人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
菊花作文字 菊花作文字左右篇一
野菊花有頑強(qiáng)的生命力，它不像牡丹和蘭花那樣?jì)少F。秋高氣爽，每當(dāng)樹枝上的綠葉猶如一只只黃蝶翩翩起舞、隨風(fēng)飄落的時(shí)候，就到了野菊花盛開的時(shí)節(jié)。它生活在山村的每一個(gè)角落：懸崖上、屋檐下、土溝邊、小路旁……只要有泥土的地方，都能看到它的身影。
剛開始開花的時(shí)候，纖細(xì)的枝稈上冒出了一些小骨朵。說實(shí)話這些小骨朵很不起眼，而且還有點(diǎn)難看。不過再過上幾天，這些小骨朵就會(huì)變樣。你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，它們變成了一個(gè)個(gè)可愛的小太陽。有黃的、有白的。霎時(shí)間，整個(gè)村莊變成了野菊花的海洋。一陣清風(fēng)吹過，清幽的菊花香便撲鼻而來，令人心曠神怡。
野菊花有清熱、解毒的功效。我們家鄉(xiāng)還有這樣的風(fēng)俗習(xí)慣：重陽節(jié)前后，把成熟的葉子采摘下來，先洗干凈，再切碎，然后揉進(jìn)面粉里，最后做成野菊花饃饃。我最喜歡吃外婆做的野菊花饃饃了。有一次，正在房間做作業(yè)的我，突然聞到一股讓人垂涎欲滴的香味，急忙跑到廚房一看：一個(gè)個(gè)圓溜溜、金燦燦的野菊花饃饃整齊的疊在盤子里。我情不自禁的抓起一個(gè)，迫不及待地咬了一口。頓時(shí)，一陣清香在喉嚨里回旋，真好吃呀！
等到花兒謝了，野菊花的軀干又成了讓人們用來做飯的干柴，它把自己樸實(shí)的一生都獻(xiàn)給了人類。
我喜歡樸實(shí)頑強(qiáng)、默默奉獻(xiàn)的野菊花。
菊花作文字 菊花作文字左右篇二
我喜歡的花兒有很多：茉莉、玫瑰、牡丹……但我最喜歡的花兒是野菊花。
野菊花在春天時(shí)和小草沒什么兩樣，細(xì)嫩的芽兒從泥土里鉆了出來，享受著暖暖的風(fēng)，吮吸著春天的甘露，生活在小草這個(gè)大家庭中。夏天，野菊花很明顯的沒有其它小草長得粗壯，看起來是那么的弱不經(jīng)風(fēng)?？墒堑搅饲锾欤诎倩ǖ蛑x、小草枯萎的時(shí)候，它卻開花了，而且開得那么燦爛，讓人又驚又喜。
野菊花的花心是黃綠色的，看起來很像一個(gè)圓形的盤子，上面長著許多很細(xì)很軟的絨毛，摸著很柔軟，很細(xì)膩；花瓣是明麗的黃色，圍繞在花心的周圍；這樣，整個(gè)花朵看上去就像一個(gè)黃綠色的小太陽。
野菊花的香氣很清新。如果你困了的時(shí)候，閉著眼睛，聞一聞那樸實(shí)的野菊花，頓時(shí)，會(huì)覺得神清氣爽的，比薄荷還清涼；但是，睜開眼睛看看，又覺得像陽光一樣溫暖，很是舒服。
野菊花沒有茉莉之嬌、玫瑰之艷、牡丹之貴，卻有頑強(qiáng)的生命力。不論是被風(fēng)吹低了頭，還是被雨打彎了腰，但只要雨過天晴，野菊花又會(huì)重新挺直腰桿，神采奕奕。不論是在石頭縫或田邊，只要有土，它就能頑強(qiáng)的`生長，最終開出它那小小的花朵。
野菊花不嬌、不艷、不貴，只是默默的給予。我喜歡野菊花！
菊花作文字 菊花作文字左右篇三
放學(xué)好久了，校園是靜悄悄的，只不時(shí)傳來的讀書聲。的辦公室里，還有人影在晃動(dòng)著。
忽然，一個(gè)小腦袋從窗口探進(jìn)來，看見坐在窗邊的。老師正低著頭，批改著那似乎永遠(yuǎn)也改不完的。老師抬起頭，扶了扶眼鏡，那小腦袋便不見了。原來這個(gè)小腦袋是5（1）班的小麗，她的手里拿著那一束從山坡上采來的菊花，蹲在窗戶下面，沒有讓老師發(fā)現(xiàn)。
“砰”，一個(gè)同學(xué)沖進(jìn)辦公室，向老師嘀咕了幾句，老師放下筆，摘下眼鏡，門也顧不上關(guān)，便和那個(gè)同學(xué)急匆匆地離開辦公室，向操場走去。
好機(jī)會(huì)，從放學(xué)等到現(xiàn)在，終于盼來了。小麗輕輕地站起來，四下里看了看，又把頭伸進(jìn)窗子里，瞧了瞧，在躡手躡腳地鉆進(jìn)辦公室。她手中的菊花金燦燦的。秋天的從辦公室的窗外瀉進(jìn)來，涼爽的風(fēng)吹拂著老師辦公桌上攤開的書，書頁發(fā)出嘩啦嘩啦的脆響。
小麗莊嚴(yán)地捧著花，想到老師看見這花的時(shí)候，該是多么吃驚，多么興奮呀！她不由自主地露出了甜甜的笑容。小麗低下頭，聞了聞菊花發(fā)出的甜蜜的芳香。她感到老師多么像這一束花呀，它，無私地奉獻(xiàn)了所有的芳香，所有的力量，所有的青春，所有的愛。她小心地把花插進(jìn)了筆筒。
在的，她想，老師一定會(huì)看到這束花，一定會(huì)讀懂學(xué)生的心，一定會(huì)接受這濃濃的深情。
照在地球儀上，墨水瓶上，和那依然停留在九月一日的日歷，小麗輕輕地把日歷翻到九月十日的今天。
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