”吧！她的能處可是說(shuō)也說(shuō)不完的，你要是全知道，那可得嚇一跳，如果你想知道那就請(qǐng)多觀察觀察吧！
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