無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
二年級(jí)西瓜作文字 二年級(jí)作文寫西瓜作文篇一
這可樂壞了兄弟倆，它們輪流抱著西瓜往家的方向走。西瓜又綠又大，可沉了，走幾步就累了。于是他們一會(huì)兒兩個(gè)人一起抬，一會(huì)白白在前面背，胖胖在后面抬，太陽(yáng)火辣辣的，熱得他們滿頭大汗。
走著走著，白白和胖胖來(lái)到了小河邊，咦，早上來(lái)的時(shí)候停在這里的小船呢？怎么不見了？怎么過(guò)河呢？這可傷腦筋了。他們坐在那里左思右想，忽然白白看見了河邊滿地的石頭，他興奮地說(shuō)：“我們用石頭把它切成兩半，一人咬一半，吃光之后，做成西瓜船放進(jìn)小河里。”胖胖連聲叫妙。
白白找來(lái)一塊又大又薄的石頭，小心翼翼地切開西瓜，紅紅的瓜瓤露了出來(lái)，甜甜的汁水流了下來(lái)，他們美滋滋地享受著，身體的.疲勞很快一掃而光。
吃完了，他們把西瓜皮慢慢地放進(jìn)河里，又輕輕地跳進(jìn)“小船”里，用手當(dāng)船漿，很快就劃到了對(duì)岸。
回到家后，它們把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾地講了一遍，媽媽聽了，夸它們是愛動(dòng)腦筋的好孩子。
兩只小兔子真開心！
二年級(jí)西瓜作文字 二年級(jí)作文寫西瓜作文篇二
今天，我和外公去買了個(gè)大西瓜，我們小朋友都口水直流，眼睛直勾勾地盯著大西瓜就想馬上吃了它。這時(shí)外公說(shuō)：“我們吃好午飯，休息一小時(shí)再吃西瓜?！蔽覀儺惪谕暤鼗卮鸬溃骸昂茫 ?/p>
我們吃好午飯休息了一會(huì)兒，弟弟、妹妹們迫不及待地跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“姐姐，快給我們切西瓜吃！”我說(shuō)：“好，好。”
我馬上跑進(jìn)廚房，拿起水果刀，分別切了大、中、小三等份，我跑出來(lái)說(shuō)：“我給你們猜一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，如果你們猜錯(cuò)了，我就把小的給你們，如果你們猜對(duì)了一半，我就給中的，如果你們都猜對(duì)了，我就給最大的?！薄昂茫 币魂嚲揄憦奈叶叴┻^(guò)。
“螞蟻對(duì)它爸爸說(shuō)了一句話什么話，爸爸立刻倒下?！泵妹米ザ鷵先胍蚕氩怀?，弟弟一拍頭說(shuō)：“我知道了，螞蟻跟它爸爸說(shuō)想要一雙鞋子。”于是我給弟弟最大的，給妹妹小的。
我說(shuō)：“吐出來(lái)的西瓜子不要扔，可以做成香噴噴的瓜子，西瓜皮也可以做成一盆菜，又酸又爽口，很開胃非常好吃。還可以把西瓜放進(jìn)冰箱里，變成美味的“冰淇淋”，可好吃了！弟弟妹妹們聽了，拿著西瓜皮找外公去了……
西瓜可目、可食、可用，全身都是寶。
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