每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
星期天作文字 星期天作文字篇一
星期六上午去游翠峰山，順便采了些樹葉，巧的是還遇上了班里的同學(xué)，她們上山的任務(wù)和我一樣，每人提了個(gè)塑料袋，都是搜集樹葉的。
下午做作業(yè)，抄作文。
晚上，我和爸爸媽媽去文化藝術(shù)中心看了晚會(huì)，還有我的好朋友耿鼎慧表演拉二胡呢！晚會(huì)有好幾個(gè)節(jié)目是小學(xué)生演的，有舞蹈，有兒童劇，還有樂器表演，最精彩的還有學(xué)生表演《千手觀音》呢！看到他們多才多藝，我好羨慕哦！
星期日上午睡了懶覺，快9點(diǎn)起床。吃了飯又去牛津上課。中午，哥哥回來(lái)了，媽媽給我們改善生活，做了小籠包子。說(shuō)是小籠，其實(shí)比賣的大多了，我一口氣吃了6個(gè)呢！
下午又是做樹葉貼畫，又是寫日記，又是更新博客。雖然很忙，但我沒有怨言。
現(xiàn)在準(zhǔn)備去洗澡了，明天新的一周又要開始了。
星期天作文字 星期天作文字篇二
上個(gè)星期天的上午，我們像往常一樣，早早地起了床。早飯后，我寫作業(yè)，爸爸寫寫畫畫，媽媽搞衛(wèi)生。我們各搞各的，忙碌了一個(gè)上午。
到了下午，我們各自的任務(wù)都完成了，大家閑得無(wú)聊，于是我提議：“咱們來(lái)個(gè)吹泡泡比賽，怎樣？”爸爸媽媽聽了說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”
我們每人拿了兩塊“比巴卜”泡泡糖，用五分鐘嚼去糖分。我清了清嗓子，大聲宣布：“比賽正式開始！”
首先是爸爸吹，他鼓足氣，使勁地吹，我和媽媽抓緊拳頭，瞪大眼睛看著。泡泡剛吹起來(lái)，可爸爸一換氣，松了口，泡泡馬上像氣球一樣癟了下去。我和媽媽嘆著氣說(shuō)：“唉，可惜！五分吧。”
媽媽接著來(lái)。只見她鼓足氣，慢慢地將泡泡吹大。當(dāng)吹到碗口大時(shí)，媽媽用鼻子換氣，啪的一聲，泡泡爆了，貼在她臉上，我和爸爸指著媽媽邊笑邊說(shuō)：“哈……八分?！?/p>
“我來(lái)也！”我深吸了一口氣，慢慢地、均勻地吹氣，小心地用鼻子換氣。當(dāng)時(shí)我的狀態(tài)很好，泡泡像乖孩子一樣聽話。它越來(lái)越大，足有一個(gè)小皮球大。爸爸媽媽興奮地喊起來(lái)：“好！太好了！十分！”
這就是我家的一個(gè)星期天，既緊張又輕松。
星期天作文字 星期天作文字篇三
今天，我和媽媽去長(zhǎng)沙市博物館看《古生物進(jìn)化與恐龍展》，我們先坐146路公交車，然后坐112路公交車就到了市博物館，愉快的星期天作文。
到了博物館，我和媽媽首先去看年代久遠(yuǎn)的古錢、古家具、古首飾和徽章、珍珠等，我們到處看了看，因?yàn)楣排f的東西散發(fā)出霉味，所以沒買。
然后我們?nèi)タ纯铸堈?，第一間房子里是一個(gè)長(zhǎng)6米、高3米、擺成正在跑的姿勢(shì)的骨架。我以前認(rèn)為最長(zhǎng)的恐龍只有4米半，沒想到，今天居然見到6米長(zhǎng)的恐龍，真是不可思議。
那里面還有似鳥籠一樣的骨架，犬牙長(zhǎng)11厘米的劍齒虎的頭骨，小學(xué)三年級(jí)作文《愉快的星期天作文》。媽媽說(shuō)：“老虎的骨頭非常硬，使勁磨都磨不爛?！蔽疫€看到了三趾馬、小甲蟲、三葉蟲、羚羊等的化石......
關(guān)于恐龍的滅絕還有兩種說(shuō)法呢!一種是小行星或彗星撞擊地球，引起火山爆發(fā)，導(dǎo)致恐龍滅絕;第二種是雄恐龍失去了繁殖后代的能力，恐龍蛋就孵不出小恐龍，導(dǎo)致恐龍滅絕。
看完了展覽，我默默地想，現(xiàn)在的高科技真發(fā)達(dá)，幾億年前的事都了如指掌，真了不起!我張大了也要當(dāng)一名考古學(xué)家。
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