觀察校園的桂花樹字(五篇)

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觀察校園的桂花樹字(五篇)
時(shí)間:2023-05-30 18:13:55     小編:文友

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

觀察校園的桂花樹字篇一

它既沒有牡丹那樣富貴,也沒有玫瑰那樣?jì)少F,更沒有桃花那樣妖艷。

它太樸實(shí)無(wú)華了,它既沒有用華麗的裙子裝飾自己,也沒有用艷麗的色彩來(lái)點(diǎn)綴自己。

它從不自卑,它不喜歡和別人比自己的美麗,它只有用自己唯一的優(yōu)點(diǎn)來(lái)默默奉獻(xiàn)給人們。每當(dāng)八月時(shí),人們總會(huì)聞到一股清香,那是它的存在、是它在吐露著芳香。

金秋八月,我又聞到了桂花香,它勾著我呀,拽著我呀。花香沁人心扉,感覺心里甜蜜蜜的,所有煩惱都被桂花香清除了。如果沒有親身經(jīng)歷,是感覺不出來(lái)的。我被它的芳香引來(lái)了,我在林中尋找著它。它太調(diào)皮了,跟我玩捉迷藏。當(dāng)我找到它時(shí),它朝我微微一笑。我不禁悲它感動(dòng)了,這是它嗎?花兒太小太小了,遠(yuǎn)看猶如米粒般大小。淡淡的米黃色襯托著它。它太弱不禁風(fēng)了,可能一場(chǎng)暴風(fēng)雨就會(huì)吧它從枝頭上打落下來(lái),但它卻毫不懼怕。它們?cè)陉?yáng)光的照耀競(jìng)相開放,好像說(shuō):“我不怕風(fēng)吹雨打,就算有再大的困難,我也不怕?!蔽冶凰袆?dòng)了,做為小小的桂花都有不怕困難、默默奉獻(xiàn)的精神,那我們?nèi)祟惸?我不禁陷入了深思.......

我摘下一顆小小的花朵,捧在手心,原來(lái)單只的桂花不起眼。它們?nèi)合嚅_放,個(gè)個(gè)爬滿枝頭,猶如繁星一般。給大樹增添了點(diǎn)綴得衣裳。

風(fēng)一吹,桂花朵朵飄落,翩翩起舞。從我視線劃過(guò),從空中飄落。好美啊!

極目遠(yuǎn)眺,看到落日已經(jīng)懸掛在半空中了,就像玉盤般。它照在人的臉上,似乎給鍍上了一層金子;它照在水面上,河水就浮金躍光,好像一顆顆神奇的小星星在閃閃發(fā)光;它照在綠樹上,綠樹就仿佛搭上了一層油,顯得越發(fā)翠綠了。

我抬起頭,去看落日,陽(yáng)光仿佛萬(wàn)萬(wàn)把利劍,直射入我的眼睛,淚水不絕流了出來(lái)。 落日旁邊的云霞色彩變革極多,一會(huì)兒金黃色,一會(huì)兒半黃半紫,一會(huì)兒半灰半紅,只要你一眨眼,它又釀成紫檀色了。真是色彩繽紛,幻化無(wú)限。

云霞的外形也一會(huì)兒一個(gè)樣。偶然像團(tuán)團(tuán)的棉花,偶然像江面上的海浪。它們變革得是那樣的天然,那樣的敏捷,那樣的瑰奇。

過(guò)了一會(huì)兒,落日溘然失去了刺眼的光線,它通紅通紅的,上面仿佛壓了一塊千斤重的鋼板逐漸下墜了。突然,太陽(yáng)的下部陷入了天際的云層里,把云層染成了紫檀色。我知道太陽(yáng)將近下山了,便目不斜視地望著它。一眨眼,太陽(yáng)只剩下了小半邊的紅臉盤,它仿佛微笑著對(duì)我說(shuō):“小伴侶,來(lái)日誥日見!”說(shuō)完便搖著頭倏地鉆進(jìn)了云層里。即刻天際紅彤彤的,就連我本身也染成了赤色的了。

啊!這真是少有的異景。

傍晚來(lái)臨前,我在書桌上看書,無(wú)意中抬頭一望。剛6點(diǎn)鐘,天黑沉沉的,鉆進(jìn)厚厚的烏云中,躲了起來(lái)。烏云慢慢的越積越多,遮天蓋地。隨著一陣狂風(fēng)刮來(lái),樹的枝葉紛紛飄落下來(lái),樹上的枝葉被吹成了扇形,在狂風(fēng)中胡亂搖擺著。地上的塵土被揚(yáng)起了二尺多高。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)漸漸小了。天上出現(xiàn)閃電,接著一陣遠(yuǎn)遠(yuǎn)的想敲小鼓的雷聲響了起來(lái),雷來(lái)了。 沒過(guò)幾分鐘,雷聲越來(lái)越大,好似一位巨人在外面吼叫。杜鵑花的花瓣被吹掉了,接水口裂開了,變成了“瀑布”。雷電們帶著千軍萬(wàn)馬來(lái)到我們的世界里,閃電在長(zhǎng)空中飛舞,狂風(fēng)大作。風(fēng)刮得更加厲害了??諝庵性茪庠陲L(fēng)憤怒的鞭撻、兇猛的恫嚇下逃了。玻璃也在動(dòng)搖之下,好似也想逃脫風(fēng)雨雷電下折磨。

雨變小了。雨聲里,樹葉,小草,都變成了奇妙的琴鍵。雨絲變成了輕捷柔軟的手指,彈奏出一首動(dòng)聽的小曲,每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。

我們好像在看一場(chǎng)雷電風(fēng)雨的演出,不到一個(gè)小時(shí)就結(jié)束了。一切又恢復(fù)了平靜。

谷城縣南河的小三峽風(fēng)景區(qū)是個(gè)美妙無(wú)比,令人神往的美麗地方。

今年十一放假的一天,我和媽媽乘車趕往南河。大約在中午11:00左右就坐上了游船。我穿著紅色上衣坐在船頭。我們一邊吃面包,一邊欣賞兩岸的風(fēng)景。山又高又陡???,那邊的山石像一只正要跳起的青蛙,這邊的山石像一只展翅欲飛的雄鷹。陽(yáng)光照在水面上,水在微風(fēng)的吹動(dòng)下,水面好像灑下了一層碎金子。遠(yuǎn)處水面

上像一面鏡子,映出了藍(lán)天、白云,還有變換的山巒。我覺得自己像在天上飛,又像在畫里游。

不一會(huì),我們到了桃花溪。我剛走到洞口,就聽見一陣陣嘩嘩啦啦的流水聲。我迫不及待地往前跑。哦,原來(lái)是一條條小溪,正從山峽里流下來(lái)呢!我連忙用手巾沾一沾

水,撲到臉上。啊,真涼啊!我情不自禁的捧了一點(diǎn)水往嘴里放。真甜啊!我們幾個(gè)小朋友在水中玩打水仗的游戲,多么愉快啊!我玩累了,剛好小溪旁邊有一個(gè)吊椅,我坐在那搖啊搖啊,我仿佛自己變成了挑花仙子,在這美景中飛來(lái)飛去。過(guò)了一會(huì)兒我要走了。我戀戀不舍的跟奔流不息的小溪說(shuō)了一聲再見!向路邊的野花招手說(shuō)再見!

這里的風(fēng)景真優(yōu)美。下次我還要來(lái)玩。你來(lái)玩嗎?

觀察校園的桂花樹字篇二

學(xué)校門口的右側(cè)花壇里有一棵桂花樹。

桂花樹剛長(zhǎng)出的葉子是嫩紅色的,不幾天,葉子長(zhǎng)大了,就變成了嫩綠色。一個(gè)星期后,嫩葉就變成了翠綠色。綠葉呈橢圓形葉片,葉子的邊緣,凹凸不平,摸上去十分粗糙,就像一把小鋸刀。葉尖一順兒朝下,好一個(gè)微形卷葉,在枝干上長(zhǎng)得層層疊疊、密密麻麻。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既像一把綠油油的大傘,又像一朵綠色的大蘑菇。

每當(dāng)秋季的時(shí)候,桂花樹上就會(huì)開滿金黃色的桂花。桂花長(zhǎng)在枝干和葉子交界的地方。這些小巧玲瓏的桂花總是“三個(gè)一群,五個(gè)一伙”地簇在一起。仔細(xì)一看,每一朵桂花都有四片花瓣,花蕊是棕色的,就像一個(gè)小圓點(diǎn)。桂花的姿態(tài)各不相同,有的像害羞的少女躲在綠葉叢中,有的則勇敢地扒開綠葉,好奇地往外張望……偶爾一陣微風(fēng)吹拂過(guò)來(lái),就會(huì)飄過(guò)一陣濃濃的香味,深呼吸一口,哈!頓時(shí)令人心曠神怡。若是你有什么煩惱,只要你聞一聞桂花的香氣,就會(huì)什么事情都忘了。

每當(dāng)狂風(fēng)將要來(lái)臨時(shí),桂花就會(huì)紛紛地往下落,就像下了一場(chǎng)“桂花雨”,桂花就像一只只金黃色的蝴蝶在天空中飛舞。桂花落在地上,就像秋姑娘給大地繡上的花紋。

桂花不但可以觀賞,還可以做桂花茶、桂花糕、桂花糖……它不僅奉獻(xiàn)了自己的清香,還無(wú)私地把甜蜜留在人間……

走在校園的小路上,我隨手撿起落在地上的一朵桂花,心里想:我們一定要學(xué)習(xí)桂花樂于奉獻(xiàn),不求回報(bào)的精神,要把自己的愛留給身邊的人。啊!桂花樹,我愛你!

觀察校園的桂花樹字篇三

校園里的桂花樹 我們校園里有兩排桂花樹,不多,卻給我們帶來(lái)了許多歡

樂。下課時(shí),唐老師叫我們?nèi)ビ^察桂花樹。 我們來(lái)到了操場(chǎng)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去桂花樹就像穿著綠色衣服的

士兵,守衛(wèi)著學(xué)校。有的樹干筆直地從泥土里鉆出來(lái),有的樹干從地面上就開始分叉了,就像幾個(gè)親密的小伙伴擁抱在一起,不知道的人還以為是許多樹呢!走進(jìn)桂花樹,那枝干真粗,有300毫升的飲料瓶那么大。走近一摸,桂花樹的皮膚凹凸不平,摸上去毛乎乎的,就像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。桂花樹長(zhǎng)得枝繁葉茂,桿上長(zhǎng)出了細(xì)枝,樹枝是棕色的,向四面八方伸展,參差不齊,如同一條條小蛇在扭動(dòng)著身軀。它們有的很細(xì),細(xì)得像媽媽的毛衣針,最粗也只有手指那么粗。細(xì)枝上又長(zhǎng)出枝丫,枝丫上再長(zhǎng)出了大大小小的葉子。有的葉子邊上很光滑,有的邊上長(zhǎng)滿了小刺;仿佛在警告我們:“別碰我,我可厲害著呢!”葉子的正面是墨綠色的,反面是淡綠的,在陽(yáng)光的照耀下,葉脈也看得清清楚楚。一陣微風(fēng)吹過(guò),葉子蕩起波紋,好看的很! 在密密麻麻的葉子中,撒滿了碎小的金子,那就是桂花。

嫩黃的桂花小小的,它們大多是四個(gè)花瓣,也有與眾不同的三個(gè)、五個(gè)花瓣。有三根螞蟻觸角的花蕊,沒有開的花骨朵,只有米粒大般小;有的像害羞的小姑娘,用枝葉遮住自己的臉;有的像調(diào)皮的小男孩,高高的掛在枝頭,看一看外面的世界。它們有的圍成一團(tuán),有的長(zhǎng)成一串,仿佛是一群不甘寂寞的小伙伴,圍在一

起說(shuō)悄悄話呢!也許它們也知道團(tuán)結(jié)的力量大,紛紛圍攏在一起,聚集香氣奉獻(xiàn)給我們。 我一走進(jìn)校園,就能聞到桂花的香味。上課時(shí),香氣偷偷

的從窗戶里“溜”了進(jìn)來(lái),教室里溢滿了香氣,我們都沉醉其中了。怪不得人們都說(shuō)“桂子花開香飄十里”,果然名副其實(shí)。下課了,我和同學(xué)來(lái)到桂花樹旁,一陣微風(fēng)吹過(guò),居然下起了“桂花雨”!我的頭上、身上都落滿了桂花,仿佛我就是一顆桂花樹。小鳥飛過(guò)我的頭頂,告訴我飛行的快樂;螞蟻從我的腳旁爬過(guò)。跟我述說(shuō)昨天的趣事......又一陣清風(fēng)吹過(guò),我才想起我不是桂花樹,而是在看桂花樹。

桂花不僅香氣迷人,還可以用來(lái)泡茶喝,還可以做桂花糕;一年四季都能聞到桂花的香味。我愛桂花樹,更愛我們的校園。

觀察校園的桂花樹字篇四

我們學(xué)校里有幾棵高高大大的桂花樹。

桂花樹的葉子長(zhǎng)得密密麻麻的,像一把綠色的傘,可以擋住火辣辣的大太陽(yáng)。夏天,桂花樹看見我們熱得受不了,就會(huì)讓它們的綠傘張開得更大,讓我們到下面躲躲大太陽(yáng)。

八月,桂花樹上開出了嫩黃色的桂花。早晨走進(jìn)校園,一陣淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我們有時(shí)停下腳步靜靜地聞一聞這花香。下了課,我走到桂樹旁,然后踮起腳尖輕輕摘下一朵桂花,放在手心中。桂花只有米粒般大小。嫩黃的顏色,閃閃發(fā)光。有許多蜜蜂和蝴蝶一起吸花密呢。上課了,一陣淡淡的清香吹進(jìn)了教室。

一旦過(guò)了八月,桂花就要從樹上飄落下來(lái)。起風(fēng)了,你站樹下往上看,桂花就四處飄落,好像正在下一場(chǎng)桂花雨。這時(shí)樹下就熱鬧了,到處擠滿了小朋友,有的把香香的桂花收進(jìn)自己的口袋里,做一個(gè)香包掛在家里,讓家一下子香起來(lái)。有的帶回去為爸爸媽媽、爺爺奶奶泡杯香香的桂花茶喝。

桂花樹的生命力很強(qiáng),冬天雖然葉子掉光了,但是,到等二年的春天它長(zhǎng)得更茂盛了。

我愛學(xué)校里的桂花樹,它陪伴著我們一起學(xué)習(xí),一起快樂成長(zhǎng)。

觀察校園的桂花樹字篇五

桂花樹是我們南方最常見的一種落葉開花喬木,我們學(xué)校的小花園里就種著兩棵桂花樹。它們默默地站立著,看著我們?cè)谒鼈兩磉呮覒蛲嫠!?/p>

春天,樹木都抽出了嫩綠的葉芽,桂花樹的樹枝上也冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠意。這時(shí)的桂花樹看上去很不起眼。同學(xué)們都換上了春裝,圍著它們蹦蹦跳跳。

炎熱的夏天到了,桂花樹的葉子也越來(lái)越茂盛了,在頭頂上交叉著,撐開綠色的大傘,漏下斑斑駁駁的日影。站在樹下抬頭看,碧玉般的葉子一半成了黑影,一半被照透,斑斑點(diǎn)點(diǎn),生意蔥蘢。同學(xué)們 經(jīng)常坐在樹蔭下乘涼,聊天,歡笑聲充滿了整個(gè)校園。

秋天就是桂花樹一年中最美是季節(jié)了。秋天,青草枯萎,綠葉飄落,唯有桂花樹披著綠裝,開著鮮花迎接我們。桂花星星點(diǎn)點(diǎn)地藏在花叢中,像碎金藏在碧玉中,又像一群群害羞的小姑娘,扒開綠葉偷 偷地瞧我們。一陣風(fēng)吹過(guò),樹葉在風(fēng)中搖曳著,桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從枝頭飄落,落在地上、樹下的石桌上、石凳上……同學(xué)們紛紛聞香跑來(lái),撿起桂花放在口袋里、文具盒里,讓秋天的氣息永遠(yuǎn)保留。

冬爺爺悄悄的來(lái)到了人間,桂花樹和其他樹一樣,開始換葉子了?!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”葉子從樹上悄無(wú)聲息地落下,悄悄地,絲毫不被人察覺。

落葉飄零,鮮花盛開。校園的桂花樹伴隨著我們一年又一年。

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