書(shū)癡為題字(精選15篇)

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書(shū)癡為題字(精選15篇)
時(shí)間:2023-05-31 06:18:54     小編:文友

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書(shū)癡為題字篇一

你想知道,我和它是怎么“相遇”的嗎?

剛步入小學(xué),我的玩心還是非常大的,上課時(shí)的狀態(tài)可以說(shuō)是裝模作樣。表面上,是在一本正經(jīng)的聽(tīng)老師講課,實(shí)際上,自己的心思早都不知道飛哪去了。我就以這樣的狀態(tài)渾渾噩噩地度過(guò)了半個(gè)學(xué)期。

可能爺爺發(fā)現(xiàn)我的不認(rèn)真,有一天突然帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。看著一柜柜、各種各樣的圖書(shū),我才知道我認(rèn)知的世界并不止我想象中的那么簡(jiǎn)單。我不情不愿地被爺爺拽到閱讀區(qū),隨手從書(shū)架上抽出一本書(shū)——《西游記》。剛開(kāi)始我只是隨便翻翻,漫不經(jīng)心地瞅著,一副心不在焉的樣子。但書(shū)中的情節(jié)漸漸吸引了我,我看得津津樂(lè)道,完全不知時(shí)間的流逝。等我把這本書(shū),太陽(yáng)已經(jīng)在半山腰搖搖欲墜了。

爺爺也從哲學(xué)書(shū)區(qū)那邊過(guò)來(lái),問(wèn):“選好了嗎?你要買(mǎi)什么圖書(shū)?”我把《西游記》遞給爺爺,說(shuō):“這本,我要買(mǎi)這本書(shū)!”爺爺推推他的老花眼鏡,看了看,說(shuō):“這是‘四大名著’之一——《西游記》啊?!睜敔敻嬖V我“四大名著”有吳承恩的《西游記》、施耐奄的《水滸傳》、曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》、羅貫中的《三國(guó)演義》。他又告訴我,這四本書(shū)都值得我去閱讀。

《西游記》買(mǎi)了回來(lái),我對(duì)它就愛(ài)不釋手。即使已經(jīng)看了一遍,也知曉了它的故事情節(jié),可是我對(duì)它的熱情仍未減過(guò)。每天都不厭煩地看了一遍又一遍。然而,隨著年齡的增長(zhǎng),《西游記》已經(jīng)不能滿(mǎn)足我了。爺爺也準(zhǔn)備給我買(mǎi)“四大名著”的另外三本書(shū),我聽(tīng)了心情無(wú)比喜悅,恨不得現(xiàn)在就去書(shū)店把那三本書(shū)買(mǎi)回家。

臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友”。我想我現(xiàn)在好像明白了。

書(shū)癡為題字篇二

書(shū),可以幫你解決燃眉之急;書(shū),可以擴(kuò)展你的知識(shí);書(shū),可以讓你不用出門(mén)就可以環(huán)游世界,歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本書(shū),就是與許多高尚的人談話(huà)”。我也喜歡看書(shū),大人的,小孩的,都愛(ài)看。

我的媽媽曾告訴我,她在小學(xué)時(shí)期可是出盡了風(fēng)頭,她的作業(yè)總是會(huì)成為“展覽會(huì)”的“展覽品”,原因是字在全校里她最好,正確率也很高,而且作業(yè)做的很干凈利落。為什么呢?就因?yàn)樗磿?shū)多。老爸以前十分聰明,結(jié)果后來(lái)腦袋撞地,雖然沒(méi)撞出毛病,卻發(fā)現(xiàn)他自己一些容易的題目不會(huì)做了。后來(lái),他大量閱讀,又成為優(yōu)等生。你說(shuō),有這么優(yōu)秀看讀書(shū)的爸媽?zhuān)夷懿粣?ài)上看書(shū)嗎?所以,在我很小的時(shí)候,我就會(huì)識(shí)許多字,街上招牌幾乎都認(rèn)識(shí)。

“記住了沒(méi)有?”“哦——”記住什么?

原來(lái),媽媽要出去,衣服曬在外面,她讓我下雨的時(shí)候收進(jìn)來(lái)。接著,就出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕。

媽媽開(kāi)著車(chē)走了,我捧著書(shū)看起來(lái)。這是安武林編號(hào)的《失重的榮譽(yù)》,看到了一半,我不僅為大鼎的警犬感到生氣,它得來(lái)的榮譽(yù)卻被搶走了,而且是兩次!真是太可惡了,大鼎不明白冤枉了他!但我也為他感到安心,最后他也成功讓大鼎明白了他……

媽媽回來(lái)后,看到衣服全濕了,十分生氣,質(zhì)問(wèn)我,我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),用手指著書(shū)。媽媽頓時(shí)哭笑不得。

我就是個(gè)小書(shū)癡!

書(shū)癡為題字篇三

我愛(ài)做的事很多,下象棋、玩游戲、鉆研數(shù)學(xué)題……但最喜歡還是看書(shū)。

說(shuō)到看書(shū),我可真是走火入魔了。無(wú)論是小說(shuō)、童話(huà)、詩(shī)歌、雜文……我都喜歡看。早上醒來(lái)時(shí)看,中午休息時(shí)看,晚上吃飯時(shí)看,有時(shí)上廁所也看,看得我視力下降。不過(guò),我卻從書(shū)中找到了樂(lè)趣,找到了知音,找到了另一個(gè)“世界”。我相信,書(shū)中自有“黃金屋”。

四年級(jí)下學(xué)期,老師布置的作業(yè)少多了,我有更多的時(shí)間來(lái)當(dāng)“書(shū)癡”了。一次,我正在做作業(yè),忽然覺(jué)得要“大”出來(lái)了,便按照老規(guī)矩,帶上書(shū)去廁所??粗鴷?shū)不知不覺(jué)入了神,忘了身在何處。不知過(guò)了多久,媽媽喊道:“上個(gè)廁所要這么久,我們還要洗澡呢!”我從“夢(mèng)”中驚醒,趕緊收拾好。

為了大量閱讀,我每周末都去一凡書(shū)城和“老朋友”打招呼,無(wú)論晴天雨天,從不誤事。這次,我選了一本《三國(guó)演義》開(kāi)始閱讀,開(kāi)始進(jìn)入黃金屋,體驗(yàn)?zāi)墙鸶觇F馬的時(shí)代。趙云的神勇讓我大開(kāi)眼界;孔明的智慧讓我敬佩不已;周瑜的才貌讓我如癡如醉……故事一個(gè)比一個(gè)精彩,情節(jié)一段比一段緊張,我的情緒也一次比一次激動(dòng)。這時(shí)媽媽來(lái)了,把書(shū)放回書(shū)柜,把我?guī)ё撸呑哌€邊教訓(xùn)我不要再到書(shū)城里亂跑,可我卻還想著:關(guān)羽為什么會(huì)失荊州呢?

可惜好景不長(zhǎng),過(guò)了幾個(gè)星期,媽媽發(fā)現(xiàn)我很少寫(xiě)作業(yè),很急,給我下達(dá)了“禁書(shū)令”,禁止我再看課外書(shū),我?jiàn)^力反抗,可根本沒(méi)用。一個(gè)星期六的早晨,我躡手躡腳地走進(jìn)媽媽的房間,看她睡得正香,就隨手拿了一本《皮皮魯總動(dòng)員》,再溜回自己房間,爬上床,慢慢與“好兄弟談心”。誰(shuí)知半路殺出個(gè)“程咬金”,一伸手把《皮皮魯總動(dòng)員》給關(guān)進(jìn)“xxx”里去了,還加了一把大鎖。媽媽叫住我,陰沉的臉,指著期末考試的倒計(jì)時(shí)說(shuō):“江民,離期末考試只有一個(gè)星期了,你還看那些沒(méi)用的書(shū)!”我一聽(tīng)急了:“報(bào)紙上說(shuō)的,要減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)?!眿寢尩闪宋乙谎?,又羅嗦起來(lái):“減減減,減你個(gè)頭,減就能考上重點(diǎn)中學(xué)嗎?不行,它減我加!去去去,快做你的《雙核考試書(shū)》”。唉,再見(jiàn)了,我的《水滸傳》;再見(jiàn)了,《皮皮魯》;再見(jiàn)了,《假如給我三天光明》……

我絞盡腦汁,有誰(shuí)幫我出個(gè)好主意,讓我多進(jìn)幾回“黃金屋”呢?

書(shū)癡為題字篇四

我有許許多多的同學(xué),更多喜歡看書(shū)的朋友。其中,最喜歡看書(shū)屬我們班的付家豪也。

其實(shí),我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是小書(shū)蟲(chóng),偷著時(shí)間必然要看書(shū)的。所以,馬老師也經(jīng)常開(kāi)讀書(shū)課。

那次,剛發(fā)下新書(shū)來(lái),馬老師統(tǒng)一全班讀書(shū)。付家豪把書(shū)給扔到桌子,拿東西去了,開(kāi)始我還納悶,付家豪那么愛(ài)讀書(shū),怎么就不讀了呢?只見(jiàn)付家豪拿出一只筆來(lái),哦,我這才明白,付家豪要做圈畫(huà)批注,精讀文章呢!只見(jiàn)他左手一拿書(shū),右手拿只筆,有模有樣,頭從左轉(zhuǎn)到右,眼睛一眨不眨的看,還時(shí)不時(shí)的拿起筆,從好詞好句上做批注呢!沒(méi)想到,付家豪看上了癮,一連看了一節(jié)課還沒(méi)罷休,下課還在那看呢!

還有一次,付家豪從同學(xué)李春陽(yáng)手中借到了一本《荒野求生》,付家豪太喜歡這本書(shū)了,結(jié)果,事鬧大了。

付家豪借到書(shū)之后,一個(gè)課間都在看。上課鈴打鈴了,可是,他才不情愿的把書(shū)收起來(lái),老師來(lái)上課了。聽(tīng)著聽(tīng)著,付家豪坐不住了,彎腰從書(shū)包里拿什么,令我沒(méi)想到的是,付家豪拿的不是別的,就是那本《荒野求生》。他把書(shū)放在課桌洞里,津津有味地看起書(shū)來(lái)。

老師講了一會(huì),發(fā)現(xiàn)付家豪有點(diǎn)不對(duì)勁,就不講了。付家豪絲毫沒(méi)有覺(jué)察,看到好玩的地方,還笑了一聲,老師真的生氣了,三步并做兩步向付家豪沖去,一把搶過(guò)他手中的書(shū)來(lái)向窗外扔去,繼續(xù)上課,好像沒(méi)發(fā)生什么事似的。付家豪還目光呆呆地盯著窗外,這是身在教室,心在窗外。過(guò)了半個(gè)多小時(shí),還可憐巴巴的望著窗外,估計(jì)心里還想著那本書(shū)呢!

付家豪讀書(shū)那么認(rèn)真,怪不得成績(jī)難么好呢!

書(shū)癡為題字篇五

書(shū),吾愛(ài)之如珍寶。常有人贊吾“喜書(shū)如財(cái),愛(ài)書(shū)如命。”是褒是貶?姑且聽(tīng)之,無(wú)意計(jì)較。因?yàn)闀?shū)而鬧出一場(chǎng)笑話(huà),君想聽(tīng)否?且聽(tīng)吾慢慢道來(lái)。

是日傍晚,天已漆黑,晚餐畢,父母欣欣然于客廳看電視焉,有說(shuō)有笑,不亦樂(lè)乎。

吾關(guān)在房中,閉門(mén)讀書(shū)。吾為書(shū)蟲(chóng),世人皆知,一到瓜洼國(guó)里便留連忘返耳。此為周日,翌日便去學(xué)堂爬書(shū)山,渡學(xué)海,其中辛苦,汝知否?吾做完作業(yè)后便開(kāi)始整理書(shū)包、文具。有人云“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”,吾深以為然。一切就緒,尚有余閑,吾想看會(huì)電視,輕松一下,不料父母沉迷于一部劇中觀興正濃。吾為孝子,豈能橫刀奪愛(ài)?罷罷,還是回房看書(shū)去也。

這回是《紅樓夢(mèng)》,正看到劉姥姥進(jìn)大觀園,此老太太真逗,在園中鬧出諸多笑話(huà),簡(jiǎn)值成了眾人的開(kāi)心果。

吾與劉姥姥,板兒同入大觀園,園中亭臺(tái)樓閣,小橋流水,極盡繁華之能事。才見(jiàn)賈寶玉正在石上看《西廂記》搖頭晃腦而誦之,又見(jiàn)林黛玉捧起滿(mǎn)地落花而葬之,悲悲切切說(shuō)道“花謝花飛飛滿(mǎn)天,紅綃香斷有誰(shuí)憐……”

看著,看著,漸入佳境,竟忘了身在何處,今夕何年。正陶陶然,昏昏然間,書(shū)中忽地跳出一行文字“時(shí)間不早,汝該上學(xué)堂了!”吾大吃一驚,看鐘正指8點(diǎn)。哎呀,大事不好,8點(diǎn)早讀,吾遲到也。

吾驚出一身冷汗,立馬背起書(shū)包,拎上水杯,奪門(mén)而去,經(jīng)客廳時(shí),見(jiàn)吾父母正坐于沙發(fā)之上穩(wěn)如泰山,觀興正濃。吾思之,怪哉,今日父母興致大發(fā),大清早居然起床觀劇,意欲何為?

見(jiàn)吾武裝整齊,吾爹似觀猴之眼神盯之不放,揚(yáng)眉喝問(wèn)“汝要作甚?”

“上學(xué),吾要遲到哉!”說(shuō)罷,向門(mén)外奔之。早上八點(diǎn),何故天色未明?正疑惑間,吾娘甩手一掌,擊吾后腦:“傻兒,你看,此晚間20點(diǎn),非早上八點(diǎn)也!”

吾恍然大悟,錯(cuò)把黑夜當(dāng)白晝也!

吾娘大笑,指吾曰:“吾兒書(shū)癡也!”

書(shū)癡為題字篇六

書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我一步一步踏在這街梯上,去領(lǐng)悟人世的真諦。

那是旅行途中的一天晚上,我在南昌市的一家賓館里,津津有味地讀著一本名叫《實(shí)用文摘》的書(shū)。這是一本綜合性的書(shū),它用一個(gè)個(gè)短小精干的小故事告訴我一些人生哲理以及一些人的優(yōu)秀品質(zhì)。讀到一半,便是一些英語(yǔ)笑話(huà),一個(gè)個(gè)有關(guān)英語(yǔ)的小趣事逗得我忍俊不禁,我如饑似渴地讀著。時(shí)間一分一秒地流逝,當(dāng)我讀完這本書(shū)準(zhǔn)備換下一本時(shí),我無(wú)意中看了一眼時(shí)間,哇!都凌晨?jī)牲c(diǎn)半了!沒(méi)辦法,只有睡下了。可書(shū)里的內(nèi)容不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里,大約凌晨三點(diǎn),我才迷迷糊糊地睡著了。這一覺(jué)睡得并不踏實(shí),六點(diǎn)多我就醒了。因?yàn)殡x吃早飯還有很久,我便又拿起那本書(shū)看了起來(lái)。

在很多次的旅行中,漫長(zhǎng)枯燥的行程都讓我給利用起來(lái)。坐飛機(jī)我在飛機(jī)上看書(shū);乘大巴我在大巴車(chē)上看書(shū);在賓館休息當(dāng)然離不開(kāi)書(shū);甚至有時(shí)在景區(qū)排隊(duì)等候時(shí)我也要看書(shū)。你說(shuō)我可算得上一個(gè)不折不扣的書(shū)癡?

又一個(gè)晚上,我?jiàn)A起一本科普書(shū)、兩本古典名著到我房間里看,一小時(shí)、兩小時(shí)……不知過(guò)了多久,我竟然睡著了。這時(shí)劉備竟從書(shū)中跳出來(lái),說(shuō)“吾兄啊,朕一時(shí)沖動(dòng),出兵七十多萬(wàn)攻打東吳,卻落得如此慘敗,朕何苦啊!”劉備痛哭流涕地說(shuō)?!班牛思沂羌澥?,可不跟你稱(chēng)兄道弟呀。”西方的愛(ài)因斯坦也來(lái)了,他笑道:“先生,我最近發(fā)現(xiàn)了一些奇妙的的東西,我稱(chēng)為相對(duì)論,不知對(duì)以后的科學(xué)發(fā)展有用嗎?”突然一只老虎從書(shū)里躥了出來(lái),后面緊跟著一個(gè)人,那人舉起木棒,三兩下,老虎死了?!拔沂谴蚧⒂⑿畚渌?,你看我厲害不?”那人盛氣凌人地說(shuō)。“你有何高明?朕堂堂一蜀國(guó)國(guó)君,擁有重兵,汝敢與吾相比乎?”劉備怒吼道。愛(ài)因斯坦冷笑著輕聲說(shuō):“各位先生,我應(yīng)該更厲害些!”他們一吵,我驚醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!

書(shū),是一輛小車(chē),帶我暢游知識(shí)王國(guó)。書(shū),是一葉小舟,帶我漂流在知識(shí)海洋。

我愛(ài)讀書(shū)!我是書(shū)癡!

書(shū)癡為題字篇七

我們班有一位十分愛(ài)看書(shū)的人,他就是歸少東。

1、一日之計(jì)在于晨

早上,我踏著曙光,來(lái)到了學(xué)校,早上的學(xué)校格外安靜,歸少東早早的來(lái)到了學(xué)校,在那個(gè)角落里靜靜的看書(shū)。

隨著太陽(yáng)的東升,校園里也漸漸的熱鬧起來(lái)了,再把目光投向那個(gè)幾乎沒(méi)有人注意的角落,他,還是在默默地看書(shū)。

上課鈴聲催命似地響起來(lái),老師也踏著鈴聲來(lái)到了教室,可同學(xué)們?nèi)匀皇毡咀拥氖毡咀?,交作業(yè)的交作業(yè),完全不管老師的存在。再習(xí)慣性地向那個(gè)熟悉的角落望去,他還是在那里聚精會(huì)神地看書(shū)。

2、吃完午飯就看書(shū)

石老師值班,按照慣例,我們一般去操場(chǎng)玩,今天也不例外。到上課時(shí)間,我們鬧嚷嚷的走上樓,一個(gè)矮矮的.身影從我身邊跑過(guò),咦?這不是歸少東嗎?干嗎跑得那么快?我上去一看,恍然大悟,原來(lái)他上來(lái)是為了早點(diǎn)看書(shū)??!我湊上前去和他一起看,什么嗎?看也看不懂,但他看得津津有味。再看看他看的是什么書(shū)?――《不能不讀的經(jīng)典小說(shuō)》。

一次,我問(wèn)他:“你幾歲?”

“不知道?!?/p>

“那你喜歡哪一位作家?”

“不知道?!?/p>

“班里你佩服哪位同學(xué)?”

“不知道?!?/p>

直到我問(wèn)他:“你喜歡什么書(shū)?”他立刻兩眼發(fā)光,迫不及待的說(shuō):“所有深?yuàn)W的書(shū)!”

3、幽默書(shū)呆子

去新加坡的同學(xué)要交錢(qián)了。我和歸少東一起去。路上,為了使大家笑一笑,我就以歸少東的名字為笑柄,惡搞了一次:“歸少東不就是‘龜少動(dòng)’嗎?”

哈哈哈,同學(xué)們情不自禁地笑了起來(lái)。歸少東也不介意,說(shuō):“不是‘龜少動(dòng)’,而是‘鬼少動(dòng)’!”

這話(huà)又贏得我們哈哈大笑,看來(lái)“書(shū)癡”也很“鬼”!

書(shū)癡為題字篇八

滴答,滴答……望著墻上的時(shí)鐘,哎,還有兩個(gè)小時(shí)就要去上奧數(shù)課了??粗郎弦淮蟑B的奧數(shù)作業(yè),一大堆的公式,讓人想著就頭疼。

滴答,滴答……時(shí)間不停地流逝著。忽然,我第目光留在了一本課外書(shū)上,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸,我雙眼發(fā)出亮光,“嗖”地一下抽出書(shū)。

我好似饑餓的人看到面包一樣,頓時(shí)開(kāi)始“啃”起書(shū)來(lái),所有的煩惱瞬間化為零,什么二元一次方程,什么圓周率,我統(tǒng)統(tǒng)把它們拋到了九霄云外。

讀著書(shū)中的故事,我時(shí)而快樂(lè),又時(shí)而悲傷。故事中的情節(jié)使我牽腸掛肚,每一句話(huà)都讓我無(wú)限的遐想。

“翼如,快要上課了,趕緊準(zhǔn)備一下。”我朦朧中聽(tīng)到媽媽的催促聲,“奧,知道了?!蔽衣唤?jīng)心地回答。此時(shí)的我還沉浸在書(shū)的海洋中,不能自拔,似乎忘記了接下來(lái)的奧數(shù)課,也忘記了一切。

滴答,滴答……時(shí)間匆匆忙忙早已過(guò)去了大半,我遨游在書(shū)中,渾然不知時(shí)間的流逝。

我專(zhuān)注地盯著書(shū)本,它就像我總也看不厭的一道風(fēng)景,也像一個(gè)隨時(shí)都能給我驚喜的禮盒。我細(xì)細(xì)品味著書(shū)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),連媽媽來(lái)到身邊都不知道。

忽然,一只“魔抓”伸過(guò)來(lái),把書(shū)從我身邊“奪”走,我頓時(shí)傻了眼。一個(gè)聲音飄過(guò)來(lái):“張翼如,還有十五分鐘就要去上課了,你居然還有心思看書(shū)?”“什么?十五分鐘?”我覺(jué)得頓時(shí)天都塌下來(lái)了,完蛋了,奧數(shù)作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)呢!快……

我趕緊打開(kāi)作業(yè)本,瘋狂地寫(xiě)了起來(lái)……

書(shū)癡為題字篇九

書(shū)是理想之船,在茫茫大海里行使,而我,是里面的駕駛員,緊緊抓住方向盤(pán)。它是導(dǎo)游,引導(dǎo)我們走遍祖國(guó)南北,飽覽風(fēng)景名勝。它是朋友,上知天文,下知地理,它都能侃侃而談。它還是清泉,刷洗著我的心靈……

從一年級(jí)開(kāi)始,我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)就表露出來(lái)了,那時(shí)我還小,不大理解書(shū)里比內(nèi)容更深層次的一些東西,大有些“走馬觀花”的味道。直到四年級(jí),我才懂得深入地去看、去讀、去思考。

關(guān)于書(shū),我還有一段小故事呢!

有一次,媽媽帶我去圖書(shū)城看書(shū),一進(jìn)書(shū)城,我立刻甩開(kāi)媽媽的手,向我的“目標(biāo)”奔去。左跑跑,右竄竄,終于找到我的“理想書(shū)‘柜’”了!在一排排花花綠綠的書(shū)堆里,我急切的尋找著一本可以讓我如癡如醉的書(shū),對(duì)!就是它了!我踮起腳尖,用力從書(shū)堆里抽出了一本《名人傳記》,我隨便找了張椅子,一股腦就坐了下來(lái)。這里空調(diào)冷氣很足,還放著美妙的音樂(lè),可我無(wú)心享受,一頭扎進(jìn)書(shū)的世界。

漸漸的,我感到腳有些麻木,脖子也酸了,抬起頭,我松了松脖子。這時(shí),我看見(jiàn)了媽媽。媽媽笑瞇瞇的望著我:“小書(shū)迷啊小書(shū)迷!你已經(jīng)霸占了此座兩小時(shí)啦!” 我拿起手表一看,呀!不看不知道,一看嚇一跳!我已經(jīng)看了兩個(gè)小時(shí)!這時(shí),我才察覺(jué)肚子在強(qiáng)烈抗議了!我用乞求的目光望著媽媽。媽媽笑了:“看完這本吧,然后再給你買(mǎi)一本?!蔽腋吲d得沖媽媽扮了個(gè)鬼臉。

沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書(shū),把我們帶到浩瀚的天地。沒(méi)有一匹神奇的駿馬,能像一首詩(shī),帶我們領(lǐng)略人世的真諦。即令你一貧入洗,也沒(méi)有任何柵欄能阻擋你在書(shū)的王國(guó)遨游的步履。多么樸實(shí)無(wú)華的車(chē)騎!可是它裝載了人類(lèi)靈魂的全部美麗!

書(shū)永遠(yuǎn)在我左右,伴我成長(zhǎng)。它是我的最?lèi)?ài)!

書(shū)癡為題字篇十

我愛(ài)看書(shū),因此我的書(shū)架上放滿(mǎn)了書(shū),有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中學(xué)生作文文庫(kù)》、《安徒生童話(huà)》等。

因?yàn)閻?ài)看書(shū),所以每天晚上都睡得很遲。有一天晚上,我正躺在床上津津有味地看書(shū),媽媽從門(mén)縫里看見(jiàn)我房間的燈還亮著,便心痛地命令我睡覺(jué),母命難為呀!我正看到精彩的地方呢!我一邊鉆進(jìn)被窩,一邊想辦法。哈!一條看書(shū)妙計(jì)在我腦海里出現(xiàn)了。我邊“哎喲、哎喲”地叫肚子疼,一邊把《紅瓦黑瓦》往衣服里塞。這招真管用,媽媽并沒(méi)有懷疑我是去看書(shū),還叫我快點(diǎn)去,我心里可開(kāi)心了。

因?yàn)榭磿?shū),還差點(diǎn)把家里給燒了呢!

那天是星期天,媽媽去買(mǎi)菜,臨行前還特意囑咐我說(shuō):“我燒著水呢!一會(huì)記得把插頭給拔了?!薄拔抑懒耍憧烊グ?!”媽媽一走,我覺(jué)得無(wú)聊,便拿出了《山羊不吃天堂草》來(lái)看。我被小說(shuō)情節(jié)深深地吸引了,往人公明子遇到困難,遭受痛苦時(shí),我也會(huì)非常難過(guò)。明子幸福、快樂(lè)時(shí),我也跟著高興?!鞍盐梗∧愀闶裁??”我被媽媽的一聲叫喊拉回了現(xiàn)實(shí),向廚房一看,天哪!整個(gè)廚房都是霧!媽媽從廚房出來(lái),“水都燒干子……”看著我一臉的無(wú)辜,又看見(jiàn)我手上的書(shū),媽媽立刻明白了,“你呀你!讓我說(shuō)你什么好呢?”說(shuō)完又進(jìn)廚房整理去了。

我愛(ài)看書(shū),書(shū)讓我懂得了,認(rèn)識(shí)了好多東西?!渡窖虿怀蕴焯貌荨愤@本少兒長(zhǎng)篇小說(shuō)讓我知道了什么叫誠(chéng)實(shí)、善良。明子家里很需要錢(qián),但他在城里打工的時(shí)候,對(duì)不該拿的錢(qián)堅(jiān)決不拿。我認(rèn)識(shí)了孫悟空、賈寶玉、宋江、劉備……是他們激勵(lì)我好好學(xué)習(xí),做個(gè)好孩子。

書(shū)既開(kāi)拓了我的視野,又讓我吸取了社會(huì)課堂上學(xué)不到的知識(shí)和書(shū)本上學(xué)不到的好詞好句,它們像一扇扇知識(shí)的窗戶(hù),向我展示著一片片美好的天地。

書(shū)癡為題字篇十一

我是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)癡”,從與書(shū)結(jié)緣到一發(fā)不可收拾,其間發(fā)生了許多有趣的故事。

煮 書(shū)

小時(shí)候,我根本不知道什么是書(shū),爺爺為了給我啟蒙,一有空閑就給我講故事,《鄭人買(mǎi)履》、《買(mǎi)櫝還珠》的故事我聽(tīng)得津津有味。那天,爺爺給我講故事,講到煮書(shū)、吃書(shū)什么的,我的小宇宙突然間就爆發(fā)了。我趁爺爺不注意的時(shí)候,偷偷抽了兩本書(shū),放在鍋里,又小心翼翼地把水倒進(jìn)去,再打開(kāi)火。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,書(shū)漸漸被沸水煮成了糊糊。我看著自己的杰作,心里別提有多高興了!對(duì)了,還要加點(diǎn)菜,我把灶臺(tái)上的東西一股腦兒地倒了進(jìn)去??粗利惖氖[花、五彩的調(diào)料,與白白的書(shū)糊混在一起,我心里頗有成就感。為了讓爺爺看看我煮書(shū)的成果,我小心翼翼地把它們盛進(jìn)碗里,得意揚(yáng)揚(yáng)地捧到爺爺面前,只見(jiàn)前一秒鐘還樂(lè)呵呵的爺爺瞬間滿(mǎn)臉布滿(mǎn)了黑云……

醉 書(shū)

上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)喜歡讀書(shū)很久了,為了節(jié)省出更多的學(xué)習(xí)時(shí)間同時(shí)讓自己讀書(shū)更快,更有效,我想起了酒。曾經(jīng),我在書(shū)中看過(guò)李白斗酒詩(shī)百篇、武松醉酒過(guò)景陽(yáng)岡的故事,于是,一個(gè)大膽的念頭在我心中升騰起來(lái)。我偷偷地找來(lái)了爸爸的“洋河頭曲”,趁家中無(wú)人時(shí),在盛啤酒的大杯子里倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯。我先用舌頭舔了一下,麻辣的感覺(jué)剎那間襲來(lái),喝還是不喝,我猶豫了片刻。最后,在一股豪情壯志的“慫恿”下,我拿起杯子,一仰頭,灌了一大口,瞬間,嘴里好像吞下了火焰。我閉著眼睛將酒咽了下去,然后趕緊坐在書(shū)桌前,讀書(shū)——靈感、靈感——讀書(shū)……這兩個(gè)念頭在我腦海中回蕩,但此刻我已經(jīng)難受得要命了,只覺(jué)得胸口翻江倒海,心臟也快停止了跳動(dòng)似的,不是讓酒給予人讀書(shū)的靈感嗎?我絕望地想著,眼前一黑,就倒了下去……

盡管生活處處有打擊,但我還是對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘,像清泉流過(guò)花叢,像火苗驅(qū)散嚴(yán)寒,像春風(fēng)吹綠荒蕪,我騎著名叫書(shū)的自行車(chē),欣賞著人類(lèi)圣潔的靈魂……

書(shū)癡為題字篇十二

在我伢伢學(xué)語(yǔ)時(shí),就開(kāi)始接觸書(shū)籍了。從《黑貓警長(zhǎng)》、《丑小鴨》,到《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》等,都是我摯愛(ài)的讀物。在時(shí)間的流逝和知識(shí)的積累中,書(shū)早已成為了我生命中的不可或缺的一部分。

天剛蒙蒙亮,可躺在床上的我怎么也睡不著,我在床上翻來(lái)覆去,一看鬧鐘,才5點(diǎn)!于是我輕輕地拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)臺(tái)燈,從書(shū)架里小心翼翼地抽出一本書(shū),在門(mén)前悄悄聽(tīng)有沒(méi)有動(dòng)靜,準(zhǔn)備妥當(dāng)后,我才津津有味地看起了書(shū)。我仿佛漫步在書(shū)的字里行間,遇到了感人的故事,我會(huì)熱淚盈眶;撞上了可怕的故事,我會(huì)膽戰(zhàn)心驚;碰見(jiàn)了不公平的待遇......不知不覺(jué),已經(jīng)到了7點(diǎn)鐘了。太陽(yáng)公公早早地起了床,而我的大眼睛仍然炯炯有神地盯著書(shū)。忽然,門(mén)打開(kāi)了,媽媽進(jìn)來(lái)了。我又重復(fù)每天的動(dòng)作,拿著書(shū)刷牙洗臉,這是拖延刷牙時(shí)間達(dá)到3-5分鐘的一個(gè)好方法,這樣我就既能沉浸在書(shū)里,又能保護(hù)牙齒了。

洗漱過(guò)后,我以百米沖刺的速度吃完飯,進(jìn)入房間就是為了能多看會(huì)書(shū)。當(dāng)我正趴在床上看到最精彩的片段時(shí),媽媽把我從“黃金屋”拽了出來(lái)?!案墒裁?!”我暴跳如雷。媽媽說(shuō)“我們今天出去玩?!笨山袢盏奈覅s與往日貪玩的我不同,書(shū)就像磁石一樣吸引著我。我怒氣沖沖地說(shuō):“這么精彩,我才不去呢!”跟媽媽爭(zhēng)論一番后,最后還是跟著媽媽走出家門(mén)了。

走出門(mén)后我才發(fā)現(xiàn),書(shū)還揣在手里,暗喜:“嘿嘿,可以繼續(xù)看嘍?!弊叩诫娞菘?,抬頭一看,電梯都?jí)牧?,我只好從樓梯下?lái),結(jié)果沒(méi)看到臺(tái)階,第一步就踩空了,身體自然地向前仰,臨“死”前還搖了幾下手。我緊閉著眼,心想:“我在天堂嗎?”怎么沒(méi)感覺(jué)疼?趕緊摸摸我的書(shū),還在,心里的大石頭放下了,書(shū)最重要嘛。

來(lái)到樓下,我跳上了車(chē)。我用余光看見(jiàn)鏡子里面自己的臉:嘿嘿,我成“二郎神”了,頓時(shí),我才感到疼痛,難道書(shū)可以止痛?“真是書(shū)猶藥也?!?/p>

書(shū)能帶我走進(jìn)一個(gè)多彩的世界,讓我在里面自由翱翔。我愛(ài)讀書(shū),我為書(shū)癡狂!

書(shū)癡為題字篇十三

書(shū)是一位充滿(mǎn)智慧的圣者,給予我們思想的啟迪,指引我們成長(zhǎng)的方向;書(shū)是我們忠實(shí)的好伙伴!伴隨我們成長(zhǎng),滋養(yǎng)我們的心靈,為我們編織一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)想。

記不清從什么時(shí)候開(kāi)始,我迷戀上了書(shū)。課堂上,因?yàn)槌8`讀,有時(shí)情不自禁哈哈大笑起來(lái),有時(shí)忍不住輕聲啜泣,干擾了課堂紀(jì)律,書(shū)被老師沒(méi)收,也寫(xiě)過(guò)反思;在家里,因?yàn)楦`讀,常忘了時(shí)間,忘了完成家庭作業(yè),媽媽禁止我看課外書(shū)??墒牵以趺茨堋耙蝗諢o(wú)書(shū)”呢?

我為書(shū)癡迷的故事多著呢!

記得一個(gè)星期六,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,暖暖的太陽(yáng)照進(jìn)屋內(nèi),讓人感到神清氣爽。爸爸和媽媽回奶奶家,我和妹妹就窩在家里。哦耶!我可以光明正大地看書(shū)了。于是,我拿了楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》,躺在床上如饑似渴地看了起來(lái)?!敖憬悖憬?,我想喝水??墒遣宀坏讲孱^,你來(lái)幫我燒一下,好嗎?”我看見(jiàn)妹妹那無(wú)助的眼神,無(wú)奈地起來(lái)幫她燒了水,又跑回了床上繼續(xù)津津有味地看書(shū)。

“哈哈!哈哈哈哈哈!”整個(gè)房間充滿(mǎn)著我的笑聲,原來(lái)是故事中的主人公馬小跳又惹出了一個(gè)笑話(huà)。我完全沉浸在書(shū)的海洋里,心情也隨著主人公的喜怒哀樂(lè)而變化著。“怎么辦?怎么辦?”看到主人公被冤枉我的心也提了起來(lái),真想告訴對(duì)方真正的事情經(jīng)過(guò)。

“姐姐,姐姐,開(kāi)水響啦!”妹妹那稚嫩的聲音又響了起來(lái)。“嗯?!蔽翌^也不抬的應(yīng)了一聲,繼續(xù)沉浸在書(shū)的海洋里?!肮?!馬小跳居然幫學(xué)校抬飲水機(jī)了!哈哈!真是不可思議呀!”讀著讀著我又笑了起來(lái),等等,水?哎呀!糟了!我還燒著開(kāi)水呢!

我迅速地跳下了床,來(lái)到了廚房,眼前的景象讓我皺起了眉頭:廚房的地上滿(mǎn)是水,電水壺的蓋不知奔到了哪里去,壺身還冒著一縷縷煙!哎呀,都是讀書(shū)太入迷惹的禍呀!

我因書(shū)癡迷,我為書(shū)瘋狂。我要永遠(yuǎn)與書(shū)相伴,讓人生這張白紙,變得色彩繽紛。

書(shū)癡為題字篇十四

我們班有一個(gè)書(shū)癡,在哪里呢?遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,那就是我。

要說(shuō)“書(shū)癡”這個(gè)外號(hào)是怎么來(lái)的,那就是因?yàn)槲姨焯炫踔鴷?shū)坐在位子上看,誰(shuí)叫也不理,到了一個(gè)走火入魔的境界。久而久之,就有了這個(gè)綽號(hào)。

當(dāng)然,我因?yàn)樽x書(shū)癡迷還鬧了不少笑話(huà)。

上星期天,我去上補(bǔ)習(xí)班,上了一輛公交車(chē)。在公交車(chē)上,我發(fā)現(xiàn)書(shū)包里有一本還沒(méi)看過(guò)的書(shū)。我仿佛像一匹餓狼,在大森林中找到了自己夢(mèng)寐以求的食物,心情激動(dòng)得不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸。我迫不及待地打開(kāi)那本書(shū),進(jìn)入了一個(gè)幻想的境界里。我津津有味地看著書(shū),過(guò)了一會(huì)兒,突然一個(gè)聲音從前門(mén)傳過(guò)來(lái):“小朋友,你怎么還不下車(chē)???都到終點(diǎn)站了!”我從幻想的境界里被一下子拉到現(xiàn)實(shí)的世界里,抬頭一看,竟然是司機(jī)叔叔。環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)車(chē)上早已空無(wú)一人,而且周?chē)木拔锸帜吧?。原?lái),我看書(shū)都看到終點(diǎn)站了!我恍然大悟,窘迫地下了車(chē)。

還有一次,我和爸爸去超市購(gòu)物,爸爸知道我有愛(ài)讀書(shū)的嗜好,就讓我獨(dú)自在超市中賣(mài)書(shū)的地方讀書(shū),他去買(mǎi)點(diǎn)東西就回來(lái)。

這四周,琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍令我目不暇接,這里的書(shū)太多了,即使稍微瀏覽一下也要花上大半天時(shí)間。我拿出一本漫畫(huà)書(shū)《父與子》,我早就在語(yǔ)文書(shū)上久仰它的大名了。我拿起它讀了起來(lái),頓時(shí)世界好像不存在了,只剩下我和那個(gè)和藹的大胡子爸爸和他那留著刺猬頭的淘氣兒子。不知過(guò)了多久,我合上書(shū),看了一眼表,都16時(shí)了,爸爸怎么還不來(lái)?我一扭頭,發(fā)現(xiàn)爸爸就在我身邊。爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“挺認(rèn)真啊,讓我等了大半天!”原來(lái),爸爸早就在等我了。

書(shū),讓我捧腹大笑,讓我心曠神怡,讓我淚如雨下……

我的生活因?yàn)闀?shū)而變得豐富多彩、五光十色。我的生活可以說(shuō)是一朵七色花,珍藏著我的所有感情,而書(shū)是七色花上的一顆露珠,接受了陽(yáng)光的照射,反射出了無(wú)比璀璨的彩虹!

就這樣,我與“書(shū)癡”這個(gè)外號(hào)結(jié)下了不解之緣。

書(shū)癡為題字篇十五

大家日盼夜望的暑假終于到來(lái)了。在這火熱的日子里,我們可以盡情地享受著悠閑帶來(lái)的快樂(lè)。同學(xué)們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。也許有的同學(xué)去游玩,去飽覽祖國(guó)的壯麗河山,也許有人沉迷于電視或游戲,也許有人參加假期的培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)技能,可我卻對(duì)書(shū)柜里的那些書(shū)情有獨(dú)鐘、如饑似渴。

書(shū)是我愛(ài)不釋手的好伙伴,有人說(shuō)我是個(gè)“書(shū)癡”,可我覺(jué)得這個(gè)外號(hào)也不賴(lài)。我想:知識(shí)既然是通往成功的大門(mén),那讀書(shū)就是打開(kāi)這大門(mén)的鑰匙。不過(guò),要想通過(guò)這扇大門(mén),走向成功。既要博覽群書(shū),又要理解書(shū)里的內(nèi)容,還要把好詞、好句、好段積累下來(lái),為將來(lái)的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在書(shū)的海洋里肆無(wú)忌憚地遨游。我時(shí)而和孫悟空一起騰云駕霧、降魔除妖;時(shí)而和公孫勝一起呼風(fēng)喚雨、斗轉(zhuǎn)星移;時(shí)而和諸葛亮一起草船借箭、舌戰(zhàn)群儒;時(shí)而和劉姥姥一起游大觀園;時(shí)而和濟(jì)公一起助人為樂(lè)、扶危濟(jì)困;還可以和包青天一起鐵面無(wú)私地?cái)喟浮?/p>

清晨,我依著窗子津津有味地讀著巴甫洛夫的《鋼鐵是怎樣煉成的》。那些舒緩的文字,帶著強(qiáng)者的聲音,似乎都融進(jìn)了我生命的血液里。生與死,榮與辱,頑強(qiáng)與勇敢,在他的筆下是那么從容與灑脫。書(shū)源源不斷地給我輸送心靈的營(yíng)養(yǎng),滋潤(rùn)著我的心田,滋潤(rùn)我的精神家園。

寧?kù)o的夜晚,我獨(dú)自坐在書(shū)桌前,借助溫馨的燈光,一遍又一遍地品讀心愛(ài)的書(shū),感受著書(shū)中美麗動(dòng)人的情節(jié),品味著書(shū)中優(yōu)美清麗的語(yǔ)言,揣摩著書(shū)中人物的內(nèi)心世界,仿佛在跟一位智者交流。他熱情地向我敞開(kāi)心扉,接納我,包容我的一切,聽(tīng)我訴說(shuō)人生的酸、甜、苦、辣。書(shū)的幽香驅(qū)散了身心的疲憊與煩惱,讓我的心靈得到慰藉。

有句諺語(yǔ)說(shuō)得好,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,只要有勤奮好學(xué)的讀書(shū)精神,無(wú)止境的知識(shí)大門(mén)將永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)。朱熹說(shuō)過(guò),“一日無(wú)書(shū),百日荒蕪。”書(shū)是我的精神糧食,假日里我每天都讀書(shū),書(shū)是我的良師益友,一天不讀書(shū),就像生活失去了什么似的,索然無(wú)味。我是名副其實(shí)的“書(shū)癡”,讀書(shū),讓我的生活變得更加美好。

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