人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
走過那個(gè)拐角走過那個(gè)拐角字篇一
才剛初夏,太陽早已不耐煩了,葉子蜷縮起了身體。蟬在樹干上鳴叫著,學(xué)生們?cè)诮淌依锢收b著“名家著作”。這時(shí)候,也就樓梯拐角那里涼快些。
悄悄地偏一下頭:角度正好,風(fēng)剛好蓋住頭發(fā)掃過肩膀的聲音。寬松的白藍(lán)校服外套滑到地上,老師坐在講臺(tái)旁邊昏昏欲睡……但仍然打起精神看著我們,六年的相處讓我知道她現(xiàn)在根本就沒有精力去管我們了。
嘿!壓低聲音喊后桌的他們。喂喂,別寫作業(yè)了,都快畢業(yè)了,我們趕緊聊聊天!
糟糕!老師的眼光瞬間掃描過來,趕緊偏回頭,拿起筆,眼神聚焦一道空白的題,轉(zhuǎn)一圈筆,左手托腮……應(yīng)該沒事了吧……老師嘆口氣,繼續(xù)沒有“威脅性”的監(jiān)視。
“叮叮叮”下課了!但大家似乎都沒有聽見。喂!現(xiàn)在可是下課時(shí)間,你們?cè)趺炊疾辉敢鈩?dòng)一下呀!老師離開了,但仍然只有寥寥幾個(gè)同學(xué)去個(gè)廁所。
唉……只會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器。畢業(yè)考試有什么難的嘛……
看看課程表:下節(jié)課是班會(huì),可以放松一會(huì)了!嘿嘿。
轉(zhuǎn)身看看那兩個(gè)小朋友,“我們?nèi)ネ鏁?huì)兒吧。”邱說:“我還有點(diǎn)作業(yè)。”
那個(gè)樓梯拐角……可別被拆了呀!別讓未來的學(xué)弟學(xué)妹們體驗(yàn)不到那份快樂!
“喂,沒事的,一次考試嘛……又不會(huì)怎么樣……”
“不就是畢業(yè)嗎?以后還會(huì)見面的啦,別怕?!?/p>
……
又是一年盛夏,我們坐在一起悄悄地看著書。她的手機(jī)震動(dòng)不停,不斷地接收著我不認(rèn)識(shí)的人發(fā)來的信息。
我們談?wù)摰脑掝}已經(jīng)發(fā)生了變化。不再是那些校園八卦,也不是誰喜歡誰,而是成績(jī)和朋友。
“其實(shí),在初中我沒什么朋友。心中第一位是邱,因?yàn)樗x我很近,第二位是你,本來你應(yīng)該和邱并列,但我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間太少了,好幾次都約不到你看電影?!边@是雨的話。
樓梯拐角,見證了最難得的三人友誼。當(dāng)那一縷陽光再撒進(jìn)來時(shí),那段歲月已經(jīng)成為回憶,值得珍藏的也正是這些回憶了。
下一個(gè)樓梯拐角,我又會(huì)遇到誰呢?
走過那個(gè)拐角走過那個(gè)拐角字篇二
它在黑暗中破土,沒有感受過陽光的溫暖,不知道是誰給了它生命,只看見天邊那一輪殘缺的明月和身旁一株已經(jīng)枯萎不起眼的植株。
它在等待,等待黑夜的流逝,等待光的溫暖。它看見天邊的魚肚白,然后是被陽光染成的火一般的天際,最后是陽光透過它的身體,它體會(huì)到生命被照耀的美好。
它在陽光中汲取能量,感受一切美好,它體會(huì)到了生命給予它的希望。它身邊的植株在陽光最燦爛時(shí)出生,它們驕傲地說:“我們是陽光的新生兒,是太陽的化身。”它卻不以為然。這一片山坡上,人煙罕至,它們只能孤芳自賞。
一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜,它和它們一起熬過,它們心里,是生命即將結(jié)束的失落與孤單;而它,在一輪殘?jiān)孪蚂o靜迎候陽光,每一次它都體會(huì)到生命的美好和帶給它的希望。
它的同伴大都奈不住寂寞和生命的無趣而相繼死去,它卻相信,它雖被同伴們嘲笑是一株不起眼無名的小草,可是只要綻放,一定會(huì)是最美麗的,它要用綻放回報(bào)生命。
于是,它結(jié)出花苞,可同伴們卻笑它:“你如此不起眼,生命也如此不起眼,即使綻放,也沒有人會(huì)欣賞你。”它卻不以為然,它更努力的工作,只為綻放。
那一天,它在陽光下綻放,它沒有明麗的花瓣,沒有芬芳的花香,只有一身潔白的絨毛感受太陽的溫度。
可它的綻放卻如此短暫,一陣微涼的風(fēng),將它的生命帶走,無數(shù)潔白的絨毛隨風(fēng)散去,又扎根在這片土坡,那便是它孕育的生命,它對(duì)生命的回報(bào)不僅僅是綻放,它創(chuàng)造了更多的生命。
它有勇氣面對(duì)黑暗,因?yàn)樗滥鞘巧o它的另一種美好;它不畏懼死亡,因?yàn)樗浪乃劳鍪菫榱搜永m(xù)更多的生命;它對(duì)同伴的驕傲和嘲笑不屑,因?yàn)樗鼒?jiān)信,太陽因它而出現(xiàn),每日最燦爛的陽光應(yīng)由它迎接。
不知多少年后,無數(shù)的蒲公英開滿了整個(gè)山坡,人們來到這里欣賞這片美麗,它的杰作,而它的同伴們,早已銷聲匿跡在這片山坡。
它努力地綻放過,迎接過僅僅屬于它的最燦爛的陽光,面對(duì)過孤獨(dú)的黑夜,所以,它不再畏懼,它的死亡,如同它生命的拐角,努力過,拼搏過,即使失去生命,迎接它的也將會(huì)是燦爛的將來,它創(chuàng)造一切,會(huì)在這一片土地上升華,成為自己最珍貴的記憶。
走過那個(gè)拐角走過那個(gè)拐角字篇三
人生是一條路,但逆境卻不是一道墻,它是拐角,期待你走過拐角,看到一片新世界。
——題記
遇到拐角
六年級(jí)的寒假,顯得格外冷,寒風(fēng)肆虐,雪花飄零。
比天氣還寒冷的還有我的內(nèi)心,因?yàn)榭荚嚨牡凸榷鴰淼募议L(zhǎng)的催促,老師的教導(dǎo),同學(xué)的勸告。這些,注定給了我一個(gè)不平靜的寒假,一個(gè)苦澀的寒假。只因心中的那道坎。
寒假不知第幾天,一個(gè)人悶悶地走著,心中始終是無法平靜下來,走在熟悉的小道上,卻低著頭不知在想著什么,突然一抬頭:一條小河,我煩躁地轉(zhuǎn)頭就走,突然聽到一陣潺潺的水流聲,甚是好聽,不禁回頭一瞥,卻只看到渾濁的河水與四周斑駁雜亂的地面。再是轉(zhuǎn)頭,大步流星地朝著一棟靠河的民宅走去。走過民宅的轉(zhuǎn)角,我不由得愣了一下:依舊是一條河,但河水卻十分清澈,透過河面,隱隱約約還可以看見河底的沙石,由于是冬天,河面上沁著幾縷薄煙,顯得分外美麗。我回頭看了看,之前的小河依舊臟亂,一只只塑料袋,破酒瓶嵌在河底的泥沙中,時(shí)不時(shí)又浮上來,河水臟得已看不出之前的顏色。我詫異地望著這兩處,突然明白:那干凈的小河其實(shí)是上游,而那臟亂的一處自然是下游了。看著上游的河水,我不禁有些失神,像是明白了些什么似的朝家中走去。
一路上,天空陰暗不定,像是要下雨一般,我快步朝家走,到家時(shí),雨水如期而至,淅淅瀝瀝地打在地面上。
我在家中,看著外面的'雨水,心亂如麻,想起最近發(fā)生的種種,一種無力感席卷了我的心扉。雨,終于停了,我像是受到召喚一般回到了之前的拐角處,看著上游的河水,突然發(fā)現(xiàn)下游的河水也不再是那么渾濁了。雨后的陽光照在上面,甚至可以看到一絲清澈與美麗。
此時(shí)我才明白,之前的失敗就如同這下游的河水,只要你走過那一個(gè)拐角,就可以看到像上游一樣的不同的景色。而待你堅(jiān)強(qiáng)起來,經(jīng)受過風(fēng)雨的洗禮,即使再渾濁,再不堪的河水,都會(huì)被洗滌。就像你堅(jiān)強(qiáng)起來之后,再看那些痛苦與失敗,就會(huì)感到平淡,甚至?xí)楫?dāng)年感到慚愧。
看清拐角
六年級(jí)的拐角,并不會(huì)代表我一生中所有的逆境,但我心里明白,即使以后再遇到其他的逆境,我都會(huì)想起那條小河,那條給我一人生動(dòng)力的小河,它代表著我不成熟的一面,也代表著我的童年。
走過那個(gè)拐角走過那個(gè)拐角字篇四
慢慢長(zhǎng)大后,發(fā)現(xiàn)世界并不是那么美好,我就像走進(jìn)了一個(gè)迷宮,不斷的在拐角處轉(zhuǎn)彎,前進(jìn),后退。
——題記
初一,步入
初中生活
,一切都很安穩(wěn),和室友打打鬧鬧,和同桌斗嘴,開玩笑,成績(jī)也還穩(wěn)定,可慢慢的,一切都變了,不復(fù)從前的一帆風(fēng)順。我好奇,緊張,害怕又充滿期待,回首望了望自己走過的路,很長(zhǎng),很長(zhǎng),或許在當(dāng)我走過這么難關(guān),走過這個(gè)拐角,就會(huì)迎來路口的那一份陽光吧。人生道路上,我論成敗都是暫時(shí)的,花開時(shí)固然明媚鮮艷,卻終要零落成泥。成敗,正如花的枯榮,周而復(fù)始。失敗不是永久的,現(xiàn)在的,就是為了創(chuàng)造更美好的自己。
表面的熱鬧浮華無法支持青春的美麗,拼搏,才是青春本色。
我們有時(shí)會(huì)迷茫,有時(shí)會(huì)悲傷,有時(shí)會(huì)糾結(jié),有時(shí)會(huì)釋然……但我們不會(huì)放棄,就像生機(jī)勃勃的太陽花,我們不缺乏失敗,但我們永遠(yuǎn)打不敗。有些人知難而進(jìn),只為了不給人生留下遺憾,最痛苦的不是失敗,而是“我本可以”;有些人奮發(fā)圖強(qiáng),只為了在不停的鍛煉中鑄就人生的輝煌,填補(bǔ)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的溝壑。
面對(duì)機(jī)遇時(shí),讓我們像小草破土一樣,意氣風(fēng)發(fā),傲然生長(zhǎng)!面對(duì)失敗時(shí),讓我們像落葉歸根一樣,從容不迫,坦然面對(duì)!面對(duì)困難時(shí),讓我們像梅花凌寒一樣,無所畏懼,勇往直前!重拾信心,繼續(xù)前行,走過前方的拐角,去迎接路口的曙光,不再選擇后退。在拐角前進(jìn),去探求未知的前方。
走過那個(gè)拐角走過那個(gè)拐角字篇五
進(jìn)入初中后,一切總是磕磕絆絆著走過,不再像從前那么風(fēng)調(diào)雨順了,這個(gè)時(shí)侯的我,就像是一只受傷的小鳥,向往著那曾經(jīng)擁有過的蔚藍(lán)的天空,卻只能呆著,望著,仿佛已經(jīng)是深夜,那樣的迷茫,不再會(huì)醒來。但那次無意中的遇見,又繼續(xù)了我飛向天空的夢(mèng)想。
一次,剛補(bǔ)完課滿是疲倦的我拖著沉重的腳步走回家去。腦海里仍然回想著剛才所學(xué)的內(nèi)容。轉(zhuǎn)過那個(gè)拐角就要到家了,可是卻一不小心撞到了一位滿手拎著菜的老奶奶。我突然停止了思緒,一邊說著對(duì)不起,一邊蹲下為老奶奶把掉在地上的菜撿起來,然后站起身來,幫老奶奶把塑料袋理好,兩只手禮貌地遞了出去,嘴巴里還說著對(duì)不起。
“沒關(guān)系的,掉了東西撿起來就好了,不會(huì)損失什么的,但重要的是一定要撿起來。小姑娘,我看你心不在焉的,一定是有什么心事吧,愿意讓我這個(gè)老太婆為你分擔(dān)分擔(dān)嗎?”我驚訝地抬起頭,望著眼前這個(gè)陌生的老奶奶。她有一雙小而有神的眼睛,一笑起來,眼旁的皺紋就跟著來湊熱鬧。她的頭發(fā)幾乎見不到了黑色的蹤影,歲月已在她的身上留下太多的痕跡,但又不禁讓我感到一股親切,和藹的感覺。我答應(yīng)了她。
我們?cè)谛^(qū)的公園里散步,這個(gè)老奶奶跟我講了許多許多。她說她的兒子小時(shí)侯很調(diào)皮,愛玩,學(xué)習(xí)成績(jī)一直中等偏下,后來,她對(duì)她的兒子說了很多,她告訴他,人的一生不是用來玩的,而是用來做一些有意義的事,做一些刻骨銘心的事的,這種美好是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。她還說人生成長(zhǎng)的過程中有許多拐角,這些曲折不能成為我們的攔路虎。她對(duì)我說,她的兒子現(xiàn)在很有出息,在外地工作,逢年過節(jié)都會(huì)回家看望她。說著說著,我看到過慈祥的老奶奶的臉上露出了滿滿的驕傲。
告別了老奶奶之后,我一個(gè)人坐在小區(qū)的秋千上,回顧,思索,沉淀。是啊,人的一生中難免會(huì)犯錯(cuò)誤,但總不能因?yàn)檫@一次錯(cuò)誤,而永遠(yuǎn)得不到原諒。人生讓我無數(shù)次跌倒,但又讓我學(xué)會(huì)了自己爬起來,重新開始。風(fēng)雨過后,總會(huì)有彩虹。日升日落,歲月輪回,太陽總有一天會(huì)為我升起。
走過那個(gè)拐角,我又看到了那蔚藍(lán)的天空,我知道了應(yīng)該怎樣調(diào)整自己人生的航向。仿佛一切都海闊天空了,在那個(gè)拐角,我成長(zhǎng)了。
走過那個(gè)拐角走過那個(gè)拐角字篇六
路遇天涯,途經(jīng)海角,行至絕境,才發(fā)現(xiàn)——所謂的“絕境”只是一個(gè)小小的拐角,輕盈地轉(zhuǎn)個(gè)彎,就會(huì)看到前方另一片天堂。
——題記
拐角,亦是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),把握住時(shí)機(jī)的人;迎來勝利的朝陽,沒把握住時(shí)機(jī)的人便低頭嘆息。但只要能找到拐角,走過,你便贏了。
我國古代著名的史學(xué)家司馬遷,在別人為他的功績(jī)而嫉妒時(shí),誰看到他在背后的付出。為了追求歷史的真相,他不止一次得罪漢武帝,在官場(chǎng)上這需要多大的勇氣啊。結(jié)果,他被漢武帝判以宮刑關(guān)入大牢。但他在獄中,依然年復(fù)一年,日復(fù)一日地編寫著史書,花了十多年的時(shí)間,終于完成了《史記》。魯肅先生高度評(píng)價(jià)它為:史家之絕唱,無韻之離騷。
李白在朝廷中被排擠,但他依然不以為意。面對(duì)孤獨(dú),他灑脫吟唱:“舉杯邀明月,對(duì)影成三人?!泵鎸?duì)離別,他嘆息吟詠:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!泵鎸?duì)貶謫,他自信高唱:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!边@是何等的氣魄與自信,才能讓他在困難面前昂首挺胸,瀟灑地走在人生道路上。
走過那個(gè)拐角,需要“天生我材必有用”的自信。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?!彼抉R遷以他的毅力走過人生的拐角,完成了歷史巨典。“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君?!崩畎滓运淖孕抛哌^人生的拐角,譜寫了許多優(yōu)美的詩句。“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”陶淵明以他的淡薄走過人生的拐角,開創(chuàng)了田園詩。
在它們的陪伴下,讓我們一路高歌,一路歡唱地走過那個(gè)拐角,要堅(jiān)信勝利是屬于我們的,我們可以走個(gè)那個(gè)拐角。
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