在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
仿寫手指筷子仿寫句子篇一
話說上次五官爭功要在很久以前了，五官前幾年還挺和平。不過這回不知是怎么回事？五官又開始爭了。
去瞧瞧他們?cè)跔幨裁矗?/p>
“什么呀，你還‘黑手’呢，還有‘臟手’、‘壞手’、‘新手’”。能言善辯的嘴巴沖著四肢大叫。
大家爭得不可開交，“我厲害”“我比你重要”。
后來，五官再?zèng)]爭吵過，據(jù)說還簽訂了一份條約：不讓五官爭功再出新篇。
仿寫手指筷子仿寫句子篇二
古有，“以貌取人”，雖說是不對(duì)的，卻說明了五官的重要。一張臉上的五個(gè)器官，各有不同的模樣，各具不同的性格，各有所短，各有所長。
“眉清目秀”“濃眉大眼”都是用來形容眉毛和眼睛的，在五官中，最為清秀的。眉與目，雖然沒有口那么善于表達(dá)，卻也能用來體現(xiàn)一些片面的情感，如“喜上眉梢”“喜出望外”“怒目圓睜”等，但是生動(dòng)形象的情感也讓人的表達(dá)更加豐富，更加有趣。
臉上地位最優(yōu)、相貌不堂皇的，無如鼻子。他居于中央，上有眉目，下有口，左右還各有只耳。雖處于最優(yōu)的位置，相貌可不好看。他下端突出一個(gè)大肉塊，上面還有兩個(gè)孔，孔中還有“特產(chǎn)”——鼻屎，十分令人厭惡。可在聞東西上，鼻子確實(shí)唯一的功臣。
常與鼻子合作的是口。他的姿態(tài)可謂是千變?nèi)f化，說話、叫喊、微笑都會(huì)使他變形。他的工作可比鼻子吃力、復(fù)雜多了。吃飯要他咀嚼；說話要他開合；笑要他大咧開；吼叫要他大張……他具有鼻子所沒有的許多作用，吃飯時(shí)雖有鼻子相助，終是要他主干的。
俗話說：“耳聽八方，眼觀四面?！倍绕渲匾６庑紊峡词趾唵?，里面的構(gòu)造可不是你能想象出來的——耳道、鼓膜、耳蝸、耳垂……數(shù)不勝數(shù)，卻有一個(gè)共同的作用——聽聲音。耳朵將傳來的聲音轉(zhuǎn)成大腦“聽得懂”的信號(hào)，大腦接收后，就是我們聽到的聲音。怎樣？神奇吧！
五官只有如上的差異，卻沒有愛憎在其中，只要團(tuán)結(jié)一致，就個(gè)個(gè)有用。
仿寫手指筷子仿寫句子篇三
一天中午，語文老師累了，躺在椅子上，不一會(huì)兒就睡著了，可她的五官卻為了爭功勞吵了起來。
“別這么過分啊，要不是我襯托著你，你能這樣好看嗎？”眉毛也不服氣了。
“要是少了我，主人會(huì)被憋死了?！?/p>
“主人如果沒了我，就成盲人了?！?/p>
“如果沒有我，大家都躲著主人了。”
“要沒有我，主人就啞巴了！”
五官聽了，一個(gè)個(gè)慚愧地低下了頭。
仿寫手指筷子仿寫句子篇四
每一個(gè)人都有著五官，它們各自都有各自的用處，可是它們卻因?yàn)椤罢l的功勞大”這個(gè)問題吵起架來。
這時(shí)，一直默默著的鼻子和嘴巴也開口了：你們別爭了，我們其實(shí)要互相團(tuán)結(jié)！如果沒有舌頭，我只能吃東西，卻不能品嘗味道；沒有我，舌頭也沒有藏身之地；沒有鼻子，人們就不能呼吸空氣，整個(gè)人都活不下去；沒有耳朵，人就聽不到聲音；沒有眼睛，人就都看不到東西，所以，我們要團(tuán)結(jié)一致！
于是，五官又重新“握手言和”，團(tuán)結(jié)起來了。
仿寫手指筷子仿寫句子篇五
想知道你身上的“五官”指的是什么嗎？讓我來告訴你，他們就是：眉、眼、鼻、嘴、耳。有著他們默契的配合，才使我們表情豐富，充滿智慧。
眉毛——高高在上，她雖沒有巨大的力量但也婀娜多姿。你沒瞧見維吾爾族人跳舞時(shí)，眉目傳神嗎？還有，眉毛還是眼睛的守護(hù)神呢！
眼睛是心靈的窗戶，通過她，我們能認(rèn)識(shí)五彩繽紛的世界，能看到人世的善惡，能洞察他人的心靈。讓我們有舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)的美麗情懷。
鼻子在五官中，位置最佳。向前突出而挺直，有一種大無畏的英雄氣概，他既能迅速發(fā)現(xiàn)美味佳肴，又能讓我們感知危險(xiǎn)和有毒的氣味，使我們?cè)缧┦艿奖Ｗo(hù)，同時(shí)有了鼻子辛勤的勞動(dòng)，人們才可以暢通無阻的呼吸，生命才可以綻放青春。
鼻子下面是會(huì)說話的嘴，有了她，我們才可以相互溝通，才可以相互協(xié)作和學(xué)習(xí)。才能傳承文明，才可以說出動(dòng)人的話語，才可以唱出悅耳的歌聲，當(dāng)然，我們也忘不了她的另外一種神通，是她，讓我們能嘗盡人間絕味，是她，打通了我們能量來源的第一道關(guān)口。
長在頭部兩側(cè)的是耳朵，常言道：“眼觀大路，耳聽八方?！庇辛硕洌覀儾拍茏x懂大自然的語言，聽到天籟之音，才能生動(dòng)而深刻地感知這個(gè)世界。
仿寫手指筷子仿寫句子篇六
事情是這樣：一天五官的主人遇到了一個(gè)壞人，壞人笑著對(duì)主人說：“小朋友，你想吃糖嗎？想吃就跟我來吧?！弊彀鸵宦牼椭朗菈娜?，不滿地說：“不，絕不！你這個(gè)大頭鬼！”接著鼻子也表示不愿意，不停地吸氣，呼氣，就像一個(gè)生氣了的牛鼻子。眼睛也不甘示弱，翻起了白眼。眉毛皺了起來，擰在一起。耳朵也翹起來。只見一臉兇巴巴表情，壞人見了，嚇得慌慌忙忙地逃走了。五官各個(gè)部位都認(rèn)為自己的功勞大才讓小主人幸免于難的。
眉毛和耳朵見他們把理由全說了，氣得吞吞吐吐地說不出話來，但他們倆仍然說自己的功勞最大。
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