在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
最初的夢(mèng)想作文字篇一
獨(dú)倚窗邊，抬頭看藍(lán)天白云，不時(shí)有鳥掠過的痕跡，在心里泛起層層漣漪。對(duì)那些鳥兒的羨慕不言而喻。隨著鳥兒的飛行思緒早就飄到了九霄云外。
電話鈴聲就在此刻響起，看著手機(jī)屏幕上熟悉的號(hào)碼，微微的笑了笑。
“又是一年春季，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧？”歡快的聲音從話筒中傳過來(lái)，我可以想象得到電話那頭的她是一臉多么興奮的樣子。她是渲兒，我的玩伴。我們有著相同的性格，相同的嗜好。她活潑開朗，她的笑容如陽(yáng)光般燦爛溫暖。
“嗯，老地方見?！陛p輕按下通話結(jié)束鍵，匆忙整理東西，便向外跑去。
太陽(yáng)躲在云里，蔚藍(lán)的天空中飄著各種不同的風(fēng)箏，河水蕩漾起微波。沙灘邊孩童的嬉戲聲像是一首悅耳的樂曲。
“嘿，你來(lái)了，今天人比較多哦，不過天氣還蠻好的，那樣跑起來(lái)才不會(huì)一直流汗?！?/p>
“嗯，你口袋里面裝了什么？怎么鼓鼓的？”我用手指指她的上衣口袋。
“這個(gè)呀……你等會(huì)就知道了，先不告訴你?！变謨阂荒樥{(diào)皮的笑容，自知追問下去也不會(huì)有什么結(jié)果，于是拉著她向沙灘走去。
我們拉著線一直跑一直跑，沙灘上留下了我們的足跡，抬頭看著慢慢向云端接近的風(fēng)箏，我緩下腳步，又向旁邊看了看渲兒，她那因奔跑而微紅的臉，是那么可愛，那么的單純。
“呼，還是好累，不過每次跑在這個(gè)沙灘上都覺得心里會(huì)舒服好多，你有聞到自由的味道吧？淡淡的，純純的，沁人心脾。”渲兒拉著風(fēng)箏線，偏頭笑著對(duì)我說。
“嗯，對(duì)。我們啊，相處久了，便知道彼此心里在想什么，所向往的便也明了，也不枉這10年來(lái)的相處。我想，到現(xiàn)在，我們都是想著同一件事情，有著同一種感覺。正如現(xiàn)在的我們站在這同一片藍(lán)天下，呼吸著同一種氣息?！?/p>
“今天，我們辦得到的。”渲兒神秘的對(duì)我眨了眨眼。
她從口袋里掏出那個(gè)我所說的鼓鼓的東西，沒想到，竟然是一把剪刀。
“你怎么把剪刀放口袋里??？不怕衣服會(huì)破哦？”我疑惑的問她。她只是抬頭看著離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)的風(fēng)箏，沉默不語(yǔ)。
她輕輕的笑了，那笑容美得像一朵含苞欲放的花。突然，她拉扯著風(fēng)箏，“咔嚓”一聲，用剪刀將那根長(zhǎng)長(zhǎng)的透明的線剪斷了。斷了線的風(fēng)箏掙脫了那線的束縛，隨意的在風(fēng)中飄舞著，最后慢慢離開了我的視線。我轉(zhuǎn)頭看著旁邊微笑的風(fēng)箏，沒錯(cuò)，她是懂我的。而我們都是有著一顆同樣追求的心。
而后，我拿過她手中那把剪刀，做著與她相同的動(dòng)作，那只風(fēng)箏不久后也從我的視線中消失了。渲兒牽起我的手，扔掉了剩下的線，轉(zhuǎn)身向后走去。
“最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航……”她輕輕的吟唱著，我也跟著她的曲調(diào)一起哼著。
夕陽(yáng)中的沙灘上，留下了兩串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。
最初的夢(mèng)想作文字篇二
今天的太陽(yáng)真夠毒的，我心不在焉地上著音樂課，雙目無(wú)神地望著音樂書，只聽音樂老師一聲下令，集體演唱：“如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)曉得，執(zhí)著的人擁有隱形翅膀?！?/p>
真是好詞啊，特別是自從經(jīng)歷過四年前的那次以后，我看到了我的隱形翅膀。
那時(shí)的我，數(shù)學(xué)成績(jī)總是一般，所以，考滿分成了我的夢(mèng)想?？墒牵遗α艘淮斡忠淮?，奮斗了一天又一天，成功與我的距離，依然是那么遙遠(yuǎn)。于是，我放棄了，課還是照樣的上，心思卻不用在這門課上了，這不，連一般的沒有了。那幾天發(fā)生的事，一樁接著一樁，讓我十分難過，整天悶悶不樂。
數(shù)學(xué)老師楊老師是位關(guān)心學(xué)生的好老師，那天，她在走廊上遇見了我，問我怎么回事，我就把事情的來(lái)龍去脈講了一遍，楊老師聽后對(duì)我說：“你怎么可以放棄，現(xiàn)在沒成功不代表你以后不會(huì)成功，這只能說明你還不夠努力，去吧，去重拾信心，我等你拿滿分試卷來(lái)見我。”短短幾句話，又給了我前進(jìn)的方向，我迅速走回教室，細(xì)細(xì)尋找題目做錯(cuò)的原因，就這樣日復(fù)一日，功夫不負(fù)苦心人，我終于考了個(gè)滿分。
“do！”只聽音樂老師的鋼琴聲一響，拉回了我的思緒，老師說：“唱得不錯(cuò)，來(lái)，大家唱一下下面的一段?！币魳防蠋熡忠淮伟l(fā)了命令，大家又只能再一次集體演唱：“很高興，一路上，我們的默契那么長(zhǎng)，穿過風(fēng)，又繞了彎，心還連著，像往常一樣。“
小英是我多年以來(lái)最好的朋友，我們一起走過了那么多年，還一起為了一個(gè)目標(biāo)而努力，那是在五年級(jí)的時(shí)候，我和她不知道為什么，突然喜歡上了畫畫，為了檢測(cè)自己的水平，我們約定，一定要完成一副很大的畫。我和她總是這樣，那么地默契，我們畫的東西奇跡般的吻合，于是，趕在暑假前，我們終于完成了這個(gè)共同的測(cè)驗(yàn)。
還記得我在同學(xué)錄中是這樣寫的：“英子，謝謝你的默契，一路相陪?！?/p>
猛地發(fā)現(xiàn)，自己今天老愛出神，想著這首歌，太讓我陶醉了吧！音樂還在繼續(xù)，集體演唱，也還在繼續(xù)：“最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了整個(gè)渴望，才能夠算到過了天堂。
上個(gè)學(xué)期，我一直盼望著能夠躋身前20名，終于在我自身的努力下，當(dāng)然還有在身邊朋友的激勵(lì)和幫助下，我終于可以如愿以償。
那天，上完了體育課，同學(xué)說名次出來(lái)了，聽完當(dāng)場(chǎng)就激動(dòng)了起來(lái)，心跳個(gè)不停，就要從胸口飛出來(lái)了，當(dāng)老師說我有進(jìn)步了，考了年級(jí)十六的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的我就開心的不得了，蹦蹦跳跳地出了辦公室，晚上回到家后，第一件事就是把這個(gè)喜訊告訴了媽媽，媽媽笑著對(duì)我說：“好了，不要驕傲，還要努力哦！驕傲使人落后，虛心才能使人進(jìn)步呀！”是啊，不能驕傲，渴望已不再是渴望，要變成永恒樹！
曲終，我的情緒才安分了下來(lái)，不卑不亢，是成功的鑰匙，輕言放棄，是失敗的大門，我們要用成功的鑰匙打開成功的大門，不要輕言放棄，讓記憶最深處，留下一個(gè)最初的夢(mèng)想。
最初的夢(mèng)想作文字篇三
城市的中心，有著一幢栗色的房子，房子中住著一個(gè)女孩，曾擁有過一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)想。
“爸爸，爸爸，天上在飛的是什么?。俊?/p>
“啊，那是飛機(jī)。”
“飛機(jī)？我以后也要乘飛機(jī)！”
那時(shí)的我稚嫩，天真，從不為未來(lái)考慮，心里想的是什么，便去做什么。憧憬著乘上飛機(jī)的小女孩漸漸長(zhǎng)大了。我的夢(mèng)想不在停留于乘飛機(jī)了，我有了更偉大的夢(mèng)想——擁有一架屬于自己的飛機(jī)。
開始拼命了解關(guān)于飛機(jī)的一切的我，日復(fù)一日地理解著什么是飛機(jī)，飛機(jī)怎么啟動(dòng)的，飛機(jī)的各個(gè)零件，各種類型。我向往飛向藍(lán)天，看看在白云之上的世界?？墒切⌒∧昙o(jì)的我，看不懂那些復(fù)雜的英文單詞，看不懂那些充滿奧秘的運(yùn)行公式。于是……我選擇了玩耍，在那個(gè)只有歡笑的童年。
上小學(xué)了，我又開始向往成為一名老師。每當(dāng)老師站上講臺(tái)，孜孜不倦的向我們傳授知識(shí)，我便開始幻想未來(lái)我成為老師的樣子。老師是園丁，是人類靈魂的工程師，是最最偉大的職業(yè)，我就要成為那樣的人。我注視著老師的一舉一動(dòng)，想進(jìn)一步的了解這個(gè)職業(yè)。我不認(rèn)真聽講，滿腦子想的都是未來(lái)的打算。未來(lái)，我成為老師后威武的樣子，我可以不聽別人的教導(dǎo)，一心一意地做自己的事。而這樣的結(jié)果可想而知，我的夢(mèng)想再次破沒，破沒在我最想成為的人身上。
在這之后，我并沒有放棄去擁有夢(mèng)想。我夢(mèng)想著成為運(yùn)動(dòng)員，卻在看見他們渾身都是訓(xùn)練后的傷痕后放棄了；我夢(mèng)想著成為音樂家，可沒過一個(gè)月，就因?yàn)閺椉钇屏耸种负蟠蟀l(fā)脾氣，將吉他扔在了廢棄的箱子里；我夢(mèng)想著成為舞蹈家，可沒學(xué)了幾天拉丁，就覺得難堪，打道回府。
我無(wú)奈，我吶喊，我是個(gè)多么沒有用的人啊。綠葉從枝條衰落，落在我的身上，鳥兒陪著我一起哀鳴。
“傻孩子，別難過了?！卑职峙牧伺奈业念^
“可是……我舍不得我的夢(mèng)想?！?/p>
“有夢(mèng)想固然是好的，但是要注意啊，只有一個(gè)真正你感興趣的夢(mèng)想才配得上你去實(shí)現(xiàn)?！?/p>
真正的夢(mèng)想……嗎？我抬頭，仰望著天空。天要是永遠(yuǎn)都那么藍(lán)，那該多好啊?？赡鞘遣滑F(xiàn)實(shí)的，就像我的那些夢(mèng)想。我低頭，嘆了口氣。突然，爸爸拍了拍我的肩膀，指著天喊了聲。我順著他的手指看去，只見一架飛機(jī)飛過，后面的尾氣在天空中留下了一道白色的痕跡。
“女兒，你知道那白煙是怎么來(lái)的嗎？”
“知道啊，是飛機(jī)排出的尾氣與周圍大氣結(jié)合后凝結(jié)而成的小水滴?！?/p>
說完，我愣了。當(dāng)初心中被湮沒在心底的種子仿佛又開始蠢蠢欲動(dòng)。是的，我至今從未忘記的夢(mèng)想，從未摒棄的夢(mèng)想。我想我找到了真正的夢(mèng)想。
成長(zhǎng)的'途中，我遇到了許多的迷惘，它們困住了我，使我迷失了方向。我曾有過無(wú)數(shù)個(gè)美麗的夢(mèng)想，可它們?cè)绞敲利?，就越是令我彷徨。但好在，如今我已有了屬于自己的?mèng)想，而這次，在這一條逐夢(mèng)的路上，我不再惝恍。
最初的夢(mèng)想作文字篇四
回到內(nèi)心深處，那張經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的紙飛機(jī)還在飄忽不定的天空中航行著。
我抓住它卻好像沒有勇氣打開它。因?yàn)槲抑涝诩堬w機(jī)里面有著我最初的夢(mèng)想，那個(gè)荒謬可笑的；那個(gè)我奮斗一輩子也可能完不成的夢(mèng)想——作為亞洲人打進(jìn)nba。我也曾質(zhì)問過自己“為什么非要打進(jìn)nba”，這個(gè)問題也困擾著我多年，每隔一段時(shí)間我總會(huì)有著不同的答案。但我現(xiàn)在明白了，這份厚重的夢(mèng)想源自于我對(duì)籃球最初的熱愛。在每個(gè)球員心中，能踏入nba的賽場(chǎng)無(wú)疑是人生中的高光時(shí)刻。
可夢(mèng)想也終究是夢(mèng)想，哪怕我再努力再熱愛，這個(gè)夢(mèng)想也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。我就有一個(gè)從小學(xué)到現(xiàn)在內(nèi)心成長(zhǎng)經(jīng)歷的過程。小學(xué)剛接觸籃球時(shí)的我就像初生牛犢不怕虎，夢(mèng)想就是能夠打進(jìn)nba，可是到了初中我的夢(mèng)想直接從nba變成了cba。初生牛犢也有成熟的一天，高中時(shí)期的我只想打進(jìn)cuba。這么一說也真是好笑，那剛開始充滿金光的夢(mèng)想也慢慢變成灰色。也許到了大學(xué)，我的夢(mèng)想就要變成能湊齊10個(gè)人打一場(chǎng)完整的球賽。
我自己也反思過為什么不能堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。其實(shí)不是我不想，是周圍的一切和自己歷經(jīng)歲月折磨到成熟的內(nèi)心讓我改變了曾經(jīng)的看法。以前的球場(chǎng)上不需要聯(lián)系自然會(huì)有很多志同道合的伙伴，可現(xiàn)在呢？因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)達(dá)；慵懶的內(nèi)心；推成山的作業(yè)等等……迫使著我們放棄那個(gè)自己最初熱愛的夢(mèng)想。那顆炙熱的心也逐漸變得冰涼。
但我每次經(jīng)過球場(chǎng)時(shí)我還是會(huì)忍不住瞄一眼，我也會(huì)被驚喜到。在那個(gè)歷經(jīng)歲月沖刷過的球場(chǎng)上會(huì)有許多小朋友抱著皮球拼盡全力地扔向籃筐，雖然沒有一次扔到過但他們也從未放棄。陽(yáng)光下他們的影子又何嘗不是我當(dāng)年為了夢(mèng)想奮斗的樣子，只是我已經(jīng)習(xí)慣帶著面具生活。為了接上社會(huì)的軌道我不得不把夢(mèng)想折成紙飛機(jī)繼續(xù)讓它在我內(nèi)心深處航行。我記得我看過一篇報(bào)道，標(biāo)題是這樣的：如果籃球之神喬丹出生在中國(guó)，那他的成就會(huì)不會(huì)比現(xiàn)在高？我看到這篇報(bào)道也是忍不住笑出了聲。打開評(píng)論里面就有人這么說：如果喬丹真的出身在中國(guó)，那么他一定會(huì)毫無(wú)成就。因?yàn)樵谒晟贂r(shí)他一定會(huì)被關(guān)在家中寫作業(yè)。我對(duì)此也十分感觸，從中其實(shí)也能看出我為什么要放棄自己追逐了幾年的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的起初總是美好的，因?yàn)槠鸪醯膲?mèng)想帶著人們無(wú)盡的期待。而經(jīng)歷過歲月的磨礪又或者是各種奇葩的經(jīng)歷，再美好的夢(mèng)想也會(huì)破碎。剩下的夢(mèng)想碎片就是我們所說的現(xiàn)實(shí)。你可以用你風(fēng)華正茂的青春去追逐你那最初的夢(mèng)想，但一定要記得火車是向前開的，沒有人會(huì)停留在那個(gè)懵懂的少年時(shí)期，透過窗戶那些好與不好也只會(huì)變成你人生中的一道風(fēng)景線。也許當(dāng)我多年后會(huì)想起自己最初的夢(mèng)想，但我認(rèn)為到那個(gè)時(shí)候我的看法又將迎來(lái)一次巨大的改變。
最初的夢(mèng)想作文字篇五
最初的夢(mèng)想， 緊握在手上最想要去的地方。 怎么能在半路就返航最初的夢(mèng)想？ 絕對(duì)會(huì)到達(dá)實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。
——題記
開始的開始，我們都是孩子，我們心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。看到科學(xué)的神奇，就有想當(dāng)愛因斯坦、居里夫人的夢(mèng)；看到文學(xué)的優(yōu)美
就有想當(dāng)j.k羅琳、安徒生的夢(mèng)；看到繪畫的瑰麗就有想當(dāng)畢加索、clamp的夢(mèng)……但是，若干年后，你是否還會(huì)記得那最初的夢(mèng)想呢？
人生在世，匆匆?guī)资呵?，有多少人?huì)記得我們?cè)?jīng)說過的話、做過的事，又有多少人能清晰的憶起自己說過的言語(yǔ)呢，這無(wú)奈是世上最悲哀的事了！許多人在追逐夢(mèng)想在路上，總會(huì)得到了很多，也會(huì)失去很多，只是，得到的，是否能好好珍惜；而失去的，又是否成為了心中的遺憾呢……
這個(gè)社會(huì)的變化，時(shí)刻影響著我們的心中最初的夢(mèng)想，甚至動(dòng)搖著我們心底最堅(jiān)定的目標(biāo)。城市的喧囂、物價(jià)的上漲、人性的轉(zhuǎn)變、社會(huì)諸種現(xiàn)象，讓我們不得不變得現(xiàn)實(shí)起來(lái)，甚至忘卻了我們心中的最初夢(mèng)想！
是啊，當(dāng)我們陶醉于生活的忙碌、工作的壓力，或迷戀于物質(zhì)的享受、人性的紅燈綠酒,或就那樣按部就班的按照父母鋪好的路生活；又有多少人會(huì)銘記當(dāng)初許下的誓言，又有多少人能清楚的記得心中最初的夢(mèng)想呢？
有時(shí)候，我喜歡站在無(wú)人的街角，聽風(fēng)在唱歌。悠揚(yáng)輕緩，絲絲入扣，那甜蜜的、纏綿的、繾綣的往事，便歷歷浮現(xiàn)，一件一件，清晰如昨，讓我忘記周邊，回歸自然，回頭想想自己最初的夢(mèng)想。
最初的最初，心在起舞，夢(mèng)想萌動(dòng)。歲月靜好，獨(dú)自一人，踏上夢(mèng)想的征程。
猶記得那幾夜夜的心情，無(wú)人能知曉，只有晚風(fēng)最清楚。我讓心情肆意的在喧囂的路邊流浪，感嘆夜的黑白人生；街燈下，光年迷失了回家的方向，停留在夢(mèng)想的祝福世界中：忘卻昨天的煩惱與憂愁，感激生活里愛的故事，向著最初的夢(mèng)想出發(fā)，前進(jìn)……
初冬的中醫(yī)藥，多少有幾分寂靜，是因?yàn)楹畾鈱⑼瑢W(xué)們困在被窩了吧，但有時(shí)仍會(huì)聽見自小樹林里發(fā)出的清脆悅耳的讀書聲---甘草反甘遂、大戟、海藻、芫花;烏頭反貝母、瓜蔞、半夏、白蘞、白芨;藜蘆反人參、沙參、丹參、玄參、細(xì)辛、芍藥…… 他們相必是在為夢(mèng)想拼搏，讓夢(mèng)想結(jié)果吧!
最近，我習(xí)慣了早起、晨練，讓心情旅行于清爽的曦風(fēng)中。路道兩旁，那些喚不出名字的野花，在冬天的寒冷里，開得很絢爛、可人；樹林里，海棠的果實(shí)，飽滿了春天的希望；想要像他們一樣，于某年某月某日，綻放自己最初的夢(mèng)想。
明日的第一縷陽(yáng)光，正透過云層，暖暖的輕灑著，那是夢(mèng)想的陽(yáng)光，在向我們招手?；蛟S我們已忘卻最初的夢(mèng)想，忘卻曾經(jīng)許下的諾言，但只要心中還有夢(mèng)想，勇敢的踮起腳尖，就能靠近一點(diǎn)陽(yáng)光；只要堅(jiān)定心中的夢(mèng)想，陽(yáng)光的希望就會(huì)邁著輕快的腳步向你走來(lái)！
讓我們?cè)谶@個(gè)冬天，一起向著夢(mèng)想出發(fā)！
最初的夢(mèng)想作文字篇六
當(dāng)驕傲的篷帆尚未被現(xiàn)實(shí)的海浪冷冷地拍下，一首《最初的夢(mèng)想》已時(shí)刻提醒我努力的航向。
十五六歲的我，正值豆蔻年歲，有著一個(gè)小小的夢(mèng)想，一個(gè)看似觸手可及而又遙遙無(wú)期的夢(mèng)想。
還記得最初的我，總是喜歡問母親這樣一句話：“媽媽，您希望我將來(lái)成為什么樣的人”？起初，母親告訴我，希望我成為一個(gè)善良快樂的人，希望我去做自己喜歡做的事，后來(lái)母親告訴我，其實(shí)她更希望我成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。
有一天，我無(wú)比興奮地對(duì)母親說：“媽媽，媽媽，我以后要成為一名醫(yī)生，因?yàn)槟纳眢w不好，成為醫(yī)生就可以治好您的身體啦”！母親燦爛的笑了。其實(shí)那時(shí)候的我啊只是一時(shí)的心血來(lái)潮，小小年紀(jì)的我并不了解什么是夢(mèng)想。漸漸地，成為醫(yī)生的夢(mèng)便被我遺忘在了成長(zhǎng)日記的某個(gè)角落里。
長(zhǎng)大后，在我的眼里，警察叔叔很威風(fēng)，主持人很有風(fēng)趣，但每當(dāng)老師布置下《我的理想》這篇作文時(shí)，我卻很迷茫，無(wú)從下手。
再長(zhǎng)大一些，我已經(jīng)能夠體會(huì)到別離的痛苦，我的外婆，因癌癥與世長(zhǎng)辭。我的爺爺和母親因長(zhǎng)期的勞累而落下了病根，身邊的人的身體不斷出現(xiàn)不良狀況，在求醫(yī)的過程中，有的醫(yī)生盡職盡責(zé)，只希望能盡自己的一份力量去幫助那些需要的人；而有的醫(yī)生卻玩忽職守，貪圖小利。當(dāng)面臨著這些時(shí)，我的內(nèi)心百感交集，這樣的人不配站在這個(gè)崗位上。醫(yī)者父母心，醫(yī)生是一個(gè)偉大的職業(yè)，那時(shí)，在我的心中仿佛有著什么東西正在孕育著。
如今，每當(dāng)看到那些因?yàn)槟貌怀鲥X而無(wú)法治療病痛的人們，看到自己身邊的人被病魔折騰，我的內(nèi)心就無(wú)比的壓抑。疾病，總是伴隨著我們的生活，它存在于世界的每一個(gè)角落。每一天都有無(wú)數(shù)人因?yàn)樗灏局Ｄ且豢?，我的心抽痛了一下，或許，我從來(lái)都沒有遺忘那最初的夢(mèng)想。
在我多年的歲月中其實(shí)一直都有一個(gè)醫(yī)學(xué)夢(mèng)，它在我自己毫無(wú)察覺的時(shí)候逐漸消除我當(dāng)初的迷茫，我想要盡自己的一份力量去減輕世人的痛苦，我不愿再看到人們因?yàn)榧膊《鵁?，不愿再看到人們承受著失去親人的痛苦，我一定要成為一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)暮冕t(yī)生，一定要無(wú)愧于這個(gè)職業(yè)。
也許這個(gè)夢(mèng)想曾是一句玩笑，也許，它曾被我遺忘過，但我知道，它從未消失過?；蛟S，這不是一個(gè)多么偉大的夢(mèng)想，但卻是我最想要完成的事，我明白，想要實(shí)現(xiàn)它并不容易，但是若凡事都那么容易，還有誰(shuí)會(huì)去努力呢？比我優(yōu)秀的人仍在努力，比我落后的人也還沒放棄，我有什么資格說我無(wú)能為力？我會(huì)努力把這棵幼苗灌溉成一棵可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹。會(huì)努力成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
最初的夢(mèng)想就像是一盞燈，它照亮了我前行的道路經(jīng)久不息……
最初的模樣，斑駁的時(shí)光。我們，都不要忘記最初的夢(mèng)想。
最初的夢(mèng)想作文字篇七
“中考在即，收一收你那些不切實(shí)際的夢(mèng)想，考上好的高中你的人生才有出路……”母親地嘮嘮叨叨成了我的日常習(xí)慣，偶爾那些話確實(shí)能夠打動(dòng)我，但大多數(shù)就當(dāng)了耳旁風(fēng)。我甚至?xí)伎?，難道說只有考上高中才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？
從小學(xué)到初中，原來(lái)的老同學(xué)有些也在初三這條分岔路上，另辟新路。有的去了技校，有的放棄他們的文化課而選擇了藝術(shù)之路。
小學(xué)時(shí)我有個(gè)好朋友，她在初二的時(shí)候就選擇舞蹈學(xué)校，也就是說她成了準(zhǔn)藝考生。曾有機(jī)緣碰巧與她偶遇，她拉著我的手問我最近的狀況，我問她，我說：“你累么?！彼读艘粫?huì)笑笑說：“我已經(jīng)選了這條路了，我也沒有退路了，我的學(xué)業(yè)也荒廢了，再想重新學(xué)習(xí)就有些遲了?！蔽铱粗髅髂昙o(jì)輕輕卻莫名添了幾分滄桑，我問：“你后悔么?！彼龘u搖頭，眼神望向遠(yuǎn)方，沉默了許久道：“從單純的熱愛舞蹈，到以它為生存，這社會(huì)到底是殘酷的?！?/p>
初二，班級(jí)里有個(gè)“差生”去了技校。我從來(lái)對(duì)“差生”這個(gè)詞匯不喜，什么是差生？難道只是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而被貼上了這樣的標(biāo)簽么。他曾在我們的班級(jí)群里有所感嘆，他有些后悔當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在離開學(xué)校去那兒，只為以后可以謀一口飯吃。
初一時(shí)，班級(jí)里的一位同學(xué)早早步入社會(huì)，開始工作，后來(lái)聽聞他很辛苦，畢竟他還是個(gè)孩子卻已經(jīng)步入社會(huì)了，但他說，他根本學(xué)不進(jìn)去了，還不如早早地工作，總比待在學(xué)校里強(qiáng)。有些人就很不理解他的做法，我倒覺得這沒什么錯(cuò)，雖然很辛苦但是也是在拼未來(lái)。
我常常想，他們又何嘗沒有夢(mèng)想，其中有人為了自己的夢(mèng)想拼盡全力，夢(mèng)想成了她生命中不可缺失的一部分；其中有人重新開始，也許是為了夢(mèng)想，也許是身不由己，但是他為了自己的未來(lái)也在拼搏；其中有人明白自己想要的是什么，賭上一切放手一搏，哪怕有一天會(huì)粉身碎骨，但是他還會(huì)再站起來(lái)，繼續(xù)前行。
而我的夢(mèng)想，它只是一顆萌芽，我要小心翼翼地守護(hù)它成長(zhǎng)，有一天，能夠開花結(jié)果。實(shí)現(xiàn)它的第一步就是考上好高中，好好學(xué)習(xí)，為自己，不服輸。
我堅(jiān)信，堅(jiān)定與執(zhí)著一定會(huì)在我的夢(mèng)境里流過，為我?guī)ё吣切┰?jīng)的難過與不安。
于是，我不再覺得日日彷徨而不知所終。影子像陽(yáng)光一樣為我描摹了無(wú)比清晰的全新世界。我不再覺得那些陰暗的日子是單調(diào)的、乏味的。因?yàn)橛白颖仁挛锉旧砀挥谧兓?，更令人回味。影子一直都在，可少有人懂得影子的美麗，更少有人為它的美麗而停下匆忙的腳步。它們?nèi)绮粩嗳啻甑幕ǘ錈o(wú)從墜落，在塵土流水中日漸式微，默默地在陽(yáng)光下隱去。
夢(mèng)想，最初的地方。
最初的夢(mèng)想作文字篇八
當(dāng)我迎著你的目光，看著天外那一點(diǎn)一點(diǎn)的流星時(shí)，我想起你的嬌顏；當(dāng)我目空一切肆意妄為時(shí)，我感覺你的心在滴血；當(dāng)我無(wú)盡徘徊不知生為何死未果時(shí)，我的世界里卻聽見了你的呼聲！
你就像那天上的月亮，就像那遙遠(yuǎn)的村莊里那個(gè)水靈靈的女孩，遙望著你，我看到了時(shí)空的盡頭，那是一片光華氤氳的仙之境。在那里我看見。
仿佛那個(gè)曾經(jīng)在我心中無(wú)比空茫的世界也在一瞬間變得亮堂起來(lái)。這是你嗎？——我問自己，可是我卻明明知道，這是的，真的是，但是我……卻真的難以開口?。?/p>
那一刻我就像在荒野中奔跑的野人，沒有意識(shí)沒有感動(dòng)沒有那人間所有的一切情感，我的眼睛卻是一片空茫茫的，總感覺失去了某樣我最心愛的東西。那是什么，為什么我會(huì)如此的依戀？？我心中狂呼，但是我仍然沒有找到答案，因?yàn)槟菚r(shí)，我只聽見我的心跳聲，噗通、噗通噗通的，漸漸紊亂起來(lái)。
很奇怪，我明明知道那是什么，可是我卻看不到摸不著。她——真的存在嗎？？
是的，我的心碎了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我離她越來(lái)越遠(yuǎn)，而我們卻似乎存在著某個(gè)牽絆，離開，然后重聚，再然后離開，再重聚，就好像這一切都是，命中注定。
注定我，永遠(yuǎn)也離不開那個(gè)曾經(jīng)我多么希冀多么渴盼的她！
那一刻，我仿佛看見，一個(gè)充滿青春充滿幻想充滿悸動(dòng)的少年，他滿懷著無(wú)比偉大的理想和無(wú)堅(jiān)不摧的信心，堅(jiān)定的，似乎沒有一絲后悔意愿的，踏上了那個(gè)他一直夢(mèng)寐以求的那個(gè)閃著璀璨的光華的世界；那一刻，在我的眼中盡管你是溫馨的，你是溫柔體貼的，你是母性的，但是我卻覺得你是平凡的，庸庸碌碌的，那個(gè)不是我所追求的結(jié)果！
我后悔那一刻沒有緊緊的擁抱你，沒有將你留在我的心中！
我，走了，離開了你的懷抱，你開了你的視線，去了一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方。那個(gè)地方里似乎有著某樣?xùn)|西在吸引著我，我無(wú)法定下我的步伐。那一刻，你看著我的殘影，卻只是慈善的笑了笑。那一刻我不知道，你那催然一笑，仿佛世界都開滿了鮮花，都充滿了綠意。
可是到頭來(lái)，我沒有找到那個(gè)曾經(jīng)夢(mèng)想過一百遍的世界，沒有找到我所憧憬的大千世界，沒有尋覓到那個(gè)讓人無(wú)限憧憬的圣地，我看到了那個(gè)滿是誘惑之色滿是不平和鮮血的世界，我才知道現(xiàn)實(shí)是多么的殘酷。那個(gè)世界里從來(lái)就沒有我所想象的那般干凈那般純潔。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我，錯(cuò)了！
錯(cuò)得多么的離譜?。?/p>
此刻我才知道，其實(shí)，你才是我心中的那個(gè)最完美的存在。盡管實(shí)質(zhì)上你顯得那般丑陋。歲月斑駁了你的身影，風(fēng)雨侵蝕了你的嬌顏，你在時(shí)間的縫隙中慢慢的老去，而我。
我，成長(zhǎng)了！可是那無(wú)法阻擋的成長(zhǎng)卻是我一生都不愿意面對(duì)的。
我，真的很慚愧?。∥叶嘞雽?duì)著你懺悔，可是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，這已經(jīng)不可能了。
最初的夢(mèng)想作文字篇九
人生的速度與激情，對(duì)于剛?cè)肽感Ｉ倌甑奈?，是從教室旁那片操?chǎng)開始的，那段歲月猶如夏日的螢火蟲，忽亮忽暗，卻閃爍在眼里心里，憧憬著最初的夢(mèng)想。
90年的母校操場(chǎng)的跑道只有250米，是碎石子鋪的，跑步時(shí)會(huì)有些硌腳。我們的班級(jí)3班就在操場(chǎng)西邊第一棟樓一樓，教室門口有單杠雙杠，占著“天時(shí)地利”的優(yōu)勢(shì)，課間就見3班的同學(xué)“霸占”著運(yùn)動(dòng)器材。
數(shù)學(xué)老師史志英是我的班主任，圓圓的臉蛋、自來(lái)卷的短發(fā)、微微上翹的嘴角，組成了她睿智的笑容。她說，歡迎你們，新同學(xué)！她喜歡長(zhǎng)話短說，總有“金句”不時(shí)冒出；而簡(jiǎn)捷明快的教學(xué)風(fēng)格，就如她的性格，自信而爽朗。我父親說，他是史老師帶的第一屆學(xué)生，對(duì)于這神奇的緣分，我心中被美好的夢(mèng)想充斥著。上課、練習(xí)、測(cè)驗(yàn)，我一直努力著，課后最愛去那片操場(chǎng)走走。
初一那年，一次50米體育測(cè)驗(yàn)課，個(gè)子?jì)尚〉奈颐摲f而出，當(dāng)史老師通知我去參加校運(yùn)動(dòng)隊(duì)時(shí)，我一臉驚訝，她說，你可以的。是的，我真的是可以做到的，暑假一個(gè)月的體育強(qiáng)化訓(xùn)練，雖然付出了無(wú)數(shù)的汗水，但努力的結(jié)果，是我的短跑成績(jī)飛速提升，同時(shí)掙到了人生第一筆財(cái)富——運(yùn)動(dòng)員生活津貼。每每下午課后時(shí)間，當(dāng)教室廣播響起“運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)到操場(chǎng)集合，運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)到操場(chǎng)集合”的聲音，讓我尤其驕傲。當(dāng)馳騁在跑道，耳邊風(fēng)呼嘯而過，那超越的快感充斥在心中，隱隱覺得那大概就是我的夢(mèng)想吧！
操場(chǎng)邊的跑道不斷在修整，白石灰的跑道線劃了一次又一次，初二，初三，轉(zhuǎn)眼已是畢業(yè)季。英語(yǔ)老師金老師走馬上任，第一周沒有任何新課，高強(qiáng)度的單詞句子課文的集訓(xùn)，班級(jí)里哀聲怨道，史老師說，熬過去，是金子總會(huì)發(fā)光的。正如她所意料的，畢業(yè)時(shí)我們3班這些“金子”們，英語(yǔ)斬獲全面豐收。
初三最后學(xué)期，課業(yè)已是非常繁重，史老師常常在班里說，努力過不后悔，堅(jiān)持你們的夢(mèng)想。有段日子，我常常坐在教室，透過窗外那排梧桐樹的縫隙瞧著操場(chǎng)，滿臉的迷茫和倦怠，成績(jī)不理想，努力了，卻收效甚微，心情很是沮喪。尤記得那是一個(gè)初春的中午，彼時(shí)陽(yáng)光有些刺眼，操場(chǎng)空無(wú)一人，史老師特地約我，她告訴我，我的歸納總結(jié)能力很好，你該用擅長(zhǎng)的方法去努力，就如那不遠(yuǎn)處的跑道，它沒有盡頭，努力你能走得更遠(yuǎn)，放棄就會(huì)倒退。順著她的手指，我看到了，那是一條希望的跑道，最初的夢(mèng)想的路，母校的操場(chǎng)，陽(yáng)光早已燦爛。
直至如今，每每去學(xué)校，仍然最愛去操場(chǎng)走走，母校的操場(chǎng)早已改變了模樣，塑膠的跑道，很有質(zhì)感很有彈性。一直很慶幸，在那些青春歲月，在最初夢(mèng)想起航的地方，有那么一個(gè)人執(zhí)著地鼓勵(lì)著我，誠(chéng)如那母校的跑道，是我心中夢(mèng)想的路，也是我永遠(yuǎn)跑不完的路。
最初的夢(mèng)想作文字篇十
五年是一個(gè)魔術(shù)師，將一個(gè)幼小的嬰兒變幻成一位可愛的少年，五年是一根指揮棒，春夏秋冬在它的指揮下飛躍而去，走過它很充實(shí)，每天都在不停完善自己；走過它又很枯燥，每天都在不斷地重復(fù)。那時(shí)的我有一個(gè)舞者夢(mèng)，一個(gè)通往成功沒有任何捷徑的夢(mèng)。
孩提時(shí)最大的夢(mèng)想就是成為一名舞者。舞者優(yōu)雅，高貴，氣質(zhì)非凡。她們手指纖纖細(xì)長(zhǎng)，在閃光燈的照耀下舞著，蘭花指輕輕舉過頭頂，修長(zhǎng)的腿在空中完美一躍，宛如凌波仙子在池塘輕盈飄動(dòng)。10歲，我便開始了我的夢(mèng)想。
學(xué)藝是一個(gè)不斷重復(fù)的過程，我的骨骼很硬，很難完成一系列柔軟的動(dòng)作。我恐懼練功，恐懼于短暫的十秒鐘給我?guī)?lái)的巨大痛苦；我討厭排劇目，討厭總像一顆小草站在陰暗的角落；我更排斥糾動(dòng)作，排斥于總是當(dāng)反面教材，給別人帶來(lái)歡樂。每當(dāng)這時(shí)，同學(xué)的笑聲宛如一把尖銳的刺刀直刺我的夢(mèng)。僅存的可憐的自尊心頓時(shí)化作煙消云散。無(wú)奈，憤怒，緊張，不知所措一齊涌上心頭，使原本生硬的舞步退化成大猩猩走路的一搖一擺，同學(xué)的笑聲更大了。終于，我再也忍受不了這笑聲，在一片驚訝聲中跑出去。
那是在一個(gè)寒冷的冬天，寒冷的風(fēng)吹得只穿一件單薄的練功服的我瑟瑟發(fā)抖。正在我不知所措時(shí)，初中班主任的一條短信幫了我，她要我代表班級(jí)，參加校藝術(shù)節(jié)。片刻思考之后，我又在一片譏諷聲中走進(jìn)了教室。從那以后，當(dāng)別人還在家休閑玩手機(jī)，我已經(jīng)以火速般奔向練功房；當(dāng)別人還在三五成群走向練功房，我在練功房里早已滿頭大汗；當(dāng)別人慢悠悠開始活動(dòng)，我卻已經(jīng)在毯子上翻著技巧；當(dāng)同學(xué)們下課后都背著書包回家，我留著對(duì)鏡子練著舞步……漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我也能像只燕子似的在空中靈活翻轉(zhuǎn)，我的動(dòng)作舒長(zhǎng)而伸展，我的表情也能隨著音樂的起伏而變化。終于我獲得了獎(jiǎng)。
回望學(xué)藝五年，那快樂與難過交織而成的五年此時(shí)此刻正像一部電影在我的腦海中一一回放。那舞鞋與光滑地板摩擦的聲音，在把桿旁邊笨拙踢腿的身影是如此讓我動(dòng)容，又是那般的熟悉。淚水與汗水澆灌著舞蹈夢(mèng)，讓它逐漸生根發(fā)芽，最終結(jié)成甜美誘人的果實(shí)。
學(xué)藝中，被嘲笑，被譏諷讓我的心強(qiáng)大起來(lái)，即使風(fēng)吹雨打也摧殘不了我這棵堅(jiān)韌的樹苗。我不再恐懼，不再哭泣，即使一次又一次摔倒，一次又一次的迷茫。“經(jīng)歷過風(fēng)雨，總會(huì)見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”，五年的學(xué)藝讓這句話深深印在我的腦海里。學(xué)藝讓我更加堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)藝讓我更加勇敢，學(xué)藝教我怎樣檫干眼淚，學(xué)藝教我怎樣綻放出最美的微笑。漫長(zhǎng)的五年，短暫的五年，讓我內(nèi)心經(jīng)歷一次一次的磨難的洗滌，讓我從稚嫩的兒童蛻變成青春少年。
學(xué)藝五年，就像一把階梯無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒我向前，又像一面鏡子提醒我為他人鼓掌。感謝學(xué)藝，為我青春劃上重重一筆，重而深沉，將舞者最高境界深深烙在我的心坎。
走過學(xué)藝五年，雖讓我遍體鱗傷，但讓我活的更加精彩，走過學(xué)藝五年，雖讓我疲憊不堪，但讓我在逆境中學(xué)會(huì)拼搏，感恩學(xué)藝五年，讓我收獲了一份生命中最寶貴的財(cái)富。
最初的夢(mèng)想作文字篇十一
前幾天，冰青的媽媽問我，冰青為什么數(shù)學(xué)總是上不去，有沒有什么問題。
我說，冰青什么問題都沒有，就是人笨一點(diǎn)兒。
當(dāng)時(shí)我就看到坐在我旁邊的一位女生頭低下去了。她在喃喃自語(yǔ)，我好像也是這樣，怎么努力也是白搭。數(shù)學(xué)再怎么考也不及格。
于是問題出來(lái)了，我好像態(tài)度也很認(rèn)真呀，學(xué)習(xí)也很努力呀，可為什么我總是不及格呢。是不是我真的比較笨呀，我是不是沒希望了。
其實(shí)你忘了一個(gè)問題，那就是，在考試中，有幾個(gè)人是及格的。
我查了一下第三次月考我們學(xué)校的數(shù)學(xué)平均分，理科是85.8分。換句話說，有一半以上的同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)是不及格的。
也就是說，當(dāng)你在為自己只有86分而痛苦時(shí)，事實(shí)上你已經(jīng)超越了這所學(xué)校一半以上的同學(xué)。
我們?cè)賮?lái)看看兄弟學(xué)校的總分。大家都知道，樂中、虹中、二中、柳中、三中和我們學(xué)校是排名樂清市前六位的學(xué)校。我查了一下這次高三十六校聯(lián)考的成績(jī)分析表，虹中的理科平均分是498.6分，二中是459.9分，柳中是434.8分，三中是436.3分，我們學(xué)校是446.0分，這還是各校報(bào)名本科的同學(xué)的成績(jī)統(tǒng)計(jì)。而去年的理科本科線是多少呢？是450分。換句話說，這五所學(xué)校，起碼有一半的同學(xué)成績(jī)?cè)诒究凭€以下。
樂清市排名2－6位的學(xué)校，卻有一半的同學(xué)成績(jī)?cè)诒究凭€以下。這是為什么？
為什么？原因很簡(jiǎn)單。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里，考上本科的，本來(lái)就是少數(shù)。樂清市能上重點(diǎn)的，本來(lái)就是8％以內(nèi)，上二本的，本來(lái)就是16％以內(nèi)，上三本的，本來(lái)就是30％以內(nèi)，連上專科的，也就在60％。
換句話說，這個(gè)考場(chǎng)本來(lái)錄取率就低。如果你沒有被錄取，能說你是無(wú)可救藥嗎？
就像我們今年的公務(wù)員考試，錄取率只有1。75％，換句話說，有98。25％的人被淘汰。你說，我們是該祝賀這1。75%的人幸運(yùn)呢？還是該鄙視這98。25％的人無(wú)能呢？
當(dāng)然是祝賀這1。75％的人幸運(yùn)。當(dāng)這個(gè)社會(huì)中大部分人都難以跨越某個(gè)門檻時(shí)，我們無(wú)權(quán)指責(zé)大部分的人不思進(jìn)取，只能說勝出太難。憑什么說你就該呆在這1。75％幸運(yùn)的人中間，而不是站在占人口多數(shù)的普通人中間呢。
所以我們要換種心態(tài)。當(dāng)我們能考上?？茣r(shí)，我們首先要想到，我們已經(jīng)進(jìn)入了前60％能考上大學(xué)的人群中，這本身就是一種勝利。而如果我們能上三本，就是我們進(jìn)入了前30％；上二本，就是進(jìn)入了前16％；上重點(diǎn)，就是進(jìn)入了前8％。每上升一個(gè)臺(tái)階，都是我們賺的。我們只有賺的動(dòng)力，并沒有虧的壓力。
最初的夢(mèng)想作文字篇十二
當(dāng)我們齣生的那一剎那，似乎就擁有一對(duì)編製夢(mèng)想的翅膀，最初的夢(mèng)想。
年幼的我們還不太懂事兒，總是喜歡帶著那稚嫰的翅膀揮灑在悠遠(yuǎn)的藍(lán)天。
三歲時(shí)，我的夢(mèng)想是希望得到更多大人們的喜愛。這樣，我就可以天天都有美味的棒棒糖喫暸。但大人們喜歡的是乖巧，可愛的女孩。而那時(shí)的我，是一個(gè)貪玩，好勝，不甘麯劇于男孩之下的小女生。當(dāng)別的女孩都在玩扮傢傢酒的時(shí)候，我在沙堆裏和男孩們上縯著地道戰(zhàn)；當(dāng)同伴的女生哭著告訴爸爸媽媽被鄰傢大哥哥欺負(fù)時(shí)，我早已跟他抱著打成一團(tuán)；當(dāng)夏天女孩子們都穿上漂亮的裙子時(shí)，隻有我還倔強(qiáng)的抱著牛仔褲不肯放手。
五歲時(shí)，我特別想要當(dāng)老大。而且，是當(dāng)男生們的老大。這樣子，男生就要都聽我的話，不敢再去欺負(fù)小女生暸。大概是被我的女子氣概所驚愕，也或許是在偸偸的嘲笑我的逞能。在嚮男生們攤牌，宣佈我要當(dāng)他們的老大時(shí)，男生們個(gè)個(gè)都瞪大暸眼睛，傻愣愣的看著我這個(gè)自不量力的小女生。后來(lái)，我們約好到后麵小操場(chǎng)去單條。誰(shuí)贏暸誰(shuí)就是老大?？墒?，后來(lái)一想到李老師說過好孩子是不能打架的。為暸李老師的好孩子主義，我們被迫取消暸這個(gè)決定?；┝閷?shí)力，改為民主投票。小強(qiáng)傢李好有錢，他把他媽媽買給他的愛心軟糖全部都分給暸他們，收買暸全部的軍心。我因?yàn)闆]有錢買棒棒糖，又一次的失敗暸。
八歲時(shí)，我戀上暸隔壁小小傢的捷安特自行車。真的好好看，好又氣勢(shì)哦。每天我就這么眼睜睜的看著它，一晃一晃的從雲(yún)的那端飛過來(lái)，一晃一晃又小時(shí)在撒滿夕陽(yáng)的林蔭小道上。于是，我也嚷著要買一輛。媽媽說，那是都大孩子騎的。小孩子隻玩四個(gè)輪子的小自行車。所以隻給我買暸一輛小小的玩具車。其實(shí)，我一點(diǎn)也不喜歡。再后來(lái)，我長(zhǎng)大暸點(diǎn)?？墒菓?yīng)為那一年很小小比賽騎車，一不小心從小車子上摔暸下來(lái)?，F(xiàn)在別說捷安特，就聯(lián)五歲時(shí)玩的自行車都不敢踫暸。十歲的我，纔知道要好好的學(xué)習(xí)。于是開始拼命的學(xué)習(xí)，拼命的討好老師。這一次，似乎是輕而易舉的就實(shí)現(xiàn)暸這個(gè)夢(mèng)想。從小到大，第一次完成暸屬于自己的夢(mèng)想?？晌覅s感覺不到一點(diǎn)點(diǎn)的喜悅之情。甚至有些害怕起來(lái)。小時(shí)候和我打架我小強(qiáng)不見暸，紐紐也不會(huì)再哭著鼻子找到我，一起去教訓(xùn)欺負(fù)她的小男孩暸，就聯(lián)隔壁的小小也不知道到哪裏去暸。我問媽媽這是為什么。媽媽說，我現(xiàn)在是好孩子暸，是老師喜歡的好學(xué)生暸。好學(xué)生就是這個(gè)樣子的，要聽話，要乖，不能再像以前那個(gè)樣子瘋瘋癲癲的暸。哦，原來(lái)是這個(gè)樣子的啊。我是好學(xué)生暸，所以小強(qiáng)，紐紐和小小都離開暸我的世界。好孩子以后是要進(jìn)重點(diǎn)，攷大學(xué)，然后找一份能賺很多很多錢的工作，過很好很好的生活的人。但是，我怎么都沒有想到這么多呢？
我要的隻是實(shí)現(xiàn)那最初的夢(mèng)想，隻是想嚮紐紐他們炫燿一下，隻是不想再被別人看輕。隻是···
后來(lái)，十三歲的我喒再夢(mèng)想的高空，看著時(shí)間的羽毛輕柔的飄下懸崖。沒有任何錶情，冷漠的看著身后那
荒蕪的花園。那曾經(jīng)栽滿暸鮮花，洋溢著笑臉的百竹林···
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