在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
依然在什么的路上作文篇一
我獨(dú)自走在小路上，風(fēng)輕輕地吹著。抬頭，天藍(lán)，云白，斜陽，高樓，相映成趣，構(gòu)成了一幅優(yōu)美的城市日落圖，使人心情舒暢。落日似大紅燈籠，斜掛在樹梢，綻著耀眼的光，燦爛無比。
公路上，車依然，人依然，川流不息，熱鬧非凡。
坐上車，望著窗外，癡癡地發(fā)著呆。護(hù)城河依舊緩緩地流著，兩邊樓依舊挺挺地立著，不言不語靜靜的。紅燈，車停。行人在風(fēng)中急急地趕著路。何必這樣匆匆？不如坐下來，靜靜的享受這份獨(dú)有的寧?kù)o，是你的，而非別人的。這份寧?kù)o的美，能撫順人心的煩躁，拋開世俗的一切，去感受那超脫、淡然。綠燈，車動(dòng)。周圍的景色又開始移動(dòng)，使人不覺有些惋惜：這么好的景卻來不及享受拋到了身后。
下了車，回到了院子里。東陽仍暖暖地照著小亭子。旁邊的小水渠已經(jīng)干涸了，露出了石堤?？莶轁u漸變黃，蒼松卻依然翠綠，顯得生機(jī)盎然。我扶著竹竿慢慢地走在石板路上。凋零的樹葉落盡了，使本來就彎曲的樹枝更顯蜷曲了。盤虬臥龍般的古樹上，烏鴉的啼鳴稀稀落落的，不免有些悲戚。忽然，吹來一陣?yán)滹L(fēng)，拂過亭下的亂石，發(fā)出嗚咽之聲，與樹枝摩挲聲應(yīng)和著。風(fēng)過，一片寂靜中，唯有點(diǎn)點(diǎn)腳步掠過木橋，輕輕地走著……
這美，是恬靜的，使人的心從繁重的工作與學(xué)習(xí)中掙脫出來，慢慢的沉淀著，使人進(jìn)入了淡然的境界，即使四周嘈雜浮躁，也能用一顆寧?kù)o的心去享受獨(dú)屬自己的美。
依然在什么的路上作文篇二
在放學(xué)回家的路上，坐在校車上、望向窗外的風(fēng)景，不自覺得感到輕松自在。眺望空中遙遠(yuǎn)的云朵，它們往往就像快樂飄游的魚兒，時(shí)而卻像輕巧而慢慢移動(dòng)的棉花糖，若支配上風(fēng)的速度，就能成為快速飛馳的夢(mèng)想。蔚藍(lán)的天空慢慢被灰黑占據(jù)，與悄悄侵入的黑，成了一片灰暗的天空。因?yàn)闆]有陽光，然而白皙的云，成了灰色。隨著車子的移動(dòng)、時(shí)間的加速，夜晚終究到來。街道上亮起的路燈，有如閃耀的燈火，溫暖了走動(dòng)的人們、加熱我的心中的溫度。
隨著四季的轉(zhuǎn)變，偶爾也有太陽不下山的時(shí)候，美麗的紅霞彷彿畫出一道迷濛的道路，牽引車子向前。高掛天空的繁星，因?yàn)槌壬[藏。被染得火紅的云朵，乘著風(fēng)而散去。
路上常?？匆娨婚g燈光亮麗的婚紗店，櫥窗中的人偶著上美麗的禮服，那是多么的華麗。
要到我回家的時(shí)刻，總是會(huì)看見陌生卻熟悉的“日式威廉發(fā)藝”。還記得小時(shí)候還不會(huì)自己洗發(fā)時(shí)，曾經(jīng)去過日式威廉，但是因?yàn)閮r(jià)錢的關(guān)系，次數(shù)就變得少之又少了。
除了理發(fā)店，還會(huì)在小巷末端望見漫畫書店，我曾經(jīng)去過那地方，由于全部都是書本的原故，顏色顯得單調(diào)、空虛。
每當(dāng)這時(shí)校車就會(huì)非常快速的將我送到家，家的一切，是溫暖的?；丶铱偨o我迫不及待的感覺，偶爾甚至窒息。但是回家真好，與家人的一切。
依然在什么的路上作文篇三
有些人一生都在路上。他們或許是為了某個(gè)人，某件事在奔波，亦或許是在追逐自己的夢(mèng)想和希望。一路坎坎坷坷，風(fēng)雨無阻，他們不言放棄。是的，沒有經(jīng)歷過的人哪能看得見風(fēng)雨后的彩虹，困苦后的笑容。
羨慕那些騎友和驢友，甩下沉重的生活包袱，來一場(chǎng)說走就走的旅行。一路上和同伴嬉鬧，看遍大千世界，欣賞奇異景色，追求人生自由，無拘無束。他們可能與眾不同，但經(jīng)歷過一次次的遠(yuǎn)行，路上不知有多少困難，克服了，就是成功。
但并不是所有人愿意離開故鄉(xiāng)，離開自己的親人。大多數(shù)外來工人背井離鄉(xiāng)，來到大城市，謀得一個(gè)小職位，為的就是賺錢養(yǎng)家；還有一部分找不到工作，四處漂泊，他們迷茫的眼神中透露出的是對(duì)大千世界的未知。在這殘酷的現(xiàn)實(shí)中，沒有生存能力就等于失去生存機(jī)會(huì)；沒有金錢你就什么也做不了。更可能，這些人終身也回不了家。
有些人卻終身不離故土，但又有誰會(huì)知道，他們是否在渴望，是否在等待有那么一天，也能出去看看，尋找心靈的自由，聆聽自然的聲音。
去尋找，屬于自己的時(shí)光，每一步踏在堅(jiān)實(shí)的土地上不動(dòng)搖。即使距離太遙遠(yuǎn)也不會(huì)停歇心中有個(gè)念想，是它在指引著我，告訴我：“你能行?！?/p>
創(chuàng)造一個(gè)美好的未來，需要不斷前進(jìn)，一路向前，進(jìn)發(fā)吧，少年！“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！?/p>
依然在什么的路上作文篇四
老天真是個(gè)調(diào)皮的孩子，才一會(huì)兒沒看，就狂風(fēng)暴雨了。
走出興趣班教室，我心里糾結(jié)萬分，怎么出了個(gè)這么糟糕的天氣，我是自己去姑姑家呢，還是叫姑姑來接我呢？想畢，正想等一等，但轉(zhuǎn)念一想，我都這么大了，還是自己去姑姑家吧，姑姑家晚上開晚宴，一定很忙。
懷著小心翼翼的心理，我大步大步地輕輕踏上小路。啊，慘了，我的鞋子濕透了！算了，也罷，已經(jīng)濕了，就放心大膽地走吧。這時(shí)，一股冰涼的感覺滲透腳底，一股寒意涌上心頭。
快接近姑姑家了，這時(shí)的我仿佛看到了救星——雅林西苑小區(qū)專用雨天玻璃走道。哇，我可以進(jìn)去避避雨誒！我連忙往背包里掏鑰匙。咦？鑰匙沒帶嗎？天哪！我連唯一的救星都沒了??！出門前怎么沒想清楚只帶了把雨傘呢？我真對(duì)自己生氣！
風(fēng)“呼——呼——”地吹著，威力十足。突然，我的傘被吹走了。不！傘！回來！我還需要你！可是這時(shí)傘已離我遠(yuǎn)去。而這時(shí)的我也全是濕淋淋的，一副“落湯雞”的標(biāo)準(zhǔn)模樣。
我只好拿著書包遮在頭頂上，一路狂奔。啊，至于看見姑姑家那熟悉的新房子了。真好！我現(xiàn)在的奔跑速度絕不亞于1500米最后沖刺的速度?！斑诉诉恕?，就連我敲門的聲音都變急促了。
經(jīng)歷了那么多事情，我不禁埋怨起媽媽來，為什么她不接我下課呢？如果她在的話一定帶著鑰匙，我就不會(huì)那么慘了。但轉(zhuǎn)念一想，但是這樣我也長(zhǎng)大了，知道出門要羅列些必須帶的東西了。
依然在什么的路上作文篇五
還記得嗎？在這條窄窄的路上，你和我以前，常常在這條路上追逐打鬧。
這條路不長(zhǎng)，只是小區(qū)中庭的一條過道罷了。但我們?cè)?jīng)一致認(rèn)為它是最美的地方，因?yàn)檫@條路上，鋪著鵝卵石，路的兩旁是青翠的草地，整齊地沿路開著小黃花。
當(dāng)我們還是稚氣未脫的小女孩時(shí)，一起拉著手，悄悄地采摘這些小黃花。那時(shí)的黃花真美啊，我們蹲下身子來，小心翼翼地把花兒摘下，相互贈(zèng)送。
小黃花越采越多，我們倆的小手都快裝不下了！這時(shí)，保安大叔來了，我們以為他要發(fā)火了，便直起身子，拔腿就跑。后來，那位和藹的保安大叔只是溫柔地告訴我們采花是不對(duì)的，之后就轉(zhuǎn)身走了。
我們?cè)?jīng)跟其它的女孩一起在這條路上玩一些稚氣的游戲，那時(shí)的笑語，你已經(jīng)忘了嗎？
可能是因?yàn)槲覀儩u漸長(zhǎng)大了吧，連碰面的機(jī)會(huì)都少，更別提一起玩了。
我一直以為你只是沒有時(shí)間罷了，直到那一次，我偶然在這條路上遇見了你，準(zhǔn)確地說還有你身邊的朋友。你們談笑著從我身邊走過，你只看了我一眼，就把目光轉(zhuǎn)向了別處。
我回過頭，小黃花的香味漸漸埋沒在你的背影里。
但如今的我，依然相信這條路是屬于我和你的，所以，我在這路上久久徘徊。
可惜，我腦中的場(chǎng)面并沒有出現(xiàn)。
在這條路上，小黃花依舊開著，只不過在我眼中，它已變得頹喪、黯淡……
依然在什么的路上作文篇六
這天，是每學(xué)期一次的期末考試的前一天晚上。老師說我們回去只有一個(gè)作業(yè)——復(fù)習(xí)。而我，并未把這一作業(yè)當(dāng)成一回事，我認(rèn)為自己課上有聽就行了，繼續(xù)玩電腦。而我不知道，我已走在失敗的路上了。
第二天，我在媽媽的嘮叨下起床，吃完早飯去往學(xué)校。在學(xué)校門口，媽媽還在叮囑我到班級(jí)要抓緊鞏固背誦內(nèi)容。我把她的那些話忘得一干二凈，到班級(jí)就找人聊天。
考試開始了，考場(chǎng)十分安靜，只有同學(xué)們寫字的"沙沙"聲。在考試中，我因沒復(fù)習(xí)，好幾道題會(huì)背誦但具體怎么寫給忘了，只好瞎寫，勉勉強(qiáng)強(qiáng)交上了卷子。交完，我后悔極了。老師常說五六年級(jí)的考試關(guān)乎到我們以后能否升到較好的初中。
又過了幾天，成績(jī)發(fā)下來了。我以為三科起碼都在九十左右吧！但成績(jī)發(fā)出來后，我的下巴都快掉下來了：英語和數(shù)學(xué)都掉到了七十幾分，就連平時(shí)最拿手的語文也掉到了可憐的八十八分。我都不敢相信這是我考出的成績(jī)。
媽媽看了成績(jī)后火冒三丈，把我批評(píng)了一頓，老師也在班級(jí)里批評(píng)了我成績(jī)直線下滑，嚴(yán)重退步！但我又有什么辦法呢…時(shí)間又不能回到期末考前一晚？我含淚進(jìn)了房間，躺在床上，感到羞愧極了，我悔不當(dāng)初，要是那時(shí)我認(rèn)真復(fù)習(xí)，聽媽媽的勸告，也許就不會(huì)走上這條失敗的路了。
這件事到現(xiàn)在都刻在我的心里，時(shí)刻告訴我不驕傲，要虛心、要做萬全的準(zhǔn)備。
依然在什么的路上作文篇七
今天考試，我沒有考好，難過極了，悶悶不樂地走出了校園。天上的云朵灰乎乎的，小鳥的聲音刺耳極了，我厭煩地捂住了耳朵，希望能遮住這個(gè)聲音。風(fēng)呼呼地刮過，好像在諷刺我沒有考好。
我覺得我考得那么差，需要去一個(gè)地方靜一下。我來到了街心公園，找了一個(gè)椅子坐了下來，心想：我昨天明明有認(rèn)真復(fù)習(xí)??！我抬頭一看，一個(gè)年輕的女士帶著一個(gè)走路搖搖晃晃的小丫頭走了過來。
那個(gè)女士溫和地對(duì)那個(gè)小丫頭說：“丫丫，你真棒！走路又進(jìn)步了幾分呢！”
我厭煩地站了起來，今天又要被爸爸媽媽罵了！我看到地上有幾塊圓圓的石頭，我把它當(dāng)作我的試卷，一腳踢飛了一塊石頭，一邊踢一邊惡狠狠地說：“什么破試卷！統(tǒng)統(tǒng)給我滾蛋吧！”
我踢得正爽的時(shí)候，突然聽見了一聲“哇”，我抬頭一看，那個(gè)小丫頭摔倒了，眼淚汪汪地流了下來，小丫頭伸出嫩嫩的小手，叫道：“抱，抱！”年輕的女士并沒有抱她，而是笑著說：“丫丫，我知道你最棒了，乖，自己站起來！”小丫頭扭扭身子，用力站了起來。
我沉默了，我看那個(gè)小丫頭摔倒了，自己勇敢地站了起來，我很受啟發(fā)。
我看著那對(duì)母女一起快樂地走向遠(yuǎn)方，我笑了。
我想通了，這人生就像學(xué)走路一樣，不斷跌倒，不斷站起，我這才摔倒了一次就不肯站起，以后怎么辦呢？于是，高興地向家里走去。
依然在什么的路上作文篇九
說到放學(xué)路上發(fā)生的事情，我有許多有趣的故事，小心你的大牙會(huì)笑掉哦！
放學(xué)了，同學(xué)們像小鳥一樣高高興興的“飛”回家。我一路上哼著歌曲，蹦蹦跳跳地走著。
走著走著，我忘記可擦筆的筆芯沒有墨水了。正巧，前面是一家文具店。我走進(jìn)去，琳瑯滿目，鋼筆、鉛筆、橡皮、可擦筆、墨水等等………沒有哪一種文具沒有，真是應(yīng)有盡有！
我左看右看，終于找到了合適的筆芯。我來到收銀臺(tái)前，問：“姐姐，兩支筆芯多少錢？”姐姐溫柔可親的說：“兩支筆芯，一共三塊錢。小妹妹！”我從衣袋里掏出三元：“給！姐姐！”“歡迎下次光臨！”姐姐笑盈盈的看著我。
買完筆芯出來后，我總感覺有什么東西忘拿了，管它的呢！
我邊走邊欣賞著筆芯，突然從后面?zhèn)鱽硪魂嚭奥?。我回頭一看，是一個(gè)阿姨朝我跑過來。我一下子緊張了起來：她是誰？萬一是壞人？沒辦法，只能跑了。
眼見阿姨就要追上來了，我撒腿就跑?？粗前⒁桃宦纷分遗?，怎么甩也甩不掉。我實(shí)在跑不動(dòng)了，只好跑進(jìn)一家店子，躲在收銀臺(tái)后。那位阿姨氣喘吁吁地跑到店里，看見我說：“小姑娘跑的真快，找回你的零錢忘拿了?！卑⒁虒㈠X給了我，粗心的我連聲說謝謝。
你們看，我放學(xué)路上的事情是不是很好笑？
依然在什么的路上作文篇十
家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)于乖寶寶，小學(xué)霸而言，就兩個(gè)字:開心!
“今天下午6點(diǎn)30分開家長(zhǎng)會(huì)，要準(zhǔn)時(shí)啊?！蔽液屯Ｒ粯有老踩艨瘢鲋?，眼睛放光，仿佛能看到老師豎著大拇指，對(duì)著我媽媽微笑呢!想到這，我哼著小曲，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。陽光明媚了，百花盛開了，鳥兒齊唱了，我的嘴角蕩漾著永遠(yuǎn)抹不掉的笑。
“小秋，等等我!”這時(shí)我的同桌小黃滿頭大汗地跑到我面前，皺著那粗粗的黑眉毛，兩只胖乎乎的小手緊緊地攥著，擔(dān)心地說：“小秋你可別忘啦，你可是吃了兩個(gè)打了農(nóng)藥的紅野果，這次語文也沒有有發(fā)揮好。你可別臭美啦!”
“啊——”
瞬間，我的腳步沉重起來，心里像揣了個(gè)小兔子似的，臉紅的像個(gè)熟透了的蘋果，不安極了。怎么辦，這樣一來，我可是第一次被點(diǎn)名批評(píng)，大家一定會(huì)議論紛紛……!我滿腦子想的都是最壞的結(jié)果，越想越怕，甚至想到了媽媽會(huì)因此被叫到學(xué)校，我會(huì)被開除……走著走著，我好像進(jìn)入了另一個(gè)世界，和剛上學(xué)的那個(gè)世界截然不同，花草枯萎了，低著頭，好像在承認(rèn)錯(cuò)誤，大樹搖搖頭，撇撇嘴，仿佛在訓(xùn)斥著他們。
我像個(gè)戰(zhàn)敗的將士，灰心喪氣的走回了家，趴在桌子上一點(diǎn)心情也沒有。這時(shí)，媽媽輕輕地推開門，端著一杯熱牛奶，笑瞇瞇的摸著我的頭，溫柔的說：“寶貝!你真棒，老師說你可乖了呢?！?/p>
我微微一笑，臉上烏云轉(zhuǎn)晴，那顆懸著的心也終于放下了，我在心里對(duì)自己說，以后自信些，哈哈，我真棒……
依然在什么的路上作文篇十一
今天，我和喻巧靈愜意地走在放學(xué)路上。
我們一會(huì)兒觀賞亭亭玉立的柳樹，一會(huì)兒擺弄五顏六色的小花。我和喻巧靈邊走邊聊，有點(diǎn)累了。不知不覺中，我們走到了一個(gè)地方。這個(gè)地方旁邊種著桃花和山茶花，漂亮得很。這時(shí)，一座仿古式亭子映入眼簾。這座亭子屋頂上四個(gè)角翹起來，像四只展翅欲飛的大鳥。亭子里邊，有四條石頭做的長(zhǎng)凳，外面是有弧度的木靠背。在中間的位置，有一塊四四方方的小石板，很光滑，上面還用巧妙的方法印上了金絲花。總之，那是一個(gè)非常漂亮的小亭子。
我和喻巧靈相視一笑，興高采烈地朝亭子奔去。還沒到那兒，我們就發(fā)現(xiàn)有人“捷足先登”了。走進(jìn)仔細(xì)一看，原來，是兩位大哥哥和兩位大姐姐坐在里面說話?！拔覀兛禳c(diǎn)走吧，他們看上去有點(diǎn)不太友善?！迸赃叺挠髑伸`悄悄說?！班?，好?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們正準(zhǔn)備離開時(shí)，有一位大哥哥突然說：“又是你們，昨天我不是告訴過你們，有人在這里上廁所，很臭的?！逼渌鼛孜灰宦?，立刻“咯咯咯”壞笑起來。我瞪了他們一眼，喻巧靈也用殺人般的目光射向他們。
我們出亭子的時(shí)候，其中一位大哥哥一邊朝我們招手，一邊說：“有事記得來找我，大街嶺小學(xué)131班！”氣得我們火冒三丈，有氣卻不敢出。其實(shí)，昨天我們根本沒有碰到那位大哥哥。他說的那番話，完全是胡言亂語。
碰上這種人，我形容他們的詞就只有一個(gè)：不可理喻！
依然在什么的路上作文篇十二
我們每時(shí)每刻都走在路上，在學(xué)習(xí)的路上，在奔跑的路上，在成長(zhǎng)路上......
人生的道路忽寬忽窄，忽易忽難。只有一味良藥能化解人生路上的病疾，那便是——堅(jiān)持。
當(dāng)在人生之路上行走或奔跑時(shí)，唯有堅(jiān)持才能拔除荊棘。陰沉沉的一天，商場(chǎng)里華燈閃耀，在滑冰場(chǎng)上，我孤零零的身影一次一次摔倒又站起。
穿上滑冰鞋，冰刃輕輕地落在平滑的冰面上，起初還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，于冰面上行走，白色的冰痕尾隨著我的冰鞋，但隨著速度一次次加快，風(fēng)從我的耳畔呼呼地吹過，左腳與右腳交換著，滑著人字，冰痕流暢地劃過，但眼前的成功往往短暫，一個(gè)踉蹌，冰痕不再如先前一般流暢，而是歪歪扭扭地畫個(gè)弧，然后嘎然而止。這道冰痕的終點(diǎn)則是摔倒在冰面上的我。
一次摔倒不算什么，我艱難地爬起，拍拍身上的點(diǎn)點(diǎn)冰霜，克服剛剛摔倒的疼痛的帶來黑色陰影，張開雙臂在一次飛行于冰面之上，如稚嫩的鳥兒，無所畏懼。
可往往現(xiàn)實(shí)再我頭上不斷地潑水，又一次摔倒在地，每一次如飛一般的滑行都有痛苦之感。一次，兩次，三次.....一次次摔倒又咬牙站起，只因我懂得了堅(jiān)持。
白色的冰面泛著寒光，既慈祥又冷酷。一天天，冰面上那個(gè)女孩體驗(yàn)了各種摔到的痛苦后，能自如地在冰上馳騁。
我每時(shí)每刻在路上，在滑冰之路上，用堅(jiān)持拔除荊棘，一次次摔倒后從新整理衣冠，無畏前行!同樣，我想人生道路也應(yīng)如此!
依然在什么的路上作文篇十三
古人云，一日之計(jì)在于晨。這句話對(duì)于熱愛學(xué)習(xí)的人來說是終極寶藏，但對(duì)于我們這些被學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)壓彎的人來說，一天中最快樂的時(shí)光是在上學(xué)的路上。
“放學(xué)后！”隨著一聲清脆的鈴聲，不知哪個(gè)男生發(fā)出一聲興奮的大叫，教室開始沸騰。所有的學(xué)生背著書包沖出了學(xué)校。雖然他們永遠(yuǎn)也完成不了的作業(yè)落在了他們的肩上，但他們真的很緊張。那一刻是我們的自由世界。
在路上，人們熙熙攘攘，正在回家的路上。這時(shí)，在工作的高峰期，汽車已經(jīng)排成了長(zhǎng)隊(duì)。司機(jī)打開車窗，抱怨不滿。他看著似乎永遠(yuǎn)不會(huì)翻身的紅燈，一臉無奈；父母焦慮地看著手表，臉上露出焦慮的神色。
人行道上，放學(xué)后到處都是孩子們的地方。那些調(diào)皮的男生在互相打架，發(fā)泄著自己剩下的精力。姑娘們?nèi)齼蓛梢黄鸹丶矣懻摻裉斓男迈r事；而那些性格內(nèi)向的孩子，一個(gè)人走在人群中間，帶著一點(diǎn)思考，但臉上也露出了開心的神色。
“哎，風(fēng)味小吃！”一直聽到“嘿，小物件沒了”的喊聲，這是那些攤主最忙的時(shí)候。所有的學(xué)生都圍著攤位，批判地選擇，這成了上學(xué)路上的一道特殊的風(fēng)景線。
一眨眼的功夫，時(shí)間已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去。當(dāng)我看表的時(shí)候，已經(jīng)六點(diǎn)半了。只有當(dāng)我知道有不好的事情發(fā)生的時(shí)候，我的父母和大人還在家里等著我們。我沖回家。
唉，一天中最美好的時(shí)光已經(jīng)過去，回到家，是那份麻煩的作業(yè)和父母的監(jiān)督，留給我們的卻是上學(xué)路上那份令人著迷的快樂。
依然在什么的路上作文篇十四
準(zhǔn)備辯論賽的時(shí)候，期中考試臨近了。
每天放學(xué)后，我們都要長(zhǎng)談，走出學(xué)校。通常，時(shí)鐘的指針指向六點(diǎn)。夕陽西斜，直拉著我的影子?；氐郊?，吃個(gè)飯，洗個(gè)澡，然后進(jìn)入緊張復(fù)習(xí)。白熾燈在夜晚獨(dú)自搖擺，反映出一個(gè)人獨(dú)自學(xué)習(xí)。
睡覺的時(shí)候，躺在床上，看著窗外漆黑的夜晚，突然覺得沉重的壓力籠罩著我。在這條無盡的路上日復(fù)一日的奔跑，有時(shí)候發(fā)自內(nèi)心的吶喊：我要停下來！
但是，跑啊跑，人是會(huì)改變路徑的。每一步都是收獲，每一步都是友誼。一路上的每一步，我都領(lǐng)略到了風(fēng)景。
每次討論都伴隨著觀點(diǎn)的澄清和新論點(diǎn)的提出。在決賽前的最后一場(chǎng)預(yù)備賽中，十五名學(xué)生和一名老師同心同德地面對(duì)困難。小預(yù)賽，有山有水，也有光明的前途。有困難，但也有希望的曙光。最后是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，友誼的升華。
決賽，我們終于打敗了看似高不可攀的對(duì)手。這支隊(duì)伍，這份友誼，這份團(tuán)結(jié)，這份看似艱辛卻綻放的路，都鐫刻在小小的勛章上。
洗完澡，躺在床上沉思：都結(jié)束了。夜又回到了他的沉默。想想明天，不用早點(diǎn)去開會(huì)。我得到了我所希望的其余部分。然而回首往事，壓力早已煙消云散，快樂的回憶取代了他。我漸漸意識(shí)到，人生是一條河，只有向前流淌，才能看到藍(lán)色的大海。
然后，邁出一步，不要停下，不要猶豫，不要回頭，鼓起勇氣，聚集水滴，堅(jiān)定地在路上前行！友情、歡樂、幸福、鮮花就在前方！
依然在什么的路上作文篇十五
在路上，我徘回不定，黑暗中摸索著。忽見那抹光，我踱步向前，只為走向光明。
——題記
冬天，天黑的特別早。傍晚放學(xué)，我走在路上，步伐貌似悠然，熟不知手心聚滿了汗。我有些惆悵只因書包中那份考卷。我考得很差，我害怕父母的失望。我托著步伐想著能這樣一直走，不必面對(duì)……
我想起小時(shí)候，不懂方向，只知道攙著父母的手緊緊地跟隨。漸大了，我喜歡走在父母的前面歡喜地跑著，對(duì)未知的世界充滿好奇，聆聽著父母時(shí)不時(shí)的提醒“該左拐了……一直向前……”然而現(xiàn)在父母呢？早已不在身后，在哪呢？
不一會(huì)我還是走到了盡頭，看到樓道一片漆黑。
我仍在擔(dān)心，仍在膽怯，我猶豫著是否該說出。也許我不說就什么事也沒有了，只是我可以去欺騙嗎？我惶恐著，捉摸不定。我思考著，卻無法尋出答案。算了，看情況再說吧！踏上樓道，黑乎乎一片，只能靠著爬樓的規(guī)律，扶著扶手一步步登上。在黑暗中，我不由膽怯起來，漸漸一抹橘色的微光出現(xiàn)。我如在地獄中匍行的人看到光明一樣如饑似渴。那抹光占據(jù)了我的心頭，只叫我快步向前汲取這光明。是家中的光，父母在家中等我……
在路上，我或許會(huì)走上彎路或許會(huì)遇到困難，父母不能在路上陪我，卻一直在終點(diǎn)等待。在路上，那就是指航標(biāo)。(作者：夏淺)
依然在什么的路上作文篇十六
每天放學(xué)回家，許多有趣的事情發(fā)生在我身上。
我們班解散后，我就坐在那個(gè)大門前的座位上，等爸爸來接我回家。一分鐘、兩分鐘、三分鐘、四分鐘、五分鐘……我看著許多同學(xué)已經(jīng)回家了，有一些老師都回家了。
怎么辦??！嗚——我就在一個(gè)小角落里哭著。我的身上背著一個(gè)比我還重的書包，全身都快散架了，我發(fā)現(xiàn)掃地的人都回去了。
怎么辦……今天的作業(yè)好多呀，根本寫不完，而且，我現(xiàn)在怎么回家呀！身上身無分文，也不能搭車回家。快四點(diǎn)半了，我一個(gè)女孩子根本不敢一個(gè)人走回家。
我原本想向旁邊店子里的阿姨借手機(jī)，給爸爸打電話，可是，又不好意思去說。正當(dāng)我想壯著膽子回家的那個(gè)時(shí)候，我從遠(yuǎn)方仔細(xì)看。那好像是一個(gè)老師，越來越近，才看清楚是孟老師準(zhǔn)備帶著自己的兒子回家。孟老師看見了我，覺得有點(diǎn)眼熟，說：“你是l52班誰來著？”我立馬答道：“孟老師，我叫隆舒婷?！泵侠蠋熀芤苫螅骸澳阍趺催€不回家？”我說：“我爸爸還沒來?！泵侠蠋熉牭健皼]來”二字，立馬從口袋掏出手機(jī)，說：“給你爸爸打一個(gè)電話吧?！蔽艺f：“嗯！謝謝孟老師給我打電話?！贝蛲觌娫捴?，孟老師用手指著門衛(wèi)室，說里面有一個(gè)爺爺叫劉爺爺，你在里面等，里面有空調(diào)。孟老師走了以后，我跟她說了拜拜。
爸爸來啦，我心情立馬興奮起來。爸爸說手機(jī)關(guān)機(jī)了，鬧鐘沒響，所以才來晚了。
依然在什么的路上作文篇十七
假若你是一名學(xué)生，那你便正走在學(xué)習(xí)的路上；假若你是一個(gè)孩子，那你便正走在成長(zhǎng)的路上；假若你是一位工作者，那你便正走在通向未來的路上……看來，我們還真是時(shí)刻都“走在路上”呢。
俗話說得好：“你走你的陽關(guān)道，我過我的獨(dú)木橋。”當(dāng)然，世界上有多少人，或許對(duì)此就有多少種理解吧，可這也始終不離“路”這一主題?？梢?，這“路”還真是和咱們息息相關(guān)呢。
1924年，梁漱溟離開北大，有人問他原因，他說：“因?yàn)橛X得當(dāng)時(shí)的教育不對(duì)，先生對(duì)學(xué)生毫不關(guān)心。”他認(rèn)為，先生應(yīng)與青年人為友。所謂友，指的是幫著他們走路；所謂走路指的是讓包括技能和知識(shí)在內(nèi)的一個(gè)人全部的生活往前走。作為學(xué)生，有一個(gè)如友的師長(zhǎng)助我們前行，多好！走在路上，我們需要助力。
成了我成長(zhǎng)路上一道道亮麗的風(fēng)景，也繪成了我精彩的人生。
在我走向成熟的道路上，我腦海中不可磨滅的印象便是沿路的風(fēng)景，他們給我教導(dǎo)，給我快樂，給我勸誡，他們是我這一生中最重要的人。
父母是沿路給我教導(dǎo)的風(fēng)景。在生活中，無論遇到什么問題，他們都會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地開導(dǎo)我，找到問題所在，給我講其中的道理，雖然不是什么大道理，但卻是真正通過實(shí)踐得出的真知。他們那一句句樸實(shí)的話中，充滿了對(duì)我的愛。如今我能夠自己處理一些事情，這與父母一言一語的教導(dǎo)是分不開的?？梢哉f，如果沒有他們的教導(dǎo)，就沒有今天的我。
依然在什么的路上作文篇十八
若不經(jīng)歷挫折，怎能見到彩虹。
——題記
在我成長(zhǎng)的路途中，我踏過的每一個(gè)腳印，至今，還記憶猶新；在我成長(zhǎng)的路途中，讓我嘗到了人生的酸甜苦辣；正如大詩人屈原所說的：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！弊咴谘矍暗穆飞希覍?huì)迎接著一個(gè)嶄新的未來。
記得，那是一個(gè)驕陽似火的夏天。媽媽給我報(bào)了一個(gè)獨(dú)舞比賽，為了這場(chǎng)比賽，我拼命地練動(dòng)作，恨不得每一個(gè)動(dòng)作都被我熟記于心。練舞時(shí)，我總是滿頭大汗，汗水就像雨水一樣往下滴。因?yàn)榧依锞毼璧牡胤教?，所以無論刮風(fēng)還是下雨，每天都會(huì)去學(xué)校羽毛球房練習(xí)舞蹈，遇到難度大的動(dòng)作，我總是一遍又一遍地重復(fù)練著，哪怕是膝蓋破了，出了濃，我也會(huì)含著淚咬牙堅(jiān)持練習(xí)！
但是，我相信，彩虹總是會(huì)出現(xiàn)在風(fēng)雨之后，再困難的事也會(huì)被我克服！
轉(zhuǎn)眼間，就到了比賽那天，在賽場(chǎng)上，看到其她選手自信的笑臉和優(yōu)美嫻熟的動(dòng)作，原本滿滿的信心瞬間減少了一大半。這時(shí)，媽媽似乎看出了我內(nèi)心的想法，拍拍我的肩膀說：“沒事的，婧婧，媽媽為什么要你參加這個(gè)比賽？就是要練你的膽量，不要太緊張啦！”聽完媽媽的話，我感覺不那么緊張了。
站在臺(tái)上，當(dāng)音樂響起時(shí)，我翩翩起舞，一扭頭，看到了正在對(duì)我微笑的媽媽，我跳地更起勁了……公布成績(jī)了，天??！金獎(jiǎng)！是啊，在人生的道路上，只要有付出就會(huì)有收獲！
總而言之，在生活中總會(huì)遇到許多困難，只有不斷挑戰(zhàn)自己，超越自己，才會(huì)更上一層樓！
依然在什么的路上作文篇十九
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?！}記
在我成長(zhǎng)的過程中，我走過的每一條路，我踩過的每一個(gè)腳印都令我回味無窮，走在路上，我體驗(yàn)人生的喜怒哀了，走在人生路上，我嘗了人生的酸甜苦辣，走在眼前的路上，我將迎接一個(gè)嶄新的未來。
在我成長(zhǎng)的過程中有好多是值得一談，而那歡樂的事情也許就是經(jīng)歷過痛苦的事情后見到的彩虹吧！
記得那是一次期末考試，我滿懷信心去考，但第一堂就是數(shù)學(xué)，這對(duì)我一個(gè)數(shù)學(xué)功底差的人來說是一個(gè)沉重的打擊，好多題都不會(huì)做，我十分緊張，手里的汗一向往下流，可是老天并不開眼，只好就這樣了。過了幾天要發(fā)卷子了，我中考了____分回到家之后，我坐在地上摔打著家里的東西不一會(huì)兒，老爸回來啦，看到桌上那張被我揉成一團(tuán)的試卷，爸爸先是和我一齊分析題，我有好多題都不改錯(cuò)，爸爸給了我那沉重的一巴掌那個(gè)，我心里酸酸的。
走在眼前的路上，數(shù)學(xué)這個(gè)大窟窿已經(jīng)在爸爸的巴掌中填補(bǔ)完整，在我跳過一個(gè)個(gè)攔路虎，經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨后比啊的完好無損，而我此刻的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，不能再讓我的學(xué)習(xí)上有一絲不完整。
走在路上我的書法水平漸漸提高，聞著淡淡的墨香，它讓我品味生活，握著手中的毛筆，他讓我書寫人生。
總而言之，走在成長(zhǎng)的路上，陽光總在風(fēng)雨后，在經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨后，你必須會(huì)見到那一道美麗的彩虹！
依然在什么的路上作文篇二十
我們每天都在走路，每個(gè)人都一樣?？墒怯钟卸嗌偃俗⒁饽_下的走過路呢？
小學(xué)時(shí)，上學(xué)晚，去學(xué)校自然不用心急。于是我便悠哉游哉地吃完早餐，看一會(huì)兒書，再一邊欣賞景色，一邊散步到車站，就也不用擔(dān)心上學(xué)遲到。在車上，我便看窗外的景色解悶。
我一直如此愜意地生活著。我熟知從家到學(xué)路線，甚至連站名都背下來了。路途上的一草一木，我都記得，哪里有樹林，哪里有小山，我都一清二楚。我就度過了六個(gè)春秋。
上中學(xué)了，學(xué)習(xí)緊張了。每天早晨六點(diǎn)，鬧鐘會(huì)準(zhǔn)時(shí)將我從美夢(mèng)中驚醒。我便鯉魚打挺從床上起來，急匆匆地吃早餐。上課早了，再像以前那樣慢條斯理了。吃罷早餐，我也來不及讓飯消化，抓起書包便沖出了家門，像趕火車似的。
當(dāng)我心急火燎地趕到車站后，還要忍受著等車的“煎熬”，生怕遲到了挨老師的批。在車上，我也不敢怠慢地聽著英語、復(fù)習(xí)功課。偶爾不忙時(shí)，也會(huì)望著眼前轉(zhuǎn)瞬即逝的陌生的景色出神，然而眼前卻不再是我熟悉的那一草一木、一山一水……。
多了、考試多了、負(fù)擔(dān)也重了。可是我像以前一樣喊累。偶爾考試成績(jī)，也不再怨恨、不再懊惱。即使說累負(fù)擔(dān)也不會(huì)，即使懊惱成績(jī)也不會(huì)再。在初中生活的月內(nèi)，我仿佛長(zhǎng)大了許多。
從小學(xué)到初中是的過程，成長(zhǎng)的過程。三年里，我會(huì)踏實(shí)走好每一步。
我走在路上，走在成長(zhǎng)的路上，走在成熟的路上。這條路不會(huì)很平坦，但我會(huì)以我的毅力、信心走下去！
依然在什么的路上作文篇二十一
每次放學(xué)路上，常?？梢钥吹皆S多同學(xué)們?cè)谕嫠＃覀円膊焕?，我們的玩法可多了呢，下面是我列舉的三種經(jīng)典玩法。
單人——挑皮筋
我的口袋里總是喜歡放著幾根皮筋，在放學(xué)回家的路上玩。我一邊走，一邊把皮筋套在手指上，用手指輕輕一翻，一轉(zhuǎn)，一拉，就是一個(gè)“彈弓”了，再稍微翻幾下，一個(gè)“五角星”就出現(xiàn)了，好看極了。我用空著的手挑了兩下，“五角星”就搖身一變，成了小鹿的樣子。挑皮筋還不止這幾種挑法，有時(shí)挑著挑著，還會(huì)挑出新花樣，好玩極了。挑著挑著，就到了家，沒有朋友一起走，也不孤單。
雙人——折紙
有好朋友一起放學(xué)走的時(shí)候，我總會(huì)拿出隨身備著的彩紙，和朋友一起折紙。我折紙很在行，一張小彩紙，到了我手里，不到一會(huì)兒就變成了蝴蝶、青蛙、花籃、千紙鶴、小兔子、書簽……我和好朋友一邊走，一邊折紙，不時(shí)還討論下各自的折紙技術(shù)。每當(dāng)我們折出新的花樣時(shí)，我們都會(huì)互相研究各自的折紙步驟，時(shí)間就在說說笑笑中過去了，一下子就走到了家。
多人——抓人
幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行時(shí)，我們會(huì)玩起抓人的游戲，讓跑得快的同學(xué)躲，其他人抓。躲的同學(xué)剛抬起腳來跑，大家就一哄而上，朝著那個(gè)同學(xué)撲了過去，哈哈，跑得再快的同學(xué)，也架不住眾人一哄而上啊。很快，他就被大家圍了起來，大家你一言，我一語地說著笑著。大家就這么跑著笑著，一會(huì)就回到了家。
放學(xué)路上，還有許多玩法呢，你要加入嗎？
依然在什么的路上作文篇二十二
在我的成長(zhǎng)路上，有快樂也有煩惱。當(dāng)我克服一個(gè)又一個(gè)的困難，就獲得一次又一次的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。這其中，有一件事令我難忘，它讓膽小又害羞的我漸漸變得勇敢又開朗。
有一次，學(xué)校組織演講比賽，主題是數(shù)學(xué)家學(xué)習(xí)故事。我很想?yún)⒓颖荣?，但又?dān)心在老師和同學(xué)們面前出丑?；丶液?，我把自己的想法告訴了媽媽?！凹佑?，重在參與嘛，不用怕出丑，大家不會(huì)笑話你的。”媽媽鼓勵(lì)我。第二天，我鼓起勇氣報(bào)名參加了比賽。
接下來的準(zhǔn)備過程中，在媽媽的幫助下，我找到一篇簡(jiǎn)短又精彩的故事。每天放學(xué)回到家，我都在練習(xí)背誦這個(gè)故事。我還找來媽媽充當(dāng)觀眾，反復(fù)地模擬演講比賽。
期盼已久的正式比賽終于來了。比賽前，老師開始排序號(hào)，我是4號(hào)選手，上場(chǎng)次序還挺靠前的。臨上場(chǎng)前，我心跳劇烈，緊張得手心都出汗了。這時(shí)候，我回想起媽媽陪我練習(xí)的情景。我在心中反復(fù)默念：一定不能讓媽媽失望！
終于到我了。我平靜地走上講臺(tái)，開始繪聲繪色地講起故事。故事講到一半的時(shí)候，我突然感覺大腦一片空白，忘記了接下來的臺(tái)詞。怎么辦？怎么辦？我深深地吸了一口氣，很快平靜下來。這時(shí)候，故事的場(chǎng)景又浮現(xiàn)在我的腦海里，我很快就用自己的語言把內(nèi)容組織了一下，把這個(gè)故事講完了。最后，靠著勇敢和機(jī)智，我不但順利完成了演講，還獲得了三等獎(jiǎng)。
這次的經(jīng)歷讓我受益匪淺。我知道，只要有耐心，有勇氣，微笑面對(duì)困難，敢于挑戰(zhàn)自我，就能不斷地超越自己！
依然在什么的路上作文篇二十三
三月和春天的溫暖讓整個(gè)身心都很舒服，讓人感覺像被陽光融化了一樣。
又一次，不知不覺，我來到了這條安靜的小路上，曾經(jīng)繞過路中間的一堆枸杞。小心…
因?yàn)?
同樣是不知不覺的走，同樣的三月，同樣的田野，同樣的時(shí)間我一個(gè)人走在這個(gè)枸杞里，不同的只是我對(duì)這個(gè)枸杞的態(tài)度和對(duì)生活的感悟！走著走著，我以為春意真的讓人覺得很舒服，就把豬枸杞一點(diǎn)一點(diǎn)的扯下來摔碎了，大部分時(shí)間都在這條小路上度過。臨近中午，當(dāng)我轉(zhuǎn)身回去戰(zhàn)斗的時(shí)候，一種轟轟烈烈的生活被我折磨，一種無聊的心理讓這個(gè)枸杞看起來難以忍受，又一次被踩進(jìn)了土里。
不知不覺，一個(gè)星期過去了，當(dāng)我再次不小心走到這條小路的時(shí)候，突然被什么東西絆倒了，當(dāng)我把頭轉(zhuǎn)向它的時(shí)候，是我一個(gè)星期前踩進(jìn)土里的枸杞。一周后，我再次破土動(dòng)工，完美展現(xiàn)了我的活力。我心里咯噔一下，震驚！
那是一個(gè)永不屈服的枸杞，它的根是被踩進(jìn)土里的殘枝，但春天的美好讓它重生，它又一次展示了它的力量、繁榮和生活的美好！
這個(gè)小枸杞一下子改變了我個(gè)人的觀念！我想，他對(duì)困難和障礙的漠視，正是因?yàn)樗膱?jiān)持，才讓它的美好在這條貧瘠的道路上彰顯！
路上的美，從它的精神中顯露出來，在這個(gè)美麗的春天里，更加美麗！
我想，每次看到它，我都不會(huì)小心翼翼地繞過它，盯著它看。就算能邁出一大步，我還是要繞過去，因?yàn)槊涝诼飞稀?/p>
依然在什么的路上作文篇二十四
每次走在街上總有一些聲音在我耳畔環(huán)繞，那些聲音喧囂雜亂，堪稱噪音。
走過一家飯店，聽見店里的客人聊天談話聲。經(jīng)過廣場(chǎng)，看見一些大媽們開心地跳著廣場(chǎng)舞，從擴(kuò)音器里放出一些經(jīng)典歌曲，仿佛帶動(dòng)了整個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)被音樂覆蓋了。路過小吃攤，可以清晰地聽見人們買早飯的聲音?！袄习?，來一只個(gè)手抓餅?！薄袄习?，來一個(gè)烤冷面。”“老板，來一個(gè)雞蛋灌餅，不要咸菜。”
來到學(xué)校旁的小路上，人們交談的聲音，聽起來格外清晰，同學(xué)們的腳步聲也融了進(jìn)去。走在小路上，汽車?guó)Q笛聲、電車聲、自行車?yán)嚷?、從廣播里傳出的歌聲等，在這一片喧囂雜亂的聲音中，人們還是繼續(xù)上班工作，上學(xué)聽課。
“人民廣播為您報(bào)時(shí)，現(xiàn)在是北京時(shí)間12點(diǎn)整?！?2點(diǎn)了，打拼一早上的人們，終于可以下班回家吃飯了！如果順路會(huì)倆人挽著一起說說笑笑地回家。騎自行車的人會(huì)撥動(dòng)鈴盤發(fā)出“叮鈴叮鈴”的聲音，提醒前面的汽車讓路。
城市里，聒噪的聲音讓我想起，鄉(xiāng)下田間小路上一片片葉子鋪在地上，走著走著，便可以聽見蟋蟀、知了等蟲子的聲音。在鄉(xiāng)村里的生活也有一番趣味。
鄉(xiāng)村傍晚，人們拿著椅子坐在門前聊天。蒼蠅蚊子飛來飛去，嗡嗡叫，實(shí)在讓人煩心。夜深人靜，人們坐在院子里看著天上的星星，月亮這樣悠閑自在，使城市里的人心之所向。
依然在什么的路上作文篇二十五
在我們成長(zhǎng)的路上，時(shí)間是最寶貴的，如果你不珍惜時(shí)間，你的成長(zhǎng)路上就不會(huì)有收獲，就像郭沫若說的：時(shí)間就是生命.時(shí)間就是速度.時(shí)間就是金錢一樣。
路是踏出來的。成長(zhǎng)之路雖然曲折而漫長(zhǎng)，但只要我們踏踏實(shí)實(shí)走好在成長(zhǎng)路上的每一步，不斷反省，不斷提高自己，人生之路就會(huì)越走越寬，越走越直。每一個(gè)的成長(zhǎng)路上，都會(huì)遇到挫折或取得成功，歡笑和淚水伴隨我們成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)路上的喜怒哀樂，自己失誤，犯錯(cuò)時(shí)我們都應(yīng)該珍惜時(shí)光，勇于承認(rèn)，大膽改錯(cuò)，這樣成長(zhǎng)路上的絆腳石就會(huì)被我們?cè)竭^踢開。
在我們成長(zhǎng)的路上，珍惜時(shí)間是我們最應(yīng)該做的。如果你要珍惜時(shí)間，就要合理安排時(shí)間。就像培根說的：合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。所以我們把自己的時(shí)間安排好。
“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄了他?！边@是沙士比亞告訴我們的。我也有一次拋棄了時(shí)間。
那是寒冷的一天，我早晨起床已經(jīng)很晚了，我來到書桌前開始完成那天的作業(yè)。我坐在那里發(fā)了一會(huì)兒呆，寫了兩個(gè)字就跑去喝水，喝了水回來寫了十多分鐘又按奈不住自己了，跑去拿了一片面包，津津有味地吃了起來。
我就一直這樣“玩”到了中午。中午吃飯我就在數(shù)米一樣吃起了飯，飯吃完了我又去玩，這一天下來我的作業(yè)也沒有完成，晚上還被媽媽批評(píng)。時(shí)間從我玩時(shí)溜走了，時(shí)間從我吃飯時(shí)溜走了，從我三心二意做作業(yè)時(shí)溜走。
所以我覺得在成長(zhǎng)路上，要珍惜時(shí)間。
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