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小學(xué)生《試膽量》作文點(diǎn)評評語篇一
我記得，我們?nèi)ヌ突▓@玩了很多游戲，其中有一個(gè)我一直不敢玩，但是我終于邁出了我不敢邁出的一步…
在眾多游樂項(xiàng)目中，有一個(gè)超級刺激的游樂設(shè)施，——彩虹飛車。
它是一種受歡迎的娛樂設(shè)施，許多人都玩它。它就像一輪新月。人們坐在椅子上，孩子被綁在椅子上。我以前很害怕玩。我想：如果我被扔在椅子上怎么辦？但是連比我小的孩子都敢玩。有什么是我不敢做的？想了想，被群里推了上來。
剛開始搖晃的速度沒那么快，但心里還是有點(diǎn)緊張。過了一會兒，搖晃的速度突然變得很快，太高了。嚇得我臉色蒼白，想像小兔子一樣蹦來蹦去，就閉著眼睛大聲尖叫。尤其是我從高沖到低的時(shí)候，感覺自己都快吐了，但是心里一直在鼓勵自己，沒有退縮。我在上面動搖了很多，覺得越動搖越好，也不害怕。
下來的時(shí)候，天真的表哥居然又叫我玩。為了面子我只好無奈的玩，唉。
一遍又一遍，我彈了三遍。
我的勇氣終于大了。但我知道你不能盲目大膽，否則會變得魯莽。
離開的時(shí)候，我忍不住為自己歡呼，因?yàn)槲铱梢则湴恋卣f：“我戰(zhàn)勝了懦弱！”
小學(xué)生《試膽量》作文點(diǎn)評評語篇二
舉手,一個(gè)平常的詞,可它對我來說意義重大,因?yàn)?它是我試膽量最好的老師。
從幼兒園起，我就膽小如鼠，只要老師一叫我舉手發(fā)言，我就嚇得面如土色，失其魂魄，五色無主。臉紅得像猴屁股似的心里像一只小兔兜著，一跳一跳，眼睛咕嚕咕嚕上下打轉(zhuǎn)。也不知是誰給我安裝了一個(gè)定時(shí)打鼓器，只要老師一叫我，我的心里就響起了“混合交響曲”。
記得有一次，在學(xué)校的演講會上，我明明精心排練了開場白：各位你好，我是大三班的杜至焓……”可誰知，我這嘴巴不爭氣，竟然說成了：“各位杜至焓，我是你好?！币卯?dāng)場哄堂大笑。因?yàn)槟懬?，嚇得尿褲子，我心里像十五個(gè)吊桶打水，七上八下。
于是，我下定決心，要舉手發(fā)言，克服膽怯！
每天，我對著鏡子練，自己拿著一本書，大聲朗讀，晚上，我學(xué)著主持人，邊做動作邊講話，學(xué)著小品演員，滔滔不絕講起來，拿布娃娃當(dāng)聽眾，爸爸媽媽對我提問，我用眼睛看著他們。我還請教會發(fā)言的同學(xué)，就這樣練啊練……
現(xiàn)在，老師叫我回答問題，我馬上就站起來，臉也不紅，心也不跳了！
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